小学寄宿生管理制度范文
二小内宿寄读生管理制度范本（2篇）
二小内宿寄读生管理制度范本一、一般规定1. 学生管理制度的目的是为了营造良好的学习和生活环境，促进学生全面发展，维护校园秩序，确保学生的安全和健康。
2. 本制度适用于所有寄读生，并与学校其他管理规定相互补充。
3. 学生应遵守学校相关规定，尊重师长和同学，保持良好的学习态度和行为习惯。
4. 学生应当自觉遵守本制度，如有违反，将按相关规定进行处理。
二、学生的权利和义务1. 学生享有受教育的权利，学校将提供优质的教育资源，为学生提供良好的学习环境。
2. 学生有参与学校和班级活动的权利，学校将鼓励学生积极参与学术、文化、体育等各类活动。
3. 学生有通过各种途径向学校反映问题和提出建议的权利。
4. 学生有接受家庭和社会的关怀和支持的权利。
5. 学生应保障学校与师长的合法权益，不得对学校和师长进行任何形式的侮辱、诽谤和攻击。
6. 学生应当遵守公共秩序，不得参与违法犯罪活动，也不得参与任何违反社会公德的行为。
三、学生的学习管理1. 学生应按时参加课堂学习，不得迟到、早退或缺课，如有特殊情况，需请假并经班主任批准。
2. 学生应按照学校规定的课程和学习计划进行学习，不能擅自缺课、替课或调换课程。
3. 学生应按照学校规定的要求完成作业和学习任务，不得抄袭、作弊或帮助他人抄袭、作弊。
4. 学生应积极参与课堂讨论和互动，尊重老师和同学的言论，不得在课堂上妨碍他人学习或扰乱教学秩序。
5. 学生应按规定的时间参加考试，不得迟到、早退或违反考场纪律。
6. 学生应积极参加学校组织的学科竞赛和学术活动，丰富自己的知识和经验。
四、学生的生活管理1. 学生应保持宿舍的清洁和整齐，不得在宿舍内乱丢垃圾、随意涂写、刻画或损坏公物。
2. 学生应按规定的时间入宿，并保持宿舍的宁静，不得扰乱他人休息。
3. 学生不得在宿舍内私自携带和使用危险物品，不得从事危险活动。
4. 学生应按规定的时间用餐，保持餐厅的卫生和安静，不得浪费食物。
5. 学生应遵守学校的作息时间，按时起床、就寝，保证充足的休息时间。
小学寄宿生规章制度范文
小学寄宿生规章制度范文第一章总则第一条：为加强小学寄宿生的管理，维护校园秩序，营造良好的学习和生活环境，根据相关法律法规及学校实际情况，制定本规章制度。
第二条：本规章制度适用于本校所有小学寄宿生，学生及其监护人应遵守。
校方负责对寄宿生进行管理和监督。
第三条：小学寄宿生应该努力学习，遵守学校规章制度，展示良好的道德和品质，积极参与课堂及课外活动，创建和谐的生活环境。
第二章入住与离校第四条：寄宿生入住及离校需按照学校规定的时间进行，如需特殊安排，必须提前向校方请示并得到批准。
第五条：寄宿生入住时必须携带个人证件及行李，准备好个人用品。
第六条：寄宿生离校时必须按照规定时间离校，并将住宿房间清理干净，不得携带他人财物、故意损坏物品或占用他人物品。
第三章住校生活第七条：寄宿生宿舍内应保持整洁，不得随地乱扔垃圾，保持床铺整齐，个人物品归类摆放。
第八条：寄宿生应爱护学校设施设备，不得在宿舍内和公共场所违规使用电器及危险物品。
第九条：寄宿生不得私自更改或擅自脱离宿舍，如需外出，必须提前向老师请假并经过批准。
第十条：寄宿生应合理安排个人时间，遵守晚自习及就寝时间。
第十一条：寄宿生应互相尊重、友善相处，不得恶意欺负、伤害他人。
第十二条：寄宿生应保持个人卫生，保持衣着整洁，每天按时完成个人卫生检查。
第十三条：寄宿生不得随意离校，在异常情况下，必须向老师或辅导员报备并得到批准。
第四章学习及生活安全第十四条：寄宿生应保证按时参加学校安排的课程及活动，不得迟到、早退或旷课。
第十五条：寄宿生应遵守课堂秩序，认真听讲，认真完成作业，积极参与课堂讨论。
第十六条：寄宿生在进行体育活动时必须遵守相关规定，注意安全，不得参与违规操作或危险行为。
第十七条：寄宿生应保守个人及他人的隐私，不得非法侵犯他人权益，如发现有人违规行为，应及时向老师或辅导员报告。
第十八条：寄宿生应保持个人物品财产安全，如发生财物丢失或遗失，应及时向老师或辅导员报备。
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度(4篇)
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度小学寄宿班是一种提供学生全日制学习、生活、管理、辅导等服务的学校形式。
在小学寄宿班中，学生在校园内寄宿，并得到学校的全方位关怀和教育指导。
为了保证小学寄宿班的有效运行、学生的良好成长和全面发展，必须建立完善的生活管理、教学辅导制度。
本文将从以下几个方面进行论述。
一、寄宿生活管理制度1. 作息时间管理：明确寄宿生的起床、吃饭、上课、休息、洗漱等时间，并严格按照时间要求进行管理。
保证学生每天有充足的休息和合理的学习时间。
2. 卫生管理：学校应建立健全的寄宿生活卫生制度，指导学生保持宿舍环境整洁，定期进行卫生检查，加强学生的自我卫生意识和习惯养成。
3. 饮食管理：学校应注意学生饮食的卫生和均衡性，制定科学合理的膳食方案，提供多样化、营养丰富的食物供学生选择，并定期进行食物安全检测。
同时，鼓励学生养成良好的饮食习惯。
4. 睡眠管理：学校应规定寄宿生的睡眠时间，保证学生每天有足够的睡眠，并严禁夜间活动或熬夜行为。
教育学生注意养成良好的作息习惯，增加睡眠的质量。
5. 心理健康管理：学校应设立专门的心理健康教育机构，组织开展心理健康教育活动，关注寄宿生的心理发展，积极预防和处理心理问题。
6. 行为规范管理：学校应制定一套行为规范，明确学生在校内的行为要求和处分措施。
加强学生的自我管理意识，引导学生养成良好的行为习惯和品德修养。
二、教学辅导制度1. 课程安排：学校应制定寄宿生的课程表，确保寄宿生能够按时参加各门课程的学习，并合理安排课间休息时间。
同时，根据学生的学习情况，进行个性化的课程安排和调整。
2. 作业管理：学校应规定作业布置和提交的时间，确保学生能够按时完成作业，并进行及时的批改和指导。
