化工类社会实践报告

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2024化工专业大学生实地考察社会实践报告

2024化工专业大学生实地考察社会实践报告

2024化工专业大学生实地考察社会实践报告一、实习目的本次实地考察的目的是了解化工企业的生产、管理流程,加深对课堂所学知识的理解,培养实际操作能力,为日后步入社会工作打下基础。

二、实习岗位的认识和见解通过实地考察,我对化工生产有了更加直观的了解。

从原料的采购到产品的销售,每一步都需要严格的操作规程和质量控制。

此外,化工企业还需要注意环保问题,合理处理生产过程中的废弃物,以实现可持续发展。

我认为,在化工领域,理论与实践相结合至关重要,只有深入了解生产实际,才能更好地为行业发展做出贡献。

三、实习过程中发现的问题和解决问题的方法在实习过程中,我发现了一些问题,如操作规程执行不严格、设备维护不及时等。

针对这些问题,我与同事进行了深入交流,提出了改进意见。

同时,我也意识到在生产过程中,安全意识至关重要。

只有时刻保持警惕,严格遵守安全规程,才能确保生产安全。

四、对实习过程的总结和收获通过这次实习,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。

在实习过程中,我不仅学到了很多实用的操作技能,还了解了化工企业的运营模式。

同时,我也发现了自己的不足之处,如知识储备不足、沟通协调能力有待提高等。

为了更好地适应未来的工作,我需要不断学习、提高自己的综合素质。

五、对实习过程中不足之处的建议在实习过程中,我觉得以下几点可以改进:首先,加强理论与实践的结合,多开展实地考察活动,帮助学生加深对理论知识的理解;其次,提高安全意识,加强安全教育,确保学生在实习过程中的安全;最后,加强学生沟通协调能力的培养,提高学生的综合素质。

六、个人对实习过程中的体会和收获在实习过程中,我深切体会到了理论与实践相结合的重要性。

通过观察和实践操作,我了解了化工生产的实际流程和操作要点,掌握了实用的操作技能。

同时,我也感受到了团队合作的力量和企业文化的重要性。

在与同事们的交流合作中,我学到了很多宝贵的经验教训。

此外,我还对自己的职业规划有了更加清晰的认识。

通过实习,我更加坚定了在化工领域发展的决心,并希望在未来的工作中为行业发展做出贡献。

化工顶岗实习总结范文(精选5篇)

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化工顶岗实习总结化工顶岗实习总结范文(精选5篇)辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,你梳理过这段时间的实习生活吗?这个时候该写一份实习总结了吧。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的化工顶岗实习总结范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

化工顶岗实习总结1社会实践活动是每一个大学生必须拥有的一段经历,它是我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我觉得实践还可以让我们更实际的了解和熟悉工作,只有在实际的工作中,我们才可以知道工作到底是怎么一回事,如何处理工作中的人际关系等等,这将有助于我能更全面的认识和了解职业。

20xx年7月3日出发到化工厂认识实习,这次能有机会到维帝斯日化公司,我感到非常荣幸。

虽然只有10天的时间,但是在这段时间里,在工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。

这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢各位工人师傅的悉心指导。

经过几天的实习参观,在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.我们不但学习到了许多书本中没有的知识,同时我们接触到了好多化工原理课本中的换热器,冷却塔等许多化工生产中的生产流程。

在这短短的几天时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大三了,还有一年多的时间就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

这次实践我收获了很多但辨证地看待这次工业实习,我们不能回避一些不足之处,从学生实习中发现的问题:1、理论知识不够牢固,很多浅显的知识有时也要问车间师傅,这样给师傅很不好的印象,从此可以看出我们同学在学校时不太注重专业知识的学习,今后要加强这方面的学习。

化工厂社会实践报告

化工厂社会实践报告

化工厂社会实践报告
一、实践目的。

化工厂是生产化学产品的重要场所,我们选择化工厂作为社会实践的目的是希望通过实地考察和参与,了解化工生产的流程和环境,增强对化工行业的了解和认识,同时也关注化工生产对环境和人体健康的影响。

