人教版-七年级上册Unit5单元知识点详细梳理与讲解(含答案)
Unit5重点知识讲解与单元话题写作讲义人教版英语七年级上册
Unit 5 Do you have a soccer ball?一、重点单词1. does的否定形式；做；干2. 有v.（have的第三人称单数形式）有v.3.网球n.4. 球n.5. 乒乓球n.6. 球棒；球拍n .7. (英式）足球n.8. （英式）足球9. 排球n.10. 篮球n.11. 嘿；喂interj.12. 允许;让v.13. （we的宾格）我们pron.14. 让我们（一起)15. 去；走v. 16. 迟到adj.17. 去取（或带来）；得到v.18. 美妙的；伟大的adj.19. 参加（比赛或活动）；玩耍v.20. 听起来好像v.二、重点短语1.有一个网球17.与...相似18.与...不同19.喜爱做某事（2种）三、重点语法知识讲解一般现在时以下情况是用一般现在时1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。
时间标志词：often 经常，usually 通常，always 总是sometimes 有时，at …在几点钟2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。
3)表示客观真理一般现在时的句式变化1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。
2）单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。
动词变单三的方法1. 一般在动词后直接加________, get_______, work________,leave________2. 以字母s, x, ch, sh 或者o 结尾的词加__________, pass________,do__________teach_________, brush____________, go___________, fix_________ 3. 以辅音字母加y 结尾的单词把y 改为_______, 再加__________fly_________, study________以元音字母加y 结尾的单词变单三直接加__________play_________, stay___________四、单元话题作文本单元以“谈论物品的所属关系”为话题，要求同学们能够简单介绍自己所拥有的物品。
Unit 5 期末复习知识点归纳 人教版七年级英语上册
人教版英语七年级上册第五单元期末复习知识点归纳Unit 5 Do you have a soccer ball?一、一般现在时态1、肯定句的结构。
（1）、主语+be动词(am/is/are)+表语；例如：I am thirteen years old. （2）、主语+谓语动词(实义动词)+宾语；例如：I have a good friend.2、be(am\is\are)动词与实义动词。
be动词，中文意思是“是”，又叫系动词，构成主系表结构。
do类动词，又叫实义动词，用作谓语，构成主谓宾结构。
例如：have\like\play\eat等等。
3、在实义动词组成的句子中，有动词原形和动词第三人称单数的用法区别，我们要着重掌握动词第三人称单数的构成与用法。
（1）、当主语不是第三人称单数形式时，谓语动词用原形。
（2）、当主语是第三人称单数形式时，谓语动词用三单形式。
注意：“原形动词+s/es”构成“第三人称单数形式”，与单数名词变复数名词方法一样，需要牢记以下规则：（1）、一般情况，动词后直接加s；例如：finds 找到、发现 asks 询问（2）、以字母s、x、ch、sh、和o结尾的动词，加es；例如：does做watches 观看 do做 go去（3）、以“辅音字母+ y”结尾的动词，变y为i，加es；例如：study—studies 学习。
（4）、另外一些特殊的就需要记忆：have - has。
4、一般现在时态的肯定句中主语与谓语动词的搭配。
第一人称单数主语：I + am或V原形第三人称单数主语：主语 + is或V第三人称单数形式注意：不可数名词做主语，用法和第三人称单数一样。
复数主语+are或V原形5、一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法肯定句变为否定句：有be动词时，主语+be动词(am/is/are)+表语；例如：I am not thirteen years old.我不是十三岁。
Unit 5 知识归纳人教版英语七年级上册
Name: ________ Class:______Unit 5 知识归纳一、重点短语。
1.play basketball 打篮球2.play soccer/football 踢足球3.play volleyball打排球4.tennis racket网球拍5.baseball bat棒球棒6.ping-pong bat乒乓球拍7.be late for school上学迟到8.Let’s go! 我们走吧！9.Let me get it. 让我去取吧。
10.L et’s watch TV. 让我们看电视吧。
