教师年度考核个人总结德能勤绩廉
教师德能勤绩廉个人总结(5篇)

教师德能勤绩廉个人总结一、德一学年来,本人热爱____、热爱人民、坚持____教育方针,忠诚____教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习____路线、方针和政策,时刻与____保持一致。
二、能本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.四、绩由于不懈努力,取得了一定的成绩。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。
教师德能勤绩廉个人总结5篇

教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名教师,始终以高度的责任感和使命感,致力于教育教学工作。
在这个过程中,我不断学习和提升自己的专业素养,以适应教育事业的不断发展。
下面,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面,对自己的工作进行总结和反思。
一、德教师之德,在于热爱教育事业,关心学生成长。
在日常工作中,我始终坚持把教书育人放在首位,注重培养学生的综合素质和创新能力。
同时,我也尊重学生个性,因材施教,努力做到既教书又育人。
在处理师生关系时,我始终保持公正公平的态度,关心每一位学生的成长和发展。
二、能教师之能,在于具备扎实的专业知识和教学技能。
为了更好地完成教育教学任务,我不断加强学习,提升自己的专业素养。
我深入钻研教材,认真备课,精心设计教案,注重课堂互动和学生参与。
同时,我也积极参加各类培训和学习活动,不断拓宽知识面和视野。
在教学过程中,我能够灵活运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
三、勤教师之勤,在于勤奋工作、精益求精。
我始终保持对工作的热情和执着,认真对待每一项工作任务。
在课前准备、课堂教学和课后辅导等各个环节中,我都尽心尽力,注重细节和实效。
同时,我也时刻关注教育教学的最新动态和研究成果,不断改进自己的教学方法和手段。
通过勤奋工作,我取得了一定的成绩和成果。
四、绩教师之绩,在于取得显著的教育教学成果。
在过去的一年里,我取得了以下成绩:1. 获得了学校优秀教师的称号;2. 获得了市级教学竞赛的一等奖;3. 发表了多篇教育教学论文;4. 指导学生获得了多项学科竞赛的奖项。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。
在未来的工作中,我将继续努力取得更好的成绩。
五、廉教师之廉,在于坚守廉洁自律的原则。
作为一名教师,我始终保持清醒的头脑和坚定的立场,严格遵守教师的职业道德和行为规范。
在工作中,我注重诚信守信、公正公平的原则处理问题。
同时,我也时刻提醒自己要时刻保持警惕和自律意识防止任何不正当行为的发生。
有关2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇

有关2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1=====================一、引言------进入二〇二三这一年,教育工作者不仅需履行常规教学责任,更需在德行修养上持续提升,锤炼个人能力,保证在教学及管理中不断进步,勤恳踏实完成每项任务。
我深知作为一名教师肩负的责任与使命,在此对过去一年的工作进行德能勤绩廉五个方面的个人总结。
二、德行修养------在德行方面,我始终坚守师德师风,言传身教,秉持敬业精神,尽职尽责,用实际行动为学生树立良好榜样。
在过去一年里,积极参加师德教育各类培训,深入理解新时代教师的职业道德要求。
同时,在日常工作中注重个人品德修养,与学生建立和谐师生关系,营造良好教育氛围。
三、能力提升------在教学能力方面,我持续加强专业知识学习,关注教育领域的新理念和新方法。
通过参加各种教学研讨会和研修课程,提升个人的教学技能和课堂管理能力。
同时,注重信息技术与教学融合,运用多媒体和网络资源创新教学方式。
在科研能力上也有所突破,积极参与课题研究,撰写学术论文,提升学术影响力。
四、勤勉实干------在工作态度上,我始终坚守岗位,勤奋敬业,认真履行教育教学职责。
无论是备课、上课、辅导学生还是参与学校各项活动,都能全身心投入。
在日常工作中注重团队合作,与同事共同研讨教学问题,互相学习,共同进步。
同时,注重自我反思和总结,不断提升工作效率。
五、绩效成果------在绩效方面,过去一年里,我所带班级的学习成绩稳步提升,学生的综合素质得到全面提高。
在个人成果上,完成了多项教学任务,取得了良好的教学效果。
同时,积极参与学校的各项活动,为学生创造了良好的学习氛围。
在科研方面,成功申报并参与了多个课题,发表了多篇学术论文,获得了同行的认可和肯定。
六、廉洁自律------在廉洁自律方面,我始终坚守教师职业道德规范,自觉抵制各种不良风气。
严格遵守学校的各项规章制度,做到公正公平对待每一个学生。
德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言作为一名教师,我深知自己的职责与使命,始终秉持着敬业、乐业、勤业、精业的态度,致力于教育教学工作。
在此,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己过去一年的工作进行总结。
二、德育方面1. 坚守师德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生传递正能量。
2. 关爱学生:关注学生的身心健康,积极与学生沟通交流,及时解决学生遇到的问题。
3. 团结协作:与同事保持良好的合作关系,共同为提高教育教学质量而努力。
三、能力方面1. 教学能力:不断提高自己的教学水平和能力,积极探索有效的教学方法,努力提升学生的学习效果。
2. 科研能力:积极参与科研项目,提高自己的科研水平,为学科发展做出贡献。
3. 创新能力:勇于尝试新的教学方法和手段,培养学生的创新意识和实践能力。
