2022年毕业论文答辩情况记录(3篇)
答辩记录及评语范文
答辩记录及评语范文答辩记录怎么写将答辩时评审老师提的问题和你的回答(这个可以后期加工的哦),评审老师提的建议啊写上去就ok了论文答辩记录怎么写一、选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。
这是因为,只有研究有意义的课题,e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333337623536才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好,论文写作得再美,也是没有科学价值的。
钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需要。
在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐哲学。
目前在社会科学中,有的人就古人的一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。
因此,我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。
那么,应该根据哪些原则来选题呢(一)具有科学性。
它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短缺或空白的填补;通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
(二)有利于展开。
指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中;已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。
注意事项1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了…,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。
摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯,互相呼应。
摘要慎用长句,句型应力求简单。
每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4、用第三人称。
建议采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
答辩稿(精选10篇)
答辩稿(精选10篇)答辩稿答辩稿精选(一):尊敬的各位老师:晚上好,我叫xxx,来自xx专业,我的毕业论文题目是《xxx》。
我的毕业论文资料真实、可靠,是我在肖劲森老师的指导下,独立地进行研究所完成。
在那里我向肖老师表示深深的谢意,同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面,我将从:研究资料,研究的目的和好处、研究的思路与方法、优缺点进行介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,我谈一谈这篇毕业论文的资料:论文主要包括以下四部分:第一部分:类比引入法,其中包括:表达形式类比法、基本性质类比法、运算方法类比法。
第三部分:设疑引入法,其中包括:问题引入法、悬念引入法、谜语引入法。
[]第二部分:故事引入法,其中包括:历史引入法、情景引入法、幽默引入法。
第四部分:直接引入法。
其次,我谈谈这篇论文的研究思路和方法:在开始这个课题的研究的时候,我首先收集了超多初中数学课堂的案例以及一些相关的文献,并对这些案例、文献进行分析、研究。
之后从收集到的材料中总结出一些我个人觉得其引入是十分高效的一些方法和案例,然后请肖老师给意见,然后对不足的地方进行修改。
最后,对总结出来的方法和案例进行分门别类,并再次增加一些案例。
从而使得这篇论文资料更加充实。
再次,我谈一谈这篇论文的研究目的和好处:良好的开端是成功的一半,课堂引入是课堂教学的起步阶段。
课堂讲授的引入是学生能否用心主动学习新知识的关键。
因此初中数学课堂的高效引入在新课程改革中显得尤为重要。
但是在日常教学中,如何科学地做到高效引入是我们一向探究的问题。
为了在必须程度上解决这个问题,帮忙广大初中数学教师高效地引入新课,从而吸引住学生的注意力,唤起学生的求知欲望,使学生主动地去学习以到达预期的教学效果,本文对初中数学课堂的高效引入进行研究。
课堂导入是课堂教学的主要环节,它的成与败直接影响着课教学的效果。
用心的思维活动是课堂教学成功的关键,而高效的导入能够激发学生学习数学的思维兴趣,所以教师在新课引入时就应注意采用恰当的导入来激发学生的思维,以引起其对新知识新资料的用心探求。
毕业答辩情况
毕业答辩情况我的毕业答辩情况非常圆满,我感到非常满意和自豪。
在答辩之前,我对自己的毕业论文进行了充分的准备。
我对自己的研究领域有了深入的了解,并通过大量的文献查阅和实践经验,积累了相应的知识和技能。
我还对实验数据进行了详细的分析和整理,确保自己对研究结果的理解准确无误。
同时,我也准备了一份详细的幻灯片展示,以便向评委会和同学们清晰地表达我的研究内容和成果。
在答辩当天,我感到既紧张又兴奋。
当我站在讲台上,面对评委会和同学们的关注时,我努力克服紧张情绪,展示自己的研究成果。
我首先简要介绍了我论文的研究背景和意义,然后详细展示了我的研究方法和实验设计。
我通过图表和统计数据清晰地呈现了我的实验结果,并解释了其中的科学意义。
我还进一步分析了实验结果的限制和未来可能的改进方向。
在答辩过程中,评委会对我的研究提出了一些问题和意见。
然而,由于我对自己的研究内容和方法有着充分的了解,我很好地回答了这些问题,并与评委们进行了积极的讨论和交流。
我通过展示我的深入研究和扎实的理论基础,得到了评委们的认可和肯定。
他们对我的研究表现了高度的兴趣和赞赏,并对我的成果表示了赞扬。
最后,答辩结束后,评委们对我进行了评分和评价。
我非常高兴地得知,我获得了高分,并且得到了肯定和赞许。
评委们认为我的论文研究具有创新性和实用价值,并提出了一些建议和建议,以进一步完善我的研究。
