【医学大全】内科护理学绪论

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内科护理学 第一章 绪论

内科护理学  第一章  绪论

跨学科合作
内科护理将与更多学科进行交 叉融合,形成跨学科的护理模
式。
全球化视野
内科护理将更加注重国际交流 与合作,吸收国际先进护理经
验。
创新与改进建议
加强人才培养
培养具备创新意识和国际视野 的内科护理人才。
推进科研工作
加强内科护理领域的科学研究 ,为实践提供科学依据。
优化资源配置
合理配置医疗资源,提高内科 护理服务的可及性和质量。
在社区护理实践中,内科护士需要了解社区 居民的健康状况,开展健康教育、预防保健 等工作,提高居民的健康意识和自我保健能 力。
家庭护理实践
家庭护理实践是内科护理学在家 庭环境中的应用,主要涉及家庭 病床、居家康复等护理服务。
在家庭护理实践中,内科护士需 要了解患者的家庭环境和家庭成 员的照顾能力,根据患者的病情 制定适合家庭环境的护理计划。
病情观察
密切观察患者的病情变化, 及时发现异常情况,采取 相应的护理措施。
症状护理
针对患者的症状,采取有 效的护理措施,缓解患者 的不适感。
康复护理
在患者康复阶段,提供专 业的康复护理指导,促进 患者的功能恢复。
心理护理与人文关怀
心理疏导
沟通技巧
关注患者的心理健康状况,提供心理 疏导和支持,帮助患者缓解焦虑、抑 郁等情绪问题。
现代内科护理学的发展始于19世纪末和20世纪初,随着医学科学和技术 的进步,内科疾病的病因、诊断和治疗等方面取得了重大突破,内科护 理学也得到了迅速发展。
02
内科护理学的概念
定义与特点
定义
内科护理学是护理学的一个重要分支,主要研究内科疾病的 病因、病理、临床表现、诊断、治疗和护理等方面的知识。
特点

内科护理绪论

内科护理绪论

护理技能
护理技能是指内科护理人员在患者日常护理中所需要掌握的一系列技能。这包括病情观察、生命体征 监测、基础护理、营养支持等方面的知识和能力。
护理技能要求内科护理人员具备敏锐的观察力和判断力,能够及时发现患者的病情变化和不良反应, 并采取相应的措施进行干预。同时,内科护理人员还需要掌握各种基础护理和营养支持的方法和技术 ,如口腔护理、皮肤护理、鼻饲等,以便为患者提供全面的护理服务。
个性化护理的发展趋势
个性化评估
对患者的生理、心理和社 会状况进行全面评估,了 解患者的个性化需求。
个性化护理方案
根据评估结果,制定个性 化的护理方案,满足患者 的特殊需求。
持续监测与调整
在护理过程中持续监测患 者的状况,及时调整护理 方案,确保护理效果。
内科护理与其他医疗专业的交叉融合
与康复医学的融合
及其家属进行交流和沟通。
04
内科护理的挑战与解决方案
病人心理护理
总结词
病人心理护理是内科护理中不可或缺的 一部分,关注患者的心理状态和情绪变 化,有助于提高治疗效果和生活质量。
VS
详细描述
内科疾病往往病程较长,容易反复发作, 给患者带来较大的心理压力。因此,护士 需要关注患者的心理状态,及时发现和解 决患者的心理问题,如焦虑、抑郁等。通 过与患者沟通交流,了解其心理需求,提 供心理支持和疏导,帮助患者树立积极的 心态,增强治疗信心。
病人教育
总结词
病人教育在内科护理中具有重要意义,通过 教育患者及其家属,提高其健康意识和自我 管理能力,促进疾病的康复。
详细描述
护士需要向患者及其家属传授与疾病相关的 知识,如病因、症状、治疗方法和注意事项 等。通过教育,使患者及其家属了解疾病的 规律和自我管理方法,提高其自我监测和预 防能力。同时,教育还能增强患者对医护人 员的信任感和依从性,有利于建立良好的医 患关系。

