教师年度考核个人总结(德能勤绩廉)

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教师年度考核个人德能勤绩廉总结5篇

教师年度考核个人德能勤绩廉总结5篇

教师年度考核个人德能勤绩廉总结5篇

教师年度考核个人德能勤绩廉总结5篇

教师的年度考核工作是教师管理的重要环节,是合理使用和晋升教师的依据,也是科学地安排和管理教师工作的基础,作为德能勤绩廉教师,年度考核过后,也是要写好教师年度考核个人德能勤绩廉总结的。下面是小编为大家收集有关于教师年度考核个人德能勤绩廉总结,希望你喜欢。

教师年度考核个人德能勤绩廉总结1

光阴如梭,时间飞逝,记得还正在写半年总结,想不到一晃,__年的工作即将成为历史。回望走过的每一秒每一分、每一天、每一个星期、每一个月,太多的感慨、太多的感触在里面。我是__年3月份正式加入公司(以前的名称是“赛博尔网络”)到今天整整十个月时间。说长也不长,说短也不短,在这十个月时间里,有太多的事情让我不能忘记,有太多的感动让我铭记在心。。。。。。这份工作不是我踏入社会大学的第一份工作,我是一个天生不安分的人,从北到南走过了好多城市,也走过了好几家公司,换了好几份工作。能走进公司,天生就是缘份,我和公司是有缘的。不过更重要的是公司的氛围、公司里的每个人、包括公司的领导给我留下了不一样的感觉,让我最终选择来这个刚刚起步及久的公司。第一次走进公司(公司是5月份搬到软件园来的,以前在soho大厦),给我的感觉是公司好小,感觉有点拥挤。在和肖总的几次沟通中,感觉很受益。和这个公司的领导人沟通一直很愉快,也是他自身的感召力让我对公司充满信心,最终选择加入公司。这是一个温馨的大家庭、这里的人都很好相处、没有尔虞我诈,没有人际斗争。这里的氛围我喜欢!

一、工作总结

教师年度总结德能勤绩廉6篇

教师年度总结德能勤绩廉6篇

教师年度总结德能勤绩廉6篇

教师年度总结德能勤绩廉 (1) 光阴荏苒,时光如梭。转眼间,公安新体制已经运行了x个年头。在这几年

里,紧凑、充实、忙碌成了我工作的真实写照。x年体制改革后,我就一直在内

勤这个岗位上工作,先后在、两个派出所工作了2年,x年因工作需要,我被调

xx派出所工作,充分汉阳所创建一级所的力军。今天,我按分局党委要求,在

这里做述职报告,从德、能、勤、绩、廉等五个方面总结自己近三年的工作,请

各位批评指正。

一、努力加强自身修养,培养良好道德品质

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。这些年来,我一直信

奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中,我不断加强个人修养

和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬

领导,团结同志,坚持做到“在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有

新境界,在踏踏实实做事上有新成效”。把实现个人的人生价值同服从上级领导

的安排和开创工作新局面紧密地结合起来,认真学习和贯彻党的基本路线、方针、

政策,自觉践行“三个代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公务员法》等法

律和“五条禁令”等规章制度。在困境面前能够保持良好的心态,始终做到顺境

时不得意忘形,逆境时不悲观失意。这些年,通过共产党员先进性、八荣八耻等

专题教育活动的开展,我的政治理论修养得到了明显提高,政治敏锐性得到了明

显增强。政治上的进步,为我圆满完成了各项工作任务提供了可靠的保证。

二、立足本职,不断提高自己的综合能力

局党委从20xx年开始,就制定了为期三年的大练兵计划,我没有以自己是

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)

方案计划参考范本

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)目录:

教师年度考核个人总结德能勤绩廉一

教师年度考核个人总结德能勤绩廉二

教师年度考核个人总结德能勤绩廉三

教师年度考核个人总结德能勤绩廉四

教师年度考核个人总结德能勤绩廉

一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共-产-党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提

教师年度考核个人总结德能勤绩廉5篇

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教师德能勤绩廉年度考核个人总结(推荐13篇)

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(推荐13篇)

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(推荐13篇)

1.教师德能勤绩廉年度考核个人总结第1篇

一:思想方面-----------爱国爱党,用心上进

作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的潜力也十分重要。但没有本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作用心、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和职责感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,构成良好的品德,班主任除了帮忙学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,

二;教育教学上-----塌实教学严谨治学

坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。努力增强自我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还用心推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于

教师年度考核个人总结德能勤绩廉

教师年度考核个人总结德能勤绩廉

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教师年度考核个人德能勤绩总结范文(通用四篇)

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教师年度考核工作总结德能勤绩廉(5篇)

教师年度考核工作总结德能勤绩廉(5篇)

教师年度考核工作总结德能勤绩

廉(5篇)

教师年度考核工作总结德能勤绩廉篇1

光阴似箭,日子如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20__年的工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工

作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

2023教师年度考核个人总结德能勤绩廉(11篇)

2023教师年度考核个人总结德能勤绩廉(11篇)

2023教师年度考核个人总结德能勤绩廉篇1

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的`明白,教育不是灌输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉范本(3篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉范本(3篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉范本时间过得真快,来到鹦鸽初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将____-____学年度的工作、学习情况总结如下:

一、实德方面:加强修养,塑造师德

从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生、。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

二、教学方面

我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

三、德育方面

在本学期的第二学期,我有幸担任七____班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状

况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天____到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

