二年级写人作文：夸夸我的同学_200字

【二年级】我的同学-小学写人作文200字

【二年级】我的同学-小学写人作文200字自从我上学后，我的同学成了我学习的精神支柱，也成了我小学生涯的一个伴侣。

从一年级开始到现在，我的同学不断增多，可是在精神上给予我最多鼓励的还是我的同桌——曹思思。

她的学习成绩还算好，每一次上课我们有疑问，都会在一起讨论，一起解题。

记得上一次我们一起去参加了县第26届田径运动会，那时她参加了100米和800米的跑步比赛，她凭自己的努力和毅力得到了好名次。

我和她是最好的朋友，我们互相关心，互相照顾，就如亲生姐妹一般。

她伤心时安慰他，她高兴时与我一起分享。

我们的友谊说什么也拆不散，因为这如同亲生姐妹的友谊是金钱买不来的。

珍惜现在，创造未来。

我们是最好的朋友，在学习上，我们将成为竞争对手。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

小学二年级写人作文范文：《夸夸我的好同学》

小学二年级写人作文范文：《夸夸我的好同学》
今天，我来夸夸我们班的小同学，他是一个爱学习、爱动脑筋、爱帮助别人的小同学。

他的个子比我矮了一点，而且是一个男孩子，长得很可爱，他留了一个小平头，眉毛浓浓的，还长着一双炯炯有神的大眼睛，学习起来非常好，这个小同学就是我们班的翟一航。

有一次，我有一道数学题不会做了，正好翟一航在旁边，我就向他请教，你给我讲一下这道题行吗，他说没问题，翟一航认真的给我做了讲解，我终于明白了，原来是这样做的，我说谢谢你翟一航，他说不用谢，同学之间就要互相帮助。

今后，我要向翟一航同学一样好好学习、天天向上，还要学习他乐于帮助别人的精神。

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夸夸同学的闪光点写人作文

夸夸同学的闪光点写人作文
李妍昕是我的同学，她的头发黑黑的，眼睛有点大，里面镶嵌着两颗黑宝石一样的眼珠，鼻子有一点扁。

她的闪光点是爱看书，爱劳动，热爱班级····至今有两件事还让我难忘。

有一天中午，我们正在吃饭。

吃完饭，大家都去玩了。

我是今天的值日生，我急忙打扫。

在打扫李妍昕的座位的时候，我看见她在那专心致志地看着书。

我把地扫完，就抱上我的足球去踢球了。

我出去时李妍昕还在那看书，时间就像小马车一样过去了。

我还没玩尽兴就上课了，我们着急地回到教室，我看见李妍昕还在那看书。

这件事深深的留在我的脑海中，她真是一个爱学习的好学生。

她还有一个最好的闪光点是爱劳动。

有一天早上，我一早就来了。

来了以后，李妍昕随后就来了。

她来了以后，看见教室里有一点脏，就主动拿起扫把扫起了地。

我看她那爱劳动的精神，我也拿起扫把帮她扫，我们马上就把教室到干净了。

吴老师来了，表扬我们扫地非常好，我们非常开心。

李妍昕真是又爱看书又爱劳动的人啊，我要多向她学习！
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夸夸我的同学作文300字_写人作文_2

夸夸我的同学作文300字_写人作文篇一：夸夸我的同学乔薪儒是我的同学，也是我最好的朋友，她有乌黑发亮的头发，梳着短短的马尾辫，那白里透红的脸上有一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神。

乔薪儒不但成绩好，而且还乐于助人，当我考试没考好，她亲切地对我说：“这次没考好没关系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成绩”。

在乔薪儒的鼓励下，第二次考试我果然考了个满分。

记得还有一次，我被高年级学生撞倒，她把我扶起来，帮我拍掉身上的泥土，并说：“没事吧”。

我对她说：“谢谢你的帮助”，她说：“不用谢，同学之间就应该共同进步互相帮助嘛”！乔薪儒为人正直，还有很强的组织能力，每年六一儿童节或是开中队会的时候，她都会编出优美的舞蹈来教我们，她教我们的时候，都极仔细认真，生怕有一个小细节给教错了。