《内科护理绪论》ppt课件

《内科护理绪论》ppt课件
任务
提供全面的护理服务,包括疾病 预防、健康教育和康复指导,以 帮助患者应对生理、心理和社会 方面的挑战。
护理原则
个性化护理
根据患者的年龄、性别、 病情和需求,制定个性化 的护理计划。
预防为主
强调预防疾病和促进健康 的重要性,采取措施预防 并发症和疾病复发。
整体护理
关注患者的生理、心理和 社会需求,提供全面、连 贯的护理服务。
案例三:糖尿病患者的护理
总结词
运动疗法与日常监测
详细描述
适当的运动有助于控制血糖水平,提高身体代谢能力。糖尿 病患者应该根据自身情况选择合适的运动方式,如散步、慢 跑、太极拳等。同时,应该定期监测血糖水平,及时调整治 疗方案和饮食方案。
06
总结与展望
总结内科护理的重要性和发展前景
总结
内科护理在医疗体系中占据重要 地位,对保障患者安全和促进康
03
内科疾病基础知识
呼吸系统疾病
急性上呼吸道感染
肺结核 肺炎
支气管哮喘 慢性阻塞性肺疾病
循环系统疾病
心律失常
心力衰竭
01
02
03
冠心病
高血压病
04
05
心肌炎
消化系统疾病
胃炎 肝硬化
消化性溃疡 肝性脑病
泌尿系统疾病
急性肾小球肾炎
04
急性肾衰竭
01 03
慢性肾小球肾炎
02
肾病综合征
内分泌系统疾病
低血糖症
甲状腺功能减退症
糖尿病
甲状腺功能亢进症
Cushing综合征
04
内科护理技能
护理评估
护理评估
是内科护理技能中的基础环节,通过对患者进行全面的身 体状况、心理状况和社会状况的评估,了解患者的病情和 需求,为后续的护理工作提供依据。

内科护理学重点绪论

内科护理学重点绪论

指导患者正确用药,包括药物的 服用时间、服用方法、饮食禁忌 等,以提高药物治疗效果。
告知患者用药期间需密切观察自 身反应,如有不适需及时就医。
05
营养支持与饮食调整策略
营养评估方法及指标选择
体重评估
通过计算患者的实际体重与标准体重的比值,评估其营养状态,判断 是否存在营养不良及其程度。
肱三头肌皮肤褶皱厚度(TSF)测量
内科护理学特点
内科疾病种类繁多,病情复杂多 变,因此内科护理学具有知识面 广、实践性强、病情变化快等特 点。
内科护理学发展历史
01
古代内科护理
在古代,内科护理与中医药学密不可分,中医通过望、闻、问、切等方
法诊断疾病,并采用中药、针灸、推拿等手段进行治疗和护理。
02 03
近代内科护理
随着现代医学的发展,内科护理学逐渐从中医药学中分离出来,成为一 门独立的学科。近代以来,内科护理学在理论和实践方面取得了长足的 进步,形成了较为完善的护理体系。
肝病患者
适量增加优质蛋白质的摄入,减 少脂肪摄入,避免加重肝脏负担

饮食习惯改善指导
增加食物多样性
鼓励患者摄入多种食物,以获得全面的营养 素。
控制总能量摄入
根据患者的病情和营养需求,合理控制总能 量摄入,避免肥胖或营养不良。
合理安排餐次和时间
建议患者定时定量进餐,避免暴饮暴食或长 时间空腹。
培养良好的进食习惯
内科护理学重点绪论
演讲人: 日期:
contents
目录
• 内科护理学概述 • 常见内科疾病及分类 • 内科护理基本原则与技能 • 药物治疗与内科护理关系 • 营养支持与饮食调整策略 • 心理护理与康复促进措施
01

