国庆节主题的活动方案
国庆节主题策划方案7篇
国庆节主题策划方案7篇(国庆节)到来,到处洋溢着节日气氛,各种庆祝活动不断,举办活动都需要详细的活动方案。
下面是为大家整理的关于国庆节主题(策划方案),希望对您有所帮助!国庆节主题策划方案篇1一:主题导引:对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义(教育)寓教于乐,贯穿于一日生活之中。
因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二:环境创设:(一)室外环境(走廊):长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。
(二)主题版面:1、以安全为主创设《假日安全我知道》2、以民族、习俗为主创设《中国之最》(三)室内环境:1、在室内悬挂各个民族习俗的图片(特产)。
2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。
3、悬挂中国地图,引导幼儿了解祖国的伟大。
三:区域活动:(一)线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔(二)线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔(三)水粉画:《不一样的京剧(脸谱)》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。
(四)美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、(素描)纸、剪刀。
(五)手工:《五星红旗》材料:立体的五角星(六)抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸(七)美工:《我给祖国妈妈过生日》材料:卡纸、刮画纸(八)水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉(九)创意:《我设计的民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。
(十)益智区:拼摆《中国地图》(十一)创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。
(十二)泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥(十三)积木区:搭建长城四:家园互动:1、通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、(文化),向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。
2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。
国庆节主题活动策划方案(八篇)
国庆节主题活动策划方案一、活动目的:通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、活动准备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
3、环境布置(黑板、场地等)。
三、活动过程:(一)活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
(二)活动开始1、朗诵《歌颂文明》朗诵者通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。
2、讲述关于文明礼仪的小故事讲述者高文博通过讲故事这个环节,让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边,有些人做的好,而有些人做得不好,让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。
3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历,包括好的方面和不好的方面4、文明礼仪知识问答提问者孙语浓分小组进行知识问答,获得分数的组,被评为“文明礼仪先驱小组”(三)活动尾声1、主持人总结陈词主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
2、班主任总结亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!国庆节主题活动策划方案(二)活动目标:1、让幼儿知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
国庆节活动方案主题(优秀五篇)
国庆节活动方案主题(优秀五篇)为确保事情或工作顺当开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容,盼望对大家有所关心。
国庆节活动方案主题篇一为热闹庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步推动xx公司集体建设工作,激发xx员工的爱国主义情感,增加xx员工的集体荣誉感,进一步加强公司全体员工的生活乐观性,我公司特开展“祖国,我为你傲慢;xx,我为你骄傲!”庆国庆文艺晚会。
“祖国,我为你傲慢;xx,我为你骄傲!”20xx年x月x日18:30五楼多功能厅xxx公司领导及全体员工庆典领导组总指挥:xxx副总指挥:xxx职责:1、负责总体策划、组织、协调庆典活动,对庆典活动中产生的重大事项进行决策;2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作,处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题,并准时解决与指导。
庆典活动筹备办公室成员:行政部职责:1、接受庆典活动领导小组的直接领导,监督与管理庆典各专项小组工作;2、负责制定公司文艺晚会活动方案,并报庆典活动领导小组批准;3、依据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案,确定各专项小组的组成;对各专项小组的工作内容进行规划与要求;制订与传达活动的流程与日程支配表;4、对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导,并对各小组的工作进行状况进行协调和组织;5、准时向庆典活动领导小组反映工作的进展状况,以及需要解决的问题和冲突。
专项小组:(一)宣扬报道组:成员:xx职责:(1)直接接受庆典活动筹备办公室的领导,制订本小组工作的日程表;(2)制定庆典活动宣扬的总体方案,包括宣扬的渠道、形式、内容,以及宣扬的阶段性内容要求;(3)对本次庆典活动进行全程的记录,向庆典活动筹备办公室提出宣扬所需的各项软、硬件材料要求;(4)围绕庆典,制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等;(5)舞美设计;(6)负责摄影拍照;(7)准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作;(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
国庆活动主题方案(优秀7篇)
国庆活动主题方案(优秀7篇)国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题:喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的:以成立xx周年国庆节为契机,响应共筑中国梦的号召,以少先队活动为主要载体,对全体少先队员进行爱国主义教育,引领队员践行社会主义核心价值观,激发队员的理想志气,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。
三、活动内容及要求:(一)板报宣传。
请各班根据主题要求出一期主题黑板报,并自行拍照存档。
(板报要求:字迹工整、美观大方,切合主题庆祝国庆节主题,排版得当、美观。
)低年段主题:“我们是光荣的少先队员”中年段主题:“我们的节日。
中秋”高年段主题:“喜迎国庆·爱我中华”(二)举行“迎接国庆节,歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容:(热爱祖国,热爱家乡,热爱自然,热爱生活)任选其中一个主题,围绕主题进行创作。
2、比赛对象:4—6年级学生,各班各派5名学生参加。
比赛时间:9月29日下午1:30比赛地点:多媒体教室比赛要求:自带画具;比赛结束后,由xx、xx、xx老师组织评选;比赛获奖者分中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于7周升旗仪式上公布。
