洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图学生桌品展览

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植物实验切片观察

植物实验切片观察

一、实验目的: 1.了解植物组织在植物体内的分布、 类型; 2.掌握不同组织的特点和徒手切片技术。 二、实验材料:1. 9种永久切片 ; 2.芹菜叶柄、豆芽、梨和酸模叶。 三、实验内容 1.分生组织:洋葱根尖纵切片观察分生组织 观察表皮细胞排列和气孔器 2.保护组织:蚕豆表皮装片 酸模表皮装片 3.薄壁组织:双子叶植物茎横切片观察薄壁细胞 柿胚乳细胞切片观察薄壁细胞和胞间连丝 观察厚角组织 4.输导组织:南瓜纵切片观察导管、筛管 5.机械组织:大丽花叶柄、南瓜茎横切片
(2)观察卷柏属植物的孢子囊纵切片 取卷柏属植物的孢子叶球纵切片观察,可见穗轴两侧排列着孢子叶, 孢子异形,大、小孢子囊各生于孢子叶内侧,并具囊柄。 注意:叶舌的结构; 大、小孢子囊中孢子的数目。
3、水韭属
观察水韭属的腊叶标本 了解该属植物的外部形态,主要是叶的形态。
4、楔叶亚门
(1)观察问荆属或木贼属植物的孢子体 注意: 孢子体外部形态(根、茎、叶); 分清茎的节和节间、纵肋; 弄清叶的特殊特征; 孢子叶球着生的位置、形状;
表皮 皮层 维管柱
双子叶
单子叶

2.单子叶植物茎的初生构造.取玉米茎横切制片在显微镜下观察: (1)表皮 为茎最外面的一层细胞,其外被有角质层。 (2)下表层 为表皮下方的几层小形细胞或厚壁细胞。 (3)基本组织 为下皮层以内的所有薄壁组织,细胞较大,具细 胞间隙,其中散生许多维管束。
玉米叶片过主脉作横切面
松树茎三切面
成长柱形的植物细胞排列紧密不规则
洋葱根尖纵切
松叶横切
花粉萌发
胞间连丝切片
其它显微镜下的植物细胞
实验感想
本次实训不仅提高了同学自己动手操作的 能力并形成了初步的认知植物细胞特征与 重要性的思路,对以后巩固植物基础知识 是非常有效的。 实验中同学们积极响应,互相帮助,良好 的学习态度形成了浓厚的学习氛围,有利 于课题的顺利完成。 希望类似实训还能开展。

初中生物七年级上(第3-4周作业)

初中生物七年级上(第3-4周作业)

生物学科七年级书面作业设计样例〔上学期第3-4周〕D .森林生态系统 d.以农作物为主,动植物种类相对较少E.农田生态系统 e.人的作用突出,且以农作物为主F.城生态系统 f.以草本植物为主,动物多善于奔跑区分。

:新编2.阅读材料,答复以下问题:资料一:塑料垃圾已成为日益严重的全球化环境问题,海洋是其中的最大受害者。

资料显示,每年有1200万吨塑料垃圾排入海洋,海洋塑料垃圾总量已超过1.5亿吨。

资料二:20xx年9月1日起,正式实施《生活垃圾分类管理条例》,标志着垃圾减量分类工作正式迈入“有法可依〞阶段。

生活垃圾按照不同属性和处置方式,主要分为如图四类。

(1)塑料垃圾在阳光辐射下形成的微塑料颗粒容易被鱼类等生物误吞,并沿着不断积累和转移,最终危害人类的健康。

(2)直接填埋的塑料垃圾很难被自然界中的分解,大局部应该投放到垃圾桶中,通过循环再利用,实现资源优化。

〔3〕治理塑料污染,应秉承人类命运共同体的理念,加强国际合作,因为生物圈是一个统一的。

〔4〕塑料污染,已经成为全球需要直面应对的重要环境问题,请提出一条缓解塑料污染问题的有效措施:。

:此题通过资料和图示结合的形式呈现,意在在稳固知识的过程中渗透生命观念和社会责任,从而引导学生理解人类活动对环境的影响。

:新编3.阅读材料,答复以下问题:20xx贺岁大片《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来,那时科学家发现,太阳正在急剧老化,迅速膨胀,很快就要吞没地球。

人们集结全球之力,建造了一万台行星发动机,将地球推离轨道,在宇宙中“流浪〞,寻找新家园。

〔1〕《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。

地球上所有生物的家园是,保护它就是保护包括人类在内的所有生物。

〔2〕地球为生物提供了阳光、、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。

〔3〕“万物生长靠太阳〞,太阳光能是影响生物生活的因素,所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。

