【谈精准扶贫】

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浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素

浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素

浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素在当今社会,随着中国精准扶贫政策的深入实施,农村家庭的贫困状况得到了较大的改善,贫困人口也得到了化解。

尽管政府和社会各界对农村家庭的扶贫工作已经取得了一定的成绩,但是农村家庭学生的心理问题却越来越引起人们的重视。

学生厌学心理是一个比较严重的问题,出现这一问题的根源不仅仅是因为家庭的经济困难,还包括了很多其他因素。

本文将结合实际情况,浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素。

一、经济因素农村家庭的经济状况是学生产生厌学心理的主要原因之一。

由于农村家庭的经济条件较差,很多家长无法给孩子提供良好的教育资源。

这就导致了很多学生在家庭贫困的影响下,对学习失去兴趣,产生厌学心理。

而且,由于父母的工作忙碌,很多农村家庭的学生需要自己照顾家务,负担较重,这也是导致其学习兴趣不高的原因之一。

二、教育资源匮乏农村地区相比城市,教育资源较为匮乏。

由于资源不足,很多农村学校的师资水平、教学条件等都无法与城市学校相比。

而且,由于交通条件的限制,即使有一些好的教育资源,很多农村学生也无法享受到。

这种情况下,学生对学习的积极性会大大降低,产生学习厌学心理。

三、心理问题有一些农村家庭学生本身就存在心理问题,如焦虑、抑郁等。

这些心理问题可能源于家庭、学校、社会等多方面因素的综合影响。

这些心理问题会导致学生对学习的态度消极,产生厌学心理。

四、学校环境农村学校的环境对学生的学习态度也有着重要的影响。

很多农村学校的教学条件差,学校环境脏乱差,甚至有的学校没有办学资质,这都会直接影响学生的学习兴趣,产生学习厌学心理。

五、家庭教育很多农村家庭因为文化水平低,对子女的教育方式也不合理。

一些家长对子女的学业要求很低,这容易导致学生对学习的态度不重视,产生学习厌学心理。

对于这些问题,解决农村家庭学生的厌学心理,需要政府、学校、家庭等多方合作。

政府应进一步加大对农村教育的投入,提高农村学校的教学质量,改善校园环境,给予学生更多的学习机会。

精准扶贫调研座谈会发言提纲

精准扶贫调研座谈会发言提纲

精准扶贫调研座谈会发言提纲致辞:尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:大家好!首先,感谢大家参加今天的精准扶贫调研座谈会。

扶贫工作是一项关系国家发展大局、彰显社会公平正义的重大工作,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重大历史任务。

当前,我们正处于脱贫攻坚的决胜阶段,举办这次座谈会,旨在围绕精准扶贫工作进行深入研讨,推动扶贫工作更加精准、有力、可持续发展。

希望通过座谈会的成功举办,凝聚共识、确立目标、推动落实,为精准扶贫事业做出新的贡献。

一、回顾精准扶贫成果1.1 扶贫工作的背景和意义:- 扶贫工作是中国特色社会主义事业的重要组成部分,也是党和政府始终关心的重大问题。

- 中国扶贫工作在过去几十年取得了巨大成就,特别是近年来精准扶贫政策的实施,取得了喜人的成果。

1.2 精准扶贫政策的主要特点和亮点:- 精准识别贫困对象,确保帮助到真正需要帮助的人。

- 差异化施策,根据不同贫困原因制定相应对策。

- 精准帮扶,注重解决贫困人口的实际问题。

- 精准退出,确保贫困群众稳定脱贫,不返贫。

- 脱贫监测和评估机制,用数据说话,推动扶贫工作向深度和广度发展。

1.3 精准扶贫成果的亮点和启示:- 成千上万的贫困人口实现稳定脱贫。

- 扶贫政策的有效性得到了充分验证。

- 帮扶方式的创新为精准扶贫工作提供了有力支撑。

二、面临的挑战和问题2.1 建设精准扶贫的体制机制:- 加强党委和政府领导,形成统一的意志和决策。

- 完善扶贫工作职责和考核机制,确保工作落到实处。

- 建立健全的信息发布和沟通机制,加强政策解读和引导。

2.2 加强扶贫资金的投入和管理:- 提高财政投入,增加扶贫工作的资金来源。

- 加强资金使用管理,防止资金“四风”问题的发生。

- 推动发展扶贫产业,实现可持续发展。

2.3 贫困地区基础设施建设和公共服务的提升:- 加大投资力度,改善贫困地区的基础设施建设。

- 加强教育卫生等公共服务,提高贫困地区居民的生活条件。

三、精准扶贫工作的重点和举措3.1 精准识别和差异化施策:- 制定科学、客观、公正的扶贫标准和考核体系。

浅谈新时代农村精准扶贫中思想扶贫的作用与思考

浅谈新时代农村精准扶贫中思想扶贫的作用与思考

浅谈新时代农村精准扶贫中思想扶贫的作用与思考新时代农村精准扶贫是当前我国扶贫工作的重要举措,也是实现全面建设小康社会目标的重要保障。

在精准扶贫工作中,除了传统的物质扶贫和政策扶贫外,思想扶贫也扮演着非常重要的角色。

本文将浅谈思想扶贫在新时代农村精准扶贫中的作用与思考。

1. 激发内生动力在贫困地区,由于长期的物质匮乏和环境限制,很多人会产生自暴自弃、消极悲观的思想,缺乏对未来的信心和希望。

思想扶贫的重要性就凸显出来了。

通过宣传教育和心理辅导等方式,激发贫困群众的内生动力,让他们认识到自己的价值和潜力,从而更加积极地面对生活,努力摆脱贫困。

2. 促进思想解放在一些贫困地区,受传统观念和思想束缚的人们往往缺乏创新意识和开放思维,对外界的信息和知识接受能力较弱。

在新时代农村精准扶贫中,通过开展农村文化教育、新闻宣传等活动,可以促进贫困群众的思想解放,使他们愿意接受新观念、新技术,激发自身的创造力和创新能力,从而更好地融入社会,实现自身发展。

