2019年四年级语文阅读竞赛试题
2019年全能竞赛四年级语文试卷
2019年全能竞赛四年级语文试卷一、基础积累251．根据语境选择恰当的词语填空.2声张伸张我们要（）正义，打击歪风.他们做了很多好事，但是却没有（）.2.选择题.请把正确答案的序号写在（）里.61）下列成语中，没有错别字的一项是（）.A 愚公移山画蛇舔足女蜗补天B 守株待兔精卫田海完壁归赵C 负筋请罪三顾茅庐邯郸学步D 刻舟求剑柳暗花明火树银花2）下列带点字读音相同的一组是（）A. 边塞．塞．外要塞．塞．翁失马B. 以为．因为．为．难事在人为．C. 理发．发．愁发．卡怒发．冲冠D. 宁．可宁．愿宁．肯息事宁．人3）下列说法错误的一句是（）A ü同j、q、x相拼时，ü上两点应该省去.B 凡是带“i”的音节都是整体认读音节.C “孩子．玻璃．吃了．”中带点的字都读轻声.D 小写字母“l 、q、 r”的大写分别是“L、Q、R”.3.根据提示与要求填空.9（1）在括号中填上带“想”字的词语.3我曾经（）我有一双翅膀，能在空中自由飞翔.张明是一个有着远大（）的人，他说将来想做一名航天员.敌人（）把我军消灭在河对岸.（2）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样的名言来劝告他：（3）写作文时，老师强调在写法上、语言上都要有自己的个性，总是引用《题西林壁》中的诗句“， .”来要求我们.（4）把俗语补充完整：人外有人，；尺有所短， .1 / 4（5）我国古代诗人写下了许多千古流传的带有山名的佳句，如：京口瓜洲一水间，只隔数重山；相看两不厌，只有……（6）表示注意力集中的成语有很多，请你写两个：、Array .4.修改病句.2全校师生都在操场上欢迎凯旋归来的体育健儿们.5.判断题.请在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”.41）“玉不琢，不成器，人不学，不知义”这句话出自《论语》.（）2）“山”和“出”的第一笔都是竖. （）3）木兰从军的故事来自我国北朝民歌《木兰辞》. （）4）“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗是描写黄山的景象.（）6.照样子，把作品、作家及主要人物连起来.3《爱的教育》黑柳彻子英子《西游记》林海音小林校长《城南旧事》吴承恩安利柯《窗边的小豆豆》亚米契斯孙悟空二、阅读理解19（一）阅读下则警示语，回答问题.4除了脚印，什么都别留下，除了记忆，什么都别带走.1.这是在旅游景点常见的一条警示语，说说两个“什么”各指什么？2.你喜欢这则广告语吗？为什么？（二）读短文，完成练习.15中国古代玉器知识介绍玉器是一种中国独特的艺术品，也是中国古代文明的重要标志.中国的玉料藏量非常丰富，而且品种齐全，质地优良.由于从新石器时代早期已开始制造，中国的玉器制作技法特殊而先进，造型纹饰典雅，内涵丰富而深蕴.玉器在中国的用途非常广泛，在政治、经济、文化、思想、伦理道德、宗教信仰上都发挥过其它艺术品不能取代的作用.2 / 4中国古代玉器的文化内涵玉器是财富和权力的代表在古代社会里，玉器大多被上层贵族所占有，而下层的平民百姓一般不拥有或很少使用.从出土的古代墓葬中可以看出，氏族首领、王侯贵戚等往往随身陪葬大量精美的玉制品，不但反映出奢侈的经济财力，还显示了特殊的政治权势.在礼法确立以后，用玉的等级名分还被严格地区别限定，并形成了系统的使用制度，根据玉的品类、尺寸、纹饰、色泽、质地等来表明其品位的高低，社会各阶层人士则按照贵贱尊卑，分别执佩不同的玉以表示身份.玉器是宗教神明的使者古人把玉器作为沟通人与神的法物，用来祭祀天地山川、祖先神灵，以此祈求护佑.并相信玉具有驱疫辟邪、攮除灾祸的特殊功能，因而将其制成各类护符，随身佩挂，借以祛除不详.或制成葬玉，用来保护尸体不朽，甚至认为食玉可以益寿成仙.玉器是古代伦理道德的标识古人从玉特有的温润缜密等自然属性中生发出众多的意义.从而赋予玉以种种美德.孔子称玉有十一德：仁、知、义、礼、忠、乐、信、天、地、德、道，把玉德与君子操行联系在一起.玉的道德说对古代精神世界影响很大，无论天子还是仕庶，历代都以佩玉为尚，因其不仅是身份地位的表示，更可以用来规范自己的品德，节制自己的行为举止.1.古代玉器包括哪些文化内涵？请写在下面横线上.32.说说这份材料从哪些方面介绍了古代玉器？33.结合“中国古代玉器类别”的内容，说说下列几种玉器分别属于哪个类别？把类别名写在图下的括号里.33 / 44 /4玉人佩 红山玉斧 玉璜（ ） （ ） （ ）4.下列说法是否正确，在正确的说法后打“√”.3A 在我国古代，下层平民是不能使用玉器的.（ ）B 孔子说玉有十一德，把玉德与君子操行联系在一起.（ ）C 古人把玉器作为沟通人与神的法物，所以很多人用玉来祭祀祖先，以此祈求护佑.5.“无论天子还是庶民，都以佩戴玉器为尚.”请结合材料内容，说说古代人这样做的理由.3三、综合运用题.4分下面的通知存在几处错误，请找出来就在原通知上修改.祝贺你！终于做完了试卷，如果整张试卷干净整洁，没有涂抹或使用改正纸（液）的现象，可得2分.少先队员们：期待以久的暑假马上就要到了，学校少先队大队部将举行《暑期爱 读书》活动，请喜欢读书的同学到各班中队长那儿报名，中队长于6月25日前将名单报到少先队大队部.2014年6月21日。
2019年四年级语文阅读理解(附有答案)
2019年四年级语文阅读理解(附有答案)新课标人教版小学四年级语文上册课外阅读训练题一、（一）天上的云真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又乌云密布，大雨倾盆。