通过这次毕业答辩,我不仅成功地展示了我的研究成果,还提高了自己的学术表达能力。
我深刻体会到,只有充分的准备和自信才能在答辩中取得好的成绩。
这次答辩经历让我更加自信和坚定,以后在面对类似的情况时,我将更加从容和自信。
我相信,通过我的努力和不断的学习,我将能够在未来的学术研究中取得更大的成就。
毕业答辩评语范文
毕业答辩评语范文尊敬的评委老师:大家好!今天,我作为考生的指导教师,为大家介绍我的学生X同学的毕业答辩情况。
X同学是我指导下的一名学生,它在本科四年的学习生涯中展现出了较高的学术水平和积极向上的态度。
下面,我将从论文选题、研究方法、数据分析以及创新性等方面进行评价。
首先,X同学的论文选题非常具有研究意义和实践价值。
他选取的主题是XXX,这是一个十分热门和前沿的领域,具有广泛的应用前景。
通过对该主题的研究,能够为相关领域的发展和实践提供重要的理论支持和借鉴。
X同学在选题上的把握和眼光非常准确,这为后续的研究工作奠定了坚实的基础。
其次,在研究方法上,X同学选择的方法具有科学性和可行性。
他运用了XXX方法对问题进行了深入的剖析和研究。
通过该方法,X同学能够全面而系统地获取研究所需的数据和信息,从而得出客观、准确的结论。
同时,他还合理运用了XXX等辅助方法,提高了研究的可信度和可靠性。
这些方法的运用体现了X同学对科学研究方法的熟悉和运用能力,为后续的研究工作打下了牢固的基础。
此外,X同学在数据分析方面做出了令人满意的成绩。
他采用了多种统计方法对数据进行了深入的分析和解读。
通过对数据的合理运用,X同学能够从多个角度和层面剖析问题,得出准确的结论。
在数据处理和结果分析中,X同学能够将复杂的结果用简明扼要的方式展示,并运用图表等形式直观地呈现。
这些数据分析的方法和结果展示体现了X同学在数据处理和结果解读方面的能力和水平。
最后,X同学在创新性方面也展现出了很高的能力。
他对问题的研究不仅停留在理论层面,还结合实际情况提出了一系列的创新性建议和解决方案。
这些建议和解决方案具有可行性和实用性,并且对解决实际问题具有重要意义。
X同学的创新意识和创新能力在研究过程中得到了很好的体现,对于学术界和实践界都具有一定的参考价值。
综上所述,X同学在毕业答辩中表现出了较高的学术水平和研究能力。
他选题准确,研究方法科学可行,数据分析准确可靠,创新能力突出。
答辩前检查情况记录完成情况
答辩前检查情况记录完成情况答辩前的检查情况记录是为了确保答辩的顺利进行,落实相关准备工作和防范意外情况。
以下是一个关于答辩前检查情况记录的参考内容,供参考:日期:xxxx年xx月xx日地点:xxxx大厦 3楼多功能会议室答辩小组成员:xxx教授、xxx教授、xxx副教授答辩人:xxx一、会场准备:1. 会议室布置:责任人xxx负责,已完成。
会议桌椅摆放整齐,客座椅有足够数量,桌面上已经摆放好答辩资料。
2. 演示设备:责任人xxx负责,已完成。
演示屏、投影仪、话筒等设备已经调试完毕,可以正常使用。
3. 照明和空调:责任人xxx负责,已完成。
会议室的照明和空调已经调整到适宜状态。
二、答辩资料准备:1. 答辩PPT:答辩人xxx负责,已完成。
已经准备了详细完整的答辩PPT,包括背景介绍、研究目的、研究方法、实验结果等内容。
2. 答辩稿:答辩人xxx负责,已完成。
已经编写了答辩稿,内容准确、简明扼要,并经过反复修改和校对。
3. 学位论文:答辩人xxx负责,已完成。
学位论文已经印制完毕,按要求装订,并准备了足够的印刷品供答辩小组成员查阅。
三、答辩流程准备:1. 答辩时间安排:答辩秘书xxx负责,已完成。
根据答辩小组成员的时间安排和答辩人的意愿,已确定答辩时间为xxxx年xx月xx日上午09:00开始。
2. 答辩顺序安排:答辩秘书xxx负责,已完成。
已将答辩人按照院系排好顺序,并通知各位答辩人和导师相关事项。
3. 答辩提醒:答辩秘书xxx负责,已完成。
通过邮件和电话提醒答辩人和各位答辩小组成员准时参加答辩,并告知相关注意事项。
四、其他准备:1. 饮食安排:答辩秘书xxx负责,已完成。
根据答辩时间,已与餐饮部门协商并预订好答辩期间的餐点,确保答辩人和答辩小组成员的饮食需求。
2. 现场秩序维护:答辩秘书xxx负责,已完成。
答辩期间,将确保会场秩序良好,维护答辩现场的安静和专注。
备注:以上所述的检查情况记录是根据答辩前的实际情况进行调整和编写的,重点考虑了会场准备、答辩资料准备、答辩流程准备和其他准备等方面。
本科论文答辩情况汇报
本科论文答辩情况汇报首先,我要感谢各位老师和评委在百忙之中抽出时间来参加我的论文答辩。
今天我将就我的本科论文的研究内容、研究方法、研究成果以及存在的不足之处进行汇报。
我的本科论文选题是关于XX领域的研究,主要围绕着XX问题展开。
在研究过程中,我对国内外相关文献进行了深入的调研和分析,对XX问题的研究现状进行了全面的梳理和总结。
在此基础上,我提出了自己的研究思路和方法,并进行了实证研究。
通过对实证数据的收集和分析,我得出了一些有益的结论和观点。
在论文答辩中,老师们对我的研究方法和数据处理过程提出了一些宝贵的意见和建议。
他们认为我的研究方法在某些方面还有待改进,数据处理的过程还可以更加严谨和细致。
同时,他们也对我的研究成果给予了肯定,并提出了一些拓展和深化研究的方向。
这些意见和建议对我来说非常宝贵,我会认真对待,并在今后的研究中加以改进和完善。
在论文答辩过程中,我还意识到了自己在学术研究方面的不足之处。
我在研究设计和实施过程中存在一些问题,对于某些理论和方法的运用还不够熟练,对于一些学术观点和观点的表达还不够清晰和准确。
这些不足之处需要我在今后的学习和研究中加以改进和克服。
总的来说,本次论文答辩对我来说是一次很好的学习和成长机会。
老师们的意见和建议让我受益匪浅,也让我对自己的研究有了更清晰的认识。
在今后的学习和研究中,我会认真对待老师们的意见和建议,努力提高自己的学术水平,不断完善自己的研究能力。
最后,再次感谢各位老师和评委对我的论文答辩的关注和指导,也感谢同学们对我的支持和鼓励。
我会继续努力,争取在今后的学术研究中取得更好的成绩。
谢谢大家!。
答辩情况记录及答辩意见
答辩情况记录及答辩意见
本次毕业论文答辩于2020年6月23日在学院会议室进行。
本次答辩环节分为三个部分:题目展示、口头报告和答辩问答。
在题目展示环节中,作者用简洁明了的语言介绍了论文的主要研究内容,包括选题背景、研究目的、研究方法、研究结果以及对实际应用的意义。
