中学生社会调查报告10篇

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社会调查报告初中生(精选10篇)

社会调查报告初中生(精选10篇)

社会调查报告初中生社会调查报告——初中生随着社会的不断发展,人们的生活发生了翻天覆地的变化,对于教育来说也是如此。

目前,我国的教育不断地在改革与完善,越来越多的人对教育问题有所关注。

作为从小就接受教育的学生,初中生也成为了社会调查的重要调查对象之一。

在初中生的研究过程中,我也参与其中,以期对初中生进行一定程度的调查研究。

在调查整个初中生群体之前,我先想了解一下初中生的一些基本情况。

经过查阅资料,笔者发现,目前我国初中生群体的人数已经逾亿,其中包括了初一到初三的学生,大部分的学校都采用了九年制教育模式,初中课程内容以语文、数学、英语为主,在此基础之上还包括了物理、化学、生物、地理、历史和政治等科目。

除此之外,初中生还有众多的课外活动和社会实践经历,包括社团活动、志愿服务等。

由于初中生的年龄段尚处于人生的成长阶段,他们的思想、行为和观念都在发生着翻天覆地的变化。

因此,在初中生的思想、学习等方面进行调查,可以方便地了解初中生的特点和问题,以便对初中生的教育进行指导和研究。

在我的调查中,我对初中生的科目选择、学习方式、课余活动、家庭教育等方面进行了调查。

经过初步分析,我发现一些初中生的困惑和烦恼,比如学习压力太大、时间分配问题、缺乏科学学习方法、缺乏兴趣等。

以下是我对初中生的调查结果进行的详细描述:一、科目选择在初中课程中,语文、数学、英语三门学科是基础,初中生必须掌握。

然而,初中生在学习其他科目时往往会感到无从下手,不知道该如何取舍。

大部分受访者表示,他们比较喜欢科学、历史等实践性较强的科目,但是文综、理综等学科引起了学生们的烦恼,因为这些学科知识涉及面较广、难度比较大。

通过这部分的调查,我认为对于学校和老师来说,必须要了解学生的实际情况,根据学生的兴趣、特长和需求来确定科目选择,让他们在学习的道路上感到指引和信心。

二、学习方式在学习的过程中,初中生的学习方式不尽相同。

有些学生喜欢自学,有些学生喜欢结伴学习,而另一些学生则喜欢听课。

初中社会调查报告优秀10篇

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初中社会调查报告优秀10篇中学生社会实践报告篇一通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

做饭,虽说用不到什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。

因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。

但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。

因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。

想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。

在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。

希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。

七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。

这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。

初中社会调查报告模板范文(汇总10篇)

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初中社会调查报告模板范文篇1经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。

活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。

其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“透过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后构成正确的理财观打下一个深厚的基础。

同时在辅导过程中,我逐渐构成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自我的意见并结合他人的推荐把工作做得更好,这一点是我走向社会前所理解的最有效的磨练……”首先,这个活动是十分具有好处和价值的。

当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自我的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、职责、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动。

既贡献了自我身上的一份余热,也提高了自我的人生阅历。

”其次,透过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养用心上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。

为我们今后的发展带给了很大的帮忙。

在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅仅是最后半年或一年才需应对和投入的任务,而就应是贯穿在我们生活过程中的一件大事。

透过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理潜力上更是得到了很大的进步。

尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有必须压力的就业氛围,给自我为人生发展而做出的准备带给了帮忙。

暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有好处。

尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却十分丰富。

因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,潜力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

学生社会调查报告(精选16篇)

学生社会调查报告(精选16篇)

学生社会调查报告(精选16篇)学生社会调查报告(精选16篇)在不断进步的时代,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的学生社会调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生社会调查报告篇1一、实践目的:通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌,从而体现出朝阳在党的正确领导下,在生活和经济方面取得巨大的进步,为朝阳以后的发展提供一些有益的政策和经验。

并为将来的朝阳发展贡献自己的微薄力量。

二、实践过程:实践安排:①从报纸、新闻、网上查询资料文件;②走访个别乡镇,调查相关部门;实践时间:20xx年寒假。

实践地点:朝阳各乡镇及相关部门社会实践内容:1、五年来家乡取得的成就和发生的巨大变化:20xx年,我们在市委的正确领导下,紧紧依靠全市各族人民,认真落实科学发展观,开拓奋进,埋头苦干,圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务。