云就像天气的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。
问题：1、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“”画出。
2、哪些句子是写云的“变化无常”的？请用“”画出。
3、请用“有的……有的……有的……还有的……”写一段话。
（二）“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。
走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
于是，我记着了：蜘蛛是不会翱翔的，但它照样能把网结在空中。
奇迹是执著创造的。
问题：1．题目中的“飞翔”为什么带引号？2．蜘蛛的第一根线是怎样拉曩昔的？3．结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？二、绿孔雀寨古时候，橄榄坝人的先人一直过着流浪的生活。
一天，忽然从天上传来一阵阵叫声：“到橄榄坝去，何处会让你们过上幸福的好日子！”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀，XXX说完，就展翅向远处飞去。
人们跟着XXX向前跑。
2019年小学四年级语文阅读竞赛试卷(I)
杯弓（
）影
(
)年(
）月
(
)(
）不如
顺手牵（
)
对（
）弹琴
两．个．黄鹂鸣翠柳
一．行．白鹭上青天我发现了
我会连 （把左右两边对应的诗句用线连起来）
伊索寓言：《 》 《 》 《 》 五、我知道下面的说法是不是正确的。（正确的打“√”。6分）
⒈“花重锦官城”的“重”读音是chóng。
⒉《滁州西涧》是唐代诗人韦应物任滁州刺史时所写的诗作。
⒈根据短文内容填表。（4分）
竹子
特点
⒉文中的省略号表示。（1分）
⒊选择合适的关联词填在文中的括号里。（2分）
因为⋯⋯所以⋯⋯，如果⋯⋯就⋯⋯，虽然⋯⋯但是⋯⋯ ⒋短文中哪一句话能概括出这段话的意思，请画出来。（1分）
（三）
古代有一名厨师，他能把烹调技术和诗情画意和谐地统一起来。慕名而来的食客络绎不 绝。
⒑《朱鹮飞回来了》是按事情发展的顺序叙述的。（）
⒒自行车的发明者是德国的德莱斯。（ ）⒓酸奶不宜加热后食用。（ ） 六、通过认真阅读，我能回答短文后面的问题。 （8＋8+10+12+15）
（一）
丁丁的弟弟这两天有点厌食，医生给他开了一盒健胃消食片。
弟弟：哥哥，这药有啥用？
弟弟：它苦不苦，味道怎么样？
《江南春》）
《石灰吟》）
《别董大》）
《江畔独步寻花》 ）
⒉学校要在以下地方张挂上合适的诗句（或名言警句），请你帮着出主意。（6分）
教室里：，
图书馆里：
食堂里：，
三、通过观察带点的字词，我发现了⋯⋯（4＋2＝6分）
呆若木鸡．虎．头蛇．尾藏龙．臣虎．鼠．目寸光 我发现了
【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文竞赛试题精选五单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文竞赛试题精选五单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛试题精选四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛试题精选四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛试题精选四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛试题精选四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛试题精选四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛试题精选四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛试题精选四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛试题精选四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。
2018-2019学年度四年级语文竞赛试题
2018-2019学年度四年级语文古诗文知识竞赛试题一、选择题。
（45分）1、“海上生明月，天涯共此时”是( )的诗句。
A、王维B、张九龄C、李白D、杜甫2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景色。
A、泰山B、庐山C、黄山D、华山3、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是( )。
A、端香节B、重阳节C、春节D、元宵节4、“解落三秋叶，能开二月花”这首诗写的是( )。
A、花B、风C、竹D、水5、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
”此诗句中的“黄鹤楼”在今( )境内。
A、湖北省B、湖南省C、江苏省D、山东省6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”是( )的诗句。
A、孟浩然B、孟郊C、陆游D、杜少府7、下列成语中( )不是出自《论语》书。
