教育故事：《一位母亲与家长会》
母亲教育子女的故事
母亲教育子女的故事导读：教育是一项很重大的任务，下面给大家整理了母亲教育子女的故事，欢迎阅读!母亲教育子女的故事1孩子上幼儿园了，作为母亲，哪个不希望听到来自学校的好消息。
然而，每次家长会，都令这位母亲失望，因为人家都有一个聪明乖巧的孩子，而她的孩子却是一个“愚顽不化”的人。
第一次参加家长会，幼儿园的'老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，你最好带他到医院看一看。
”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么。
她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30位小朋友唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉儿子：“老师表扬了你，她说宝宝很棒，原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让人喂。
儿子上小学了，又一次家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试你儿子排在第49名。
我怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。
”回家的路上，她流下了泪。
然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又振作起精神，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，你很棒，只要能细心些，准会超过你的同桌。
这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了喜悦的光芒，沮丧的脸也一下子舒展开来。
第二天上学，儿子去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次开家长会，老师告诉母亲：“按你儿子现在的成绩，考重点中学希望不大。
”她怀着忧虑的心情走出校门，此时她发现儿子在等她，便告诉儿子：“班主任说你很棒，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了，当儿子把一份清华大学的录取通知书交到母亲手里时，边哭边说：“妈妈，我一直都知道，我不是一个聪明的孩子，是您??”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任泪水滴落在手中那份录取通知书上。
母亲教育子女的故事2窦燕山，原名窦禹钧，五代后晋时期人，他的老家是蓟州渔阳，也就是今天天津的蓟县。
一个母亲和三次家长会的故事
一个母亲和三次家长会的故事家长会是一个让家长与学校老师互相交流的重要机会。
对于一位细心的母亲来说，家长会是了解孩子在学校学习和生活情况的窗口。
然而，家长会也因为各种原因常常被忽视或者被误解。
在这个故事中，我们将跟随一位母亲参与三次家长会的经历，探讨家长会对于教育的重要性。
第一次家长会，母亲了解孩子的学习情况在第一次家长会中，母亲心怀期待，带着一份满满的关爱到学校。
孩子的老师首先向母亲简要介绍了整体的教育目标和教学方法，并详细地分享了孩子在学校的表现。
母亲听到孩子积极融入课堂活动，勤奋尊重他人，但是在某些学科上还有进步的空间。
老师的认真评价和建议让母亲暖心，她意识到了孩子的努力和目标。
母亲与老师进行了深入的交流，询问了孩子在学校中遇到的困难和问题。
老师给出了宝贵的建议，比如针对孩子的课业进度适当安排补习班，鼓励孩子参加社团活动来培养兴趣爱好等等。
母亲留下了自己的联系方式，并表示愿意随时与老师保持沟通，共同帮助孩子成长。
第二次家长会，母亲寻找解决问题的方法在第二次家长会上，孩子的老师提到了孩子在学习上的一些烦恼和挑战。
母亲细心聆听，在老师的指导下开始寻找解决问题的方法。
她主动与家长群中的其他家长联系，了解他们在相似情况下是如何帮助孩子的。
经过与其他家长的分享和探讨，母亲逐渐接受了一种全方位的教育理念，认识到在家庭教育中家长的作用至关重要。
母亲自省了自己的教育方式，在学习上更加关注孩子的兴趣和特长。
她明白了让孩子从小树立正确的学习态度和方法的重要性。
母亲开始培养孩子的自律性和独立思考，提供适当的学习环境和资源。
通过更多的沟通和交流，母亲意识到孩子所需要的并非多么复杂的学习技巧，而是她作为母亲的关心和支持。
第三次家长会，母亲与老师携手合作在第三次家长会上，孩子的老师分享了孩子的进步和成就。
孩子在老师的帮助下逐渐建立了自信心，并在学习上取得了较大的进步。
母亲和老师一起鼓励孩子参加学校的比赛和活动，在实践中培养他的沟通能力和团队合作精神。
家长会读后感（精选24篇）
家长会读后感当看完一本著作后、大家一定对生活有了新的感悟和看法、何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的家长会读后感、仅供参考、大家一起来看看吧。
家长会读后感1最近打开电视、我看到了上海新闻综合频道近期刚刚开办不久的栏目《超级家长会》。
我看到的这期正好在讲代表上海去参加央视汉字英雄的几个学生的故事。
这一期的超级家长会还是有很多的教育专家、大家围绕汉字的问题展开讨论、讨论交流当中迸发出了很多的精彩与火花、大家或是惊讶、或是疑虑、或是高兴、或是感叹、真是心情万千、纷呈精彩啊。
看完这一期节目、我感触很多、就说说这么几点吧：一、能学到东西、节目意趣很多。