3. 塑造良好价值观念在一些贫困地区,由于长期缺乏物质和文化资源,一些人的道德品质和价值观念会出现偏差和变异,甚至出现违法犯罪等问题。

思想扶贫就显得尤为重要了。

通过加强道德教育、家风建设等活动,可以引导贫困地区的群众树立正确的人生观、价值观,增强社会责任感,推动建设文明乡村,营造良好的社会氛围。

1. 创新思想扶贫方式当前,我国在农村精准扶贫中,思想扶贫的方式仍存在一些不足,需要创新思路和方法。

我们可以通过发挥互联网、手机APP等新媒体的力量,开展网络教育、文化传播等活动,让信息和知识更好地渗透到贫困地区,为贫困群众带去更新、丰富的思想资源。

2. 强化思想扶贫的长效机制思想扶贫不是一劳永逸的工作,需要建立健全的长效机制来持续推动。

我们可以将思想扶贫纳入乡村振兴战略,与乡村文化建设、村规民约等相结合,形成长效机制,让思想扶贫工作更加深入、有力地推进。

3. 加强思想扶贫的队伍建设思想扶贫需要一支专业的工作队伍来支撑,需要加强队伍建设,提高农村基层的扶贫工作人员的思想教育、心理辅导等方面的专业能力,让他们能够更好地开展思想扶贫工作,真正做到精准施策、精准发力。

关于精准扶贫的作文

关于精准扶贫的作文

关于精准扶贫的作文精准扶贫是中国的一项重要政策,旨在帮助贫困地区和贫困家庭摆脱贫困,实现全面小康。

精准扶贫的实施,不仅是对贫困地区和贫困家庭的帮助和支持,更是对全国经济发展和社会稳定的重要举措。

下面我们就来谈谈精准扶贫的意义和作用。

首先,精准扶贫可以帮助贫困地区和贫困家庭摆脱贫困。

通过对贫困地区和贫困家庭进行精准的帮扶和扶持,可以有效地改善他们的生活条件,提高他们的生活水平,帮助他们实现自身的发展和进步。

这对于贫困地区和贫困家庭来说,意义重大,可以让他们摆脱贫困的困境,走上富裕和幸福的道路。

其次,精准扶贫可以促进贫困地区和贫困家庭的经济发展。

通过对贫困地区和贫困家庭进行产业扶贫、就业扶贫等措施,可以有效地帮助他们发展生产,增加收入,提高经济效益,从而实现经济的稳步增长和发展。

这对于贫困地区和贫困家庭来说,可以带来实实在在的好处和利益,有助于他们摆脱贫困,走上富裕和幸福的道路。

再次,精准扶贫可以促进社会的和谐稳定。

通过对贫困地区和贫困家庭进行帮扶和扶持,可以有效地改善他们的生活条件,增加他们的收入,提高他们的生活水平,从而增强他们的获得感、幸福感和安全感,有助于促进社会的和谐稳定。

这对于整个社会来说,可以带来积极的影响和作用,有助于促进社会的和谐稳定,实现全面小康。

综上所述,精准扶贫是中国的一项重要政策,具有重要的意义和作用。

通过对贫困地区和贫困家庭进行精准的帮扶和扶持,可以帮助他们摆脱贫困,实现全面小康。

同时,也有助于促进贫困地区和贫困家庭的经济发展,促进社会的和谐稳定。

因此,我们应该进一步加大对精准扶贫工作的支持和帮助,共同努力,为实现全面小康作出更大的贡献。

精准扶贫存在的问题及建议

精准扶贫存在的问题及建议

精准扶贫存在的问题及建议“怎样扶”,是抓好精准扶贫的关键所在。

应结合帮扶对象自身实际,为其“量身定制”脱贫计划。

下面是语文迷小编整理的精准扶贫存在的问题及建议,希望对大家有所帮助!【精准扶贫存在的问题及建议1】全面实现小康社会的目标,扶贫工作是我们一项艰巨的任务。

现我以五山乡为例,该乡地处大新偏远地区,属大西南喀斯特石漠化、半石漠化地区,经济发展滞后,尽管近几年来,上级部门加大了扶贫的力度,农村电网、农村道路、农村饮水安全和文教卫生等方面发生了翻天覆地的变化.但农村的人均收入和整体生活水平仍然落后,较其他地方的农村生活水平有一定的差距,本人分析主要的原因有几点:1、“等靠要”的依赖思想严重。

除了部分劳务输出外,有相当部分的村民就靠几亩薄田,开垦几亩坡地种植一些玉米、黄豆,以及政府给予的扶贫鸡、扶贫猪来维持生活,甚至一些困难户就是些自身发展动力不足,思想保守不愿多努力的,伸手就要,不求变,得过且过,出现一种以争当贫困户为荣的极端现象。

2、传统的生活方式和消费理念难以改变。

现在,相当部分农村人口外出务工经商的,有的家庭全年可支配性开支均在万元左右,但相当部分的农户把这些收入消费在平时的吃喝和节庆活动上,而不是如何发展生产。

3、由于历史的原因和交通等问题,当地生产力水平相对较低,生产和发展的意识相对淡薄。

近年来,在政府的引导和扶贫工作的推动下,有了不小的改变,仍有相当部分的村民停留在粗放生产、无序经营的层面。

虽然该乡近年也有些种养户的出现,但生产经营没有典型,没有形成产业化,覆盖面小,农村经济发展还是相对缓慢。

4、目前,扶贫工作仍存在一些问题。

农村扶贫工作没有根据农村实际做出长远计划,没有认真组织调查,基本流于形式,跟踪服务不到位。

如五山乡扶贫母猪的发放相对一些仅有孤寡老人的家庭来说不仅没有起到效果,反而是增加养殖成本,增加额外开支;还有火龙果的种植没有专业性的指导,只种不管,也很难形成产业,所以没有明显的成效等。

