新学期班主任工作的几点要求
关于新学期班主任工作计划【10篇】
关于新学期班主任工作计划【10篇】新学期班主任工作计划篇1一、严格要求自己，准时守时完成班主任学习任务1、认真学习，并从中找出自己的不足，改进自己的教学管理工作。
2、在学习过程中勇于实践，借鉴成功经验，提出自己的疑惑。
3、重点选取自己薄弱的环节，有所重点，有所突出，开展自己的日常工作。
二、完善日常工作1、在日常工作中，了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。
2、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，中下午有空找学生聊天，每天检查学生的读书笔记，深入班级，广泛接触学生。
3、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提高成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。
4、开好主题班、队会，教育引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。
5、对后进生做到耐心。
日常工作中对他们进行辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导，必要时进行家访，争取家庭的配合。
三、努力提高自身素质1、加强自身的学习，提高自己的涵养。
2、在实践中探索，不断完善自己的能力结构知识不等于能力，但二者密切关联。
合理的能力结构，是做好班主任工作的基础3、树立远大目标，朝着优秀班主任方向努力班主任通过自我学习，进一步提高班级管理水平，努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐的发展。
下面是带来关于中小学班主任20__年个人学习计划的内容，希望能让大家有所收获!新学期班主任工作计划篇2一、个人基本情况分析1、个人优势分析：从学生角度来讲，班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲，要成为一个合格的教师，能否做好班主任也是其中的一个方面。
自从参加工作以来，我热爱本职工作，对教育教学工作认真负责，充满热情，在的班主任工作中，我有过成功、有过失败，开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过，“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处，在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。
新学期班主任工作计划(14篇)
新学期班主任工作计划(14篇)新学期班主任工作计划篇1新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一、个人分析重视幼儿德智体美全面发展，富有责任心、耐心。
因材施教，注重做好个案的转化工作，效果明显。
认真完成园内布置的各项任务与工作。
遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面向全体幼儿。
忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。
二、业务方面1.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，让幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
2.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
3.认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。
不擅自离岗，不闲谈，避免意外事故发生。
三、学期目标礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。
奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。
对幼儿充满爱心，以发展的'眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养。
尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。
密切家园联系，共同促进幼儿的成长。
同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本学期，继续密切配合保健医生作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；保持良好的个人卫生；充分尊重幼儿的生长发展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增添衣物；引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避免传染病的发生；认真做好消毒工作，填写晨午检记录和各项消毒记录，未来园幼儿及时与家长取得联系。
四、养成教育本学期，我们将针对班上幼儿的实际情况，在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在新的学期都能有所进步。
2023小学一年级班主任个人工作计划范文
2023小学一年级班主任个人工作计划范文小学班主任工作计划一年级篇1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。
在教室布置方面，可以设立童年书吧(图书角)、攀登之星、童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)。
2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。
通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
(二)常(小学生元旦主持串词及致辞)规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。
再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。
3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。