这就是我的好同学好朋友乔薪儒，我真为有一位这样好的同学感到骄傲和自豪！篇二：可爱的同学我有一个好朋友，他叫王思博，他各方面都很优秀，老师和同学都很喜欢他。

我和他虽然不是同桌，但是我们的关系很好，他体质差，常常因为生病缺课，他就让我给他补，因为我们的成绩差不多。

前几天，他得了哮喘，没有来上课，我就开始担心起来，就问别的同学：“他病的重不重？”别的同学也不知道，我的心还是放不下，希望他能早一点好起来。

一天，他终于来上课了，我的心终于放下来了，他向我借两张卷纸并写了一个借条，这件事让我们定下了君子协议。

第二天他就把卷纸还我了，还把这件事写在了日记上，我叫他不要写，他非写，还在班上读，这让我的脸丢大了。

有一天，老师考了一张试卷，我有一道题不会做，他二话不说，直接把一个错误的答案递给了我，结果被我那可恨的同桌徐清华抄上了，我没有抄，也做上来了，这才使我得了一个真实的成绩。

有时，我没有了朋友，我就会跟他玩卡，他总是输，有的时候，他全输光了，就向我要，我也给他，我们继续玩了起来。

篇三：夸夸我的同学我们班有许多同学，他们各有千秋，各有所长，我该夸夸谁呢？对了，就夸夸吴熙龙吧！吴熙龙个子很高，长着一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在学校里很遵守纪律呢。

【写人】夸夸我的同学夸赞同学的作文300字

【写人】夸夸我的同学夸赞同学的作文300字我的同学小明是一个非常优秀的学生。

他不仅是班里的班长，而且在学习上也表现出色。

他的作文写的非常棒，每次都能给人留下深刻的印象。

小明的作文首先给人以新鲜感，每篇作文都有独特的题材和创新的观点。

他不拘泥于常规的写作方式，而是采用独特的视角和风格来表达自己的观点。

比如他写一篇关于家乡的作文，不仅讲述了家乡的风景和人文特色，还通过自己的亲身经历和感受，向读者展示了家乡的魅力。

这样的作文让人读后感觉耳目一新，增加了作文的趣味性和吸引力。

小明的作文充满了思考和思想深度。

他在写作文的过程中，总是能够思考问题并给出自己的见解。

例如他在写一篇关于友谊的作文时，不仅表达了对友谊的珍视和感恩之情，还思考了友谊的真谛和朋友应该如何对待彼此。

这样的作文不仅能够引起读者共鸣，也给人以启示和思考。

小明的作文语言优美，表达流畅。

他能够巧妙地运用各种修辞手法和语言技巧，使作文更富有情感和艺术感。

在描述风景的时候，他用生动的词语和细腻的描写，让人仿若身临其境。

在叙述故事的时候，他善于运用对比和拟人等手法，使情节更加引人入胜。

这样的作文让人读后感觉愉悦和留下深刻印象。

小明的作文无论是在题材选择、思考深度还是语言表达上，都展现了他的优秀和卓越。

他的作文既富有个人特色，又能引起读者的共鸣和思考。

相信在他不断努力的过程中，他的作文会越来越好，成为一名出色的作家。

我为有这样一个优秀的同学而感到自豪，并期待着他在作文写作方面的更大成就。

作文夸夸我的同学200字

作文夸夸我的同学200字(一)夸夸我的同学作文100字我的同学吴雨弘，他很会画画，也很有想像力。

他画的动物最好看了，有一次，我看到他在画独角兽，他画的独角兽栩栩如生。

还有一次上美术课，老师让我们画未来的自已和自已从事的职业，吴雨弘坐在座位上安静地画画，只见他画了一个长着流海的男孩，手上拿着一支画笔，身穿T恤衫，他把未来的自已和现在的自已画的截然不同，未来的自已就像明星一样。