11.go home 回家12.That sounds interesting/ relaxing/boring/ difficult/good/ great.那听起来很有趣/放松/无聊/困难/不错。
13.go to the same school 上同一所学校14.in different classes 在不同的班级15.at school/ at home在学校/在家16.play with friends 和朋友一起玩17.watch them on TV 在电视上看他们18.It is adj. for sb. to do sth.= Doing sth. isadj. for sb. 做某事对某人来说怎么样19.课后/课前/课中after class/beforeclass/in class20.在教室里in the classroom21.p lay computer games 玩电脑游戏22.p lay/do/have sports 做运动三、作文范文。
My name is Gina. I like doing sports. It is interesting for me.I have eight tennis balls, two volleyballs and five soccer balls, but I don’t have a baseball. I have a good friend Jack. We are in the same school. He has a ping-pong ball and two ping-pong bats. After school, he can play it with his classmates. He thinks it’s relaxing. He likes basketball very much. But he only watches it on TV. It’s difficult.It’s time for sports. Let’s play soccer. Come on!。
英语人教版七年级上册第五单元知识点总结
第五单元知识点总结：How do you learn English?1. 代词的用法1.1 人称代词的用法在英语中，一共有三种人称代词，分别是主格、宾格和所有格。
主格用作主语，宾格用作宾语，而所有格则表示所属关系。
例如：I ama student. (我是一个学生。
) You are my friend. (你是我的朋友。
)1.2 反身代词的用法反身代词用于强调主语，表示动作的主语和宾语是同一个人。
例如：I hurt myself. (我伤到了自己。
)1.3 物主代词的用法物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
例如：This is my book. (这是我的书。
) This book is mine. (这本书是我的。
)2. 动词的用法2.1 be动词的用法be动词有三种形式，分别是am、is、are。
用于表示主语的身份、职业、特征等。
例如：I am a teacher. (我是一名教师。
) She is my friend. (她是我的朋友。
)2.2 动词的一般现在时动词的一般现在时用于表示经常性或习惯性的动作。
一般现在时的动词形式不变，只需在第三人称单数加上-s或-es。
例如：He readsbooks every day. (他每天都看书。
) She plays basketball on weekends. (她周末打篮球。
)3. 句型的用法3.1 肯定句、否定句、疑问句在英语中，肯定句的结构是主语+谓语+其他，否定句的结构是主语+助动词+否定词+谓语+其他，疑问句的结构是助动词+主语+谓语+其他。
例如：She is a student. (她是一个学生。
) She is not a teacher. (她不是一名老师。
) Is she a doctor? (她是医生吗？)4. 数词的用法4.1 基数词和序数词基数词用来表示数量，而序数词用来表示顺序。
例如：There are ten students in the classroom. (教室里有十个学生。
人教版七年级英语上册unit5知识点总结
七、含实义动词的句子的特殊疑问句
规则：1. 先根据画线部分找到相应的特殊疑问 词，并将其提到句首；
2. 再根据主语找到相应的助动词(do/does)； 3. 其余部分照搬 4. 如句中含有第一人称，将其变为相应的第二
。
二、含有实义动词的句子，当主语为非 第三人称单数时，动词用原形；而当 主 语为第三人称单数时，动词要用三单形 式（变化规则）。
e.g. I have a pen.
They take the books to his sister.
He has a ping-pong ball.
My father likes English.
人称 5. 句中动词为三单形式，要将其变为原形
特殊疑问词： how 怎样, 如何(对身体状况及做事方式的提问) what 什么(对事物，姓名，电话号码等提问) what color 什么颜色(对颜色的提问) where 哪里(对地点，方位提问) who 谁(对人提问)