A、士别三日，当刮目相看B、三人行，必有我师C、见贤思齐D、温故知新8、下面哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句？( )A、春来江水绿如蓝B、春风送暖入屠苏C、春风不度玉门关D、春江水暖鸭先知9、下列不属于送别诗的是（）A、《赠汪伦》B、《别董大》C、《送杜少府之任蜀州》D、《望月怀远》10、“月落邬啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这两句诗描写的是（）A、春夜景色B、夏夜景色C、冬夜景色D、秋夜景色11、下列文学经典中不是孔子整理的是（）A、《诗经》B、《尚书》C、《春秋》D、《论语》12、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）A、坐下B、座位C、乘搭D、因为13、“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（）A、苏州B、广州C、杭州D、徐州14、下列诗句不属于比喻句的一项是（）A、大漠沙如雪，燕山月似钩B、一日不见，如隔三秋C、水是眼波横，山是眉峰聚D、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜15、“谁言雨草心，报得三春晖”是一首赞美（）的诗。
A、父爱B、师爱C、母爱D、友情二、连张。
（8分）①请把诗句用线连起来意欲捕鸣蝉春风花草香迟日江山丽忽然闭口立墙角数枝梅独钓寒江雪孤舟蓑笠翁凌寒独自开②将下面的诗人与其对应的称号相连诗仙王维诗圣贺知章诗佛李白诗狂杜甫三、判断题。
【部编】2019秋季学期四年级竞赛试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷
9. 把下列句子重新抄写一遍，标上标点符号。
他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了10. 选词填空A.宽慰B.安慰C.欣慰①虽然这次考试成绩很不理想，妈妈却一直______我说：“没关系，下次继续努力。
”②妈妈看着我的三好生奖状，脸上露出了______的笑容。
③奶奶亲切的话语给了我很大的______，让我明白了“失败乃成功之母”。
④虽然他的话常常不能应验，但总能给人以希望和______。
11. 写出带有下列偏旁的字。
氵______ ______ ______ 禾______ ______ ______辶______ ______ ______ 木______ ______ ______艹______ ______ ______二、阅读理解(30分)12. 读课文《一只贝》，把下列词语补充完整。
光鲜______ 坚硬______ 棱角______13. 读《李时珍夜宿古寺》，根据课文内容填空①李时珍把本子摊开______边忆边写：“忍冬花初开时______两三天后变为______所以又叫______可以______。
”②圆盘似的月亮，慢慢移到了当空，可师徒俩______。
14. 阅读《峨眉山月歌》回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。
1.（1）这首诗构思精巧，历来为人称道。
其精巧之处主要表现在哪里？2.（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
2 / 2。
【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文竞赛试题精选二单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷
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一.选择题（把正确答案的序号填入横线）。
（15分）1、《西游记》的作者是（）A、吴承恩 B、施耐庵 C、曹雪芹2.“湖光秋月两相和”中的“湖”指_______。
A、西湖B、洞庭湖C、鄱阳湖3.《青蛙王子》中，小公主最喜欢的玩具是______。
A、金球B、木匣子C、D、布娃娃4、“林冲棒打洪教头”是（）里的故事情节。
A、《三国演义》B、《水浒传》C、《西游记》5、安徒生是（）作家。
A、美国 B、英国 C、丹麦6.“望洋兴叹”中“望洋”指______。
A、望着海洋 B、抬头向上看的样子7.《蓝灯》中，士兵吩咐小人儿做事之前要______。
A、大声叫B、用蓝灯点烟斗C、连拍三下蓝灯8.“欲穷千里目，更上一层楼”中“楼”指______。
A、黄鹤楼B、鹳雀楼 C、岳阳楼9.“京口瓜洲一水间”中“间”的读音是______。
A、jiānB、jiàn C、jian10.“生当作人杰，死亦为鬼雄”，作者是______。
A、李商隐B、李清照 C、李白11.《九月九日忆山东兄弟》中千百年来广为传诵的诗句是______。
A、独在异乡为异客B、每逢佳节倍思亲C、遍插茱萸少一人12.《卖火柴的小女孩》中小女孩一共______次擦燃火柴。
A、3 B、4 C、5 D、613.《小红帽》中，______把可怜的小红帽一口吞下去了。
A、老虎B、狮子 C、狼14.“名落孙山”中“孙山”指______。
A、官名B、人名 C、一个地方15.成语______比喻有志气的人奋发图强，勤学苦练，获得了真本领。
A、孜孜不倦B、学而不厌C、一鸣惊人D、闻鸡起舞二、填空题（11分）1、《钢铁是怎样炼成的》的主人是2、匹诺曹最后变成了3、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的仆人叫4、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”这句诗的作者是_____。