〔4〕如果人类不合理利用自然资源,超出了它的承载量,就会造成资源被破坏和环境恶化,影响人类的生存和开展。

制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片ppt课件

制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片ppt课件

是( C )
A.细胞膜和细胞质
B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和细胞核
D.细胞壁和细胞膜
5、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入
沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中
的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是( B )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
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2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较 黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形, 里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下, 气泡就会变形或移动。
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收获
这节课你学到 了什么?
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葱 临时装片的制作:擦 滴 撕 展 盖 染 吸 鳞




细 胞
生物图的画法和注意事项




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1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖 盖玻片时应该( D ) A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放
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2、细胞的结构由外向里依次是( B )
a. 物体对准通光孔 b.看物镜,下降镜筒 c. 看目镜, 上升镜筒
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显微镜视野中的洋葱内表皮细胞
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生物图的画法和注意事项
图的大小要适中,在纸上的位置要适中。一般稍偏 左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名的地 方。
一般用削尖的3H铅笔,根据观察到的物象(不能抄 书)轻轻画出轮廓,经修改再正式画好。务必使图 形真实。
比较暗的地方用点细点的方法表示,越暗的地方细 点越多。不能涂阴影表示暗处。

制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片

制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片

2021/9/8
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收获
这节课你学到 了什么?
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葱 临时装片的制作:擦 滴 撕 展 盖 染 吸 鳞




细 胞
生物图的画法和注意事项




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1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖 盖玻片时应该( D ) A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放
细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死
的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应
该使用不经染色的临时装片。
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2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较 黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形, 里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下, 气泡就会变形或移动。
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4、在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构
是( C )
A.细胞膜和细胞质
B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和细胞核
D.细胞壁和细胞膜
5、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入
沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中
的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是( B )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
❖3.观察
a. 物体对准通光孔 b.看物镜,下降镜筒 c. 看目镜, 上升镜筒
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显微镜视野中的洋葱内表皮细胞

1.2.2 植物细胞(分层作业)(学生版) 七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)

1.2.2 植物细胞(分层作业)(学生版) 七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)

1.2.2 植物细胞一、选择题1.红微藻是一类藻类植物,如图为显微镜下观察到的微藻。

若要进一步观察微藻A的内部结构,正确的操作顺序是()①转动物镜转换器②向右移动装片③向左移动装片④调节细准焦螺旋A. ①②④B. ①③④C. ②①④D. ③①④2.在细胞结构中,能控制物质进出细胞的结构是()A. 细胞核B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞壁3.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )A. 有利于放大B. 避免产生气泡C. 有利于对光D. 载玻片不容易破裂4.使用显微镜观察洋葱表皮细胞,下列操作步骤可能导致出现如图所示现象的是()A. 撕取B. 展平C. 盖片D. 染色5.使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是( )A. 液泡叶绿体B. 叶绿体液泡C. 液泡线粒体D. 叶绿体叶绿体6.如表中细胞结构与功能搭配正确的是( )选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核进行光合作用、合成有机物C细胞壁具有保护的和支持作用D叶绿体细胞生命活动的控制中心A. AB. BC. CD. D7.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若视野中有许多气泡,原因最可能是制片过程中( )A. 没有擦拭载玻片和盖玻片B. 滴水过多C. 盖盖玻片时操作不当D. 染色时间过短8.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为( )A. 擦→撕→滴→展→盖→染→吸B. 擦→滴→撕→展→盖→染→吸C. 擦→滴→撕→展→染→盖→吸D. 擦→滴→撕→展→染→盖9.制作洋葱表皮细胞的临时装片时不正确的是()A. 撕取的洋葱内表皮要尽量的薄B. 撕取的洋葱内表皮要在水滴中展平C. 载玻片中央滴一滴盐水D. 盖盖玻片时一侧先接触液滴,然后缓缓放平10.如图所示是植物细胞相关知识概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能。

下列说法错误的是( )A. 所有植物细胞,甲内都有叶绿体和线粒体B. 乙能控制生物的发育和遗传C. a 是支持和保护D. 把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与b 有关二、非选择题11.如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:(1)②是盖盖玻片操作。