二、实践过程。

我们前往了当地一家化工厂进行实地考察。

在化工厂内,我们首先参观了生产车间,了解了化工产品的生产流程和设备运作。

我们看到了原材料的加工、混合、反应、分离等各个环节,以及生产过程中的安全措施和环保设施。

在实地考察中,我们还参与了一些简单的生产操作,亲身感受了化工生产的复杂性和技术含量。

在化工厂的实地考察中,我们还就环保和安全问题进行了深入的了解。

化工生产会产生大量废气、废水和固体废物,因此化工厂在环保方面做了很多的工作,比如建立了废水处理设施、废气处理设备等,以减少对环境的影响。

同时,化工生产过程中也存在着一
定的安全隐患,因此化工厂在安全管理方面也做了很多工作,比如
设置了安全防护设施、进行了安全培训等。

三、实践收获。

通过化工厂的实地考察,我们对化工生产的流程和环境有了更
深入的了解,增强了对化工行业的认识。

我们也意识到了化工生产
对环境和人体健康的影响,加深了对环保和安全的重视。

同时,我
们也学到了一些化工生产的基础知识和操作技能,这对我们未来的
学习和工作都有很大的帮助。

四、结语。

化工厂的实地考察为我们提供了一个了解化工行业的机会,让
我们对化工生产有了更深入的了解和认识。

在未来的学习和工作中,我们会更加重视环保和安全,努力为化工行业的可持续发展贡献自
己的力量。

化工厂社会实践报告

化工厂社会实践报告

化工厂社会实践报告一、实践目的。

为了增进对化工行业的了解,提高对环保意识的认识,我们决定进行化工厂的社会实践活动。

通过此次实践,我们希望能够深入了解化工生产过程中的环保措施和技术,以及化工行业对环境的影响。

二、实践活动。

我们选择了一家位于当地的化工厂进行实践。

在实践过程中,我们先是参观了化工生产车间,了解了化工产品的生产流程和技术。

随后,我们参观了工厂的环保设施,包括废气处理设备、废水处理设施等。

我们还与工厂的环保负责人进行了交流,了解了工厂在环保方面的工作和措施。

三、实践收获。

通过此次实践,我们深刻认识到了化工行业对环境的影响,以及化工企业在环保方面所做的努力和成就。

我们了解到,化工企业在生产过程中采取了一系列的环保措施,包括废气处理、废水处理、固体废物处理等,以减少对环境的影响。

我们还了解到,一些化工企业还在技术创新方面进行了探索,开发了一些环保技术和产品,为环保事业做出了贡献。

四、实践感想。

通过此次实践,我们对化工行业有了更深入的了解,也增进了对环保意识的认识。

我们意识到,环保事业是每个人都应该关注和参与的事情,化工企业在环保方面所做的努力和成就也值得我们肯定和支持。

我们希望能够通过自己的努力,为环保事业贡献自己的一份力量。

五、结语。

此次化工厂的社会实践活动,让我们对化工行业有了更深入的了解,也增进了对环保意识的认识。

我们相信,只有每个人都关注环保,才能够共同为建设美丽的家园做出贡献。

希望我们的实践活动能够为更多人关注环保事业,共同为环保事业贡献力量。

化工社会实践报告

化工社会实践报告

化工社会实践报告
一、实践目的。

化工社会实践是为了让学生了解化工行业在社会发展中的重要性,增强学生对化工行业的认识和了解,培养学生的实际动手能力和团队合作意识。

二、实践过程。

我们选择了当地一家化工企业进行实践。

在实践过程中,我们参观了化工企业的生产车间,了解了化工生产的流程和技术,学习了化工产品的生产过程和质量控制方法。

在实践中,我们还参与了化工产品的生产操作,学习了化工生产中的安全操作规范和生产流程。

我们还参与了化工产品的包装和运输工作,了解了化工产品的包装标准和运输要求。

三、实践收获。

通过化工社会实践,我们深刻了解了化工行业在社会发展中的
重要性,增强了对化工行业的认识和了解。

我们学会了化工产品的生产过程和质量控制方法,提高了实际动手能力和团队合作意识。

通过实践,我们还学会了化工生产中的安全操作规范和生产流程,了解了化工产品的包装标准和运输要求。

这些都为我们将来从事化工行业提供了宝贵的经验和知识。

四、实践感想。

通过这次化工社会实践,我们对化工行业有了更深入的了解,增强了对化工行业的兴趣。

我们也意识到化工行业在社会发展中的重要性,希望能够将来从事化工行业,为社会做出更大的贡献。

总之,这次化工社会实践让我们受益匪浅,增强了对化工行业的认识和了解,提高了实际动手能力和团队合作意识,为我们的未来发展打下了良好的基础。

化工厂的社会实践报告9篇

化工厂的社会实践报告9篇

化工厂的社会实践报告9篇第1篇示例:化工厂的社会实践报告一、引言在当代社会,化工行业是一个重要的产业,它涉及到人们的生活方方面面。

化工厂的生产活动对社会和环境产生着深远的影响。

本次社会实践的目的是深入了解化工厂的生产情况、产品质量以及对环境的影响,以便更好地了解化工行业的发展和变革。

二、化工厂的生产情况经过实地考察,我们来到了某化工厂。

该工厂占地面积广阔,设施齐备,生产设备先进,生产线整齐。

工厂生产的产品主要包括化学原料、塑料制品、橡胶制品等。

生产过程中,工人们认真操作,严格按照安全生产规范进行生产,确保产品质量。

在生产现场,我们看到了各种先进的生产设备,自动化程度高,大大提高了生产效率,也减少了人为操作的不安全因素。

工厂对生产过程进行了细致的管理和监控,确保产品达到国家安全标准。

三、产品质量情况我们对工厂生产的产品进行了抽样检验,结果显示产品质量符合国家标准,得到了消费者的一致好评。

在工厂的质检车间,我们看到了一支高效专业的质检团队,他们对产品进行了严格的把关,保证了产品的质量。

工厂的产品主要销往市场各个地区,广受消费者欢迎。

而且,工厂还与多家知名企业合作,为他们提供原材料和产品加工服务。

这也证实了工厂产品的质量和市场影响力。

四、环境影响情况在考察中,我们也关注了工厂生产对环境的影响情况。

工厂领导向我们介绍,为了减少对环境的影响,工厂采取了一系列措施,比如加强废水、废气的处理,采用清洁生产技术,推进循环经济,减少资源的浪费等。