我不由得大叫起来:"吴雨弘，你也太有想像力了吧！“看来吴雨弘真是一个小画家啊！作文夸夸我的同学200字(二)夸夸我的同学作文指导夸夸同学的闪光点习作要求本次习作是在口语交际基础上的一次习作实践。

在口语交际时说到许多人和事以及他们的闪光点。

这次习作要求要求写一个同学的闪光点。

要求把事情写清楚写具体，对人物的闪光点认识要明确，表达出自己的真情实感。

审题点拨在学校生活中，在班级里一定会和同学之间发生许多事情，也一定会有同学是你心中最喜欢，最佩服和人，那么只有选择自己熟悉的人熟悉的事来写，才能把事情写清楚，写具体，写出真实的情感来。

“夸夸同学的闪光点”是一篇典型的描写人物的习作，根据习作要求，我们十分清楚，此次习作要通过事例来反映一个人的优秀品质。

首先，我们弄清：闪光点是什么？闪光点指的是一个人精神或品质方面值得赞扬和学习的地方，通常指一个人的优点。

那么，在你的同学当中，你最喜欢谁？最敬佩谁？他的闪光点又是什么呢？这样就确定要描写的对象，对习作素材进行了选择，这样就确保了中心的明确。

然后，选择能表现这个闪光点的一件事。

人物的品质都需要通过具体的事例来体现，这也正是“写人离不开写事”的道理。

那么要写出你选择的这位同学的闪光点，想通过什么事情来反映呢？我们要注意从发生在这位同学身上的诸多事件中，选择典型性的，能够突出表现这位同学“闪光点”的事情，展开叙述。

同时，要注意把事件的“六要素”交待清楚，做到条理清楚，描写具体。

另外，在事件中这个人是怎么说的，怎么做的？一定要抓住这位同学的表现进行刻画，如：外貌、动作、神情、语言、心理等方面，有所侧重地描写，进而凸显人物的“闪光点”，突出文章的中心。

夸夸我的同桌作文作文3100字(写人作文)

夸夸我的同桌作文作文3100字（写人作文）我的同桌有一张可爱的小脸蛋，大大的眼睛。

她就叫姚建楠。

她写字写得非常好看。

一笔一划都有笔锋，而且速度也很快，常常被老师表扬。

我的同桌非常乐于助人。

有时上课我注意力不集中，她就提醒我。

有时我想不出问题，她也会抽出时间来帮助我。

我的同桌也是老师的小助手。

语文课堂作业本、科学课堂作业本、英语课堂作业本老师都会让她发。

有时她还会帮老师管纪律呢！姚建楠跑步也很快。

运动会上，姚建楠充分发出能力，虽然没得第一名，但姚建楠已经尽力了。

在体育课项目上，姚建楠也取得可不错的成绩。

再美术课上，姚建楠画的画张张都美。

有一次，她画了一幅孔雀的画。

那只孔雀栩栩如生。

让我佩服不已。

还有一次，老师让我们三个人一起做一幅画。

大家齐心协力地做着。

姚建楠让我画画，让另一位同学剪纸，自己贴画，一节课上完了。

我们终于做好了，这还要多亏了姚建楠呢！不过，姚建楠也会开玩笑。

镜头一：写字时，她向我借修正液、贴，她说借一颗，结果借了四五个修正贴。

镜头二：上兴趣班回教室的时候，我去上厕所去了，她就把我的钢笔藏了起来。

我问她：我的钢笔到哪儿去了？她就说：我没有看到啊！幸亏我发现在她的受体里，不然我的钢笔就找不到了。

不知道你喜不喜欢我的同桌。

虽然她有点严厉，凶巴巴的，但我还是喜欢和现在的同桌坐在一起。

你呢？夸夸我的同桌作文300字每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。

自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

=有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。

褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：只有这几个知道吗？！只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。