(三)举行硬笔书法比赛1、书法内容:红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象:1-3年级各派3名学生,4—6年级各派5名学生参加。
3、比赛时间:9月30日下午1:30—2:30。
4、比赛地点:多媒体教室5、比赛要求:自带铅笔、钢笔等书法用具;比赛结束后,由xxx、xxx、xxx组织评选;硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。
四、国庆假期活动内容(一)低年段假期活动主题:我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩,欣赏祖国的红瓦绿树,游祖国的秀美山河,感受祖国日新月异的变化,用手中的相机记录下与祖国的合影。
庆祝十一国庆节活动方案五篇
庆祝十一国庆节活动方案五篇中华人民共和国国庆节又称“十一”、“国庆节”、“国庆日”、“中国国庆节”、“国庆黄金周”。
国庆即将来临,你写好活动方案了吗。
下面是小编精心整理的庆祝十一国庆节活动方案五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
庆祝十一国庆节活动方案篇1一、活动目标为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题梦圆国庆爱我中华三、活动安排活动一:1、“庆国庆”手抄报展览。
2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。
参加对象:全校学生(4-6年级)手抄报,(1-3年级)绘画28日下午下班前交教导处,29日上午全校展评,各年级评出优秀作品一等奖2人,二等奖5人,三等奖8人。
注意:统一在作品正面右下方署中队名、姓名;不准出现错别字;颜色鲜亮,字体工整,设计合理,有创新意识。
活动二:“感恩祖国,回报父母”假日行动1、时间:国庆节假期2、要求:①各班班主任提前作好宣传,进行指导。
②要求每名少先队员在假期内,做一件特别有意义的事,表达自己对祖国、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。
备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。
希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。
庆祝十一国庆节活动方案篇2一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。
长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。
慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。
虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
迎国庆主题活动方案(通用23篇)
迎国庆主题活动方案〔通用23篇〕迎国庆主题活动方案〔通用23篇〕迎国庆主题活动方案篇1一、指导思想为了加强爱国教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。
在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。
二、活动目的1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式〔写诗、画画、手抄报等〕表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习搜集有关资料。
三、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、老师准备有关国庆节来历和庆贺活动的相关资料。
3、老师准备祖国风光录像〔包括长城、故宫、长江、黄河、____等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像〕。
4、指导学生细心观察国庆节降临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的____广场上的花坛等。
四、活动设想对于如何过国庆节,学生都比拟熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比拟熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的理解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在搜集资料、观看十一庆典。
用自己喜欢的方式为祖国庆贺生日等活动中体验人们庆贺国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。
迎国庆主题活动方案篇2一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。
为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在国庆、重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“感国恩、念亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。
国庆节活动方案(8篇)
国庆节活动方案(8篇)国庆节活动方案1一、活动目的:为实施素养教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,牢记革命历史,继承荣耀传统,弘扬名族精神,报效祖国。
特进行“庆国庆文艺汇演”竞赛。
通过此次活动让同学们得校内生活更丰富,从而激励同学们具有主动向上,乐观进取的精神,培育同学的爱国主义情操,培育民族精神,激发同学学习和开展文艺活动的爱好,激活同学的创新思维,丰富同学的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“之声迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与支配1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。
内容要求健康活泼、主动向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、干净、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。
9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间:9月30日(视天气状况)晚七点三非常。
5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。
五、评分标准1、每节目根据100分制来评比2、节目内容健康向上,表达得体,表达南中同学良好的精神面貌(30分)3、节目有创新,层次鲜亮,感情丰富。
(20分)4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场清静有序、速度快。
(20分)5、整体效果良好,富有感情感染力。
(10分)6、节奏精确,演出与伴奏协作默契。
(20分)策划:撰稿:老师主持主持:同学甲同学乙音响及现场预备:调度:记录:六、活动程序:1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比方法:1.评委:(统计)。
临时通知2.评分实行去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人平安:各班主任、门卫、值周老师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:统领,由当周值周老师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
国庆节活动方案(15篇)
国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案1一、指导思想和目的20xx年十月一日今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆贺____成立60周年”。
通过一系列的活动,使学生理解____建立的艰辛历程和祖国建立获得的伟大成就,理解中国____领导中国人民走社会道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为详细行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出奉献。
二、活动内容及时间安排:1、“我的中国心”歌唱祖国歌咏大赛:各班组织“我的中国心”歌唱比赛,进展初选,选出2首歌曲,参加学校组织的歌咏比赛,最后按年级段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,评分标准由音乐组负责制定下发。
