教导主任个人工作总结(11篇)
教导主任工作总结(优秀7篇)
教导主任工作总结(优秀7篇)教导主任工作总结篇一20xx年春学期学校教导处在校领导班子的正确领导下，依照中心校制定的各项常规管理要求并结合本校的实际情况，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展各项教学教研活动：在组织教研活动；抓好毕业班检测工作等方面做了一些工作，现总结如下：一、抓好教学常规管理，全面提高教学质量。
1、本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”各类课程，不随意增减。
本学期继续加强巡课，加大了对课堂教学的监控力度，落实谁的课堂谁负责。
2、为进一步加强教学常规工作的管理，教务处将常教学规检查情况与学校制定的量化考核积分挂钩。
①教师备课情况：备好一节课是上好一节课的前提，学校量化考核积分中要求教师备课不少于20课时，经检查教师都能按要求完成任务，在备课过程中大多数老师能够按照中心校下发的备课要求去执行，有教学目的、重难点、教学设计、板书设计等。
②教师上课情况：上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。
每位教师都在思考如何向40分钟要质量，每位教师认真做好课前准备，提前到岗，保证40分钟上课时间。
本学期继续采用领导不定期下课堂听课，各位教师之间互相听课制度，促进了教师的教学观念转变，提高课堂效率。
③作业批改情况。
本学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次，教师都能按要求布置作业，作业量适中，符合减负要求。
能做到批改认真及时。
很多教师在批改中注意用上激励性评语。
学生作业书写不够规范，薄本不够整洁的现象有所改变。
二、认真抓好教学检查工作。
1、本学期，教导处于期中、期末进行两次认真检查，对备课、作业改作、听课等进行检查。
每次都有小结反馈，并认真做好记录存档。
校领导还对教师进行不定期地随堂听课或通过组织班干会议等形式，了解反馈教师课堂教学等各方面的情况。
2、今学期重点抓了学生的早学情况，每天7点40分都有值周领导到教室检查是否有教师下班辅导学生学习，或者在黑板上出作业让学生做，经过一期来的实施，教师们渐渐养成了一种习惯，早上来到学校后都主动去教室辅导学生，学生看见有教师在教室，也少了在外边追逐打闹的的情况。
关于教导主任个人工作总结范文5篇
关于教导主任个人工作总结范文5篇篇1一、引言在本学年的教育教学工作中，我担任教导主任职务，认真履行职责，积极推进教育教学改革，努力提高学校教育教学质量。
在此，我对本学年的工作进行总结，以期在今后的工作中更好地发挥个人的优势和特长。
二、工作内容及成果1. 制定教育教学计划在本学年初，我根据学校教育教学总体目标，结合各年级实际情况，制定了切实可行的教学计划。
在计划制定过程中，我注重实际性和可操作性，确保计划能够得到有效执行。
同时，我还根据教学实际情况及时调整计划，确保教育教学工作的顺利进行。
2. 课堂教学改革针对传统课堂教学存在的问题，我积极推进课堂教学改革，引入小组合作学习、探究学习等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我还鼓励教师运用现代信息技术手段，丰富教学手段和教学资源，提高课堂教学效果。
3. 教育教学研究我注重教育教学研究，组织教师开展教学研究活动，鼓励教师撰写教学论文。
在本学年，我带领学校教师参与了多项课题研究，取得了显著的成果。
同时，我还积极参与上级教育部门组织的教学研讨会，学习先进的教学经验和方法。
4. 学生管理工作在学生管理方面，我注重学生的全面发展，积极推进素质教育。
我组织开展了多种课外活动，如文化艺术节、运动会等，让学生在活动中锻炼能力，增长知识。
同时，我还关注学生的心理健康，组织开展了心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。
5. 教师培训与发展在教师培训方面，我注重提高教师的教育教学能力。
我组织开展了多种形式的教师培训活动，如校际交流、专家讲座等。
同时，我还鼓励教师参加各种教学竞赛和评选活动，提高教师的专业素养和教学水平。
三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著在本学年的工作中，我注重实际成效，通过实施一系列措施，使学校的教育教学质量得到了显著提高。
在各项考试中，学生的成绩均有较大幅度的提升。
2. 课堂教学改革创新在课堂教学方面，我鼓励教师大胆创新，尝试新的教学方法和手段。
学校教导主任个人总结6篇
学校教导主任个人总结6篇第1篇示例：学校教导主任个人总结回首一年的工作历程，我深感责任重大，也感到了成就和收获。
在学校教导主任的岗位上，我不仅仅是一名管理者，更是一名教育工作者。
在这一年里，我不断努力学习、积极实践，不断提升自己，不断改善工作，全心全意为学校的发展和学生的成长而努力。
我要感谢学校领导给予的信任和支持。
正是在学校领导的正确指引下，我才能充分发挥自己的专业素养，对学校工作进行规划和管理。
学校领导的关怀和关注让我倍感温暖，同时也给予了我更多的动力和信心，让我更加坚定地投入到工作中。
在本年度的工作中，我以责任心为本，以学生的成长为中心，一切工作都围绕着学生的发展而展开。
我积极参与学校的管理工作，为学生的学习和生活提供了更多的关爱和支持。
我通过开展各种活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的综合素质。
我还注重引导学生的学习方向，促进学生的自主学习，提高学生的学习兴趣和主动性。
对于学校教师队伍的管理，我也做了一些工作。
我将教师的工作目标和学校的发展目标统一起来，树立了正确的教育导向。
我对教师的教学方法和教学内容进行了指导和调整，使教学质量得到了提升。
我还加强了对教师的业务培训，提高了教师的综合素质和专业水平。
在与家长的沟通和交流中，我也付出了很多心血。
我认真倾听家长的意见和建议，及时解决各种问题，使学校和家长之间的关系更加和谐。
我还积极组织家长参与学校的各种活动，增进了学校和家长之间的了解和信任。
除了以上工作之外，我还注重了自身的素质提升。
我不断学习新知识，提高了自己的专业水平。
我关注国内外教育前沿动态，不断吸取新的教育理念和方法。
我还积极参加各种教育相关的培训和交流活动，提高了自己的管理水平和教育能力。
