新学期开学后班主任工作几个重点

新学期开学后班主任工作几个重点

每年秋季新生入学时是班主任最为忙碌的时刻，特别对于一些刚刚带班的新班主任来说更常常是被弄得手忙脚乱。虽说班主任工作是烦琐的零碎的，但也并不是无章可循，现将第二学期开学后的班主任的几项工作重点整理归纳，与各位新老班主任共享和探讨。

第一：班主任要做认真做好新学期学生每日出勤的统计工作。

由于我校外地学生所占比例较大，每学期开学时各班总是或多或少会有不能按时报到、注册的学生，班主任应该在第一时间掌握本班学生出勤情况，并联系了解每一名未按时到校学生的情况，确保在一周内完成新学期学生的注册工作。这不仅仅只是学生证的收缴和注册盖章工作，如有特殊情况逾期一周未注册的学生，班主任应以书面形式上报学生科，以便学生科根据学生情况做相应处理。对于一些逾期不报到想要自动退学的学生班主任应该加强联系，做好学生和家长的思想工作，尽力争取学生能正常到校继续学习。

第二：班主任要做好本班学生帮困资助材料的收缴和整理工作。

学生帮困资助材料的收缴和整理工作如不能在规定时间内完成将影响学生学费的收缴和普惠金的发放工作。班主任应该在每学期开学前一周通过各种信息平台发送信息给

学生和学生家长，告知他们在规定时间内将学费打入规定的银行卡内，并提醒农、海、低学生开学时带好所需证明材料的原件和复印件，以便学生科进行核实和认定后对学生进行相应的学费减免工作和普惠金的申报、发放工作。对于个别没有及时缴纳学费和提供证明材料的学生，班主任要根据学生的不同情况与学生家长联系进行催缴工作。

第三：班主任要做好学生开学后的思想工作。

由于假期刚刚结束，学生开学后会变得松散，违反校规纪校规的情况也必然会时有发生。班主任一定要密切观察本班学生的思想动向，特别应该利用早操结束后和下午上课前的时间到班级去巡视，与学生谈心，了解学生情况，使学生尽快从假期的懈怠、懒散中摆脱出来，投入到正常的学习生活中。

第四：班主任要做好上学期班级情况的总结工作班主任在假期中一般都针对本班学生的情况进行过家访，学生报到注册工作完成后，班主任应该对前期所做的家访工作做认真总结，除记录在班主任工作手册上之外还应该找一些优秀学生和个别有差距学生的案例，结合上学期学生考试成绩和本班上学期的表现在班会课上进行分析，把优秀学生的经验进行推广，使后进学生认识到自己的不足，以便在今后的学习生活中加以改进。

以上只是针对开学之初班主任应该做好的几项重要工

作进行的归纳，当然，班主任的工作远远不止这些，希望以后班主任们可以通过各种方式互相学习，互通有无，使得班主任工作不再是棘手的工作。相信通过大家的共同努力我校的班主任工作一定会更有成效！