2022-2023学年四川省成都七中育才学校七年级(上)期中语文试卷(含答案解析)

2022-2023学年四川省成都七中育才学校七年级（上）期中语文试卷1.下面加点字注音有误的一项是（）A. 绅．士（shēn）酝酿．（niàng）蝉蜕．（tuì）人声鼎．沸（dǐng）B. 草垛．（duò）攒．成（cuán）贮．蓄（zhù）水波粼粼．（lín）C. 菡．萏（hàn）粗犷．（guǎng）宿儒．（rú）绿茵茵．（yīn）D. 霎．时（shà）浸．满（qìn）秕．谷（bǐ）花团锦簇．（cù）2.下列语句书写正确的一项是（）A. 双腿瘫涣后，我的脾气变得暴怒无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。

母亲就悄悄地躲出去。

B. 但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖。

C. 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜到云宵去了。

D. 我静静地站着，注意她手指的动作。

突然间，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥密了。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A. 经过老师耐心地点拨，卓不群才恍然大悟．．．．，原来这道题是他做错了。

B. 四川博物馆展出了各个历史时期的玉器，真是琳琅满目，美不胜收．．．．。

C. 齐育才知识广博，涉猎广泛，总是可以把学到的知识混为一谈．．．．，令人称道。

D. 大家听说了解放军在郑州暴雨中的抗洪事迹后，敬佩之情油然而生．．．．。

4.下列句子中没有语病的一项是（）A. 近八成受访市民认为，成都老旧小区“微改造”工程改善了社区生活环境。

B. 为确保2022年成都大运会顺利召开，在全市各个部门进行了周密的部署。

C. 初一同学们下课常常去鱼池的目的是为了那条生长了12年的娃娃鱼而来。

D. 各中小学开设的丰富多彩的选修课，极大地开拓了中小学生的学习积极性。

5.阅读下面文言材料，完成问题。

甲ㅤㅤ陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

乙ㅤㅤ子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》ㅤㅤ曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》ㅤㅤ子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”——《雍也》ㅤㅤ子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”——《述而》ㅤㅤ子曰：——《子罕》(1) 下列语句中加点词的解释有误的一项是______A.为人谋．而不忠乎谋：计谋B.思而不学则殆．殆：疑惑C.去．后乃至去：离开D.不亦说．乎说：同“悦”，愉快(2) 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是______A.人不堪其．忧择其．善者而从之B.可以为．师矣为．人谋而不忠乎C.学而．时习之温故而．知新D.下车引之．曲肱而枕之．(3) 对文中划线句子翻译正确的一项是______三军可夺帅也，匹夫不可夺志也A.军队的主帅可以夺走，勇夫的志向不可以夺走的。

B.军队的主帅可以改变，平民百姓的志向不可以改变。

C.三个军队的主帅可以改变，勇夫的志向不可以改变。

D.三个军队的主帅可以夺走，平民百姓的志向不可以夺走。

(4) 下列对文章理解和分析有误的一项是______A.两组文字都写了人物语言：甲文通过对话塑造了陈元方方正率直的形象，乙文通过人物语录表达了对学习、修身的看法。

B.两组文字语言都十分简洁：甲文“无信”“无礼”一针见血指出友人的不足，乙文“贤哉，回也”表达孔子对颜回的赞许。

C.两组文字都到涉及到“反思”：甲文“惭”“引”表现友人经提醒后知错能改，乙文中曾子以“日三省吾身”修身正己。

D.两组文字都谈到为人修身之道：甲文告诉我们做人要正直诚信，乙文告诉我们为人需尽忠尽信，鄙夷一切富贵，坚定志向。

6.默写古诗文中的名篇名句。

(1) 补写出下列名句的上句或下句。

①______ ，思而不学则殆。

（《论语•为政》）②夜发清溪向三峡，______ 。

（李白《峨眉山月歌》）③______ ，切问而近思。

（《论语•子张》）(2) 请在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和岑参的《行军九日思长安故园》中任选其一，在答题卡上写出题目再默写全诗。

7.只因有你——病入膏肓却为子隐忍的母亲，绝境中的史铁生战胜困难，涅槃重生；只因有你——满怀爱与智慧的安妮•沙利文老师，迷雾中的海伦•凯勒重新找到人生的方向；只因有你——温晴的冬天，老舍走过万水千山依然心系济南……ㅤㅤ那个“你”可能是你心中最重要的人（或对你产生过影响的人），也可能是触动你心灵的景、物，还可能是你的某种信念或追求，当然也可能是曾经的你。

ㅤㅤ请以“只因有你”为题写一篇文章。

ㅤㅤ要求：①自定立意，写一篇记叙文，兼有写景；②要有真情实感；③不少于700字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的班级、人名、校名和地名。

8.春日即事-李弥逊①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。

【注】①李弥逊（1085～1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人。

历任中书舍人、户部侍郎等职。

因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。

②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。

(1) 请对首句中的“网”字进行赏析。

(2) 这首诗表现了作者什么样的情绪？请进行简要分析。

9.阅读下文，回答问题。

任末好学ㅤㅤ任末①年十四，学无常师，负笈②不远险阻。

每言：“人若不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，刻树汁为墨。

夜则映星月望月，暗则缕麻蒿⑤以自照。

观书有合意者，题其衣裳，以记其事。

门徒悦其勤学，更以净衣易之。

临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！”（选自王嘉志怪小说集《拾遗记》）注释：①任末：字叔本，东汉繁人（今属成都市新都县），少习《齐诗》，学识渊博，游京师，教授十年。

