作文开头写作方法指导

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作文开头的写作方法指导

作文开头的写作方法指导

作文开头的写作方法:(一源自开门见山式(二)名言引申式
(三)化虚为实式 (四)借物起兴式 (五)故事导入式
• 所谓开门见山,即直截了当地围绕 话题亮出自己的观点,使读者一目 了然。开门见山的好处:干净利落、 不兜圈子、明白醒目、简洁有力, 犹如暮鼓晨钟给读者当头棒喝。
• 范例赏析:
(1)人生最宝贵的财富是什么?是权势,是金钱吗?不是。 人生最宝贵的财富是人,是人的本身。人,才是真正的无价之 宝。 ——人生最宝贵的财富 (2)在通常情况下,我们都把“诚信”作为一个正人君子不可 缺少的美德。我们都讲究待人诚实守信,喜欢老老实实做事的 人;可是在特殊情况下,不诚不信也不为过。 ——诚信 (3)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 (4)人生的追求,就如水上行舟,只有高扬起两面风帆:相 信自己与善于听取别人的意见,我们才能进退自如,抵达胜利 的彼岸。 ——相信自己与听取别人的意见 (5)天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。 圆满很美,残缺遗憾有时也是美。——圆满与残缺
• 一篇优秀的作文,它们的开 头大都具有这样的特点: “快速入题、开篇切题、文 字简约,新颖别致、文采斐 然”。
作文开头的要求:
例:《三国演义》:天下大势, 合久必分,分久必合。
语言优美,多用修辞手法。
• 例:青春是用意志的血滴和拼搏 的汗水酿成的琼浆—历久弥香
1、面面俱到,罗里罗嗦,照抄 原材料或引用复述不简练,懒 婆娘的裹脚——又臭又长。 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太 慢。中心话题“千呼万唤不出来”。 3、语言粗俗,令人望而生厌。
所谓名言引申式,就是采取拿来主义,直接引 用与话题相关的名言,进行联想、发挥,通过 引申揭示其现实意义,从而提出论点,快速切 题。其好处是自然深刻,有文采,简便易操作。 • 具体思维过程——写作时,只要有了话题,我 们首先可以寻找与话题相关的或者说能够体现 话题的名言警句歌词俗语,然后引出自己的论 点即可。 • 学法指导——在平日有意识的积累一些常见话 题的精彩名言警句,避免书到用时方恨少。

优秀作文开头怎么写_写作指导

优秀作文开头怎么写_写作指导

优秀作文开头怎么写1.开门见山点题法开门见山就是直接了当地落笔扣题。

这种方式比较普遍。

一般地,记叙文包括时间、地点、人物、事件几个因素。

开门见山法常有以下几种形式。

从时间说起。

如,一九三五年五月,北上抗日红军向天险大渡河挺进(《飞夺泸定桥》)。

从地点说起的叙述式。

如,晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇,河边有个小村庄(《小英雄雨雷》)。

介绍人物的叙述式。

如,。

海娃十四岁,是龙门村的儿童团长(《鸡毛信》)。

运用这种开头方法,必须准确地把握文章的主题思想,也就是说既要根据材料确定好要表现的中心,又要准确的概括。

这种开头方法的好处是:作文时可以随时考虑围绕中心描述,这样容易使文章的中心突出。

读者读起来也容易抓住要领,掌握基本内容,深刻理解文章的主题。

2、渲染气氛描写法记人叙事离不开描写,为了突出所要描写的事物,作者有意的将这种方式运用在文章开头,描写式开头类型较多,有动作性描写、心理性描写、外貌性描写等。

但在小学语文教材中常用的有以下两种。

从景物着手的描写。

如,天冷极了,下着雪,又快黑了(《卖火柴的小女孩》)。

这种开头,是为了烘托文章中心事件的气氛,为故事展开铺垫背景。

从外貌着手的描写。

如,我们院里来了两乡下小孩。

一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。

一个是弟弟,脑门上留着头发,就像扣了个茶壶盖。

(《我的心事》)。

有外貌描写的开头,目的是揭示文中主要人物、事物的特征、性格或个性特点,为正文记叙拉开序幕。

3、抒情开头方法好如魏巍《谁是最可爱的人》,文章一开始就揭示了主题。

文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。

这种开头感情饱满,激动人心,发人深思,一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。

4、先叙结局悬念式这种开头,由眼前的情景,联想起以往的事情,引起回忆,沿着这个思路叙述往事,形成倒叙。

运用这种开头方法作文,要注意几个问题:一是要描写眼前看到的什么事物,并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义,用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么,引出一系列的形象鲜明的记忆。