同时,作者还通过图表和案例说明了论文的实际价值和应用性。
评委对于题目展示环节给予了高度评价,认为作者对研究主题有清晰的研究思路和研究方法,论文结构较为合理,研究结果有一定的实际应用价值。
在口头报告环节中,作者用详细的语言阐述了论文的研究思路、研究方法和研究结果。
作者将论文研究成果重点介绍并且重点讲述了论文的创新和局限性。
评委对于作者的口头报告给予了肯定和建设性的评价,认为作者对研究内容非常的熟练,具备清晰的表达能力和较高的逻辑思维能力。
在答辩问答环节中,评委以热烈的探讨和提问方式,对作者的论文研究展开了深入讨论。
作者针对评委的提问进行了深入的思考和回答,完整的展现了每个问题的解决方案。
评委也对于作者的回答给予了不同的评价和建议,关注了进一步完善论文细节、研究深度等方面的问题。
最终,评委们在对作者的综合答辩表现进行探讨,并经过严谨的评审,通过了作者的毕业论文。
评委们肯定了作者的研究贡献和研究
成果,并给予了相应的指导和建议,希望作者能够在今后的研究中继续深化探索,取得更多优秀成果。
论文答辩演讲稿(精选10篇)
论文答辩演讲稿(精选10篇)论文辩论演讲稿(精选10篇)论文辩论演讲稿(精选10篇)论文辩论演讲稿〔一〕:尊敬的各位教师:上午好!我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》,毕业论文辩论自述稿范文首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来,尤其是参加WTO之后,我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大,中国汽车出口贸易的快速增长,引起了世界对中国汽车业的关注。
中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可无视的力量。
全面融入世界汽车工业体系的时代,中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国,汽车产品出口方面也取得了很大提高,呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。
在经济危机的影响下,中国汽车产品出口形势不容乐观,缺乏规模经济、产品科技含量低、售后效劳体系不健全等问题仍然存在,在国际市场竞争日益剧烈的情景下,制定中国汽车出口的长远开展策略是当前亟待解决的问题。
研究中国目前汽车出口的现状,根据汽车出口贸易的总额和特点,研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题,并提出解决的措施,有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势开展,有利于中国对外经济和贸易的开展,同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。
我的论文主要分为以下三个局部:第一局部经过海关总署汽车出口贸易总额的数据,分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。
近几年来,我国汽车出口贸易的主要特点表此刻:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向兴旺国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表此刻三个方面,分别是:后发优势、低本钱优势、企业产品出口意识不不断的增强。
第二局部找出了汽车出口贸易中存在的问题,经过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自我的思考,我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题:缺乏规模经济;缺乏自主品牌;效劳体系不健全。
毕业论文答辩记录
学院:统计学院学院:统计学院下面资料为赠送的地产广告语不需要的下载后可以编辑删除就可以,谢谢选择,祝您工作顺利,生活愉快!地产广告语1、让世界向往的故乡2、某沿河楼盘:生活,在水岸停泊3、一江春水一种人生4、某钱塘江边楼盘:面对潮流经典依旧5、海景房:站在家里,海是美景;站在海上,家是美景6、以山水为卖点的楼盘:山水是真正的不动产7、某城区的山腰上的楼盘:凌驾尊贵俯瞰繁华8、某地势较高的楼盘:高人,只住有高度的房子9、某学区房:不要让孩子输在起跑线上10、尾盘:最后,最珍贵11、回家就是度假的生活12、生命就该浪费在美好的事情上我们造城——2、我的工作就是享受生活——3、我家的客厅,就是我的生活名片——4、在自己的阳台看上海的未来——5、公园不在我家里我家住在公园里——6、这里的花园没有四季——7、***,装饰城市的风景——8、***,我把天空搬回家——9、房在林中,人在树下——10、生活,就是居住在别人的爱慕里——11、到〖星河湾〗看看好房子的标准——12、好生活在〖珠江〗——13、爱家的男人住〖百合〗城市岸泊:城市的岸泊,生活的小镇生活之美不缺少,在于发现情趣不在于奢华,在于精彩生活有了美感才值得思考……玫瑰庄园:山地生态,健康人生卓越地段,超大社区一种完整且完善的环境,像原生一样和谐原生景象自然天成人本理念精品建筑知名物业智能安防诚信为本实力铸造比华利山庄:海岸生活——引领世界的生活方式海岸生活——22公里的奢华海岸生活——高尚人生的序曲海岸生活——人与自然的融合苹果二十二院街:人文自然现代铺的蔓伸荣和山水美地:让世界向往的故乡香港时代:时代精英开拓未来领衔建筑,彰显尊贵绿地崴廉公寓:金桥40万平方米德国音乐艺术生活汇都国际:昆明都心,城市引擎财富之都风情之都梦幻之都文化之都商贸之都西部首座巨型商业之城颠峰商圈的原动力,缔造西部财富新领地新江湾城:绿色生态港国际智慧城新江湾城,一座承载上海新梦想的城区上海城投,全心以赴建设知识型,生态型花园城区风和日丽:入住准现楼,升值在望湾区大户,空中花园大格局下的西海岸市中心:市中心少数人的专属颠峰珍贵市中心的稀世名宅正中心城市颠峰领地颠峰勾勒稀世名宅繁华不落幕的居家风景地利皇者尽得先机稀世经典180席阳光国际公寓:阳光金桥来自纽约的生活蓝本钟宅湾:海峡西岸生态人居休闲商务区汇聚国际财富与人居梦想的绝版宝地二十一世纪是城市的世纪,二十一世纪也是海洋的世纪谁控制了海洋,谁就控制了一切站在蓝色海岸的前沿,开启一个新的地产时代东南门户海湾之心海峡西岸生态人居休闲商务区让所有财富的目光聚集钟宅湾,这里每一天都在创造历史上海A座(科维大厦):创富人生的黄金眼掘金上海!