2013 八年级上册reading 翻译

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英语(2013外研版)八年级上册全部课文及翻译

英语(2013外研版)八年级上册全部课文及翻译

Module 1 How to learn EnglishUnit 1 Let’s try to speak English as much as possible让我们尽可能多地讲英语Welcome back, everyone!同学们,欢迎回来!Today, we’re going to talk about good ways to learn English.今天,我们打算谈论一下学习英语的好方法。

Ready?准备好了吗?Who has some advice?谁有一些建议?We should always speak English in class.在课堂上我们应该总是讲英语。

Good! Let’s try to speak English as much as possible.好!让我们尽可能多地讲英语。

Why not write down the mistakes in our notebooks?为什么不在我们的笔记本上记下错误呢?That’s a good idea. And don’t forget to write down the correct answers next to the mistakes. What else?那是个好主意,而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。

还有其他的什么吗?It’s a good idea to spell and pronounce new words aloud every day.每天大声拼读生词是一个好主意。

Thanks a lot, Lingling. How about listening to the radio?非常感谢你,玲玲。

听广播怎么样?Yes, that’s good for our pronunciation too. But there are so many new words.是的,那也有益于我们的发音。

八年级上册英语书第六单云reading中文

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八年级上册英语书第六单云reading中文如下:
蒂米是世界上最幸运的人之一。

在1999年的一天下午,当他在一______,________一个可怕的地震发生了。

起初,他觉得通过他的身体微微_______,然后他听到好象______很大的声音。

人们面面相觑_______。

有些孩子________,因为他们很害怕。

然后开始真正的噪音,如在地下_____。

人们跑_____________。

玻璃和砖块的墙壁也开始__________和__________!蒂米竭力____ ___ ____街道。

噪音和震动结束后,他发现他__________。

他感到害怕,但他试图________因为他还活着。

他有一包的_______但是他没有吃这一切,因为他知道他可能在那里_____________。

当他听到位于上方的一些噪音时,他尖叫着寻求帮助。

人们听到他的尖叫声,急忙往_________砖块和石头。

他终于得救了。

八年级上册英语课文翻译(超全)

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八年级上册英语课文翻译(超全)人教版八年级上册英语课本课文翻译Unit 1Where did you go on vacation?你去哪儿度假了?P1A:Tina去哪里度假了?B:她去山里了。

P2Rick:嗨,海伦。

好久不见。

Helen:嗨,里克。

是的,我上个月在度假。

Rick:哦,你去任何有趣的地方了吗?Helen:是的,我和我的家人去了贵州。

Rick:哇哦!你看到黄果树瀑布了吗?Helen:是,我看到了。

它非常的好。

我们在那里拍了很多照片。

你呢?你上个月做了什么特别的事情吗?Rick: 并没有。

我只是大多数时间待在家里读书和放松。

P31.你去哪儿度假了?2.我去了纽约市。

3.你和某个人一起出去的吗?4.不,没有人在这。

每个人都在度假。

5.你买了任何特别的东西吗?6.不,我什么都没买。

7.食物怎么样?8.所有的东西品尝起来相当好。

9.每个人都玩儿得开心吗?10.哦,是的。

所有的事物都是极好的。

P57月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。

天气晴朗而又炎热,因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。

姐姐和我尝试了滑翔伞运动。

我感觉自己就像一只小鸟。

太刺激了!午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。

它们好吃极了!下午我们骑自行车到了乔治市。

现在那里有许多新的建筑物,但是仍然有许多老式的建筑物。

在乔治市的海墘,一个很古老的地方。

我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。

我想知道在这儿过去的生活是什么样的。

我真的很喜欢在在镇上到处走走。

7月16日,星期二一天的变化有多大呀!我和爸爸决定今天到槟城山。

我们想步行爬到山顶,但是天开始下起了小雨,因此我们决定乘火车去。

因为我们决定乘火车去。

因为人太多,我们等了一个多小时的火车。

当我们到达山顶的时候,雨下得很大。

我们没有雨伞,因此我们(全身)又湿又冷。

真是太糟糕了!而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色。

我爸爸没带足够的钱,所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。

英语教材解读人教八年级上册八上unit3 Reading

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3. I don’t really care if my friends are the same as me or different .
A true friend reaches for your hand and touches your heart.
III. What’s the best title of the passage ? C A. The Importance of friends B. How to make friends? C. Opinions of making friends D. Why do we make friends?
My favorite saying is …. she….
A good friend is like a mirror.
My friend helps to bring out the best in me
A true friend reaches for your hand and touches your heart.
touches your heart.
broke … , made…..and feel…. …. talk …… share…..
What should a true friend be like ? A friend in need is a friend indeed !
A true friend is just like a soft music and a cup of warm tea that can warm your life and bright your future !
温暖你的人生 点亮你的前程
Do you know how to choose a true friend?