作文首段怎么写_写作指导

作文首段怎么写_写作指导

作文首段怎么写生活的每一天都会发生许多事,当然有的大有的小,有的重要有的不重要,甚至有些事看起来很平淡不起眼,如果我们不去用心品味,也许过去了它全然不留一点痕迹,导致时提笔便觉无事可写、无话可说。

下文是小编整理的作文首段的写作方法,欢迎阅读参考!写事作文开头1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

2、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。

3、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。

4、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。

5、我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事。

在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。

6、去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过。

7、在我的童年生活中,有许许多多因为我盲目做事,使我后悔的事。

在这些后悔的事中,有一件事使我印象深刻。

8、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事.我就说说其中一件有趣的事吧!友谊开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。

它是人间的宝藏,需我们珍爱。

友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。

我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。

友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

团结开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在事情后,体会更是深刻结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。

如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

作文开头的方法与技巧(5篇)

作文开头的方法与技巧(5篇)

作文开头的方法与技巧(5篇)1.州开始也称为倒装启动或直接切入启动。

也就是说,在开头,用特写镜头写出一个事件最吸引人的片段或者一个事件的结果,以此来设置悬念,吸引读者。

例子:一篇以“空间”为主题的作文(开头)“李一帆自杀了!”“不可能,他平时那么听话,学习成绩那么好。

怎么可能?”“是的。

他父母很关心他……”然后,作者追溯了李一帆自杀的原因和经历,从而展示了像李一帆这样的学生渴望拥有自己的精神空间。

例子:在题为“生命之桥”的作文开头:楚子涵狠狠地踢了一脚桥。

那是离家出走的第三天,他已经在桥上睡了三天了。

他口袋里已经花了几个小钱,饿了就无力地坐在桥上。

(然后作者解释了楚子涵离家出走的原因,描述了与桥上一位老人的对话,并从中写下了一些深刻的道理。

)2切入正题开门见山,就是直接把题目写下来,一直拿到整篇文章,举目四望。

比如朱自清的《背影》开头“两年多没见父亲,最忘不了的是他的背影”。

再比如:学生作业《生活需要笑声》开头:“微笑,十年年轻”,生活需要欢乐,生活需要笑声...两篇文章直接开篇进入主题更容易让中心突出,更容易让读者抓住要领,抓住内容,深入理解主题。

3场景描述开始方法运用景物描写可以渲染气氛,促进剧情发展;可以伏笔剧情,导出如下。

如:“山,好大的山!起伏的青山,一个接一个,延伸到远方,消失在逝去的暮色中……”这里渲染了哀牢山深远而迷茫的氛围,对于衬托边疆助人为乐的感人故事起到了很好的作用。

