最新四年级阅读竞赛试题及答案

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小学阅读竞赛试题及答案

小学阅读竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪本书是安徒生的作品？A. 《小王子》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《绿野仙踪》D. 《爱丽丝梦游仙境》答案：B2. 《草房子》中，主人公桑桑的好朋友是谁？A. 阿炳B. 阿强C. 阿斗D. 阿毛答案：D3. 在《夏洛的网》中，夏洛是一只什么动物？A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 兔子答案：C4. 《秘密花园》中，玛丽最初发现的花园是被谁遗弃的？A. 玛丽的母亲B. 玛丽的父亲C. 玛丽的叔叔D. 玛丽的阿姨答案：C5. 《哈利·波特》系列中，霍格沃茨魔法学校的校长是谁？A. 邓布利多B. 伏地魔C. 斯内普D. 麦格教授答案：A6. 《小王子》中，小王子来自哪个星球？A. 地球B. 火星C. 木星D. 金星答案：A7. 《绿野仙踪》中，多萝西的小狗叫什么名字？A. 托托B. 波波C. 豆豆D. 米米答案：A8. 《爱丽丝梦游仙境》中，爱丽丝跟随一只什么动物进入了一个奇妙的世界？A. 兔子B. 猫C. 狗D. 鸟答案：A9. 《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇叫什么名字？A. 鹦鹉螺号B. 亚特兰蒂斯号C. 深海探秘号D. 神秘海域号答案：A10. 《查理和巧克力工厂》中，查理得到了什么奖励？A. 一座巧克力工厂B. 一辆新自行车C. 一张金卡D. 一个玩具火车答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《安徒生童话》中，卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中点燃了______次火柴。

答案：五2. 在《草房子》中，桑桑和阿毛一起在______里游泳。

答案：河3. 《夏洛的网》中，夏洛为了帮助威尔伯，织出了“______”这个词。

答案：了不起4. 《秘密花园》中，玛丽、迪肯和柯林一起将花园变成了一个______的地方。

答案：美丽5. 《哈利·波特》系列中，霍格沃茨魔法学校的四个学院分别是格兰芬多、斯莱特林、拉文克劳和______。

语文S版四年级语文下册阅读理解专项竞赛题含答案

语文S版四年级语文下册阅读理解专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读乐园。

埋藏了六十年的故事这是一个真实的故事。

这件事整整埋藏(cáng zàng)了六十个年头。

故事发生在广东中山县（现中山市）的一个广场上。

时间约在1943年。

当时一队日本兵驻扎(zhā zhá)在那里。

一天，几个日本兵在喂马，一个十岁左右的小孩，好奇地远远望着这些高大的马匹。

日本兵拘捕了他，审问不出什么名堂，便对小孩说：“皇军写几个字，你照着写了，我们便放了你。

”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。

小孩接过日本兵的石块，蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本”。

日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿，估计小孩不明白他们的用意，一个日本兵又重(chóng zhòng)新写了一遍“日本战胜中国”，指着这几个字朝小孩嚷道：“要按我们的意思去写，懂吗？否则，枪毙枪毙的！”小孩拿起石块，重写：“中国战胜日本”。

日本兵暴怒，用马鞭抽打小孩，还把他捆绑在木柱上。

过了一夜，日本兵把小孩放了。

可第三天又把他抓了回去。

原因之一是小孩的家人“顽固不化”，家长没带孩子向皇军“认罪”。

于是又在木柱上将小孩捆绑了一天，然后押送到了监狱。

经过近一个月的关押折(zhē zhé)磨，小孩已经气息奄奄，但他就不向日本兵求饶，不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。

日本兵眼看小孩快要死了，便假装仁慈放了他。

回家不到七天，小孩就离开了人间。

小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老伯伯了……1．把短文括号中不正确的读音用“\”画去。

2．故事发生在什么年代？那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战？______________________________________________3．小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”？________________________________________________4．“小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是八十多岁的老伯伯了……”这句话表达了作者什么样的心情？_____________________________________________________二、阅读短文，回答问题。

部编版四年级语文下册阅读理解专项竞赛题含答案

部编版四年级语文下册阅读理解专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这是司马迁的名言。

自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。

最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。

卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。

令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。

之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。

于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。

最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。

那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。

显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。

再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。

正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。

那么你呢？你的姿势是挺拔如松，还是颓然如泥？这，你想过吗？1．先给带点字注音，再解释词语意思。

猝．发（_______）___________________________潸．然（_______）___________________________颓．然（_______）___________________________昭．示（_______）___________________________弥．留（_______）___________________________2．在文中找反义词。