当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：把手举高点儿！老师才看得见！于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。

写夸夸我的同学作文：同学林雅琪_写人作文

写夸夸我的同学作文：同学林雅琪写夸夸我的同学作文：同学林雅琪
我的同学叫林雅琪，她那双黑色的大眼睛，忽闪忽闪的，两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的脸上，可爱极了。

她是个细心的小组长，谁做错了数学题，她那双火眼金睛都会把它楸出，并细心地教他怎么做，不会像有些小组长一样，对别人的数学作业，睁一只眼闭一只眼像猫头鹰似的爱理就理，爱不理就不理。

说她是个细心的小组长，还真没说错呢!
她不仅是个细心的小组长，还是一个乐与人分享的女孩，有一次，他带了几个雪梨回，她不但没把雪梨吃完，还把雪梨分给我们吃，我们吃得津津有味。

她也是个风趣的女孩，记得有一次，她幽默地对我说你猜猜我要给你什么，算了给你一个小题示吧!那东西--------红红的，圆圆的，甜津津的。

我想了想说;是苹果吧?她掩着嘴巴笑着说你还是认真地猜猜吧。

我迫不及待地说你就快点说吧?&rdqu;她哈哈大笑地说你之前的答案是对的。

啊?你敢骗我?她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果，把其中的一个递给我。

你说这样的同学应不应该夸呢?
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夸夸我的同学300字作文：我的好朋友_写人作文

夸夸我的同学300字作文：我的好朋友
小作者向我们夸了夸自己的好朋友，他是一位热心且爱助人为乐的同学，关于夸夸我的同学300字作文内容详情如下。

夸夸我的同学300字作文：我的好朋友
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。

我该夸夸谁呢?想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧!
李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。

每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了!
李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。

正当我不知道该怎么办的时，李爱翎匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧!”我很感谢李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

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夸夸你的同班同学作文300字

篇一:《夸夸我的同学作文300字》她留着长长的头发，圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴，说话声音有点沙哑。

她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同学谢语。

她勤劳好学，是我的好榜样。

她告诉过我，每天如果书桌乱了，就会自己整理书桌，把书桌收拾得干干净净。

等我一踏进她家房间的时候，就一干二净。

她上课的时候，不经常举手发言，但她上课坐得非常端正，很认真听老师讲课。

她还很乐于助人。

有一次，我和她在公园玩，走到游乐场门口，我突然被一个小石头绊倒了，受了伤，但那伤并不重。

谢语急忙跑过来问我：你怎么了，没事吧？有点痛。

我带着抖动的声音说。

那时，她从她妈妈的包里拿出一张伤口贴，然后她就帮我轻轻的贴上了伤口贴。

她还很聪明，很有礼貌&&，我一定要努力向她学习。

广东省广州市从化市流溪小学三年级:朱宣骥篇二:《夸夸同学(300字)作文》精选作文:夸夸同学(300字)作文今天，东城小学的老师在我们班上公开课。

上什么呢？原来是夸同学。

老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。

我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。

同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！四川宜宾江安县西城小学三年级:贺麒麟篇一：她，长得挺秀气，一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，非常漂亮。

她的双手很灵巧，耳朵很敏锐。

她是谁呢？——她就是我的同学，小兰。

小兰很喜欢助人为乐，有一次，我正在欣赏校园里美丽的风景，突然从操场的方向传来一阵哭泣声，我急忙跑过去一看究竟。

夸夸我的同学作文400字300字200字

夸夸我的同学作文400字300字200字夸夸我的同学作文400字300字200字篇一：夸夸我的同学同学们有的在夸小书法家李文卓、益永军等，有的在夸口才好的李亚璐、蒋乐怡等，或者有人夸赞乐于助人的李青阳和武金元等，大家都能找到彼此的优点，说起来还有具体的事例呢。

