我总结的大学英语四级考试要点指导
英语四级考试方法
英语四级考试方法英语四级考试方法精选篇1一、理解好题意，做到心中有数在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。
今年Dictation考试从onetoseven应填singleword;从eighttoten则要求useyourown wordstofinishthesentence.有的考生在做第8一10个填空时，由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。
听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。
二、抢用短文，预测听写内容听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。
考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。
去年6月份大学英语四级考试中的听写*：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。
三、使用速记方法，从文中找出答案学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空,针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。
所说的速记就是用一些简单的符号。
缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。
总之，听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语也能理解听到的内容;同时应具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四级考试。
英语四级考试方法精选篇21.听力一定要练，只要你把近几年听力部分都练习一遍，你就会发现很多规律，比如说火车or飞机总会晚点;邀请女士总是被拒绝;教授的讲座一定难;要做的作业一定多……2.虽然听力改革了，但是改革只是小部分的，以前的真题听力还是建议去听，可以去“零元课”网站打包下载，每年都有，MP3格式下载到手机上听很方便。
(英语四级经验)大学英语四级考试经验
大学英语四级考试经验进入大学之后，面临的比拟重要的英语考试就是四级了，局部高校将四级作为学位证的必要要求，一些大型的国有企业招聘的时候的最低指标就是四级，保研时四级也是最要求。
因此，四级还是比拟重要的。
以下是我为大家整理的大学英语四级考试经验，感谢您的欣赏。
大学英语四级考试经验(一)听力听力在英语四级考试中的分值比例与阅读相当(各占35%)，但相对而言，提高听力的比阅读要容易得多，但要在考前一个月内拿下四级听力，就必须要有针对性地去“听〞。
我当时在备考这局部时，主要将精力放在听真题上面，毕竟这样训练下来，才能让耳朵提早适应英语四级考试听力的语调和语速，而不至于在考试中无所适从。
我具体的操作方法是，每周反复地去听一套真题，开始时速度比拟慢，一天只能听完一个局部的听力材料，但前提是要通过不断地重复，听懂每个句子的含义!在听完后开始做题，针对做错的题目，我没有立即去查看正确的答案和解析，而是反复地听，直到自己完全理解并选对答案为止。
就这样，坚持了两周吧，我就能完整地听完整套试题的听力材料，而且答题的准确率也所有提高!四级听力出现了改革，取消了短对话和短文听写，新增了短篇新闻，这个大家也不必恐慌，在这一个月里可以找一些模拟题来练习，最好是能坚持每天听一些BBC和VOA的新闻，因为这些新闻很可能就是四级听力考试的题源。
(二)阅读英语四级阅读的重要性我们在这里就不再予以强调了。
要在这短短的一个月内提升阅读能力确实有点困难，但大家也不要灰心。
其实，在这一个月里，多记忆一些词汇并掌握一定的阅读技巧，对提高多少还是有帮助的!鉴于时间有限，建议大家不要在花大量时间去集中记忆词汇书上的单词，可以选择通过一些解释有音标、词性、近反义词和例句等的真题册来记忆大纲单词，必要时可以用笔将这些单词摘录出来，记在专门的笔记本上，并利用琐碎时间反复地进行记忆。
当然，要做好阅读理解题目，仅记住单词还是远远地不够的，因为不管是完型还是阅读文章，里面不乏各种长难句的出现，而要理解这些长难句的含义首先就必须弄清它们的句子结构，建议大家可以参考这本四级逐句精解对各类句子(包括长难句和简单句)所做的非常直观的“结构图示〞和“文字说明〞，个人觉得这种讲解方式非常有利于像我们根底差的考生在短时间内快速地掌握语法，找出句子主干和各修饰成分之间的关系，进而准确地理解句意。
英语四级技巧优秀3篇
英语四级技巧优秀3篇大学英语四级考试应试小技巧篇一1、听力考试的应试方法①听前，读选项，合理猜题。
听力正式播放前会有三至五分钟试音及读题的时间，利用这一段时间来浏览一遍题目，并根据选项合理推测题目的走向，做到心中有数，实在没有听清也可以根据推测猜题。
②听时，听关键词。
利用在预测中得到的潜在信息和读音的快慢、高低等声音手段抓好听音的重点，并利用符号、图示等方法迅速记录要点，促进有效记忆。
要养成眼耳并用的习惯，一边用耳听，一边用眼浏览答案，把捕捉信息与选择答案结合起来同时进行。
在对话或短文的试题中，如有做不出来的题目，请先空在哪里，集中精力听好下一题。
③听后，回忆，确定。
听完录音后要迅速回忆整理所听懂的内容，并根据提问来选择或检验答案，要严格控制答题时间，在短暂的10秒钟左右的时间内作出自信的反应。
2、从书面选择项中寻找潜在的信息--预测①正式放音前有一段听声音的小乐曲，播放时间为2分40秒，这个时间可以利用②在每一个section开始时都有一段介绍试题做法的directions，可以利用这一段时间③在录音播放每道题目前，将注意力再次记住那个到该题的书面选择项中，作具体的预测分析④在小对话每两题约15秒的空隙时间中，用10秒钟答完本题，用5秒钟速读下一道题的四个选择项，预测试题内容和问题，做好听音准备。
这样依此类推，环环紧扣，直到听力考试结束。
3、捕捉对话中的重点信息①听清时间、地点以及展开对话的主人公②转折性指示词，如but,yet,however,besides等。
一般这种词语的前半部分可以不听但是后半部分比较重要。
③弄清否定的含义，弄清是具体的否定还是双重否定等。