八年级上册英语课本翻译

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八年级上册英语课本翻译我们不能够逃避,而是要承担;我们不能够畏惧,而是要面对;我们不能够迷失,而是要理智;时时要提醒自己:不管遇到任何困难和打击,学会承受,这样才会成长才能走向成功!学英语也是这样。

下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。

八年级上册英语课本翻译一单元SelfCheck1上个月有人和你去度假了吗?是的,我和我家人一起去乡下了。

上周末你和你家人一起去海滩了吗?不,我家里没有人去,但是我朋友和我一起去的。

我没从马来西亚带回来任何东西。

什么都没有?为什么不带呀?你在购物中心买了一些东西吗?不,我没买。

一切都太贵了。

昨天的排球比赛怎么样呀?棒极了!大家都玩得很开心!2去年8月,我们全班同学在我们的学校旅行中做了一件非常特别的事。

我们去爬泰山了。

我们从晚上12点开始我们的旅程。

我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。

3个小时后,有人看了地图,发现我们离山顶还远着呢。

我的腿太累了以至于我都想停下来。

我的同学告诉我坚持往前走,因此我便继续前进了。

在凌晨5点,我们到达了山顶!大家都兴奋地跳起来。

20分钟后,太阳开始升起来了。

它是如此的美丽以至于我们都忘记了这爬山的5小时(的劳累)。

二单元SelfCheck3汤姆和迈克周末通常做什么?他们多久去一次博物馆。

他们多久去一次购物中心?几乎从不。

或许大约一个月两次。

他们多久看一次电视?迈克从不看电视,但汤姆每天都看电视。

哦,我有点儿像汤姆。

我也总是看电视。

三单元SelfCheck1辛勤的跑得快文静的严厉的;严肃的;稳重的跳得高聪明的2我哥哥比我更风趣。

他能让人们大笑。

我很外向,但是我的朋友比我外向得多。

我哥哥和我姐姐一样稳重。

他们都喜欢学习。

我表妹跑得比我快。

她也比我高。

吉姆不如汤姆友好,因此汤姆比吉姆有更多的朋友。

SelfCheck1饺子馆是城市里的饭店。

你只花五元钱就能买一大盘饺子。

在周末,春天公园是城市里欢迎的地方。

许多家庭带着他们的小孩子去那里。

人教版八年上英语课文翻译

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人教版八年上英语课文翻译第一篇:人教版八年上英语课文翻译2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译Section A 图片原文你去哪里度假了?我去爬山了。

一单元1a 待在家里去纽约市了看望了我叔叔去参加夏令营了去爬山了去海滩了参观了博物馆1c 蒂娜去哪里度假了?她去爬山了。

2c 格雷斯,你去哪里度假了?我去纽约市了。

噢,真的吗?你和别人一起去的吗?是的,我和妈妈一起去的。

2d 嗨,海伦。

好久不见了。

嗨,里克。

是的,我上个月去度假了。

哦,你去有趣的地方了吗?是的,我和家人一起去贵州了。

哇!你看到黄果树瀑布了吗?是的,我看到了。

它太美了!我们在那里拍了不少照片。

你呢?上个月你做什么特别的事了吗?真的没有。

我大部分时间只是待在家里读书休息。

Grammar Focus 你去哪里度假了?我去纽约市了。

你和别人一起出去了吗?不,没有人在这儿。

大家都在度假。

你买特别的东西了吗?是的,我为我爸爸买了些东西。

不,我没买任何东西。

食物怎么样?所有的东西尝起来真的很好吃!大家都玩得很开心吗?哦,是的。

一切都很好。

3a 爱丽斯,你度假的时候做过有趣的事吗?是的,我做过。

我去了三亚。

你觉得它怎么样?嗯,我是第一次去那儿,因此那里的一切真的很有趣。

你和别人一起去的吗?是的,我是。

我和我姐姐一起去的。

你们去购物了吗?当然了!我为我父亲买了一些东西,但我没有为我自己买任何东西。

你为什么没有为自己买东西?我是真的没有看到我喜欢的东西。

3b 亲爱的比尔,你的假期过得怎么样?你做过有趣的事情吗?你的家人都和你在一起吗?我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。

农场里的一切都很棒。

我们喂母鸡吃食,还看到了一些小猪,它们是如此可爱!唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。

(即使这样)仍然没有人看起来无聊。

到这儿该说再见了!马克 Section B 1a 美味的昂贵的令人兴奋的便宜的可怕的无聊的1c 莉萨去哪里度假了?她在那里做过一些特别的事吗?是什么事?她为她最好的朋友买东西了吗?莉萨喜欢她的假期吗? 2a 人们通常在假期里做什么?你发现什么活动让人快乐? 2b 简在星期一玩得高兴吗?星期二呢? 7月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。

初二上册u2reading翻译

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Unit 2 Reading
在这个单元的阅读部分,我们将会介绍一些关于鲸鱼的知识。

鲸鱼是我们地球上最大的动物之一,它们的体型巨大而且非常神奇。

通过学习鲸鱼的生活习性和特点,我们能更加了解它们。

文章首先讲述了鲸鱼的外表特点,如体型庞大、皮肤光滑和颜色多样等。

接下来,我们将了解鲸鱼的生活习性。

鲸鱼是海洋中的哺乳动物,它们生活在海洋中,并在水中呼吸。

鲸鱼需要呼吸空气,所以它们必须不断地上升到水面上换气。

此外,鲸鱼是社会性动物,它们生活在群体中,交流合作,以便更好地生存。

除了介绍鲸鱼的生活习性,文章也谈到了人类与鲸鱼之间的关系。

因为人类的各种活动,如捕鱼和海洋污染,鲸鱼面临着很多威胁,其中包括生存环境的破坏和食物来源的减少。

为了保护这些美丽的生物,我们应该采取行动来减少对它们的影响。

通过学习这篇文章,我们能够更加深入地了解鲸鱼的世界,以及我们应该如何保护它们。

希望这篇文章对大家有所帮助,提高大家的阅读能力和环保意识。

八年级上册英语翻译

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八年级上册英语翻译八年级上册英语翻译一Unit1 Welcome to the unit A部分Daniel is reading about a writing competition in Teenagers magazine. He is matching the qualities on the left with the questions on therighL Help him write the correct letters in theboxes.丹尼尔正在《青少年》杂志上读一篇关于写作比赛的文章。