这拿这期为例、主要是讲汉字、那么很多汉字达人就说了一些生字。
虽然平时不怎么会用到这些生字、不过大家通过了解这些生字、也知道了这些汉字的形成过程、等于说是听了一段历史故事。
这对于启发我们的思维非常有帮助、故事当中也有很多乐趣、值得回味。
二、很贴近学生群体、真实感强。
毕竟是我们当地的一档节目、又关注我们学生群体、我觉得这个节目真的很好看。
因为谁都会关心跟自己相关的信息、而家庭教育很重要、涉及到家长与孩子的很多方面。
这档节目当中、经常会出现一些校园细节、而且讨论一下在校园里在教育方面发生的事情、有时候也会出现我所就读的学校信息、感觉真实感很强、很好看。
三、可以推荐给爸妈看、非常好。
有时候爸妈会传播给我一些过时的观点、这让我很反感。
时代在变化、有时候我们接受了新思维就很难接受父母老一套的做法。
我会通过看这档节目以后、看到一些专家的观点也推荐给自己的爸爸妈妈去看、这样就会在不经意间影响爸妈、让他们能够更懂家庭教育、这样以后就不会在这方面犯糊涂了。
总的来说、这档节目能够关注家庭教育、是每个家长与学生都应该用心关注一下的。
家长会读后感2读了《一位母亲与家长会》我深感到这位母亲对孩子望子成龙的一颗有爱的心！本文讲述了一位母亲的儿子从幼儿园到中学、老师开家长会对她儿子都会批评、而这位慈爱的母亲回到家还要装得很高兴、鼓励儿子老师表扬他了、让他继续努力、不要放弃。
一位母亲与家长会的故事 一位母亲与家长会原文和答案(优秀4篇)
一位母亲与家长会的故事一位母亲与家长会原文和答案（优秀4篇）《一位母亲与家长会》阅读原文第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，好儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。
我们怀疑他智力上有些障碍，您最好带他去医院查一查。
”回家的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子黯然的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
一位母亲与家长会读后感
一位母亲与家长会读后感《母亲与家长会》读后感。
《母亲与家长会》这本书是作者陈丹燕的代表作之一，它以一位母亲的视角，讲述了她在孩子成长过程中所经历的种种挑战和困惑。
这本书不仅仅是一部关于育儿的指南，更是一部关于母爱和家庭的感人故事。
在书中，作者通过自己的亲身经历，深刻地描绘了母亲在孩子成长过程中所面临的各种问题。
她从孩子出生开始，就面临着如何正确抚养孩子的问题，如何与孩子建立良好的沟通和关系，如何在孩子教育上找到平衡点等等。
这些问题对于每一个母亲来说都是无比重要的，因为孩子的成长是一个漫长而又充满挑战的过程。
在书中，作者还深刻地剖析了当代家庭教育中存在的一些问题。
她指出，现代社会的快节奏生活和竞争压力，使得家长们在育儿过程中往往感到焦虑和困惑。
他们常常面临着如何在工作和家庭之间找到平衡，如何在孩子的教育上做出正确的选择等问题。
这些问题无疑给家长们带来了巨大的压力，也使得家庭教育变得愈发困难。
然而，正是在这样的困难和挑战中，作者发现了母爱的伟大。
她用自己的亲身经历告诉我们，母爱是无私的，它可以让母亲为了孩子不顾一切，可以让母亲在孩子成长过程中不断地成长和进步。
正是因为有了母爱的存在，家庭教育才能变得更加美好和有意义。
在读完《母亲与家长会》之后，我深深地感受到了母爱的伟大和家庭教育的重要性。
作为一位母亲，我们需要不断地学习和成长，才能更好地抚养孩子，让他们健康快乐地成长。
同时，我们也需要在家庭教育中注重平衡，不让工作和社会压力影响到孩子的成长。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。
它不仅让我更加深刻地理解了母爱的伟大，也让我对家庭教育有了更清晰的认识。
我相信，只有在不断地学习和成长中，我们才能成为更好的母亲，让我们的孩子在一个温馨和和谐的家庭环境中健康成长。
【有这样一位母亲】我有这样一个母亲 pdf
【有这样一位母亲】我有这样一个母亲pdf有这样一位母亲，参加过很多次家长会，回回都把老师对儿子的评议打了折扣。
儿子上小学，母亲参加家长会，老师说：全班50名同学，你的孩子第49名。
母亲哭了，回家看到孩子却强作欢颜地说：老师说你挺聪明，只要仔细点就好了。
儿子上中学，母亲参加家长会，老师说：你的儿子考不上高中。
母亲哭了，回家对儿子说：老师说你挺好的，只要你努力就能考上高中。
孩子上高中，母亲参加家长会，老师说：你的儿子上一个普通大学问题不大。
母亲不甘，回家对儿子讲：老师说，只要你加把劲，就能考上重点大学。
最终这个孩子被清华大学录取。
一位资深教育专家就此事发表评论：这位母亲已经不是一般意义上的母亲，她是一位出色的教育家。
这是我在读一本叫《姐姐北大，妹妹清华》的书时读到的一个故事，时隔很长时间了，对于书中讲的一些内容也忘得差不多了，但这个故事却震动了我，让我忘不了。
这个故事告诉了我们什么呢？那就是一个家教的问题。
在现实生活中，我们不乏看到，很多家长恨铁不成钢，对于孩子的缺点，孩子的成绩不理想，非打即骂，采用了最原始的教育方式，黄荆条下出好人。
说实在的，这种方法有用，不是有好多孩子就在家长这种严厉的棍棒教育下成才了么？然而，时下人们的思想观念再也不是以前那种逆来顺受的时代了，我们的孩子更叛逆了，轻则与家长顶嘴，重则离家出走，甚至更为触目惊心的，有些孩子忍受不了家长极其严厉的教育方式，走上了极端的道路，一旦孩子出了什么事，家长们就捶胸顿足般的嚎叫，后悔，悲伤，再后来独守家门而郁郁寡欢。