对于学习成绩较差的学生，要给予额外的辅导和关注。
3. 辅导与讲座：学校应安排专门的辅导教师和讲座讲师针对学生的学习困难和心理问题进行辅导和讲座。
帮助学生解决学习和生活中的困惑，提高学习成绩和综合素质。
寄宿制学校寄宿生管理制度5篇
寄宿制学校寄宿生管理制度5篇寄宿制学校寄宿生管理制度篇1为进一步强化寄宿制学校管理，保障学校工作有序、顺利地实施，依据《国家中西部农村寄宿制学校项目学校暂行管理办法》，结合我县寄宿制学校实际，制定本制度。
第一章校内管理制度第一条建立门卫值班、巡逻制度。
各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、检查等各项校内管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。
第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。
寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理，禁止无关人员和校外机动车辆入内;制订学生出入校门管理制度，规模较大的学校不仅应有专职保安员，还应设专职的保卫干部，负责住宿学生的生活管理和保卫工作。
第三条配备教师或管理人员，专门负责管理学生宿舍。
寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度，并针对女生宿舍工作的特点，加强对女生宿舍的管理。
第四条落实消防管理制度和消防工作责任制。
寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材，并加强日常维护，保证其能够有效使用。
设置消防标志，保证疏散通道、出口和消防车通道畅通。
采取有效措施，保证学生宿舍的消防。
第五条严格遵守卫生操作规范。
严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度，建立饭菜24小时取样留存(验)和签字记录制度，保证饮用水的可靠，保障师生饮食卫生。
第六条建立学生信息通报制度。
学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生的信息，及时告知其监护人。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好信息记录，妥善保管学生的健康与信息资料，一旦发生特殊情况，有针对性地进行处理，并注意依法保护学生的个人隐私。
第二章排查制度第七条建立校内日常检查工作制度，认真开展好学校工作“五个一”活动。
各校要注重学校排查过程中的每一个细节，重点检查学生宿舍、楼梯过道、食堂餐厅、饮用水源、用电(线路)、图书室、实验室、教室、锅炉房、教职工宿舍等重点场所和重点部位的情况。
小学寄宿生管理制度范文
小学寄宿生管理制度范文小学寄宿生管理制度范文为了更好地管理寄宿生，保障学生的健康成长，提高寄宿生的自我管理能力和生活品质，我校制定了如下的寄宿生管理制度。
一、考勤管理1. 寄宿生必须按时按点到校。
未经请假或无故缺勤者，将会被视为旷课。
寄宿生请假需提前向寝室管理员或班主任做书面请假申请，并由家长签字。
2. 请假申请需提前至少一天，并注明请假原因，无特殊情况不得出校。
连续请假三天以上需向班主任或寝室管理员提前请假，并填写《离校申请表》。
3. 寄宿生晚归需提前告知监寝员，且不得超过晚归时间，否则将处以相应的纪律处分。
二、纪律管理1. 寄宿生要积极配合学校的各项管理，并遵守学校的各项规章制度。
2. 寄宿生应当尊重老师和同学，文明待人，不得进行辱骂、欺负他人等行为。
3. 寄宿生不得随地乱扔垃圾，要保持寝室的环境整洁。
4. 寄宿生不得将家私、电子产品等贵重物品带入校内。
如因个人原因造成遗失或损坏，学校概不负责。
5. 寄宿生不得贪图诱惑，不得偷窃、抢夺他人物品。
6. 寄宿生不得在校内乱涂乱写，不得在宿舍内乱摆乱放个人物品。
7. 寄宿生不得在晚自习期间随意离开教室，不得影响他人学习。
8. 寄宿生不得参与赌博、打架斗殴等违法违纪行为。
三、个人卫生与生活管理1. 寄宿生要自觉遵守学校的卫生制度，保持个人卫生。
2. 寄宿生应当按时作息，不得熬夜影响正常的学习、生活。
3. 寄宿生应当注意饮食卫生，不得食用过期食品或购买不合格食品。
4. 寄宿生应当保管好个人物品，如遗失或损坏，后果自负。
5. 寄宿生应当使用公共物品时保持良好的卫生习惯，保持公共环境的整洁。
寄宿生管理制度的实施必须与家长密切配合，对于违反管理制度的寄宿生，可以采取以下措施：1. 警告：对轻微违纪行为进行口头警告，提醒学生重视规则的重要性。
2. 记过：对一般违纪行为进行记过，如：未经请假擅自离校、迟到等。
3. 严重警告：对较为严重的违纪行为进行严重警告，如：打架斗殴、偷窃他人物品等。
小学寄宿生规章制度范本
小学寄宿生规章制度范本第一章总则为了规范小学寄宿生的行为，培养学生的自律和良好的生活习惯，制定本规章制度。
第二章住宿管理1. 寄宿生宿舍由班主任和寄宿生辅导员负责管理和维护。
2. 寄宿生宿舍要保持整洁，禁止乱扔垃圾。
每天早晨起床后，晚上就寝前都要进行卫生整理。
3. 寄宿生宿舍内禁止吸烟和饮酒，禁止带入危险品和违禁品。
4. 寄宿生宿舍内不得随意更换床位，如需更换应向班主任或寄宿生辅导员提出申请并经批准。
第三章作息时间1. 寄宿生应按时起床，早晨5:30准时起床，不得迟到。
2. 寄宿生应按时上床休息，晚上22:00前熄灯，不得熬夜。
3. 寄宿生不得在课堂上打瞌睡，应保持精神饱满的状态参与学习。
4. 寄宿生要按时参加体育活动和课余活动，不得旷课。
第四章饮食管理1. 寄宿生要按时用餐，不得在宿舍内吃东西。
2. 寄宿生要讲卫生，饭后要洗手，保持餐桌整洁。
3. 寄宿生不得挑食、浪费食物，要有节约的意识。
第五章学习管理1. 寄宿生应按时完成作业，认真复习课堂知识。
2. 寄宿生应主动参加学习辅导和晚自习。