2、观看一部爱国教育影片,写观后感〔1〕、时间:在国庆节前完成。
〔2〕、班主任负责搜集感后感资料,并及时上交。
〔3〕、要求:观看的影片有《上甘岭》、《英雄儿女》、《____》、《甲午风云》、《林那么徐》、《海外赤子》、《国歌》、《大阅兵》、《血战台儿庄》、《烈火金刚》、《地道战》、《地雷战》、《举起手来》等影片,学生可以通过电影院或电视电影频道进展观看,看后要写好观后感,每班选出5篇上报校团委。
3、召开一次爱国主题教育班会以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动〔1〕、活动对象:小六、初一、初二年级组。
〔2〕、活动内容:反映我国建国60年来特别是改革开放30年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域开展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的宏大变化、人民的幸福生活等方面的内容;〔3〕、活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初中组字数1500字左右;作品请注明年级、班级、姓名。
〔4〕、时间:各班务必于10月10日前各班团支部书记选出5篇上报校团委。
以国庆节为主题的活动策划方案5篇
以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案1一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排:1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:(1)时间:20__年9月25日下午(2)地点:阶梯教室(3)人员:三五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。
1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。
(4)组织:音乐组(5)负责:(6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片(1)时间:在国庆节前完成。
(2)负责:各思品教师(3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。
(4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)(1)时间:9月14日班队会期间(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象:45年级学生。
(2)活动内容:反映我国建国__年来特别是改革开放__年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字,微软雅黑打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
迎接国庆主题班会活动方案(精选6篇)
迎接国庆主题班会活动方案(精选6篇)迎接国庆主题班会活动方案篇1活动目标:1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。
2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。
活动准备:1、升国旗视频。
2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)3、国歌。
活动过程。
一、活动导入二、1、向各位老师问好。
2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?在哪里见过?3、观看录像,体验升旗仪式。
(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。
师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。
提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。
)教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。
所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。
4、出示五星红旗,让幼儿观察。
(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?(2)为什么要爱护国旗?(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。
教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。
爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。
升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。
5、升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。
教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。
十月一日国庆节活动方案(优质3篇)
十月一日国庆节活动方案(优质3篇)1.十月一日国庆节活动方案第1篇一、活动目的(1)丰富广x学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。
(2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。
(3)加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。
二、参赛办法:各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。
三、设奖办法:一等奖:三名(颁发奖状和奖品)。
二等奖:五名(颁发奖状和奖品)。
三等奖:六名(颁发奖状)。
四、比赛时间:初赛:(各班选拔赛):10月20日前决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。
五、比赛要求:1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。
3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。
附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:1.稿件内容:2分。
(1)紧扣主题;(1分)。
(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)。
(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)。
2.语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)。
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)。
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。
(1分)。
3.仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方。
(2)表情自然,举止得体。
4.时间把握:1分。
演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0.2分/10秒),直至扣完为止。
2.十月一日国庆节活动方案第2篇国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
国庆节十大特色活动方案
一、活动主题:“祝福祖国,共筑中国梦”二、活动目的:1. 庆祝中华人民共和国成立,弘扬爱国主义精神;2. 丰富人民群众的文化生活,增强民族凝聚力;3. 展示我国经济社会发展成果,激发人民群众自豪感。
三、活动时间:国庆节期间四、活动地点:全国各大城市五、活动内容:1. 国庆升旗仪式:在国庆节当天,全国各大城市举行隆重的升旗仪式,庆祝祖国华诞。
2. 爱国主义主题电影展映:组织播放爱国主义题材电影,传承红色基因,激发爱国情怀。
3. 国庆文艺晚会:举办丰富多彩的文艺晚会,展示我国民族文化,歌颂祖国美好。
4. 群众性体育活动:组织举办各类群众性体育活动,如马拉松、羽毛球、篮球等,增强人民体质,促进全民健身。
5. 美食节:举办美食节活动,展示各地特色美食,增进全国各族人民之间的交流。
6. 国庆主题书画展:举办国庆主题书画展,展示我国传统文化,弘扬民族精神。