工厂也在严格遵守国家相关环保法规,加强对环保工作的投入和管理,确保不对周边环境造成不良影响。

五、结语本次实践让我们对化工行业有了更加深入的了解。

化工工业是一个重要的产业,对国民经济和社会的发展起到了关键作用。

我们也看到了化工行业对环境保护的重视,并在生产中积极采取了一系列措施来减少对环境的影响。

我们希望化工行业在发展的道路上能够更加注重产品质量和环保,为社会的可持续发展做出更大的贡献。

化工类实习报告八篇

化工类实习报告八篇

化工类实习报告八篇化工类实习报告篇1一、实习目的将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,与严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

通过两个星期的工厂实习使我们对常见的pvc,pe等材料以及pvc的流水生长线有一定的感性和理性认识,打好日后学习高分子材料专业课的入门基础。

同时实习使我们获得了对橡胶,塑料材料的实际生产知识的认识和技能的提升。

培养了我们理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。

最主要的是培养了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:1、熟悉各种高分子材料的生产流程、工艺设计、加工设备、加工方法以等,了解橡胶,塑料在生活中的应用,用途等。

2、了解有pvc,pe,橡胶等高分子材料的加工工艺流程,以及加工的基本设备。

3、熟悉各种实习工厂的坏境,从而对工厂有一个更高的认识。

二、实习要求1、听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。

2、认真听取工作人员的讲解介绍,有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。

3、认真学习橡胶,塑料,以及电缆厂的相关知识,包括橡胶,塑料生产流程,销售过程,企业的管理工作等,总结出自己的收获和体会等,写一篇实习报告。

三、实习时间四、感想与体会将近两周的实习,真正到达高分子材料生产的前线,让我学到很多。

了解了我国目前橡胶,塑料制造业的发展状况。

也粗步了解了这些高分子材料制造的发展趋势。

在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽材料制造业的发展方向在实习过程中,我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法。

可对其中的许多细节问题还非常陌生,这不能不说是一种遗憾。

这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全。

1、前景广阔:将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

化工专业大学生暑期社会实践报告6篇

化工专业大学生暑期社会实践报告6篇

化工专业大学生暑期社会实践报告6篇篇1一、实践背景及目的作为化工专业的大学生,我们在校期间学习的理论知识需要与实践相结合,以更好地理解和掌握化工行业的实际操作和运行机制。

今年暑假,我参加了化工企业的社会实践活动,旨在通过实地参观、学习和操作,增强对化工行业的认知,提升专业技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实践内容1. 实地参观在实践期间,我们参观了化工企业的生产车间、控制室、实验室等关键部门,了解了化工设备的结构、功能及运行原理。

同时,我们还参观了企业的污水处理设施和安全生产管理体系,对化工企业的环保和安全生产有了更深入的了解。

2. 实习操作在企业的实验室和车间,我们参与了部分化工产品的生产流程,包括原料的配比、反应过程的控制、产品的检测等环节。

通过实际操作,我们更加熟悉了化工产品的生产工艺流程,提高了我们的实践操作能力。

3. 学习交流在实践期间,我们还与企业的技术人员和管理人员进行了深入的交流,了解了他们对于化工行业的看法和展望。

同时,我们还与来自不同高校的同学交流了学习心得和实践经验,拓宽了我们的视野。

三、实践收获1. 专业知识得到应用通过实践,我们将所学的理论知识应用到实际工作中,加深了对化工原理、化学反应工程、化工工艺等课程的认知和理解。

2. 实践操作能力得到提升通过实际操作,我们的实践操作能力得到了很大的提升,对于化工设备的操作、产品的检测等技能有了更加熟练的掌握。

3. 增强了团队协作意识在实践期间,我们与团队成员紧密合作,共同完成任务,增强了团队协作意识和沟通能力。

4. 对化工行业有了更深入的了解通过实践,我们对化工行业的前景和发展趋势有了更深入的了解,为我们未来的职业规划提供了宝贵的参考。

四、存在问题与建议1. 理论与实践结合不够紧密在实践期间,我们发现理论知识与实践操作还存在一定的脱节现象。

建议企业在实习过程中加强理论知识的培训和指导,使理论与实践更好地结合。

2. 安全生产意识有待加强在参观过程中,我们发现部分员工的安全生产意识还有待加强。

化工的实习报告4篇_1

化工的实习报告4篇_1

化工的实习报告4篇化工的实习报告篇1一:认识实习的目的通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解,化工原理认识实习报告。

认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。

通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,从而加强工程观点,为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。