浅谈精准扶贫政策实施中遇到的问题及解决办法

浅谈精准扶贫政策实施中遇到的问题及解决办法

浅谈精准扶贫政策实施中遇到的问题及解决办法精准扶贫政策是中国政府长期以来积极推进的一项重要工作。

通过深入了解贫困地区的实际情况,精准施策,精准帮扶,为贫困人口提供针对性的帮助和支持,使他们能够摆脱贫困,实现全面小康。

在实施过程中,也遇到了一些问题,下面就浅谈精准扶贫政策实施中遇到的问题及解决办法。

一、问题(一)识别精准度不够精准扶贫政策的核心是精准识别贫困人口和贫困村,但在实施过程中,由于信息不对称和操作困难等因素,导致识别的精准度不够。

一些贫困地区存在“假贫困”、“漏扶贫”的问题,导致扶贫资源浪费和帮扶效果不佳。

(二)帮扶措施不够精准在实施帮扶措施时,存在着一刀切、形式主义等问题,一些帮扶措施并未真正让受助对象受益。

由于缺乏有效的监督机制,一些帮扶资源可能被滥用或浪费。

(三)可持续性不足贫困地区的贫困问题并不是短时间内可以解决的,需要长期坚持和投入。

在实施精准扶贫政策时,如何保证帮扶措施的持续性成为了一个突出的问题。

二、解决办法(一)数据完善与透明建立完善的贫困户信息数据库,采用科学、客观和多方面的指标来识别贫困人口和贫困村,提高识别的精准度。

加强对数据的监督和公开,并建立严格的惩罚机制。

(二)分类施策与个性化帮扶根据贫困地区的实际情况,采取分类施策,因地制宜,因人制宜,实施个性化的帮扶措施,确保帮扶措施的精准度。

加强对扶贫措施的质量监督,建立激励机制,激发帮扶措施的落实和效果。

(三)长效机制与社会参与建立健全的长效帮扶机制,加大对贫困地区的长期投入,确保帮扶措施的持续性。

加强社会力量的参与,吸引更多的社会资源参与到扶贫事业中,形成良性循环,实现贫困地区可持续发展。

精准扶贫存在的问题及对策

精准扶贫存在的问题及对策

精准扶贫存在的问题及对策
随着我国精准扶贫工作的推进,贫困户逐渐脱贫致富,许多贫困地区实现了翻天覆地的变化,但我们也要看到,精准扶贫仍然存在一些问题。

接下来,我将结合自己的经验,谈谈精准扶贫存在的问题和对策。

一、问题
1、人为因素的干扰。

有时会有工作人员为了维护某些权益,往往会人为干预贫困户的扶持资金和物品分配,这种情况下,贫困户无法享受到真正的扶持。

2、扶贫手册的不准确性。

在扶贫对象的核对和确认上,很多地方仍在使用贫困户手册,但由于信息不及时、不准确,以及相关人员的各种因素干扰,导致扶贫工作受到影响。

3、贫困户自觉性不高。

部分贫困户虽然有接受帮助的需求,但由于害怕麻烦或羞于开口等原因,无法真正得到有效的扶持,也带来了扶贫工作的难度。

二、对策
1、加强贫困地区精准扶贫的管理机制。

切实加强对整个扶贫工作流程的监管,加大对一些可能干扰或造假的干部违规行为的处罚力度,力求真正做到精准扶贫。

2、采用现代信息技术手段,如大数据等,加强数据的收集和整理,提高贫困户信息的准确性和实时性,减少手工记录造成的信息错误。

3、加强贫困户的自我培育和开发。

引导贫困户形成自我致富的意识和动力,真正把贫困户变成自力更生的人。

这不仅能够为扶贫工作减轻负担,也为贫困户带来了自尊和自信心。

以上是我认为精准扶贫存在的问题和对策,虽然精准扶贫仍然存在一些困难,但我相信,在我国政府的支持下和各方的努力下,扶贫工作一定能够实现精准化和可持续发展,让广大贫困地区的人民过上更加幸福的生活。

浅谈精准扶贫政策实施中遇到的问题及解决办法

浅谈精准扶贫政策实施中遇到的问题及解决办法

浅谈精准扶贫政策实施中遇到的问题及解决办法精准扶贫作为现代扶贫工作的重要方法,得到了广泛应用。

但是,在实施过程中,还存在一些问题。

本文将从政策实施中遇到的问题及解决办法两个方面进行探讨。

1. 数据不准确精准扶贫首要的任务是准确识别扶贫对象。

然而,由于贫困程度受多种因素影响,国家相关部门往往面临识别贫困户的难题。

在一些地方,数据不够准确,扶贫对象的范围狭窄,很多家庭被排除在外。

2. 涉及领域过广精准扶贫政策需要跨领域协调合作来保证实施效果。

这包括了教育、卫生、社保等多个领域。

问题在于,各个领域的政策法规、实施方式都有所不同,需要统筹协调,才能达到最好的协同效果。

3. 扶贫手段过于单一精准扶贫政策历来被视为精准扶贫的标志性政策。

但是,现实却证明,在实施过程中,有些省份过于倚重扶贫资金,而忽略了其他方面的支持。

这种单一手段的做法可能会让精准扶贫政策失去灵活性。

二、解决办法1. 加强统计数据的质量为了让精准扶贫政策更加准确地识别扶贫对象,公共部门需要加强对贫困家庭的管理,确保数据的质量得到保障。

同时,还需要在各级政府部门之间建立统一的信息共享平台,让数据准确无误。

2. 建立跨领域的协调机制在各个领域之间建立有效的信息交流机制和联合工作的协调机制,确保相关工作分配得当。

这需要通过加强跨部门合作来实现,确保领域之间的信息共享,从而为所有困难群体提供全方位的帮助。

3. 多渠道发挥支持作用除了扶贫资金以外,还可以探索其他支持渠道。

这包括技术支持、扶持企业、培训服务等多种形式。

政府可以通过发挥各方面的优势,激发社会各界支持和参与扶贫工作的热情,形成多元化的扶贫力量。

2022精准扶贫心得体会个人感悟

2022精准扶贫心得体会个人感悟

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浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素

浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素

浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素随着精准扶贫政策的不断实施,农村地区的扶贫工作取得了显著成效,许多农村家庭的生活水平得到了明显改善,但是在这一过程中,家庭学生的厌学心理问题也凸显出来。

本文将从农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素出发,探讨造成这种现象的原因,以期为相关部门提供一定的参考。

一、经济条件的影响农村精准扶贫家庭的学生由于家庭经济状况较差,因此会有一些学生对学习产生了厌学的心理。

他们可能会觉得家里贫困,进而对学习充满了无望和失落感,觉得自己即使努力学习也无法改变自己的命运,所以对学习就不太感兴趣了。

由于缺乏经济支持,这些学生在学习和生活上可能会有很多困难,这也会造成心理上的压力,进而影响到学习的动力和兴趣。

二、家庭环境的影响农村精准扶贫家庭的孩子们通常存在家庭教育资源匮乏、家长文化素质低、家庭矛盾较多的情况。

这些因素都会对孩子的学习产生一定的负面影响。

由于家长缺乏教育知识和教育资源,他们往往无法给予孩子正确的学习引导,可能存在对孩子的教育期望不高,对学习的重视程度不够,甚至存在对孩子学习的消极影响等问题。

农村家庭因为经济状况等原因,家庭可能存在一些矛盾和纷争,这些都会影响到孩子的心理健康,导致他们对学习失去兴趣,产生厌学的情绪。

三、心理健康的影响农村精准扶贫家庭的孩子们普遍存在心理健康问题。

由于长期生活在贫困和艰苦的环境中,这些孩子们容易产生自卑感、挫折感和抑郁情绪,这些都会对他们的学习产生消极的影响。

一些孩子可能由于心理健康问题而对学习失去了兴趣,出现了厌学的情况。

特别是在青春期这个心理发育的关键阶段,这些问题更容易对学习产生负面影响。

四、社会环境的影响农村精准扶贫家庭的学生由于生活在相对封闭和落后的环境中,可能缺乏对外界世界的认知和了解。

这种环境可能导致孩子们思想狭隘、视野狭窄,对学习缺乏兴趣和动力。

农村地区的一些家庭和社会环境存在着对知识和学习的误解和偏见,甚至存在着对知识分子和读书人的排斥和歧视。

精准脱贫面试题目(3篇)

精准脱贫面试题目(3篇)

第1篇一、引言精准扶贫作为我国脱贫攻坚战的重要战略,旨在通过科学、精确的帮扶措施,确保贫困人口稳定脱贫、持续增收。

为进一步选拔优秀人才参与精准扶贫工作,特制定以下面试题目,以考察应试者对精准扶贫的理解、政策把握能力、实际操作能力和应变能力。

二、面试题目第一部分:政策理解与把握1. 请简要阐述精准扶贫的概念及其在我国脱贫攻坚战中的地位和作用。

2. 结合实际,谈谈你对“六个精准”和“十大要件”的理解。

3. 请列举“双联行动六大任务”的主要内容,并分析其在精准扶贫中的作用。

4. “1236”工程是什么?请详细解释其内涵和实施路径。

第二部分:案例分析5. 某贫困地区通过发展特色产业带动村民脱贫,但部分村民因观念保守不愿参与。

作为扶贫干部,你将如何引导村民转变观念,积极参与产业扶贫?6. 某村因自然灾害导致农作物减产,村民生活陷入困境。

请针对这一情况,提出具体的帮扶措施。

7. 某地开展脱贫攻坚工作,但部分扶贫项目存在质量不高、效益不佳的问题。

作为扶贫干部,你将如何确保扶贫项目质量,提高扶贫效益?第三部分:实际操作8. 请谈谈你如何开展贫困户识别工作,确保扶贫对象精准。

9. 请结合实际,阐述如何制定扶贫计划,确保扶贫措施有效实施。

10. 请谈谈你如何开展扶贫宣传教育工作,提高村民脱贫意识和能力。

第四部分:应变能力11. 某村扶贫项目实施过程中,部分村民因误解导致阻工。

作为扶贫干部,你将如何化解矛盾,确保项目顺利进行?12. 某地发生自然灾害,导致部分贫困户返贫。

作为扶贫干部,你将如何制定应对措施,防止返贫现象发生?13. 某地扶贫项目资金使用不规范,存在贪污腐败问题。

作为扶贫干部,你将如何进行调查和处理?第五部分:综合能力14. 请结合我国脱贫攻坚战的实际,谈谈你对精准扶贫未来发展的展望。

15. 请谈谈你如何平衡扶贫工作与其他工作的关系,确保各项工作取得实效。

16. 请谈谈你如何提升自身能力,更好地为精准扶贫工作服务。

精准扶贫教师一对一谈心谈话 内容

精准扶贫教师一对一谈心谈话 内容

精准扶贫教师一对一谈心谈话内容担任帮扶刘鑫老师的工作,在工作中,我们本着"认真、踏实、团结"的工作态度,本着"共同学习,一齐进步"的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

一、高度重视,制定工作计划和实施方案结对帮扶工作的实施,有利于发挥结对教师示范辐射作用,有利于加深教师关系,实现教育优质资源共享,从而缩小城乡教育的差距。

我俩紧紧围绕名师工作室帮扶工作的相关精神,在已取得帮扶效果的基础上,进一步完善了帮扶方案,有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。

二、重视交流,达到优质资源共享在日常的教育教学中,我们通过一齐学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改善与完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