笔者是一个在农村学校工作了二十多年的教师，深知在广大农村，家教是一个薄弱环节，也可以这样说吧，家村的孩子家长，真正懂得家教的太少太少，尤其是近十来年，农民工大量外流，农村的留守儿童就占了大半，对于孩子的教育，就无疑落到了孩子的婆婆爷爷这一辈头上。
隔了两代的人，之间的代沟自不必说，思想观念截然不一样，而婆婆爷爷这一辈人对孩子的教育几乎是采取的棍棒教育，打骂式的，现在的孩子哪还能吃这一套呢。
2013《河北教育》教学版小学语文课内阅读答案(5.22)(1)
2013《河北教育》教学版小学语文课内阅读答案二．阅读欣赏。
课内阅读片断1《穷人》节选①两个人沉默了一阵。
②“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。
” “哦？什么时候？” “我也不知道，大概是昨天。
唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。
他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
③渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
“，“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
”④但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1.品读第三段中划线的部分，联系上下文揣测，此时的渔夫为什么严肃、忧虑？“皱起眉”和“脸变得严肃、忧虑”说明渔夫感到问题很难办。
“搔搔后脑勺”说明他正在认真考虑，形象地说明了他感到问题的严重性。
“嗯，你看怎么办？”这是他在征求妻子的意见。
“”得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”这是渔夫做出的决定。
“我们，我们总能熬过去的！”“熬”，是忍受（疼痛或艰苦的生活）的意思。
说明他为了抚养邻居的孩子准备过更艰苦的生活，准备好了付出更多辛劳。
“快去！别等他们醒来。
”他怕孩子醒来受惊吓，催促妻子去抱孩子。
这一段细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，说明他与他妻子一样有一颗情愿自己受苦也工帮助他人的高尚的心。
2.反复读读第四段中划线的部分，此时桑娜的心情是怎样的？用两个词语来表达。
桑娜的心情：激动兴奋欣慰快慰丈夫的理解使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中，所以她坐着一动不动。
3．有的同学认为把“我们总能熬过去的！”中的“熬”字，更换为“度、挺、越”都不合适。
请你来想一想这其中的原因：“度”是过、经历的意思，没有忍受的意思所以不恰当；“熬”在文中是忍受艰苦的生活的意思，不是忍受痛苦，所以用“挺”也不恰当；“越”是度过的意思，体现不出忍受艰苦生活的意思，所以也不恰当。
家长会心得体会400字（精选12篇）
家长会心得体会家长会心得体会400字（精选12篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编收集整理的家长会心得体会400字（精选12篇），欢迎大家分享。
家长会心得体会1“用心教育，静等花开”这个主题的家长会，真的让我很震撼，我以前没有把孩子当朋友的想法，总是以一种家长教育孩子的态度和她相处，没想过家长还会和孩子能以朋友的身份说话，可这次让我改变了不少的想法。
我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子现在可以自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习态度比以前进步了很多。
孩子现在也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。
孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少，我知道，这都与老师的努力和细心的教导分不开，衷心感谢老师对孩子的培养，教育，老师您费心了！孩子还有些不足、缺点，希望老师能多多批评教育，让孩子取得更大的进步！以后我们做家长的会积极配合老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮助孩子一起完成作业，让孩子能取得更好的成绩！我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。
最好衷心的说一句，老师您辛苦了！祝老师工作顺利！家长会心得体会2自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感触很大。
孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应能力的一种考验；对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时间，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。
家庭教育讲座PPT
如何有智慧地去沟通：
注意： 讲义、对孩子批评后就立即安抚，要让孩子有反思的时间 2、家庭成员要协调一致，形成对问题的统一看法，千万不
要有一个人对孩子进行批评了，另外的人唱反调。