二:认识实习的安排11月13号上午老师讲解换热器的的类型,用途,结构。

老师讲解中水站的设备,用途,流程等等。

下午参观实验室,参观精馏塔。

参观反应器。

11月14号下午13点组织参观中水站,由老师的讲解,了解中水站的原理,流程,仪器的用途等等。

出于某些原因,这次的认识实习并没有像往年那样去工厂参观,而是通过老师的讲解,通过中水站的参观,来了解一些关于实际操作的问题。

对化工原理所学的一些知识有更深入更形象的理解。

三:认识实习的内容1.换热器换热器是工厂内应用最为广泛的设备之一,换热器按照其结构形式分为:管式换热器、板式换热器和热管式换热器。

管式换热器分为:管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。

其中应用最为广泛的是管壳式换热器,又称管式换热器,是一种通用的标准换热设备。

它具有结构简单、坚固耐用、造价低廉、用途广泛、清洗方便、适应性强等有点;在换热设备中占据主导地位。

管壳式换热器根据结构特点分为:1固定管板式换热器2浮头式换热器3u形管式换热器4填料函式换热器5釜式换热器。

蛇管式换热器是管式换热器中结构最为简单,操作最方便的一种换热设备。

通常按照换热方式不同,将蛇管式换热器分为沉浸式和喷淋式两类:1沉浸式蛇管换热器的优点是结构简单、价格低廉、便于防腐蚀、能承受高压。

其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、体积大的多,管外流体的传热膜系数较小,故常需加搅拌装置,以提高其转热效率。

化工厂社会实践报告4篇

化工厂社会实践报告4篇

化工厂社会实践报告4篇化工厂社会实践报告1实习地点:xx有限公司和xx化工厂实习时间:——实习目的:了解和学习化工磷酸铵化肥和油漆的生产工艺过程实习学生:龙柳青实习指导老师:郁建平xx有限公司,生产复合肥,公司规模很大,是个有三个公司合并的公司。

从原材料——中间材料——最终产品——污染物的处理,整个过程都看过,听里面的技术员工在耐心的讲解,我了解一些,但自己掌握的很少,过程连贯不起来,只是东看看西看看,有一点觉得自己在浪费资源,那么好的机会不会有多少次的,这是我知道的,可为什么就还是什么都不会,才感叹自己的才疏学浅,真的有很多东西要学该学。

xx集团,在装置上每个生产过程都有单独的设备,生产上都是流水线的,安全上管理的很好,这也是一个工厂生存的基本吧。

了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧,在我看来,一个厂没有领导人不行,但离开工人了也不成,且领导人辛苦,工人更累。

领导人得出计划把生产的产品销售出去才能保证工厂的生存,工人得把产品生产出来才有的销售。

而安全方面,没有什么事故就可以,不过对工人的身体在一定程度上都还是受伤的吧,那气味不是很好,慢性中毒吧。

xx公司,主要是一个油漆制造厂,老板是一个武汉大学毕业来创业的,挺强的一个人,大学毕业就自己创业,奋斗到现在终于有了那么大规模的属于他自己的工厂,或许这就是他的事业,他的事迹就是我们大学生的榜样吧,他的成功多少都给我们这帮大学生自己创业很大的勇气,更多的是鼓励自己在学习阶段多学习。

油漆制造工艺过程,看起来很简单,但过程程序是通过了反反复复的实验而得,是技术员辛苦的耐心的反复操作,工人的辛苦生产,选材料是关键吧,只看到那里很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有点可怜自己。