本人担任小学语文学科农村教师的结对教师,指导结对帮扶对象刘鑫用新理念处理旧教材,深入钻研教材,备好每一堂课,使其投入到课改的实验热潮中。

在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,在这堂课上充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

本人用心参加各级教研活动,用心挑战自我,勇挑重担,承担各级对外公开课﹔并透过电话、信息传送给她,让她早做好调课准备,前往学习。

在教学中,让学生动手操作,帮忙学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维潜力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

同时,以学生为主体,教师为主导,教师只起组织者,引导者,帮忙者和促进者的作用,充分发挥学生的主动性,教币在"导"中帮忙学生主动建构知识,最终到达使学生有效地实现对当前所学知识的好处建构的目的。

.汇总面试真题精选:谈谈你对扶贫攻坚的看法-6.16

.汇总面试真题精选:谈谈你对扶贫攻坚的看法-6.16

面试资料(6.16)(1).汇总面试真题精选:谈谈你对扶贫攻坚的看法国家公务员网汇总面试真题精选:谈谈你对扶贫攻坚的看法。

【题】针对扶贫攻坚,要“补苗”而非“拔苗”这一事件请谈谈你的看法。

【参考答案】精准扶贫好比“改大水漫灌为滴灌,搞测土配方施肥”,让弱苗、病苗也能丰产。

然而,“贫有百样,困有千种”,如果头脑发热,工作不深不细,不做长远打算就上马扶贫项目,难以调动群众的积极性,还容易导致资源浪费,增加贫困群众负担。

正是出于这种考虑,云南省委主要领导近期在扶贫调研中强调:脱贫攻坚不能头脑发热脱离实际建新房,特别要坚决防止贫困户因此大量举债,造成新的贫困。

这个告诫针对性强,也很及时。

脱贫攻坚,不是轻轻松松一冲锋就能拿下的战役。

即便是花银行的钱,也不能浪费资源和时机。

得有长远打算,处理好几对关系。

比如,把握好外界帮扶与主动参与的界限。

面对贫中之贫、困中之困,政府必须主动做工作,但更重要的是激发脱贫的内生动力。

云南省临沧市南美乡是个拉祜族自治乡,以前贫困人口占了九成,当年直接从原始社会过渡到社会主义,如今又面临全面脱贫的历史跨越。

当地群众普遍只受过几年教育,很少接触现代文明,甚至见到外人就害羞跑开,因此,首先得帮他们克服怀疑和恐惧心理,让他们也能主动参与。

建房、发展产业必须“心贴心地聊、手把手地教”,但也不能图省事、赶时间,就替他们做主大包大揽。

否则,群众就会“靠着墙根晒太阳,等着别人送小康”,好局面也难维系。

再如,需要协调好政府和市场的关系。

脱贫攻坚需要补短板,动力来自哪儿?无疑是党委政府的主导作用。

然而,脱贫不能只有良好的意愿,要尊重市场机制,还可以引入社会力量。

许多贫困群众聚居区,受基础条件制约很大,政府可以在修路架桥、医疗教育上多下功夫,把栽花种果跑市场等专业的事交给专业的人干。

云南省引入烟草企业整体帮扶阿昌族脱贫,既增收又稳定,群众很欢迎。

还要处理好当前与长远的关系。

眼下,脱贫攻坚无论是资金项目还是组织保障,都处于“历史上最好的时期”。

浅谈新时代农村精准扶贫中思想扶贫的作用与思考

浅谈新时代农村精准扶贫中思想扶贫的作用与思考

浅谈新时代农村精准扶贫中思想扶贫的作用与思考随着中国社会的发展,由于城市与农村的现实差距,部分农村地区相对贫困趋势加剧。

2013年,中国开始实施新时代农村精准扶贫政策。

其中,思想扶贫是一种新的实践方式,它通过引导贫困人口的思想观念和行为模式转变,促进他们积极主动脱贫,实现精准扶贫的目标。

本文将从思想扶贫的角度,探讨其在新时代农村精准扶贫中的作用与思考。

一、思想扶贫的基本概念思想扶贫是对贫困地区人群进行思想观念、意识形态和行为方式的引导和脱贫思路的提升。

其目的在于激励贫困人口的自我激励能力和自我拼搏的意识,使他们有更大的动力脱贫。

同时,思想扶贫能够从根本上提升贫困地区人民的意识水平、思维方式和行为习惯,从而逐步实现共同富裕。

1.提高贫困人口的自我意识思想扶贫将贫困人口的自我意识提升到更高的层次。

当贫困人口自己意识到自己处于贫困状态,从而找到原因,寻找解决办法,形成自我动力和自我拼搏的意识,才能更好地脱贫并实现可持续发展。

2.培养工作态度和价值观思想扶贫不仅是对贫困人口的“心理治疗”,更是对他们的工作态度和价值观进行重大调整。

只有当他们意识到自己的价值和自己的能力时,才能更大程度上地适应社会变革,改变自身的生活方式和价值观,拓宽自己的人生道路。

3.增加对外界的了解和接触思想扶贫可以促进具有社会资源的企业、组织和个人,通过智力给予贫困地区帮助。

社会上支持扶贫的团队,会从他们自身所具有社会资源出手,帮助需要的人。

这样,思想扶贫就可推进社会力量参与脱贫,使这项工作取得更好的成果。

此外,新时代农村精准扶贫政策中,财政部等内部机构还会通过一些公共平台,联合一些攸关国家脱贫事业的基金,将贫困地区的经济资金汇集到一起,进行统一使用,从而推进全民参与精准扶贫工作。

三、思想扶贫的思考思想扶贫需要在进行传统的物质扶贫基础上,确立一个有利于贫困地区人们的心声能够得到关爱、传递和实施的环境。

建立唤醒聚集的平台,让来自各条线的资源汇聚一起,充分利用贫困地区的优势资源,帮助他们开幕独有技能和能力,对贫困地区进行智力援助,同时考虑贫困地区与当代中国的特点,通过不同创新来以解决今前不同的问题。