人教版四年级语文下册阅读理解专项竞赛题含答案

人教版四年级语文下册阅读理解专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

守护大山守护“家”本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访。

①穿着橘黄色的工作服，老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上，用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说：“我小学四年级跟着父辈们种这些树的时候，树苗还不到1米高，现在都碗口粗了，我也老了……”老段名叫段金龙，是一名普通的林区护林员。

说这话时，他已经在神仙山坚守了30年。

“如果能活到90岁，那我就守到90岁。

一天看不见这林子，就浑身不得劲儿。

”他说。

②守护3000多亩山林，30年来事故发生率为零，靠的是老段日复一日不辞辛苦地工作。

山里没有路，但老段每天巡山要走20公里以上。

30年来，老段穿坏的胶鞋已经有300多双。

老段巡山随时都在排查隐患，只要遇到上山的人，他都反复叮嘱防火事项。

夏天多雷雨，老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。

③护林生活的艰苦，只有老段自己知道。

护林员没有节假日，只有在没米没盐或家里有事的时候才能下山，至少也要10天左右一次。

上山时，要背上够吃半个月的米、咸菜、土豆。

冬季经常大雪封山有一年10月份突然下了一场大雪，老段被困在山上。

等他巡完山回到小屋才发现，只剩一小把挂面了。

没法子，只能早晚喝点盐水，中午煮一点挂面垫垫。

“山项没有水，得去半山腰的大冰渠背水，一桶水50斤，来回10里地。

”老段说得很轻松，对他来说，这点苦好像根本不算啥。

④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。

每次上山，还得带上膏药和胃药。

”老段的妻子告诉记者。

妻子心疼老段，老段却嘿嘿一笑说：“没事儿，我能坚持。

”⑤一个人守着大山，还要忍受难以想象的孤独。

为了消遣，林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。

由上没信号，手机、电视、收音机都没什么信号。

老段却找到了（）的法子：即便收不到信号，他也拿电视机当宝贝，没事就打开，听着“刺啦刺啦”的响声，一听能听大半宿。

厦门市四年级阅读竞赛试题

厦门市四年级阅读竞赛试题一、阅读理解（共40分）1. 阅读下列短文，回答问题。

（每题2分，共20分）《春天的早晨》春天的早晨，阳光透过窗户，照在了窗台上。

窗外的小鸟欢快地唱着歌，花儿在微风中轻轻摇曳。

小明起床后，穿上了新买的运动鞋，准备去公园跑步。

问题：（1）春天的早晨有哪些特点？（2）小明起床后做了什么？2. 阅读下列短文，回答问题。

（每题2分，共20分）《小猫钓鱼》小猫跟着妈妈去河边钓鱼。

妈妈教小猫如何使用鱼竿，小猫认真地学。

不一会儿，小猫就钓到了一条大鱼，非常高兴。

问题：（1）小猫和谁一起去钓鱼？（2）小猫是怎么学会钓鱼的？二、完形填空（共20分）阅读下面的短文，从括号内选择适当的选项填空。

（每题2分，共20分）《小明的周末》小明的周末总是很忙碌。

周六，他要去图书馆（1）一些书。

周日，他和朋友们（2）去踢足球。

1. A. 借 B. 买 C. 卖2. A. 有时 B. 经常 C. 偶尔三、词汇运用（共20分）根据句子意思，用括号内所给词的适当形式填空。

（每题2分，共20分）1. My brother and I （like） reading books very much. （like）2. She （not go） to the park yesterday because she was sick. （go）四、语法填空（共20分）阅读下面的短文，根据语法知识，在空白处填入适当的词。

（每题2分，共20分）《动物园的一天》Today, I went to the zoo with my family. We saw many （1）animals there. My sister liked the （2）elephants best.1. _________ （多样的）2. _________ （大的）五、写作（共20分）根据题目要求，写一篇不少于80字的短文。

题目：《我的宠物》提示：1. 你的宠物是什么？2. 它有什么特点？3. 你和它之间有什么有趣的故事？请注意，以上内容仅是一个示例，实际的试题可能会有所不同。

四年级上册语文试题阅读竞赛卷(含答案) 人教部编版

小学语文四年级上册阅读竞赛试卷（一）小牛和老骡子（26%）有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。