1. I have a pen. → What do you have？
变为相应的人称代词
1. I have a pen. → Do you have a pen? Yes, I do./ No, I don’t.
2. He has a ping-pong ball. → Does he have a ping-pong ball? Yes, he does./ No, he doesn’t.
Play的用法
1. play soccer 踢足球 2. play tennis 打网球 3. play ping-pong 打乒乓球 4. play games 玩游戏 5. play cards 打牌 6. play sports=have sports做运动
七年级人教版u5知识点讲解
七年级人教版u5知识点讲解第五个单元是中学语文学习中非常重要的一个环节，因为这里我们会涉及到语文学习中的一个重要内容——作文。
不过，在进行作文训练之前，我们需要理解并掌握一些基本的知识点，所以本文将为大家详细讲解七年级人教版U5的知识点。
以下为该单元的知识点：
一、语文课前的全面复习
在课前进行全面复习，对于学生来说是非常重要的。
因为这样不仅可以回顾之前所学习的知识，同时也可以提前预习下一节课内容，让学生更好地掌握知识点。
二、语言表达能力的提高
语言表达能力是最基本的，同时也是最重要的能力。
在这个单元中，我们需要注重培养语言表达能力，以便在日常生活中能够更好地与人沟通。
三、文字运用技巧的学习
对于中学语文学习来说，运用文字的技巧是非常重要的，比如黄梁一梦这篇文章就采用了叙事手法、拟人手法等技巧。
这些技巧可以让我们的文章更加生动，更能吸引读者的注意力。
四、常见成语和谚语的学习
在语文学习中，成语和谚语是必须要掌握的，因为它们不仅在日常交流中很常见，而且在阅读中也是经常出现的。
在这个单元中，我们需要学会一些常见的成语和谚语，并且理解它们的含义和用法。
五、文章的结构和格式
在进行作文训练之前，我们需要理解一篇文章的基本结构和格式。
这不仅可以让我们更好地组织文章，同时也有助于我们阅读和理解他人的文章。
以上就是七年级人教版U5的知识点讲解。
希望这些内容能够对大家的学习有所帮助，同时也希望大家能够认真理解并掌握这些知识点。
人教版七年级上册unit5,6知识点总结
Unit 5 Do you have a soccer ball?单元知识点归纳：1. Do you have．．．．．．? Yes, I do. No, I don’t.. Do they have．．．．．．? Yes, they do. No, they don’t..Does he have．．．．．．? Yes, he does. No, he doesn’t.Does she have．．．．．．? Yes, she does. No, she doesn’t.在一般现在时中，句子的谓语动词若是实义动词，常借助助动词do 或does来构成否定句或疑问句。
Does用于主语是第三人称单数的句子中，其他情况用do。
2. do/does1）作助动词，帮助构成一般现在时的否定句或疑问句，无意义。
Do you have a soccer ball? 你有足球吗？I don’t know. 我不知道。
Does Jim have a sister? 吉姆有妹妹吗？What does he like? 他喜欢什么？He doesn’t like English. 他不喜欢英语。
2) 作实义动词，“做，干”。
I do my homework every day. 我每天都做家庭作业。
Bob does his homework every day. 鲍勃每天都做家庭作业。
3) 在一般现在时中，do/does 可用来替代上文出现过的动词，以避免重复。
Do you have a soccer ball? 你有足球吗？Yes, I do. 是的，我有。
（do 代have）Does she have an eraser? Yes, she does.I don’t have a soccer ball, but my brother Alan does.我没有足球，但我的哥哥艾伦有。
3. Let’s do sth. “（让）我们做某事吧。
Unit5讲义人教版英语七年级上册
U5 Do you have a soccer ball必会内容：1学会一些运动项目的名词：soccer ball, tennis, pingpong ball, volleyball等2.掌握句型：“Do you have …? Does he/she have…?3.学会用have对物品的所属进行提问与问答。
4.学会使用描述形容词对事物做出。
5.学会句型“let’s“提建议并在情景中运用。
一．单项选择。
一、单项选择。
( ) 1. The English song ______very nice. Can you guess who is singing?A. smellsB. tastesC. soundsD. feels( ) 2. Let’s ______this song together.A. singsB. singC. singingD. to sing( ) 3. ______ you have a new basketball?A. IsB. AreC. DoD. Does( ) 4. –Let’s play pingpong!