最后，我让大家四人一小组把夸赞的对象锁定在自己身边的另外三个人。

在夸赞中让孩子认识到别人的优点还是很多的。

相处中多一些宽容和帮助，少一些指责和隔阂。

最后，我告诉大家，写作文就像说话一样那么简单。

只要能把这个人的外貌性格特征写出来，让语言呢？解决问题。

我要学习他的优点，改正自己的缺点。

不要泄气，加油！夸夸我的同学今天我来夸夸我的同学—陈晗滢。

她是一个很文静的女同学，她不仅字写得好，成绩在班里也是名列前茅，她还是我们班的宣传委员呢！每次出黑板报时，总是能看到她聚精会神的在黑板报前挥舞着粉笔，一笔一划都是那么的一丝不苟，她要把我们平时不知道的知识工工整整地抄到黑板报上，还在字里行间中插上精美的图画。

为了让黑板报看上去更漂亮更协调，她总是不厌其烦的前前后后、左左右右，忽远忽近地看着，一发现不满意的地方，马上扑到黑板报前精心地修改起来，在她的努力下，一张张漂亮的黑板报呈现在我们班里，吸引着许多同学。

她还是个热心肠的女孩，每次我在学习上有困难，她总是耐心的给我解答。

这就是我的同学，一个为班级默默付出的人—陈晗滢。

夸夸我的同学在我们的班上，有五十七名同学，在这个大集体中，他们各有特色，各有千秋，各有所长，我该夸夸谁呢？就夸夸我的同桌------翟守佳吧！他是一位爱说爱笑的男孩，他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。

笑起来有一对可爱的小酒窝。

他身材瘦高，脸上总带着一丝微笑。

他喜欢穿蓝色的衣服，爱好画画。

他不仅学习好，还很喜欢助人为乐。

记得我们上二年级的时候，有一次课间我要去上厕所，走到半路，一位高年级的同学不知从哪跑过来，把我狠狠地撞倒在地，裤腿都摔破了，膝盖也流了血，我一瘸一拐地往教室走，这时，翟守佳正在教室门口，看到我狼狈的样子，赶忙跑过来，小心翼翼的拍掉我身上的灰尘，关心地问我：“你会好的。

夸夸我的同学400字作文_写人作文

夸夸我的同学400字作文_写人作文篇一：夸夸我的同学我们班有许多优秀的同学，而我却要夸夸我们班的调皮分子。

他个子不高，长着一对炯炯有神的眼睛，你们知道他是谁吗？对了，他就是刘沥。

大家一定很想知道，我为什么要夸他呢！他非常机灵，在一些公开的活动中，当大家都束手无策时，他都会及时出来救场。

在课堂上，老师问问题时，他几乎都是第一个举手的。

平常老师在课堂上布置的作业，他也常常是前几个完成的。

他集体荣誉感很强。

虽然在平时经常捣乱，可是在团体赛事中，他从未掉过链子。

就说刚刚举行的跳长绳比赛吧，在平时的练习中，他不是勾住脚，就是绊住腿，让后面的同学不能好好跳。

可是比赛时，他每次都顺利地通过了。

他还很负责。

前几天，他们小组的同学都直接把作业扔到了他的桌子上。

骤然间，他的桌子就成了一片“废墟”，但他还是分门别类地把作业本整理好交到老师办公室。

当然刘沥身上还有许许多多的优点值得我们去发现！同学们，我们要学会用欣赏的眼光去看待身边的所有人，学习他人的长处，弥补自己的不足，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