谈谈你对精准帮扶中精准的理解申论题

谈谈你对精准帮扶中精准的理解申论题

小康不小康,关键在老乡。

在全面建成小康社会的征途中,最让全国人民关注是近1亿贫困群众的脱贫致富之路。

近年来,我国扶贫开发取得显著进展,同时也面临一些新情况、新问题。

“实行精准扶贫,确保扶贫到村到户。

”这两句朴实的话,出自总理的政府工作报告,传递出国家扶贫开发方式创新转变的新思维、新思路。

“三农”工作的一个难点是扶贫,做好扶贫开发工作,也是深化农村改革,实现城乡一体化发展进程中不容忽视的重要一部分。

但是,完成新一轮扶贫攻坚任务,仅靠原有的单一措施、常规手段,已难以适应农村改革发展的新形势新要求,必须以改革创新思维与精神,改善扶贫工作的精准性、有效性、持续性。

以改革创新精神与思维实现精准扶贫,就要积极拓展扶贫方式与方法。

既要实打实地落实扶贫责任,因材扶贫,宜农则农,宜商则商,更要端正导向,完善思路。

要把扶贫开发与落实农村改革各项任务结合起来,寻找土地确权和土地流转中扶贫开发的有效模式,探索加快构建新型农业经营体系中精准扶贫的有效措施,丰富农村金融改革支持扶贫开发的内容方法,走出一条有特色、更见实效的扶贫开发新路子。

精准扶贫,就要结合培育现代产业和特色农业发展,把产业扶贫作为贫困群众脱贫增收的一个主要方向。

脱贫的关键是增收,农村增收的未来方向是现代农业培育和农业产业化发展。

产业扶贫,既要找准当地农业优势资源,发展地方特色产业,实现产业发展与生态改善的有机融合;更要有效利用现代农业和产业发展引进的科学技术、新理念新思维,发挥产业带动支撑作用,促进贫困群众增产增收、改善素质,形成扶贫工作新态势。

精准扶贫,打赢这场硬仗,就要在扶贫机制创新上谋改革、求突破。

新一轮扶贫开发面对的困难,都是难啃的“硬骨头”、必闯的“深水区”,必须要依靠借助农村深化改革,形成扶贫开发新机制。

既要改进扶贫考核机制、责任机制,全面改善精准扶贫的质量和效益;也要改革扶贫项目和资金运作办法、监督管理办法,保证扶贫项目和专项资金分配使用的合法、阳光、透明。

浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素

浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素

浅谈农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素
农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素是多方面的。

主要原因包括家庭经济困难、学业压力、教育资源不足等。

家庭经济困难是导致农村贫困家庭学生厌学心理的一个重要原因。

由于家庭经济条件差,很多农村学生无法享受到良好的教育资源,无法购买适合的学习材料和教辅资料,甚至无法支付学杂费和交通费用等。

这就导致了他们在学习上的不公平,产生了较大的心理压力。

长期以来的贫困经验也让他们对自己的学习能力产生怀疑和缺乏信心,进而导致学习兴趣的下降,产生厌学情绪。

学业压力也是农村贫困家庭学生厌学心理的一个重要原因。

由于农村贫困家庭的孩子通常需要面对高强度的学习任务和严格的学习要求,他们需要通过艰苦努力才能在学业上取得好成绩。

这种高压力的学习环境让他们感到无法承受,产生了对学习的厌恶情绪。

部分农村学生还可能面临来自老师和同学的歧视和取笑,加剧了他们在学校中的厌学心理。

教育资源不足也是影响农村贫困家庭学生学习兴趣的一个重要因素。

由于教育资源的缺乏,农村学生无法接触到广泛的知识和文化,缺乏对学习的兴趣和动力。

一些农村学校的师资力量和教学设施条件也比较薄弱,无法提供良好的学习环境和教学质量。

这些都给农村贫困家庭学生的学习产生了不利影响,导致他们对学习的兴趣逐渐消退。

农村精准扶贫家庭学生厌学心理的因素是多方面的。

家庭经济困难、学业压力和教育资源不足是这些家庭学生厌学的主要原因。

为了帮助这些学生克服学习厌恶的心理状态,提高学习的积极性和兴趣,需要从改善家庭经济状况、优化学校教育资源配置、加强学习指导和心理辅导等方面进行综合施策。

就业精准扶贫谈心谈话理由

就业精准扶贫谈心谈话理由

就业精准扶贫谈心谈话理由
就业扶贫,顾名思义就是通过积极的政策措施和各类就业服务手段,促进贫困家庭劳动力就业,实现其家庭的增收脱贫,现已成为我们
就业工作不可或缺的一个重要组成部分。

就业扶贫相关信息介绍:围绕促进贫困劳动力就业,我们不断探索实践,总结经验,丰富完善政策措施,加大扶持力度,对贫困劳动力本人、各类市场主体、就业服务机构都有更加优惠的政策。

与普通劳动者相比,贫困劳动力就业创业可享受的补贴项目更多,补贴标准更高。

重点是通过政策支持,鼓励各类主体更多的`吸纳贫困劳动力
就业。

对企业、农民专业合作社和扶贫车间等生产经营主体吸纳贫困劳动力就业并开展以工代训的,给予一定期限的职业培训补贴。

对当地企业吸纳贫困劳动力就业的,参照就业困难人员给予社会保险补贴。

对吸纳贫困劳动力就业数量多、成效好的就业扶贫基地,可通过就业补助资金等给予一次性资金奖补。

首先,点明谈心谈话的背景,即谈心谈话的必要性和意义,为什么要开展谈心谈话。

其次,说明谈心谈话的方式,即怎么开展,是座谈会,还是一对一,还是书面,还是电话,视频等远程模式。

最后,列明谈心谈话的内容,即谈哪些事情,哪些内容。

收到什么效果等。

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扶贫名词01-精准扶贫:指按照程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶和精确管理。