再比如《金色大帽》开头:“在干净的蓝天上,一朵乌云悄然升起,风推着它爬山”。

这里的风景暗示着雨要来了,为下面送伞铺平了道路。

4诗歌、歌词、格言等。

引用开头的方法巧妙地引用诗歌、歌词、格言等。

把与文章相关的内容作为自己文章的开头,可以使文章生动活泼,便于阅读,吸引读者。

比如《人生需要挫折》开篇写道:“不经历风雨怎么见彩虹?谁也不能随随便便成功”。

成功之路并不总是一帆风顺,艰辛和挫折都是必要的。

在这里,小作者巧妙地引用了歌词,诗的开头既增加了文章的生动性,又起到了引人注目的作用。

作文怎样写好开头_写作指导

作文怎样写好开头_写作指导

作文怎样写好开头开头歌诀习作开头并不难,开门见山最常见,点明主题揭全篇,交待背景动机先。

引用点主题,设置悬念扣心弦。

提纲挈领常变化,多读多写乐自然。

小编整理了作文怎样写好开头,欢迎欣赏与借鉴。

一、交待四要素开头法即开头简单交代时间、地占、人物和事件。

例如:“下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。

校园里顿时沸腾起来。

”(《课间十分钟》)这种方法直接点出文章时代背景,为下文展开故事情节作准备,它适合于以记事为主的记叙文。

如、《金色的鱼钩》等课文的开头均采用了这种方法。

二、开门见山开头法即文章一开头不拐弯抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来,引入正文。

直接表述作者的观点,点明中心,统帅全文。

例如:“劳动是最有滋味的事,肯劳动,连过年都更有滋味,乐趣。

”(《劳动最有滋味》)这种方法给人一种直截了当、简洁明了的感觉。

使读者对文章的主要内容或中心一目了然,它是我们写简短记叙文(写人,记事、状物)最常用的一种方法。

如《伟大的友谊》、《我爱故乡的杨梅》等开头均采用了这种方法。

三、描写景物开头法即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。

例如:“一天夜里,山洪暴发了,河水不断上涨,快要漫到了堤上来了。

风很大,拥着浪花不断地向河堤上猛扑,刚退去,又猛扑上来,忽然天崩地裂,堤决口了。

”(《抢险》)这种方法对写文、记事、写景、状物的记叙文都适用。

如《少年闰土》、《草原》、《跳水》等课文均采用这种方法。

但运用时要注意几点:1、不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物思想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。

2、注意描写的顺序,描写要抓住特征,还要注意遣词。

四、提出问题开头法即文章的开头先提出问题让人思考,以引起读者的注意和兴趣。

例如:“你可知道,大海的深处是怎样的吗?”(《海底世界》)这种方法应用比较广,不仅记叙文适用,说明文也常用,但切不可滥用。

[写作指导]让你的作文开头更吸引人的六个方法

[写作指导]让你的作文开头更吸引人的六个方法

[写作指导]让你的作文开头更吸引人的六个方法让你的作文开头更吸引人的六个方法一、巧设悬念,吸引读者作文开头写作技巧,巧妙地设置悬念,能吸引读者迫不及待地往下读,急于想知道谜底。

如2021年江苏高考优秀作文《好奇心》的开头这样写“为什么?两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?”这一开头很新颖有味,颇能吊人胃口,然后再自然引出下文奶奶每隔几分钟就喊一次爷爷的事情,原来这是奶奶对爷爷的独特关爱方式。

所以说,巧设悬念的开头独具吸引力,是吸引阅卷老师眼球的好方法。

二、借用修辞增加亮点用修辞句开头,便于抒写作者心中的'感悟,激起读者往下读的兴趣。

如2021年福建高考优秀作文《女孩的成长滋味多》:“都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩精彩高考如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性……”开头用排比句,句式整齐,气势磅礴,促人赏读。

然后引出“我也是个十八九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘”,写作至此,一位天真活泼、单纯可爱的女孩就跃然纸上了。

三、铺陈景物,渲染气氛王国维有句话叫“一切景语皆情语”,是说恰当的景物描写能烘托人物思想感情,衬托人物性格特征,推动情节发展,使文章景中显情,情因景设,情景交融而浑然一体,便能深深打动读者的心。

如2021年上海高考优秀作文《他们》这样开头:“夕阳西下,落日的余晖把半边的天空映得通红,如血色般笼着,这个城市即将步入它璀璨而丰富的夜生活。

”这段描写衬托出农民工把城市建设美了却受到不公正待遇的现状。

四、巧用拟人、体物察情运用拟人手法,让一个的动物甚至是没生命的物体开口说话,像人一样用语言表达自己的思想,这样一来好像周围的事物全都活了,都有了人的感情,所以这种开头方式易于让读者意往神迷。