两天的实习,我最大的感觉是学生要多学,多做,多学东西。

我觉得还是当技术员好,不用那么的受气味,生产就得冒险,只要做了就得有风险,当工人好辛苦,我不想当工人,我想当技术员,为了我的目标奋斗。

化工厂社会实践报告2暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。

化工厂社会实践报告

化工厂社会实践报告

化工厂社会实践报告一、实践背景。

近年来,环境保护和安全生产成为社会关注的焦点。

化工行业作为一个重要的生产领域,其环境保护和安全生产问题备受关注。

本次社会实践活动选择了一家化工厂作为实践对象,旨在了解化工厂的生产运营情况,探讨其环境保护和安全生产措施,并提出相关建议。

二、实践过程。

1. 实地考察,我们实践团队前往了一家位于工业园区的化工厂进行实地考察。

在工厂负责人的陪同下,我们参观了生产车间、污水处理设施、废气处理设备等重点部位,了解了化工生产的流程和设备运行情况。

2. 采访调研,我们还对化工厂的管理人员、生产工人和环保安全负责人进行了采访,了解他们对环保和安全生产的认识、工作情况以及存在的问题和困难。

3. 数据收集,通过查阅资料和收集数据,我们了解了化工行业的相关政策法规、环保和安全生产的标准要求,以及该化工厂的生产情况和环保安全数据。

三、实践收获。

通过本次社会实践活动,我们对化工行业的生产运营、环保和安全生产工作有了更深入的了解。

我们发现,化工行业在生产过程中存在着一些环保和安全生产方面的问题,如废水排放超标、废气排放不达标、生产设备存在安全隐患等。

同时,我们也了解到了一些化工企业在环保和安全生产方面采取的措施和做法,如建设污水处理设施、安装废气处理装置、加强安全生产培训等。

四、建议和展望。

针对化工行业存在的环保和安全生产问题,我们提出了以下建议:1. 加强政府监管,严格执行环保和安全生产法规,对违法企业进行严厉处罚。

2. 化工企业要加大环保和安全生产投入,完善污水处理和废气处理设施,确保生产过程中的环境污染和安全隐患得到有效控制。

3. 加强员工安全生产意识培训,提高员工的安全生产意识和操作技能,减少安全事故发生的可能性。

通过本次社会实践活动,我们对化工行业的环保和安全生产问题有了更加深入的了解,也为化工企业提出了一些建设性的建议。

我们希望化工企业能够重视环保和安全生产工作,不断改进生产技术和管理水平,为实现可持续发展做出积极贡献。

化工社会实践报告

化工社会实践报告

化工社会实践报告
一、实践目的。

化工社会实践的目的是让学生通过参与社会活动,了解化工行业在社会发展中的作用和地位,增强学生的社会责任感和团队合作意识,培养学生的实践能力和创新精神。

二、实践内容。

本次化工社会实践活动我们选择了参观当地的化工企业,与企业的工作人员交流,了解企业的发展历程、产品生产过程和技术创新情况,同时还参与了企业举办的环保宣传活动,了解了企业在环保方面的努力和成果。

三、实践收获。

通过本次化工社会实践活动,我们深刻认识到化工行业在社会发展中的重要性,同时也意识到化工企业在生产过程中需要重视环保和安全生产。

我们了解到了化工企业在技术创新方面所做出的努力,以及他们在环保方面所做出的贡献。

通过参与环保宣传活动,
我们也更加关注了环保问题,认识到了环保对于社会的重要性。

四、实践感想。

通过本次化工社会实践活动,我们不仅了解了化工行业的发展
现状,还增强了对化工行业的认识和理解。

同时,我们也意识到了
环保和安全生产对于化工企业的重要性,以及我们作为未来的化工
人才应该具备的社会责任感和创新精神。

希望通过这样的实践活动,能够更好地促进化工行业的发展,为社会的可持续发展做出更大的
贡献。

五、实践建议。

针对化工社会实践活动,我们建议学校可以加强对化工行业的
宣传和教育,鼓励更多的学生参与到化工社会实践活动中来,增强
他们对化工行业的认识和理解。

同时,也希望化工企业能够更加重
视环保和安全生产,为社会的可持续发展做出更大的贡献。

化工社会实践报告4篇_社会实践报告_

化工社会实践报告4篇_社会实践报告_

化工社会实践报告4篇(一)、实习简述这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。

虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。

这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.(二)、实习工作说明:我们这次实习,主要在尿素生产厂。

在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的(!)管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的华明玻璃纸股份有限公司。

初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。

(三)、实习单位简介、经营理念及发展历史:(1)、xx集团化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产XX吨合成氨的小氮肥厂之一,XX年改制后更名为化工有限公司,XX年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。

40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和xx市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的六好企业、精神文明工厂、全国环境优美工厂等殊荣。

裕农牌碳铵、尿素获部优、省优。

98年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。

目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产能力。

在质量第一、用户至上的生产经营宗旨指导下,产品深得用户好评和市场亲睐,XX年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额30强,XX年公司裕农牌尿素被四川省质量技术监督局列入免检产品,XX年被评为xx市模范企业。

化工专业实习报告三篇

化工专业实习报告三篇

化工专业实习报告三篇一、实习的目的此次实习,主要针对的是我们学校所开设的理论课程,将理论联系实际,以理论指导实践,以实践完善理论。

通过社会实践,让我们真正地了解实际生产中的化学工艺流程、操作流程、生产技术、生产管理方面的基础知识,同时也是为了更好地巩固我们所学的理论知识,并提升实践动手能力和操作能力,达到学以致用。

在此次实习过程中我们获取大量的实践经验,学习企业的文化,培养团队精神,发挥我们个人在团队中能力,这将为我们以后的工作打下良好的基础,所以在此很感谢学校及企业单位为我们提供宝贵的实习机会。

二、实习的内容我此次实习的内容是合成氨的原理、生产工艺及操作。

来到工厂,首先对我们进行入厂教育,了解安全知识及防范措施,在我们熟悉后,工艺员带我们下到生产车间,了解整个合成氨的工艺流程。

我们先查看每个仪器和设备,了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方,工艺员向我们耐心讲解,使我们对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业生产,进行实务操作打下良好基础。

经过这段时间的实习,下面我简单地介绍一下我所学到的内容。

合成氨的原理:氨是由气态氢和氮在氨触媒的作用下反应生成的,这是一个可逆、放热、体积缩小的反应。

合成氨的过程一般可分为以下步骤:1、造气:制备出含有氮一定比例的原料气。

2、脱硫:以煤为原料采用间歇式造气炉制半水煤气时,通常先将煤气进行湿法氧化法脱硫,使硫化氢含量落低至30~50毫克/立方米以下,然后经中温变换,使有机硫转化为硫化氢。

然后,在脱除二氧化碳过程中和铜氨液洗涤过程中进行更精细的除净。

3、变换:变换方法:CO(g)+H2O(g)==CO2+H2(g)工艺流程:半水煤气进入变换炉反应前,先混合蒸汽预热到673K,为此由脱硫塔的半水煤气加压后首先进入饱和塔的底部,与塔内自上而下的热水逆流接触,使气体温度升高,并被水蒸气所饱和然后由塔顶引出,在管道内与外供之高压蒸汽混合后主热交换器和中间热交换器进入炉内一般,此时约80%的CO被交换为H2,反应热使温度升至420度左右进入交换炉二段,此时气体CO含量落至3.5%以下,液体温度为430度由炉底逸出依次经过水加热器、热水塔、冷凝塔落温后进行二次脱硫。