4、把握对话中的关键词——最能反映某种场所、环境特征或职业特征的词汇①有关学校的常用词和词组：scholarship,credits,degree,day student,boarder,auditor,required course,optional course,mark,grade,excellent,good,pass,failure,academic,record,diploma,thesis,termpaper,teaching program,individual study.②有关银行、邮局的常用词Check,cash,deposit,currency,bond,passbook,interest rate,saving account,stamps counter,ordinary letter,overweight,air mail,registered letter,postal remittance,official correspondence,parcel from,ordinary telegram,number engaged,to hang up.③有关机场、车站的常用词Airline,civil aviation,departure,time,take off,to board a plane,flight,booking office,express trains,platform,waiting room,flight coupon,check-in procedure,passport,visa,running late,car attendant,make reservation.④有关参观、商店的常用词Dinner,snack,dessert,refreshments,cold dish,soup,Chinese food,order,menu,banquet,softdrink,fixed prices,bargain,out of style,fashion, in stock,necessities,check-out stand,cash or charge?5、如何听好长对话1)在听录音的时候养成做笔记的习惯，笔记主要是记下相关的关键信息。
英语四级考试技巧总结
英语四级考试技巧总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大学英语四级考试技巧重点总结
2024年大学英语四级考试技巧重点总结一、了解考试内容和形式1.考试内容：词汇与语法、听力、阅读、写作。
2.考试形式：选择题、填空题、翻译题、写作题。
二、学习词汇和语法1.扩大词汇量：背诵单词、学习常用短语。
2.掌握基本语法知识：重点掌握时态、语态、句型等。
三、听力技巧1.事先了解听力材料内容，准备听力预测题目。
2.注意听力顺序：强调主旨句和过渡信号词。
3.练习听力速度：多听录音和英文广播，提高听力理解速度。
四、阅读技巧1.快速阅读寻找关键词：训练扫读和略读的能力。
2.注意文章结构：了解段落间的逻辑关系，分析作者意图。
3.培养推理能力：通过上下文推断词义和句子含义。
五、写作技巧1.提前准备范文：熟悉各种写作题型的范文，积累句型和表达。
2.注意句子结构和语法：使用多样的句式和语法结构。
3.发挥思维，多角度论述：从多个角度展开观点，加强说理能力。
六、备考时间管理1.制定学习计划：合理分配时间，确定每天的学习目标。
2.多做模拟题和真题：熟悉考试内容和形式，提高应试能力。
3.利用好课余时间：听听力、看长篇阅读材料、练习写作。
七、调整心态，保持自信1.相信自己的能力，肯定自己的努力。
2.积极面对挑战，不轻易放弃。
3.保持良好的心态，保持积极、乐观的心情。
八、多维度备考1.多听多说：多听英文广播、英语课程和英文歌曲，多进行英语口头交流。
2.多读多写：阅读英文文章，扩大词汇量，培养写作能力。
3.多练多做题：进行大量练习，提高应试技巧。
九、注意备考效益1.评估学习情况：及时发现问题，调整学习计划。
2.复习知识点：重点复习易错点和薄弱环节。
3.扩充知识面：广泛阅读相关英语学习资料，培养语感。
十、考前准备1.规划复习内容：制定考前一周的复习计划，合理安排每天的复习内容。
2.模拟考试：模拟考试，熟悉考试流程和时间限制。
3.调整作息和心态：保证充足的睡眠和休息，保持良好的心态。
总结：通过系统的学习和合理的备考安排，相信你一定能够顺利通过____年大学英语四级考试。
大学英语四级考试必过技巧PPT课件
15. A) He is pleased with his exciting new job.
B) He finds the huge workload unbearable. C) He finds his office much too big for him. D) He is not so excited about his new position.
从选项中重复出现的washing machine, 以及 buy, fixed, old, new等信息判断对话可能关 于洗衣机坏了，到底是修还是买一个新的洗 衣机的问题。
做题技巧：
1. 对于内容与其他三项内容相差比较远的 选项，我们可以预先排除，比如这一题 的A选项。
2. 注意意思相反的选项，比如这题的B和D。 B讲的是买一台新的洗衣机，D讲的是修 好旧的洗衣机。意思相反的选项很有可 能其中一个是正确答案。大英语四级听力讲座讲座大纲
Ⅰ. 四级听力常考题型与分值 Ⅱ. 听力策略与技巧 Ⅲ. 不同题型的应试技巧 Ⅳ. 如何养成良好的听力习惯 v.备考指南
Ⅰ. 1. 四级听力常考题型 （2006年6月开始）
测试内容
测试题型 比例
第一部 分：
听力理 解
听力对话 短对话 多项选择 8% 长对话 多项选择 7%
特别注意一些如howeverbut之类的转折词?以上举的一套真题实例说明拿到题目同学们要做的第一件事就是抓紧时间看选择项?建议同学们在试题卷上可以用笔把预览时发现的有助于我们做判断的关键词划下横线要有选择性地划而不是全划?那么还有同学想问如果四个选项中我听到了好几个怎么办那提醒大家要逆向思考会不会考的是没有提到的选项呢
6. 意义策略
不需要听懂每一个词，注重听懂大意。如:
英语四级考试听力答题技巧总结
英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住文章主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
大学英语四级考试各类题型全面指导
英语四级各类题型考试全面指导I.Listening Comprehension (听力理解)大学英语四级考试的听力试题分为两个部分,包括四种题型:简短对话、短文、听写填空和复合式听写。
听力试题作为整个考试的第一部分,答得好坏对考试成绩会有较大的影响。
因此,首先要能够合理地分配时间,掌握好题目之间的时间间隔,从而做到有条不紊。
根据考试大纲规定,对话和短文部分每题题目之间的停顿大约在15秒左右。
听写填空的停顿时间为所要求听写的单词字母数乘以0.8秒。
其次,在做题的过程中,要能够根据不同的题型,采用适当的方法,从而提高答题的正确率。
(1) Short Conversations (简短对话)做这一部分题目时,应在听录音之前抓紧时间事先看一遍题目,尤其是选择项,并依此判断出可能要提出的问题,以便在听的过程中更有针对性。
例如,当看到四个选择项分别为:A) At the bank.B) In the office.C) At home.D) In a hotel.时,就应该判断出这一题的问题是关于地点的。
所以在听的过程中,只要注意和以上地点有关的词语,就会得出正确的选择。
当然想在考试中熟练地做到这一点,则需要平时反复大量的练习,并且对这一部分试题进行分类、归纳,总结出规律性的东西,才能够做到八九不离十。
(2) Passages (短文理解题)这部分中,做题的正确率不仅取决于听力本身,还可能涉及到文章的背景知识;文化习俗等诸多因素。
做这一部分题目时,应当注意从两方面入手:一是抓大意,二是抓具体细节。
可能会出现这种情况,文章没怎么听懂,但其中的某个人名、地点或者数字抓到了,题目就可以做对。
因此,做题时要做到耳、眼、手、脑同时并用。
也就是说,一边听录音,一边看选择项,一边适当地做些记号。
一般来讲,三篇短文中有关细节的题目大约都有四、五道题。