5、XX年奥林匹克运动会的举办地是_____。
6、“虎门销烟”发生在_____朝。
7、三国时，刘备属于国_，曹操属于国。
8、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫____________。
9、九寨沟位于我国________省。
10、李白被称为_______。
11、司马迁是_____朝著名的史学家。
12、我国现任的国家主席是，国务院总理是___________。
13、“但愿人长久，千里共婵娟”的作者是_____。
14、补充诗句。
小荷才露尖尖角，_______________________________15、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”描写的是_____季的景色。
16、中国古代四大名著《》、《》、《》、《》。
17、《卖火柴的小女孩》的作者是____________。
三、连线题（5分）1、把句子和作者连起来。
人不可无傲气，但不可无傲骨。
毛泽东人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
高适已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
岑参忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
文天祥莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
徐悲鸿2、连一连伞兵跳伞弄虚作假照相底片一落千丈人造卫星颠倒黑白魔术师的手不翼而飞四、判断题（9分）⒈“业精于勤，荒于嬉”中“嬉”的意思是游戏、玩耍。
（）2.《豌豆上的公主》是丹麦童话家格林兄弟的作品。
（）3.亚米契斯写的《爱的教育》以一个小学生的名义，讲述了很多故事。
（）4.《晓出净慈寺送林子方》、《饮湖上初晴后雨》所描绘的都是西湖的美景。
（）5.《桌子、驴子和棍子》中，裁缝的二儿子得到的桌子会开饭。
（）6.《西游记》中，孙悟空因捣乱天庭被如来佛祖压在五指山下。
（）7.《三寄小读者》的作者是秦牧。
（）8.我国最长的河流是黄河。
（）9.儿童感冒、发热要注意多喝温开水。
（）五、阅读积累题（10分）1、照样子写词语金灿灿 ___________ ____________ __________________ ____慌慌张张 ___________ ____________ ______________________ 2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”意思的词语就有上百个。
你能按要求写出几个意思是“看”的词吗？一个字的：瞧 ________ ________ _________________ __两个字的：观看 ________ ________ ___________________四个字的：东张西望 ________ ________ ___________________3、以“一”字开头的成语（别人还不一定能想得出来的更好）：、4、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。
六、阅读理解题（50分）阅读一2019年四年级语文阅读竞赛试题南天门是花果山上的一个景点。
我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。
他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。
先还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。
问她是做啥的。
她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。
说着，扭头看背后的林间小路。
我望过去，路边有民居。
是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。
这也是生活呀。
因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。
百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。
能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，带过一个，得了两块钱。
看样子，花果山上有一个“带路族”。
但这“带路族”的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。
我来给她两写个带路歌吧。
“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。
”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。
（3分）打量（liáng lìàng）上浮（fúfóu）兴（xīng xìng）旺2、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。
＿＿＿改＿＿＿。
（1分）3、从文中找出一个比喻句，画上“～～”线。