篇二：夸夸我的同学我们班是一个人才倍出的班级，新一轮的雏鹰争章开始了，下面我就来说说多心中的人选吧！?在我心中，王怡鸥是我们班当之不愧的阅读奖章获得者。

王怡鸥由于作业做得既快又好，所以她有充足的课余时间来读书。

每天，王怡鸥都要读上几个小时的课外书，而且她看书很有质量，每次的读后感都能得优++。

有一次，我正在和她玩电灯炮，灯炮亮了，王怡鸥说：“这灯光可以用来读书了！”可见她有多么喜欢读书。

此外，她还是我们班第一批获得读书奖章的呢!?在我心中，文艺奖章应该给徐萌。

徐萌是我们班学习成绩最好的一位，她不仅在学习，而且还报了许多兴趣班。

舞蹈就是其中一个。

我还记得有一年假期，徐萌和老师去到了香港比赛。

去年的元旦庆典，徐萌以优美的舞姿赢得了同学们的阵阵掌声。

?在我心中，方怡璇是礼仪奖章的获得者。

方怡璇无论对谁都很尊重，每天来到学校，她都会轻轻地喊一声：“唐老师您早!”?从“您”字就可以看出她多懂礼貌。

夸夸我的同桌作文_写人作文

夸夸我的同桌作文夸夸我的同桌我们的同学各有所长，我该夸谁呢？啊，有了！今天就来夸夸我的同桌董书怡吧！她能写一手好字，上课总能勇敢地举起手来，她还是小队长呢！她最大的优点是知识很丰富，我作业做错了她总是能教我，上课时还能及时制止我开小差呢！有一次，我在语文课上玩尺子，她轻轻地拍了拍我的肩膀，暗示我不要开小差，我心里可明白，立马不开小差了。

从此，我就像一个“机器人”，董书怡一说“关”，我这个“机器人”就不动了。

这就是值得我夸夸的同桌——董书怡。

夸夸我的同桌我的同桌是个很漂亮的小女生，叫李济宇。

她学过葫芦丝，跳舞······老师夸她是多才多艺的学生。

我和李济宇之间有个小秘密，中午在学校吃饭，我爱吃茄子她不爱吃，我不爱吃干豆腐她爱吃。

我俩就换着吃。

中队会时，李济宇是主持人，还表演了葫芦丝独奏，她表演得非常精彩，同学们也很喜欢她。

李济宇听课时很认真，我也要向她学习，上课时认真听老师讲课，改掉我溜号的坏习惯，和她共同学习，共同进步。

夸夸我的同桌我的同桌叫汪欣月。

她长着一双水灵灵的眼睛，又聪明又爱动脑筋。

别看她的个头低力气还不小呢！她平时就喜欢乐于助人。

有好几次放学的时候妈妈还没来接我，我就去爬树玩了。

我正玩着有劲呢！就听见汪欣月喊：“刘世涵、刘世涵你妈妈来接你了。

”我就提着书包来到了妈妈的跟前，妈妈路上对我说：“你去哪了，汪欣月找你找了好长时间才找到你。

”这就是我的同桌汪欣月。

夸夸我的同桌我的同桌是一个男同学。

他长的很帅气，平时穿着一件黑蓝色的夹克，两个红红的小脸蛋很是引人注意。

他是我们班的劳动委员，他带领我们全班搞好卫生。

有时我们打扫完卫生以后他还要反复检查，真是认真啊！他学习非常优秀，回答问题很是积极。

我很高兴有这样一个优秀的同桌能和我一起学习。

他帮助同学很有方式，一次，有一道数学题我不会做，他不是直接告诉我答案，而是给我一点提示！真是一个有心思的好同桌！这就是我的同桌苏翔宇。

二年级写人作文：我的同学_200字_5

三一文库（）二年级写人作文
我的同学_200字
今天，我又要讲我们班同学的趣事了。

这次，我要讲的是我的，不，是我坐位前的余艺嘉，他有点“花心”，全班漂亮的女孩他都喜欢，不过，他从来都没有说过。

有一天，我在打篮球的时候，老余一看到几个女孩来了，就立刻抢过球，给他们展示了一手好技术。

他语文一般般，数学一般般，英语一般般，美术一般般，音乐一般般，只有体育几乎全班第一。

他的眼神有时总会“色”迷迷的，勾引小女生，他总会买点小东西送给小女生，今天他还送周欣怡一支笔呢！
他有的时候会异常的拽，玩游戏的时候，有人想来他都不让，又一次朱涵辰过生日，我想去，可老余却不让，我当时心里还想：“又不是他过生日，他来个什么劲”。