我在过去的一年里，兢兢业业，勤勤恳恳，尽心竭力地为学校的发展和学生的成长付出了努力。
虽然工作中遇到了不少困难和挑战，但我都能够以积极的态度和坚定的信念去面对，最终克服了困难，取得了一定的成绩。
教导主任工作总结(精选7篇)
教导主任工作总结（精选7篇）教导主任工作总结篇一总结的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么？怎样才能做的更好？有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。
因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展，对学生负责。
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好教师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。
要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。
不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力和工作效率。
这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。
我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。
二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展教师的教学素质必须不断提高。
在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过集体备课—上课—听课—沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
积极宣传发动广大教师撰写论文，每学期组织开展教师练兵。
贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。
2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功。
作为课题组组长的我，认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。
协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的。
教导主任工作总结简短(通用10篇)
教诲主任工作总结简短(通用10篇)你知道时间很珍贵，工作时间已经完毕了，然后就可以开场写这段时间的工作总结，现今工作总结还没有完成，工作总结应概述工作进程，采取的方法措施，重点写获得的成绩和经历。
总结，需要重点写哪些方面呢？或许"教诲主任工作总结简短"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你的学习和工作！教诲主任工作总结简短【篇1】各位领导，各位老师：下午好！光阴如梭，流逝的时间中映射着我们走过的痕迹。
回忆从事教诲主任的这一年半时间，我是在不断探究、请教的过程中懵懂前行。
这一路走来，有学校领导的关心与帮助，有同事们的支持和鼓励，在此，我表示衷心的感谢！过去的20xx，本着践行“务本力行”的精神和态度，在不断努力着。
今天的述职，围绕三个“努力”展开。
一、团结协作，努力做到效劳于教学俗话说，在其位，务其职，思其政。
作为教诲主任，我首先要求自己做到正确定位，结实树立三种意识。
1、强调合作意识。
作为一名中层，必须做到“上情下达，下情上晓”，起到桥梁沟通作用，努力做好校长的助手，协调好教诲处其他成员的相关工作。
在工作中，积极主动沟通、参与协调、互相合作，使学校的教学工作能正常较好地运作，中心工作更好地落实到位。
2、突出效劳意识。
教学是效劳，管理更是效劳。
教诲处的工作琐碎而繁杂，课职务的调代、转学生的转学检测、转进转出的学籍登记、每月的“五认真”考核、绩效的考核、学籍的管理、各项教学教研活动的安排、方案的制定、过程的落实、期末考务安排等等，每天迎接我的都是满满的工作量。
就拿转学生来说，既要遵循政策，又要考虑生，这届转入学生就历经两次入学考核，一共有60多名不同年级学生考核，组卷、监考、批卷、登记、办理学籍网的转入转出，花费了我整整半个月的时间，再说学籍管理，要确保全校1361名学生信息正确、拥有自己的的学籍号，实行学籍管理终身制，要经班主任屡次排查，当有学生的学籍出现缺失或无法更正信息的问题时，都要和局领导进展沟通寻求帮助，网上查找缺失的学生学籍，更正与修改学生信息，光去年一个学期，我校就出现了20几名问题学籍学生，从取证、到再次申请、佐证、审批，整整又是一周时间才把所有问题学籍修改正确，还有频繁的跨省转入转出手续等等……因为全市中小学都在开学时间段集中使用这个系统，所以导致白天工作时间网络瘫痪，只能利用晚上、双休日的时间进展。
教导主任工作总结及不足之处范文(5篇)
教导主任工作总结及不足之处范文一学年的工作即将结束，回顾一期来的工作有颇多收获。
这一学年担任智源学校教导主任职务，主要分管学校教学工作及学生学籍整理，相关资料等工作，同时抓好教学教学。
我常常想，怎样才能把教导工作及其它工作很好的统筹起来对此，在工作中，我创新思路，改善方法，统筹安排，认真____学校工作计划。
在校长室的直接关心下，学校老师的大力支持和帮忙下，工作有条不紊的开展。
现就本期工作总结如下：一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。
在思想上与学校精神持续高度一致，紧密团结在学校校长周围，认真____学校各项教育教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。
2、做好思想沟通与情感交流，平衡各方利益，团结同事。
尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度，恪尽职守工作。
3、在工作中本着都是学校的事为出发点，时刻以主人翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。
二、工作状况方面1、班主任工作与教学工作不放松。
我明白，这是对学生负责，是学生成长一生的需要，更是同事们的榜样。
尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与教育教学工作，我尽量想办法，改方法，一个目标就是要出实效。