内科护理学 第一章 绪论

内科护理学 第一章 绪论
第一章 绪论
余娅
教学目标
1 了解内科护士的角色功能及应具备 的基本素质 2 熟悉内科护理学的学习目的、方法
和要求 3 掌握内科护理学的概念、内容及发
展方向
2019/9/20
概念
研究内科病人生物、心理和社会等方面健康 问题的发生发展规律,运用护理程序诊断和 处理病人的健康问题的反应,以达到恢复和 保持病人健康的一门临床护理学科。
以疾病护理及以病人为中心 的护理观
2019/9/20
以整体的人的健康
促进健康 预防疾病 协助康复 减轻痛苦
政治思想 素质
文化专业 素质
身体心理 素质
操作技能素 质
2019/9/20
• 呼吸
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• 循环
• 消化
• 泌尿
• 血液
范围
结构
内容
• 神经
• 内分泌代谢
• 风湿病
内科护理学
• 传染病
• 理化因素所致疾 病
目的
具备健康教育的能力
方法
课程讲授、病例讨论、电教、
临床见习和实习
要求
2019/9/20
护理程序 ,了解疾病,处
理急症,良好沟通,奉献精 神
现代发展与展望

内科护理学第一章绪论

内科护理学第一章绪论

内科护理学第一章绪论内科护理学第一章绪论一、研究背景内科护理学是医学护理学科的一个重要分支,主要研究成人内科病患的护理理论和实践,是内科护理工作的理论基础和指导方针。

随着医学科学的不断进步和社会医疗需求的增加,内科护理学在护理实践中发挥着越来越重要的作用。

二、研究内容内科护理学主要涉及成人病患的护理内容,包括内科疾病的护理方法、护理诊断和护理计划的制定、护理常规和操作技术等。

1. 内科疾病的护理方法内科护理学要求护士具备对常见内科疾病的病因、病理、临床特征和治疗方法等方面的全面了解,才能合理制定护理方法。

内科疾病的护理方法包括药物治疗、生活护理、饮食调理等。

药物治疗是内科疾病治疗的主要手段,护士应熟悉常用药物的名称、用途、用法等。

生活护理主要包括患者的个人卫生、休息与活动、环境卫生等方面的护理。

饮食调理主要根据病情和治疗需要,进行食物的选择和搭配。

2. 护理诊断和护理计划的制定根据对病患的综合评估,护士需要制定详细的护理诊断和护理计划,以指导护理实践。

护理诊断是根据对病患问题及其原因的判断,确定护理烦恼及其解决的目标。

护理计划是根据护理诊断的结果,制定具体的护理措施和方法。

3. 护理常规和操作技术内科护理学要求护士熟悉各种护理常规和操作技术,包括体温、脉搏、呼吸等生命体征的观察和评估,各种实验室检查的操作,各种医疗设备的使用等。

三、研究意义内科护理学的研究具有重要的理论指导和实践应用价值,具体表现在以下几个方面:1. 提高护理质量内科护理学的研究可以帮助护士更深入地了解内科疾病的特点和护理需求,从而提高护理质量。

合理的护理诊断和护理计划的制定可以确保护理的针对性和有效性。

2. 促进护理进步内科护理学的研究可以推动内科护理工作的不断进步,提高护理技术水平。

通过研究不同内科疾病的护理方法,可以发现和总结出一些有效的护理措施和方法,为护理实践提供可靠的依据。

3. 加强团队合作内科护理学的研究需要护士与医生、检验科、药剂科等相关部门密切配合,加强团队合作。

《内科护理绪论》课件

《内科护理绪论》课件

《内科护理绪论》ppt课件contents •绪论•内科护理的基本理论•内科护理的基本技能•内科护理的实践应用•内科护理的未来发展•总结与展望目录CATALOGUE 绪论内科护理学是护理学的一个分支,主要研究如何为内科患者提供全面的、整体的护理。