教师考核个人总结德能勤绩廉五篇

教师考核个人总结德能勤绩廉五篇

教师考核个人总结德能勤绩廉五篇

第一篇:德

在教师的职业道德方面,我始终努力恪守初心。作为一名教育工作者,道德修

养是我工作的基石。在教学过程中,我始终尊重学生,尽力引导他们,耐心倾听他们的困惑和疑虑,用爱心关怀每一个学生。此外,我还积极参加学校组织的各项活动,尽力践行社会责任,传播正能量,影响身边的师生。

第二篇:能

在专业能力方面,我注重不断提升自己。我积极参加各类教师培训和学习,不

断更新知识、提高教学水平。除了课堂教学,我还注重科研工作,积极参与学术讨论和研究项目,努力提高自己的学术造诣和教学能力。

第三篇:勤

对待工作,我一直以勤勉的态度面对。我始终坚持严谨的工作作风,认真准备

课程内容,精心设计教学方案,保证高效的教学质量。同时,我也注重珍惜时间,充分利用每一刻来完善自己,提高自身素质和能力,为学生的成长发展提供更好的支持。

第四篇:绩

在成绩方面,我一直保持着不懈的追求。我始终以学生成绩和学生发展为中心,尽力帮助学生克服困难,取得更好的成绩。我还积极参与学校的教学评比和学术竞赛,争取更多的荣誉,激励自己在教学工作中不断进步,不断创新。

第五篇:廉

在廉洁方面,我始终严格要求自己,保持良好的教风。我坚决抵制各种形式的

腐败和贪污,始终保持真诚、正直、廉洁的处事态度。在工作中,我始终遵守教育法规和教学纪律,坚决维护教育教学的公平公正,保障学生的权益和利益,为教育事业的发展贡献自己的力量。

通过对教师考核个人总结德能勤绩廉五篇的思考和总结,我深刻认识到,作为

一名教育工作者,必须始终牢记初心,恪守职业道德,不断提升专业能力,以勤勉的态度面对工作,追求卓越的绩效成绩,严格要求自己,保持廉洁的作风,才能更好地为学生成长成才、教育事业的发展作出应有的贡献。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉21篇

教师年度考核个人总结德能勤绩廉21篇

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教师年度考核个人总结德能勤绩廉

教师年度考核个人总结德能勤绩廉

教师年度考核个人总结德能勤绩廉

教师年度考核个人总结德能勤绩廉【一】

一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸

取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共-产-党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党

的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,

办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究

业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺

利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认

真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我

批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新

型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,

从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的

2024教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)

2024教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)

2024教师年度考核个人总结德能勤绩廉

尊敬的评审委员会:

我是XX学校的XX教师,在这里向您提交____年度的教师年度考核个人总结报告。我深感荣幸能够有机会参与这次考核,向您展示我的德能勤绩和廉洁表现。

首先,作为一名教师,德能是我一直以来非常重视的素质。在教学工作中,我始终坚持以身作则,注重培养学生的道德修养和正确的价值观念。我充分认识到作为一个教师的责任和担当,时刻以一个模范示范者的角色示范着学生们。

在教学过程中,我注重对学生进行德育教育。我坚持用平等、公正的态度对待每一位学生,尊重他们,倾听他们的声音,引导他们正确处理人际关系,并教导他们正确的道德行为。我注重和学生沟通交流,通过亲切的语言和真诚的关心,与学生建立良好的关系,使得学生在信任和尊重中得到全面的发展。

我也积极参与学校的思想教育活动,例如组织并参与学生的志愿活动、开展班级活动等。我希望通过这些活动,让学生更好地感受到社会责任和公益精神的重要性,激发他们的爱心和奉献精神。

在教学中,我还注重德育和学科教育的有机结合。我努力将道德教育与学科教育相结合,将道德教育渗透到具体的学科教学内容中,从而让学生在学科学习中掌握知识的同时,也增进对道德、对社会的认知。

其次,勤绩是我一直以来的追求。我兢兢业业,尽职尽责地完成教学工作,并不断提升自己的教学水平。在备课中,我注重教学内容的钻研,广泛阅读相关文献,不断更新教学理念和方法。我不断完善自己的教案和教学设计,以提高教学质量。

在教学中,我注重培养学生的学习主动性和创造性。我让学生主动参与学习过程,通过讨论、小组活动等方式,激发学生的思维、发现问题,并寻找解决问题的方法。我注重培养学生的实践能力,鼓励学生通过实践探索,培养他们的实际动手能力。

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(精选3篇)

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(精选3篇)

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(精选3

篇)

【第1篇】教师德能勤绩廉年度考核个人总结

20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:一.德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的思想教育活动。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。七年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。而是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊。

二.能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的班主任工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把

握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(精选13篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(精选13篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(精选

13篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选篇1

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,

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教师年度考核个人总结(德能勤绩廉)

我们都需要去对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾进行总结。下面是小编搜集整理的教师年度考

核个人总结德能勤绩廉,欢迎阅读,供大家参考。

一、思想工作方面

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱

生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教

学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师

请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、教育工作方面

这学期,本人担任初中物理和信息技术教学工作,班级人数众多,教学中,在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经

验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先

进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事

之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、

人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的

要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多

媒体课件制作。

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》

两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、

图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把

笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让

读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下

难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好

本职工作。

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的

学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,

不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍

管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实

施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪

检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学

常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周

工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织

实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改

活动。2019年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;2019年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教

学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学

研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学

有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之

交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本

教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研

究“xx”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时,2019年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教

《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的

组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。

下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各

学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写

各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇2019年教育工作总结》、

《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管

理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学2019秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如2019年1组织教师说课比赛活动和学生绘

画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。2019年3月,本人参加县教育系统廉政文

化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

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