(3) Spot Dictation (听写填空)这是一种新题型。
这种题型是将一篇120词左右的短文,朗读三遍。
大学英语四级考试重点笔记
6大学英语四级考试写作辅导笔记六类作文行文思路六类作文行文思路1. 现象解释型现象解释型2. 问题解决型问题解决型3. 对比选择型对比选择型4. 观点论证型观点论证型5. 记叙文记叙文6. 应用文应用文现象解释型写作模板---行文思路1 Topic首段（描述图表段）首段（描述图表段）⑴From/According to the chart/graph/table/picture, we clearly learn that 总述现象. ⑵Asearly as 图表中最早的时间，当时的数据. ⑶Then 一段时间一段时间later, 图表中数据的变化/ And (However), by 图表中数据发生显著变化的时间，图表中数据的显著变化.中间段（说明原因段）中间段（说明原因段）⑷ There are many reasons accounting for 现象或变化. / Then why 产生该现象或变化.⑸Firstly ，原因一. ⑹ 进一步说明原因一. ⑺Secondly ，原因二. ⑻ Finally, 原因三. (As a result, 以上原因导致的结果. )结尾段（阐述观点段/说明影响段/说明问题段）说明问题段）⑼As to me/ As far as I am concerned, "我"的态度相关情况或是现象将来的趋势、可能带来的（好或坏的）影响或存在的问题. ⑽For one thing, 理由一/影响一/问题一. ⑾Foranother/In addition/ Besides,理由二/影响二/问题二. ⑿ In brief/ To conclude, 总结全文（经常是提出建议或作出期望.现象解释型写作模板---行文思路2Topic首段（描述现象段）首段（描述现象段）⑴From/According to the chart/graph/table/picture, we clearly learn that 总述现象. ⑵现象表现或变化（表现一、二/变化一、二.） ⑶The reason for this phenomenon are varied./ There aremany different factors influencing 该现象或其他情况/说清楚原因.中间段（说明原因/影响段）影响段）⑷Among these reasons/factors, 原因一原因一 plays a critical role. /Undoubtedly, 该现象该现象have brought great (negative) effect on 影响对象. ⑹ 进一步说明原因一/影响一. ⑺ Secondly ，原因二/影响二. ⑻ In addition, 原因三/影响三.结尾段（阐述观点段/说明影响段/说明问题段）说明问题段）⑼No doubt/From my point of view, 对该现象做出总体评价对该现象做出总体评价. ⑽ However,可能存在的问题./ it is worth noting that 应该注意的事项. ⑾ 进一步描述问题或注意事项. ⑿All in all/Therefore, 总结全文.问题解决型写作模板---行文思路行文思路Topic首段（描述问题段）首段（描述问题段）⑴Nowadays/recently/In recent years, 问题问题is becoming more and more of a problem/has become quite a serious problem in /has aroused widespread attention/concern from.⑵问题表现一/原因一/危害性一⑶What's worse/In addition,问题表现二/原因二/危害性二危害性二中间段（说明危害/原因段）原因段）⑷ It is very clear that 该问题该问题 is bringing great harm to 危害对象危害对象/There are many factors resulting in 该问题该问题 / ⑸Above all, 危害一/Among these 原因一原因一plays a vital role.⑹ 进一步说明危害/原因一. ⑺ What's more ，危害二/原因二.结尾段（说明方法段）结尾段（说明方法段）⑻Considering the seriousness of 该问题, it is an urgent thing for us to take effectivemeasures to 解决该问题. ⑼First of all 方法一.⑽进一步阐述方法一/Secondly,方法二.⑾Thirdly/In addition,方法三. ⑿ Only through these ways, can the problem be solved./To conclude,it is everyone's responsibility to take effort to solve the problem.对比选择型写作模板---行文思路1Topic首段（提出观点段）首段（提出观点段）⑴When it comes to 谈论主题, there is no complete agreement among people/differentpeople will offer different ⑵Some people take it for granted/believe 一种观点/选择⑶However,others maintain /prefer 另一种观点另一种观点/选择. 中间段（对比论证段）中间段（对比论证段）⑷ Those people who hold the first opinion/make the former choice believe 观点/选择一的理由一. ⑸ (In addition,) in their eyes, they maintain/point out 观点/选择一的理由二. ⑹ However,still others think differently/ do not agree this. ⑺In their opinions, 观点/选择二的理由一. ⑻Besides, they argue 观点/选择二的理由二.结尾段（总结观点段）结尾段（总结观点段） ⑼Weighing up these two argument/choices/preferences, I prefer/am inclined to theformer/the latter one/"我"的选择.⑽ For one thing,理由一. ⑾ For another/What's more,理由二. ⑿Taking above-mentioned factors into consideration, we/ I may reasonably conclude/suggest 重申观点. / In a word, 提出建议.对比选择型写作模板---行文思路2Topic首段（提出观点段）首段（提出观点段）⑴Nowadays/In recent years, 一种现象. ⑵Some people 一些人的看法或做法,while others, 另一些人地看法或做法. ⑶ As to me, I prefer to/ am in favor of the former/latter.