7. 国庆摄影展:举办国庆摄影展,展示我国大好河山和经济社会发展成果。
8. 红色教育基地参观:组织参观红色教育基地,传承红色基因,激发爱国情怀。
9. 国庆主题征文比赛:举办国庆主题征文比赛,鼓励人民群众抒发爱国之情。
10. 国庆主题志愿服务活动:组织志愿者开展志愿服务活动,为社区居民提供便利,弘扬志愿服务精神。
六、活动组织:1. 主办单位:全国总工会、共青团中央、全国妇联等;2. 承办单位:各级政府、企事业单位、社会组织等;3. 协办单位:各级媒体、网络平台等。
七、活动宣传:1. 利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传;2. 制作宣传海报、宣传册等,发放至社区、学校、企事业单位等;3. 开展线上线下互动活动,提高活动知名度。
八、活动保障:1. 确保活动安全有序进行,制定应急预案;2. 保障活动经费,确保活动顺利开展;3. 加强活动组织协调,确保活动效果。
通过以上十大特色活动,旨在庆祝中华人民共和国成立,弘扬爱国主义精神,丰富人民群众的文化生活,增强民族凝聚力,展示我国经济社会发展成果,激发人民群众自豪感。
国庆节主题活动方案5篇
国庆节主题活动方案5篇国庆节主题活动方案1为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。
在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一:组织各年级观看爱国主义影片。
活动二:“祖国在我心中”。
为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
活动三:低年级国歌班班唱。
本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。
活动四:中年级书画赛。
本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。
活动五:高年级颂祖国征文。
国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的*将被“红领巾广播站”录用。
希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。
国庆节主题活动方案2一、活动目的:1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
7、认识国旗、国徽的特征。
8、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸:1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2023国庆节活动主题方案5篇
2023国庆节活动主题方案5篇整理的国庆节活动主题方案,欢迎大家借鉴与参考!2023国庆节活动主题方案(精选篇1)为大力弘扬优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,让广大群众欢度中秋、国庆双节,营造热烈喜庆、文明和谐的文化氛围。
经区委、区政府同意,决定在全区开展“我们的节日?中秋、国庆节”主题群众文化活动。
现将有关事项活动方案通知如下:一、指导思想按照“节俭办活动”的要求,通过组织开展“我们的节日?中秋、国庆节”主题群众文化活动,积极引导和激励广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱社会的情感,引导群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体,努力提升群众文明素养,为“精致淮北、美好杜集”建设提供强大的精神力量。
二、活动内容(一)发挥文化民生工程作用,搞好公共文化服务。
各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机,组织好送电影下乡活动,以积极健康的电影文化丰富群众的文化生活。
在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康知识讲座、开展读书朗诵比赛等增知识、促成长的适合儿童的文娱活动。
用好农民体育健身工程,举办群众喜闻乐见、主动愿意参与的趣味农民运动会、农民篮球赛、乒乓球赛等活动,增强群众体质,活跃节日气氛。
(二)抓好一团体两队伍,搞好文化志愿服务。
各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用,利用文化站办民间文艺团体,组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍,围绕“精致淮北、美好杜集”主题,开展迎中秋、庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。
倡导在美好乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展“家庭和睦、邻里友善、社会和谐、参与广泛”的小型室内文体活动,让群众在欢乐互动的氛围里感受节日的美好。
(三)做好两个宣传,加强农村文化建设。
做好活动宣传工作,鼓励群众积极参与,提高群众的参与热情,引导群众在自娱自乐中不断提高文化、文明素养,真正达到“文化乐民、文化育民、文化富民”的目的,加快推进农村文化建设和精神文明建设。
优秀的国庆节主题活动方案
优秀的国庆节主题活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国庆节活动策划方案模板(六篇)
国庆节活动策划方案模板一、活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题:精彩华诞,举国同庆三、活动时间:____月____日—____月____日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)四、活动内容:1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看____日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!2、我是中国人,国旗大派送:国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满____元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。
(限500面,送完为止)3、秋装上市,名品服饰展示会____月____日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200____秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓活动时间:____月____日—____日(____天)____月____日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂:国庆____天假,每天推出一款超惊爆价。
让顾客能感到实实在在的实惠。
除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。
选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。
情况特殊可作负毛利。
一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:在____日,凡在我商场二楼次性购物满____元,或是在一三四楼一次性购物满____元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;二等奖:澳柯玛洗衣机一台三等奖:电饭锅一台;参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
开展十一国庆节活动的策划方案(精选5篇)
开展十一国庆节活动的策划方案(精选5篇)开展十一国庆节活动的策划方案篇1一、活动目标1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;2、提高珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;3、塑造珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。
二、活动主题以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。
三、活动时间x月x日—x月x日(以国庆期间为重点)四、活动内容活动一:“喜从天降”活动1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行;2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到店的专柜兑换奖品;奖品设置:每日x枚价值x元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。