预计地区生产总值完成446亿元,增长20.2%;地方财政一般预算收入完成31.6亿元,增长45.1%;国地税收入完成67.7亿元,增长45.8%;固定资产投资完成368亿元,增长60%,实现了"奋战三年、再造朝阳"的首战告捷。

回顾过去五年,面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地区等老工业基地的新机遇、又好又快发展的新要求、各种要素制约的新考验,我们朝阳积极应对复杂多变的国际国内形势,胜利完成了"十五"计划,实现了"十一五"规划的高起点开局和高质量运行,连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名,绘就了朝阳历史崭新的篇章。

2、五年来城乡生态环境发生的变化:五年来,我们以科技创新、节能减排、环境保护为突破口,在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。

争创国家环保模范城工作全面展开,城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势,空气质量优良率由79%提高到95%。

中学生调查报告(15篇)

中学生调查报告(15篇)

中学生调查报告(15篇)中学生调查报告1现今的社会每天都在变化,所以我们需要不断地充实自我,与时具进。

阅读是了解过去和现在最好的途径。

在本次实习中,我发现有很多学生的课外知识很丰富,洪家二中在每个星期都会有一节课外阅读课,针对这一情况,我在七八年级展开了一次关于中学生课外阅读的调查,以了解中学生课外阅读情况以及对中学生教育的影响。

一、调查方法1、问卷调查围绕课外阅读设计相关的问题,挑选7个班级,随机分发问卷,要求学生按照自己的真实情况填写问卷,然后进行统计,归纳饼简单分析。

2、个别访问针对学生的阅读情况,随机抽取10个学生做个别谈话,了解学生课外阅读的书的类型及阅读的各种情况,以更加全面、真实地了解学生。

二、问卷整理本次调查问卷在洪家中学七八年级展开,一共发出100张问卷,收回99张,回收率为99%。

本次调查只在小范围内进行,因此只能掌握大概的情况。

问卷调查的内容及结果简析1、你认为中学生应该阅读吗?A、应该(84%)B、不应该(1%)C、随便(15%)现在的中学生还是很注重阅读的,在参与调查的100名学生中高达84%的学生认为中学生应该阅读。

阅读是增长知识的最佳途径。

2、你喜欢课外阅读吗?A、喜欢(64%)B、不喜欢(7%)C、一般(29%)中学生对于课外阅读还是很有兴趣的,大多数人都喜欢阅读,只有少数人不喜欢,而且都是成绩较差,喜欢玩的学生,当然,还有一些学生的态度很随便,只是凭一时的兴趣决定。

3、你是否经常看课外书?A、是(58%)B、否(42%)虽然喜欢课外的学生较多,但是由于多方面的原因,很多学生并没有经常看课外书,学校和家长需要花更多的时间去引导、帮助他们增加阅读。

4、一周内共看几小时课外书?A、两小时以下(44%)B、三小时(29%)C、四小时以上(27%)现在的中学生阅读的时间极少,即使学校每星期安排一节阅读课,还是有44%的学生每周阅读时间只在两小时一下,但学习成绩较好的学生,他们的阅读量就特别高,一般都超过4小时。

中学生社会实践调查报告

中学生社会实践调查报告

中学生社会实践调查报告中学生社会实践调查报告(15篇)中学生社会实践调查报告1今年寒假我来到了重庆数码城的一家电脑售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障,但是所学的知识有限不知道要怎么处理,只能够等专业的人士上门维修,而作为一名计算机专业的即将毕业大学生,连自己的电脑出现故障都无法解决,这件事确实让我感到汗颜,所以,在朋友的介绍之下毅然决定在这里实习,希望能够增长专业的计算机知识。

短短一周的工作过程使我受益匪浅。

不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。

当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。

如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。

可以说,近一周的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。

我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。

他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。

高中社会实践调查报告10篇

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高中社会实践调查报告10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)

高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)

高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)第1篇:高中生个人社会实践调查报告调查目的:目前,对大多数在校学生来说,挣钱是外出打工的主要目的。

而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会。

调查资料:本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查对象:在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。

因此这次调查就选取了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。

调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。

调查结果:从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。

从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职能够学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