3、批评是一个非常专业的事情，没有经过训练，很少有人 能够把批评做得准确。（当你不知道如何去批评孩子的时 候，你最好什么也不说，纠正孩子的关键性缺点时一定要 经过成熟考虑，选择最佳地点和时机。（浙江金华徐力案 例）
3.打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣 泄父母的急躁情绪。
那位来自监狱的人这样写道：
小时候有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不
同我一眼就看见中间的一个又红又大，十分喜欢，非常想 要。这时，妈妈把苹果放在桌上，问我和弟弟：你们想要 哪个我刚想说想要最大最红的一个，这时弟弟抢先说出了 我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩 子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”于是， 我灵机一动，改口说：“妈妈，我想要那个最小的，把大 的留给弟弟吧。”
家庭教育
开起心灵之窗
一个故事
分苹果
有一位著名的心理学家为了研究母亲对一 个人一生的影响便在全美选出了50 位成功人士， 他们都在各自的行业中获得了卓越的成就同时 又选出了50 位有犯罪记录的人，他们都是罪恶 累累。他分别去信给他们，请他们谈谈母亲对 他们的影响。不久，他就收到了来自不同环境 的回信，其中有两封信给他的印象最深。一封 来自白宫一位著名人士，一封来自监狱一位服 刑的犯人。他们谈的都是同一件小事：小时候 母亲给他们分苹果。
如何有智慧地去沟通：
三、赏识--良好沟通的工具 恰到好处的赞美是父母与孩子
一个母亲和三次家长会的故事一位母亲的三次家长会
一个母亲和三次家长会的故事一位母亲的三次家长会一个母亲和三次家长会的故事(转)这是一位失去丈夫的普通母亲在孩子上学时，三次参加家长会的经历。
第一次，幼儿园的老师说：“你的孩子可能有多动症，在第一文库网板凳上连三分钟也坐不了。
你最好带他上医院看看。
”回家的路上，孩子问她？老师说了些什么？她告诉儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，儿子破天荒吃了两碗饭。
第二次，小学家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院查查。
”回家的路上，她流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，老师说了，你并不是一个坏孩子，只要能细心些，会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。
”说话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸舒展开来，她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像突然长大了许多。
第二天上学，儿子比平时去得都早。
第三次，初中开家长会时，妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。
她告诉儿子：“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有希望考上重点。
”高考结束后，这位同学被清华大学第一批录取，儿子跑到自己的房间大哭起来，边哭边对跟过来的妈妈说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，是您......”透视这个故事，我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时很有方法，我们希望大家能依此思考。
老师想说：孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。
要多用表扬激励的方式。
常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。
家庭教育讲座
家庭教育尊敬的各位领导、家长，大家上午好！尊敬的各位领导、家长，大家上午好！首先对你们来到这里表示热烈的欢迎！我衷心感谢你们能在百忙之中来参加我们举办的这次活动，首先我向大家自我介绍，我是太平学校的一位普普通通的老师，今天有幸和大家共同探讨一个古老而新鲜的话题——教育孩子。
因为我也是孩子的家长，所以站在家长的角度，我们是同事，是战友是战友,,同时也希望在我们交流的过程中同时也希望在我们交流的过程中,,家长朋友您要是有什么问题随时都可以提出来您要是有什么问题随时都可以提出来,,我们共同讨论我们共同讨论,,让我们今天的活动活动,,真正的对我们家长有所帮助真正的对我们家长有所帮助,,有所启发。
有所启发。
都说中国的家长最辛苦，我也有这样的感觉。
我们不仅操心孩子的学业和今后的工作，还得拼命地为孩子们攒钱，买房，操办婚事，等到把孩子辛辛苦苦地拉扯大，安顿好年迈的老人，自己也就老了。
所以往往是省吃俭用一辈子，如果孩子没教育好，到头来，老了，没用了，落得个两手空空。
用了，落得个两手空空。
孩子是家庭的未来，有一句话，意思是说，你的后半生是否幸福，在于你的孩子。
为了孩子们的健康成长，也为了我们家长们自己后半生的幸福，我们理所当然地关心和思考如何教育好孩子的问题。
所以如何教育孩子，是家长们的头等大事。
我们亲眼看见有些家长只顾外出打工为孩子挣钱，而孩子的教育荒废了，孩子不但学习成绩没搞好，连做人也成问题，不是打架就是闹事，大把大把地花钱，性格暴躁，一点也谈不上孝敬父母，养成了一大堆的坏毛病，成了家长的心病。