年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。

”老骡子却答道：“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。

”但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。

等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。

”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。

”老骡子回答。

第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。

当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错，我认为。

”老骡子答道。

“但耕种得还不是太多。

”小牛又问道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。

”——慵懒是一种自我扼杀。

1. 小牛两次装病，第一次是_________________________________________ ________第二次是____________________________________ _____________（4分）2. 小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？一再询问表明了什么？“老家伙”指_______________ ___（2分）“一再询问”，表明_____________ _________(2分)3. 短文中出现了骡子、牛，他们都是农村更添的力畜，还有一样你知道是什么吗？(2分)4. 老骡子和小牛的差距在哪里？(4分)_________________________ ______________________ _ _________________________ ______________________ _ 5.“他停下来和屠夫说了好长时间的话。

”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着什么？(5分)_______________________________ __________________ _______________________________ __________________6.最后一句破折号的用处是（）(3分)A 解释说明B 话题突然转换C 声音延长7.如果有机会，你想对小牛说些什么？（4分）____________________________________________ _______________（二）马（20%）我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

四年级上册语文试题 - 阅读竞赛试卷(含答案) 人教部编版

小学语文四年级阅读竞赛试卷(一)美丽的鄱阳湖位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。

它令人向往，令人赞美。

鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。

风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。

当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。

鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。

这里的水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。

一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!啊!鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富。

1、“陶”字按音序查字法应查字母（），它在字典中的解释有：A、用黏土烧制的材料 B、制造陶器 C、比喻教育、培养 D、快乐。

“陶醉”中“陶”字的意思应选（）（1+1分）2、从文中找出与下列意思相应的词语，写下来。

（3分）（1）没有风浪，水面平静，比喻平静无事。

（）（2）波涛猛烈地向上涌或向前翻滚。

（）（3）心情舒畅，精神愉悦。

（）3、本文主要运用了_____________的修辞手法，突出表现了鄱阳湖的美丽，用“﹏﹏”在文中画出一个这样的句子。

（1+2分）4、本文是从_____________和_____________两个方面写鄱阳湖的。

（2分）5、文章第2自然段是围绕______________________________________这句话来写的，分别写出了_________________、微风吹过湖面的时候、__________________这三种不同情况下的鄱阳湖美丽风光。

四年级阅读测试题及答案

四年级阅读测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 文章中提到的“春天”象征着什么？A. 新的开始B. 寒冷的结束C. 温暖的天气D. 丰收的季节答案：A2. 故事中主人公最喜欢的颜色是什么？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：B3. 以下哪个不是故事中提到的动物？A. 狗B. 猫C. 马D. 鸟答案：C4. 故事发生的地点是哪里？A. 学校B. 公园C. 森林D. 城市答案：B5. 故事的结局是什么？A. 主人公找到了丢失的钱包B. 主人公帮助了需要帮助的人C. 主人公和朋友们一起玩游戏D. 主人公学会了骑自行车答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 故事中，主人公在______（地点）遇到了______（动物），并与之成为了朋友。

答案：公园，狗2. 主人公在______（时间）______（活动），感到非常快乐。

答案：春天，放风筝3. 文章中提到，主人公的______（家庭成员）教他如何______（技能）。

答案：父亲，骑自行车4. 主人公最喜欢的______（食物）是______（具体食物）。

答案：水果，苹果5. 在故事的结尾，主人公学会了______（技能），并感到非常______（情感）。

答案：骑自行车，自豪三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述故事中主人公的性格特点。

答案：主人公是一个乐观、勇敢和善良的孩子，他乐于助人，并且总是以积极的态度面对生活中的挑战。

2. 故事中有哪些情节体现了主人公的成长？答案：故事中主人公从一开始的依赖他人，到后来能够独立解决问题，以及他学会骑自行车，都体现了他的成长。

3. 故事中有哪些细节描写增强了文章的趣味性？答案：故事中对春天的描写、主人公与动物的互动以及他学习骑自行车的过程，都通过细节描写增强了文章的趣味性。

4. 你认为故事传达了什么样的信息或价值观？答案：故事传达了勇敢面对困难、乐于助人和不断学习的重要性，鼓励孩子们在成长过程中要积极进取，勇于尝试新事物。

部编四年级语文下学期阅读理解专项竞赛题含答案

部编四年级语文下学期阅读理解专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读理解，认真回答后面问题。