内涵内科护理学涉及到对内科疾病的病因、病理、临床表现、诊断、治疗和护理等方面的研究,同时也包括对患者的心理、社会和家庭状况的全面了解和评估。

定义定义与内涵VS发展历程与重要性发展历程重要性学科分支与学习方法学科分支内科护理学主要包括呼吸系统疾病护理、心血管系统疾病护理、消化系统疾病护理、神经系统疾病护理等多个分支。

学习方法学习内科护理学需要采用多种学习方法,包括课堂听讲、阅读教材和文献、参加学术会议和研讨会、实践操作和临床观察等。

同时,也需要具备批判性思维和创新精神,以适应不断变化的医学科学和技术。

CATALOGUE内科护理的基本理论疾病预防与保健症状管理疾病康复患者教育治疗与护理计划执行治疗方案团队协作制定跨学科护理计划全面评估实施跨学科护理措施01030204跨学科护理理论CATALOGUE内科护理的基本技能给药技能包括各种基础护理操作,如清洁、消毒、包扎、转移等,以及一些专科护理操作,如呼吸机使用、血液净化等。

护理操作技能监测技能进行体格检查分析实验室检查结果收集病史制定护理计划实施护理措施调整护理计划030201护理计划与实施技能CATALOGUE内科护理的实践应用慢性病患者的护理慢性病患者需要长期护理,如糖尿病、高血压等,需要定期监测血糖、血压,并指导患者进行自我管理。

急性病患者的护理针对急性病患者,如肺炎、急性心肌梗死等,需要提供及时的护理服务,包括监测生命体征、吸氧、药物治疗等。

重症患者的护理对于重症患者,如呼吸衰竭、心力衰竭等,需要提供24小时的监护和护理,包括机械通气、心电监测、药物治疗等。

03家庭访视01健康宣教02预防接种家庭环境管理帮助患者及家庭成员保持家庭环境的清洁和卫生,包括消毒、清洁、整理等。

【内科护理学】绪论 ppt课件

【内科护理学】绪论  ppt课件
理、用药护理、心理护理)
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4
内科护理护考所占比例:
内科基础知识考点占35%,专业知识及实践能力考点占30%,总考 试内容比例占到60%。
PPT课件
5
专业特色:以整体护理理念为指 导,护理程序为框架。
1、整体护理观:是与生物-心理-社会医学模式相适应的护理理念 或概念模式。
2、护理程序应用怒地是去思考病人的问题,做出评估,判断和决 策,据以计划、实施并记录护理活动、进而总结、评价护理工作 的效果。
消化系统疾病病人的护理
泌尿系统疾病病人的护理
血液系统疾病病人的护理
内分泌与代谢性疾病病人的护理
风湿性疾病病人的护理
神经系统疾病病人的护理PPT课件
3
各系统护理各成一章,内容包括:
概述
病因与发病机制 症状
临 床 表 现 体征
实验室检查
并发症
诊断要点
治疗要点 常用护理
护 理 诊断/问题 健康指导 护理措施(一般护理、对症护
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12
当病人出现多个护理诊断时,需要对这些诊断 (包括合作性问题)
进行排序,确定解决问题的优先顺序,以便根据问题的轻、重、 缓、急安排护理工作。
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13
目标是期望护理对象在接受护理照顾后的功能、 认知、行为及情感 (或感觉)的改变。制定目标 的意义在于,设置目标可以明确护理工作的方
识,还要具备熟练的操作技能和良好的人际沟通能力,才能保证 病人得到高质量的护理。
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15
评价是将病人的健康状态与护理计划中预定的目标进行比较并作 出判断的过程。评价虽然位于程序的最后一步,但并不意味着护
理程序的结束,相反,通过评价发现新问题、作出新诊断和计划, 或对以往的方案进行修改,而使护理程序循环往复地进行下去。

《内科护理学》第一章绪论(课件)