创富人生!远东大厦:花小公司的钱,做大公司的事未来城:无可挑战的优势无可限量的空间绿地集团:居住问题的答疑者,舒适生活的提案人茶马驿栈:精明置业时机享受附加值财富最大化雪山下的世外桃源茶马古道上千年清泉之乡金地格林春岸:城市精英的梦想家园繁华与宁静共存,阔绰身份不显自露建筑覆盖率仅20%,令视野更为广阔占据最佳景观位置,用高度提炼生活完美演绎自然精髓,谱写古城新篇章创新房型推陈出新,阔气空间彰显不凡365天的贴身护卫,阔度管理以您为尊金地格林小城:心没有界限,身没有界限春光永驻童话之城我的家,我的天下东渡国际:梦想建筑,建筑梦想齐鲁置业:传承经典,创新生活比天空更宽广的是人的思想创新远见生活嘉德中央公园:一群绝不妥协的居住理想家完成一座改变你对住宅想象的超越作品极至的资源整合丰富住家的生活内涵苛求的建造细节提升住家的生活品质地段优势,就是永恒价值优势设计优势,就是生活质量优势景观优势,就是生命健康优势管理优势,就是生活品味优势空中华尔兹:自然而来的气质,华尔兹的生活等级享受,没有不可逾越的极限所谓完美的习惯,是舒适空间的心情定格!临江花园:经典生活品质风景中的舞台美林别墅:源欧美经典纯自然空间住原味别墅赏园林艺术淡雅怡景温馨自然钱江时代:核心时代,核心生活核心位置创意空间优雅规划人文景观财富未来城市精神,自然风景,渗透私人空间泰达时尚广场:是球场更是剧场城市经济活力源时尚天津水舞中国未来都会休闲之居创意时尚天天嘉年华健康快乐新境界商旅新天地缔造好生意城市运营战略联盟,参与协作,多方共赢华龙碧水豪园:浪漫一次,相守一生东方莱茵:品鉴品位宜家宜人建筑一道贵族色彩品鉴一方美学空间品位一份怡然自得荡漾一股生命活力坐拥一处旺地静宅体会一种尊崇感受常青花园(新康苑):新康苑生活感受凌驾常规大非凡生活领域成功人士的生活礼遇拥有与自己身份地位相等的花园社区在属于自己的宴会餐厅里会宾邀朋只与自己品味爱好相同的成功人士为邻孩子的起步就与优越同步酒店式物管礼遇拥有[一屋两公园前后是氧吧]的美极环境水木清华:住在你心里福星惠誉(金色华府):金色华府,市府街才智名门——释放生命的金色魅力真正了解一个人,要看他的朋友,看他的对手。
答辩总结情况报告
答辩总结情况报告1. 摘要本文档旨在总结并分析本次学术答辩的情况。
通过对答辩过程的回顾和讨论,提出了一些改进和优化的建议,以提高今后的答辩质量和效果。
2. 引言学术答辩是研究生阶段最为重要的环节之一,对于检验研究者的研究能力和学术造诣具有重要意义。
本次答辩旨在对我的研究工作进行全面的评估,并向评委和听众展示我的研究成果。
答辩过程是一个严肃而庄重的场合,要求答辩者具备充分的知识储备和清晰的思维逻辑,能够全面回答评委和听众的提问。
答辩总结情况报告旨在回顾并总结本次答辩的情况,提出改进意见,以便今后的答辩工作能够更加精细和高效。
3. 答辩过程总结本次答辩于2022年12月1日在学校的演讲厅举行,评委由学校的专家组成,同时邀请了相关领域的学者作为听众。
答辩过程按照以下步骤进行:3.1 开场介绍我首先向评委和听众介绍了我的研究方向、研究内容以及研究目标。
通过简洁明了的开场介绍,我成功引起了评委和听众的兴趣,为后续的答辩打下了良好的基础。
3.2 论文内容阐述接下来,我详细阐述了我的研究方法、实验设计和结果分析。
在整个论文内容的阐述过程中,我尽量减少了专业术语的使用,以便评委和听众更好地理解我的研究工作。
3.3 问题回答随后,评委和听众针对我的研究工作提出了一系列问题。
在回答问题的过程中,我尽力准确、简明地作出回应,并通过展示实验数据和研究成果,提供了有力的支持和论证。
然而,也有部分问题让我感到困惑,这点在今后的研究中需要关注和加强。
3.4 总结陈述最后,我对自己的研究工作进行了总结陈述,强调了研究成果的重要性和创新性。
同时,我也对自己的研究工作存在的不足之处进行了诚实的反思并提出了改进的方向。
4. 改进和优化建议经过对本次答辩的回顾和讨论,我提出了以下一些建议,以提高今后答辩的质量和效果:4.1 针对专业性问题的准备在今后的研究中,我需要更加深入地理解和掌握自己的研究领域,以便能够更准确和深入地回答评委和听众的专业性问题。
答辩学生汇报情况记录怎么写
答辩学生汇报情况记录日期:XXXX年XX月XX日时间:上午9:00-12:00 地点:XXXX大学科研中心会议室记录人:XXX参会人员: 1. 答辩学生:XXX(学号:XXXXX) 2. 答辩指导老师:XXX 3. 答辩评委1:XXX 4. 答辩评委2:XXX 5. 答辩评委3:XXX 6. 其他相关人员会议记录:本次答辩学生汇报会议在科研中心会议室举行,会议准时于上午9点开始。
出席会议的人员按照事先通知的名单及顺序入座。
会议由答辩指导老师主持。
答辩学生汇报内容:答辩学生XXX详细介绍了他的毕业设计课题、研究背景、目标、方法以及实验结果等方面的内容。
他以清晰明了的语言和逻辑结构,对自己的研究工作进行了全面的汇报。
以下是汇报内容的主要要点:1.研究背景:–对所研究领域的背景进行了概述,说明了项目的重要性和现实意义。
–回顾了相关的国内外研究进展和学术成果,指出了现有研究的不足。
2.研究目标:–具体阐述了自己的研究目标和任务。
–指出了自己的研究与现有研究的差异之处,以及希望通过自己的研究解决的问题。
3.研究方法:–介绍了所采用的研究方法和技术路线。
–解释了为什么选择这些方法,以及如何保证实验结果的可靠性和准确性。
4.实验结果:–展示了自己的实验结果,并对结果进行了详细的数据分析和解读。
–强调了自己研究工作的创新性和独特性,及其对领域发展的潜在影响。
答辩评委提问与学生回答:在学生汇报结束后,答辩评委们对学生进行了提问,要求学生进一步阐述、解释以及思考自己研究工作的深层次问题。
学生的回答表明了他对所研究领域有深入了解,并能够合理、清晰地回应评委们的提问。
会议总结:会议最后,答辩指导老师总结了学生的汇报情况,并对学生的研究工作给予了肯定和建议。
评委们对学生的汇报内容、表现和回答问题的能力表示满意,并提出了一些改进意见和进一步深化研究的建议。