四、勤奋方面1. 认真备课:我始终认真备课,确保每一堂课的质量。
2. 勤奋工作:我勤奋工作,尽职尽责,确保教育教学工作的顺利进行。
3. 积极参加活动:我积极参加各类教育培训和活动,不断提高自己的综合素质。
五、绩效方面1. 教学成绩:我在教学过程中取得了显著的成绩,学生的学业成绩和综合素质得到了提高。
2. 科研成果:我积极参与科研项目,取得了一定的科研成果。
3. 社会贡献:我积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
六、廉洁方面1. 遵纪守法:我始终遵守国家的法律法规和学校的规章制度,做到廉洁自律。
2. 公正公平:我在教育教学工作中做到公正公平,不偏袒任何一方。
3. 廉洁从教:我坚持廉洁从教,不收受家长和学生的礼物,树立良好的师德形象。
七、总结过去一年,我在德、能、勤、绩、廉五个方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
我将继续努力,不断提高自己的综合素质和教育教学水平。
在今后的工作中,我将进一步加强对学生的关爱和辅导,积极参与科研项目,提高自己的科研能力,探索更有效的教学方法,培养学生的创新意识和实践能力。
同时,我将继续坚守教师职业道德,做到廉洁自律,公正公平,为教育事业的发展贡献自己的力量。
德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉承“以德为本,以能为纲,以勤为基,以绩为证,以廉为魂”的工作理念,认真履行教师职责,致力于提高自身素质,不断追求教学创新。
本篇总结将围绕我的师德、教学能力、工作态度、工作成绩以及廉洁自律等方面进行详细阐述。
二、师德方面我深知,作为一名教师,首先要具备高尚的师德。
在日常教学中,我注重自身修养,以身作则,为人师表。
我热爱教育事业,关心学生成长,尊重学生人格,注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我积极参与学校组织的各类活动,努力营造良好的教育氛围。
三、教学能力方面在教学方面,我始终坚持以能力为核心,不断提升自身的教学水平。
我不断学习新知识,掌握新技能,注重理论与实践相结合。
在教学方法上,我积极探索创新,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。
此外,我还注重学科交叉与融合,培养学生的综合素质。
四、工作态度方面在工作态度方面,我始终保持勤奋踏实的工作作风。
我热爱工作,认真履行岗位职责,积极承担工作任务。
在工作中遇到困难时,我勇于面对挑战,不断寻找解决问题的方法。
同时,我还注重团队协作,与同事共同完成学校交付的各项任务。
五、工作成绩方面在过去的一年里,我在教学工作中取得了显著的成绩。
我所教授的课程受到学生的喜爱和家长的认可,学生的学业成绩也有所提高。
此外,我还积极参与学校的教学改革项目,为提高学校的教学质量做出了贡献。
同时,我还注重学生的课外活动指导,帮助学生全面发展。
六、廉洁自律方面在廉洁自律方面,我始终保持清醒的头脑和坚定的立场。
我严格遵守学校的规章制度和教师的职业道德规范,自觉抵制不良风气。
在工作中,我注重公正公平,不偏袒任何一方。
同时,我还积极配合学校的反腐败工作,为营造风清气正的教育环境做出努力。
七、总结与展望总体而言,我在过去的一年里取得了不错的成绩和进步。
在未来的工作中,我将继续发扬优点,改进不足。
我将不断提高自身素质和能力水平,以更好地适应教育事业的快速发展。
教师德能勤绩廉工作个人总结7篇

教师德能勤绩廉工作个人总结7篇篇1在过去的一年里,本人始终坚持贯彻党的教育方针,热爱教育事业,积极进取,努力工作,现将德能勤绩廉工作个人总结如下:一、德作为一名教师,本人始终坚持把德育放在首位,在教育教学过程中,注重培养学生的思想品德。
在平时的工作中,严格遵守学校的各项规章制度,为人师表,爱校如家,爱生如子。
在同事和学生中树立了良好的榜样。
二、能本人自认为在教学工作中,能够积极主动,不断学习先进的教学理念和方法,并运用到自己的教学实践中。
在教学工作中,注重因材施教,循循善诱,注重学生的个体差异和年龄特点,采用灵活多样的教学方法,调动学生的学习积极性。
在课堂管理上,注重培养良好的课堂纪律,注重学生的听、说、读、写等能力的培养。
在课后辅导方面,注重对学生的关心和爱护,耐心辅导,及时帮助学生解决学习中的困难。
三、勤在教学工作中,本人始终保持勤奋的工作态度,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。
在工作中,注重与同事的团结合作,充分发挥集体的力量。
在平时的工作中,注重加强学习,不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时,注重加强与学生的交流和沟通,及时了解学生的学习情况和思想动态。
四、绩经过一年的努力,本人所任教的班级在各项考试中取得了优异的成绩。
在教育教学工作中,注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生积极参与各种课外活动。
在课堂教学方面,注重培养学生的自主学习能力,让学生在学习中感受到乐趣。
同时,注重加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况。
五、廉作为一名教师,本人始终保持清正廉洁的工作作风,严格遵守教师的职业道德和行为规范。
在工作中,注重公私分明,不以权谋私。
同时,注重加强自身的党性修养和锻炼,不断提高自己的政治素质和思想觉悟。
在今后的教育教学工作中,本人将继续保持勤奋的工作态度和严谨的工作作风,不断学习先进的教学理念和方法,努力提高自己的业务水平和教学能力。
同时,注重加强与学生的交流和沟通,及时了解学生的学习情况和思想动态。
教师德能勤绩廉年度考察总结6篇

教师德能勤绩廉年度考察总结6篇篇1一、德:作为一名教师,我始终坚守高尚的道德情操,以身作则,积极传递正能量,影响和塑造学生的品格。