3. 寄宿生要爱护教室设施，不得随意涂写和损坏公物。
4. 寄宿生在课堂上应注意听讲，不得打闹，不得偷看书包和纸条。
第六章个人卫生管理1. 寄宿生应保持个人卫生，每天早晨起床后要洗漱。
2. 寄宿生要注意口腔卫生，每天早晚刷牙。
3. 寄宿生要保持身体清洁，每天洗澡。
4. 寄宿生要穿整洁的校服，切忌穿着过于暴露或不整洁的服装。
第七章安全管理1. 寄宿生要自觉维护校园安全，不得进行打架和斗殴。
2. 寄宿生应遵守交通规则，不乱穿马路，不擅自离校。
3. 寄宿生不得在校内私自带入危险品和违禁品。
4. 寄宿生发现校园内存在安全隐患应及时向班主任或寄宿生辅导员报告。
第八章违规处罚1. 对于违反寄宿生规章制度的行为，将依据情节轻重采取相应的纪律处分，包括批评教育、警告、记过、留校察看等。
2. 对于严重违规的行为，将进行严肃处理，包括暂停住宿资格、取消奖励、通报家长等。
校外寄宿生安全管理制度范文(4篇)
校外寄宿生安全管理制度范文是为了保障校外寄宿生在校外居住期间的安全而制定的一系列规章制度和管理措施。
下面是一份校外寄宿生安全管理制度的内容建议：1. 宿舍选择和审批：学校应对校外寄宿生选择的宿舍进行审查，并确保宿舍的基本条件符合一定的安全标准，如居住环境、卫生条件、消防设备等。
2. 宿舍安全设施：学校应要求寄宿生所选宿舍具备基本的安全设施，如防火设施、监控设备、保安门禁等，以保障寄宿生的人身安全。
3. 寄宿生入住登记：寄宿生在入住宿舍时，应填写入住登记表，并提供个人基本信息、联系方式、紧急联系人等，以方便学校与寄宿生及时沟通。
4. 寄宿生行为规范：制定寄宿生行为规范，明确寄宿生在校外居住期间应遵守的规定，包括禁止酗酒、吸烟、打架斗殴等违法违纪行为，以及要求遵守宿舍管理规定等。
5. 寄宿生安全巡查：学校应定期进行校外寄宿生宿舍的安全巡查，检查宿舍的消防设备是否完好，是否有违规物品等，确保寄宿生的安全。
6. 突发事件应急预案：学校应制定校外寄宿生突发事件的应急预案，包括火灾、地震、风暴等各种突发事件的处理措施，并进行培训和演练，以提高寄宿生应对突发事件的能力。
7. 寄宿生安全教育：学校应加强对校外寄宿生的安全教育，包括防火知识、个人安全意识培养、求助方法等，提高寄宿生自我保护能力。
8. 寄宿生投诉处理机制：学校应建立健全校外寄宿生投诉处理机制，及时处理寄宿生的投诉和问题，保障寄宿生权益。
9. 监督和检查：学校应定期对校外寄宿生安全管理制度的实施进行监督和检查，及时发现问题并进行整改。
以上是对校外寄宿生安全管理制度的一些建议，学校可以根据实际情况进行调整和完善。
同时，学校应积极与寄宿生家长合作，共同关注寄宿生的安全问题，确保校外寄宿生的安全和健康成长。
校外寄宿生安全管理制度范文（2）一、概述本校外寄宿生安全管理制度是为了保障校外寄宿生的安全，促进良好学习生活秩序而制定的，对校外寄宿生的行为、权益、安全等方面进行明确规定，旨在构建和谐稳定的寄宿生管理体系。
小学寄宿生规章制度范文
小学寄宿生规章制度范文一、总则第一条为了加强和改进小学寄宿生的管理，提高寄宿生的生活质量，保证寄宿生身心健康，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本规章制度。
第二条寄宿生管理制度要坚持“以人为本，关爱成长”的原则，充分尊重寄宿生的权益，关注寄宿生的身心发展，为寄宿生创造一个安全、舒适、和谐的生活环境。
第三条寄宿生管理制度要以培养寄宿生良好的生活习惯、学习习惯和社会责任感为目标，通过科学管理、规范操作、亲情服务，提高寄宿生的生活自理能力和社会适应能力。
二、寄宿生管理组织机构第四条学校成立寄宿生管理工作领导小组，负责寄宿生管理工作的统筹、协调和监督。
领导小组由校长、分管副校长、教务处、学生处、后勤处等相关人员组成。
第五条学生处具体负责寄宿生的日常管理工作，包括生活管理、安全管理、思想政治教育等。
第六条后勤处负责寄宿生的生活保障工作，包括食堂管理、宿舍管理、卫生保健等。
三、寄宿生日常生活管理第七条寄宿生应遵守学校作息时间，按时起床、就寝，保持良好的作息习惯。
第八条寄宿生应遵守食堂就餐秩序，文明用餐，节约粮食，不得浪费。
第九条寄宿生应保持宿舍卫生，定期打扫卫生，养成良好的卫生习惯。
第十条寄宿生应遵守学校规定的电子产品使用规定，不得私自使用手机、电脑等电子产品。
第十一条寄宿生应积极参加学校组织的各项文体活动，丰富课余生活。
四、寄宿生安全管理第十二条寄宿生应遵守学校的安全管理制度，不私拉乱接电源，不使用违章电器。
第十三条寄宿生应遵守学校的消防规定，不吸烟，不玩火，会使用消防器材。
第十四条寄宿生应按时参加学校组织的安全教育，提高安全意识。
第十五条寄宿生在外出时，应向班主任请假，按时返回学校。
五、寄宿生思想政治教育第十六条寄宿生应遵守国家的法律法规，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
第十七条寄宿生应树立正确的价值观，养成良好的道德品质，积极参加志愿者活动，弘扬社会主义核心价值观。
第十八条寄宿生应自觉维护学校的荣誉和利益，不得有损学校形象的行为。
小学寄宿生管理制度优秀(11篇)
小学寄宿生管理制度优秀（11篇）小学寄宿生管理制度优秀（精选11篇）小学寄宿生管理制度优秀篇1根据国务院对基础教育的发展决定，将我国大部分地区的小学教育格局进行了调整。
废除了那些分布散，没有雄厚师资力量和先进教学设备的小学。
逐渐整合归一，形成了围绕乡镇或是办事处的中心小学。
这就使得一些离家较远的学生只有选择寄宿学校。
小学开设学生寄宿制，也是近几年才开始设立的，客观上说，缺乏学生寄宿管理经验。
小学的孩子年龄小，且大多是独生子女，父母的掌上明珠，在生活自理和与人沟通、合作能力差。
综合以上学校和学生个人的原因，造成了小学寄宿生管理效果不佳。
如何才能完善学校管理制度？本文主要分析了小学寄宿生管理。
一、完善管理制度正所谓：“没有规矩，不成方圆。
”既然是集体生活的宿舍，就必然要具备完善的规章制度。