这就是余艺嘉。

20 × 20。

夸夸我的同学250字作文_写人作文_1

夸夸我的同学250字作文_写人作文篇一：夸夸我的同学陈萧旭在我们班有一个头发四面齐的同学，那就是我的好朋友王奕涵。

她有一双雪亮雪亮的大眼睛。

有一次，我看不清黑板上的那个字，她看见了，及时地告诉了我。

还有上课时，老师在讲课，她那亮亮的大眼睛一直看着老师。

她还有一颗宽容的心。

有一次，我不小心把她的尺子弄破了一个角，当时我哭了。

她是那样安慰着我说：“没关系，萧旭，我的尺子还能用！”我说；“对不起！”她说：“没关系的！”我们俩还是好朋友，一起写作业。

还有一次，老师让我们写一张数学卷子，后来发卷子的时候，她得了100分，我得了99分，她是那样认真地教会我了，她的善良感动了我！我觉得王奕涵是一个爱帮助同学的人！你也来夸夸她吧！篇二：夸夸我的同学王茜在我这一个集体中，有60朵让人赞不绝口的鲜花，在这60朵花中，吴简是我们集体中最美的一朵花了！她有一头乌黑的秀发，梳着一条马尾辫，漂亮的脸上还长着一双大大的眼睛，闪闪发光，显得特别有神。

吴简是一个助人为乐，热爱集体的人。

一次，我本来要拿语文书准备来上课的。

可是，在那时我惊呆了，因为我那时我想起自己早上预习完忘了把语文书放回书包了！这时我心中羞死了，我无能为力，只好静静地坐着。

古人说：“一寸光阴一寸金啊！”一会就上课了，这时同学吴简看见了，就问我：“你怎么了？”我说：“我书忘带了！”她说我们一起看把！我说：“谢谢你。

”她说了一声：“不用谢！”我被吴简感动了。

吴简这种乐于助人的精神让人敬佩，我一定要向她好好学习！篇三：夸夸我的同学今天我要夸的同学是廖莹，她有很多优点。

比如：写字漂亮，上课积极发言，能包容别人的缺点……其中我最喜欢她能包容别人和写字漂亮。

廖莹不仅优点很多，而且很漂亮。

她有着一头乌黑亮丽的秀发，一双不大却是很有神的眼睛，一只挺拔的鼻子，一张能说会辩的樱桃小嘴。

这些常常让我羡慕不己。

对了，还没说她的优点呢！她的优点多着呢。

下面我来告诉你吧！廖莹的优点之一：包容。

夸夸我的同学400字作文_写人作文_1

夸夸我的同学400字作文_写人作文篇一：夸夸我的同学每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里；每次活动都少不了她的身影；每次老师上课点名表扬我，我都能听见老师微笑着点名表扬他。

你们猜，她是谁？她就是我们组的——赵以诺同学。

赵以诺长着一头乌黑发亮的头发；一对弯弯的眉毛；长着一双炯炯有神的眼睛；一个高高的鼻子；一张小巧玲珑的嘴巴；一双灵敏的耳朵。

赵以诺是个热爱学习的人，上课认真听讲，非常积极的回答老师提出的问题。

每次写生字抄写本的时候。

她总是全神贯注地一笔一画的写，外面的声响都干扰不了她。

她的本子上字迹整洁、工整、端正，深爱老师的喜欢。

她还很爱看课外书，每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来，并牢牢记住。

所以，在赵以诺写作文的时候，都会冒出一些好词好段来。

赵以诺不仅热爱学习，还乐于助人。

记得在一次美术课上，我忘记带速写本了，我像热锅上的蚂蚁急的团团转，想：这下糟了！如果没画的话，还不给陈老师骂死。

我越想越着急，“王毅，我借你一张纸吧！”赵以诺说。

顿时，一股暖流涌出心头，“谢谢你！”我感激的对赵以诺说。

“不客气，这是我应该做的。

”就是这样一个优秀的学生，她身上还有许许多多的有优点，你说这样一个优秀的同学做我的朋友，不值得我骄傲吗？篇二：夸夸我的同学我们班有许多同学，都各有千秋，但我最想夸的是李淑佳。