我始终坚持党的教育方针,认真执行学校的各项规章制度,始终坚持“以学生为本”,尊重学生的人格和个性,关心每一个学生的成长。
二、能:在教育教学能力方面,我不断学习新的教育理念,提高自己的教学水平,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我深知,作为一名优秀的教师,不仅要有扎实的教学基本功,更要有广博的知识和开阔的视野。
因此,我始终保持对知识的渴望,不断提高自己的专业素养。
三、勤:在工作中,我始终保持高度的敬业精神和工作态度,无论寒暑假还是节假日,我都会坚守在岗位上,认真履行职责。
我注重与同事和领导之间的沟通和合作,积极参与集体活动和教研活动,努力营造良好的工作氛围。
四、绩:在过去的年度考察中,我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先,我所教授的学科成绩一直名列前茅,得到了学生和家长的一致好评。
其次,我还积极参与了学校的各种教学活动和课题研究,发表了多篇学术论文。
这些成绩的取得离不开我平时的努力和付出,也离不开学校和同事的支持和帮助。
五、廉:在廉洁从教方面,我始终坚守职业道德,从未接受过任何形式的财物和礼金。
我深知教师的职责是为社会培养有用的人才,而不是追求个人利益。
因此,我始终保持清醒的头脑,自觉抵制各种诱惑和腐败现象。
六、待人接物:在待人接物方面,我始终保持谦虚、尊重、宽容的态度,与同事、学生和家长建立良好的关系。
我深知一个人的品德修养是教师职业发展的重要方面,因此我注重培养自己的道德品质和人格魅力。
在与同事的合作中,我始终保持开放、包容的心态,尊重他人的意见和成果,努力营造和谐的工作氛围。
在与学生的交流中,我注重倾听和理解他们的想法和困惑,积极引导和帮助他们成长。
在与家长的沟通中,我始终保持真诚、热情的态度,尊重家长的意见和建议,努力形成家校合作的良好关系。
七、改进方向:在总结过去一年的工作过程中,我也发现了一些需要改进的地方。
2024教师德能勤绩廉个人总结(4篇)

2024教师德能勤绩廉个人总结____,在幼儿园正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。
回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。
1、德:反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。
我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。
坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
大家工作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。
2、能:一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
我主要从以下几个方面提高自己的能力。
1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。
2、深入工地、了解教职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。
4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。
5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。
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教师年度考核个人总结德能勤绩廉2017年即将要结束了,那么,教师年度考核个人总结德能勤绩廉怎么写?下面小编整理的关于2017教师年度考核个人总结德能勤绩廉报告范文,欢迎借鉴。
教师年度考核个人总结德能勤绩廉20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
学校给找了一位师父——王晓薇老师。
因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。
此时,我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。
当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。
我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。
开学初,我对三年级的教学无从下手。
自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。
因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。
所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。
为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。
一开始,我坚持听一课,上一课。
我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。
当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。
我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。
在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。
第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。
现在,我的教学逐步上了轨道。
当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。
例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