细胞是生命活动的基本单位(习题帮) (原卷版)中考生物一轮复习

细胞是生命活动的基本单位(习题帮) (原卷版)中考生物一轮复习

专题02 细胞是生命活动的基本单位1.(2022·山东青岛·中考真题)下图是小明同物课上使用的显微镜,及观察到的不同视野。

下列实验操作不规范的是()A.转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜B.将图二中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片C.从图三到图四,可以转动图一中的①更换物镜来实现D.观察图四所示物像时,可调节图一中的③使视野变亮2.(2022·山东日照·中考真题)下图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的四个视野。

下列叙述正确的是()A.正确观察到的视野依次是②④①③B.视野由②到④,需要向左移动装片C.视野由①到③,需要转动粗准焦螺旋D.实验完毕,将所用显微镜直接放进镜箱3.(2022·广西梧州·中考真题)显微镜是科学研究中最常用的观察工具。

图中操作流程正确的是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②4.(2022·山东东营·中考真题)显微镜上装有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜,某同学利用10×物镜清晰地观察到洋葱表皮细胞物像。

当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且细胞变得模糊,请推测他最可能进行了下列哪项操作?()A.将物镜调整至4×B.将物镜调整至40×C.转动粗准焦螺旋使镜筒上升D.转动细准焦螺旋使镜筒上升5.(2022·甘肃陇南·中考真题)在显微镜下观察到一个细胞位于视野的左上方,欲将其移至视野中央,需将装片朝哪个方向移动()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方6.(2022·内蒙古通辽·中考真题)下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是()A.视野模糊不清——转动粗准焦螺旋B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜C.视野范围过小——换用高倍镜D.物像偏右上方——向左下方移动玻片7.(2022·湖南娄底·中考真题)某班学生在学习使用显微镜。

识图填空-备战2024年中考生物真题题源解密(全国通用) 识图填空(解析版)

识图填空-备战2024年中考生物真题题源解密(全国通用) 识图填空(解析版)

题型02 识图填空1.(2023•云南)云南省元谋县是全国规模化栽培番茄的主产区之一,元谋番茄已成为知名区域品牌。

图中序号①~③表示发生在番茄植株内的三个重要生理过程,据图回答下列问题。

(1)种植番茄时需合理灌溉,根部吸收的水分通过(填“导管”或“筛管”)向上运输,绝大部分通过③散失到环境中,参与(促进)生物圈的循环。

(2)番茄果实中的有机物主要是通过图中的(填序号)制造的。

(3)番茄收获后,低温储藏可(填“减弱”或“增强”)呼吸作用强度,减少有机物的消耗,延长保存时间。

(4)番茄种植带动了当地群众增收致富。

请利用光合作用原理,写出一条提高番茄产量的措施。

【答案】(1)导管水(2)①(3)减弱(4)适当延长光照时间(或增加二氧化碳的浓度等)【解析】(1)种植番茄时需合理灌溉,根吸收的水分,通过根、茎、叶中的导管运送到植物体各处,叶制造的有机物是通过筛管运输的。

绝大部分通过③蒸腾作用散失到环境中,参与(促进)生物圈的水循环。

(2)番茄果实中的有机物主要是通过图中的①光合作用制造的有机物可由筛管运输到果实中储存。

(3)番茄的呼吸作用消耗有机物,温度会影响番茄的呼吸作用。

番茄收获后,低温储藏可减弱番茄呼吸作用强度,减少有机物的消耗,从而延长保存时间。

(4)影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。

光照是进行光合作用的条件,适当延长光照时间,能延长光合作用的时间,制造的有机物增多,从而达到提高产量的目的。

二氧化碳是光合作用的原料,勤通风(或施气肥)能增加二氧化碳的浓度,制造的有机物增多,从而达到提高产量的目的。

2.(2023•陕西)洋葱是人们喜食的蔬菜,小秦爷爷长期种植。

图1是爷爷体细胞结构示意图;图2是洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图;图3是洋葱根尖结构示意图。

请据图回答问题:(1)图1中的[]([]内填序号,横线上填名称)能控制爷爷体内物质进出细胞。

(2)由多个图2细胞联合起来形成的组织,位于洋葱鳞片叶表面,具有避免水分散失、抵御病虫害侵袭和防止损伤的功能。

七年级生物上册《第二单元 生物体的结构层次》单元测试卷及答案解析(人教版)

七年级生物上册《第二单元 生物体的结构层次》单元测试卷及答案解析(人教版)