他正把左边的特征和右边的问题进行匹配。

帮助他在方框里写出正确的字母。

1 helpful1有帮助的2 honest2诚实的3 keeps a secret3保守秘密4 makes me happy4使我高兴5 shares my joy5分享我的快乐What makes your friend so special?什么使你的朋友如此特别?a Does he/she care about you when you are sad?a当你伤心时,他/她关心你吗?b Do you talk to him/her when you are happy?b当你快乐时,你和他/她交谈吗?c Can you tell him/her everything about yourself?c你会告诉他/她关于你自己的一切吗?d Is he/she ready to help when you have problems?d当你有问题时,他/她愿意帮助你吗?e Do you believe what he/she says?e你相信他/她说的话吗?Write to Tee7zagers magazine about your best friend!为《青少年》杂志写关于你最好的朋友的文章!八年级上册英语翻译二Unit1 Welcome to the unit B部分Daniel and Amy are talking about what qualities are important in gooci friends. Work in pairs and talk about what qualities you think are important. Use the conversation below as a model. The words in the box may help you.丹尼尔和埃米正在谈论好朋友之间重要的品质是什么。

牛津英语8(a)的reading部分翻译

牛津英语8(a)的reading部分翻译

U.1我要告诉你有关我的朋友贝蒂的事.她和我一样苗条.她有短发.她是我最好的朋友之一。

贝蒂很慷慨.她愿意与她的朋友分享东西.她也很乐于助人,并愿意随时帮助人们.她帮助我做我的作业,当她在公共汽车上时,她总是将她的座位给需要的人。

贝蒂想成为一名歌手,并在世界各地旅行时当她长大后。

贝蒂和我可能不会经常看得到对方,但我们将永远是最好的朋友。

我有一个好朋友名为马克斯.他非常高——几乎有1.75米高.他是我的班级里最高的男孩子.但是他视力差因为晚上在计算机上过长时间的工作.他戴着小的,圆眼镜,并且它们让他看上去很帅气聪明。

马克斯很有幽默感.当他和我在一起时我从来不觉得无聊或不愉快.他讲有趣的笑话并总是使我笑。

他的腿很长,它们在学校的课桌下放不下.他可以走得快,但当他走过桌子时,他经常将我们的书和钢笔撞离桌子.他真有趣滑稽!当我看到你的广告时,我想到了我的好朋友梅.她比我矮并且非常小巧.她有齐肩的长发.每个人都认为她很漂亮。

梅是一个真正的朋友.当有事情困扰我时,我总能去她那儿.我可以告诉她任何事情,因为她可以保守秘密。

她很友善,她从不说任何人的坏话。

U.2各位好我的名字是约翰。

我在靠近伦敦的森林学校上8年级。

这是一个男女混合学校。

男孩和女孩在一起上课。

我最喜欢的学科是家政课。

我喜欢学习怎样做饭和做针线活。

在我来这个学校之前,我不知道怎样为我自己做事。

现在,我知道怎样烹饪健康又美味的饭菜了。

我们学校每年有一个阅读周。

在今年的阅读周期间,我在我们班上读了最多的书。

我和我的同学爱我们的阅读周。

我们可以在我们的阅览室中读任何的书。

我们甚至可以从我们的家中带书籍,杂志到学校来,但是我们得告诉我们的英语老师我们在读什么。

在每堂课的最后,我们可以与我们的同班同学讨论关于我们的书。

阅读周总是太短了,因为我们还想读所有我们同学的书。

在美国学校的生活:嘿,各位我是南希,我14岁了。

我在丹佛的落基山高中上9年级。

我哥哥的名字叫吉姆。

沪教牛津版八年级上册英语Unit1-unit5 Reading英汉对照

沪教牛津版八年级上册英语Unit1-unit5 Reading英汉对照

沪教牛津版八年级上册英语Unit1-unit5 Reading英汉对照Unit1 ReadingLook it out!Here are two articles from an encyclopaedia.向下看!下面是从百科全书两篇文章。

Da Vinci, Leonardo达芬奇·莱昂纳多Leonardo da Vinci (1452-1519) was an Italian painter, inventor, musician, engineer and scientist.达芬奇·莱昂纳多(1452-1519)是意大利画家、发明家、音乐家、工程师和科学家。

Da Vinci was born in the countryside.达芬奇出生在农村。

From an early age, he showed great intelligence and artistic ability.从很小的时候,他就表现出极大的智慧和艺术能力。

As he grew older, he learnt to do many different things.随着年龄的增长,他学会了做很多不同的事情。

His paintings are very famous, and one, the Mona Lisa, is perhaps the most famous painting in the world.他的画是非常有名的,还有《蒙娜丽莎》——也许是世界上最有名的画作。