本次答辩学生汇报会议圆满结束,感谢各位出席人员,对学生的支持和指导,以及对会议秩序的维护。
毕业论文设计答辩情况记录
毕业论文设计答辩情况记录毕业论文(设计)答辩情况记录浙江经贸职业技术学院学生毕业论文(设计)答辩情况记录专业班级企业经营与管理XX年01学生姓名骆建伟学号XX年105147答辩组长蒋丽君答辩记录人叶霏答辩日期XX年-6-9答辩小组成员李伟庆叶培群选题(题目)浅析颐香斋食品厂人力资源管理的现状答辩成绩优秀良好中等合格不合格未交论文(请在相应选项前打√)提问及回答情况记录:1、在文中提到颐香斋食品厂进行在生产旺季到安徽等经济不是很发达的地区招聘很多的临时工,这样可以降低人力成本,但是现在的食品企业经常被曝光质量问题,所以请问颐香斋食品厂如何保持良好的产品质量?回答:1、颐香斋食品厂在旺季生产时,虽然招聘很多临时工,但是并不影响整个企业的产品质量,主要原因在于:(1)对产品质量影响很重大的步骤都是由固定员工操作,只有在技术要求不高的.生产步骤才会采用临时工。
(2)临时工在上岗之前会进行相关知识的培训。
(3)质检人员会定时、不定时地进行抽检,以保持产品质量达到要求,并保持一定的稳定性。
6浙江经贸职业技术学院学生毕业论文(设计)答辩评审意见表班级企业经营与管理XX年级姓名骆建伟学号XX年105147论文题目浅析颐香斋食品厂人力资源管理的现状指导教师评审意见1、评语:运用所学人力资源管理方面的专业知识和理论,结合毕业实习岗位,论述人力资源管理的概念及意义,分析颐香斋食品厂人力资源管理方面的优势及缺点,并提出改进的建议。
论文内容较完整,能体现部分个人见解,论点准确,论据较充分,对专业基础知识的掌握尚好,应用能力较强。
该论文对于颐香斋食品厂的人力资源管理具有一定的实际应用价值。
2、评分建议:中指导教师签名XX年年6 月 7 日答辩小组评审意见1、评语:该论文选题能符合本专业的培养目标,具有一定实际意义。
但论文对问题的分析不够深入,在深度和广度上尚需进一步加强,论文质量一般。
答辩时思路较清晰,回答问题基本准确、清楚,答辩表现中等。
教研类论文答辩记录(3篇)
第1篇答辩人:张晓丽指导教师:李明答辩时间:2023年4月15日答辩地点:学校会议室---一、答辩人陈述尊敬的各位老师,各位评委,大家好!我是张晓丽,今天我将就我的论文《基于核心素养的初中语文阅读教学策略研究》进行答辩。
以下是我的论文概述和主要研究内容。
(一)论文概述随着新课程改革的深入推进,核心素养成为教育领域的热点话题。
语文阅读教学作为培养学生核心素养的重要途径,其教学策略的研究显得尤为重要。
本论文旨在探讨如何通过有效的阅读教学策略,提升学生的语文核心素养。
(二)研究内容1. 核心素养的内涵与特征本研究首先对核心素养的内涵与特征进行了梳理,明确了核心素养在语文阅读教学中的重要性。
2. 初中语文阅读教学中存在的问题通过对初中语文阅读教学的现状分析,揭示了当前教学中存在的一些问题,如阅读兴趣不足、阅读能力低下、阅读方法单一等。
3. 基于核心素养的阅读教学策略针对上述问题,本研究提出了以下几种基于核心素养的阅读教学策略:- 激发阅读兴趣,培养阅读习惯- 注重阅读方法,提高阅读效率- 强化阅读理解,提升思维品质- 拓展阅读视野,丰富文化底蕴4. 案例分析本研究选取了几个典型案例,对上述策略在实践中的应用进行了深入分析。
(三)研究方法本研究采用文献研究法、调查研究法、案例分析法等方法,对相关理论和实践进行了深入研究。
---二、评委提问评委一:您在论文中提到“激发阅读兴趣,培养阅读习惯”,能否具体谈谈您是如何在教学中实施这一策略的?答辩人:非常感谢评委的提问。
在激发阅读兴趣方面,我主要采取了以下几种方法:一是通过丰富多彩的阅读活动,如读书分享会、角色扮演等,让学生在轻松愉快的氛围中感受阅读的乐趣;二是利用多媒体技术,如制作阅读视频、音频等,提高学生的阅读兴趣;三是引导学生发现阅读中的美,如优美的语言、深刻的内涵等,激发他们的阅读欲望。
评委二:您在论文中提到“拓展阅读视野,丰富文化底蕴”,能否举例说明您是如何在教学中实现这一目标的?答辩人:当然可以。
毕业中期答辩总结范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:时光荏苒,转眼间我们已步入毕业中期。
在此,我谨以此篇总结,回顾过去半年的学习生活,梳理收获与不足,展望未来。
一、回顾过去1. 学术方面过去半年,我始终以严谨的态度对待学术研究。
在导师的悉心指导下,我明确了研究方向,完成了开题报告。
在查阅大量文献的基础上,我初步掌握了相关领域的研究动态,为后续研究奠定了基础。
2. 实践方面为了提高自己的实践能力,我积极参与各类实践活动。
在实习期间,我深入了解了企业运营模式,掌握了实际操作技能。
此外,我还参加了学校组织的志愿者活动,锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。
3. 生活方面在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力。
学会合理安排时间,养成良好的作息习惯。
同时,我积极参与班级活动,与同学们建立了深厚的友谊。
二、收获与不足1. 收获(1)学术方面:掌握了研究方法,提高了论文写作能力;(2)实践方面:提升了实践操作技能,增强了职业素养;(3)生活方面:培养了独立生活能力,提高了人际交往能力。
2. 不足(1)学术方面:文献阅读量不足,研究深度不够;(2)实践方面:缺乏创新意识,实践成果有限;(3)生活方面:时间管理能力有待提高,学习与生活的平衡尚需调整。
三、展望未来1. 学术方面在接下来的时间里,我将继续深入研究,努力提高论文质量。
同时,积极参加学术交流活动,拓宽学术视野。
2. 实践方面我将抓住实习机会,努力提升自己的实践能力。
同时,关注行业动态,为今后的职业生涯做好准备。
3. 生活方面我将更加注重时间管理,合理安排学习与生活。
同时,积极参加各类活动,丰富自己的大学生活。
总之,毕业中期是我人生中一个重要的阶段。
在未来的日子里,我将以更加饱满的热情,迎接新的挑战,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
谢谢大家!。
论文答辩范文
论文答辩范文
《论文答辩范文》
尊敬的评委老师,大家好!