七年级生物上册《第二单元生物体的结构层次》单元测试卷及答案解析(人教版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每小题2分,共40分)1.下列各项中,不属于...组织的是()A.口腔上皮B.大脑C.血液D.平滑肌2.从结构层次上分析,苹果的果肉属于()A.组织B.细胞C.器官D.系统3.下列不属于植物体繁殖器官的是()A.花B.果实C.种子D.根4.属于植物细胞中能量转换器的是()①细胞核①叶绿体①液泡①线粒体A.①①B.①①C.①①D.①①5.用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是薄而透明的,其原因是()A.便于放置在显微镜上B.能让光线透过C.不易污染物镜D.易于染色6.脐带血也称为“救命血”,在脐带血中富含造血干细胞,可不断产生新的多种血细胞。

其中依据的原理()A.细胞的生长B.细胞的分裂C.细胞分化D.细胞癌变7.取新鲜桑葚放入杯子,加入高度白酒。

一段时间后观察,杯中白酒颜色变紫色。

主要原因是白酒破坏了桑葚细胞的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质8.利用显微镜观察标本时,我们想将放大倍数设定为100倍,应怎样选取目镜和物镜?()A.选用10倍目镜和90倍物镜B.选用100倍的目镜C.选用100倍物镜选D.用10倍目镜和10倍物镜9.2023年3月18日,中国最美油菜花海汉中旅游文化节在汉中市南郑区启动。

下图为油菜花不同结构层次变化示意图,有关叙述正确的是()A.a过程是细胞生长B.b过程是细胞分裂C.a过程和b过程细胞内的遗传物质不发生变化D.丁代表的是系统这一结构层次10.生物学研究常用的观察工具是显微镜,它能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。

下列关于光学显微镜使用的叙述正确的是()A.在普通光学显微镜下可以观察到冠状病毒的蛋白质外壳和内部的遗传物质B.制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴加的是清水C.将低倍镜换成高倍镜后,视野中的细胞数量变少,视野变暗D.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞11.下图为西西用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的四个视野。

(2022)教科版科学六年级上册1-4观察洋葱表皮细胞PPT新版课件PPT

(2022)教科版科学六年级上册1-4观察洋葱表皮细胞PPT新版课件PPT

14:07
‹#›
这些在显微镜下像积木一样的小格子,就是组成生命体的细胞。 动物、植物、细菌等都是由细胞组成的。
14:07
‹#›
观察细胞
叶表皮细胞
观察细胞
茎细胞
观察细胞
根尖细胞
观察细胞
骨细胞
观察细胞
肌肉细胞
展示我们的记录,描述我们 看到的洋葱表皮结构是怎样的。
14:07
‹#›
14:07
胡克的发现
1665年,英国科学家胡克用 显微镜观察软木薄片,发现上面 有许多小孔,看上去像一个个规 则的小室。他把这些小孔画下来, 并把它们称为细胞。后来,随着 显微镜的不断改进和科学家的长 期观察研究,证明细胞是构成生 命体的基本单位。
胡克用过的显微镜
软木细胞
胡克的发现
这是史上第一次成功观察 并命名细胞。同年胡克出版了 《显微术》一书(如左图),该 书包括了一些他使用显微镜或望 远镜进行的观察,包括上述的软 木切片(如右图)。
叶子的薄壁细胞
14:07
口腔上皮细胞 鸭跖草的下表皮细胞
水蕴草细胞
14:07
皮肤细胞
圆形
肝脏细胞
圆形
‹#›
观察人体细胞
骨细胞 杆状
14:07
‹#›
观察人体细胞
神经细胞 放射状
肌细胞
纺锤形
14:07
‹#›
观察人体细胞
红细胞
双凹面圆盘形
14:07
‹#›
观察人体细胞
14:07
白细胞
无稳定形状
‹#›
细胞的大小
细胞吉尼斯:世界最大的动物细胞
——鸵鸟卵细胞
14:07
观察人体细胞