He also had many inventions.他还有许多发明。

For example, his notebooks include some interesting drawings of flying machines. (See Art)例如,他的笔记本里有一些关于飞行器的有趣的图纸。

(见艺术)Dinosaurs恐龙Dinosaurs lived on Earth more than 60 million years before human beings.恐龙比人类早60 多万年就生活在地球上。

8Aunit4reading翻译

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预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制
我的堂兄和 DIY
我的堂兄安德鲁是DIY 发烧友。

他喜欢自己修理东西、装饰他的房子。

但是每当他完成DIY 的时候,家里往往看起来很糟糕!他曾努力在他的卧室装一盏更亮的灯,但是他弄错了。

后来他的整个屋子都断电了。

还有一次,他想在他卧室的墙上贴一张画,但他敲裂了水管,弄得房间里到处都是水。

上个月,他觉得他家的客厅太单调,于是他把墙刷成了蓝色的。

他的妈妈说:“别刷了。

”可他还是继续刷。

现在客厅里不仅墙是蓝色的,连天花板和地板也是蓝色的。

甚至他家的猫现在也成了蓝色的!当我想在我的床上方装一个书架的时候,他说:“没问题!”然后他花了五个小时在墙上装了个书架。

后来当我把书放上去的时候,哎呀!书无法摆在上面,因为架子的一端比另一端要高得多!我给他买了一些 DIY 的书,还建议他报个 DIY 培训班。

但是这却使他很生气。

他说他已经对DIY 非常了解。

所以反而我自己在读所有这些书,并且每周六去上培训课。

现在我比我堂兄更了解 DIY!。

初二上册u2reading翻译

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以下是部分翻译内容:
- Life in a British school:大家好。

我的名字叫南希。

我在伦敦附近的林地学校上八年级。

这是一所男女混合的学校。

男生和女生一起上课。

在所有的学科中,我最喜欢法语。

学外语很有趣。

我们学校每年有一个阅读周。

在这一周里,我们可以从学校图书馆借更多的书。

我们也可以从家里带来书和杂志。

我经常比我的同学们读更多的书。

在这周临近结束时,在课堂上我们和同学们讨论这些书。

当我们阅读有趣的书籍时,时间似乎过得更快。

- Life in an American school:大家好。

我叫约翰,我14岁。

我是丹佛附近落基山中学八年级的学生。

每周一,我去好朋友俱乐部。

在这个俱乐部里,年长的学生帮助新学生获悉关于学校的更多情况。

我的朋友托尼在12年级。

他经常认真倾听我的问题并给我提供帮助。

他是我的英雄。

我们每天上不同的课。

在周五下午,我们学校比平时放学早。

我和我的朋友们经常一起做运动。

放学后,我一周打两次棒球。

我喜欢这项运动并且每次都刻苦训练。

上个月我们球队赢了两场比赛。

2013新译林牛津英语8A 课文翻译

2013新译林牛津英语8A 课文翻译

WORD格式-专业学习资料-可编辑绿茵教育个性化教案绿茵教育个性化教案(内页)学生姓名:年级:科目:授课日期:月日上课时间:时分------ 时分合计: 2 小时教学目标重难点导航教学简案:学生小结:教师评价:审核人签字:学生签字:教师签字:班主任签字:译林牛津2013版 8A课本翻译中文8AU1 Welcome P7丹尼尔:埃米,什么样的人适合做好朋友?埃米:嗔,好朋友应该诚实。