作文十种开头方法

作文十种开头方法

作文令人满意的十种开头方法作文是文考的重,占分几乎一半的分就表示了它的重量。

它的成极大程度上影响着文的成,而文的成又着全局。

所以洞悉作文写作技巧,提升写作表达能力,成众多学生的急迫梦想。

就作文的开方法,大家整理了一些,供参照。

1.以式开就是在开部分先写一小段文字作。

些文字能够是文章的,能够是引子,能够是感想等形式。

能增文章的色彩,起到开点,吸引者的作用。

如《文从我身走》的开:地,你——文,从我身走,留下一串串美好的音符,常在我身,鼓舞我,激励我,陶冶我。

——再如《非同常——我是一道景》的开:我不肯生活得像个号,西望找不到自己的跑道,在我正梦想起速奔跑⋯⋯感,我非同常。

——两篇文章的开都是用有全文的作开,上来就把者引入自己所的感情基之中,起到先声人的功效。

2.以引用开就是引用古今中外的歌、名人名言、俗、名言警语等作文章的开。

能够增添文章的威性、知性、文采性、深刻性,同起到一种装点的作用。

种引用有直接引用和接引用二种形式。

如《江南的滋味》的开:“多情的江南,多少文人墨客梦魂。

怪愁予会:‘我打江南走,江南走,那等在季的容,如花的开落。

’ 腔的恋竟予那出水芙蓉。

” 是引用名家的散文作开,起到很好的作用。

再如《我就是希望》的开:“我着刺眼的瞬/ 是划天的顷刻火焰/ 我你来看我不全部 / 我在里啊 / 就是里啊 / 惊一般短 / 像夏花一” 是引用新作文章的开。

有引用歌作开的,如《心灵的回声》:“走四方,路迢迢,水,迷迷惑茫,一村又一庄⋯⋯”种开能够跟着代的不一样而千万化,要根据内容的需要,依据中心的需要,合理引用当下最耳熟能的歌,不失是一种理智的。

3.以境描绘开它包含自然境和社会境的描绘。

而些描绘都有特定的作用,或许托人物的心情,或许交待故事的背景,或许衬着某种氛围等等。

之,都是突出要旨而服的。

如《想起了父白的》的开:“夜,好静,轻柔的月光散了一地白;夜,好深邃,父那起落的鼾声如同一首人的月光曲,回在夜色上空。

作文写作方法指导开头、小标题

作文写作方法指导开头、小标题

作文开头与结尾一、回忆式(引题)1.掀开、推开、打开、采撷、转动、拨开、追溯、拂去、掬起、驻足、拾起、回望、摇曳、斟酌……2.时光的飞轮、星空、海滩、记忆的宝盒、闸门、青春的相册、拼图、日记、琴弦、旋律、成长的足迹、小路、背囊、茗茶、岁月的小舟……3.悠悠的、精彩的、绚烂的往事、剪影如4.一缕缕、一丝丝、一串串、一颗颗、一朵朵、一幅幅、一粒粒、一行行、一滴滴、一曲曲……5.在我的心底、眼前、耳畔、记忆深处、内心……6.浮现、闪耀、流淌、飘荡、荡漾、显现、浸染、蔓延……将1—6的内容进行拼接、加工、创新、调整顺序,使之符合逻辑,当然不限于此。

例如:1.拂去岁月的尘埃,打开成长的宝盒,往昔那些灿烂的细节如一颗颗珍珠,在我眼前闪耀……2.转动着时间的罗盘,我游走在记忆的海岸,拾起那一粒粒五彩的贝壳,将他们串成美丽的项链,佩在胸前。

3.斟一杯岁月的美酒,细品其浓浓的醇香,微醺之时,往事那些静静的美好慢慢变得清晰起来……4.撑一支记忆的长篙,在青春的长河里漫溯,悠悠的往事,将记忆的小舟装载的满满满满……结尾:与开头相呼应(点题)合上、冥想、感悟、留念、珍藏、畅想、希望、发展、怎样做……如:1.合上青春的宝盒,将那些美好继续在心底珍藏,我还将继续采撷更耀眼的珍珠,将记忆的宝库装扮得更加富丽堂皇……2.收齐长篙,在记忆的港湾做短暂的停靠,扬起风帆,载着美好,在更辽阔的海洋里遨游……二、环境式(物件式)秋日的午后(时间),阳光温暖而不刺眼,风儿轻而无凉意(景),漫步在乡村的小路上(地点),踩着柔软的泥土,甜蜜与温馨在心底滋长,(感受)成长里的那些美好也随之从心底流淌(联想)……五个要素:时间、地点、景(物件)、感受、联想仿照:1.深夜(时间),昏暗的台灯下(地点),我沏了一杯浓茶,氤氲的气体中带着丝丝苦涩(景),让我朦胧的双眼渐渐变得清晰(感受),记忆的思绪也随着茶的香气渐渐弥漫开了(联想)……2.天,静静的;阳光,亮亮的;我的心也因着你们而暖暖的。