我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,就我的毕业论文进
行答辩。
首先,我要感谢导师和评委老师们在我论文写作过程中的悉心指导和帮助。
我的论文题目是XXX,主要研究了XXX。
在整个研究过程中,我采用了XXX方法进行调研和分析,得出了XXX的结论。
在研究过程中,我遇到了一些困难和挑战,但通过不断地努力和坚持,最终完成了这篇论文。
在论文中,我提出了XXXXXXX的观点,并通过XXXXX的
数据和案例进行了论证。
同时,我还对XXX进行了深入的分析,并提出了一些对策和建议。
在这里,我想向评委老师们介绍一下我论文的创新点和亮点,以及我在论文中所做的一些工作。
我相信,这些都能够展现出我对这个课题的深入理解和研究成果。
在答辩过程中,我愿意接受评委老师们的批评和建议,并且乐意回答他们的问题。
我希望通过今天的答辩,能够得到评委老师们的认可和肯定,同时也能够改进自己的研究水平,为今后的学术工作打下坚实的基础。
最后,我再次感谢评委老师们抽出宝贵的时间参加我的答辩,谢谢大家!。
实践教学体系答辩会(3篇)
第1篇尊敬的各位评委、老师,大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,向大家汇报我们团队关于实践教学体系的构建与实施情况。
实践教学是高等教育的重要组成部分,对于培养学生的实际操作能力、创新精神和综合素质具有重要意义。
以下是我们团队在实践教学体系方面的研究成果和实践经验。
一、实践教学体系构建的背景与意义随着我国社会经济的快速发展,企业对高素质、高技能人才的需求日益增长。
然而,传统教育模式过分注重理论知识的传授,忽视实践能力的培养,导致许多毕业生在实际工作中难以胜任岗位要求。
因此,构建科学、合理的实践教学体系,对于提高人才培养质量,满足社会需求具有重要意义。
二、实践教学体系构建的原则在构建实践教学体系的过程中,我们遵循以下原则:1. 需求导向原则:以社会需求为导向,紧密围绕企业实际岗位要求,培养具备实际操作能力的人才。
2. 理论与实践相结合原则:在实践教学过程中,注重理论与实践相结合,提高学生的综合能力。
3. 创新性原则:鼓励学生发挥创新精神,培养创新型人才。
4. 可持续发展原则:实践教学体系应具备良好的可持续发展能力,适应社会经济发展的需要。
三、实践教学体系的主要内容1. 实践教学课程体系:- 基础实践课程:包括实验、实习、实训等课程,旨在培养学生的基本操作技能和实验能力。
- 专业实践课程:根据专业特点,开设与专业相关的实践课程,如设计、制造、维修等。
- 综合实践课程:包括毕业设计、创新创业项目等,培养学生的综合能力和创新精神。
2. 实践教学环节:- 课程实验:通过实验课程,使学生掌握基本实验技能,提高实验操作能力。
- 实习实训:在校内外企业、科研机构等进行实习实训,使学生了解企业实际工作环境,提高实际操作能力。
- 毕业设计:通过毕业设计,培养学生的创新能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 实践教学保障体系:- 师资队伍建设:加强实践教学师资队伍建设,提高教师实践教学能力。
- 实验实训基地建设:建设高水平的实验实训基地,为学生提供良好的实践条件。
毕业答辩小作文模板
毕业答辩小作文模板
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
首先,我要感谢各位评委老师在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我的毕业答辩。
今天,我将结合自己的学习和实践经验,向大家展示我在毕业设计中所取得的成果,并接受各位老师的批评和指导。
一、选题背景和意义。
我的毕业设计选题是XXX,选题背景是XXX。
这个选题的意义在于XXX。
在当前社会发展的大背景下,这个选题具有非常重要的研究价值和实践意义。
二、研究方法和过程。
在研究方法方面,我采用了XXX方法进行研究,并结合XXX进行了实地调研。
在研究过程中,我遇到了一些困难,比如XXX。
但是在指导老师的帮助下,
我克服了这些困难,并取得了一些研究成果。
三、研究成果和创新点。
在毕业设计中,我主要取得了以下研究成果,XXX。
这些成果在XXX方面具
有一定的创新点,对于XXX具有一定的启发意义。
四、存在的不足和改进方向。
在毕业设计中,我也发现了一些不足之处,比如XXX。
在今后的工作中,我
会针对这些不足之处进行改进,并不断提高自己的研究能力和实践能力。
五、总结和展望。
通过这次毕业设计,我不仅取得了一些研究成果,而且也提高了自己的综合能力。
在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自己的专业水平,为国家的发展做出自己的贡献。
以上就是我毕业设计的情况介绍,希望各位老师能够给予批评和指导,谢谢大家!。
毕业答辩记录总结范文
一、背景时光荏苒,转眼间大学生活即将结束。
为了检验我们的学习成果,学校安排了毕业答辩环节。
在答辩过程中,我深刻体会到了答辩的重要性和必要性。
以下是我对毕业答辩的记录和总结。
二、答辩过程1. 答辩准备在答辩前,我们首先要做好充分的准备。
首先,要对自己的论文进行多次修改和完善,确保论文的质量。
其次,要熟悉论文的每一个细节,以便在答辩过程中能够应对评委的提问。
此外,还要准备好答辩PPT,以便在答辩过程中清晰地展示自己的研究成果。
2. 答辩环节(1)陈述环节:在答辩过程中,我首先进行了论文的陈述。
我按照论文的结构,分别从研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等方面进行了详细的阐述。
在陈述过程中,我注意语速适中,表达清晰,以便评委能够更好地理解我的研究成果。
(2)提问环节:在陈述结束后,评委开始对我的论文进行提问。
针对评委提出的问题,我进行了认真思考,并根据自己的理解和研究成果进行了回答。
在回答过程中,我注意逻辑清晰,条理分明,以确保评委能够满意。
(3)总结环节:在回答完所有问题后,评委对我的论文进行了总结。
评委对我论文的研究方法、研究内容和结论等方面给予了肯定,同时也提出了一些不足之处,为我今后的学术研究提供了宝贵的建议。
三、总结与反思1. 答辩的重要性通过这次毕业答辩,我深刻认识到答辩的重要性。
答辩不仅是对我们学习成果的检验,更是对我们综合素质的考验。