你可以信任他们,因为他们从不说谎。

丹尼尔:是的,那非常重要。

我认为好朋友也应该很有趣,他们会跟你讲有趣的笑话。

埃米:对,确实如此。

我还认为好朋友应该乐于助人。

丹尼尔:我赞同。

8AU1 Reading P8 最好的朋友贝蒂是我最好的朋友之一。

她很苗条并且留着短发。

贝蒂慷慨大方。

她乐意和朋友分享东西。

她也非常乐于助人,在任何时候都愿意帮助别人。

她帮助我做家庭作业,而且她总是将公交车上的座位让给有需要的人。

贝蒂有一副好嗓子。

她想长大后成为一名歌手。

我最好的朋友是马克斯。

他是我们班最高的男生将近1.75米。

他的眼镜片又小又圆。

这副眼镜让他看起来很聪明。

马克斯很有幽默感。

他讲很有趣的笑话并且经常让我捧腹大笑。

和他在一起,我从来没有感到无聊。

马克斯的腿很长,在课桌下面伸不开。

当他路过我们的课桌时,他总是将我们的书本和笔碰到地上。

马克斯就是这样有趣!梅是我最好的朋友。

她比我矮。

她有又大又亮的眼睛,又长又直的头发。

每个人都认为她很漂亮。

梅很可爱。

她经常微笑,并且从来不说任何人一句坏话。

梅是个真正的朋友。

当我有麻烦事的时候,我总是能去找她我可以告诉她任何事情,因为她能保守秘密。

8AU1 Integrated P13 未来的计划。

亲爱的日记,我长大后想当一名社会工作者。

我一向为人和善,在学校也有很多朋友。

我想遇见很多人并且和他们交朋友。

我能够仔细倾听别人的意见,也愿意帮助他们解决问题。

如果我能使其他人高兴,我将会感到非常开心。

8AU1 Speak up P14海伦:左边的男孩是谁?桑迪:噢,他是彼得。

2013年人教版八年级英语课文翻译

2013年人教版八年级英语课文翻译

Unit1里奇:嗨,海伦,还就不见。

海伦:嗨,里奇。

是的,上个月我在度假。

里奇:你有没有去任何有趣的地方啊?海伦:我和我的家人去了贵州。

里奇:哇,你有没有看黄果树瀑布啊?海伦:看了。

它非常棒。

我们在那里照了相当多的照片。

你呢?你上个月有没有做什么特别的事情啊?里奇:并非真的如此。

我大部分时间只是待在家里,阅读和放松。

我和我的家人在今天上午到达了马来西亚的槟榔屿。

那里晴朗炎热,所以我们决定去酒店附近的海滩。

我姐姐和我试着玩了滑翔伞,我感觉自己就像小鸟一样,太让人兴奋了!午饭时,我们吃了马来西亚特色食品------一种黄色的面条。

他们很好吃!下午,我们骑自行车去了乔治市。

那里有许多新的建筑物,但是许多的老建筑物也依然还在。

在槟城,乔治是一个非常古老的地方,我们看到了一百年前中国商人居住的房子。

我很想知道,过去这里的生活是什么样子。

我非常喜欢在这个小镇上四处散步。

Unit2, 第五中学的学生们空闲的时间做什么?杰克:嗨,克莱尔,下个礼拜你有空不?克莱尔:下个礼拜我相当的忙,杰克。

杰克:真的?为什么?克莱尔:我有舞蹈和钢琴课。

杰克:你在学习什么舞蹈啊?克莱尔:额,摇摆舞。

它非常有趣。

我每周有一次,在每周星期一。

杰克:你多久有钢琴课?克莱尔:一周两节,在星期三和星期五。

杰克:那么星期二呢?克莱尔:哦,我不得不和我的朋友打网球。

你想来吗?杰克:当然上个月,我们就空闲时间的活动调查了一些学生。

我们的问题是关于锻炼,网络的使用和看电视。

这是调查结果。

我们发现只有15%的学生每天都锻炼;45%的学生每周锻炼四至六次;20%的学生每周只锻炼一至三次;还有20%的学生根本不锻炼。

我们都知道许多学生经常上网,但是令我们感到吃惊的是百分之九十的学生每天都上网。

其余百分之十的学生上网每周至少三到四次。

许多学生使用网络来娱乐,而非为了功课。

关于看电视这个问题的答案也是非常的有趣。

只有百分之二的学生每周看电视一到三次。

百分之十三的学生看电视四至六次一周。

仁爱英语八年级上册Unit1、2、3、4课文翻译

仁爱英语八年级上册Unit1、2、3、4课文翻译

Unit1Section A 1a迈克尔:康康,你好。

康康:迈克尔,你好。

你要去打篮球吗?我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。

迈克尔:是呀。

你知道,周日我们班和三班要举行一场篮球赛康康:而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。

迈克尔:你来为我们加油好吗?康康:当然,我很乐意。

我希望我们队获胜。

迈克尔:我也是。

Section B 1a迈克尔:玛利亚,你最喜爱的运动是什么?玛利亚:当然是篮球了。

迈克尔:我也是。

那你最喜欢的运动员是谁?玛利亚:勒布朗.詹姆斯。

你呢?迈克尔:我最喜欢姚明。

你知道他的一些情况吗?玛利亚:知道。

他身高两米二六。

他效力于NBA的休斯顿火箭队。

迈克尔:对,他很棒!将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。

那是我的梦想。

你长大了想干什么?玛利亚:我想成为一名舞蹈家。

2a这里有一些体育明星的照片,他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。

刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。

他是世界上最优秀的短跑运动员之一。

他在2004年雅典奥运会上打破奥运会纪录,并赢得了一枚金牌,但是在2008年北京奥运会上,由于脚伤他不得不放弃了比赛。

多么遗憾!菲尔普斯来自美国,他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。

他是第一个在一届奥运会上赢得如此多金牌的运动员。

作为世界上最优秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。

Section C1a安非常喜欢运动。

她每周骑两次自行车,还经常星期天去爬上。

她每天在体育馆花半个小时来锻炼。

她星期六学打棒球,现在她棒球打得相当好。

她还擅长跳跃。

下周末将举行校运动会。

她打算参加跳高和跳远比赛。

她的同学们将会为她加油。

他们确信她会赢。

Section D1a昨天,著名足球明星大卫.贝克汉姆和他的队友抵达北京。

明天他的球队将和中国国家队进行一场比赛。

球迷们非常兴奋。

遗憾的是他们不会停留很长时间。

后天他们将动身去日本。

TOPIC 2 Would you mind teaching me?Section A1a康康:迈克尔,请你帮个忙好吗?迈克尔:当然。

初二上册u2reading翻译

初二上册u2reading翻译

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Unit 2 Reading Translation:
北约(North Atlantic Treaty Organization,简称NATO)始建
于1949年,是一个军事政治组织,旨在维护成员国之间的安
全和稳定。