化工厂暑假工作社会实践报告8篇

化工厂暑假工作社会实践报告8篇

化工厂暑假工作社会实践报告8篇化工厂社会实践报告1本来最大的希望是梦想我们的到来能够帮助更多的孩子走出大山;但是后来发现其实这并不容易,现在我希望能有更多的人参与进来,把支教发展成一个后继有人、代代相传的事业,甚至希望我们的力量能够影响到国家,实施更行之有效的利于西部发展的政策。

大三已经结束了,这一年我过的很充实,暑期就开始了我们的实习,的缺失以往暑假没有的过的实习的经历。

七月十日一大早我就来到了工地,之后就跟着施工员下工地工作去了,由于今年夏天比往年的温度都要高,给我们施工带来了很大的不便。

“三分理论,七分实践”,是曾应老师在第一天给我们上课时就一直强调的。

纸上得来终觉浅,欲知此事要躬行,用曾应老师的话,搞管理的最重要的是实践经验。

作为管理专业的学生,满腹理论只懂得纸上谈兵是远远不够的,只有结合理论实践,才会得出真正属于自己的实践经验和管理知识。

前些日子,我利用到了位于广州市经济技术开发区的联众不锈钢工厂进行参观实习。

虽然只是短短参观,已经令我受益非浅了,这将作为我们以后工作中的一笔宝贵财富,终生受用。

下面就将本次生产实习简介以及一些心得体会总结如下:到了工厂,给我们的第一印象是工员工的热情,在技工师傅的带领参观下,我第一次看见了生产的全过程,也第一次感悟到如今科技发展的迅速。

首先我们来到了生产车间。

负责人首先带我们观看了内部结构,这里的很多元件都是由电脑控制安装的,给电脑编排一段安装程序,机器就严格按照程序执行。

有位技工师傅对工厂作了基本介绍,给我印象最深的是生产流水一条线。

通过生产流水一条线生产,提高了工作效率。

但本人觉得生产流水一条线也并不是完美的,在厂里,我们看到了有些工人是比较的繁忙,而有些工人则是坐在那里无事可做。

而且在一道工序上我还看到了有些元件没有经过这道工序就直接进入了下一道工序。

本人觉得在人工安排上不这么合理。

在工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了一些技术制造上的具体应用。

化工厂实习报告15篇

化工厂实习报告15篇

化工厂实习报告15篇化工厂实习报告1这次为期六个月的毕业实习是我顺利完成大学所有课程以及参与社会实践活动很重要的一部分。

在就业指导处老师帮助下我在×x科技集团参加毕业实习。

可以说我在这里的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅,为毕业之后顺利就业奠定了良好的基础。

一、概述×x为×x科技集团在×的园区,位于×台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于×x园区,将建设成为×x的3c产品工业基地。

目前园区内主要有ccpbg 和pcebg两大事业群。

我的实习岗位是ccpbg事业群cnp组装b04线完成品检查,在师傅和同事的帮助下,我顺利完成了各项生产、检测任务,通过不懈的努力和出色的表现,得到了领导和同事的一致认可。

二、主体1、实习目的(1)毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入教学计划中的。

通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。

(2)可以使我们通过实习获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

逐步实现由学生到社会的转变。

(3)培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我们以后的工作,奠定十分必要的基础。

2、实习单位及岗位介绍;(1)实习单位简介×x科技集团简介:×x科技集团在×的园区,位于×开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于×x园区,将建设成为×x的3c产品工业基地。

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化工类社会实践报告篇一:化工专业实习报告南京师范大学化学与材料科学学院应用化学专业毕业实习报告一、实习时间和地点XX年10月12日到10月30日,我们12级应用化学专业的同学进行了为期三周的毕业实习。

其中,第一周的实习地点位于南京工业大学;第二周实习地点是南京紫光精细化工厂;第三周参观了南京凯燕化工有限公司、常州君合企业、常州市华达化工厂、江苏(常州)盈天化学有限公司和常州吉恩药业有限公司等化工及相关行业企业。

二、实习内容1、10月12日至10月16日,在南京工业大学参观了其合成氨模型,学习了合成氨工艺流程,进行了合成工段的冷态开车的DCS仿真并于10月16日进行了考核。