语文作文写作必备——作文开头方法种种优美佳句分类集锦

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九、思辨议论法:这种方法是开篇就用富有哲理性的句子进行议论,开宗明义,好处是言简意赅,语意深远,给人以深刻的启发和教育。
例1:作为社会意义上的人,我们无可避免的要面对选择的考验。一个人成长的过程,就是一个不断选择的过程。要想彻底抛弃选择,恐怕பைடு நூலகம்仙人李太白都得摇头叹气道:“噫吁唏!难于上青天也!”可见,要先学会选择,之后才会懂得自下而上的立世之道。
如:鳞次栉比的世界是一条柳暗花明的河,流淌着所有人的情感和思绪,河的左岸是现出所有出乎意料的场景,河的右岸陈列着所有情理之中的回答。
叔本华说过:事物本身是不变的,变的只是人的感觉。没错,事情究竟是出乎意料还是情理之中,只是看你把心中的船泊在河的左岸还是右岸。——05年全国卷(I)《回答在情理之中》
留些真诚给自己取暖吧! 《留些真诚给自己取暖》
五、比衬抑扬法:“文似看山不喜平”,文章如果开头善于运用比较衬托,在欲擒故纵中,欲扬先抑,可以使文势顿生烟波。
例1:漫长而又短暂的人生旅途中,曾经耳闻过尔虞我诈,也曾目睹过世态炎凉。总想寻一方静谧的圣土,躲避这人世间所有的污秽,洒下诚信的种子,育出美丽的家园。
然而,当这样的一件事情发生在你的身边,抑或就发生在你的家庭,或许就不再那么简单,真的。 《爸爸?哥哥?大学》
例2:我牢记着父亲的叮嘱,牢记着那个落雨的黄昏。十几年风尘,花开花谢,人去人归,物物皆变,然而,唯独没有改变的是父亲的叮嘱。 《叮嘱》
例3:当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的回目便是:诚信。
(这个开头,先分述四种自然物,突出它们的共同点:在适合自己的位置上,展现风采。由此,自然推出论点。)
更多的时候,则是比兴综合使用。

记叙文作文开头的写作指导

记叙文作文开头的写作指导

记叙文作文开头的写作指导写记叙文的开头,是整篇文章的第一步,也是最重要的一步。

一个好的开头能够吸引读者的注意力,引起他们的兴趣,让他们愿意进一步阅读你的文章。

那么,如何写一个好的记叙文开头呢?下面是一些写作指导:一、选择一个吸引人的主题首先,你需要选择一个吸引人的主题,这是写好一个记叙文的基础。

一个好的主题应该是有趣、有代表性、有教育意义或者有启发性的。

可以从生活中的经历或者观察到的事物入手,寻找一个能够引起读者兴趣的话题。

二、运用生动的描写一个好的记叙文开头应该是充满生动描写的,描写内容可以是事物的外观、气味、声音、用户体验等等,让读者能够形象地感受到你描述的情景。

生动的描写能够加强读者对故事情节的理解和记忆。

三、利用对话有时候,利用对话可以很好地吸引读者的注意力。

在文章开头加入一段对话,让读者了解人物之间的关系,提供一些必要的背景信息,同时也可以加强人物形象的塑造。

四、引用名言或谚语记叙文开头可以引用一些名言或谚语,用一两句话来总结文章要表达的主旨或者主题,让读者一下子明白文章想要表达的意思。

五、切入点要鲜明记叙文开头的切入点要鲜明,要让读者能够立刻进入到故事情节中去,从而引起他们的兴趣。

可以从一件事的起因或结果入手,或者从一个令人惊讶或者惊奇的场景开始。

总之,要让读者对文章紧张、悬念的情节保持好奇心。

总之,要写一个好的记叙文开头,需要选择一个吸引人的主题,利用生动的描写、对话、引用名言或谚语、鲜明的切入点等等方式吸引读者的注意力。

写好了一个开头,还需要注意文章结构和语言的运用,让文章有整体性和可读性,最终达到让读者信服的效果。

作文开头怎么写

作文开头怎么写

[作文开头怎么写]作文开头十二妙法作文开头十二妙法高尔基曾说:"写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它,作文开头怎么写。