–Good idea, ______ I don’t have a bat.A. soB. orC. andD. but( ) 5. Let______ have a look at your sweater.A. myB. meC. ID. mine( ) 6. I only ______that famous star ______TV.A. watch, onB. watch, inC. see, atD. see, in( ) 7. –Do you know his name?–No, I ________.A. am notB. don’tC. can’tD. do ( ) 8. Zhang Wei ______an English dictionary.A. doesn’t hasB. haveC. doesn’t haveD. don’t have( ) 9. –Can you go to the movies ______ me?–Sure. Let’s go.A. withB. forC. toD. on( ) 10. –Do you have a puter game?–_____.A. Yes, it is.B. Yes, I have.C. No, I haven’tD. Yes, I do( ) 11. –Let’s _____pingpong ball. It’s time to have class.–All right.A. aren’t playB.doesn’t playC. don’t playD. not play( ) 12. –Does Anna have a pencil case?–______.A. No, she doesn’tB. Yes, she doC. No, she doD. Yes, she doesn’t( ) 13. –Let’s go to play football.–______.A. Not at allB. Thank youC. That sounds goodD. Good luck( ) 14. –Does your brother have a soccer?–Yes, but he doesn’t play sports. He only______ them on TV.A. watchB. watchesC. look atD. looks( ) 15. –Can Sally play_____ basketball?–No, she can’t.A. theB. aC. anD. /二、用方框中所给词的适当形式填空。
人教版七年级上册英语unit5同步复习（包含答案）
八是知识图谱八雀知识精讲一、必背词汇do/du:/aux v.&v.用于否定句疑问句；做；干have/haev/v.有tennis/'tenis/n.网球ball/bD：l/n,球ping-pong/'piopar）/n.乒乓球bat/baet/n.球棒；球拍soccer/'soka/n.（英式）足球volleyball/'volibo:!/n.排球basketball/'ba:skitb3：l/n.篮球hey/hei/interj.嘿；喂let/let/v.允许；让us/as/pron.（we的宾格）我们let's=let us让我们（一起）go/gau/v.去；走we/wi:/pron.我们late/leit/adj.迟到has/haez/v.（have的第三人称单数形式）有get/get/v.去取（或带来）；得到great/greit/adj.美妙的；伟大的play/plei/v.参加（比赛或运动）；玩耍sound/saund/v.听起来好像interesting/'intrastiq/adj.有趣的boring/'b3：rir）/adj,没趣的；令人厌倦的fun/fAn/adj.有趣的；使人快乐的n.乐趣；快乐difficult/'difikalt/adj.困难的relaxing/ri'laeksirj/adj.轻松的；令人放松的watch/w3tf/v.注视；观看TV/ti:'vi:/n.（二television）电视；电视机watch TV看电视same/seim/adj.相同的love/I av/v.&n,爱；喜爱with/wid/prep.和......在一起;带有;使用sport/spo:t/n.体育运动them/dem/pron,（they的宾格）他（她、它）们only/'aunli/adv.只；仅like/laik/v.喜欢;喜爱easy/'i:zi/adj.容易的；不费力的after/'a:fta/prep.在..以后class/kla:s/n.班级;课classmate/'kla:smeit/n.同班同学二、重点词汇1.have verb/haev/had1）.to own有，拥有例句：They have a beautiful home.他们有一个漂亮的家。
Unit 5(单元解读课件)七年级英语上册(人教版)
已有基础 发展需求
存在问题 发展途径
但 是 对 于 tennis 和 volleyball 这 样的球类不太熟悉，；同时也 不太熟悉用来描述事件的性质 的 相 关 形 容 词 如 difficult, relaxing ， fun 等 单 词 ， 页 并 没 有系统的学习含有实义动词 have的一般疑问句。
有实义动词
ionA 2d3b
的确认物品关系和位置，不仅能够巩固在之前 学 生 学 习 语 所学的的词汇和重点结构，同时也了解真实交 法 提 供 一 个 句型:
have的一般
际中如何有礼貌地进行交流和表达。
很 好 的 语 境 ，1.-Do you have a 疑问句及其
grammar focus表格呈现了单元重点语法功能 结构，包括含有实义动词have的一般疑问句
going to do some sports about talking about
02
ownership and location of baseball and jacket.