观察人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞实验幻灯片

观察人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞实验幻灯片

实验室本卷须知
• 保护实验用具 • 保持安静 • 听从实验教师和组长安排 • 注意平安
实验目的
1.练习使用显微镜,验证 显微镜的成像规律。
2.练习制作洋葱鳞片叶表 皮细胞的临时装片,观察 植物细胞的构造。
练习使用显微镜
自学指导: 复习课本37页:练习使用显微镜局部,
回忆使用显微镜的方法、口诀以及显微镜 的成像规律,时间五分钟。
盖→染
三、画一个洋葱表皮细胞图,并标注 上细胞构造的名称,总结小组实验
的成败得失。
周末作业
完成星期三发的第二 元 单知识点总结学案, 下周一交。
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作
自学指导: 复习课本43页内容,回忆
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 的制作方法,时间3分钟。
思考 ?
一、如果在制作玻片标本时,盖玻 片下出现了气泡,你如何区分视野 中的细胞和气泡?
二、如果在显微镜的视野中出现了 一个污点,你怎么判断这个污点的 位置?
动手操作
一、用显微镜观察写有字母“e〞的玻片 标本, 验证显微镜的成像规律。
观察人体口腔上皮细胞、 洋葱鳞片叶表皮细胞实验
幻灯片
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢! 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢!
动物细胞构造图
动植物细胞构造的异同
植物细胞
动物细胞
动植物细胞构造的异同
一样点: 1.细胞膜 2.细胞核 3.细胞质 4.线粒体
不同点: 植物细胞特有: 细胞壁 液泡 叶绿体
练习使用显微镜
显微镜成像规律: 1、从目镜中看到的物象是 倒 像。 2、显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘。积 3、同向移动:如果在视野的右上方看到一个细

观察人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞实验-PPT课件

观察人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞实验-PPT课件
胞,想在视野中央看到这个细胞,应往 右上方方向移动。同理,其他方向也相同。 4、显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目 越 少,细胞的体积越 大 。
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洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作
自学指导: 复习课本43页内容,回顾
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 的制作方法,时间3分钟。
9
思考 ?
一、如果在制作玻片标本时,盖玻 片下出现了气泡,你如何区分视野 中的细胞和气泡?
5
实验目的
1.练习使用显微镜,验证 显微镜的成像规律。
2.练习制作洋葱鳞片叶表皮细 胞的临时装片,观察植物细 胞的结构。
6
练习使用显微镜
自学指导: 复习课本37页:练习使用显微镜
部分,回顾使用显微镜的方法、口 诀以及显微镜的成像规律,时间五 分钟。
7
练习使用显微镜
显微镜成像规律: 1、从目镜中看到的物象是 倒 像。 2、显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的。乘积 3、同向移动:如果在视野的右上方看到一个细
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植物细胞结构图
细胞壁—支持 保护细胞
细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡—内有细胞液 细胞质
1
动物细胞结构图
2
动植物细胞结构的异同
植物细胞
动物胞
3
动植物细胞结构的异同
相同点: 1.细胞膜 2.细胞核 3.细胞质 4.线粒体
不同点: 植物细胞特有: 细胞壁 液泡 叶绿体
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实验室注意事项
• 爱护实验用具 • 保持安静 • 听从实验老师和组长安排 • 注意安全
二、如果在显微镜的视野中出现了 一个污点,你怎么判断这个污点的 位置?
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动手操作
一、用显微镜观察写有字母“e”的玻片 标本, 验证显微镜的成像规律。

新教科版小学六年级科学上册《观察洋葱表皮细胞》ppt教学课件

新教科版小学六年级科学上册《观察洋葱表皮细胞》ppt教学课件
?
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。
再见
Come on
Math & school
Байду номын сангаас
1.展示我们的记录,描述我们看到的洋葱表皮结构是怎样的。 2.我们观察到的洋葱表皮结构有什么共同的特点? 3.我们看到的洋葱表皮细胞跟罗伯特·胡克观察到的细胞有什么相同和不同?
第一个发现细胞的人是英国科学家罗伯特·胡克,他用显微镜观察一块软木片,发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间,就把它们命名为细胞。
盖盖玻片
染色
用镊子撕取“井”字中间的表皮。
用滴管在载玻片中央滴水。
把洋葱表皮放到水滴中央,展平。
用镊子夹取盖玻片盖到标本上,先放一侧,再慢慢放下另一侧,注意不要有气泡。
在盖玻片一侧滴碘酒,另一侧用吸水纸吸,重复2-3次。
不要用摸过洋葱的手揉眼睛。
活动2: 用显微镜观察、记录洋葱表皮细胞。
第一单元 微小世界
4.观察洋葱表皮细胞
显微镜的发明使人们能观察到更细小的物体。听说过细胞吗?关于细胞我们知道些什么?细胞是什么样子的呢?
一、聚焦
二、探索
让我们用显微镜来观察洋葱表皮,看看它的细胞是怎样的。
活动1: 制作洋葱表皮玻片标本。
取表皮
滴水
放置表皮
四、资料
长方形
细胞核
液泡
罗伯特·胡克
细胞
细胞
玻片标本
碘酒
随堂训练
第一单元 微小世界
第4课时 观察洋葱表皮细胞
小结
请对自己说出收获,对同学们说注意事项,对老师说出你的困惑。
归纳总结、拓展提升