(1)目标管理。
开学初期并召开班级大会，确定班级管理目标。
(2)培育助手。
为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培养助手，让学生自律，自理，学生的自我管理潜力有了很大提高，班级管理工作简单许多。
(3)快乐教学。
在课堂教学中，大胆尝试生本教育，让学生自主学习，体验到自我成功的快乐。
透过一段时间的自主学习，学生的学习潜力较之以前有了很大的提高。
2、“质量是学校的生命线”。
为了进一步提高学校老师的职业潜力，着眼于老师的的未来发展，学校以改革创新为契机，“生本教育”为理念。
(1)确定目标，制定方案。
按照方案进行常态课的评价，在整个听课评课中，老师的课改思想有了新的认识，业务潜力上有了必须的提高，信心指数上更是有的很大的提升，这对以后的教育教学改革奠定了基础，为我校在未来教学实绩上有了更充分的期望。
2024年教导主任个人年度工作总结（7篇）
2024年教导主任个人年度工作总结各位领导、各位老师：您们好！随着第六小学稳健而坚定的步伐，我们共同走过了又一个春秋。
在此期间，我的工作得到了学校领导和各位老师的深切关怀与鼎力支持，对此我深表感激！回顾过去一年的工作历程，我时常进行深刻的自我反思：在学校教育教学工作中，我应当扮演何种角色？如何才能做得更为出色？正是这些内心的追问，赋予了我的工作更深远的意义，使我能够全身心地投入教育事业，并从中体验到工作的愉悦与满足。
我坚信，付出与回报总是成正比的，因此我愿意以最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会承担起应有的责任。
一、关注学生发展，践行育人使命自执教以来，我始终严于律己，力求在言行举止上为学生树立良好榜样，切实履行教书育人的职责。
我不断提升自我，完善知识结构，提高业务能力，以更好地适应教育教学的需要。
无论工作多么繁忙，我都坚持深入钻研教材，广泛阅读参考书籍，以提升自己的专业素养和教学水平。
我始终坚持早到校、晚离校，用实际行动诠释着爱岗敬业的精神。
二、组织校本教研，促进教师成长面对新课程对教师提出的更高要求，我深知提升教师教学素质的重要性。
在校长室的指导下，我精心制定了以人为本的校本教研计划，并组织了形式多样、内容丰富的教学研究活动。
通过集体备课、上课、听课、沙龙式研讨等方式，增强了教研的实效性和针对性，有效提升了教师的课堂教学水平。
我积极倡导并鼓励教师撰写论文、参与教学练兵等活动，以不断提升自身的专业素养和教学能力。
作为课题组组长，我认真组织并实施了课题组的各项实践活动，详细记录了活动情况，并撰写了开题报告和阶段性小结。
我深知自己的责任重大，因此始终全力以赴地为学校的课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、强化服务意识，助力学校发展作为教导主任，我能够正确定位自己的角色，努力做好校长的助手和参谋。
我积极协调教导处成员的工作，共同制定并实施了学校的教育教学工作计划和青年教师培训计划。
我注重总结教育教学经验，不断完善相关制度和管理机制，为学校的发展提供了有力保障。
教导主任工作总结15篇
教导主任工作总结15篇教导主任工作总结15篇教导主任工作总结（一）：本学年我继续担任九店小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自我最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是抬头做人，低头做事。
现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下：一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自我应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自我先做到。
校长吩咐的事，尽自我的努力去办好；教师需要解决问题，尽自我的所能去解决。
工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自我的学校，心系教育。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。
教学过程中能与其它年级的教师一齐研究，讨论教学资料、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。
关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。
我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担职责，不计报酬，不计名利。
日常工作1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流动台帐，学籍管理规范。
2、学期初重新编排了课表。
3、安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
4、认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
教导主任工作总结(9篇)
教导主任工作总结转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深。
借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。
为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。
一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。
一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。
我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。
从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。
规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。
二、制定教师发展规划，促进教师专业成长。