Section A 1a-1c 01 A conversation between two students about
通过听读输入和说的输出，训练词汇和句型， 在小组对话和同桌对话中夯实所学。通过阅 读和写作练习，提升阅读和写作水平能听懂 确认物主关系的对话；能读懂介绍人物的短 文，并根据相关信息辨别人物；掌握用书面 语言的形式写失物招领和寻物启事。
制定单元目标
学习理解
感知 确认物品的所属关系表达 获取和梳理 阅读文本中心思想。 获取 听力文本里面的确认物品所 属关系。
人教版七上英语Unit5单元总复习课件-PPT
[常见用法] play作不及物动词时，意为“玩耍” ，可以用play with来表达。 play作及物动词时，后面可以接表示球类的词，意为“玩/打(球)”。play后 面也可以接表示乐器类的词，意为“演奏，表演”，但前面要先加定冠词 the。
Do you play tennis?你打网球吗?
She plays the piano every day.她每天都弹钢琴。
2.I am very ___________(interest) in the __________________(interest) book.
3.The homework is so____________, and he feels so______________(boring/bored)
I have, you have, they have.
She has, he has, Tony has.
三单：has, does
Do I ,do you ,do they?
非三单：have, do
Does she ,does he ,does Tony?
I don’t ,you don’t ,they don’t.
人教版七年级上册英语Unit5知识点梳理及语法讲义(学生版)
七年级上册英语Unit 5知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. 网球 2. 球 3. 乒乓球4. 球棒；球拍5. （英式）足球6. 排球7. 篮球8. 体育运动9. 电视；电视机10. 班级；课11. 同班同学动词：1. （第三人称单数形式does）用于构成否定句和疑问句；做；干2. 有3. 允许；让4. 去；走5. （have的第三人称单数形式）有6. 去取（或带来）；得到7. 参加（比赛或运动）；玩耍8. 听起来好像9. 注视；观看10. 喜欢；喜爱代词：1. （we的宾格）我们 2. 我们3. （they的宾格）他（她、它）们介词：1. 和……在一起；带有；使用副词：1. 只；仅形容词：1. 迟到 2. 美妙的；伟大的3. 有趣的4. 没趣的；令人厌倦的5. 困难的6. 轻松的；令人放松的7. 相同的8. 容易的；不费力的兼类词：1. （adj）有趣的；使人快乐的（n）乐趣；快乐2. （v/n）爱；喜爱3. （prep/conj）在……之后(二) 词汇变形小结：1. do (v. 做；干) — (第三人称单数形式)2. have (v. 有) — (第三人称单数形式)3. we(人称代词主格：我们) — (人称代词宾格) — (形容词性物主代词：我们的) — (名词性物主代词：我们的)4.go（v. 去；走）— (第三人称单数形式)5.they(人称代词主格：他/她/它们) — (人称代词宾格) — (形容词性物主代词：他/她/它们的) — (名词性物主代词：他/她/它们的)6.interesting（adj. 有趣的）— (adj. 感兴趣的)7.boring（adj. 没趣的）— (adj. 无聊的)8.relaxing（adj. 轻松的）— (adj. 放松的)9.class（n. 班级；课）— (复数)【练一练】用所给词的适当形式填空1.Let _________ (we) play tennis.2.My brother has three basketballs and five _________(volleyball).3.Please call _________ (we) at 4953935.4.My sister _________ (go) to school at 7:00 every day.5.Linda (be) late for school again.6.Let’s ask (they) for help.7.Jim (have) two volleyballs.8.Are the two boys your (friend)?9.My schoolbag is the same as (your).10.Let’s go and (play) pingpong.(三) 短语攻关：（英式）足球看电视让我们（一起）打排球打篮球乒乓球拍棒球棒打网球玩电脑游戏踢足球下课后在学校知识点梳理1. Do you have a pingpong bat? 你有一只乒乓球拍吗？【用法详解】（1）do用于构成否定句和疑问句；做；干作助动词无实际意义，主要用于含行为动词的疑问句和否定句do作行为动词，意为“做；干”第三人称单数形式为.Eg.Do you go to school at 7:30? 你七点半去上学吗？Does Mary have a camera? 玛丽有照相机吗？I don’t play basketball. 我不打篮球。
(人教版2024新版)Unit 5 Fun Clubs七年级上册基础知识过关(含答案)+语法讲解