"一篇好文章,注定要有个好的开头。

别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。

所谓"凤头",亦是这个道理。

然而,文章开篇的方法众多,我归纳如下几种常用的,供同学们参考。

一、开门见山落笔扣题所谓"开门见山",是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:"白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!"这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的:1.诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。

如:"莫等闲,白了少年头。

"我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。

如:中国有句俗语说:"三棒槌打不出一个屁来。

"我的爸爸就是一个不爱说话的人…3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。

如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:"自信是成功的第一秘诀。

"是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。

如一学生写《宽容》时,这样开头:"一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。

想不到,周总理却很抱歉地说:’这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。

写作文的开头有几种方法

写作文的开头有几种方法

写作文的开头有几种方法1.开门见山式。

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。

如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。

”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法应为考场作文开头的首选方法。

2.背景渐入式。

如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。

《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。

3.设问置疑式。

先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。

如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。

这种开头技法在中考作文中的频率很高。

4.名言警句式。

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。

如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。

这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。

名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。

当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。

5.精辟设喻式。

开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。

如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。

”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,既然是“设喻”,就得注意所言之“他物”与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。

万事开头难,作文也是如此。

起好头,能为顺利地展开文章打下基础。

古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。

一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。

特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。

好的作文开头应做到:一简、二新、三美。

作文开头写作方法指导

作文开头写作方法指导

作文开头写作方法指导作文开头写作方法指导导读:我根据大家的需要整理了一份关于《作文开头写作方法指导》的内容,具体内容:作文开头能起到多大的作用相信不少同学都清楚,一个好的开头可以为作文增添不少色彩,提升不少分数,那么我们要怎么写好呢,下面就是我给大家带来的作文开头指导,希望能帮助到大家!1.引...作文开头能起到多大的作用相信不少同学都清楚,一个好的开头可以为作文增添不少色彩,提升不少分数,那么我们要怎么写好呢,下面就是我给大家带来的作文开头指导,希望能帮助到大家!1.引名句,起点高远。

(1)问世间情为何物,直教人生死相许。

元好问的确好问,也很会问。

他这一问可谓一问问千古。

多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。

西施说:爱情是工具。

...... (《问世间情为何物》)(2)美学大师罗丹曾经说过:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。

许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。

(《旋转这只万花筒》)(3)古人云:仁者乐山,知者乐水。

乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。

无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再误入尘网中。

(《水的联想。

1》)(4)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。

孟子曰:若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。

匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。

在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯? (《心星点灯》)2.借书信,平中见奇。

(1)尊敬的孔子老爷爷:你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。

2024届高考写作指导:如何写好作文开头

2024届高考写作指导:如何写好作文开头

五、承接话题
即文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路,进行合理的想象和延伸。这种承接既可以从话题 背景语中的结尾处续接,又可以从原材料中截取一点续接。 比如:
2001年的高考优秀作文《诚信走访记》开头写道:“好烦闷啊,‘诚信’一直都很烦恼,便不时 地发出感叹,为什么要抛弃我?难道时代不同,我也跟着没用吗?不行,我要去找好朋友,让他们评评 理去!”尔后,文章编述“诚信”走访“金钱”的故事,揭示了在现实生活中大量存在的金钱交易、权 色交易,就连文明纯洁的文化净土也出现了“文钱交易”。
这种形式又叫“开门见山”式,即一开头就直截了当地切入主题,不渲染,不粉饰,节省笔墨, 将笔力用在需要重点刻画的内容上。 比如:
“我永远爱我的祖国”——我和山区孩子们宣誓的声音仍回响在耳边。在那个遥远的地方,发生 过一段令我难忘的故事。
——选自《山区的故事》 暑假期间,我卸下课业的包袱,把方寸阳台当作我心灵之旅的起点,一书一笔,依次开始我的 暑假生活。
开头的巧妙设计,为下文的故事作了科学周密的导入。
六、题记开头
以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结,可以是引 子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。
比如: 带着不甘的态度上路,终会抵达诗和远方,苦难的生活,总会迎来光明和希望。——题记
——选自《心怀不甘,总有诗和远方》 其以手扶额空长叹,不如以梦为马勇向前。——题记
——选自《超越自己》 这两篇文章都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中, 起到先声夺人的效用。
七、比喻性语句开头
以比喻性语句开头,可以使文章简洁明快,把抽象的问题具体化,把深奥的道理浅显化。这样既可 以增强文采,又能说明道理,容易使读者接受。