只有以完善的宿舍制度作为依据，才能有效地规范学生行为。
由于学生的大部分时间都在宿舍度过，因此，宿舍管理制度要根据小学生的年龄特征，做到有的放矢，实用高效。
小学寄宿制是近几年才兴创起来，由于时间短，难以做到面面俱到，导致宿舍管理制度上存在诸多缺陷。
因此，在工作中，要关心寄宿学生的生活起居，了解学生的心理活动，逐步地完善宿舍管理制度，进一步地提高宿舍管理质量。
二、有效沟通，尊重学生个性小学阶段是不仅是学生学习的重要时期，同时也是学生性格塑造的关键时期。
第一次离开父母生活，走进同龄人的集体生活，他们在心理上自然不适应。
如果没有及时排除学生的心理障碍，很可能养成学生孤僻焦虑的性格。
如何才能排除学生的心理障碍？笔者认为，有效沟通是行之有效的途径。
通过观察学生的言行举止，与学生平等的、友好的、语重心长的沟通，鼓励学生说出内心的困惑，教师耐心地倾听，善于开导和提出建议。
只有良好的沟通，才能走进学生的内心世界，才能知道学生焦虑的缘由，之后采取积极有效的方法措施，使学生开朗自信起来，尽快地适应集体生活。
同时，在与学生沟通时，教师要尊重学生的个性，不能对学生“一概视之”，要尊重学生的个性，根据学生的不同个性，使用不同的沟通方法和技巧。
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度范文
小学寄宿班生活管理、教学辅导制度范文小学寄宿班是指学生在学校内住宿，并在学校内完成学习和生活的一种形式。
为了确保寄宿班的生活管理和教学辅导工作能够顺利实施，需要建立一套完善的制度。
本文将介绍小学寄宿班生活管理和教学辅导制度的相关内容。
一、寄宿生管理制度1. 作息时间管理为了保证寄宿生的身心健康发展，寄宿班应建立科学合理的作息时间管理制度。
在具体实施上，要保证寄宿生有足够的休息时间，以保障他们的正常学习和生活需要。
2. 卫生管理为了保持寄宿班内的卫生整洁，寄宿生应被要求按时打扫个人及公共卫生区域。
另外，学校要定期进行卫生检查，并鼓励寄宿生自觉遵守卫生规范，共同维护寄宿环境的整洁。
3. 饮食管理寄宿生的饮食应合理搭配，保证营养均衡。
学校应根据寄宿生的身体状况提供合理的膳食方案。
此外，学校还应引导寄宿生培养良好的饮食习惯，鼓励他们选择健康的食物，避免垃圾食品的摄入。
4. 睡眠管理睡眠对寄宿生的身心发展至关重要。
学校应规定固定的睡眠时间，同时为寄宿生提供良好的睡眠环境。
寄宿生应养成规律作息的习惯，保证每天的睡眠时间充足。
5. 安全管理学校应制定详细的生活安全规定，包括火灾预防、逃生疏散演习、食品安全等。
寄宿生要在常规情况下自觉遵守这些规定，同时学校要定期组织安全防范教育活动，提高寄宿生的安全意识。
二、教学辅导制度1. 学习计划管理学校应帮助寄宿生制定合理的学习计划，确保他们能够充分利用学校资源和时间。
学校要组织寄宿生进行学习计划的讨论和评估，以提高学习效果。
2. 课堂纪律管理寄宿生在上课期间应维护良好的课堂纪律，要求他们遵守老师的教学纪律，不打扰他人学习。
学校要配备专门的班主任和教师，负责管理寄宿生的课堂纪律。
3. 学科辅导和补习针对寄宿生的学科特点和学习需求，学校要提供有针对性的学科辅导和补习。
学校可以组织学科讲座、小组辅导等形式，帮助寄宿生克服学习困难，提高学习成绩。
4. 学习能力培养学校要注重培养寄宿生的学习能力，帮助他们养成良好的学习习惯和方法。
小学寄宿生规章制度范文(2篇)
小学寄宿生规章制度范文一、寄宿生入校后必须严守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，遵守宿舍公约，服从学校有关人员及宿舍室长的管理。
二、寄宿生实行集体食宿制，全体住宿同学必须互相关心，互相帮助，团结一致，努力创造良好的学习生活环境。
三、学校设立文明宿舍评比制度，定期对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比，对优胜集体将给予一定表扬和鼓励。
四、寄宿生必须严守作息时间.午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音，影响他人休息。
五、寄宿生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，须向班主任请假。
六、寄宿生必须注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，贵重物品、现金锁入柜、箱。
宿舍钥匙要细心保管，离开宿舍要关锁门窗，睡觉时应关紧、关好大门。
七、寄宿生必须按指定床位就宿，不得随意挪动床位，物品排放应有序，宿舍内不得留其他同学或来客住宿。
八、爱护公物，不准在墙上、门上乱涂乱画，不准在室内乱贴纸张，乱拉绳带，损坏公物者要照价赔偿，故意损坏公物者，要加倍赔偿。
九、宿舍内不得乱拉电线，乱接电灯及电器设备。
十、搞好公共卫生，宿舍内每天安排值日生进行卫生值日。
认真做好周末宿舍卫生大扫除工作，不得乱倒垃圾、污水，不在宿舍内吃零食。
十一、注意个人卫生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理发，个人生活用品放到指定位臵，禁止在室内悬挂衣物，不能将书籍堆放在床上，努力做到净、齐、美。
十二、按时用餐，服从就餐管理，协助食堂搞好卫生，做到不浪费粮食，不得将饭菜带入宿舍区，禁止乱倒剩饭剩菜。
十三、严禁在宿舍区内进行体育活动，宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍内禁止点蚊香。
十四、寄宿生应坚决服从生管教师和室长的管理，接受生管教师和室长的检查，不得顶撞、辱骂生管教师和室长。
以上条例，全体寄宿生必须遵照执行，凡违反者，学校将视情节轻重给予批评教育，直至处分或取消住宿资格。
小学寄宿生管理制度(7篇)
小学寄宿生管理制度（7篇）一、生活教师必需仔细履行其工作职责，竭诚尽职为学生安全负责。