活动二:“拍挡射箭”活动凡购买珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。
五、活动宣传推广策略1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。
2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00—10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。
国庆节的活动方案(精选5篇)
国庆节的活动方案(精选5篇)国庆节的活动方案1一、活动主题庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。
二、活动目的1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼,并为以后的`节假日活动作基础,稳定业绩。
针对十一顾客回笼,并控制顾客的消费周期。
为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。
帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。
2、使我们掌握和控制客人的消费周期。
让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。
激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。
使员工和客人都拥有一颗感恩的心。
三、活动日期待定。
四、活动主推烫发,代金卷,会员卡等。
五、活动内容1、烫发,护发一律3折,吸引顾客,创造大量烫发客群。
2、内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。
(1)水能高弹理疗烫:烫发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。
(2)凡单项满元,均送一张价值元的母亲感恩卡,可以任意消费。
母亲感恩储值卡原价元现价元,可任意消费。
凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。
凡到本店消费者一律送价值元的天然精华倒膜。
凡购买我店任意产品的,均送价值元的剪发。
3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。
4、剪发卡优惠办卡大活动:洗剪吹三次特价元,并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费。
凡做烫发套餐的顾客,可购买烫发,只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顾客的利益:认识好的产品是由专业人员来操作完成的。
令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。
令顾客安心,信心满意的服务。
超值价值,超值服务。
六、活动前置要点1、促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。
对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。
店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。
最新流行图片收集是否以全。
顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。
十一国庆节活动方案15篇
十一国庆节活动方案15篇十一国庆节活动方案15篇十一国庆节活动方案1 一、活动目的:为了丰富 xx 社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民欣赏精彩节目,xx 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二、活动时间:20xx 年9 月29 日晚19:30—21:30三、活动地点:xx 小区活动中心广场四、协作单位:xx 日报、xx 公司五、活动内容:节目表演现场抽奖〔一〕节目表演:1、节目提供单位:xx 小区管理处、xx日报、xx 幼儿园、xx小区老年活动组织2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。
〔二〕现场抽奖:1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券〔开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。
3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。
并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。
幸运奖兑奖于晚会完毕后在指定兑奖处兑奖。
5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置:〔一〕舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布〔上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位〕,幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。
舞台左侧为奖品存放点。
〔注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去〕。
〔二〕嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子〔分成两排摆放〕。
嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。
嘉宾席后面为小演员席,摆放100 张小椅子。
嘉宾席和小演员席周围拉戒备带并拉出嘉宾通道。
〔三〕兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、平安保障:舞台上设 10 名平安员〔每侧各 5 名〕、嘉宾席左侧〔包括嘉宾通道〕设 4 名平安员、嘉宾席右侧设两名平安员、兑奖处设4 名,其他 12 名平安员由主管安排设置在关键位置。
国庆节活动策划主题方案(四篇)
国庆节活动策划主题方案一、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
二、活动内容1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的____广场上的花坛等。
五、活动方案发动准备阶段(时间:____月____日之前)1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:____月____日~____月____日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间:____月____日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等2、国旗下的讲话“国庆专题。
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国庆节主题的活动方案2021国庆节主题的活动方案范文(精选5篇)国庆节主题的活动方案1一、活动主题庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。
二、活动目的1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼,并为以后的节假日活动作基础,稳定业绩。
针对十一顾客回笼,并控制顾客的消费周期。
为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。
帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。
2、使我们掌握和控制客人的消费周期。
让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。
激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。
使员工和客人都拥有一颗感恩的心。
三、活动日期待定。
四、活动主推烫发,代金卷,会员卡等。
五、活动内容1、烫发,护发一律3折,吸引顾客,创造大量烫发客群。
2、内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。