2、10月19日至10月23日,在南京紫光精细化工厂进行了为期6天的专业实习实训。

指导老师对全班同学进行了全面而详细的安全教育,又向我们详细介绍了了“均苯四甲酸二酐”的生产工艺流程。

通过老师的讲解,同学们了解均酐合成工艺中氧化、水解、脱水、升华、干燥等各个工段的具体原理及相应流程,并现场参观学习了反应器、捕集器、热管换热器及其内部结构。

同学们还在其机房通过仿真DCS 系统进行了仿真模拟操作的训练。

3、10月26日,参观了南京凯燕化工有限公司,初步了解并现场参观了其主要产品的生产,例如溶剂再生回收及强酸的生产。

4、10月27日,同学们在新化学楼参观了我院新引进的超纯水制备系统,老师也向我们介绍了其相关结构、原理。

5、10月28日,全班同学前往常州,参观了常州君合企业。

企业负责人向我们介绍了君合的经营范围、发展情况及企业文化。

其基金会的负责人则向我们介绍了君合在近年来对社会的回馈。

下午,同学又参观了常州华达化工有限公司。

华达化工厂是以生产萘系列染料中间体为主的外贸生产基地,为进军世界化工品市场,立足“科技兴厂”,并全面推行ISO9002质量管理体系,连续几年被评为常州市明星企业。

6、10月29日上午参观了常州吉恩药业,企业负责人与我们分享了自己的创业经(转自:小草范文网:化工类社会实践报告)验,同学们深受启发。

下午同学们一行参观了江苏盈天化工有限公司,盈天化学有限公司从事废液回收综合利用及资源化再生项目的服务型港台中外合资企业,是江苏省循环经济试点单位,常州市循环经济重点推进项目。

企业职工向我们介绍了了污水处理的流程,并带我们到现场参观了整个污水处理过程。

三、实习内容总结1、实习公司或单位简介(1)南京工业大学南京工业大学具有百年办学历史,是一所以工为主的多科性大学,于XX年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成,是江苏省重点建设高校。

学校共有学院(部)25个,国家一级重点学科1个,国家重点学科培育点2个,省一级重点学科1个,省二级重点学科8个,博士后科研流动站4个,一级学科博士学位授予点2个,二级学科博士学位授予点21个,硕士学位授予点55个,工程硕士授予领域16个. 化学化工学院是南京工业大学的主干院系之一,具有悠久的办学历史,其中化学工程学科是国家最早一批建立的化学工程学科点,其创始人是我国化学工程学科的倡导者之一时钧院士。

学科渊源于中央大学和金陵大学化工系,现为国家重点学科和江苏省优先发展的十一个重中之重学科之一。

化学化工学院拥有化学工程与技术一级学科博士点、化学一级学科硕士点,化学工程与技术博士后流动站,以及5个博士点、5个硕士点和化学工程与工艺、化学两个本科专业,形成了从本科生到化工高级专业技术人才培养的完整体系。

学院拥有省部共建材料化学工程教育部重点实验室、江苏省膜工程研究中心、南京市吸附分离技术研究中心以及与大型企业合作共建的博士后流动站、实验室、研究中心等。

化学化工学院师资力量雄厚,学科梯队层次合理,形成了以徐南平院士为学科首席教授,青年博士生导师、海外归国教授为骨干,年轻博士为主体的教学研究队伍。

学术梯队是江苏省优秀学科梯队,现有博士生导师22人,硕士生导师22人,教授41人,副教授29人,全院教师具有博士以上学历的达70%以上,拥有中国工程院院士1人,国家973首席科学家1人,省部以上突出贡献的中青年专家1人,国家杰出青年基金获得者3人次。

目前主持国家“973”项目1项,国家杰出青年基金项目3项,以及国家自然科学基金重点项目、国家科技攻关项目、国家“863”项目、国防项目等国家级重要科研项目20余项,XX年科研到款4100万元。

近年来获得国家科技发明二等奖、国家科技进步二等奖、三等奖各1项,部分研究取得了具有国内领先和国际先进水平的科技成果。

化学化工学院近年来按照国际先进的标准选择,配备了多项大型精密实验仪器,为科学研究的开展提供了强有力的支撑。

化学化工学院围绕教学的中心地位,不断改进教学管理模式,推行导师班主任制度;同时不断改善硬件设施,配置先进的教学器材、实验设备,提升本科教学质量。

(2)常州君合企业常州君合科技股份有限公司是一家致力于制造业用精细化学品、专用设备及服务的系统解决方案提供的民营高新技术企业,于1998年在江苏常州注册成立,注册资本累计至今已达2894万人民币,净资产已达一个多亿,公司拥有高新技术产品近十项,发明专利5项,实用新型专利几十项,系统解决方案提供涉及的产品有:金属及非金属加工切削切割液、金属及非金属清洗剂、金属与非金属工序间表面功能处理剂、金属与非金属新颖功能涂层材料、水处理剂及围绕以上化学品的专用设备等。

业务领域覆盖汽车零部件、工程机械及机械制造、LED及LCD、玻璃及光学制品、光伏、金属加工、家电、农机等领域。

公司由市场中心、研发中心、生产中心的三大中心及管理部、财务部的二大职能部门及子公司组成。

公司在建的生产中心拥有化工工业园区精细化学品制造基地40余亩,建有证照齐全的甲类及丙类生篇二:化工类毕业前实习报告中石化巴陵分公司实习报告班级:化工112班学号: XX4540222 姓名:卢勇经过大学四年化工专业的理论进修,我们化工专业的基础知识有了根本掌握。