《内科护理学》第一章绪论(课件)

04
内科疾病概述
内科疾病的定义和分类
总结词
内科疾病是指涉及人体内部器官或系统的疾病,通常包括呼吸系统、消化系统、心血管系统、内分泌系统等。
详细描述
内科疾病通常涉及人体内部器官或系统的功能异常或病变,如肺炎、胃炎、高血压、糖尿病等。根据病因和病理 生理机制的不同,内科疾病可以分为感染性疾病、炎症性疾病、免疫性疾病、代谢性疾病等多种类型。
患者满意度
通过调查问卷等方式了解患者 对护理服务的满意度。
并发症发生率
统计患者接受护理后并发症的 发生情况。
护理效果评估
定期评估患者的病情状况,以 及护理措施对患者的影响。
康复情况
评估患者在接受护理后的康复 程度和生活质量。
THANKS
感谢观看
内科疾病的症状和体征
总结词
内科疾病的症状和体征是患者患病后表现出 的异常表现,如咳嗽、腹痛、胸闷等。
详细描述
内科疾病的症状和体征多种多样,常见的症 状包括发热、咳嗽、咳痰、呼吸困难、胸痛、 腹痛、恶心、呕吐等。体征则包括体温升高、 呼吸急促、血压异常等。症状和体征的出现 可以帮助医生初步判断疾病的类型和严重程 度,为后续的诊断和治疗提供依据。
随着修道院的兴起,逐渐发展出宗教性质 的护理组织,开始出现专业的护理人员。
近代护理
现代护理
19世纪中叶,英国的南丁格尔在克里米亚 战争中率领护士志愿者开展护理工作,标 志着近代护理学的诞生。
随着医学科学的发展和人类对健康需求的 提高,护理学不断拓展其研究领域和应用 范围,逐渐发展成为一个独立的学科。
05
护理在内科疾病中的作用
护理在内科疾病中的职责和任务
监测病情
健康教育
心理支持

内科护理学绪论整理

内科护理学绪论整理

内科护理学绪论整理●第一节内科护理学概述●【内科护理学的内容与结构】●在临床分科中,相对于外科(手术科)而言,【内科主要是用非手术方法治疗病人,亦即内科的诊疗手段一般不具有创伤性,或仅有轻微创伤。

】药物是内科的代表性治疗手段,其他还有氧疗、输血、营养支持,采用医疗设备进行脏器支持、替代治疗,采用导管或内镜施行介入诊断及治疗等。

内科护理学教材的知识体系的整体性强,涉及的临床领域宽广,内容几乎涵盖了所有的“非手术科”。

虽然随着科技发展和学科分化,临床分科越来越细,但根据培养通科护理人才的需要,目前的【内科护理学仍涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病等各系统疾病病人的护理,以及传染病、神经系统疾病病人的护理。

】同时,为了护理学专业本科全套教材的整体优化,避免不必要的重复,上述各系统各专科有个别内容归入其他临床护理学教材,理化因素所致疾病则归入急危重症护理学。

●本教材的基本编写结构为:●每个系统或专科疾病病人的护理各成一章。

●各章第一节均为概述,简要地复习该系统的结构功能及其与疾病的关系,或简述该组疾病的共同特点和分类方法,并对该组病人的护理评估重点内容进行阐述;●第二节列出该系统或专科疾病带有共性的常见症状体征,并阐述其中数种症状的护理;●第三节起讨论各种具体的疾病,每种疾病的编写内容主要包括概述、病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理和健康指导;●部分章的最后一节介绍该系统或专科常用诊疗技术及护理。