中间段（反面论证段）中间段（反面论证段）⑷ Of course, "我"不赞同观点的合理性. ⑸ For example, 支持其合理性的例./进一步阐述其合理性. ⑹ But it doesn't mean/it is worth noting that "我" 不赞同不赞同观点的不足. ⑺From my point of view/In my view, 我的不同观点.结尾段（正面论证段）结尾段（正面论证段）⑻The following reasons can account for/contribute to/support my argument. ⑼ First,理由一. ⑽ A good example to illustrate,支持理由一的例子/进一步说明理由一. ⑾ Second, 理由二.⑿ To conclude/From the foregoing,重申观点.观点论证型写作模板---行文思路行文思路Topic首段（提出观点段）首段（提出观点段）⑴Nowadays still many people believe/For years many people have such thought that 与论点冲突的背景观点或现象.⑵进一步说明背景观点或现象. ⑶However, 论点. ⑷The following reasons can support the argument.中间段（说明危害/原因段）原因段）⑸Undoubtedly, 论据一. ⑹进一步说明论据一. ⑺ Furthermore/Moreover,论据二. ⑻ For example ，支持论据二的事例/进一步说明论据二. ⑼ In addition/ What's more, 论据三.结尾段（总结观点段）结尾段（总结观点段）⑽ All mentioned above tell that 重申观点. ⑾ 进一步阐述论点. ⑿Therefore, we should正确态度或做法.记叙文写作模板---行文思路1Topic首段（描述背景段）首段（描述背景段）⑴背景事件⑴背景事件will come soon, 事件的重要性或意义.⑵There is no more appropriate time than this for 相关人员的态度或行动.⑶So on this special occasion, 我的愿望或打算.中间段（叙述经过段）中间段（叙述经过段）⑷ Now I still remember clearly 主题事件. ⑸Firstly ，原因一. ⑹ 进一步说明原因一.⑺Secondly ，原因二. ⑻ Finally, 原因三. (As a result, 以上原因导致的结果. )结尾段（阐述观点段）结尾段（阐述观点段） ⑼As to me/ As far as I am concerned, “我”的态度相关情况或是现象将来的趋势、可能带来的（好或坏的）影响或存在的问题. ⑽For one thing, 理由一/影响一/问题一. ⑾Foranother/In addition/ Besides,理由二/影响二/问题二. ⑿ In brief/ To conclude, 总结全文（经常是提出建议或作出期望.）记叙文写作模板---行文思路2Topic首段（描述背景段）首段（描述背景段）⑴简要介绍事件发生的时间, I witnessed 总述目击事件.⑵ 事件给人印之处, which isstill vivid in my mind./该事件was so 事件的突出特点that I was left a deep impression.中间段（叙述经过段）中间段（叙述经过段） ⑶It was/happened 事件开始时间，when 当时的情形. ⑷ ( Suddenly, ) 事件的发展一. ⑸ 事件的发展二. ⑹ 事件的发展三. ⑺As a result, 事件的最终结果或影响.结尾段（阐述观点段）结尾段（阐述观点段）⑻ 总述该事件带来的影响/事件产生的原因.⑼For one thing, 影响一/原因一/措施一. ⑽进一步说明影响一/原因一/措施一. ⑾For another, 影响二/原因二/措施二. ⑿Therefore, 总结全文（提出建议或作出期望).Or Such an incident teaches us an important moral, that is “我的感受或得到的启示. 感受一/行动一. Furthermore,感受二/行动二. In conclusion,I do believe that 总结全文。
英语四级考试注意事项
英语四级考试注意事项英语四级考试注意事项(精选3篇)大学英语四级考试就快要到了，英语阅读理解作为整张考卷中比重较大的部分，这部分分数很重要，那你想知道大学四级英语阅读理解方法技巧有哪些吗?下面给大家分享英语四级考试注意事项，希望能够帮助大家!英语四级考试注意事项【篇1】1、首先大家要树立起信心，大学英语其实不难，主要就是增加单词和词组以及各种的应用，语法上全是高中学过的。
2、对付四六级考试最有效的办法，就是从历年真题入手(网络上可下载、或者去购买真题点评的书)，学习步骤是(1)在规定时间内完成练习，核对答案，分析错误原因;(2)精读听力原文和阅读了解的*;(3)跟读听力;朗读阅读的*。
一分耕耘一分收获，有付出就肯定有回报!3、在平时总结自己的薄弱项，专门攻克这些分项，扬长避短。
4、单词的话就是平时多途径积累，背单词，四级大纲所规定4200个词汇，六级大纲规定5600多个词汇，这是基础。
但是可以把常见的，考过的单词集中起来，有就是我们平时说的“高频词汇”，可以用卡片或小手册强化记忆，复习就有针对性了，也省时间。
5、尽管说现在大学英语的考察不以语法为重点，但是考试题型中，语句的理解还是以语法结构为基础，特别是结构。
语法其实在高中已经基本学完了，先强调的是应用。
6、听力，坚持每天都听，重在反复。
听的内容不要求很难，最好是你大部分听得懂，关键在于反复听。
如果你长时间不听，你会发现你对听力的反应特别慢，所以一定要坚持。
听力薄弱的原因很多，词汇量，语音，语法结构(意群)，语气语调重读(语感)，答题技巧等。
在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，把简短对话和*结合起来听，如果水平有所提高，可以结合听写短句。
难度可以逐步加大。
听力对完答案后不要急着看原文，先把答案分析下，然后继续听一遍。
如果这时候你能找到问题的关键句就可以了。
如果不行就看原文，然后再回去做一遍，直到自己可以听懂原文为止。
大多听力题目的思路是一样的，问题也是一个套路，可以找到规律的。
大学英语四级考试技巧重点总结
大学英语四级考试技巧重点总结大学英语四级考试,是每个大学生都要过的一项英语水平考试。
那么如何顺利复习考过英语四级呢？有哪些英语四级考试技巧和经验总结呢？下面是小编整理的大学英语四级考试技巧重点总结，欢迎大家阅读分享借鉴。
大学英语四级考试技巧总结一、英语四级考试听力技巧备考听力,要先复习好听力。
在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。