天鹅我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。

我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。

白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。

它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。

发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。

可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。

我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。

它似乎完全没有留意脚下的黑色。

1．文中有两个表示“看”的词语，它们是__________、_________。

2．请用横线画出描写天鹅羽毛的句子，再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。

3．“我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。

________________________________________________________4．文中在描写了天鹅的美丽后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？_________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。

仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。

有像火一样红的鸡冠．（guān guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。

这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。

但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。

说起来，还有一段经历呢。

记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。

四年级阅读竞赛试题

四年级阅读竞赛试题一、阅读理解1. 故事梗概题阅读以下故事，回答问题：《小兔子找春天》春天来了，小兔子走出家门，想找到春天。

它看到了绿色的草地，闻到了花香，听到了小鸟的歌唱。

小兔子问花儿：“春天在哪里？”花儿说：“春天就在我绽放的花瓣里。

”小兔子又问小鸟：“春天在哪里？”小鸟说：“春天就在我欢快的歌声里。

”小兔子终于明白了，春天就在它的眼睛里，耳朵里，心里。

问题：小兔子是通过什么方式找到春天的？2. 细节理解题阅读以下故事，回答问题：《勇敢的小蚂蚁》在一片茂密的森林里，住着一只小蚂蚁。

一天，小蚂蚁发现了一块巨大的糖果，它决定把糖果搬回家。

但是糖果太重了，小蚂蚁搬不动。

它没有放弃，而是叫来了朋友们帮忙。

经过大家的努力，糖果终于被搬回了家。

问题：小蚂蚁是如何把糖果搬回家的？3. 推理判断题阅读以下故事，回答问题：《聪明的狐狸》狐狸在森林里迷路了，它需要找到回家的路。

它看到一只乌鸦在树上，就问乌鸦：“请问，你知道回家的路吗？”乌鸦没有回答，只是盯着狐狸看。

狐狸想了想，然后说：“我知道了，你一定是在告诉我，回家的路就在我脚下。

”说完，狐狸沿着自己来的路走了回去。

问题：狐狸是如何找到回家的路的？二、完形填空阅读以下短文，从括号内选择最合适的词填空：《小明的风筝》春天到了，小明决定去公园放风筝。

他拿着自己做的风筝，兴高采烈地（1）[跑/走]到了公园。

公园里有很多孩子也在放风筝，五颜六色的风筝在天空中（2）[飘/飞]。

小明也迫不及待地（3）[放/拿]起了风筝，不一会儿，他的风筝就（4）[飘/飞]得很高很高。

三、词汇运用根据句子意思，填入括号内所给词的正确形式：1. The children are （play）in the park. (play)2. She （be）very happy when she found her lost cat. (be)3. They （have）a good time at the zoo yesterday. (have)四、短文写作请以“我的宠物”为题，写一篇短文，描述你的宠物是什么，它长什么样，以及你们一起度过的快乐时光。

小学语文课外阅读四年级知识竞赛试卷【含答案】

盐城小教联盟小学语文课外阅读知识竞赛四年级试卷（检测时间60分钟，卷面总分100分）B19题号一二三四五总分得分卷首语：同学们，与书为友，真好！让我们一起走进阅读大观园吧。

友情提醒：仔细审题，认真答题，书写工整，以出色的表现，显现自己阅读的收获！一、填空题（28分）1.《皮皮鲁传》是我国童话大王的作品。

皮皮鲁过春节时自制了一个，带着他飞上了天，他把“”拨快，改变了人们的正常生活。

2.《时代广场的蟋蟀》一书中，蟋蟀(填人名)在人情冷漠的纽约，遇到了聪明的、忠诚的，还有爱它的主人男孩，他们之间的友谊足以温暖全世界。

3.《木偶奇遇记》中爸爸用自己的为匹诺曹换来了一本新课本。

4.《乌丢丢的奇遇》中_______(填人名)给了乌丢丢最初的生命,________给了乌丢丢第二次生命。

5.《男生贾里》中的“三剑客”分别指贾里、和。

6.《灰姑娘》的故事来自于《》，王子最终靠灰姑娘的找到了她。

7.《窗边的小豆豆》一书中，小豆豆被原学校退学后，来到，新学校用当教室。

巴学园的运动会在每年的11月3日举行，奖品都是_________。

小林校长常常对小豆豆说：“！”8.《亲爱的汉修先生》中鲍雷伊曾经有一只黑色的狗,它叫“______”。

9.《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是__________（填国家名）民间故事集。

桑鲁卓一共给国王山鲁亚尔讲了________个故事，国王被感动了，决定改正自己的错误。

10.郑和是中国古代最伟大的___________，他一共_______次下西洋，最后一次前往麦加，实现了一生的愿望。

11.诗句填空：，花木成畦手自栽。

——《书湖阴先生壁》不论平地与山尖，。

——《蜂》渭城朝雨浥轻尘，。

——《送元二使安西》学校考场号座位号姓名………………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………，碧水东流至此回。