北约总部位于比利时首都布鲁塞尔,并与各成员国建立了联络办事处。

它的成员国包括北美和欧洲的许多国家。

在成立初期,北约的主要目标是对抗苏联及其盟国的军事威胁。

它的成员国同意,如果任何一方受到武装侵略,其他成员国将共同采取军事行动支持受攻击的成员国。

这种互相保护的理念被称为集体防御。

然而,在苏联解体后,北约的角色发生了变化。

它转向了更加广泛的安全议程,包括恐怖主义、非法贩毒和网络攻击等。

北约还采取了一系列程序来增加军事合作和安全交流,以加强各成员国之间的联系。

北约的作用不仅限于军事领域,在政治和经济领域也是如此。

成员国之间通过北约建立了一种合作机制,以共同应对各种挑战和威胁。

此外,北约还与其他国际组织和非成员国进行合作,共同促进全球安全和稳定。

总之,北约在过去几十年中发挥了重要作用,不仅保护了成员国的安全,还加强了国际社会的合作。

8第十五单元OnReading翻译[管理资料]

8第十五单元OnReading翻译[管理资料]

论阅读【英国】W.萨摩赛特.毛姆胡杨/译首先我要坚持的是:阅读应该是一种享受。

当然了,有好多书我们都不得不读,或是为了通过考试,或是为了获得信息,不管是哪种都提取不出什么乐趣。

我们读它是为获得指示,从中最好我们得到的是读完不枯燥就行了。

读这样的书我们只能顺从而不是欣然。

但这不是我心中的阅读。

我给你们推荐的书目既不能帮你们获得学位也不能帮你们谋生。

它不会教你们如何驾船,也不会教你们如何让一辆老掉牙的汽车跑路,但会教你们生活得充实。

而那一切,无论如何是行不通的,除非你们带着享受读它们。

我这里的“你”指的是成年人,嗜好能带来某种休闲,愿意读这样一些书:有些地方没读到也没什么损失。

不是写给书虫。

书虫自有自己的办法。

范围只限于名著,长期以来作为权威被普遍接受的共识。

我们都被设想已经读过它们,遗憾的是几乎没人读过。

但是有杰作是所有最出色的评论家都承认的而且文学史家在这方面花了不少力气,可是普通读者读起来难得有乐趣。

它们对学生重要,但是变换的时代和趣味已经榨干了它们的芬芳,现在难得读它们不需要意志的努力。

让我来举个例子:我自己读乔治.艾略特的《亚当.比德》就不能手放在心口说读得蛮有滋味。

我读它是出于一种责任;读完长出了一口气。

关于这类书我真没有什么话说。

人人都是自己最好的批评家。

不管学者怎么说一本书,不管他们如何众口交赞,除非你对它们感兴趣,否则对你就是白扯。

别忘了,批评家也会有错----批评史就满是最杰出批评家的走眼记录,是你这个在读的人才是你正读书的最后判官。

这一点也适用于我要给你推荐的书。

我们人人都不一样,即便一样,设想着我喜欢的书你也一定喜欢是不明智的。

但这些书是我觉得我读了之后更加富有,是我认为如果我不读它们就不会成为今天的我。

所以我求你,如果你们有人读的那些书页正好是我推荐的,可是读起来是实在费劲,就把它放下。

说明对你没用,如果你读不出乐趣。

没人读诗歌或小说或各种冠以文学的“优秀作品”(我真希望知道这词英语怎么说,可我不认为英语里有)必须成为一种义务。

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2013八年级上(翻译)Unit1里克:嗨,海伦。

好久不见。

海伦:你好,里克。

是的,上个月我去度假了。

里克:奥,你去什么有趣的地方了吗?海伦:是的,我和家人去贵州了。

里克:哇!你们去看黄果树瀑布了吗?海伦:是的,我们去了。

它太壮观了!我们在那里拍了好多照片。

你怎么样?上个月你做什么特别的是来吗?里克:没做什么。

我大部分时间呆在家里看书、休息。

七月15日星期一今天上午,我和我的家人一起来到了马拉西亚的槟城。

天气晴朗而炎热,因此,我们决定去我们入住的那家宾馆附近的海滩。

我姐姐和我尝试玩了空中滑翔伞的运动。

我觉得我就像一只鸟。

那是和刺激的。

午餐,我们吃了非常特别的食物------马来西亚黄面条。

他们是非常美味的。

下午,我们骑自行车去了乔治城。

现在那儿有许多的新的大楼,但是有许多古老的大楼依然在那儿。

在海墘路,乔治城的一个相当古老的地方,我们见到了来自100年前中国商人们建造的那些大楼。

我想知道在过去生活是什么样子。

我真得很享受漫步在城镇的感觉。

七月16日星期二一天产生的变化会如此之大!今天我爸爸和我决定去升旗山。

我们想步行爬到山顶,但是那时天开始下起了小雨因此我们决定乘火车。

我们等了一个多小时的火车,因为有太多的人。

当我们到达山顶的时候,雨下得相当大。

我们没有带雨伞,因此,我们又冷又湿。

情况糟糕极了。

由于这糟糕的天气,我看不到下面的任何东西。

我爸爸没有带足够的钱,因此,我们只吃了一碗米饭和一些雨。

那顿饭好吃极了,因为我是如此的饥饿。

Unit2杰克:嗨,克莱尔,下周你有空吗?克莱尔:嗯....我下周已经安排的很晚了,杰克。

杰克:是吗?怎么会呢?克莱尔:我在上舞蹈课和钢琴课?杰克:你在学哪一门舞蹈?克莱尔:哦,摇摆舞。

他和有意思!我一周上一次课,在周一。

杰克:你多久上一次钢琴课呢?克莱尔:一周两次,在周三和周五。

杰克:那么,你周二干什么呢?克莱尔:哦!我得跟朋友们打网球。

不过你想来吗?杰克:当然啦!(第五中学)五中的学生在他们的空闲时间干什么啊?上个月,我们询问了我们的学生有关他们业余活动的问题。

我们的问题是关于锻炼(身体),网络的使用,和收看电视的。

这儿是条查结果。

我们发现只有百分之十五的学生每天锻炼身体。

百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。

百分之三十的学生每周只锻炼一至三次。

并且百分之二十的学生根本不锻炼。

我们都知道的许多学生都经常上网,但是我们感到惊讶的是他们中百分之九十每天都使用网络,其余百分之十一周至少使用三四次。

大多数学生用来娱乐而非学习。

我们关于收看电视的问题答案也是很有趣的。

只有百分之二的学生每周看一至三次电视,百分之三十的学生每周看四至六次电视。

百分之八十五的学生每天都看电视!虽然许多学初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史2生喜欢看运动节目,但是,游戏类节目是最受欢迎的。

通过使用网络和收看游戏类节目放松是很好的,但是我们认为休息的最佳方式是通过锻炼。

对我们的大脑和身体都是健康的。

诸如做运动的锻炼是有趣的。

并且当你们一起玩的时候你能和你的家人和朋友们欢度时光。

还要记住:“恶习难改”。

所以赶快锻炼起来,不要等到来不及了!Unit3朱莉:安娜,你喜欢昨天的歌咏比赛吗?安娜:哦!真是好的出奇!内莉唱的是那么好!朱莉:嗯,我认为丽萨比内莉唱得好!安娜:哦,哪个是利萨?朱莉:短头发的那一位,我觉得她唱歌(吐字)要比内莉更加清晰。