然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。
英语四级考试听力技巧可概括为以下3点:第一就是听前预测。
大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。
第二就是记笔记。
大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。
第三就是要特别注意试题的排列次序。
因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。
所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。
二、英语四级考试翻译技巧英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。
因为,其它几部分只需要提升英语水平即可。
而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。
英语基础知识的夯实,你可以在真题中学习。
真题资料可以帮你逐句精解单词和语法知识,词汇注释和语法知识详细到可以不用查阅任何资料。
能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。
翻译做题技巧:1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。
2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。
在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。
3.注意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。
4.要注意语态之间的转换。
汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。
5.在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。
三、英语四级考试写作技巧英语四级写作复习技巧之前,建议大家多学习四级范文。
2024大学四级考试讲解
大学四级考试讲解•大学四级考试概述•听力理解技巧•阅读理解技巧•翻译技巧目录•写作技巧•词汇和语法备考策略01大学四级考试概述考试背景与目的背景大学四级考试是由教育部主办的一项全国性英语水平考试，旨在评估非英语专业大学生的英语综合能力。
目的通过考试，检验学生的英语听、说、读、写各项技能，促进学生英语应用能力的提高，为其今后学习、工作和国际交流打下良好基础。
考试科目及内容测试学生听取和理解英语材料的能力，包括短对话、长对话、短文听力等。
测试学生阅读和理解英语文章的能力，包括词汇理解、长篇阅读、仔细阅读等。
测试学生将汉语句子翻译成英语的能力，要求译文准确、流畅。
测试学生用英语进行书面表达的能力，要求文章结构清晰、语言表达准确。
听力理解阅读理解翻译写作考试形式与时间分配考试形式采用纸笔考试或计算机化考试形式，具体以当地教育部门通知为准。
时间分配考试总时长为125分钟，其中听力理解部分约30分钟，阅读理解部分约40分钟，翻译部分约30分钟，写作部分约25分钟。
考试成绩与证书成绩评定考试成绩采用分数制，满分为710分。
根据考试成绩，划定及格线和优秀线。
证书颁发考试及格者将获得由教育部高等教育司颁发的大学英语四级考试合格证书，成绩优秀者将获得优秀证书。
证书在全国范围内有效，是学生英语水平的重要证明。
02听力理解技巧短对话长对话听力短文复合式听写听力题型介绍01020304考查日常生活中的简短对话，理解主旨大意和关键信息。
涉及校园生活、社会热点等话题，需要把握对话的整体脉络和关键细节。
包括记叙文、说明文、议论文等，考查对文章主旨、事实和观点的理解。
结合听写和听力理解，填写句子或短文中的空缺部分。
听力材料来源于真实生活场景，如校园、社会、职场等。
真实性多样性适中性材料类型包括对话、独白、新闻、讲座等，涵盖多种口音和语速。
材料难度适中，符合四级考试要求，涉及词汇、语法和语音等知识点。
030201听力材料选择及特点预览选项注意听力材料中的关键词，如人名、地名、数字、时间等。
大学英语四级考试技巧
大学英语四级考试技巧大学英语四级考试技巧篇1考试的时候一定不要紧张，如果紧张可以试着深呼吸几次，另外准备充分可以最大限度的减少紧张情绪，可以把考试当成自己平时做模拟题，这样就不会紧张了。
除了听力之外，别的部分内容自己要合理安排，先做自己擅长的和有把握的题目，把大部分时间放在分值重的题目上，比如阅读理解，剩余时间来做自己拿不准的题目。
先把所有的确定的和擅长的题目做完，保证自己会的题目不失分，这样自己心里有底了就不会太紧张了，可以放松下来做剩下的题目了。
阅读理解部分在考试中占得比例最大，要把主要时间和精力放在阅读理解上，做的时候先读选项和题目，再读*，这样可以有针对性，而且节约了宝贵的考试时间。
如果时间充裕的话，作文最好是打草稿，这样在写的时候就不会出现单词不会拼写的现象和语法错误了，而且卷面比较整洁，不会失去卷面分。
考试的时候一定不要紧张，如果紧张可以试着深呼吸几次，另外准备充分可以最大限度的减少紧张情绪，可以把考试当成自己平时做模拟题，这样就不会紧张了。
除了听力之外，别的部分内容自己要合理安排，先做自己擅长的和有把握的题目，把大部分时间放在分值重的题目上，比如阅读理解，剩余时间来做自己拿不准的题目。
先把所有的确定的和擅长的题目做完，保证自己会的题目不失分，这样自己心里有底了就不会太紧张了，可以放松下来做剩下的题目了。
阅读理解部分在考试中占得比例最大，要把主要时间和精力放在阅读理解上，做的时候先读选项和题目，再读*，这样可以有针对性，而且节约了宝贵的考试时间。
如果时间充裕的话，作文最好是打草稿，这样在写的时候就不会出现单词不会拼写的现象和语法错误了，而且卷面比较整洁，不会失去卷面分。
英语四级考试题目以选择题为主要考查形式，不要留下空白，即使不会做也要猜一个选项填上，这样至少有四分之一的概率是对的。
在考试中要留有填涂答题卡的时间，答题卡填涂不要出现错涂或者漏涂的现象，更不要错行，如果因为答题卡填涂的问题而失分是十分可惜的。
大学英语四级备考技巧
大学英语四级备考技巧作为入门级别的英语考试，大学英语四级是每一位学英语的学生都必须要面对的一道坎。
也许在初中高中时期，我们就已经接触到了英语这门语言，但是四级考试的难度却是有所不同。
在备考过程中，掌握一些技巧和注意事项不仅可以提升你的复习效率，还可以帮助你在考场上更加从容应对各种考试题型。
一、建立个人词汇库词汇在英语四级考试中占有非常重要的位置，因为几乎每个题目都离不开词汇。
所以，在备考过程中，我们需要建立自己的个人词汇库。
可以将生词按照A-Z的顺序写在一张纸上，或者使用一些App将生词进行分类和记忆。
建立词汇库的目的是为了方便我们巩固词汇，提升词汇量，增加自信心。
二、多阅读英语文章阅读是学习英语的基础，而四级阅读理解的难度也是不容小觑的。
因此，在备考过程中，多读英文文章是非常有必要的。
可以选择一些适合自己阅读难度的文章，分别阅读几遍，在阅读中逐渐提升自己的阅读速度和理解能力。
同时，可以将生词和不熟悉的语法点标注下来，方便日后进行总结和复习。
三、注意听力练习英语四级听力占据了30%的分数，是整个考试中最容易拉低成绩的一部分。