——《望天门山》梅子黄时日日晴，。

2023年四年级语文阅读竞赛试卷

四年级语文阅读竞赛试卷六、通过认真阅读，我能回答短文背面旳问题。

(8＋8+10+1２+15）（一)药物名称:健胃消食片成分：太子参、陈皮、山药、麦芽(炒）、山楂等性状:本品为淡棕黄色异形片;；气略香，味微甜、酸作用类别：本品为厌食类非处方药药物功能主治:健胃消食。

用于脾胃虚弱,消化不良使用方法用量:口服、咀嚼。

小朋友，2—４岁，一次2片,一日3次。

5—8岁,一次3片,一日3次。

9—１4岁，一次4片，一日3次。

成人,一次4—６片，一日3次。

⒈查字典，给加点字注音。

(３分）山楂．（ )厌．食() 咀嚼．（ )⒉阅读阐明书,帮帮丁丁回答弟弟旳问题。

（3分）丁丁旳弟弟这两天有点厌食,医生给他开了一盒健胃消食片。

弟弟：哥哥，这药有啥用？丁丁：这种药旳作用是(）,用于（）。

弟弟:它苦不苦，味道怎么样?丁丁：（）弟弟：我应当吃多少片?丁丁:你今年６岁了,每次可以吃()片,一天()次。

⒊下面旳说法对吗?对旳请打上“√”,错旳打“×”。

（2分)⑴肚子疼只要吃健胃消食片就好了。

( )⑵健胃消食片味道真不错,多吃几片也可以。

( ）（二）家乡旳竹千姿百态，妙不可言。

有一节节挺着大肚子旳，叫佛肚竹;那楚楚感人,身上泪痕斑斑旳，叫斑竹；那修长挺拔，浑身青碧如玉旳叫青竹；尚有坚硬倔强,仰首挺胸旳鞭竹……大旳竹子约摸有大海碗旳碗口般粗，它四年级语文阅读竞赛卷——第４页们历尽沧桑，参天矗立；纤细旳嫩竹（）略显柔嫩,（ )充斥着青春活力，努力向上。

⒈根据短文内容填表。

（4分)竹子特点⒉文中旳省略号表达____＿__＿＿＿____＿_＿___＿______＿＿___＿__＿____。

（1分）⒊选择合适旳关联词填在文中旳括号里。

(2分)由于……因此……,假如……就……，虽然……不过……⒋短文中哪一句话能概括出这段话旳意思，请画出来。

（1分)(三)古代有一名厨师，他能把烹调技术和诗情画意友好地统一起来。

慕名而来旳食客络绎不绝。

三四年级阅读知识竞赛初赛试题及答案

小学三、四年级课外读物知识竞赛初赛试题（时量：70分钟，满分100分）学校年级姓名一、选择题（每题2分，共30分）1、“君子慎独”最早出自于（）A、《中庸》B、《论语》C、《孟子》D、《三字经》2、宋代的“瓦肆”是（）A、官府机构B、一种游乐休闲场所C、当时的学校D、集贸市场3、《夏洛的网》中小蜘蛛夏洛为了救朋友威尔伯，在蛛网上织出的文字不正确的是（）A、王牌猪B、了不起C、细皮肥猪D、光彩照人4、《拐角处的干菜店》一诗中，我偷偷地藏在（）后面张望。

A、干菜店的盐袋子B、空房里草袋C、酒铺里木炭袋子D、书店前木招牌5、下面哪一个不是《安徒生童话》中的故事（）A、丑小鸭B、拇指姑娘C、灰姑娘D、海的女儿6、《西游记》是（）代小说家吴承恩创作而成的。

A、唐B、宋C、明D、清7、《窗边的小豆豆》中小豆豆因淘气被原学校退学后，被（）所接受。

A、苹果学园B、萌学园C、爱丽丝学园D、巴学园8、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在岛上很孤独，为此他养了一只叫波尔的（）。