李淑佳个子不高，不算太胖，长着一张圆形脸，一双黑乎乎的眼睛炯炯有神，一笑时，一对弯弯的新月挂上眉梢，漾出两个小酒窝。

李淑佳平时喜欢穿裙子，是一个很普通的小女孩。

李淑佳喜欢帮助别人，每当同学们遇到困难时，她都会毫不犹豫地走过去，为大家排忧解难，是大家的“及时雨”。

记得一次上课，林老师突然说要报听写。

我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找不到一支钢笔，急得像热窝上的蚂蚁团团转。

心急如焚的我坐立不安，东张西望地寻找一点求助。

就在我绝望的时候，一个熟悉的声音传入我的耳畔。

“滕苏宜，你没带钢笔吗？我借你吧！”我抬起头一看，是李淑佳，她微笑着从文具盒里拿出一支钢笔，放在我的桌上，顿时，我的着急情绪被一扫而光。

写人作文：夸夸我的同学作文300字

夸夸我的同学
我们班有一位同学，名叫刘雨彤，她长着一头乌黑乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起来还有一个可爱的小酒窝。

刘雨彤学习很好，数学思维特别活跃，字写得很好看，她很爱看书，是我们班出名的“小书迷”，她还是一个助人为乐和善良的人。

记得有一次，我发烧刚好，上完体育课，满身大汗，我拿着手帕，想擦干背后的汗水。

可是我的手太短了，够不着。

刘雨彤一看见，就立刻跑过来问：“冯潞，你怎么啦？”我说：“我想擦汗，可是够不着。

”话刚落音，她就拿起我的手帕帮我擦汗，她一边擦一边说：“是这里吗？还有哪儿没擦到？”刘雨彤简单的两句话让我感到特别窝心，我连忙对她说：“谢谢！”
经过这件事，我发现刘雨彤是一个助人为乐、善良的人。

我们成了好朋友，我也要向她学习。

【写人】夸夸同学的闪光点作文600字韩君怡

【写人】夸夸同学的闪光点作文600字韩君怡
我班里的同学中，有一个真正闪光的存在，她就是韩君怡。

她是一个非常独特、富有魅力的女孩。

韩君怡一直是我们班里最优秀的学生之一。

她非常努力，几乎每一次考试都能够取得好成绩。

她不仅懂得如何学习，还知道如何组织时间和精力，来保证自己的学习成果。

而且，明知自己的能力出众，她从来没有表现出任何的骄傲或者自满的态度。

她总是谦虚自嘲，非常低调，从不张扬，这让我十分敬佩。

韩君怡还有一个非常奇妙的特点，那就是她总是能够宣扬着正能量，为其他人带来启迪和帮助。

她善于发现身边身边的每个人的闪光点，总会给予同学们鼓励和支持，让每个人在她的鼓舞下都变得更加自信和勇敢。

而她这种积极的态度也很容易感染到周围的人，这是她的独特魅力之一。

韩君怡还是一个很有梦想的女孩。

她非常热爱艺术，经常参加各种比赛和活动。

她有一种让人惊叹的艺术天赋，和她的勤奋与坚持不懈的努力，让她在课上的音乐和舞蹈表演中总是能够获得高分。

不仅如此，她还经常利用课余时间去参加各种书画比赛和展览，她的画作已经得到了很多奖项和认可。

总之，韩君怡是我班里那个最让人瞩目的同学。

她是一个勤奋而坚持的学生，一个充满正能量和激情的人，一个拥有着独特天赋并大胆追求梦想的女孩。

我相信，她的星途非常光明，她一定会像她一样，继续闪耀着属于她自己的光芒。