安娜:对的,但内莉比利萨舞跳的好。

朱莉:不过你能看得出来利萨确实想赢呢。

Section B安娜:这个嘛,每个人都想赢。

但最重要的事情是能学点新东西,并且享受这个过程。

杰夫-格林:我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。

我比大多数孩子要安静持重,这便是我喜欢看书而且在班上学习更加努力的原因。

我的好朋友袁力也不太说话,所以我们喜欢一块儿学习。

我比较腼腆,所以我不那么容易交上朋友,但我想朋友就像书籍一样——他们不在多而贵在好。

黄磊:没有必要什么都一样。

我最好的朋友拉里就与我相当不同,他比我高大而且更加外向。

我们俩都喜欢运动,但他网球打得更好,所以总赢。

然而,拉里经常能够帮助我激发出自己的潜能,所以我的网球打得也越来越好。

不过,拉里学习远不如我那么用功。

我的成绩总是比他好,也许我应当多帮助他。

玛丽-史密斯:我并不在乎我的朋友跟我一样或与我不同。

我最喜欢的名言是“一个真正的朋友是在需要时给你帮助,使你感动。

”我最好的朋友卡罗尔确实善良,而且,颇有意思。

事实上,她要比我认识的任何一个人都有意思。

去年我摔断了胳膊,但她逗我开怀大笑,并让我感觉好起来。

我们无所不谈,可以分享任何东西。

我知道她关心我,因为她随时都能够听我倾诉。

Unit4格雷格:你好,我叫格雷格,我新来此处。

海伦:你好,我叫海伦。

欢迎来到这里!到此为止,你觉得这里怎么样?格雷格:很棒,只是我还不太熟悉周边的环境。

海伦:奥,最好的超市在中央大街,在那儿你可以买到最新鲜的食品。

格雷格:啊,太好了!这附近有电影院吗?我喜欢看电影。

海伦:有的,太阳影院是(镇上)最新的电影院。

在那里你坐得最舒服,因为那儿的座椅是最大的。

格雷格:谢谢你告诉我这些。

海伦:别客气。

谁是达人(Section B)每个人都有一技之长,但有的人真的是非常有才。

看别人展示他们的才能总是非常有趣的,(所以)才艺展示节目越来越受欢迎。

起初,美国有“美国偶像”和(美国达人秀)这样的节目。

现在世界各地都有类似的节目。

比如“中国达人秀”所有的这些节目都有一个共同的特点:他们试图找到最好的歌手、最有天赋的舞者、最令人激动的魔术师、最滑稽的演员等等。

各种各样的人都可以参加这样的节目。

但谁钢琴3弹得最好?谁唱歌唱得最优美?那有你自己来决定。

人们看这类节目的时候,通常承担着评判优胜者的角色。

而且,获胜者总是能获得到丰厚的奖赏。

然而,并不是每个人都喜欢观看这些节目。

有的认为表演者的生活是杜撰出来的。

比如就有人说自己家境贫寒的农民,但事实上他们是演员。

但是如果你不把这些节目太当回事,它们还是有看头的。

而且有一点比较好,就是它们给人们提供了一条实现自己梦想的道路。

Unit 5格蕾丝:今天你们课上做什么了?莎拉?萨拉:我们进行了一次关于电视节目的讨论。

我的同学们喜欢游戏类节目和体育节目。

格蕾丝:噢,我受不了这些节目。

我爱看肥皂剧。

我喜欢追剧情,看看下一集会发生什么。

萨拉:嗯,我不介意看肥皂剧。

但是我最喜欢的电视节目是新闻节目和访谈节目。

格蕾丝:它们太无聊了吧!萨拉:嗯,可能他们不让人那么兴奋,但是你可以从这些节目中学到很多。

我希望有一天成为一名电视台记者。

Section B当人们说起“文化”这个词,我们通常会想到艺术和历史。

但是在美国文化中有一个非常著名的象征,那就是“卡通片”。

我都知道并喜欢那只长着一对又大又圆的耳朵的黑色老鼠—米老鼠。

80多年前,他第一次出现在卡通片《威利号汽船》中。

这部卡通片1928年11月18日在纽约上映,成为第一部带有配音和音乐的卡通片。

米老鼠的幕后之人便是沃尔特-迪斯尼。

后来他变得非常富有和成功。

在20世纪30年代,他制作了87部米老鼠卡通片。