●本教材第6版修订时加强了教材的立体化配套建设,以更为多样的形式和更为丰富的教学资源辅助教师教学、学生自主学习及实践训练。

教材每章前设有导读,正文中插入Box介绍拓展性知识或知识链接等,章末附有思考题,书末附有参考文献、中英文名词索引。

此外教材还配有经二维码扫描获取的网络增值服务教学资源,内容包括多媒体课件、视频、练习题等。

本教材的配套教材《内科护理学实践与学习指导》,内容紧扣课程教学大纲的要求,包括学习要求与重点难点、自测习题、个案护理计划、临床案例护理实践练习、见习指导和实习指导等。

内科护理学第一章绪论

内科护理学第一章绪论
4.A4型题(病历串型最佳选择题) A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中 心的临床情景,拟出4-6个相互独立的问题, 问题可随病情的发展逐步增加部分新信息, 以考查临床综合能力。
内科护士的角色
病人的直接护理者 协作者 教育者 代言者 管理者
具体要求:
1.正确的专业价值观 2.精湛的专业护理能力 3.潜在的护理发展能力
考试介绍
护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强 卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,于 2001年开始正式实施的。通过考试取得的资格代表了相应级 别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的 必要依据。
一、护士考试范围
适用人员范围:在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主 管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护 理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以 上护理临床实习(包括2010年应届毕业生),并取得相应学 历证书的,可以申请参加护士执业资格考试。
第一章 绪论
主要内容
内科护理的内容及结构 内科护理的学习目的与方法 内科护理的发展趋势
学习重点与难点
学习重点
健康、护理、内科护理、循证 护理的概念
学习难点
运用现代护理理论及马斯洛的 人的基本需要层次论解决学习 和临床护理中的实际问题
注意
在学习过程中可通过 听讲、小组讨论、查 阅相关资料、借鉴 《学习指导》等方式 方法,掌握知识点,
护士职业资格考试
考试介绍
二、护士资格取得方式 护士执业资格考试实行全国统一组织、统一考试
时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标 准的考试制度,原则上每年进行一次。 三、护理专业技术资格证书管理

内科护理学 第一章 绪论

内科护理学  第一章  绪论
内科护理学 第一章 绪论
内科护理学作为医学的重要分支,研究内科患者的护理需求和护理实践,对 于提高医疗质量和患者满意度具有重要意义。
研究目的和意义
本节介绍内科护理学研究的目的和意义,包括提高患者生活质量、降低医疗 风险、改进护理实践等方面活方式改变,慢性疾病患者数量持续增加,对内科护理提出了更高 要求。
论文结构和安排
本论文共分为绪论、理论研究、实证研究、结论与展望等几个部分,各部分 内容紧密联系,构成完整的研究框架。
2 医学科技进步
医学科技的不断发展为内科患者的诊断和治疗提供了更多选择,也对护理工作提出了新 的挑战。
国内外研究现状
国内研究
我国内科护理学领域的研究主要关注患者的生活质量提升、护理干预效果评估等方面。
国外研究
国际上的研究主要关注内科护理的最佳实践、护理管理模式以及护理技能培训等方面。
本研究的主要内容和创新点
本节介绍了本研究的主要内容和创新点,包括护理干预方法的创新、护理评 估工具的开发等方面。
研究方法和流程
1
文献综述
梳理相关国内外文献,了解研究现状和研究方法。
2
护理干预设计
根据研究目的设计护理干预方案和评估指标。
3
数据收集和分析
使用问卷调查和临床观察等方法收集和分析数据。
研究的预期结果和价值
本节介绍了研究的预期结果和价值,包括提出具体的护理干预建议、为内科护理提供实践参考等方面。