二、每天起床、早餐、午餐、晚餐、进出寝室、学生活动、晚自习、睡觉前必需准时清查人数，并做好登记；严格实行住校生亲属接送登记及与班级交接登记，不得消失空档和失误。
三、每日治理好学生生活、学习，防止做危急活动。
四、切实做好查夜工作，随时锁好门，严格要求学生夜间不许给任何人开门，确保学生夜间安全，尤其是女生。
五、严禁学生在宿舍内玩耍打闹、蹿床跑跳；制止两人合睡一床，特殊是上铺，防止学生从床上掉下。
六、严禁住校生将非住校生带入宿舍，严禁家长在宿舍留宿。
七、严禁学生私自出校门购物和离校。
八、严禁学生在校内玩火，放鞭炮和进展攀高跳低的`危急活动，不准到校建工地四周玩耍。
九、严禁学生携带刀具和危急品进宿舍，一旦发觉，马上收缴学校，从严处理。
十、冬季制止任何人在宿舍内外生火和插电，做好“两防”。
十一、提示学生在宿舍要当心走路，不许相互追赶疾走。
十二、教育学生妥当保管好自己的生活用品及钱物，不许随便动用他人财物。
一经发觉、准时查处。
十三、生活教师要扎实有效地抓好安全教育和防范，做到嘴勤眼勤腿勤，发觉安全隐患，要准时消退，确保学生平安。
小学寄宿生治理制度篇二一、严格遵守学校各项规章制度，按时到校、离校，周日回校时必需到治理教师处签名，遵守《寄宿生周日回校治理制度》。
周五由治理员、值日、值周教师四人分四个方向组织学生离校；在校期间严禁随便离校，出校门必需向治理教师请假，遵守《寄宿生离校请假制度》。
二、严格遵守作息时间，按时起床、睡觉，遵守《寄宿生就寝制度》,学校安排巡夜教师治理夜间学生就寝，给学生盖被，处理学生生病等突发大事。
三、室内外不准玩火，不准乱摸乱动电线、电器等，不准到危急的地方玩，留意自身安全。
四、每天做好室内外清洁，保持室内外和个人清洁卫生。
做到每天起床叠好被、漱口、洗脸、服装干净，饭前便后洗手，每晚洗脸、洗脚，不踏入别人床铺，不乱扔果皮纸屑，值日生按时做好寝室、餐厅卫生，遵守《寄宿生卫生治理制度》。
中小学寄宿学校宿舍管理规定(三篇)
中小学寄宿学校宿舍管理规定一、学生宿舍是学校安全保卫和卫生工作的重点，必须切实加强管理，由工作责任心强的人员专门负责。
寄宿制学校则应设立寄宿生管理办公室。
二、宿舍楼应有安全通道，有完好的防盗和消防设施，严禁将易燃、易爆、有毒及明令管制的刀具等物品带入宿舍，严禁在宿舍内燃点明火、私拉乱接电线或使用自带电器。
男女宿舍区要明显分隔。
建立宿舍夜间巡查、值班制度。
三、宿舍应有良好的通风和采光条件，保持室内空气清洁、地面无纸屑、杂物、积水，墙壁和舍门无脚印、污迹，并定期进行消毒，做好灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。
四、寄宿学生要自觉遵守纪律，早晨按时起床、出操，晚上按时就寝、熄灯，有事外出必须请假，严禁擅自在校外留宿。
五、保障宿舍安全，妥善保管钱包皮夹和手机等贵重物品，全体室友离开宿舍时随时关锁门窗。
未经批准不得留宿亲友同学，严禁留宿不明身份的外来人员。
六、维护宿舍环境卫生，生活用品、床上用品摆放整齐，不在墙上乱涂、乱贴，不随地吐痰，不乱抛果皮纸屑，不乱倒剩饭菜，严禁从楼上往下泼水、扔垃圾。
七、保持宿舍安静，不大声喧哗、起哄，影响他人休息，不讲粗话、脏话，不看黄色书籍，不抽烟喝酒。
八、讲究个人卫生，勤洗澡、洗头、洗脚，勤洗勤换衣服、鞋袜，勤晒被褥。
九、爱护宿舍公共设施，未经允许不私自搬动、拆卸宿舍设施，注意节约用水用电，不开无人灯。
十、注意适当营造宿舍文化氛围，墙面布置积极、健康，催人奋进。
定期进行文明宿舍评比。
福荣九年一贯制学校____年____月____日中小学寄宿学校宿舍管理规定（二）1、学校采取封闭式管理，不准随意离开学校。
如有特殊事情，必须事先写请假条，有班主任和值班教师的签字，经班主任和管理住宿教师同意方可离校。
2、每逢周末、假日，统一放学，放学后必须先回家，上学时要按规定时间到校,不得单独行动，路上要结伴行走，遵守交通规则。
3、增强安全意识，做到防火、防盗、防电、防水、防震，夜晚要关好门窗，严防意外事故发生。
小学寄宿生规章制度范文
小学寄宿生规章制度范文一、住宿要求1. 宿舍卫生：寄宿生应保持宿舍整洁干净，随手关灯，不乱扔纸屑、食品包装等垃圾，每天早晚各打扫宿舍。
2. 床铺整理：每个寄宿生应保持个人床铺整洁，不准堆积杂物，被子要叠得整齐。
二、学习规定1. 定时自习：每天晚上规定时间进行自习，寄宿生应安静学习，不得打闹、大声喧哗。
2. 灯光使用：寄宿生在晚上自习时，应保持灯光适中，亮度不得过高或过低，以免影响他人。
同时，离开宿舍时应关灯节约用电。
3. 不准迟到早退：寄宿生在上学、放学、活动等时间都应准时到达，不得迟到或早退。
三、行为规范1. 遵守纪律：寄宿生应遵守学校纪律，不得违反规定，尊重老师和值勤人员，不得辱骂或恶作剧他人。
2. 爱护公物：寄宿生应爱护学校的设施和公物，不得损坏、涂写或损坏造成其他任何形式的破坏。
3. 维护公共秩序：寄宿生应保持活动区域的公共秩序，不得出言不逊、打架斗殴，共同维护安静有序的环境。
四、饮食安全1. 合理膳食：寄宿生应按时就餐，饮食要均衡，不暴饮暴食或偏食，有规律地吃早餐、午餐和晚餐。
2. 食品卫生：寄宿生不得将食品带入宿舍，避免滋生蚊蝇等害虫。
同时，饭后垃圾要及时清理，保持饭堂的卫生和整洁。
3. 合理使用餐具：寄宿生应正确使用餐具，并保持餐具的清洁和整齐。
五、安全意识1. 火源安全：寄宿生不得私自携带火种、火柴等易燃物品入校，严禁在宿舍点燃蜡烛、烟花爆竹等危险品。
2. 安全驾驶：寄宿生不得私自乘坐校外车辆，乘坐学校安排的车辆时应系好安全带，保持乘车秩序。
3. 防范意识：寄宿生应加强自我保护意识，不随意外出，不与陌生人接触，不触碰陌生物品，以确保人身安全。
4. 用电安全：寄宿生使用电器时，应正确使用插头，不乱拉电线，避免发生电器使用不当引发的火灾。
六、心理健康1. 互助关爱：寄宿生要相互关爱、互相帮助，不得欺负或排斥其他寄宿生。
2. 合理娱乐：寄宿生应合理安排休闲娱乐时间，在规定的时间内进行体育锻炼或参加有益的活动。
2024年小学寄宿学校宿舍管理制度