之所以把大家请来，是考虑到孩子的教育不只是学校和老师的事，而需要家庭和学校的有效配合。
事，而需要家庭和学校的有效配合。
今天我主要从两个方面和家长们一起探讨今天我主要从两个方面和家长们一起探讨今天我主要从两个方面和家长们一起探讨?(?(?(家庭教育的重要性家庭教育的重要性和家庭教育孩子的方法和技巧和家庭教育孩子的方法和技巧) )现在向大家做个调查：在座的“望子成龙”“望女成凤”的请举手，希望孩子将来超过自己，生活得更幸福的请举手。
有关教育孩子之懂事的汤姆励志故事
有关教育孩子之懂事的汤姆励志故事有关教育孩子之懂事的汤姆励志故事现在，越来越多的家长认识到了教育子女的重要性。
作为父母，总是想把最好的都给孩子，希望他们能够成长为有长进的人，因此在教育上总是不遗余力。
但是错误的教育方式往往会适得其反。
正确的引导才是教育孩子的关键所在，让我们看看下面这位妈妈是怎么引导孩子的，希望这个小故事能让你在怎样正确的教育孩子的问题上有所帮助。
3岁的汤姆跟同龄的孩子一样，喜坎吃零食，喜欢喝碳酸饮料，喜欢各种新奇的玩具。
妈妈也是把他当成一个不懂什么叫责任感，除了吃吃喝喝之外，其他都不会的小孩。
不过，一次意外的时机让她彻底改变了这种想法。
那一年，汤姆家搬到了一个新的城市，汤姆也进了一所新的幼儿园。
两个月后，幼儿园要开家长会，汤姆妈妈也在被邀请之列。
去幼儿园的路上，妈妈开玩笑地刘汤姆说：“儿子，妈妈还没有完全适应这个城市，在你们幼儿园里，妈妈更是一个人都不认识，到时候你可要帮我啊。
”汤姆一本正经地说：”没问题，妈妈。
我认识那里所有的老师和小朋友，包括每天接送小朋友的爸爸妈妈。
“妈妈看他认真的样子觉得很新鲜，但她也只是笑笑，没有放在心上。
到了幼儿园，汤姆开始履行他的`承诺，他负责地陪妈妈到会议室，又严肃地把妈妈介绍给校长和其他老师，又认真地向妈妈介绍了幼儿园的每一个小朋友，最后告诉妈妈小朋友们的名字以及哪位是他们的爸爸或妈妈。
接着，汤姆把妈妈带到一个沙发面前，给她端来了一杯水，”妈妈，你先坐在这儿，我去趟厕所，一会儿就回来。
“正是因为汤姆的妈妈在无意之中，表现出了对汤姆的尊重，这才激发了汤姆的价值感和责任感。
父母常常抱怨孩子缺少责任感。
也有一些父母认为，责任心是成年人才能够拥有的。
其实，责任心是从小就应该培养的。
一个人，无论是成人还是孩子，只有能够得到别人的喜爱和尊重，他才能油然而生自豪的感受。
在引导和放飞孩子梦想的过程中，相信孩子的自我认识和自我塑造能力是必不可少的。
延伸阅读：如何教育孩子的八个关键教育指导1、承受现实是走向乐观的第一步2、培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸3、让孩子保持一颗平常心4、孩子把大量的精力消耗在焦虑上，就不能发挥其固有的能力5、幽默感看似“小手段”，实那么“大本领”第二大关键让孩子学会感恩，懂得宽容1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦2、拥有爱心，就有了求知求美的动力3、恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正4、及时消除孩子的残忍行为5、懂得感恩，才会成长1、孩子是脆弱的，教他勇于正视失败2、培养孩子的意志力不容无视3、对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会4、用自信取代自卑5、总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”6、对孩子进展夸奖，但不要过度1、教会孩子一些平安常识，冷静应对伤害2、依靠父母的孩子，总免不了挨摔3、孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险4、过分地保护，就等于“伤害”5、提高孩子的“免疫力”，沉着面对诱惑1、有梦想才有创造2、不要训斥孩子的“梦话”3、孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步4、回绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀5、善待孩子的兴趣6、善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑1、懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘2、孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意3、尊重他人，就是尊重自己4、孩子勇于成认错误，那么错误已经改了一半5、合作能力比知识更重要6、懂得倾听的孩子具有人格魅力1、孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱2、正确处理孩子的压岁钱3、养成储蓄的习惯，让孩子终生受益4、授之于鱼，不如授之于渔5、纠正孩子盲目攀比的心理1、鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻2、长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感3、学会欣赏别人，才会欣赏自己4、让孩子每天发现一个自己的优点5、懂得“舍”才会有所“得”不要采取过激的方式。
一位母亲的三次家长会
我们从小到大，大大小小的家长会参加了很多。