(1)水能高弹理疗烫:烫发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。
(2)凡单项满元,均送一张价值元的母亲感恩卡,可以任意消费。
母亲感恩储值卡原价元现价元,可任意消费。
凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。
凡到本店消费者一律送价值元的天然精华倒膜。
凡购买我店任意产品的,均送价值元的剪发。
3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。
4、剪发卡优惠办卡大活动:洗剪吹三次特价元,并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费。
凡做烫发套餐的顾客,可购买烫发,只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顾客的利益:认识好的产品是由专业人员来操作完成的。
令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。
令顾客安心,信心满意的服务。
超值价值,超值服务。
六、活动前置要点1、促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。
对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。
店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。
最新流行图片收集是否以全。
顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。
预约卷发放区和分配是否划分清楚。
2、发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。
现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。
精神动员早会,提前营造时间1个小时每天早晚会检讨前1日营业状况。
七、任务奖励方式发型师套餐比赛;推卡比赛;总业绩及单项业绩;助理套餐比赛;助理推卡比赛。
国庆节主题的活动方案2一、活动目的:为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。
特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声————迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与安排1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。
内容要求健康活泼、积极向上。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。
3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。
9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。
5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准1、每节目按照100分制来评比2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。
(20分)4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。
(20分)5、整体效果良好,富有感情感染力。
(10分)6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。
(20分)策划:撰稿:教师主持主持:学生甲学生乙音响及现场准备:调度:记录:六、活动程序:1、校长献词2、节目表演3、校长总结4、颁奖仪式5、活动结束七、评比办法:1、评委:(统计)。
临时通知2、评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。
3、节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励:设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。
国庆节主题的活动方案3一、活动目的通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。
培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题:“祖国在我心中”三、活动对象:全体师生四、活动时间:xx年xx月xx日五、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干六、活动内容1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
请各班于x月x日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。
时间为x月x日下午两点。
3、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的.情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
七、活动具体要求1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。
本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4、活动主要负责人及分工:评委:统分员:会场布置:(音响)国庆节主题的活动方案4为了让社区的居民能和谐相处,特在国庆节举办了活动,增进感情,并一起欢度国庆节。
一、活动宗旨以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。
二、时间和地点时间:xx年10月1日上午9:30—11:30地点:花城社区文化广场三、活动单位主办单位:花城社区居委会协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、组织机构总策划:陈金凤策划:刘莉成员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟主持:解力耘刘志伟六、活动分工(一)资料组:(1)主持稿、节目单。
(解力耘、陈金凤)(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。
(黄思研、公司员工)(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。
(何杰潮)(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。
(物业管理公司)(二)统筹:(1)节目的流程监控。
(周倩雯)(2)全场录像、拍摄。
(何杰潮)(3)现场音响。
(阿康)(4)交通、安保。
(何杰潮)(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。
(欧少芬)(三)活动流程:1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。
2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。
3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注:1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场国庆节主题的活动方案5一、活动背景:幸福专列二年级的做人教育目标确定为:自信、宽容、关爱、幸福,要实现这样的目标,必须通过一系列行之有效的活动来完成。
在一年级和二年级上册开展小活动的基础上,真是推出幸福银行系列活动。
二、指导思想以《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导,以“存的是美德,储的是爱心”“存的是快乐,储的是自信”为宗旨,将爱心奉献、学会自信与班级活动、表彰奖励有机地结合,建立起多元的评价体系,努力培养学生的的自信心、爱心,全面提高幸福专列成员的思想道德素质和综合素质。
三、幸福银行的运作体系设置“幸福银行总行”,下设两个分行:快乐银行、爱心银行。
四、幸福银行的运作理念1、科学化的制度管理2、前沿化的程序操作3、丰富化的活动内涵4、多元化的评价体系五、活动实施办法1、总行长由中队长担任,总辅导员协助指导。
分行长由选举产生,各分行设三名银行柜员,由报名、考核产生。
2、每人设置两本存折,由银行柜员进行记录,要求条目清晰,书写工整,盖章。
3、结合队员的表现及时登记,各支行每月一小结,每学期一汇总。