02-精准扶贫目标:2018年全面脱贫,2020年建成小康。

03-一有两不愁四保障:有稳定的收入来源、不愁吃、不愁穿、教育、医疗、住房、养老有保障。

04-五个一批:发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。

05-六个精准:扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。

06-扶贫手册填写六必记:家庭情况、致贫原因、帮扶责任人、脱贫时间、帮扶措施、帮扶成效。

07-精准脱贫九个一:一个明白袋、一份申请书、一份连心卡、一封公开信、一本扶贫手册、一张作战图、一份扶贫规划、一套入户核查资料、一份贫困户会议确认记录08-村出列“九有”:有主导产业,有硬化的通村公路、有入户的安全饮水、有村庄环境整治成效、有保障兜底措施、有坚强的基层组织、有集体收入、有减贫成效、有组织县乡脱贫自查验收09-村出列十项一票否决:无主导产业,道路未硬化,饮水不安全,未完成易地扶贫搬迁任务,村卫生室不达标,村委会无房或危房、属于后进党支部,年集体经营收入未达到5万元,贫困发生率高于2%,群众满意度低于85%。

10-户脱贫五项一票否决:即“收入未达到脱贫标准,饮水不安全,义务教育阶段辍学,无房或危房,户、村均不认可脱贫销号”。

11-贫困村出列程序:1.乡镇初选。

每年年初,由各乡(镇)按照贫困村出列“六看”标准,组织对上年度逐村评估脱贫情况,形成出列贫困村初步名册并公示,上报县扶贫攻坚指挥部。

2.逐级核查。

县扶贫攻坚指挥部对拟出列的贫困村进行核查,通过后报宜昌市、省扶贫攻坚领导小组接受抽样核查,形成出列贫困村核定名单并公示。

3.出列销号。

在县扶贫攻坚指挥部的指导下,乡(镇)人民政府组织扶贫专干,在全国扶贫开发管理系统中对贫困村数据进行更新出列。

12-贫困户脱贫程序:1、乡村自评。

每年年初,由村两委及驻村工作队按照农村贫困人口脱贫“十有”标准,组织对上年度逐户评估脱贫情况,形成农村脱贫人口初步名册并公示,上报乡(镇)、县脱贫攻坚指挥部。

2、逐级核查。

乡(镇)人民政府根据农村脱贫人口“十有”标准进行审核;县扶贫攻坚指挥部组织相关部门根据乡镇审核意见,对拟认定的农村脱贫人口进行抽样核查,通过后报宜昌市扶贫攻坚领导小组进行第二次抽样核查,通过后再报省扶贫攻坚领导小组组织第三次抽样核查,形成农村脱贫人口核定名册并公示。

3、脱贫销号。

在市扶贫部门指导下,组织镇(街道)、村及驻村工作队在全国扶贫开发管理系统中对贫困户进行销号。

13-十大行动:教育扶贫、健康扶贫、金融扶贫、水利扶贫、交通扶贫、人居环境改善和危房改造、科技扶贫、中央企业百县万村扶贫、劳务协作扶贫、民营企业万企帮万村14-十大工程:整村推进、职业教育培训、扶贫小额信贷、易地搬迁、电商扶贫、旅游扶贫、光伏扶贫、贫困村创业致富、龙头企业带动工程、带头人培训工程15-基本扶贫政策十八项之茶叶:无偿提供种苗、种籽,每亩扶持4包有机肥。

16-基本扶贫政策十八项之蔬菜。

每亩扶持专用肥、种苗费用200元,每户最高补助不超过5亩(含5亩)。

17-基本扶贫政策十八项之畜牧。

黑毛猪补贴200元/头,每户最高补助不超过5头。

以2016年验收兑现数量为基数,能繁母羊补贴200元/只,低于3只不予补助,最高补助不超过10只。

以2016年验收兑现数量为基数,能繁母牛1000元/头,每户最高补助不超过2头。

18-基本扶贫政策十八项之中蜂。

以2016年验收兑现数量为基数,中华小蜜蜂补助200元/群(桶)。

低于5群不予补助,最高补助不超过10群。

19-基本扶贫政策十八项之中药材。

中药材扶持种苗费用300元/亩,每户最高补助不超过5亩(含5亩)。

20-基本扶贫政策十八项之五倍子。

购蚜虫补贴1元/袋。

蚜虫补助每户最高不超过1500袋。

21-基本扶贫政策十八项之花卉苗木。

花卉苗木补助种苗费300元/亩。

每户最高补助不超过5亩(含5亩)。

22-基本扶贫政策十八项之旅游扶贫。

民宿政策:新建1个标准间补助5000元,改造1个标准间补助2000元;农家乐政策:新建1家农家乐补助1万元,经营户解决贫困人口就业按2000元/人予以补助。

23-基本扶贫政策十八项之残疾人扶贫。

低保残疾人生活补贴50元/月,重度残疾人(Ⅰ级、Ⅱ级)护理补贴每人每月100元/月。

24-基本扶贫政策十八项之小额信贷。

10万元以内,无担保,免抵押,按同期人民银行确定的基准利率全额贴息的信用贷款。

25-基本扶贫政策十八项之技能培训。

18-45岁具有劳动能力的人员,免费开展实用技术培训;全年开展不少于10场招聘会。

26-基本扶贫政策十八项之健康扶贫。

(1)实施乡村医生定向委托培养工程,免费培养大学生村医40名,补助标准每人3万元。

(2)完成10个标准化村卫生室建设,补助标准每个村卫生室10万元。

(3)住院医疗费用报销比例提高20%(最高至100%),29种门诊慢性大病年封顶线提高到3000元。

(4)一是民政在册农村五保、城市“三无”对象、城乡孤儿患者,经医保农合基本医疗报销和大病医疗保险报销后的剩余部分100%补偿(含自费);二是建档立卡贫困患者,经医保农合基本医疗报销和大病医疗保险报销后的剩余合规费用按90%补偿;三是一般患者,起付线1.2万元,经医保农合基本医疗报销和大病医疗保险报销后,剩余起付线以上合规费用按90%补偿。