A、猫B、老鼠C、鹦鹉D、麻雀9、高尔基在自传体小说《童年》中讲述他三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在（）家。

A、舅舅B、伯父C、姑妈D、外祖父10、下面哪个不是曹文轩创作的《草房子》中的人物？（）A、细马B、细米C、陆鹰D、杜小康11、下面哪一个人物不是中国神话传说中的？（）A、盘古B、亚当C、精卫D、女娲12、《三国演义》中千里走单骑的是谁？（）A、诸葛亮B、曹操C、刘备D、关羽13、下列对大熊猫特性的描述哪项不正确（）A、体型笨重，遇到爬树这事就没辙了。

B、喜欢吃新鲜甜嫩的竹笋和竹叶。

C、是夜猫子，一到白天就想睡觉。

D、偶尔捉捉野鼠或捕鱼来吃。

14、《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么？（）A、玛丽号B、哥伦比亚号C、约克逊号D、诺曼底号15、下列不是我国古代“四大发明”的是（）。

A、指南针B、陶瓷C、火药D、造纸术二、判断题。

（每题2分，共10分）1、敦煌舞主要是通过飘曳的衣裙、飞舞的彩带带来展示空中飞翔的美，是中国最独特的艺术创作之一。

四年级上学期语文阅读竞赛及参考答案

四年级阅读竞赛试题一、课内阅读（30分）（一）按课文填空：（16分）1.人和人之间还有比的东西。

你给我留下了和，这比金钱更重要。

2.《雪姑娘》是一则故事，讲的是雪姑娘这样一个故事，描写了雪姑娘在人间感受到的、离去前的，抒发了她对人间之情。

（二）阅读课文《父爱深深》片段，回答问题。

（14分）长大后我提起这件事□爸爸说□□我()没钱买音箱□我( )和你一起分享一些时光□□的确□爸爸给了我()□别人的父亲或许只是简单地给孩子买个音箱□但我的爸爸却给了我()□()□今天，我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状，闻到它散发的胶水味儿，听到它传出的第一个音符，看到爸爸脸上的微笑，特别是那双充满爱意的眼睛。

1.按原文填空。

(5分)2.给第1自然段加上标点，填在□内。

(5分)3.结合第一段，说说你是怎么理解题目“父爱深深”的？(4分)二、课外阅读（20分）平分生命男孩与他的妹妹相依为命。

父母早逝，她是他唯一的亲人。

所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再次降临到这两个不幸的孩子身上。

妹妹染上了重病，需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术的费用。

但不输血妹妹就会死去。

作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。

医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血的疼痛。

男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考终于点了点头。

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑。

抽血完毕后，男孩子A 地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然愿意输血给妹妹。

在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇气，并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗，他紧握住男孩的手说：“放心吧，你不会死的。

输血不会丢掉性命。

”男孩眼中放出光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满了爱心：“能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴地又蹦又跳。

小学四年级语文阅读测试竞赛题目及答案

小学四年级语文阅读测试竞赛题目及答案小学四年级语文阅读测试竞赛题目及答案班级：_____ 姓名：_____成绩：一、开展读书活动以来，你一定读过不少书了吧，你喜欢的书目有：_____________ 、_____________ 、_____________ 、__________________________。

（4分）二、在阅读时，我们可以在文章中用笔、、、等方法帮助我们更好地理解文章的内容，有时还可以摘抄下，读完文章后如果特别有感受，还可以写_____________ 的形式发表自己的见解。

（8分）三、阅读下面三篇短文，回答问题。

（一）给我一个承诺听过这样一个故事。

在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。

正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。

当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。

”在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。

四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。

当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。

爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。

如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。

用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。

1、写出课外积累的三个有关天气的成语。

(6分)风雪交加（）（）（）2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么？(4分)______________________________________________________________________3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么？(4分)_________________________________________________________________4、按要求把短文分成两部分(4分)文章的( - )段说故事, 文章( )段发表议论。

人教版四年级语文下学期阅读理解专项竞赛题含答案

人教版四年级语文下学期阅读理解专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

大自然的现象——风大自然真是千奇百怪，样样俱全。

风就是其中的一种。

风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。

一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qū xū）。

总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。

只要空气流动，就会产生风。

地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。

由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。

此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风对我们人类作出了巨大的贡献。

古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fáng fán）船的地位逐渐下降，但是，又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。