学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。
我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度，也借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台。
加大新教师的培养力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新教师展示课，鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式，促进新教师的迅速成长。
我精心制定了以人为本的校本研修计划，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起分享，在探索和交流中，不断提升教学水准。
通过开展语、数集体备课--上课--听课--评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
新教师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新教师在历练中成长;常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进;骨干教师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。
为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都精心策划，认真准备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟学校的一致好评，一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。
教导主任工作总结优秀5篇
教导主任工作总结优秀5篇教导主任工作总结篇一时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。
回顾自我本学年的工作，最深的体会就是自我的辛勤付出有一点收获。
本人在这一学年里继续担任教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、礼貌学校网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六（2）班语文教学。
一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现将有关工作总结如下：一、思想品德方面以党员身份严格要求自我，率先垂范，坚持党的群众路线，认真学习党的政策，领会上级精神实质，反对“四风”，同党中央坚持一致，拥护党反腐倡廉、依法治国的决策，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自我，努力提高自我的政治思想觉悟和教育教学管理水平。
二、教育教学方面担任城子一贯制小学部教导主任职务，协助校长做好学校各项工作，投入到一线，担任五年级主科课程的教学，同时抓好学校的教导工作。
主动把村小校点剩下的图书和教具弄回本校，弥补了前几年教具空白的局面，积极参与教育教学改革与研究，派教师出席观摩优质课活动，让外出学习的教师回校后尝试作课交流，带动教师们创办小学部《古城新苗》校刊，开设形式多样的校本课程，组织大家学习新课程改革理论，认真学习现代教育教学技术，使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作，调动了学困生学习的进取性，培养了学生们良好习惯的养成。
三、在出勤方面坚持出全勤，认真上好每一天班、平时在工作上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，进取完成教体局和学校安排部署的工作。
四、在成绩方面经过自我的努力，改变了过去散漫的现象，学生学习习惯有了好转，学习风气有了改变，师生们的进取性有了很大的提高。
五、不足方面1、对学生缺少长期而扎实的训练，没有构成良好的训练计划。
2、在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方。
如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导；团体备课的开展得也不够扎实等，这些都是今后工作中需要进一步完善的。
教导主任个人总结(优秀5篇)
教导主任个人总结(优秀5篇)教导主任个人总结篇一转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。
借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。
为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。
一、主要成绩：负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任五年级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担任五年级班主任，这是我一年来的工作任务。
1、管理工作教导处工作量大而杂。
从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。
自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。
虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助人。
一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。
为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校安排了大量档案修定完善工作。
我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计报酬。
终于，在老师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了好评。
2、教学工作五年级是毕业班，要参加期末质量检测。
我在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓间时间投入到教学第一线。