我们也即将离开大学校园,作为大学毕业生,我们心中心中想要更多的是如何去规划好未来的职业发展、如何更好的去完成工作中的每一个任务。

而本次实习正是一个不错的跳板,可以为我们未来的工作打下良好的基础。

一、实习目的此次实习,主要针对的是我们学校所开设的理论课程,将理论联系实际,以理论指导实践,以实践完善理论。

通过社会实践,让我们真正地了解实际生产中的化学工艺流程、操作流程、生产技术、生产管理方面的基础知识,同时也是为了更好地巩固我们所学的理论知识,并提高实践动手能力和操作能力,达到学以致用。

在此次实习过程中我们获取大量的实践经验,学习企业的文化,培养团队精神,发挥我们个人在团队中能力,这将为我们以后的工作打下良好的基础,所以在此很感谢学校及企业单位为我们提供宝贵的实习机会,同时也感谢实习期间化工院老师的陪同、照顾和指导。

二、实习地点湖南岳阳中石化巴陵分公司三、实习单位简介巴陵石化是中国石化旗下一家拥有40多年历史,集油、化、纤、肥于一体的大型石化联合企业,厂区分布在湖南省岳阳市云溪区和岳阳楼区,紧邻南北交通大动脉京广铁路、武广高铁、107国道和随岳高速,西接洞庭,北倚长江,水陆交通十分便利。

随着化工的日趋完善,社会对化工人才的高度器重和严峻请求,作为一名在校的化工专业学生,为了顺应社会的请求,加强社会竞争力,也该当重视培植自身的素质,培植较强的化工工作的操作能力。

实训内容的连接可以有助于增进我们对化工知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本化工课程在全部化工专业课程系统中的地位、作用,加强学习的积极性。

深入了解化工过程的根基知识,加强动手操作能力,为今后的学习工作打下根基。

一次实训的时机,以检验自己的化工知识控制程度和磨炼自己的操作能力,接触社会,为踏入社会工作岗位做好筹办。

洞庭天下水,岳阳天下楼。

中国企业500强之一的中国石化集团巴陵石化就座落在这方人杰地灵的湘楚热土上。

经过40多年的建设,巴陵石化已经成为以石油炼制为龙头、集油、化、纤、肥于一体的特大型石化联合企业和国内最大的SBS、环氧树脂、己内酰胺和商品环己酮生产基地,主要产品有汽柴油、稀释剂、环己酮、SBS、环氧树脂、己内酰胺、尿素等160多种,分别注册“巴陵牌”、“芙蓉牌”、“鹰王牌”和“白蓉牌”商标,年产品总量400万吨、销售收入300多亿元。

企业通过ISO9002质量体系、HSE管理体系认证。

经过40多年的发展建设,巴陵石化已经成为拥有固定资产原值113.4亿元的国内最大SBS、环氧树脂、己内酰胺和商品环己酮生产企业,年生产总量400万吨,年不含税销售收入超过200亿元、上缴税金近30亿元。

巴陵石化分有很多事业部,如环氧树脂事业部,合成橡胶事业部,环己酮事业部,烯烃事业部等等,而我们所实习的正式环己酮事业部。

巴陵石化现有中高级专业技术人员3000余人,自主开发了10万吨/年环己酮、20万吨/年SBS、14万吨/年己内酰胺和2万吨/年SEBS等生产工艺技术,拥有授权专利176件,先后获得国家、省部级科技进步奖近50项。

“环己酮氨肟化项目”被列入国家重点基础研发规划项目;锂系聚合物“SEBS 成套技术开发”、“仿生催化氧化制环己酮”等项目被列入国家“863”计划。

四、实习内容12月22日上午,在指导老师的带领下我们首次入厂,并接受实习单位安排的大学生安全教育,我们听取了车间车间主任为我们做的安全教育报告,初步了解了各个车间主要性质以及需要注意的安全问题和防范的方法。

车间主任首先跟我们具体简介了下环己酮事业部:环己酮事业部隶属中国石化集团巴陵石化公司,是以环己酮为主要产品的典型石化企业,共设有环己酮车间,制氢车间,空分车间,综合车间,储运中心以及己内酯等6个直属单位,在职职工400余人,生产装置5套。

事业部使用的主要原料有苯、氢气、烧碱、干气等,主要产品有环己酮、环己烷、氮气等。

生产装置工艺流程复杂,具有易燃、易爆、有毒及生产过程连续性的特点。

原料及产品在自然灾害或操作失控,设备故障的情况下,存在着装置停车,大灾爆炸,环境污染等严重事故的潜在危险。

进入装置安全规定:进入装置必须戴好安全帽。

严禁穿拖鞋、凉鞋、短裤等进入装置。

严禁携带烟火进入装置。

严禁在禁烟区内吸烟。

严禁触摸、敲打装置上的管线、仪表等设备。

服从车间安全管理人员的管理,遵守事业部的规章制度。

发生紧急情况,应迅速撤离。

主任还举例安全案例跟我们生动形象地说明了一定把安全放在首位的重要性,我们受益匪浅。

比如环己酮车间1989年“3.7”窒息事故,让我们清晰地认识到安全的重要,一定要对自己的生命安全负责。

基本安全规定还有,所有员工的安全和健康对环己酮事业部来说都非常重要,我们的目的是建立一个无工伤事故的工作环境,我们认为所有的工伤事故都是可以预防和避免的。

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