人教版（2024）英语七年级上册基础知识过关+语法讲解Unit 5 Fun ClubsSection A How do you choose a school club?单词1.n.俱乐部;社团2.v.参加;加入3.v.选择;挑选4.n.戏剧;戏剧表演5.n.感觉;情感6.n.消息;新闻7.adj.音乐的;有音乐天赋的8.adv.正是如此;准确地9.n.鼓10.n.能力;才能11.v.用颜料画;在……上刷油漆n.油漆;涂料12.v.攀登;爬13.adj.&pron.更多(的)短语14.下中国象棋15.弹奏乐器16.试一试句型17.你想参加什么社团?18.你呢?19.你会打乒乓球吗?20.我能跑得很快,但我不会游泳。
Section A 答案【词句聚焦】 1.club 2.join 3.choose 4.drama 5.feeling 6.news7.musical8.exactly 9.drum10.ability11.paint12.climb13.more14.play Chinese chess15.play musical instruments16.have a try17.What club do you want to join?18.What/How about you?19.Can you play ping-pong?20. I can run fast, but I can't swim.Section B What can you learn in a school club?单词1.v.扮演;行动n.(戏剧等)一幕;行动2.adj.感兴趣的3.n.自然界;大自然4.n.牛肉5.adv.不久;很快6.prep.&conj.(用以引出比较的第二部分)比7.n.头脑;心思8.v.&n.进入;掉落;跌倒n.(美式)秋天9.v.收集;采集10.n.昆虫11.v.发现;发觉12.n.野生动物;野生生物短语13.表演14.在家里15.对……感兴趣16.多于17.爱上……18.拍照句19.书籍能开拓你的思维,使你思考。
人教版七年级英语上册unit 5--6期末基础知识点复习及训练(含答案)
unit 5期末基础知识点复习及训练（含答案）Unit 5 Do you have a soccer ball?一、基础知识及句型复习1、have的用法：（1）have是及物动词，意为“有、拥有”，其第三人称单数形式是has.（2）与表示一日三餐的名词或表示食品、饮料的名词连用时，意为“吃、喝”。
如：have breakfast（3）可当“从事；进行”：have sports进行体育活动（4）Have a look看一看 have a word with……和……说话have a good time玩得愉快（5）作使译动词，让…….，如让某人做某事： have sb do sth（6）have(及物动词) 的各种句式：肯定句：I(You/We/They)+ have+ n否定句：I(You/We/They)+don’t+ have+ n一般疑问句：Do+ you /they + have + n?肯定回答：Yes, I/they do.否定回答：No, I/they don’t.（7）特殊疑问句：What do you/they have?I have a pen.2、play（1）play表示“玩（球类、棋类、牌及其他游戏）”，这时宾语的名词前不带任何冠词。
Play basketball/cards/chess/bridge/tennis（2）play 表示“演奏，弹奏（乐器）”，这时表示乐器的名词前须带定冠词the。
但像鼓之类的打击乐器，就不用play,而要用beat,例：play the piano/violin/guitar（3）play有“进行体育活动，与……比赛”之意play (=have或do)sports进行体育活动（4）表示“播放……”例：Play me their new CD, please.3、Let’s=let us 后接动词原型。
让我们――吧。
例：Let’s play ping-pang.4、That sounds good.句中sound 为听起来，听上去。
人教版七年级上册unit5知识点总结
Unit 5. Do you have a soccer ball ?语法专项一般现在时态中have的用法教材典句：1.Do you have a ping-pong bat ? Yes, I do . 你有一个兵乓球吗？是的，我有。
2.Does he have a soccer ball ? 他有一个足球吗?Yes, he does ./ No, he doesn’t . 是的，他有。
/ 不，他没有。
3.I don’t have a soccer ball ..... 我没有足球.....句1、句2是含有实义动词have的一般疑问句，句3是含有实义动词have的否定句。
下面让我们来学习一下have的具体用法吧！语法全解：1.用法：have意为“有”表示所属关系，其主语一般是人，强调某人拥有某物，有时也可以用作主语。
一般现在时，当主语是第三人称单数形式时，谓语动词用has，其他人称时，谓语动词都用have。
People have their own hobbies. 人们都有自己的业余爱好。
Tom has three pens . 汤姆有3支钢笔。
②. have/ has作“有”讲时与there be 的区别there be句型表示“存在关系”它强调的是一种空间上的存在，意为某地有某物。
She has two rulers . 她有两把尺子。
There is a bike in the yard. 院子里有一辆自行车助记：have的用法动词have表示“有”位置就在主语后；“三单”主语用has, 其他人称用have。
一般疑问句很好变，句首直接把do/ does 添；否定句子也容易，don’t/ doesn’t 加在have/ has 前；does/ doesn’t 句中现，has要用have来替换。