在这个句子中，作者把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）4、联系上下文理解“因地制宜”的意思。
“因地”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“制宜”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4分）5、文中说两位女孩很“木讷”，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）6、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？_______________________________________________________________（2分）7、你能帮小女孩重写一个带路歌吗？____________________________________________________________________________ ________________________________________________________(2分)阅读二山村小路上（21分）一队青年人在乡村的小路上行进。
一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。
小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chōng mǎn（）着胜利的微笑。
第二个也一跃而过。
第三个、第四个……都过去了。
他们同样回过头来迎接后来者。
最后一个却不是这样，他mò mò de（）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。
“走吧。
”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。
还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。
山路旁边，有一根枯枝凌空伸到了路中间。
树枝横在眼睛前面，多不方便呀！第一个人一伸手握住shù shāo （），拉向身后，然后向前去；那树枝，待他一放手，然后又弹回原来的地方。
接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。
又是最后一个人，他是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它zhé duàn （）了，轻轻一扔，然后快走一步，跟上了大家。
⒈读拼音在括号里填上词语。
（4分）⒉写出下列词语的反义词。
（3分）胜利（）前进（）容易（）⒊理解短文并填空。
（6分）短文设置了两个场景：一处是过小溪，大家都（），只有最后一个人（）。
另一处是一根枯枝挡住了去路，前面的人都（），最后一个人（）。
从这两个人表现可以看出最后一人（），其他人（）。
4、这篇文章主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？（4分）5、读了这篇文章，你肯定谁的行为对？为什么？（4分）阅读三（）（13分）春天，两鬓（班斑）白的女教师，带着一群活泼（pōbō）可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。
老师带领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩（lèn nèn）芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯（kūgū）萎了。
学生跑进老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得厉害。
”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都给了小芭蕉。
”“那老芭蕉心里一定不好受。
”老师深情地望着学生肯定地说：“（）”一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批改作文。
她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉。
我呢，是个嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一本，上面写着：“我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更多的小朋友，就像老芭蕉一样。
”老师读着，读着，不觉眼眶湿润了。
⒈给文章加上合适的题目。
（2分）⒉找反义词：（2分）枯萎——和蔼——⒊选择正确的答案，在括号里打对号。
（3分）⑴老芭蕉枯萎了，是因为：A、它病得很厉害（）。
B、它老死了（）。
C、它把身上的养分都输送给了小芭蕉（）。
⑵老芭蕉越来越憔悴。
用的修辞手法是：A、夸张（）。
B、拟人（）。
C、比喻（）。
⑶在第三段的结尾，老师说的话应该是：A 、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？B 、是的，老芭蕉多可怜呀！C 、不会，她心里一定很快乐。
D 、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？4、选择恰当的字或拼音。
（2分）5、填空：（4分）本文运用（）的写法，用老芭蕉比喻（），用小芭蕉比喻（），歌颂了（）。