27-基本扶贫政策十八项之教育扶贫。

(1)学前教育阶段:每生每年1000元的标准补贴;(2)义务教育阶段:每生每年1000元、初中每生每年1250元的标准补贴;(3)普通高中教育:免学费,按每生每年2500元的标准发放国家助学金;(4)职业教育:中职学生免学费,国家助学金每生每年2000元(仅中职一、二年级)。

还可享受扶贫部门“雨露计划”政策,每生每年3000元的标准予以补助。

高职贫困家庭学生可申请最高限额8000元的国家助学贷款;(5)本科教育:本科贫困家庭学生可以申请最高限额8000元的国家助学贷款;(6)研究生及以上教育:贫困家庭学生可以申请最高限额12000元的国家助学贷款。

28-基本扶贫政策十八项之低保五保:2017年分散供养和集中供养对象供养标准统一提高到6260元/年;低保对象保障标准按照不低于全县上年度农村居民消费支出的40%确定,2017年农村低保保障标准达到4200元/年。

29-基本扶贫政策十八项之危房改造。

2016年危房改造补助标准为户均8500元,自2017年起,按国家出台的正式文件提高补助。

30-基本扶贫政策十八项之光纤入户。

(1)分公司:新装宽带,免收光猫、机顶盒购置款;免收连接费;办理“全家福”套餐,按200元/部的标准补贴手机款,每家最多可补贴2部手机。

(2)支公司:免初装费、免设备费;宽带使用费减半;免费赠送有线电视基本使用费。

(3)分公司:新装宽带或TV电视,免收光猫、机顶盒购置款;免收连接费;办理固定电话,现预存120元话费即可送一部。

(4)分公司:免收初装费、免收光猫和电视机顶盒费用,办理固定电话,预存话费215元,送一部固定电话(含有170元话费)。

31-基本扶贫政策十八项之安全饮水:分散供水单户建池容积达12立方米以上,每立方米补助120元,最高限额补助20立方米,即2400元。

32-基本扶贫政策十八项之退耕还林:每亩补助资金1500元,资金分三次到位,第一年补助800元(其中种苗造林费300元),第三年300元,第五年400元。

33-工资性收入=应发工资-(扣除个人所得税、缴社保、医保、商业保险等)34-财产性收入:利息、集体分红、土地流转等都应算入。

35-转移性收入:1.养老金、低保金、五保金、扶贫款、救灾款、定期发放的抚恤金(一次性发放的不算)、社会救济收入、政府的慰问金、定期/分期的赔偿金(一次性赔偿的不算)等。

2.彩票中奖不算。

3.帮扶干部或其他个人的慰问金不算。

36-经营费用支出:猪舍、羊圈、大型农机具(2000元以上)按15年折旧,即总金额÷15年=当年生产经营性支出37-财产性支出:1.自家住房危房改造不算财产性支出。

2.住房、车贷款利息支出、助学贷款利息支出算财产性支出。

38-转移性支出:建档立卡人口购买社保、赡养他人算转移性支出。

39-可支配收入:家庭可支配收入=总收入-总支出;人均可支配收入=家庭可支配收入÷建档立卡户籍人口。

工作梳理01-帮扶对子结成后,工作队和责任人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因,逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施,重点为帮扶对象找准产业发展路子,改善基础设施。

02-对每个贫困户建档立卡,将贫困对象基本资料、增收情况建立台帐进行管理,实现户有卡、村有册、办事处有信息平台,做到底数清、情况明。

03-解决群众最急需、最迫切的问题就是我们的工作责任。

04-坚持深入基层调研,通过召开村两委、党员和群众代表座谈会,征询意见,入户走访,实地察看等形式,积极开展决策调查和专题研究。

05-在市、县组织部门的关心帮助下,大力加强基层组织建设,以党支部为核心的班子凝聚力和战斗力不断增强,党员干部队伍的整体素质不断提高。

06-在学习过程中,紧密联系实际,突出重点,在加快发展上确定新思路,寻找新方法,制订新措施。

07-采取集中培训和个人自学相结合,学习取经与外出实践相结合,理论学习与技术培训相结合的办法,多渠道、多层次提高村级班子和党员队伍的素质。

08-与群众一起把那些肯为群众办实事、大公无私、乐于奉献,有道德、有修养、有能力、有文化,能带动群众致富的“双强”人才推举到村“两委”班子。

09-遵守驻村工作纪律,吃住在村,单独起灶,不打扰村民,自己的生活自己照顾,并坚守工作岗位,与群众一起同生产、同学习、同劳动。

10-切实加强组织领导、狠抓群众思想转变、强化基层组织建设。

11-充分发挥贫困村党员干部在率先发展、带头致富、带领致富、促进和谐方面的先锋模范作用,推动驻点村发展的整体合力。

12-拓展创建新模式,扶贫服务最大化。

13-服务拓展渠道多样化,创新抵押担保方式,着力信贷模式创新。

14-最简的手续、最灵活的使用周期、最低的成本、最大的可获得性,为贫困户个体提供快速优质服务,为他们的脱贫加油助力。

15-项目规划到户、资金扶持到户、产业发展到户、素质提升到人、帮扶责任到人、档案建立到人。

16-统一进苗、统一技术培训、统一种植、统一品牌、统一销售。

17-突出抓好村镇联动、村落连片、综合示范区建设、公路沿线整治,着力改变农村面貌。

18-实现了“村村通”水泥路工程,解决了“行路难”。

19-开通了程控电话、移动基站、网络通讯,解决了“通信难”。

20-新建了镇卫生院,全面实行新农合,解决了“看病难”。

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