在答辩过程中,我们要充分展示自己的研究成果,同时也要展现出自己的沟通能力、应变能力和逻辑思维能力。
2. 答辩的不足在答辩过程中,我也发现了一些不足之处。
例如,在回答问题时,有时会出现紧张、语速过快等问题,导致表达不够清晰。
此外,在论文写作过程中,对某些理论的理解还不够深入,导致在答辩过程中无法给出更详细的解释。
3. 改进措施针对以上不足,我将在今后的学习和工作中采取以下措施:(1)加强理论学习,提高自己的学术素养。
(2)多参加学术活动,提高自己的沟通能力和应变能力。
答辩前检查情况记录完成情况
答辩前检查情况记录完成情况在答辩前进行检查是必要的,它能够为我们提供更好的准备和支持,确保答辩顺利进行。
下面是我对答辩前检查情况的记录:首先,我检查了我的答辩PPT。
我确保在幻灯片上没有任何拼写错误或语法错误,同时调整好所有的字体和排版细节,以确保它不仅看起来清晰明了,而且也能吸引评审委员会的注意力。
我也确保所有的数据和图表都是准确的,并经过了良好的分析和解释。
其次,我接着检查了我的答辩稿。
我仔细检查每一段文字,确保它们清晰明确,没有重复或冗余的内容,并且在时间限制下有足够的信息可用。
我还查看了我的引用格式、参考文献清单和文献库,以确保它们规范、准确和完整。
第三,我考虑了演讲技能。
我练习了我的演讲的口头表达方式,注重使用有效的语言和表情来赢得观众的注意,并确保我的语调和语速是易于听懂的。
同时我还考虑了如何回答评审委员会的问题,为此我做了一些政策、法规和领域知识的补充练习。
最后,我还极力推敲了自己的服装和仪表,以确保它们是恰当、整洁和专业的。
我确保我的容貌和衣着始终保持井井有条,不会影响到我在评审委员会面前的形象。
总的来说,我的答辩前检查既全面又有针对性,我相信这将为我顺利通过答辩提供优秀的参考和支持。
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2022年毕业论文答辩情况记录(3篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。
相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
毕业论文答辩情况记录篇一你们好!我是xx院汉语言文学专业xxxx级(x)班的学生xxx,学号是xxxxxx。
我的论文题目是《xxxxxxxxxx》。
我之所以选择这个课题其重要意义是因为我的专业是汉语言文学,跟古代散文接触密切,经过四年的学习,我对我国古代散文也比较感兴趣,在这样的背景下,我又参加两个多月的顶岗教育实习,比较了解农村教学实际情况,注意到了问题的所在;而对于此类教学方法的改进,使初中古代散文深入浅出,对教材有正确理解与认识,以吸收其营养,提高思想觉悟。
也有利于培养学生对古代散文的兴趣,将技巧用之于写作,提高写作水平。
但是现阶段对这类教学方法的研究还比较粗糙。
在xxxxxx教授的指导与帮助下,我通过文本细读法、文献检索法和比较研究法等方法,收集了大量的资料,并拟定提纲,写开题报告,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于2011年4月15日正式定稿。
我研究此课题的基本框架是:前言:古代散文的性质及其作用;第一部分:农村初中古代散文教学的现状1、农村初中教师的古代散文水平较差;2、农村学生古代散文基础知识较差;3、所使用的教学方法陈旧。
第二部分:而针对此种现象我认为所采取的方法是层层推进,从古代散文的正音与诠释的讲解,到思想内容的渗透,及至对学生审美观的培养,经历三个大阶段,每个阶段又灵活地采取不同的方法来改进,抽丝剥茧,循序渐进,让学生真正地学好古代散文。
结束语:农村初中的古代散文教学方法应该脉络清晰,简单易上手,随着教学改革的深入发展,古代散文也会随之重放异彩,发挥更加重要的作用。
在研究过程中,我发现广西师范大学的xxxxx编著《xxxxxx》中提出了课堂教学的多种模式,从思想层面将农村初中古代散文课堂教学系统化艺术化。
我认为将古代散文教学艺术化是可取的,因为古代散文本来就是趋向于艺术化的。
但是,仅仅是将古代散文教学当做一种艺术来实行是不够的,要揭开古代散文的神秘面纱,将每个知识点清晰地呈现于学生的面前,让学生夯实基础,学到古代文言知识,提高其自身的思想觉悟。
而且,再农村的现状来看,古代散文教学的艺术化对学生甚至对教师来说也是深奥难懂的。
经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少的经验,但是由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表达上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待进一步思考与探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多之处本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
以上就是我答辩自述,希望各位评委老师认真阅读论文并给予评价与指正,谢谢!毕业论文答辩情况记录篇二各位老师下午好,我是来自某届本科物流管理的xx,我的论文题目是“论现代物流的增值服务”。
论文是在某老师的悉心指点下完成的,在这里我向他们表示深深的谢意,向老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面,我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一汇报,恳请各位老师批评指正。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义:【必讲】现代物流越来越受到重视,成为“第三利润泉”,而现代物流的增值服务作为物流的发展趋势和核心竞争力,也应该得到广泛的重视与发展。
随着物流市场的发展趋向成熟,超越单一的物流服务,转向为客户提供增值服务,以提升企业的知名度和核心竞争力已经成为物流增值服务企业实现自身价值的新思路。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容:本文分成五个部分:【下面以一篇物流毕设为例,主要想给大家提供一个思路方向和逻辑框架】第一部分是介绍现代物流的增值服务的定义及其必要性,从市场对物流服务的新需求出发,引申出现代物流增值服务的在物流服务中起到重要的作用。