2.句式⑴. 肯定句：主语+have/ has+......I have an eraser. 我有一块橡皮。
七年级上册英语Unit5知识点总结(K12教育文档)
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七年级上册Unit5知识点总结1。
英语中动词包括五类：be动词，情态动词，（can could must may might），实义动词（表示动作或者状态），助动词（do does did）2.切记be动词原形不能和实义动词原形连用例如不能说 I am go to school.I am study at school。
以上am去掉3.切记情态动词后永远跟动词原形4。
切记助动词do does did后跟实义动词原形5。
动词在句子中的位置是放到主语后面，实义动词的形式与句子的时态有关系,而句子的时态与句子中的时间状语有关系，时间状语就是表示时间的词或者短语。
目前我们接触的句子是一般现在时态，也就是表示一种现在的状态或者经常反复发生的动作.如：I am a student.表示一种状态I often help my mother do housework。
表示一种经常发生的动作。
6。
在一般现在时态中,实义动词和主语的单复数保持一致。
如果主语是第三人称单数形式，那么实义动词就要改为第三人称单数,否则用原形。
第三人称单数形式的主语包括he，she，it,单个人名，单数物品7.实义动词的第三人称单数形式分为有规律的和没有规律的.有规律的是：一般加s以e结尾的加s以s，x，ch,sh结尾的加es 以y结尾的，如果y前是元音字母，就直接加s如果y前是辅音字母，就变y为i加es没有规律的目前有do变does ,have变hasgo变goes8。
Unit5知识归纳人教版英语七年级上册
Unit 5 Do you have a soccer ball?短语归纳:1.soccer ball (英式）足球2.a tennis bat 一个网球拍3.baseball bat棒球棒4.pingpong ball 乒乓球5.pingpong bat 乒乓球拍6.play basketball打篮球7.play sports 参加体育运动或比赛, 做运动8.(be) in my hag 在我的包里9.watch TV看电视10.(watch/watches)....on TV 在电视上（看....）11.after class/school 课后/放学后12.go to the same school 去同一所学校上学13.at school 在学校14.play puter games 玩电脑游戏15.play with.... 和...... 玩16.be late for .... (做)......迟到17.an interesting book 一本有趣的书。
句型：1.Sb have sth. 某人有某物。
（They have some books. 他们有一些书。
）Sb（第三人称单数）has sth. 某人有某物。
（Peter has an eraser. Peter有一块橡皮。
）2.Do you/they have......? 你/ 他们有......吗？Yes, I/ they do. （do问do答）是的，我/ 他们有。
No, I/ they don’t. 不，我/ 他们没有。
Does he/she have（助动词+V原）.......? 他/ 她有.......?Yes, he/she does. （does问does 答）是的，他/她有。
No, he /she doesn’t. 不，他/她没有。
3.Let’s do sth. 咱们做某事吧。
（Let’s play basketball. 让我们打篮球吧！）Let sb do sth. 让某人做某事吧。
人教版七年级英语（上册）各单元语法梳理
人教版七年级英语（上册）各单元语法梳理Unit 1：My name's Gina.嘿，大家好。
第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。
具体内容，请看下图趣解语法January 2021✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。
注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用 is。
英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
✍形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是'谁的'所以我不能单独使用，其后必须跟名词。
比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。
形容词性能力差，自己不能来当家。
句子当中作定语，身后定把名词加。
物主代词名词性，相当名词可单用。
句中充当主宾表，身后没有名词影。
两种代词形不同，添个 s 形变名。
his,its不用变，my变mine要记清。
话不多说，我们给大家来一些例证吧！✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。
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A.every-day
B.everyday
C.every day
D.more
2.—Does he play sports?