因此，在备考过程中，要注重听力练习。
可以选择一些真题听力进行练习，系统地总结听力技巧和注意事项。
同时，多听英语新闻、电影、纪录片等不同类型的英语语料，提高耳朵对于英语语音的听懂程度和速度。
四、多做真题和模拟测试做题是考试过程中最有效的提高方式之一，因为做题可以帮助我们了解考试的题型和考查的考点。
因此，在备考过程中，要多花时间做真题和模拟测试，逐渐熟悉考试模式。
可以根据错题或弱项，进行有针对性的练习和巩固。
五、多交流和练习口语英语四级口语是英语学习者最害怕的一部分，因为大多数英语学习者缺乏口语训练和练习机会。
因此，在备考过程中，要多交流和练习口语，可以去参加口语俱乐部或找几个英语好友进行交流。
找到一个适合自己的口语学习方法，每天坚持练习，不断积累口语经验。
六、保持积极的心态备考四级考试时间通常会持续较长时间，有时候会遇到一些瓶颈期。
大学英语四级知识点
大学英语四级知识点大学英语四级知识点一、考试概述大学英语四级考试是一项面向全国大学生的英语水平测试，主要考察学生的英语听、读、写、译能力。
考试内容包括听力理解、阅读理解、翻译和写作四个部分，满分为710分。
考试每年举行两次，分别在6月和12月的第三个周六。
二、听力理解听力理解部分主要考察学生听取和理解英语口语的能力，包括短篇新闻、长对话和短文理解三个部分。
备考时，建议多听英语广播、新闻，熟悉不同口音的英语，并练习抓住关键信息。
三、阅读理解阅读理解部分包含三个题型：选词填空、段落匹配和阅读理解。
选词填空要求学生在文章中选择合适的单词填空，段落匹配则要求学生找出与题目匹配的段落，阅读理解考察学生对文章的理解和解题能力。
备考时，建议多读各类英语文章，提高阅读速度和理解能力。
四、翻译翻译部分考察学生将英文翻译成中文的能力。
备考时，建议积累词汇和语法知识，多练习翻译，培养语言转换能力。
五、写作写作部分要求学生根据给定的主题或情境写一篇文章。
备考时，建议多写多练，积累常用表达和句型，同时注意语法和拼写错误。
六、备考建议备考大学英语四级考试，建议制定合理的复习计划，充分利用历年真题进行模拟练习。
要保持良好的心态和信心，克服对考试的恐惧，注重基础知识的积累和语言能力的提升。
总之，大学英语四级考试是一项重要的英语水平测试，备考过程中要注重基础知识的掌握和实践能力的提升。
希望以上知识点能够帮助大家更好地备考，取得优异的成绩。
大学英语四级知识点汇总大学英语四级知识点汇总一、主题本文将汇总和解析大学英语四级考试的各类知识点，包括完形填空、阅读理解、写作等部分，以帮助考生全面了解四级考试的难点和策略。
二、完形填空完形填空是大学英语四级考试的重要部分，它要求考生在理解文章大意的基础上，选择合适的单词或短语来填充文本，使文章语法正确、意义完整。
1、词汇量：扩大词汇量是成功完成完形填空的关键。
考生需要熟练掌握常见单词和短语，了解近义词之间的区别，以便在考试时快速、准确地选择答案。
大学英语四级经验技巧
大学英语四级经验技巧大学英语四级经验技巧阅读理解：每个人做这部分题目的方法都不同。
但是我觉得很重要的一点就是——你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。
其实这部分题目是最需要考试技巧的，当然，也是最重要的部分。
2分一个，基本上这部分做得好，过就没问题了。
这里有几点值得注意：一。
千万不要奢望把*里每个单词都认出来。
也不要想把每篇*都理解透彻。
那是英语狂人们的事情。
我们要做的是——把题目做出来。
二。
一般*比较长的，题目就相对简单。
*比较简单的，题目相对难，陷阱就比较多，需要归纳什么的就比较多，而归纳、概括的问题也就是阅读理解部分的难点。
说这点是想提醒心理上要做好准备，不要被吓坏了，也不要看*简单就掉以轻心。
三。
遇到一时读不懂得*或者做不出来的题目就跳过去，不要耗时间。
做完了别的，回过头来，可能很容易就可以读懂。
或者做着别的，忽然灵光一闪，就行了。
呵呵四。
在做真题的时候，一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。
注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样。
有了一个模糊的感觉后，你下次遇到这样的题目、*，基本就能猜出来了。
不要坚持自己的观点，在这个时候。
除非有天你成了出卷子的人。
这部分题目我自己的作题方法：先大概的看一遍*，知道*大概讲什么。
然后看一边题目和答案。
这样我就知道了第二遍认真阅读的时候哪些是重点了。
然后就开始认真的阅读*，带着后面的那些问题阅读。
这遍看完后就开始正式做题目了。
这时候会需要再到*中去找一些数据啊什么的。
由于有了两遍的阅读，基本就很容易找到了。
这部分不妨多花点时间，但是也不能过于多，因为往往你考虑什么归纳提阿什么的。
想半个小时和想半分钟的效果是一样的，可以先放下，回头再想再做。
再就是，一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种，你熟悉了后，注意培养那种在阅读*的时候本能的反应——哦，这里是出题点，那里的数据能会问。
这样对提高阅读的速度和做题的效率很有帮助。
6. 词汇、语法：我自己没怎么专门的复习过语法，词汇的积累主要是靠大学英语6册和阅读英文书得来的。
大学英语四级怎么考知识点汇总
因为你才大一虽然基础有点问题，但是因为有充裕的时间准备，英语还是有很大的提升空间的。
前提是你要从现在开始就坚持学习英语，一直到你过四级为止不然一切我说的和别人给的答案都是空谈，因为最后是你自己去考四级而不是我们。
先简单点评下楼上的回答。
之前的回答我都看了，一楼二楼的方法都是正确的，三楼则是胡扯，阅读理解题目是14 分一个，是四六级考试里分数最多的题目（除了作文），你的阅读理解考不好，四六级基本别想过。
完形填空分数比重很小，可以说，20 个空，做的好你能对15 个以上，做的差你至少也能对 10 个左右，拉不开分数的差距。
完形填空你最都只有5 分钟的时间做，一边做完就拉倒，挤出的时间用在阅读理解上！至于翻译是小道分数低的可以忽略，可以负责的告诉你，你能过四级也不是靠这点分数过的。
我四级六级的翻译都是随便写的，基本一分钟解决，它的分值决定了只值得浪费这点时间在上面。
对了是赚了，错了不可惜。
以上分析结束你就知道你备考四级的重点在哪里：听力阅读理解作文这 3 项。
下面是方法前面是一些老套的前面人说的挺好的我就一笔带过1.真题卷是第一要做的而且是认认真真反反复复做2.听力每天都要听，这样才能保证你的耳朵不生疏3.作文模板先准备好并且要整理成自己风格的一套4.单词不要特意背，是的，不要抱着一本淘金词汇在那边傻背，我曾经花一个学期的时间只背了字典里首字母 A开头的单词，还没背完。
单词怎么背，后面有详细说。
下面详细分析四六级考试关于听力，建议方法： MP4 里常备一些听力段子，每晚睡觉前听听就行。
不过我反正没做到，但这个确实有效果。
总之不管你多么忙，每天都要保持半个小时的听力。
这样考试就不会生疏。
如果想更深一步，就比较有难度，这里也说下，你感兴趣可以试试。
就是听写，把听力原文听写出来，放一句写一句，记不住倒回去再听。
这个是最能考验人的听力的，当然效果也很明显，如果能很熟练的听写出一篇文章，那恭喜你，四六级的听力已经没有问题了。
大学英语四级考试小技巧