(二)班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。
所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。
之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。
特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。
如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。
作为班主任不能有任何忽略。
在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。
但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。
尽量把班主任工作做到细致入微。
五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。
对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。
家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。
我总是告诉他们,这是我应该做的。
我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。
我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。
所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上,是我这一学期来的工作总结。
这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
教师年度考核个人总结德能勤绩廉转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能:本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤:本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。
几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。
四、绩:由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,XXXXXXX 中,荣获XXXX奖;在指导学生XXXX中,获XXX奖。
撰写的XXXXXX获XXXXXX奖,论文《XXXXXXXXXXX》获XXXX奖。
在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
教师年度考核个人总结德能勤绩廉一年来,在县委、县政府和班长的正确领导下,在班子成员和同志们的帮助支持下,立足办公室职能特点和自己的岗位职责,不断加强自身素质、能力、作风和廉政建设,较好地完成各项工作任务,现总结报告如下:一、分管工作及岗位职责我主要负责联系农业农村、民政、社会稳定、民族宗教等方面工作,分管综合科、调研科、文印室和机关学习活动。
主要工作职责:一是当好参谋助手,服务政府领导和主任科学决策。
二是搞好组织协调,促进工作落实和办公室分管工作有序高效运转。
三是负责政府主要和主管领导讲话,综合性文字材料、理论调研文章、涉农文件起草的组织、指导和审核。
四是负责文印管理,确保文印工作规范、高效、安全。
五是协助主管主任组织开展办公室集中学习活动。
二、德能勤绩廉综合表现情况一年来,本人坚持把“学习、积累、提高”作为首要任务,注重对业务知识、业务技能、法律法规及党的方针政策的学习领悟。
坚持每天读书看报、阅读文件、浏览网上新闻,积极参加办公室集中学习,钻研相关专业知识,增强政治理论水平和业务能力;注重对领导身上集中体现的政治智慧、政治经验、决策水平和领导艺术的学习感悟,在不断学习和搞好服务的实践中,丰富了自己的领导经验,增强了组织领导能力;坚持勤政优政,能够正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,始终保持强烈的事业心和责任感;坚持务真求实、严谨细致的工作作风,提高了服务水平。
对各项工作能够早思考、早着手,增强了工作的主动性,保证了工作效率;坚持忠于职守,摆正自己的位置,自觉维护班子和队伍团结,既能尽职尽责地做好分管工作,又能积极参与全局工作,做到了尽责不争功,排难不推诿,出力不越位。
三、廉洁自律和落实党风廉政建设情况一年来,始终不忘加强党风廉政建设的学习,牢记党的宗旨,严守党的纪律,自觉遵守法律法规和党风廉政建设的各项规定,树立了正确的权力观、地位观、利益观。
一年来自己及子女、配偶没有发生任何违法违纪和不廉洁问题。
在加强自律的同时,注意加强对分管科室同志的教育管理,使他们都能够洁身自好、勤政廉政。
以一个共产党员的言行标准要求自己。
在工作生活中,能摆正位置,严以律己,宽以待人,廉洁奉公,坚持“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的原则,做到了自重、自省、自警、自励。
四、分管工作任务完成情况围绕分管工作和岗位职责,一年来自己主要做到了以下几点:(一)高质办文,以文辅政。
坚持以文立室、以笔树形、以文辅政,建立健全学习调研、文稿起草、审核把关等一系列文字服务的运行机制,牢固树立精品意识,严把文件审核关,不断提高参谋辅政水平。
一年来,共组织起草高质量领导讲话60多篇,组织撰写有关总结、报告等综合性文稿20多篇,审核把关政府文件55件、县政府常务会议纪要6件、县政府党组会议纪要1件、办公室文件94件,得到了领导和同志们的好评。
(二)深入调研,以参辅政。
一是坚持以服务领导决策为宗旨,站在全县发展全局的高度,围绕领导关注的焦点问题和群众反映的热难点问题,开展专题调研活动。
全年共组织撰写、发表各类调研理论文章50多篇,其中在市级以上报刊发表30篇以上。