调查结果分析:高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。

当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自己的要求较低。

当前,高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

结论与推荐:这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

初中学生社会实践活动报告10篇

初中学生社会实践活动报告10篇

初中学生社会实践活动报告10篇初中学生社会实践活动报告篇1社会实践的时间快而又短暂,不知不觉的时间很快就过去了。

回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。

马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段社会实践时间做个报告,也是对自己社会实践的鉴定。

在半年的学习生活以来。

我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。

回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。

在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。

但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。

在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。

中学生社会实践报告(15篇)

中学生社会实践报告(15篇)

中学生社会实践报告(15篇)中学生社会实践报告1不知不觉当中,暑假又到了,回头想一想自己高一的生活,又想一想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

究竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的经历,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。

所以我向家人公布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假以后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。

到最后三天过往了,我还是一无所获,我终究知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才合适自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个星期就会放弃。

我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那末高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门往找那种大型超市,看下是不是需要导购,终究在一个商场里面找到了一份导购工作。

第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1.严格遵守商场的规矩。

俗语说:国有国法,家有家规。

自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2.做事勤劳,不能偷懒,不但要做好本职工作,还要帮助其他人.3. 虚心向他人学习,努力完善自己.4. 对待客人要面带笑脸,耐心服务.5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中保存一个完善的形象!就这样我开始了工作,或许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,固然有些客人很较真,很难缠,只要耐心解答就会解决题目;同事还是很友好的,或许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,甚么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。

中学生调查报告优秀13篇

中学生调查报告优秀13篇

中学生调查报告优秀13篇中学生调查报告篇一为了了解当代中学生的学习心理状况,以便对其研究探索出相应的有效对策,我做了当代中学生的学习心理调查,发现当代中学生的学习心理具有与时代相对应的时代特征。

其具体表现如下:一、当代中学生的学习心理现状1、教育价值观调查显示:78%的中学生认为读高中的目的是为了考大学,20%的中学生认为读高中的目的是为了提高自身素质,而有2%的中学生还不知道。

这说明当代中学生绝大部分具有较为明确的教育价值观。

2、学习态度调查结果显示:83%的中学生都能够做到积极主动学习,完成老师所布置的作业。

14%的中学生其学习主动性有待提高,而且经常不能够完成老师所布置的作业,经常东抄西抄,虽然也明确自己的学习目标,但自控能力有待加强,时刻需要有老师的监督。

3%的中学生自始至终都没有自己的学习目标,整天无所事事,从来没有完成过老师布置的任务。

13%的中学生认为学习是一种乐趣,而87%的中学生则认为学习是一件不得不做的事情。

这与来自各方面的压力,尤其是家庭压力和社会影响是分不开的。

据统计,84%的中学生对学习的热情较高,11%的中学生对学习的热情中等,5%的中学生不想学习。

这与他们来自压力的“读高中考上大学”意识浓烈是相一致的。

在调查中还发现,91%的中学生都有自己“最讨厌的课程”。

学生不想学习或讨厌某些课程的根本原因:一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。

调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。

这与我国现实社会中一些现象的影响是分不开的,也是一个在我国教育界长期以来一直争论的话题,值得我们大家深思。

3、学习需求当前,由于我国实行的是高考一定制,中学生要想上大学几乎都必须经过高考这一独木桥,故而学习成绩对于当代中学生可以说是命根子,只有学习成绩好才有可能上得了大学。

调查结果显示,95%的中学生认为目前自己最需要解决的问题是:找到适合自己的学习方法,尽快提高自己的学习成绩。

初中生社会实践报告模板10篇

初中生社会实践报告模板10篇

初中生社会实践报告模板10篇实践是检验真谛的唯独标准,学生只有通过实践,才能真正认识理论其中的意义。

报告是事后对某一阶段的学习或工作情形作加以回想检查并分析评判的书面材料。

以下是作者整理的初中生社会实践报告模板10篇,欢迎大家鉴戒与参考!初中生社会实践报告模板篇1“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发觉之前那种想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我们想像的那么容易、通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践中认清自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评判、这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会、深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。

真实的知道了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。

的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告知我,在新经济时期学生应当具有创新观念和掌控成熟技术的能力,善于经营和首创市场,富有团队精神等素养。

有周密的思辨能力和理性的摸索能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完善,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。

我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应当珍爱现在的学习机会,珍爱生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。

与此同时,多多与社会接触是很必要的。

如果我们想接受时期的挑战遭到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我、不仅要学好各门学科,还要广泛地吸取各领域的知识,努力提高综合素养。