有的同学是一提到请家长就害怕，而有的学霸们则盼望着家长会，因为这意味着他又要被奖励了！今天，要讲的是一位母亲参加三次家长会的故事，这个故事改变了很多父母，所以，它深深的记在我的脑海里，提醒着我。
故事的主人公是位能干的女性，她原本有个体面的工作和爱她的丈夫。
但孩子降临后，并没有如他们所愿：健康可爱聪明，而是越长越丑并且有点愚笨。
丈夫怕被嘲笑，很少带着孩子出门，夫妻经常为孩子的事吵闹不休。
最终，两人在孩子快2岁的时候分开了，孩子跟随了母亲。
母亲带着孩子回到了老家，四处找幼儿园，但因为孩子缺乏基本的交流能力，很多幼儿园拒绝接收。
在母亲的耐心恳求下，终于有一所幼儿园接收了孩子。
入园没几天，老师通知开家长会。
在会上，老师点名对这位母亲说：你儿子连一分钟板凳都坐不住，我们觉得他有多动症，你最好带他去医院看看。
回家的路上，儿子问母亲：老师都说什么了？母亲鼻子一酸，眼泪差点就掉了下来，全班30名孩子，老师唯独对她的孩子表现出不屑。
她转过头擦掉眼泪，微笑地对儿子说：老师表扬你了，你以前一分钟板凳都坐不住，但现在你能坐三分钟了，其他妈妈都羡慕我，因为你的进步最快了。
那天晚上，孩子破天荒地多吃了一碗饭。
很快，儿子上小学了，学校召开了家长会，老师说：这次期中考试，你儿子考了第49名，他连最基本的1+2都会算错，我们怀疑他智力有问题，你还是带他去医院检查一下吧！回家的路上，母亲掉下眼泪，到家的时候，儿子追问着母亲老师讲什么了，母亲抚摸着儿子的头说：老师对你充满了信心，你只要再细心点，一定可以超过你的同桌，你同桌排在第21名。
说这些话的时候，儿子原本黯淡的眼神一下充满了光彩，他的作业也比平时完成的要快，而且还多检查了一遍自己的作业。
儿子第二天也比平时起得早，母亲感觉到儿子跟以前有点不一样。
孩子上了初中，又一次开了家长会。
这次，她坐在儿子座位上等着点名，因为每次家长会，他都会被点名甚至留下来。
关于家长学校;案例教学;《父母课堂》教学设计(精选范文12篇)_1
关于家长学校;案例教学;《父母课堂》教学设计(精选范文12篇)教学是老师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才造就活动。
通过这种活动，老师有目的、有打算、有组织地引导学生学习和驾驭文化科学学问和技能，促进学生素养提高，使他们成为社会所须要的人，以下是为大家整理的关于家长学校“案例教学”《父母课堂》教学设计12篇, 供大家参考选择。
家长学校“案例教学”《父母课堂》教学设计12篇【篇一】家长学校“案例教学”《父母课堂》教学设计家长学校教学案例：《重视孩子学习爱好的造就》爱好，一股源头水——重视孩子学习爱好的造就爱好是最好的教师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从人对客观事物的爱与热忱产生。
——爱因斯坦授课题目：《重视孩子学习爱好的造就》授课老师：张加仁授课目标：学习爱好是学习的干脆动力。
造就孩子学习爱好是在心里上对学习活动产生爱好、追求和憧憬的倾向，是推动孩子踊跃主动学习的干脆动力。
通过了解孩子的心理特征激发他们的爱好。
授课背景：目前，许多家长为了让子女长大成材，不输在起跑线上，除却在学校惊慌的学习外，不断地为孩子创设学习的环境，可是，效果甚微。
有很多家长反映，孩子学习不踏实、坐不住，一会儿喝水、一会儿上厕所，反正总是有事，这根本缘由就是没有造就出深厚的学习爱好和良好的学习习惯。
法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说：“要启发儿童的学习爱好，当这种学习爱好成熟的时候，再教给他以学习的方法。
”要让孩子学习好，首先就要让孩子对学习产生爱好，这才抓住了教育孩子的根本。
学习原来是一件欢乐的事情，可是传统的教育体制和落后陈腐的教育观念，打击了学生学习的踊跃性，使学习变得苦不堪言，令学生望而生畏。
其实让孩子欢乐学习也不是一件难事，家长只要擅长引导、有耐性，是可以做到的。
让他们从本应主动地探究变为了被动的承受。
家长迫切的渴望和殷切的盼望让他们无视了对孩子本性的全面了解和相识，所以，造就学生的学习爱好，关怀孩子的学习须要，敬重孩子的愿望，不压抑他们的特性成为目前有待解决的问题。
一位母亲和家长会的故事
一位母亲和家长会的故事家长会是学校与家庭之间进行沟通和交流的重要平台，通过家长会，学校可以了解家长对教育的期望和建议，家长也能了解学校的教育理念和学生的学习状况。
本文将为您讲述一个关于家长会的故事，让我们一同体会其中的温暖和正能量。
在一个寒冷的冬天，一所小学召开了一次家长会。
这次家长会的主题是“家校合作，共同促进孩子的成长”。
家长们在会议前就收到了一份关于家校合作的调查问卷，内容包括对学校教育质量的评价、对孩子学习的期望以及对学校家长会的建议等。
会议开始之前，大厅里摆满了各种各样的家长代表和教师代表们准备的零食和茶水。
会议室内外都弥漫着热烈的气氛，家长们脸上洋溢着期待和兴奋的笑容。
会议正式开始后，校长首先对家长们的到来表示热烈的欢迎，并回顾了学校过去一年的努力和成就。
接着，校长介绍了本次家长会的主要议程和目标，希望通过家校合作，更好地促进孩子的成长和发展。
家长代表们依次发表他们对学校教育质量的评价和对孩子学习的期望。
他们普遍认为学校德育教育做得很好，通过各种主题活动和课程设置，培养了孩子的品德和价值观。
但同时也提出了一些意见和建议，比如增加与社区合作的机会，开设更多的兴趣班等等。
随后是教师代表的发言环节。
他们代表全体教师对家长的支持和配合表示衷心的感谢，并分享了他们对学生的观察和反思。
教师们提到，家庭教育对于孩子的成长起到至关重要的作用，希望家长们能够多关注孩子的情绪和兴趣，积极参与学习活动。