精选好的作文开头【范文6篇】

精选好的作文开头【范文6篇】

好的作文开头【范文6篇】常见的记叙文开头写作方法导语:“良好的开端是成功的一半”,“万事开头难”。

做事情如此,写文章也是这样。

不少同学尽管有习作的材料,可往往被文章的第一句话难住,有的冥思苦想无从下笔,有的七改八改耽误时间。

恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者。

下面提供几种常见的开头方法。

1、开门见山开头法:即开头简单交代时间、地占、人物和事件,直接入题。

如:放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远,校园里空荡荡的,我孤独地在校大路上徘徊。

突然,院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。

——《就这样被打动》如:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。

”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法:即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。

如:西风卷着落叶,飘向东,飘向西,我的头发也随风东西飘飞,风缝钻进脖子,冷瘦瘦。

一只大雁,只一只,孤独地向南飞着,洒下一路哀鸣。

——《孤独的心》运用时要注意几点:1、不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物思想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。

2、描写要抓住特征,遣词用句要准确,要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。

3、倒叙开头法:即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章吸引力。

如:站在这充满荣誉的领奖台上,望着台下一张张羡慕的笑脸,听着他们真诚的掌声,我忽然想起了两年前,他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。

(《走出黑夜》)4、抒发感情开头法:即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。

如:有一个身影时常在我脑海浮现,有一种声音总是在我耳边回响,有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。

你还好吗,我的鸟儿?——(《那一次,我曾与你邂逅》)5、揭示中心开头法:有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。

精彩作文开头和结尾的方法技巧

精彩作文开头和结尾的方法技巧

精彩作文开头和结尾的方法技巧•相关推荐关于精彩作文开头和结尾的方法技巧作文讲究“凤头猪肚豹尾”,意思是说:好的作文开头要漂亮,内容要充实,结尾要有力量。

考场作文有时间限制,有字数要求,要想达到优秀作文的标准,就必须惜时、高效、力求语言生动、中心突出。

作为“风头”的开头,更是有着至关重要的作用。

以下是小编为大家整理的精彩作文开头和结尾的方法技巧,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、概述法:从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血和汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

——《一颗感恩的“心”》开头概述一个人的成长花费了父母老师等多个人的心血,引出下文“感恩是发自内心的、需要满怀敬重的、有意义的”三个分论点,结尾再点“拥有一颗感恩的心给个人带来的影响。

”号召大家心存感恩。

是典型的并列式结构作文,思路清晰,中心突出,在考场作文中最常见。

二、假设式:也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,从而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手打得狼狈不堪,甚至倾家荡产。

而此时,你会说,“这是竞争”,而你可曾想,这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许,你只是为了自己的一些蝇头小利,而欺诈行骗,到头来众叛亲离,而你却只管喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。

也许……也许,在自己心中的舞台上,你一直是一个独舞者。

——《心的舞台》本文为了表现“心有多大,舞台有多大”这一主题,开头运用了发散式思维,设想了生活中存在的几种现象,点其危害——“他将永远生活在‘自我’当中,直至孤独地死去。

”从反面切入正文,摆事实,讲道理,结尾点出中心。

这样贴合生活,使论述集中有力量。

三、特写式:好大的落地窗户!我看到阳光从窗口射进屋里,微微有些刺眼。

眯起眼睛,我看到了那熟悉的精灵在你额角闪烁光亮,在阳光下那般绚丽……——《劳动代表“我爱你”》本文记叙了小时候妈妈为我操劳,长大了我也学着为妈妈做力所能及的事情,全文紧紧围绕“劳动代表‘我爱你’”这一中心,开头即用特写镜头,写妈妈额头的汗水晶莹闪烁,从一个巧妙的角度切入了正文。