有些人可能会问:为什么这个卡通动物形象如此受欢迎。

期中一个主要原因是米老鼠就像一个普通人,但它在面对各种危险时总是想尽一切办法。

在他早期的影片中,米老鼠没有那么幸运,总是遇到各种问题,比如失去房子或者女朋友—米妮。

然而,然而,他总是准备好尽其所能。

人们去电影院看这个“小人物”如何获胜。

很多人都想成为米老鼠那样的人。

1978年11月18日,米老鼠成为在好莱坞星光大道上拥有一颗星星的第一个卡通形象。

现在的卡通片通常不再像米老鼠那样简单,但大家依然知道并喜爱米老鼠。

谁还有一对比米老鼠更著名的耳朵呢?Unit6 Section A 2 d安迪:肯,你在看什么书啊?肯:海明威的《老人与海》。

安迪:哦,我现在终于明白你为什么会写故事了。

肯:是的,我想成为一名作家。

安迪:真的?那你打算怎么成为一名作家呢?肯:嗯,当然我会继续坚持写故事。

那你想要成为什么呢?安迪:我父母希望我成为一名医生,但我自己还不确定。

肯:嗯,不用担心,并非每个人都清楚自己想做什么。

只要你努力,那么你就成为你想做的人了。

安迪:是的,你得有道理。

Section B你知道决心是什么吗?决心就是一种承诺。

很多时候,我们对他人许下承诺。

(妈妈,我保证我从学校回来后立即整理自己的房间)。

然而,你对自己许下的承诺就叫做决心。

期中最常见的一种就是新年计划。

一年的开始常常是制定计划的时候。

我们在新年伊始制定计划时,希望使我们的生活变得更好。

有人把我们来年的打算和计划写下来。

这能帮助他们4记住自己的计划。

其他的人则把他们的愿望和计划告诉家人和朋友。

决心有很多种。

其中一些与身体健康有关。

例如,例如,有些人跟自己承诺,他们将开始某种锻炼或少吃快餐。

很多决心是关于自我提升的。

这些决心是为了让自己成为一个更优秀的人。

有些人可能会说,他们将开始培养某种兴趣爱好,比如画画、摄影、学弹吉他。

还有些决心与合理的时间规划相关,比如制定一周学习计划。

例如,一个学生可能需要安排更多的时间用来学习。

尽管决心各种各样,但他们大多数拥有一个共同的特点:那就是人们很少能够遵守它们!这其中还有很充分的原因。

有时是因为决心太难而无法实施,有时人们干脆把他们抛在脑后。

因此,有人说,没有计划就是最好的计划。

那您呢?未来你会制定计划吗?Unit7 Section A 2b尼克:你在读什么书,吉尔?吉尔:一本关于未来的书。

尼克:听起来好酷。

那么未来会是什么样子呢?吉尔:嗯,城市将更加拥挤,污染将更加严重。

树木将会更少,环境将及其危险。

尼克:听起来真糟糕!那我们得搬到其他行星上去吗?吉尔:或许吧。

但是我想住在地球上。

尼克:我也是。

那么我能做些什么呢?吉尔:我们可以节约用水,还可以种更多的树。

每一个人都应当尽一份力来拯救地球。

你认为你将会拥有自己的机器人吗?在观看关于未来的电影时,我们有时会看到机器人。

通常它们就像人类的佣人。

它们帮忙做家务,或者在肮脏或危险的地方干活。

现在已经有机器人在工厂里干活了。

有些机器人能帮助我们制造汽车,并且它们反复地干着简单的工作。

将来做这样的工作的人会更少,因为它们很枯燥,但是机器人永远不会感到厌烦。

科学家们正在努力使得机器人看上去像人,并且与我们做同样的事情。

在日本,有些机器人会走路、跳舞。

这些机器人看起来很有趣。

但是,一些科学家认为,尽管我们能够让机器人像人一样活动,却很难让他们真的像人类那样思考。

例如,科学家詹姆斯-怀特认为,机器人永远不可能(像人一样)醒来后知道自己在哪里。

但是,许多科学家们不同意怀特先生的观点。

他们认为在25到50年后,机器人甚至能够像人类那样说话。

一些科学家相信,未来会有更多机器人。

然而,他们认为这可能需要数百年的时间。

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