在家长代表和教师代表发言结束后，校长宣布了学校将会采纳和实施的改进措施，并鼓励家长们继续积极参与学校的各项活动和决策中。
同时，校长还介绍了学校计划举办的亲子活动，希望通过家长和学生的参与，进一步增强家校合作的力量。
整个家长会气氛热烈而有序，会议结束后，家长们在大厅里继续留下来交流观点和意见。
他们不仅谈论了孩子的学习和生活，还分享了自己的教育经验和亲子活动的策划想法。
这次家长会的故事告诉我们，家校合作是推动教育进步的重要环节。
2023年《母亲》读后感13篇
2023年《母亲》读后感13篇《母亲》读后感篇1最早接触王东华的《发现母亲》是看到《中国教育报》上的推介，一下子就被书中的观点强烈的吸引住了，于是就把这本书的名字记录在我的本子上。
后来听刘莹老师说他手中有这本书，就在春节前借来拜读，读后只能用震撼来形容我的对教育的无知。
这本书用发现二字表达了他对教育的问题思考，后来我也发现很多教育专家用词频率最高的就是“发现”，周六我去47中参加新课改讲座，台上作报告的是潍坊广文中学的校长赵桂霞，上午三个小时的报告最少使用“发现”20次，其中有很多的题目是：发现课程；一张照片的发现；桌子被砸发现离校课程等。
发现是对每一个教育行为的反思，发现是教育智慧的闪现、发现是对教育深层次的理解。
书中这样说：在现代社会，什么都强调学习和考核，没有人敢不经过充分的练习就走上舞台去演奏钢琴，没有谁敢不经过考核就把汽车发动后开到市区，但是人类何曾出现过为了哺育孩子而去精心设置的育儿学校呢？我们社会对那些从事儿童工作的各种人员，如教师、医生、幼儿园的营养师等都要进行专心而严格的训练，可是对在孩子生活及成长中担负重要培养任务的人——母亲，却视而不见的没有给予任何专门的训练乃至最低程度上的提醒。
而我们的老师们呢，很多干了一辈子的老教师，荣获过无数的荣誉和证书，但是从来没有这种发现，准确的说他是个教知识的优秀老师，而非真正的优秀教书，因为他们不懂得什么是教育。
为什么会出现这种情况呢？简单的说是学习不足，如果说我们老师们经过专心而严格的训练的话，那也是在上大学时期，而工作之后所从事的都是教知识的学习和研究，而非真正的教育研究。
这让我想起了书中导论中美国著名母亲斯特娜夫人的一段话：中国是最早开设学校的国家，尽管如此，他们的文明落后了。
这是由于他们没有认识到妇女教育的必要。
过去，中国人认为妇女不应受教育，因此，中国大多数妇女是文盲，也不进行家庭教育。
受不到母亲教育的国民决不能成为伟大的国民。
更何况我们老师呢。
四年级家长讲育儿心得体会（精选3篇）
四年级家长讲育儿心得体会（精选3篇）四年级家长讲育儿篇1有人说：“没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。
”我很赞同这个观点。
那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。
下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会：1、作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自己的孩子性格特点与优缺点。
面对孩子教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。
哪位父母不爱自己的孩子，但是爱不等于纵容，做父母的一定不要事事顺着孩子，要学会怎么拒绝孩子，要让他知道，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么？要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不一定都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。
2、要重视品德教育。
做父母的要想清楚自己想要把孩子培养成怎样的人，家长应该知道“先学做人，后成才”的道理。
只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。
所以我们比较重视对孩子的品德教育，常把理想、信念和爱心做为主要教育目标，由始至终贯穿在孩子的教育中。
3、我们应当多与孩子沟通，认真倾听了解孩子的心理需求。
一般我还是挺注意与孩子沟通的，我称之为闲聊。
例如：你今天在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么开心与不开心的。
但是闲聊并不是唠叨，我们如果能把唠叨化为闲聊，同时给以孩子更多的肯定和鼓励。
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论孩子的优点多么微小，我们都应给予肯定与表扬，这对培养孩子的自信心是非常有益的。
当然一个温馨、和睦的家庭对孩子来说也是至关重要的，家庭和睦能培养孩子快乐的性格、积极的人生态度，让孩子健康愉快的成长。
4、注意开拓思维，要求全面发展。
孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。
要根据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识。
同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。
我认为有一点是很重要的：即家长要多参与孩子的活动。
5、多鼓励，少训斥。
初一家长会风波作文600字
初一家长会风波作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一个母亲的三次家长会