【医学课件大全】《内科护理学》绪论

【医学课件大全】《内科护理学》绪论

04
内科疾病概述
常见内科疾病类型
01
02
03
呼吸系统疾病
如感冒、支气管炎、肺炎 等。
循环系统疾病
如冠心病、高血压、心律 失常等。
消化系统疾病
如胃炎、胃溃疡、肝炎等 。
常见内科疾病类型
泌尿系统疾病
如肾炎、尿路感染等。
内分泌系统疾病
如糖尿病、甲状腺疾病等。
神经系统疾病
如脑梗塞、脑出血、神经衰弱等。
感谢您的观看
THANKS
常见的诊断方法包括体格检查、实验室检查、影像学检查等。体格检查包括对患者的生命体征、皮肤 、淋巴结等方面的检查;实验室检查包括血常规、尿常规、生化检查等;影像学检查包括X线、CT、 MRI等。
05
内科护理实践与案例分 析
内科护理实践要点
01
掌握内科常见疾病的护 理知识和技能,如高血 压、糖尿病、冠心病等 。
环境因素
包括空气质量、饮食习惯、生 活习惯等。
年龄因素
随着年龄的增长,某些内科疾 病的发病率也会增加,如心血 管疾病、肿瘤等。
感染因素
某些内科疾病是由微生物感染 引起的,如肝炎、肺炎等。
内科疾病的临床表现与诊断方法
临床表现
内科疾病的临床表现多种多样,包括但不限于发热、咳嗽、疼痛、恶心、呕吐等。
诊断方法
02
熟悉内科疾病患者的心 理和社会支持需求,提 供全面的护理服务。
03
了解内科疾病的预防和 保健知识,倡导健康生 活方式。
04
掌握内科危重患者的急 救和护理技能,如心肺 复苏、急救药物使用等 。
临床案例分析
01
02
03
04
分析典型内科疾病患者的护理 案例,总结护理实践经验。
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1.护理者(caregiver)-基本职责 要求:富有爱心,具有扎实的人文社会科学、基础
和临床学科的知识;过硬的基础护理和专科 护理操作技能。 2.协作者(collaborator) 要求:具备和其他临床医务工作者有效的沟通和协 调的能力。 3.教育者(educator) 要求:具备对内科常见疾病和慢性疾病病人实施有 效健康教育和指导的能力。
在毕业时,学生能较全面和系统地掌握内 科常见病、多发病及其防治和护理的基础 理论、基本知识和基本技能,具备一定的 对内科病人实施整体护理的能力,以及对 内科常见危重急病的配合抢救能力。
代理报关委托书委托报关协议关于审 理城镇 房屋租 赁合同 纠纷案 件司法 解释有 关劳务 派遣制 度设计 及对劳 务派遣 行业的 影响分 析糖皮 质激素 在呼吸 系统疾 病中的 合理应 用严重 脓毒症 导致急 性肺损 伤病人 自发利 尿现象 的观察 分析
代理报关委托书委托报关协议关于审 理城镇 房屋租 赁合同 纠纷案 件司法 解释有 关劳务 派遣制 度设计 及对劳 务派遣 行业的 影响分 析糖皮 质激素 在呼吸 系统疾 病中的 合理应 用严重 脓毒症 导致急 性肺损 伤病人 自发利 尿现象 的观察 分析
三、护理学专业特色在学科中的体现
整体护理观 护理程序 护理诊断/护理问题
代理报关委托书委托报关协议关于审 理城镇 房屋租 赁合同 纠纷案 件司法 解释有 关劳务 派遣制 度设计 及对劳 务派遣 行业的 影响分 析糖皮 质激素 在呼吸 系统疾 病中的 合理应 用严重 脓毒症 导致急 性肺损 伤病人 自发利 尿现象 的观察 分析
二、内科护理学的内容结构
内科护理学涉及范围广,内容丰富, 知识体系的整体性强。主要内容包括呼 吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系 统、血液及造血系统、内分泌代谢疾病、 结缔组织和风湿性疾病、神经系统疾病 病人的护理。
2、新的生物-心理-社会医学模式的提出。 3、以人的健康为中心的现代护理观的形成。 4、“整体人”的观念的提出,着眼于人的生命
全 过程的健康需求。 5、护理工作场所的医院-社区、家庭扩展。 6、内科疾病特点要求病人出院后应得到延续的 治疗和护理。
代理报关委托书委托报关协议关于审 理城镇 房屋租 赁合同 纠纷案 件司法 解释有 关劳务 派遣制 度设计 及对劳 务派遣 行业的 影响分 析糖皮 质激素 在呼吸 系统疾 病中的 合理应 用严重 脓毒症 导致急 性肺损 伤病人 自发利 尿现象 的观察 分析
1.病因和发病机理的进展