无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。
期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。
功夫不负有心人，终于，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅。
一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。
我将继续努力，上不愧对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。
3、教研教改为了提升自己的业务水平，了解教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。
学校教导主任工作总结(6篇)
学校教导主任工作总结都说时光如梭，转眼____年的工作又接近尾声了。
在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结：一、加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，并把它作为思想的纲领，行动的指南;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的职责;用心参加各项____活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。
同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
作为一名____员，我用心要求进步，在思想上严于律己，热爱____教育事业，全面____教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势。
二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献作为一名____员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，个性是涉及到人民群众根本利益和事，都能持续清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。
在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。
踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。
我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。
作为语文教研组长，我用心组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在做好自己本职工作的同时，我用心投身于学校的博客更新、档案整理等工作，并能出色地完成任务，得到领导和同仁的一致认可和好评。
教导主任述职报告11篇
教导主任述职报告11篇教导主任述职报告1非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。
我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。
几年来，在双语实验小学这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。
我认为，要成为一名优秀的教导主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作。
我是这样想的，也是这样做的。
一、甘于奉献：爱岗敬业，无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，到了我们学校，我更是以身作责做好表率。
一身正气是我自己思想道德修养的核心内容。
荀子云：君子博学而日三省乎己，则知明而行无过也。
所以，我时时反省、解剖自己，常服清醒剂，增强自我控制的能力，不勾心斗角，注重团结，扎扎实实干事业，容人容言，提高心理承受能力。
正所谓：海纳百川.因此，我努力做到以事业为重，荣辱不惊，摆正自己的位置。
在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，认真领会领导的指示精神，积极主动地落实好领导布置的各项工作，对工作主动思考，敢于提出自己的见解，既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见，也不固执己见地坚持错误意见。
我认为这样做才是对同事负责，才是对自己负责。
最初我所带的是五六团队，继而带的是一二年和微机团队，对待我负责的每个团队的教师，我做到一碗水端平，在处理工作时不掺入私人感情，努力做到公平公正，最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。
同事们把我叫成是知心姐姐，当成是好朋友，这是我最大的欣慰。
有教师参加教学活动，无论是学年内的，校内的，还是区内的，我都要尽我的全力相助，也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿，听语速，看表情，也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案，答问题，提质疑，也曾有过一回回听高建慧校长的试讲，掐时间，抓细节多少次，因为研讨，室外暮色降临，多少回，因为批卷腰酸背疼，多少个休息日，因为工作带着女儿往返于家与学校为了让学校的培训工作完成的好，有特色，与区里的相关领导屡次探讨，为了让教师们得到更多的学习机会，与相关的部门勾通协商。
教导主任工作总结大全7篇
教导主任工作总结大全7篇教导主任工作总结大全（篇1）我出生于一个农民家庭，几年前，我怀着满腔热情踏上了__这片陌生而又新奇的土地，成为__教育战线上普通而又光荣的一员。
从此，深钻大纲，细研教材，向老教师请教，找学生谈心，成了我生活的主旋律。
多少次挑灯夜战，多少次闻鸡而起。
一分耕耘一分收获，20__年、20__年、20__年所教班级高考成绩突出，被学校评为“功臣教师”，受到市教委的表彰。