大学英语四级考试小技巧一、大学英语四级考试技巧1、避免被较难的文章缠住：进行练习的阅读材料不要选得生僻，如专业词汇过多的文章等，科普知识类的文章比较合适。
2、掐时间做题：每天保证至少2个小时的复习时间，重点可以放在做模拟试题上。
如果时间允许的话，最好按照考试规则，坚持2个小时做完一套试卷，也可以按照分值计算出每部分的答题时间，分部分进行。
3、总结犯过的错误：把以前做过的题目翻一遍，总结做错的题目所涉及的语法知识。
4、听力练习：平时多做听力练习，看些英文的电影二、不按试卷设定的章法“出牌”大学英语等级考试共有四个部分，考生一般都是按照试卷设定的题型顺序依次答题，但对于一些有点困难的考生来说，可能会因为被卡在一些难度较大的题目上而耽误了整场考试。
因此，培训老师提出不妨来个不按试卷设定的章法“出牌”的招术。
打乱顺序的依据是题目的难易程度和分值。
长期的经验证明，第一部分听力，考生比较容易得分，可以排在第一位。
接着是阅读，综合，写作，考生根据自身的情况分易到难进行答题。
阅读第一次阅读文章的时候，不需要非常仔细的阅读，最重要的.在于把握大意，为后面寻找答案做好准备。
有的考生习惯先看题目，在看原文，一定程度上能够提高做题效率，节约时间。
在四选一的题型中，大多数情况下出题顺序与原文一致，考生可以利用这一点进行高效答题和审题。
同时，看清楚题目问了什么也是至关重要的，否则所有的努力就是无用功。
翻译翻译中所选用的句型和单词首先要保证正确性。
如果能选用较为清晰简单的句法和词汇，就不要用复杂的句法词汇。
听力在听力考试中，由于设备问题或是心理紧张问题，考生难以把握听力材料中的每一个单词，因而听力之前考生应首先阅读题目，了解清楚问的是什么，为之后听力寻找关键词缩小范围。
同时，听力中要重点把握“but”等转折词之后的内容。
此外，在短文听写中要注意细节，不要因为一些类似单复数的小问题而丢分。
把握时间，不要将思绪停留在没有听见的部分，必要的阿Q精神有时候也是有益的。
大学英语四级考试重点复习提纲(建议收藏).doc
大学英语四级考试重点复习提纲（必备资料）一、写作部分1、基本形式⑴三段落式：按照题目提纲划分段落，提纲即是每段中心句。
⑵四级作文考试就是主题f提纲一写作。
2、评分标准及注意事项⑴切题：围绕该段所给的中心句（提纲）来写相关内容。
⑵语言：（后面环节详解）。
⑶连贯：①运用列举法，使段落结构清晰；②要避免使用一些过于熟悉的词汇和短语;③参考范文。
3、备考策略⑴备考目标：由句到段才是四、六级考查的核心问题，由段中心拓展出分中心。
⑵拓展手段：运用列举分类、细节说明、比较对照、正反论证等手段，具体可以参看别人的范文。
4、临场写作技巧：黄金三原则%1翻译提纲句作为中心句，放在段首；②确定主体段落，主体段落要列举和分类，并运用连接词；③加入醒目、吸引评卷人眼球的细节信息，句子要正确、出彩。
二、快速阅读部分1、基木形式：参看真题。
2、做题的方法和步骤：⑴通过标题和分标题把握文章基本脉络；⑵由题干关键词快速定位原文，寻读原文句子得到相关信息，做出判断。
⑶具体以四级真题为例：%1首先看标题和分标题；%1做题顺序：不一定按题目顺序做题，而是优先做容易定位的题目，比如先定位具有明显信息（包括大写、数据、特殊标点符号）的题目；其他题目按照题文同序原则做题。
三、快速阅读新题型1、题目形式：七道多项选择题+三道填空题2、做题的方法和步骤：明确定位词、快速找重现、简单化求解3、实例：见真题四、听力部分1、题型特点及分重⑴短对话和长对话短对话：八道小题，占8%比重；长对话：两篇七道小题，占7%比重；⑵段落独白：三篇十道小题，占10%比重；⑶夏合式听写：八个单词填空（占4%比重）和三个句了（占6%比重）。
2、重点题目分析和解题技巧⑴短对话：①预测选项；%1明确出题方式：同义替换（往往是正确答案），考查细节（要速记，要听清问题），转折（要听清转折后的内容）；%1具体可以参看听力解析。
⑵长对话：①“先纵后横”预测选项：纵向确定场景（工作、学习、生活及旅游）；横向排除干扰选项，了解每道小题的内容。
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关于大学英语四六级考试的准备、答题技巧一、写作我自己总结了一下，可能不是很好，而且只是冰山一角，大家互帮互助一起交流哈。
作文字数一定要够，怕不够就多举个例子，要看清题目要求，每天抽点时间朗读范文你会很有收获的，因为四六级作文一般都是议论文，都是一个写作模式，读多了写的也就顺手了。
我之前都是每天朗读作文半个小时左右，一次两到三篇，每篇至少读五遍，也时常顺手记下一些常用句型。
（后面总结有一些模式、句型、短语）二、阅读理解记住按顺序做题会为你节省时间，一般出题目的顺序是按文章顺序来的，每篇文章的第一道题可以在文章较前面的部分找到答案，第二道题的答案可以往下面一点找，但不必到太后面去找，依此类推，不必每次到全文里从头到尾到处去找。
阅读又分为快速阅读和阅读理解两部分。
快速阅读的分值很高，且又是和作文共用一张答题卡，会在做完这两道题之后将答题卡统一收上去才开始放听力。
所以最好是能从写作文的时间里抽一点给快速阅读。
后面的阅读理解题目个数比较多，又是整张试卷中占分值最大的一个板块，所以平时练习的时候注意提高速度，尽量多得分。
始终记住阅读方法：按顺序！三、听力先抽时间看看选项，（如果写作和快速阅读做完了，就赶快去看听力），猜测可能会问的问题，万一错过了一道题就别管了，仔细听下面的，听写部分别放弃，至少写单词的那几个空还是要听一下的。
因为四六级听力是没有给出题目的，还要自己听问题，所以最好是能听懂整段听力，把听到的一些数字简单的在稿纸上写下来，尤其是那种要从几个数字或事物中选择一个的就要特别其中例外的那个，一般四个选项中如果有一个和其他三个不是同一类或同一个范畴的，那答案应该就是它了。
听力是比较靠运气的题。
平时练习时，听完之后就看一遍听力原材料，将它看懂，然后再听一遍，你就会发现你基本上能清晰的听懂了。
这样子练多了就会形成一个习惯、形成一种语感。
听力也是分值较大的题型，所以祝你好运啦！四、翻译把真题或预测试卷上的做了再多读读就会有语感的，再把你做题过程中遇到的出现次数较多的短语记下来（不只限于翻译部分）。
这个题排在最后，分值相对也较少，尽你所能做完吧。
主要是写出来后没有语法和拼写错误就成，为避免错误就尽量用简单的语句去表达吧。
做题时间要把我好哦，平时练习时最好集中精力严格按时间要求做完一张试卷。
也要集中训练某个你比较没有把握的题型。
由于阅读理解和听力占的分最多，建议多花时间攻下这两个题型。
关于写作（无论四级还是六级都用的上的。
）（一）、写作要点在列举例子或摆出论据时可以用到的步步递进的句型模式：（1）First(ly),……。
Second(ly)……。
Third(ly)……。
Finally……(这里括号里的ly可以要也可以不要)（2）At first……。
Then……。
Next……。
Finally……（3）For one thing，……。
For another thing,……。
其一……，其二……(4)On the one hand,……。
On the other hand,……。
一方面……，另一方面……（5）Firstly……,In addition to……，What’s more……, Finally……首先……，另外……，更有甚者……，最后……（6）First and foremost……，Besides……，Last but not the least……，第一点最重要的……，除此之外……，最后一点……=To begin with……，In addition……，Last but not the least……。