9.每栋公寓楼一楼设置隔离室，配备感应龙头，手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内，空气，地面，家具等均应严格消毒并通风换气。随手关门，避免各个房间之间的空气对流，门窗关闭，张挂明显标志。
2024年小学寄宿学校宿舍管理制度
小学寄宿学校宿舍管理制度 篇1
为了完善宿舍管理的制度和措施，进一步提高学生宿舍管理的质量和水平，为同学提供一个秩序良好、整洁卫生、舒适安全，具有健康氛围的生活环境，特制定本制度：
1、（1）住宿学生必须遵守学校及宿舍的各项规章制度。
（2）按照指定的宿舍、寝室、床号入住，不得擅自变动。
7.保持手的卫生。每次工作完毕，立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。
8.服从学校安排，自觉做好体温检测和个人防护。
9.坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。
三、公寓管理
在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上，以日常清洁为主，预防性消毒为辅，对学生公寓随时进行清洁消毒。
3.在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，每天对寄宿学生进行回寝晚检，了解学生健康状况。
4.按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间报告值班校医。发现发热、咳嗽等可疑症状学生，立即安排隔离，并启动应急预案。
5.利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育，安排部署工作，减少不必要的学生会议和集体活动。
2.学生宿舍实行封闭管理。进入人员实行体温监测和健康管理、实名登记验证并须佩戴口罩。疫情防控期间谢绝外人来访。
3.发现发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的人员,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。
小学寄宿生规章制度模版(3篇)
小学寄宿生规章制度模版范文篇一一、作息制度1、严格遵守作息时间制度。
2、上课及晚自习时间内不得在宿舍内逗留。
3、宿舍内休息不许合铺，不得带非寄宿人员进宿舍就寝，寄宿生在上课期间不得随意进入宿舍。
二、纪律制度1、遵守学校的各项规章制度。
2、讲文明、不打架、不讲粗脏话、不偷窃、不破坏公物。
3、要节约用水，洗刷完毕要及时关紧水笼头。
4、不允许随意购买零食吃，包装袋、纸张不能随手抛弃地上，要丢到指定位置。
5、不允许在宿舍内点蜡烛，意外情况由生管教师统一安排。
三、卫生制度1、各宿舍每日要指派值日生，按时清扫本舍卫生。
2、各宿舍不得往舍外或走廊上泼水，不能往窗户外丢垃圾。
3、在餐厅规定地点用餐，不得到宿舍用餐，清洗菜罐饭盒要做到清洁卫生。
4、宿舍内物品摆放要整齐，讲究个人卫生整洁。
脏衣、裤、鞋、袜要及时清洗。
四、财产制度1、爱护宿舍公共财产，保持财产卫生。
2、各宿舍每学期的财产进行登记管理。
3、各生要看好自身的财物，不能乱翻、乱拿别人的物品，贵重物品可交给生管教师保管。
五、安全制度1、保证人身安全，不得下河游泳。
2、不藏匿攻击性和伤害性的器物在宿舍内。
3、各宿舍要加强安全意识，做好安全防范，坚持与不良行为作斗争。
4、未经允许不得进入锅炉房，以防烫伤。
5、发生安全事故或出现病情要立即向生管教师报告。
六、交通安全制度各宿舍学生周末回家，应向值日教师及生管教师登记，并在乘车地点向生管教师汇报所乘坐的车辆;不得乘坐三无车辆、超载车辆;不得坐车顶，否则后果自负。
小学寄宿生规章制度范文篇二一、寄宿生入校后必须严守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，遵守宿舍公约，服从学校有关人员及宿舍室长的管理。
二、寄宿生实行____食宿制，全体住宿同学必须互相关心，互相帮助，团结一致，努力创造良好的学习生活环境。
三、学校设立文明宿舍评比制度，定期对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比，对优胜____将给予一定表扬和鼓励。
小学校寄宿制学生管理细则范文（二篇）
小学校寄宿制学生管理细则范文一、入校管理1. 寄宿生报到时需携带入学材料，并完成相关手续。
2. 由学校安排班级，每个寄宿班级不超过30人。
3. 寄宿生需要遵守学校规定的寄宿生行为准则，如违反规定，将接受相应的处罚。
4. 寄宿生应遵守学校作息时间，违者将进行相应的教育和惩罚。
二、作息管理1. 寄宿生必须按照学校规定的时间起床、吃饭、休息和就寝。
2. 严禁夜间出寝室，如需外出必须经过批准，并在规定的时间内返校。
3. 寄宿生需按时参加早操、早自习等学校组织的活动。
4. 寝室内禁止娱乐设施，包括电视、电脑等，以确保学生专注学习。
三、学习管理1. 寄宿生需按照学校教学计划参加课堂学习，并按时完成作业。
2. 寄宿生应主动配合老师的教学工作，提出问题并积极参与讨论。
3. 寄宿生需遵守考试纪律，不得作弊，如被发现将面临相应的处分措施。
4. 学校鼓励寄宿生积极参加各类学术竞赛和社团活动，培养综合素质。
四、生活管理1. 寄宿生必须保持自己的寝室整洁，严禁随意摆放个人物品。
2. 寄宿生需遵守公共区域的秩序，不得随地乱扔垃圾。
3. 寄宿生需自觉爱护学校设施，不得损坏或污染公物。
4. 寄宿生需养成良好的个人卫生习惯，保持身体清洁，不得患传染病。
五、安全管理1. 寄宿生需遵守学校安全规定，不得随意离校。
2. 寄宿生不得擅自在校外聚会或离校过夜，如有特殊情况需提前向学校请假。
3. 寄宿生需注意交通安全，不得在上下学途中玩耍，禁止搭乘摩托车或其他违规车辆。