20__、20__、20__年连续三年年终考核市优秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始终坚持理论学习，多思多想，及时总结教学规律，近年来，先后在《__画刊》、《__》等十余种英语杂志上发表文章50余篇。
20__年，《__》一文获《__》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
参加工作以来，我先后担任过班主任、备课组长、工会委员，使我具备一定的管理能力。
在班级管理中，我用爱心感化、精细管理，20__年高考成绩揭晓，我所带的班级上二本线48人，其中有一名同学被__录龋在备课组管理上，我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍，所带高三备课组被评为20__年度先进备课组。
各位领导、各位老师，几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作，假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”,从以下四方面做好工作：第一、摆正位置，当好配角。
在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想，尊重主任的核心地位，服从大局，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、立足本职，当好”服务员”。
工作中我一定密切联系全体师生，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的”服务员”。
第三、强化教育科研，以科研促教学。
真正让教育科研来自于教学、服务于教学。
第四、做好青年教师工作。
随着我校的办学规模的扩大，越来越多的新教师加盟，为了使新教师尽快适应教育教学工作，真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求，培青工作越发显的重要。
教导主任工作总结及不足之处(9篇)
教导主任工作总结及不足之处____年度，上学期兼任九年级语文课，周授课____节；下学期兼任九年级历史课，周授课____节；全学年兼课____余节。
在县局领导领导和我校校长的领导下，在全校老师的支持下，根据县局对学校教育教学工作的管理要求和思路，在工作中认真履行职责，在以下几个方面取得了成绩，得到了学校领导和教师们的认可和好评。
一、思想表现教导主任是学校的教学教育工作的组织者。
要做好学校的教育教学管理工作，必须要提高自己的思想修养和管理水平。
在本年度中，我认真检查自己的工作思路，吸取以往管理上的教训和经验，提高自己的思想认识。
树立教学质量是生命，教学管理是保证的管理理念。
学习教学管理理论，充实自己的管理认识水平。
将教育教学的思想与学校的实际相结合，努力去开拓学校教学管理的路子。
通过学习，丰富了自己的理论水平，提高了责任心，使自己在教学管理方面走向更加成熟。
为了学校教学的工作开展，我带头冲在教学第一线，不计个人得失，给教师带了好头。
二、工作成绩首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起好桥梁沟通作用。
因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。
2、突出服务意识。
教育是服务，管理更是服务。
教导处的工作是琐碎而繁杂的。
一年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的意愿，教导处工作基本能满足全体教师的要求。
其次，搞好团结，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下，制订好学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。
做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教学活动计划，各教研组教学教研计划，领导和指导教研组活动。
2024年教导主任个人工作总结（四篇）
2024年教导主任个人工作总结时光荏苒，一年的光阴已悄然逝去，回首过往，感慨良多。
用老舍先生的一句话概括便是：“喜忧交织，笑泪交织，花果相间，香色相融，既需辛劳，又长见识”，这正是工作中的独特魅力。
为了全面审视工作中的得失，推动自我提升和进步，现对本年度的工作进行如下总结。
一、工作概述我负责教导处的日常管理工作，协助校长主管教学，并承担六年级的语文、综合实践和心理三门课程的教学任务。
这一年来，我全力以赴，以积极的态度面对繁重的工作。
我重视每一项任务，积极参与，不因职责重而感到压力，不因经验浅而畏惧，始终以公事为重，不受个人情绪影响工作质量。
我虚心向经验丰富的校长和教师学习，团结同事，关心青年教师的成长，以热忱助人。
在校长的悉心指导和同事的支持下，教导处的管理工作得以顺利进行，教育教学工作有条不紊。
为了迎接省教学督导评估，我投入大量时间进行档案的修订和完善工作，与同事们共同加班，全身心投入，不计个人得失。
在大家的共同努力下，我校在县里的初步检查中获得了高度评价。
二、教学活动作为六年级的教师，我深知期末质量检测的重要性。
在管理教导处工作的我全力以赴地投入到教学中。
我精心备课、授课，认真处理作业，积极开展培优辅差工作。
我还两次公开授课，并主持课后研讨，虚心接受建议，将这些反馈应用到教学实践中，不断提升。
在期末质量检测中，我所教班级的语文成绩名列前茅，我也荣获了模范教师的称号。
这些荣誉是对我的努力工作的肯定，我将继续努力，不负国家和人民的重托，也不负我作为教师的职责。
三、教学研究与改进为了提高教学水平，我积极学习新的课程标准，紧跟教育改革的步伐。
我每天阅读教育论文，提升理论素养，内化教育素质。
我经常记录教学反思，将教学过程中的点滴、问题、困惑、启发和感悟都详细记录下来，以积累资料，丰富经验。
我力求将实践经验上升到理论的高度，以指导教学实践。
我深知自己在教学管理、课堂教学和教研方面还有待提高，需要不断学习、反思和实践。
教导主任个人工作总结范文7篇
教导主任个人工作总结范文7篇篇1在过去的一学年中，我作为教导主任，认真贯彻党的教育方针，坚持以教育教学为中心，尽职尽责，努力工作。
在学校领导的正确领导下，在广大教师的积极配合下，圆满完成了各项教育教学任务。
现将本学年的工作做如下总结。
一、加强学习，完善自我为了不断提高自身的业务水平和政治素养，我始终把学习放在首位。