初中社会调查报告 14篇

初中社会调查报告 14篇

初中社会调查报告 14篇初中社会调查报告篇1这个暑假我做了一个社会调查报告,报告名是《西部农民生活状况》,在这个调查中,我主要采取了询问的方法,走访了十几户人家。

通过点查发现,农村人口的收入是十分微薄的,他们的主要经济来源是靠打麻和打谷子,虽然麻的价值十分可观,但是你可曾知道农民要为此付出多少的劳动。

调查时,正处于酷暑时期,农村每家每户都在打麻,我的.大伯蒋贵民,他们打麻时每天早上2点钟起床剥麻,大约六七点中,他们又将剥好的麻背回家,用农具麻刀,把青麻上面的皮去掉,为此他们都十分疲惫,一年到头也只打了七八百斤麻,每斤青麻市场价格为4元。

一年打的麻也就卖了三四千元。

加上一年打谷子3000斤,每斤7毛钱。

全家一年吃1000斤,剩下的大约能卖1500元。

两者相加也就5000来元。

如果家里的孩子考上了大学,那么他们将有两种选择:1、家中的人就外出打工2、孩子辍学。

很多农民因为在家乡闲不住,认为当农民的收入太少了,便在孩子很小的时候外出打工。

使孩子从小缺少父母的关心,形成孤僻的性格。

我的表哥李仁鹏今年考入了我们石河中学,但他没有来读,因为他算了一笔帐,他只算了三年的学期,每学期读8个月,三年24个月,一周50元,算下来,就要4800元,平均每年光生活费就要花去家里近半年的收入,所以他没来条件相对较好的石河中学。

而去了双桥中学。

对他来说是多么可惜啊。

通过调查我发现农民的生存条件并不乐观。

只有像华北地区一样要高科技农业才能改变西部农村落后的面貌。

如今联合收割机已经开进了农村,我相信不久以后,农民的日子将会逐渐的好起来。

初中社会调查报告篇2一、问题的提出随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。

中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。

在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。

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中学生社会调查报告10篇(1)、中学生上网,查阅自我爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;(2)、大部分男生上网是为了玩游戏;多半女生上网是为了聊天;3、比较热门的网站:搜狐、新浪等;4、中学生上网的时光:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一齐上网;5、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6、(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是要正确对待,有限制地上网。

但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。

其反对原因大多是上网耽误学习及上网容易受不良信息影响7、网络对中学生的好处(1)、能够开阔视野,扩大知识面;(2)、因特网信息量大,信息交流速度快,中学生能够根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;(3)、由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,能够把平时不便于说的话说出来。

从某一方面来讲,教师、学生家长能够在网上更好的了解学生的意见、提议,以及思想情景;(4)、能够促进中学生的学业。

在网上查阅信息十分方便,学生能够根据学习的需要,找到适宜的学习资料,甚至是适宜的教师。

这能够增加学生学习的动力和效率。

8、网络对中学生的坏处(1)容易上瘾许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。

(2)容易受网上不良信息的影响。

许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的资料,中学生很容易受它们的影响。

有一些中学生受网上暴力资料的影响,甚至走上了犯罪的道路;(3)容易荒废学业许多中学生自控本事不强,上网经常着了迷,晚上经常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到第二天的学习。

(4)网吧问题此刻,网吧的数量日渐增多,且其中有很大一部分是非法的网吧。

许多中学生在放学后、节假日和同学一齐去网吧上网联机打游戏、聊天等等,,且上网时光很长。

这不仅仅浪费钱财,并且在网吧里更容易受到不良信息的影响。

在调查过程中,许多理解调查的人都表示,很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。

(5)网上交友问题许多中学生在网上都有网友。

而网络毕竟是一个虚拟世界,网上许多人说的都是谎话,很容易是中学生说谎、受骗,甚至在这些人的引导下误入歧途。

8、网络对中学生心理的影响(1)、许多网络游戏都包含暴力的资料。

很多中学生上网就是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。

(2)、在调查中发现,聊天室中,许多人几乎句句不离脏话,并且经常谈论一些不良的资料。

许多中学生长期沉迷于聊天室,不可能不受其影响。

(3)、在网上,一切事物都是虚拟的。

一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里,有的人就会逐渐构成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。