将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuò kuǒ）的海洋上。

我国人民很早就利用风车磨面。

现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。

不过，风也有它有害的一面。

美国出现过的黑风暴。

曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓（jù tuì）风，都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。

它能给人类造福，也能给人类带来灾害。

但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。

随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

1．我在文中括号内选择正确的读音。

2．我会写反义词。

幸福（）辽阔（）灾害（）3．文章主要写的是_________________________________4．文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来。

___________________________________________________5．风是怎么形成的？__________________________________________________6．请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明。

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四年级阅读竞赛试题及答案（时间 40 分钟）（一）秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人.走公园大，放眼望去，峰重叠，挺拔壮.山上了各种木，枝叶密，人走去，便淹没在其中了 .最引人注目的是那漫山遍野的叶 .近看叶的形状不一，有扁、扇形，有三角形的 .看，山坡上交，叶叶相，叠叠相互映，映了半天空 .在大片大片的中央着深黄色、褐色⋯⋯就像千万只彩蝶上下舞，真是姿万千，多彩 .一爽人的秋吹，来柔和的“沙沙”声，枝叶，像是在向游人招手 .人不由：“多美呀！香山的叶 .”香山公园里潺潺的流水也很人 .小路旁，石里，溪水愉快地流淌着 .阳光洒在水面上，着耀眼的光芒 .有，溪水聚在几碎石中，静静地躺着，小儿在你追我赶地嬉 .再看，路旁的花里，花儿展开笑，争芳斗 .一串成片，冠花起了花冠 .那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣着，像一个个彩球 .不管是什么花，都散出淡淡的清香.美的香山公园，使游人流忘返.1．系上下文理解 .多彩： ____________________________________________流忘返： ____________________________________________2．用“——”划出文中的一个比句，并明把________ 比作________.用“”划出文中的一个人句.3．第 2 自然段，作者是从 _______ 、______ 、______ 三个方面描写叶的 .4．第 4 自然段，写了 _____ 、 ______、______三种花.5.这篇短文中，作者主要写了：________ 、_______ 、______几种景物，表现了作者_________________________.6．用“﹏﹏”划出首尾照应的句子.（二）掩盖过失的猫有一只猫总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩饰.它捕鼠时，不小心让老鼠逃跑了，就说：“我是看它太瘦了，才放过它的，等它以后养肥了再说 .”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要用它的尾巴来洗脸呢 .”一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥 .看到伙伴们诧异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法灭跳蚤最灵验不过了 .”后来，它掉进了河里 .伙伴们打算救它它却说你们以为我遇险了吗不我在游泳话还没说完，就沉没了 .“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概在表演潜水吧 .”____________________________________________________ __________________________________________________________ ___1.从文中找出下列词的近义词吹捧—（）惊异—（）掩盖—（）可能—（）2.文章写了猫在 _______________、______________、_____________、 _______________时掩盖自己的错误，最后_______________的故事 .3.本文着重抓住猫的 ____________描写，来突出了它掩盖自己错误的特点 .4.给文中空白处加上合适的标点.5.个故事我怎的启示？文章加一个合适的尾.四年级阅读理解答案（成 50 分，其中卷面写 5 分）（一） 25 分1．（4 分）多彩：形容色彩.流忘返：玩留恋不愿离开.2.（6 分）比 : 在大片大片的中央着深黄色、褐色⋯⋯就像千万只彩蝶上下舞，真是姿万千，多彩把叶比作彩蝶（没有开放的花瓣着，像一个个彩球把没有开放的菊花比作彩球）人：小路旁，石里，溪水愉快地流淌着 .（有，溪水聚在几碎石中，静静地躺着，小儿在你追我赶地嬉 ./再看，路旁的花里，花儿展开笑，争芳斗 ./3.（3 分）形状、色、声响4.（3 分）一串、冠花、菊花5.（5 分）木、流水、花，表了秋天香山公园的喜、美之情.6.（4 分）首尾照：秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人 ./美的香山公园，使游人流忘返 .（二）（20 分）1．（4 分）吹捧（吹嘘）惊异（异）掩盖（掩）可能（大概）2．（5 分）捕鼠老鼠逃跑，到河捉被的尾巴劈打了一下，掉了河里，掉泥坑里被淹死3.（3 分）言4.（4分），：“？,⋯⋯”5.（4 分）多可悲呀！百般的掩盖是多么的可怕，最掉了自己！其身上有缺点并不可怕，勇于承自身的和缺点，是智者的心态，也是勇者的行为.。