4. 寄宿生需保护个人财物，不得将贵重物品带入学校或乱放。
六、违纪处分1. 对于违反学校规定的寄宿生，学校将根据轻重程度给予相应的处分，包括口头警告、书面警告、扣分、留校察看和退学等。
2. 对于严重违纪的寄宿生，学校将进行进一步处理，如报警或联系家长等。
以上管理细则为准则，寄宿生应严格遵守，并与学校共同营造良好的学习和生活环境。
小学校寄宿制学生管理细则范文（二）第一章总则第一条为了加强对小学校寄宿制学生的管理，提高教育教学质量，创造安全良好的学习环境，制定本管理细则。
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小学寄宿生管理制度一、凡住校学生须经学校批准，手续完备，方可入校住宿。
二、寄宿生入校后必须严守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，遵守宿舍公约，服从学校有关人员及宿舍室长的管理。
三、寄宿生实行集体食宿制，全体住宿同学必须互相关心，互相帮助，团结一致，努力创造良好的学习生活环境。
四、学校设立文明宿舍评比制度，定期对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比，对优胜集体将给予一定表扬和鼓励。
五、寄宿生必须严守作息时间，早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留，晚自习应上足、上好，保持安静，午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音，影响他人休息。
早晨按时起床，参加早锻炼，不迟到，不缺席。
六、寄宿生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，须向班主任请假，并将假条交生管老师备案。
晚自习时间不得外出，如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续，无故不参加晚自习者以旷课论处。
七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，贵重物品、现金锁入柜、箱。
宿舍钥匙要细心保管，离开宿舍要关锁门窗，睡觉时应关紧、关好大门。
八、寄宿生必须按指定床位就宿，不得随意挪动床位，物品排放应有序，宿舍内不得留其他同学或来客住宿，携带物品出校须有生管老师签发的出门证。
九、爱护公物，不准在墙上、门上乱涂乱画，不准在室内乱贴纸张，乱拉绳带，损坏公物者要照价赔偿，故意损坏公物者，要加倍赔偿。
十、注意节约水、电。
宿舍内不得乱拉电线，乱接电灯及电器设备，水龙头用好后要关好。
十一、搞好公共卫生，宿舍内每天安排值日生进行卫生值日，整理内务。
认真做好周末宿舍卫生大扫除工作，不得乱倒垃圾、污水，禁止向水池及便池内乱扔杂物，不在宿舍内吃零食。
十二、注意个人卫生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理发，个人生活用品放到指定位置，禁止在室内悬挂衣物，不能将书籍堆放在床上，努力做到净、齐、美。
十三、按时用餐，服从就餐管理，协助食堂搞好卫生，做到不浪费粮食，不得将饭菜带入宿舍区，禁止乱倒剩饭剩菜。
十四、严禁在宿舍区内进行体育活动，宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍内禁止点蚊香。
十五、注意食品卫生安全，寄宿生不得在校外购买无证摊贩的食品。
十六、寄宿生应坚决服从生管教师和室长的管理，接受生管教师和室长的检查，不得顶撞、辱骂生管教师和室长。
十七、以上条例，全体寄宿生必须遵照执行，凡违反者，学校将视情节轻重给予批评教育，直至处分或取消住宿资格。
小学寄宿生管理工作计划一、指导思想：为了加强和规范我校寄宿生的管理工作，维护学校正常的教学秩序，确保各项工作落实到位，经校委会研究决定就进一步做好学校寄宿生管理工作的有关工作计划如下：一、提高认识，加强领导，增强责任意识1、寄宿生管理的重要性。
为切实加强我校寄宿生管理工作，对保障我校学生的生命安全，促进我校学生健康成长，办好人民满意的教育，服务社会主义新农村建设，具有重要的意义。
寄宿生在校时间长，他们的思想意识、道德情操、行为习惯、生活作风等都要在这个大家庭中培养、形成和发展，我校寄宿生管理工作的好坏直接关系到我校学生的成长和社会的稳定，同时也关系到社会、家长对我校的评价。
2、配强力量，健全网络。
学校成立以元松生校长为主任，傅天龙书记、林峰副校长为副主任的寄宿生管理工作委员会。
选派政治素质高、热爱教育、业务能力强、具有吃苦精神，有强烈的事业心和高度责任感的卢贵先刘胜林两位教师，担任生活、安全管理人员，负责学生在校期间的住宿、饮食、卫生、安全等方面的管理工作，同时聘请了：李俊杰、陈绍宗、宋翠梅、黄传荣、王桂英、汪进美三个班的老师为生活指导老师，并由工会主席廖春荣、总务主任吴美雄、彭爱华等部门负责人，全力保障寄宿学生的健康与安全，组建一支强有力的寄宿生管理队伍。
建立“校长、分管领导、寄宿生管理员、班主任、值班教师”的寄宿生管理网络。
3、强化安全管理责任。
计划制定寄宿生安全管理工作责任制度，落实领导带班制度，将安全管理纳入学校目标管理范畴，将寄宿生安全管理工作作为考核安全责任人工作的重要考核指标。
各成员分工明确，岗位到人，责任到人，形成由校长全面抓，分管领导主要抓，生管教师具体抓，班主任和科任教师配合抓的局面。
二、加强食堂监管，确保饮食卫生安全1、办齐证件，规范流程。
学生食堂要取得当地卫生部门颁发的卫生许可证，食堂从业人员必须持有有效的健康体检证明，从业人员定期参加体检和卫生知识培训。
从业人员在工作期间必须按要求穿戴工作服装。
要建立学校食堂食品卫生监督员制度，每天都要对供应给学生的食物要进行严格的卫生检查，把好采购关、清洗关、制作关、销售关。
食堂物资要定点采购并索证、登记，销售食品要留验，杜绝食物中毒事故的发生。
2、定期检查，严加防控。