教科版科学六年级上册1.4观察洋葱表皮细胞 课件(共13张PPT).ppt

教科版科学六年级上册1.4观察洋葱表皮细胞 课件(共13张PPT).ppt
第一单元第四课 观察洋葱表皮 4 拓展延伸
1 导入新课
2 重难点讲解
人们利用显微镜还能观察到更细微的物体——细胞。 你们听说过细胞吗? 关于细胞,你们了解多少呢? 用显微镜观察洋葱表皮细胞
2 重难点讲解
观察书本第9、10页的内容,制作洋葱表皮细胞玻片标本。
洋葱表皮由一个个比较规则的 多边形组成,这是洋葱的细胞。
细胞壁 细胞核 细胞质
洋葱表皮细胞有细胞壁、细胞 核、细胞质等。
3 考点训练
判断题。
1. 英国科学家罗伯特·胡克是第一个发现细胞的科学家。 2. 细胞都很小,需要借助显微镜才能观察到。 3. 使用显微镜观察标本时,要先用低倍镜观察,再用高倍镜观察。 4. 制作洋葱表皮玻片标本时,不要用摸过洋葱的手揉眼睛。 5. 制作洋葱表皮玻片标本时,滴入的碘酒起到消毒的作用。 6. 想要观察叶片细胞,可以直接将叶片放在显微镜下观察。
2 重难点讲解
注意事项:
①擦拭载玻片和盖玻片时要小心,以免划伤。 ②制作标本时一定要注意避免产生气泡。 ③不要用摸过洋葱的手揉眼睛。
2 重难点讲解
用显微镜观察洋葱表皮玻片标本,并用图和文字记录我们的发现。 观察方法:
调光—上片—调焦—观察。
2 重难点讲解
同学们观察到的洋葱表皮结构是怎样的,有哪些共同点呢?
(√) (×) (√) (√) ( ×) (×)
实验题。 写出图中显微镜相关部分的名称。
目镜
准焦螺旋 物镜 载物台 反光镜
3 考点训练
4 拓展延伸
课后阅读书本第10页的“资料”,和同学们一起交流讨论: 胡克发现的细胞与我们的洋葱表皮细胞有哪些相同?哪些不同?
名人名言
实验材料:载玻片、针、盖玻片、吸水纸、滴

《观察洋葱表皮细胞》课件

《观察洋葱表皮细胞》课件
在盖玻片一 侧的边缘滴 一滴稀释的 碘酒。
第六步:吸水
在另一侧用吸水 纸吸引,重复 2~3次,让碘酒 尽量渗进洋葱表 皮细胞。
用显微镜观察洋葱表皮细胞
1.轮流观察洋葱表皮细胞。 2.边观察边记录。 3.用图文的形式记录在活动手册中。
用显微镜观察、记录洋葱表皮细胞。
左眼注视目镜观
安放
察细胞,右眼睁 开看着学习单画
对光
图记录。
上片
调焦
观察
显微镜的使用方法
①安放:右手握住显微镜的镜臂,左手托着镜 座,将②显对微光镜:向转着动光转摆换放器在,平使坦低的倍桌物面镜上对,准略通光孔。调 偏左,节离载③桌物上子台片边下:缘的将大反要约光观镜7察,厘的从米玻目。片镜标往本下放看在,载能物看台见上一,个用
亮的压光片④圈夹调。夹焦住:,眼使睛标看本着恰物好镜在,载转物动台粗通准光焦孔螺的旋中,央使。镜筒缓 缓下⑤降观,察直:到慢物慢镜移接动近玻玻片片标标本本,为用止左。眼用观左察眼标从本目的镜各个 往下部看分,。同注时意反移方动向的转方动向粗和准从焦目螺镜旋里,看使到镜的筒方缓向缓正上好相 升,反升。到一标边本观出察现一在边视将野观里察为到止的;图再像略画微在转学动习细单准上焦。 螺旋,直到看到清晰的图像。
2 取一片洋葱,按照下面的方法和步骤制作成玻片标本。
实 验 器 材
清 水
碘 酒
滴 管
载吸 盖 玻水 玻 片纸 片

葱 镊小 子刀
制作洋葱表皮玻片标本。
第一步:取片
Hale Waihona Puke 实①把洋葱鳞茎切成两半,掰下其中一块,

注意不要弄掉内表皮;

②在内表皮上用小刀轻轻划一个指甲大小

的“井”字;
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