一个母亲的三次家长会作者：刘义勋来源：《湖南教育·上》2012年第06期这是阅读中看到的一个案例。
一个母亲从孩子进幼儿园到读初中，参加了多次家长会，有三次家长会让她非常伤心，因为儿子不是最优秀的，甚至连中等都算不上，而老师对儿子的评价更让她失望。
但是这位母亲却以她对孩子的爱，从中发现了教育的契机。
这位母亲并没有其他绝招，她只不过是把老师对孩子消极否定的负面评价进行过滤，转化为积极肯定的激励语言。
同样的意思换了一种说法，效果截然不同，不仅使孩子幼小的心灵免受语言暴力的伤害，而且树立了孩子的自信，激发了孩子进取的勇气。
第一次家长会，幼儿园老师对这位母亲说：你儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
母亲听了很伤心，但是她没有把老师的话原原本本转述给孩子，而是这样对孩子说：老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让人喂。
分析：幼儿爱动，注意力不集中，本是比较普遍的现象，并不是生理、心理疾病，需要的是耐心积极的引导。
聪明的母亲引导孩子不断进步，注意力持续时间由一分钟到三分钟，再逐渐拉长，孩子的进步有了明确的方向。
第二次家长会是在儿子读小学后，老师对这位母亲说：全班50个学生，这次数学考试，你儿子排第49名。
我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。
回家的路上母亲在想怎样对孩子说，回家后，母亲是这样说的：老师对你充满了信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你同桌，这次你的同桌排在第21名。
听了母亲的话，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。
第二天上学时，儿子去得比平时都要早。
分析：成绩差并不能简单地归结为智力问题，更不等于弱智，问题往往是如何激发孩子的求知欲、怎样开发儿童的智力。
聪明的母亲为孩子找到其同桌作为参照对象，使孩子进步赶超有了合适具体的目标，学习就有了动力。
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• 说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下 子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。 她甚至还发现，儿子好像长大了许多，第 二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又 一次家长会。她坐在儿 子的座位上，等着老师 点她儿子的名子，因为 每次家长会，她儿子的 名子在差生中总是被点 到。然而这次却出乎她 的预料，直到结束，都 没听到，她有些不习惯。 临别，去问老师，老师 告诉她：“按你儿子现 在的成绩，考重点高中 有点危险。”
孩子上幼 儿园了。母亲 还高兴……
第一次参加家长会，幼儿园的老师 说：“你儿子有多动症，在板凳上连 三分钟都坐不了，你最好带他去医院 看一看。”
回家的路上，儿子 问她老师都表现最差；惟有对 他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉她的儿子：“老师表 扬你了，说宝宝原来在板凳上一分钟都坐 不了，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都 非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步 了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗 米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。 家长会上，老师悄 悄对她说：“全班 50名学生，这次考 试，你儿子是第49 名。我们怀疑他智 力有些障碍，您最 好能带他去医院查 一查。”
• 回家路上，她流下了泪。然而，当回到家 里，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充 满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只 要能细心些，会超过你的同桌，这次你的 同桌排在第21名。”
• 这时她悲喜交加再也按捺不住十几年 来凝聚在心中的泪水，任它打在手中 的信封上……
• 她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等 她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的 甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说 了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
• 高中毕业了，第一批大学 通知书下达的日子，学校 打电话让她儿子到学校去 一趟，她有一种预感，她 儿子被录取了，因为在报 考时，她给儿子说过，她 相信他能考取这所学校。 儿子从学校回来，把一封 印有清华大学招生办公室 的特快专递交到她的怀里， 突然转身跑到自己房间里 大哭起来。边哭边说： “妈妈我一直知道我不是 个聪明的孩子，是您……”