记叙文作文开头的写作指导

记叙文作文开头的写作指导

记叙文作文开头的写作指导记叙文作文的开头是整篇文章的开端,是引领读者进入故事情节的关键部分。

一个好的开头能够吸引读者的注意力,激发他们的兴趣,使他们愿意继续阅读下去。

下面是一些关于记叙文开头的写作指导,供你参考。

1. 简洁明了的开场白一个好的开头应该简洁明了,并能够引起读者的兴趣。

你可以通过一个引人入胜的短语、一个有趣的问题或者一个令人惊讶的事实来开始你的文章。

例子:- "一条小小的鱼儿,一场意外的相遇,改变了我的一生。

"- "曾经有一个人,他的名字叫做阿里,他是我见过最勇敢、最善良的人。

"- "那是一个寒冷的冬夜,雪花纷飞,我正坐在窗前等着一个奇迹的发生。

"2. 人物介绍在记叙文中,人物是故事的核心,你可以通过简要介绍主要的人物来吸引读者的注意力,并使他们对故事情节产生兴趣。

例子:- "我家的猫咪是个奇怪的家伙,它总是喜欢做一些出格的事情,比如坐在电视机上观看足球比赛。

"- "那是我奶奶的生日,全家人聚在一起为她庆祝。

奶奶是个勇敢而又乐观的老人,她的故事让我们深受启发。

"- "小时候,我的邻居张叔叔是我最敬佩的人。

他和他的狗罗哥有着令人难以置信的默契,他们一起度过了许多有趣的时光。

"3. 环境描写通过描写环境可以为读者呈现一个真实而又引人入胜的故事场景。

你可以描写故事发生的地点、时间和气氛,使读者能够感受到故事的情境。

例子:- "那是一个阳光明媚的夏天,我和我的朋友们一起去海滩度假,享受着沙滩、海浪和美味的冰淇淋。

"- "在古老的村庄里,有一栋被时间遗忘的小屋。

屋外有一片郁郁葱葱的小花园,里面栽着各种各样的花草,宛如仙境一般。

"- "那晚,我独自一人行走在寂静无人的街道上,灯光透过窗户投射在地面上,街灯下的影子被拉得长长的,仿佛要告诉我一个故事。

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作文开头写作方法指导
作文开头写作方法指导
1、欲扬先抑,开发胃口
唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。

——《同桌》
2、开门见山,直截了当
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。

对她,我有一肚子的话要说。

——《同桌》
3、描形绘神,印象逼真
她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。

——《同桌》
4、自然交代,平引下文
新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

——《同桌》
5、歌词开头,响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的`时光……——《同桌》
6、排比反复,创造旋律
朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。

人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

——《朋友》
7、设问开篇,无沿无边
往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》
8、名言指路,开宗明义
培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

”他的话道出了朋友的重要。

是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。

——《朋友》
9、对比映衬,突出重点
随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。

——《朋友》
10、倒叙开头,吸引读者
当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。

难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》
11、拨乱反正,拨云见日
有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。

如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》
12、泰山压顶,观点强现
目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。

——《攀比风,可休矣》
13、联想象征,奇妙无穷
一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。

伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》
14、环境描写,渲染气氛
十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。

从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。

灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。

夜风荡起,身上微微泛起寒意。

想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。

15、题记为冠,哲理为先
世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》
16、博览群书,信手拈来
据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》
17、抒发情感,以情动人
暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起。

我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前。

张老师,您还是那样忙碌?该歇歇了吧,今天是您的节日——教师节。

我带着我的收获来看您来了。

——《琐忆》
18、以物喻人,含义深长
在一望无际的旷野上,一棵古老的树,虽然生命已到了最后一刻,但它仍然倔强的生长着。

在它的身旁,一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。

老树的根枯了,它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了,它把绿色的生命注入了小树。

老树历经沧桑,走完了它艰难的历程。

如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它……这正像外公离开了我,他来不及接受我对他的报答之情,就匆匆离开了我。

——《琐忆》
19、解题铺陈,明示中心
责任,就是一个人分内应该做的事。

军人,有保家卫
国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任。

工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。

在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景——请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

20、设置矛盾,引人入胜
“我就不信,你在这个班生活了两年多,对这个集体就会没有一点感情?……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。

我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说:“陈老师,你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?”
【作文开头写作方法指导】
1.高考作文写作指导:作文开头写作方法
2.写事作文开头写作方法
3.总结开头的写作方法
4.初中作文开头写作方法
5.小升初作文开头写作方法
6.中考作文指导十种常用开头写作方法
7.2016年高考作文指导:文章开头的写作方法
8.英语作文写作方法指导。

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