通过参加校务会和学校政治学习，加强理论学习，不断提高个人政治素养。
同时，我还阅读了《教育学》、《心理学》等教育理论书籍，并利用业余时间在网上观看名师讲座，不断提升自身的业务水平。
此外，我还积极参与学校组织的各类培训和学习活动，不断充实自己，提升自己的教学和管理能力。
二、尽职尽责，做好本职工作1. 做好教学管理工作作为教导主任，我深知教学管理的重要性。
在日常工作中，我严格按照学校的教学计划，认真制定教学进度和教案，确保教学进度和质量的稳步提升。
同时，我还定期组织教师进行集体备课和研讨活动，加强教师之间的交流与学习，不断提高教师的教学水平。
此外，我还积极督促教师按时完成教学任务，及时解决教学中存在的问题。
2. 做好学生学籍管理工作学生学籍管理是教学管理的重要组成部分。
在学籍管理工作中，我严格按照上级教育部门的学籍管理规定，认真做好学生的学籍建立、变更、注销等工作。
同时，我还建立了学生学籍档案，方便了学校和教师的日常管理。
此外，我还积极配合学校其他部门完成相关的工作，如组织学生进行健康体检、疫苗接种等。
3. 做好招生和毕业工作招生和毕业工作是学校教学管理的重要环节。
在招生工作中，我严格按照学校的招生政策，认真做好招生宣传和报名工作。
同时，我还积极与相关部门联系沟通，确保招生工作的顺利进行。
在毕业工作中，我严格按照学校的毕业要求，认真做好学生的毕业鉴定和证书发放工作。
同时，我还积极组织学生进行毕业前的各项准备工作，帮助学生顺利完成学业。
三、取得的成绩和存在的问题在本学年的工作中，我取得了一定的成绩。
教导主任个人工作总结(10篇)
教导主任个人工作总结（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教导主任个人工作总结（11篇）教导主任个人工作总结 1一、在思想认识方面：本学期，我认真参加科学发展观的政治学习，不断加强自我思想素质的提高，认真遵守各项规章制度，把科学发展观的要义落实到工作和生活中。
二、常规教务工作方面：我们教务处全期共组织对教学工作检查2次，整顿教学秩序2次，对教师的课堂教学质量进行了逐人检查，特别是仔细检查了新任课教师的教学大纲、教案、教学进度表。
为规范教学管理我们教务科根据学院下发的规章制度，拟定了教师课堂教学管理、教学档案管理、兼职教师管理规范等实施细则。
确保落实按照规范检查课堂教学，并按教研室系统地进行了教师教学档案的建设和管理，达到了学院规定的教学规范化。
考试工作是教务工作最重要的一项，本着对工作认真，对学生负责的理念，我们教务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。
在考试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上，都倍加认真细致，并在考试工作结束后，及时填写有关报表、进行考务总结，并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。
为了保证我校毕业班顺利毕业，我协助教务主任组织毕业和入学考试。
在整理的过程中，我体会和学习了很多工作方法，让我的工作更有效率。
三、个人提高方面：在学校领导的督促和指导下，我撰写了论文《浅析教务工的素质》，得到了学校领导肯定和赞同，并在《百色教育网》中发表，在准备论文材料和撰写的过程中，我更加深刻地认识到教务工作学校的`重要性，以及今后工作中需要改进的不足之处，为我们教务工作更好的开展起了推进作用。
四、努力方向：纵览本学年的工作概况，我们教务处的工作人员加强自身修养，保质保量地完成了上级领导交给的各项工作，取得了一定的成绩。
在新的一学年，我们会继续发扬以往的传统，更好地服务于教学工作，在上级领导的指导下，努力把教务工作带上一个新的高度。
教导主任个人工作总结 2转眼新的一学期就将结束，现将本学期工作总结。
从事教育工作近两年，但负责教导处工作使我倍感压力，业务工作的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的'精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
关注学生的发展，对学生负责。
加强服务意识，对学校负责。
作为院长，我能正确定位自己，努力做好校长助理。
做好以下工作:1、在校长室的指导下，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
教导主任个人工作总结 3转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。
有取得成绩时的欣慰，有繁杂的工作中的疲惫，也有工作中不尽人意时的心酸。
总之，能够在学区领导的统一部署下，做到按照本校制定的工作计划，紧紧围绕学校工作和全面提高教育教学质量这个中心开展教研活动，同时我也继续加强所任学科的教学力度。
取得了一定的成绩。
为了肯优查缺、力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。
一、教导处工作方面：例行工作接踵而至，从未停止。
课程安排，安排授课教师，制定各种计划，组织安排本校月考、期中、期末考试，每学期四次本校常规教学检查，整理岗位能力等级评定资料，发放教材和打印试卷，迎接上级检查时对资料进行分类整理。
任务多，事情琐碎复杂。
一个学期下来，各项工作基本顺利完成。
1.学籍信息的录入和管理。
因为是第一次建立学籍信息管理系统，由于能力有限，从纸质材料的收集到电子档案的录入，真的是晕了一整天。
同时，伴随着一些客观因素，这项工作完成起来相当困难。
历时一个多月，在学籍管理的上传中，花费了大量的精力和时间进行学习、摸索和咨询。
令人欣慰的是，在大家的共同努力下，任务终于完成了。
2、计划的制定及各项工作的安排工作。
学期开始时，根据学校工作安排，制定学校教学工作计划，安排各学科的课时，收集、审批教师的学科工作计划，并按要求分类归档。
最麻烦的是老师上课的安排。
我们学校402个学生，因为老师调动，原来的11个班要合并成一个58人的班。
六年级开学，现有老师24人，其中两人请病假，导致教学无法正常进行。
真的更糟。
这22位老师。
达50岁以上的8人，45岁以上的女教师5人，代课教师1人，小于45岁的教师屈指可数8人，面对这样的教师队伍，只有赢得某些教师的理解，才能让他们欣然接受繁重的教学任务，时刻关注教师们的情绪。
才能让老师们愉快的完成教学任务。
3、教学常规工作。
按照本校教学大事安排，定时完成各项任务。