第二部分是分析我国物流的增值服务的现状,主要讲述中国企业对物流需求的层次还很低,对采用高水平的物流服务还不能马上接受。
第三部分是论述物流的增值服务提供过程中存在的问题及其对策。
第四部分是讲述现代物流增值服务的种类,例如仓储型增值服务、金融担保增值服务和代收货款增值服务。
第五部分是总结我国物流增值服务发展的方向,包含3个小点:物流一体化、第三方物流以及适合中国国情的综合物流代理模式。
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
虽然我尽可能的收集资料并结合自己所学的知识进行写作,但由于实际工作经验不足仍使得这篇文章存在与实际联系不够紧密的问题,有待进一步的改进和研究,请各位评委老师批评指正。
谢谢!毕业论文答辩情况记录篇三答辩委员会主席、各位评委老师、各位同学:大家上午好!我叫xx,主要研究方向为景观建筑。
我的论文题目为《古村落景观特质研究--以京西川底下村为例》,论文从确立选题、搜集资料、构思提纲到撰写、修改及定稿,我的导师xx教授给予了许多宝贵的意见和建议,在此请允许我向导师表示真心的感谢,同时向在我硕士研究生学习生涯中直接或间接指导过我的各位老师表示由衷的感谢,向所有参加我论文答辩的各位老师、专家表示衷心的感谢。
(鞠躬)下面我将就本论文的选题背景、研究目的、研究方法、研究对象、主要内容及研究缺陷等方面进行简要陈述,希望得到各位老师的批评指正。
首先,本论文的选题背景及研究目的。
如果说,古典园林体现了中国古代士大夫雅致精巧的审美追求,那么,古村落则代表了普通百姓质朴实用的居住情趣。
是一种与环境高度和谐的人居模式。
保存至今的古村落往往在偏远之处,现代交通不发达,与外界沟通有限。
这往往源自建村先民在战时迁徙或避世的需求。
正因为这样,古村落并没有在上个世纪初参与产业革命,从而将沿袭多年的生产生活方式保留下来,成为宝贵的遗产。
但我国在二十世纪中期及后期,生产关系发生了重大改变,生产力也得到长足的发展。
这些都给农村地区带来了巨大的冲击。
尤其在改革开放十数年后,城市向周边快速发展,一大批古村落出现在人们的视线。
当代著名作家,中国民间文化保护专家冯骥才先生曾透露过一组数据,二十一世纪初,华夏大地存在自然村落约360 万个。
十年之后的今天,数量下降致270万个,每天平均消失个数超过百个。
其中许多村落都有着悠久的历史和宝贵的物质或非物质遗产,具有较高的研究价值。
古村落远不如古城、古镇集中,有规模。
其价值也没有很好的背被世人认清。
因此,楼庆西教授(清华大学教授,师从梁思成先生,八十年代起投身乡土建筑及村落保护)曾言“保护古村落比保护故宫还难”。
要保护,应该先理解。
辨析出古村落真正的景观特质和文化内涵,才能保证保护的针对性和利用的适宜度。
川底下是典型的北方山地聚落。
保存状况较好,是首批进入国家“历史文化名村”名录的村落。
具有较高的研究价值。
识别川底下的景观特质,不仅能为后续的保护工作提供依据。
也能为其他地区山地聚落的保护,提供支撑。
据统计,目前中国至少有10000 个村庄,大约有3000000 的人口通过旅游业的发展,走上了致富路。
旅游业的发展作为一个组合第一和第三产业的突破口,已成为统筹城乡发展的重要渠道,可以加快缩小城乡之间差距的步伐。
国家旅游局确定20xx 年全国旅游宣传的主题为“20xx中国乡村游”,以加速旅游产业的发展。
宣传标语确定为“新农村、新旅游、新体验、新风尚”。
川底下村位于京西,距离城市中心约90km.改革开放初期,快速的城市化,带动了古村落的大量劳动力走出山区,进入城市寻求发展,“空村”现象开始出现,直到 90 年代初京郊旅游开始兴起时,“空村”现象发展到了极点。
也正是因为这样,才使得川底下村免受人为的破坏而完好的保存了下来,成为北京历史文化遗产的重要组成部分。
如今,越来越多的川底下人选择回到家乡,旅游接待逐渐成为村里的支柱产业。
旅游的发展要求古村落改善人居环境,健全各类休闲设施。
盲目的新增或改造势必引发一系列问题。
如何避免“建设性破坏”的出现,更好的保护和发展村落景观,辨析村落现有问题,提出合理的利用策略,是本文研究的第二个目的。
其次,本论文的研究对象、主要内容及研究方法。
本文重点研究的川底下古村落拥有数百年的历史文化底蕴和传统文明,是首批进入全国历史文化名村名单的村落。
保留了良好的山地古村落整体景观风貌。
村落中的民居大部分建于明清时期,街巷空间及村落结构保存完好。
这些遗迹都具有较高的研究价值。
同时川底下位于北京近郊,旅游发展前景很好。
完整保存村落景观也具有深远的文化以及经济价值。
本文以古村落景观特质为研究对象,并选取村落重点研究。
研究主要包括四部分,首先,梳理了古村落景观成因、景观构成以及景观特质的辨析方法。
接下来运用类型学的方法,将构成景观的各元素进行分类描述。
并运用构建的方法进行辨析。
最后在研究现有保护发展制度,发掘现状景观问题的基础上,针对前文梳理出的景观特质,提出相应的发展保护建议。
为古村落的有效保护和良性发展作有益的探索和补充。
①文献研究法文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。
川底下村历史悠久,许多传统和历史已经消失。
通过阅读《北京古村落--川底下》、《门头沟文化志》等专著及其他科研文献,使作者在调研之前对川底下村有一个整体的印象和了解,同时也对本文中关于川底下村的历史文化和民俗宗教等方面的阐述提供了基础的文献资料。
彭一刚教授关于传统村镇聚落景观研究的结构体系为本文的结构与研究走向提供了一个具有参考价值且逻辑清晰的研究框架。
对类似题材的硕博论文的进行类比分析与研究,掌握自身研究重点,也是得出本文框架的重要途径。
而具体到川底下古村落景观的研究,则主要建立在对已有研究成果的解读吸收,总结与归纳之上。
②实地调研法古村落景观具有丰富的要素和强烈的空间感,只通过文献的阅读理解得到的形象较为单薄,而难以对研究对象形成全面客观的了解。
只有进行实地调研考察,将文字结合实地情况去感受和理解,才能对古村落及其环境产生最直观的感受和真实的体验,因而有助于论文写作更好的进行下去。
作者针对川底下古村落以及对比村落做了实地调研,内容包括基础文字资料与图纸的收集,自然地理环境的探查,重要广场节点与重点建筑空间的测绘,乡土植物的收集与认知,古村落旅游发展情况的调查,以及对当地村民生活生产方式和民俗文化的深入了解。
这种实地考察具有较为明显的效果,古村落立体丰满的直观感受与文献资料的结合,使论文的写作更为顺畅。
③系统分析法系统分析法来源十系统科学。
产生十二战前后,可以横跨多个学科。