遗传学、免疫学,内分泌和物质代谢研究的进 展,使不少疾病的病因和发病机制得以进一步阐明. 染色体基因内DNA分析; 发现胰岛素依赖性糖尿病、强直性脊柱炎等的
发病可能与HLA某些位点有密切关系。
代理报关委托书委托报关协议关于审 理城镇 房屋租 赁合同 纠纷案 件司法 解释有 关劳务 派遣制 度设计 及对劳 务派遣 行业的 影响分 析糖皮 质激素 在呼吸 系统疾 病中的 合理应 用严重 脓毒症 导致急 性肺损 伤病人 自发利 尿现象 的观察 分析
300余种由于酶或其他蛋白质异常或缺乏引起 的遗传性疾病。
很多疾病过程中免疫机制障碍所起的作用受到 重视。
染色体显带技术的应用。已发现遗传病和免疫 疾病中新的综合征30余种。
细胞膜、细胞质、核受体的发现,引出了对受 体异常疾病的命名。
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3、护理诊断/问题
护理行为的指导者; 应准确理解诊断名称的定义和诊断依据; 护理问题的提出必须有明确的定义和诊断
依据
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心、肺、脑电子监护,输液泵等提高了危重病 人的抢救成功率;胎儿监护降低了严重并发症 的发生率。
内镜检查。 CT、MRI、超声、多普勒彩超,食管内多平面
超 声心动图。 DAS (数字减影法心血管造影)。
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内容
1 系统/专科疾病概述 2 系统或专科疾病共性的常见症状和体征 3 具体疾病(评估、诊断、护理措施等)
问题的反应和对护理的需求; 临床实际,病人情况复杂、多变; 以疾病临床过程的学习为基础,临床思维和科
学的工作方法为指导,全面综合处理相关护理 问题。
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内科护理学
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1、整体护理观 关注病人在生理、心理、社会等各方面对 健康
七、内科护理中护士的角色作用
协作者
教育者
护理者 护理人员角色 代言者
研究者
管理者
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第一节 概 述
一、内科护理学的定义和地位
内科护理学是研究内科病人生物、 心理和社会等方面健康问题的发生发展 规律,运用护理程序诊断和处理病人的 健康问题反应,以达到恢复和保持病人 健康的一门临床护理学科。
2、检查和诊断技术的进展
高效液相层析,放射免疫和免疫放射测量; RCR酶联免疫吸收测定等技术的建立和完善; 可测量体液中的物质、药物及微生物的DNA、 RNA成为可能。
单克隆抗体制备术。 临床生化分析的超微量、高效能、高速度和
自动化发展。
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3、预防和治疗的进展
免疫治疗措施 基因重组技术 埋藏或人工心脏起搏器向微型、长效能源、程序
控制和多功能方向发展---自动起博复律除颤器 药理学 脏器移植 血液净化技术 介入治疗法 内镜疗法
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疾病谱
心脑血管疾病 恶性肿瘤 结核病
性病、AIDS 乙型肝炎
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内科护理学是一门涉及范围广和 整体性强的科学,是临床各科护理 学的基础和关键。
六、内科护理学对社会需求的适应 1、病因和疾病谱的变化行为和生活方式病 Nhomakorabea因
生活环境和社会环境
衰老、遗传
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2、护理程序 细心观察监测病人病情并能及时识别病情变化
实施护理措施和执行医嘱后能观察和评价效果; 全面评估和综合考虑病人生物、心理、社会等各
层面的需求,并积极地采取适当的干预。
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