分析:由调查能够看出:1、中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。

2、中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。

可是,调查证明,受到网络影响的中学生并不太多。

一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。

绝大部分中学生上网还是十分正经的。

少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了玩上。

网络吸引他们的不是知识,而是其他他们所看到的事物。

中学生好奇心强、爱玩,自控本事又不太强,这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习,乃至思想上出了问题。

并且,促成他们出现了问题的不只是在于他们本身,其根源问题是在于,此刻针对中学生乃至青少年的网站实在太少。

一般上网,如果不是有明确目的地搜索信息,充斥于中学生眼中的网络世界的,更多的还是过于成人化的东西。

真正能让中学生感兴趣,并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。

正因为如此,许多感到寂寞、无聊而上网的中学生,才会被吸引到网络游戏、聊天室中来,或是在无意的浏览中,被不良信息所影响。

并且,玩游戏、聊天时都很容易上瘾,时光往往在不知不觉中过去,这样就使一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的效率和质量。

3、一些中学生迷恋网吧的原因(1)假期缺少能使中学生感兴趣的活动(2)缺少能够供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所许多中学生的学习压力大,所以在节假日,都很想去外面放松一下。

但此刻正是缺少能真正让他们放松并且能在玩中学到知识的场所。

而像科技馆等场所,虽然比较好,可是门票往往很贵,并且展品也很少更新,中学生不可能经常去。

所以,正是这种真空使网吧得到了机会。

并且网吧为了增加顾客,上网的价格不贵,还增加了许多能满足学生们爱玩性格的游戏,这更使中学生经常光顾网吧。

(3)对非法网吧的打击力度不够。

许多非法网吧已转到了地下,这更使执法人员无法清除它们针对问题的解决办法:1、中学生自我要加强自控本事,上网避免浏览不良信息,并要少玩游戏,安排好上网的时光,不要太长。

2、教师和家长应当引导学生上网,不能盲目的堵网,而应当经过各种培训教育,进取引导学生主动接触、了解并使用网络,并经过教育,提高学生的素质,重点培养他们的判别是非的本事,增强道德确定本事,使中学生能自动远离网上的不良信息,并能熟练的使用网络来为自我服务。

3、应多多建立一些针对中学生的网站。

这些网站不应当是说教式的,而应当是十分趣味味,能吸引住中学生,并能使中学生在玩中学到知识,受到教育。

应当调查中学生更喜欢什么样的网站,更喜欢什么资料的网站,并将这些有益的资料加到这些针对中学生的网站中,使它们能真正贴近中学生,把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。

能够在这些网站中加入一些论坛,是中学生能在其中畅所欲言,发表对网站,对教师、家长、学校的看法和提议,倾诉自我的想法和苦恼,这样就能用许多中学生都喜欢的方式,不可是中学生远离不良网站,还能更实际的解决他们的心理问题,改善教师、家长的教育方法,改善网站的资料、效果。

这样做往往是事半功倍。

4、应当努力监督网络中网站的资料,净化网上环境,如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站,应当把它们清除。

这样才能从根本上解决问题。

5、针对网吧的问题,应当加强对非法网吧的监管力度,一发现非法的网吧,就要坚决清除。

能够发动中学生举报非法网吧,给监察网吧供给便利。

其实,只要全社会的人都来关注中学生上网,不久以后,网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。

中学生社会调查报告(二):这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与学校的区别。

我明白这是一个很好的实践机会,让我好好锻炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。

经过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。

一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些将这我未来的日子里激励着我,鞭策着我,让我的本事和学习更上一层楼。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,能够让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不一样的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自我是很重要的。

社会的竞争激烈,可是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。

暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。

众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁,在有些时候难免会受一些委屈,可是却不能以硬碰硬,这样不仅仅没法解决问题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应当在这些时候用自我的微笑应对客人,让他们放简便,我们也好解决问题。

这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解。

才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在我看来与人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。

在新进入一个公司时候,因为自我什么都不会,必须要请教别人,可是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自我的勤劳,自然而然会对新人照顾些。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。

要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。

那么你对每个员工或每个同学,要用到不一样的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!俗话说:强龙压可是地头蛇。

无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不一样的地方,在公司里什么都要靠自我的独立。

有些人在家里面父母照顾的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自我去解决的,在这一个半月中我学会的自强自立,靠自我的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢应对一切。

一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,可是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识本事的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识本事也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生,可是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应当与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

经过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

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