每学期进行四次常规检查，并及时写出检查情况通报。
每次常规检查要求同学科教师把自己所有的备、听、批、辅、考政治业务学习等所有资料，所有学生的作业、辅导练习、作文、日记、习字、试卷、课时练等等，只要是老师们工作的痕迹，都要展现到老师面前，既可以相互学习借鉴，又起到鞭策影响的作用，即使老师们不说，但在他们心里已经给自己排队。
我觉得这样做能达到此时无声胜有声的效果。
互相听评，促进的教师专业化水平提高。
4、组织校本教研活动，校本教研是学校的生命线，学校是教研的主阵地，新课程对教师提出了更高的要求，通过备课—上课—听课—说课—研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
要求每位教师上一节汇报课，一般安排在上午第二节课，大课间30分钟进行课例研讨，结合岗位能力等级评价，组织每位教师上一堂经过精心准备汇报课课，为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。
作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。
其过程是作课教师上完课后先说课、作自我反思，听课教师评课给做课教师的课堂教学作出评价逐项打分，再对说课及反思逐项打分，然后在评课，教研组长给每位听课教师的评课逐项打分，在负责给每位作课教师的教案、说课稿、对课堂评价、说课的得分计算出平均分，作课教师评课得分等各项原始资料整理入档，在给每位教师的岗位能力进行排队，对于基本合格的教师在进行帮扶，尽早达到合格的标准。
5、做好本校考试组织工作。
组织安排我校的期中期末考试和两次月考。
做好考场安排、监考安排、阅卷安排、学校统一印制分发分数等工作，确保考试顺利有序进行。
之后老师根据考试情况写一篇试卷分析，让老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
通过月考，及时发现学生存在的问题并及时解决，不断发现我们教学中的漏洞。
起到查漏补缺的作用。
6、做好教学资料的发放与收集工作。
做好教师教学用书的征订，及教辅用书的补充，让教师备课用书能高效合理地利用。
做好学生循环使用教材的收集和发放工作，如果上学期收集课本不齐全，就不能确保下学期每个孩子都有课本，这需要对循环教材登记分类等等7、学期迎检资料整理：本学期的迎县督导室的示范教育学校评选，将教育教学的所有相关工作的材料进行的整理。
二、在数学教学方面。
我仍坚持向课堂要效率的教学理念，在教学方法上动脑筋，及时关注学生的学习动态，上半年我担任六年级数学，当时本班成绩学区排名倒数第一，针对这种情况，小学阶段的最后一学期，教学内容繁多、教学任务重，由于一些客观原因，这个班的学生两极分化现象极为突出，将近十余人的数学知识还停留在小学三、四年级的水平上，这给教学带来极大的困难。
我经常借用一些课余时间花在班级教学上，以此弥补学困生的被动学习状态。
这个班在教学中仍需要极大量的时间专门辅导后进生，以此提高学生的整体成绩，使班级教学得到均衡发展。
经过一个学期的再磨砺，班级的整体数学成绩较上一学期有了一定的进步，升学考试排名第四，还算让人欣慰，还算对得起学生及学生家长。
与此同时，经常与家长沟通，家校联手注重学生学习兴趣的培养，提高班级学习风气，转变学生的学习态度。
增强他们的自信心。
四、存在的问题与不足有：1、在学校教学教研工作方面做得不够尽细，不能达到学区领导的要求，不能适应当前教改的形式，还停留在为考而学的指导思想，不能张扬学生的个性，使所有的学生都有不同程度而提高。
2，处理事情，思考问题还是很幼稚，工作也没有创意。
总之，身为教导主任这样一个特殊的职位，注定了事无休止，在诸多不顺和委屈时，我常常告诫自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。
我可以违心无愧地说：我能做到顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的能力支持校长搞好学校的教学工作，形成合力。
突出服务意识，在工作中能处处以大局出发，时时为教师着想，特别是老教师的要求从来没回绝过，有求必应。
所以老教师们在教学中兢兢业业。
我也常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。
降低老师们的怨气，提高老师们对学校、对校长的满意度。
我对得起老师们，对得起学生及学生家长，我已经尽力了。
但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础，我认为：只要加强学习，不断用新知识补充自己的“血液”，用新的教学理论来指导自己的工作，用心学，用心做，用心思，就一定能把工作做好。
教导主任个人工作总结 4转眼一学年即将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教学教研工作中应该做些什么？有了这些追问，使我的工作更有目标，更贴近教师的心理，我坚信一切的回报都是和投入成正比的，因此我始终用最大的真诚，对教师、对学生、对学校负一份职责。
一是认真执行教学计划，狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。
教学工作并非一朝一夕的事，需要持之以恒，坚持不懈。
所以我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。
常规管理是复杂而琐碎的，不仅包括课堂上的常规检查，课堂上的讲课，教学计划的抽查，学生作业的处理。
它是教学工作中的重要环节和有效管理手段，是实施教学计划的根本保证。
所以我一直认真执行学校制定的教研常规，不断规范老师的教学行为。
从学期开始就认真执行教研工作计划和工作记录，严格按照学校制定的规章制度要求师生，结合检查评估，表彰先进，督促落后。
本学期我们学校的校级期中考试制度正常执行，考察科目不但涉及语文、数学，还有英语，并进行了认真的分析，对于提高我校的质量起到了很好的作用，今后，我们仍将常抓不懈。
二、为了教师的发展，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。
在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，通过数学组、语文组集体备课－上课－听课－说课——评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。