—No, .He only watches them TV.
A.he does;on
B.he does;in
C.he doesn’t;on
D.he doesn’t;in
3.That’s an question.
A.interesting
B.boring
C.difficult
D.relaxing
4.Mr Wang a watch.
A.doesn’t has
B.doesn’t have
C.don’t have
D.don’t has
5.Do you TV every day?
A.look
B.see
C.watch
D.read
6.I don’t have a tennis, I have a baseball.
A.and
B.but
C.or
D.too
7.Let’s it. H-A-L-L,hall.
A.spells
B.spelling
C.to spell
D.spell
8.Jim have a ball.
A.doesn’t
B.don’t
C.isn’t
D.aren’t
9.—Can you draw pictures?
—No,I can’t.It is very .
A.good
B.nice
C.difficult
D.fun
10. you have a new computer?
A.Is
B.Are
C.Do
D.Does
二、完形填空
I have 1 uncle. He likes sports very 2 . He 3 soccer, baseball, volleyball, basketball,
and so on. He plays baseball and basketball very 4 .He likes to 5 the sports games 6 TV. He plays sports 7 .He often says(说）,“Let’s 8 ...”He9 two clubs:a basketball club and a baseball club. He 10 a smal l sports collection. He has 12 tennis rackets, 10 baseballs, 3 volleyballs,2 basketballs and one soccer ball.
1.A.a B.an C.the D.is
2.A.well B.fun te D.much
3.A.loves B.let’s C.joins D.play
4.A.much B.more C.well D.good
5.A.play B.look C.watch D.like
6.A.in B.on C.to D.behind
7.A.everyday B.days C.every day D.morning
8.A.plays B.play C.playing D.to play
9.A.joins B.plays C.asks D.takes
10.A.have B.has C.doesn’t have D.is
三、根据句意及汉语或首字母提示完成单词
1.Jim likes playing basketball,while（而）Mike likes playing v .
2.It is very （无聊的）. I don’t like it.
3.—Does he have a bat?
—Yes,he （仅仅）has one.
4.My father has a （大量的）sports collection.
5.Do you have a tennis r ?
四、根据汉语意思完成句子
1.你们学校有篮球俱乐部吗？
your school hav e a club?
2.“让我们打棒球吧。
”“那听起来不错。
”
—Let’s play baseball.
—That .
3.我们每天晚上看电视。
We every evening.
4.简每天都做运动。
Jane every day.
5.我们有许多体育俱乐部。
We have .
参考答案：
一、1.C every day意为“每天”，表示频率，常用作状语；everyday是形容词，意为“日常的”，用来修饰名词。
此处表频率，在句中作状语，应选C。
2.C由答语中的“No”可排除A、B两项；在电视上看节目用介词on,故选C。
3.A空格前面用了冠词an,只能选发音以元音音素开头的interesting。
4.B该句是否定句。
主语Mr Wang是第三人称单数，其结构应为：主语+doesn’t+have+其他.
5.C watch表“观看”，后跟电视、比赛等作宾语。
6.B根据前后意思表转折可知选B。
7.D let’s后跟动词原形。
8.A主语是第三人称单数Jim，谓语为实义动词，否定句中用doesn’t。
9.C根据题意应选择形容词difficult。
10.C have是实义动词，变一般疑问句时要借助助动词do/does。
该句主语是you,故用do。
二、1.B uncle的发音是以元音音素开头的，其前用不定冠词an。
2.D very much修饰动词like,表示“非常喜欢”。
3.A主语he是第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式。
4.C副词well修饰动词play。
5.C看体育节目应是专注地看，用watch。
6.B on TV表示“通过电视，在电视上”。
7.C every day意为“每天”，在此作状语。
8.B Let’s do...表示“让我们做……”，let’s后跟动词原形。
9.A由句意知应用join,意为“加入”。
10.B根据句子内容，应该填“有”，主语是第三人称单数，谓语动词也应用第三人称单数形式。
三、1.volleyball 2.boring 3.on ly 4.gre at 5.racket
四、1.Does,basketball 2.sounds good 3.watch TV 4.plays sports 5.many sports clubs
家长签字：学习管理师签字：。