②笈：书箱。

③庵：茅草屋。

④荆：灌木名。

⑤麻蒿：植物名，点燃可以照明。

(1) 下列对文中加点词语解释错误的一项______A.负．笈从师负：背着B.或．依林木之下或：有的人C.门徒悦．其勤学悦：喜欢，欣赏D.更以净衣易．之易：交换(2) 用现代汉语翻译下列句子。

①人若不学，则何以成？②夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！(3) 《任末好学》的故事与以下哪个观点匹配？请结合文章内容阐述理由。

A知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

B吾十有五而志于学。

C默而识之，学而不厌，诲人不倦。

10.名著阅读。

(1) 鲁迅在散文集《朝花夕拾》中追忆了不少人，假设当时的人也用微信，这些人有的会被鲁迅加入了“朋友圈”，也有的会被鲁迅拉入了“黑名单”，请各举一例，并结合具体情节陈述理由。

(2) 鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，既有对童年生活感性的描述与记叙，也有对封建社会旧制度、旧道德、旧思想的理性批判。

请从《五猖会》或《父亲的病》中列举一个理性批判的例子，简述一下内容，并指明批判的对象。

11.阅读下面的文章，完成问题。

稻草①小时候，在每个秋季，所有分秒都是美丽的。

在稻穗弯腰深情凝视脚下土地的时候，在黄色染在稻穗上的时候，稻田就成了我们小孩子的天地，那是比吃了糖果还甜的日子。

②就像蚯蚓闻到泥土香、鱼闻到水香、农人闻到稻米香一样，我们闻到稻草香。

③当人们收割完稻子，田里的稻草就会被一丛一丛地割下来。

人们将稻草捆起来，做成简单的稻草人，摆阵般的，密密麻麻安置在田里，然后丢在田里晒几个太阳，等到水分蒸发得差不多了，人们就会寻一棵柏树，一层一层绕着树干把稻草垒砌成堆。

小孩子总是被贴上不听话的标签，而淘气也的的确确是小孩子的天性使然罢了。

那时候的我们，老是被抓当成典型，被数落一番。

④我们常常叫上村子里所有的小孩子，组成大部队，雄赳赳气昂昂的，像军队跨鸭绿江时，跨过村子里那条小河，走到河对面的稻田里去。

各人拿着各自的旧衣服，在稻田里摆弄着稻草，一点一点构思稻草人的体型、姿态、着装，我们这些小小的设计者，用稻草做另一个自己，给稻草人穿上留有自己印记的衣服，再用稻草铺一个大床，美美满满地躺在床上，欣赏成品，享受和煦的阳光，努力吸着稻草的香味，就在那稻草上，安稳地睡起来，毫无烦忧。

想要拥有快乐的时光也是要付出的，比如，玩稻草之后，劈头盖脸的一顿骂，当然还有永远少不了的鸡毛掸子或者扫帚。

⑤而现在，成堆的稻草却难得一见了，机械代替了手工，人们开始用机械收他们的粮食，很快稻米就会装进他们的粮柜。

而稻草都被平摊在地里，晒干来，收在一起，一把火烧得只剩灰烬，种上麦子之后，连一丝丝的痕迹都找不到。

而对于变迁我并不想抱怨什么，我只是觉得，有些东西在生命里，开着永不凋谢的花，致使在它以后的日子里，能随时随地赠与我们一片风景。

⑥对于稻草我总是有着特别的热爱。

每每在语文考试或者课外读物上看到关于稻草的文字，心总是不可抑止地疼起来，连着童年的欢喜和阔别多年仍能在文字里重逢的喜悦。

那些字句使我潸然泪下，因为稻草占据着我童年记忆的一半空间，载着我所有沉甸甸的爱和温暖。

那时躺在稻草上安稳入睡的我们，对稻草也有着大人们难以理解的依赖和信任。

⑦之所以对稻草无比热爱，有一部分来自于稻草人给我的震撼。

⑧应该是十一二岁吧，不算大不算小的年龄。

农人刚刚收割完田里的稻子，天色转暗之际，就迎来了罕见的暴雨天。

雨水倾盆而下，毫不松懈，俨然敢死队的战士一般，势必要让人们生出畏惧来，才肯罢休，就连风也出来为雨呐喊助威。

许多树一棵一棵倒下了，像沙场战死的士兵，横七竖八地倒在地上。

有些生长在山坡的树由于大水的冲刷，一大片的滑下来，堵住路口，毫无生机的暗绿色，看得人心慌慌的。

夜晚过后，雨慢慢地变小了，第二天午后，太阳便开心地挂在了天空，大抵也在庆幸暴雨的离开吧。

去田里看看，那稻草人仍直直地站立，尽管风雨吹得它狼狈不堪，衣服都松松垮垮地贴在身体上，但它毕竟还是勇敢地承受住了这无情的风雨。

我感到震撼，为什么许多生长几十年的大树都被摧毁，而小小的稻草人却能够存活。

⑨有时我真想把记忆一层一层剥开来，看看里面到底留下些什么。

然而，当我顺着记忆的指南针摸索的时候，却顿悟出许多曾经使我迷惑不解的东西。

就像立在稻田里，历经风雨后存活的稻草人，终于等来雨过天晴。

⑩我怀念的，除了稻草，还有些什么呢？童年么？失去的已无力挽回，记忆在时间流逝里慢慢下落，我只好一笑而过。

可这稻草香，会一直弥漫在我呼吸的空气里，经久不散。