以上是比较常用的，最前面两种模式用的比较多但也因此而没有含金量。
如果你只列举两个例子，推荐用第三、四种模式。
最推荐使用后两种最能加分的模式，可能有点难度。
练习写作时要自己注意熟练将这些句型使用进去。
（二）、重要的句型：1、In my opinion, in my view, in my eyes, from my point of view, as far as I an concerned, personally speaking ，as for me，from my perspective 这几个短语都是表示“在我看来”“我（个人）认为”“对我而言”“从我的角度来看”的意思，是必会用到的,最好能记住三四个。
这些短语与其后的句子间要用逗号隔开。
I sincerely believe that……我（真诚的）认为……2、all in all/ in a word; In conclusion/ to conclude; As far as I am concerned 这几个短语一般用在最后一段作总结时用，是“总之”“总而言之“的意思，短语之后记得要打逗号然后再接着写。
3、Many people insist that……很多人坚持认为……A lot of people seem to think that……很多人似乎认为……More and more people believe that……越来越多的人认为……People may have different opinions on …人们对…可能有不同的见解As for …, different people have different ideas. 对于……，不同的人有不同看法。
Many believe that……Others argue that……一些人坚信…，而另一些人争论道…。
4、There is no doubt that……毫无疑问……There is no evidence to suggest that……没有证据表明……It is high time that……/It is time to do ……是做……的时候了It must realized that…………必须（被）意识到There are several reasons as follow. 有如下几个理由/原因。
The reasons are chiefly as follow.原因主要如下。
The best way to solve the problem is……解决这个问题的最好办法是……There are several methods to solve the problem……有这几个办法来解决这个问题Only in this way can we…只有用这种方式我们才能……From the chart, we know that……从这张表中我们可知……As is shown in the graph/ The graph shows that……如图所示……（三）、常用连接词的选择：在作文中适当加入一些连接词能使文章更通顺，在不同的语境中和需要下选择不同的词，很多意思一样的词只要能熟练使用其中一两个就行。
1、表强调的：still仍然，indeed确实，after all毕竟，above all首先，in fact事实上,in this case在这种情况下2、表对比的：while然而，however然而，on the other hand另一方面，different from与什么不同，on the contrary正相反3、表列举的：for example; for instance; such as; take…for example(以……为例)。
注意使用前两个短语时后面要用逗号隔开，用such as 时则不需要。
4、表时间的：nowadays如今，recently最近，meanwhile同时，eventually最终，from now on从现在起，in the end最后，immediately马上，as soon as possible 尽可能快地5、表可能性：perhaps也许，probably可能6、用于解释的：in other words换句话说，actually实际上：in fact，that is也就是说7、表让步：although/even though尽管,despite/in spite of除此之外8表转折：however然而，rather than而不是，instead of相反，unfortunately不幸的是,but但是，nevertheless然而9、表结果：as a result结果，thus因此，therefore因此，as consequent结果（四）、出现频率较高的短语和词汇（只写出了很少一部分，记得自己多积累一些短语，对做完形填空也会很有帮助）so-called所谓的；play a …role起……的作用，扮演一个……的角色；take part in /participate in参加set a good example for…为什么树立一个好榜样；recruit volunteers招募志愿者the Student s’ Union 学生会selective courses选修课in order to 为了take measures 采取措施with the development of…随着……的发展adopt a positive approach采取有效途径/方法free of charge免费more and more+”形容词比较级”越来越……as long as 只要be available for…可供…之用Range from…to …从…到…not…but…不是…而是…physically and mentally身体上和精神上individuals and society 个人和社会Undoubtedly 毫无疑问的provide sb. with sth.提供某人某物In a sense 在某种意义上in some way 在某种程度上In favor of 支持not only…, but also…不但…，而且…Lay off下岗take into consideration 考虑到In the course of…在…的过程中seize opportunity 抓住机会Be supposed to 应该…in public 在公众场合Result in 导致（一般指不好的结果）Take…for granted 认为…是理所当然的environment 环境，condition 条件，climate气候，forest 森林，disaster灾难，career事业，technology技术，disease疾病，resources资源energy能量industry工业machine机器hundred 百thousand千million十万billion百万hundreds of 成百上千的three thousand 三千……亲们加油哦，相信一定可以的，嘿嘿嘿嘿……，祝你顺利通过…….*★*.*the best wish to you ……*★*.。