要定期和不定期对食堂、蓄水池进行检查消毒，要保持食堂环境通风与清洁卫生，预防和控制传染病和流行性疫情的传播。
及时监测学校饮用水的水质情况，要符合卫生防疫部门的检测要求。
使用符合安全标准的锅炉，并定期进行检测和维护。
禁止校内设小卖铺，严防“三无”产品和不合格的食品进入校园，严防各种食源性疾病的发生。
3、改善膳食，收支公开。
学校食堂由学校总务、生管派专人负责管理。
学校要管好用好寄宿生生活补助经费，要根据学生的饮食习惯和营养需要合理地搭配膳食，制定科学的菜谱，提高饭菜营养价值。
菜金的收支要建立“台帐”制度，按月在校务公开栏和食堂醒目位置公布寄宿生生活补助费收支情况，确保“专款专用，用好专款”，实行“阳光”管理，确保学生的每分钱都用在学生的伙食上。
4、完善设施，合理布置。
供应师生集体用餐的学校计划设有学生洗手、餐具清洗、消毒设备和符合卫生标准的饭菜、餐具暂存场所。
计划在食堂或餐厅的醒目位置张贴教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和学校制定的《学校饮食卫生安全制度》及《卫生许可证》，计划合理张贴饮食卫生、用餐纪律、爱惜粮食等方面的提示语。
三、强化宿舍管理，创设和谐的生活环境1、严格安全排查制度。
计划建立学生宿舍日常安全检查工作制度，注重学校安全排查过程中的每一个细节，重点排查学生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、图书室、实验室、教室、配电室等重点场所和重点部位的安全情况和安全隐患。
要坚持学校安全隐患排查与整改登记制度，排查后填写“中小学校安全隐患排查与整改表”，排查登记要注重每个细节，发现危房、灭火器材和照明设施损坏及其他安全隐患，应立即停止使用，及时维修或更换；学校若无力解决的，要采取相应的防护、警示措施，并及时报告当地政府有关职能部门及教育行政部门。
2、细化生管人员职责。
我校将严格执行夜间巡查制度、值班登记制度、查铺登记制度。
做好夜间的安全保卫及对突发事件做出应急反应，非寄宿生不得在学校留宿，出现擅自出走或擅自留宿的将及时报告，及时处理。
寄宿生在学校规定的住校期间因病因事离校的，要办理严格的报告、审批、登记手续备案。
认真落实寄宿生管理人员岗位责任制和责任追究制。
3、将建立“一册六簿”及日常管理台帐。
建立“光泽县寄宿制学校教师工作手册”，填写好寄宿生的姓名、家庭住址、联系电话、周工作情况等基本信息；建立“六簿”即：1）安全工作登记簿，记载安全检查及整改、卫生消毒、防火防盗、逃生演练等情况；2）学生文明宿舍评比登记簿，记录学生宿舍评比情况；3）值班巡查登记簿，记载每天值班人员签到情况，寄宿生住勤情况、健康状况、突发事件处置等；4）学生课间进出宿舍登记簿，对学生进出宿舍进行登记；5）学生周末往返登记簿，及时登记学生周末往返情况；6）学生家长来访登记簿，对学生家长来访情况进行登记。
4、将逐步改善生活设施，配足管理人员。
积极争取资金，加大校舍建设投入，改善寄宿生的住宿条件，确保寄宿生宿舍区内有卫生间，寄宿生有洗澡、晒衣服的场所，有热饭吃，有开水喝。
按照《南平市学校寄宿生管理工作实施细则（试行）》规定，配齐生管人员、配备简单医药箱。
5、将优化宿舍区的布置。
宿舍区的布置要简洁大方，内容健康向上，符合学生的实际，创设具有浓厚氛围的宿舍文化。
生管教师值班室将张贴《生管人员岗位职责》、《值班教师安排表》。
宿舍公共区的醒目位置将张贴《寄宿生住宿规定》、《寄宿生卫生管理规定》、《宿舍用电用火管理制度》、《寄宿生周末乘车安全提示》等。
宿舍区将设置宣传栏，设立“友情提示”---“每日天气预报”、“卫生保健知识”、“安全警示”等栏目，定时更换内容，并确定一名宿舍长。
加强学生宿舍文化建设，同时建议张贴一些有关教育的字画，提倡每位学生布置自己寝室，每个寝室门上要张贴《寄宿生名单一览表》、《全家福照片》和宿舍内张贴《珍爱生命》、《谆谆舍训》的提示语。
宿舍物品摆放要做到“八个一条线”（口杯牙刷一条线、开水壶一条线、脸盆一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、杂物一条线）,力求整齐有序。
6、开展形式多样的活动。
计划组织寄宿生开展安全知识讲座和逃生演练等安全教育活动一至二次，提高我校学生安全防范能力；针对宿舍的文化布置、环境卫生、物品摆放、学生行为等方面进行日评周比，实行动态管理，结合评比评选出星级寝室，并发星级流动牌；每周要安排好每天傍晚的活动，制定出活动安排表，将积极开展读书、歌咏、演讲、文体等丰富多彩的文娱活动，同时通过组织学生观看电视节目，开放阅览室、电脑室，为我校学生成长提供健康快乐的生活和学习环境。
四、关爱学生，建立激励机制，实行人文化管理1、建立“民主、平等、和谐”的关系。
将学校制度管理和学生的自我管理有机结合起来。
同时号召学校领导、党员干部、班主任、科任教师要经常深入宿舍指导学生的学习和生活，生管老师要重视细化管理，从生活小事到学习，处处关注学生，关怀学生，让学生感受到宿舍大家庭的温暖。
根据寄宿生的学科特长、兴趣爱好、学习习惯建立学习互助小组，利用自习课时间进行学习互助，使每一名学生都能够自主、自由的在合作中获得提高和发展。
2、关爱特殊学生。
对一些家境贫寒、留守儿童、残疾学儿，同时号召学校领导和党员教师要开展“一帮一”结对子帮扶活动，力所能及地帮助他们解决学习生活的后顾之忧。
同时要求学校心理健康教研组，关心寄宿生的心理及时解决寄宿生的心理健康问题。
3、加强家校联系。
生管老师、班主任、科任教师要经常深入学生家庭生活，通过家长学校、座谈会、个别谈话、电话随访等途径，加强与家长沟通交流，了解学生实际。
建立“学校一学生一家长”之间畅通的联系方式，积极探索加强家校共同实施安全教育的工作机制。
五、认真总结，考评表彰1、积极探索，认真总结。
我校要积极探索寄宿生管理的工作的科学方法，推行人性化管理，努力营造安全有序、文明健康的学习生活环境；及时总结经验和好的做法。
2、考核表彰，优先评选。