2024年大一新学期班主任工作计划（五篇）
2024年大一新学期班主任工作计划随着一个学期的结束，我们09级生物技术本一班的同学们已对大学生活有了更深刻的理解。
不再囿于起初的迷茫，同学们开始着手规划未来的大学生涯。
以座位选择为例，同学们已由过去的偏好后排转变为现今的前排竞争，这一变化显著地反映了大家学习热情的提升。
基于上学期的经验与反思，本人针对本学期的工作进行了周密的部署，以期在新的学期里，为09级生物技术本一班赢得属于我们的荣誉。
在广泛征询班级骨干的建议和意见后，以下是对本学期班级工作的具体规划：一、学术领域施行早晨自修制度，确保同学们能在优良的环境中学习英语；加强与英语教师及其他班级的交流，力求获取最新的学术资讯；划分学习小组，促进英语口语交流，并定期举办英语演讲比赛，激发同学们的学习热情；督促同学们按时提交作业，并及时通知，努力提高平时成绩。
二、体育活动每两周举行一次篮球赛；开展晨跑活动；旨在通过体育活动丰富同学们的课余生活，提升班级活力，增强集体凝聚力。
三、文娱活动某月举办“我爱记歌词”文娱活动；另一月组织集体户外溜冰活动；第三月举行演讲比赛或户外烧烤活动；第四月规划八都旅行。
四、日常生活对于篮球赛等体育活动的用水及必备器材，将由本人与体育委员共同安排；确保及时收取和分发班级邮件包裹，方便同学们的生活需求。
五、班费管理为防止类似上次篮球丢失事件，实行班级财务实名制，具体责任到人；推行班费支出公开制度，每两个月进行一次班费使用情况的公开。
六、宣传报道及时获取并宣传院校活动信息；积极推广我们班的各类活动；协助宣传部完成板报设计工作。
本学期的班级工作规划至此。
期望通过我们共同的努力，让09级生物技术本一班的各项工作得以有序推进，使同学们的大学时光更加充实且富有意义。
2024年大一新学期班主任工作计划（二）在秉承学校优良传统与精神的基础上，班主任需针对学生的专业特色及个性特点，确立班级建设之宗旨，即所谓的“班风”。
鉴于班风建设往往源于班主任的引导，全体班级成员的认同、遵守及持续完善显得尤为重要。
新学期班主任讲话稿范文(30篇)
新学期班主任讲话稿范文（30篇）一、加强行为、学习等良好习惯培养，创建良好校园，根治不良秩序，从点滴小事做起，从卫生工作抓起，抓好习惯养成。
二、加强班级管理：创建优良风气，有序、有效、扎实，实现卫生、纪律、学习、活动综合育人。
三、同心协力做好学校各项工作。
做到令行禁止，正确积极理解学校的工作部署。
对各项要求，在思想、行动上同学校保持一致，有想法、不理解可通过各种途径反映到学校。
四、加强安全教育，避免各种安全事故，课间操的跑步质量一定要在上新台阶。
五、正确引导、沟通做好家长工作，理解、支持学校工作，学校将实行全员包餐，正确积极宣传，解释到位，不明白不说，不清楚不解释，不让家长造成误解，做好相关工作。
六、摸清贫困生程度，家长申请，特别困难的重点帮助。
七、和任课老师相互支持，别互相拆台，协调管理好各学科学习。
关心爱护每个学生，做好少先队常规工作及百分制大检查。
八、以个人积极向上的敬业精神，良好的生活情趣教育引导学生终身受益。
不断总结经验教训，完善充实落实好各项计划，出色做好本学期工作。
新学期班主任讲话稿范文篇25同学们：新学期好！我们意气风发的走进了新的学期。
相信每一个同学心中都有了新目标。
今天，对于你们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。
在那整洁的封面上，写满了我们老师对你们的祝福。
期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。
在新的'学期里，我们要戒骄戒躁，勇于进取，进一步严格要求自己，我们要为创设一个“安全、文明、上进、有序”的校园环境而努力，我们要让校园成为师生学习的乐园和愉快生活的家园。
在此，我代表全体老师对同学们提出如下希望：首先要爱自己。
人的生命只有一次，要为自己拥有生命而自豪。
学会正确评价自己，善待自己，有自信心、进取心，乐观向上，正确的面对批评和挫折，做生活的强者。
要象中国女排那样面对失败不灰心，坚持不懈的努力，取得成功。
相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要爱他人。
六年级新学期班主任工作计划(最新7篇)
六年级新学期班主任工作计划（最新7篇）六年级新学期班主任工作计划篇1为更深入贯彻新形势下的新教育精神，落实学校的教育教学工作，进一步完善学校的常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，引导学生养成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，力争我校的“出口”质量有新的突破。
本学期，本人担任六年级的班主任工作。
为了及时地总结经验教训，能够在新的学期中更好地开展各项工作，特将本学期班主任工作总结如下：一、以德育为抓手，重视思想教育。
1、培养学生强烈的责任感。
责任感是一个学校、班级稳定向上的积极因素。
我在教育工作中开展“我是少先队员”、“今天我是值日生”、“我是小家长”、“我爱课间操”等系列教育活动，使学生体会到对班集体应尽责任和义务。
如开展“我是小家长”活动后，不仅责任心增强了，同学们也养成了珍惜粮食的好品质2、培养学生的竞争意识和自信心。
未来的社会是一个充满激烈竞争的社会，健康的竞争意识能使学生更加发奋，促进学生良好品德的形成，使整个班集体蓬勃向上。
在教学工作和班主任工作中，我激励学生合理地比一比、争一争。
班干部成员以至各小组长、科代表都由学生竞选产生，充分给予学生自我推荐、自我展示的机会。
3、加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。
我从文明礼貌教育入手，对学生进行教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。
二、以常规为红线，重视养成教育。
常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。
1、勤于用自己的双手给学生做出示范。
在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。
学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。
班主任只有用行动做出榜样，使学生“耳濡目染”。
开学初，学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的“卫生角”。
班主任新学期工作计划标准范本(4篇)
班主任新学期工作计划标准范本初三下学期是同学们在初中读书的最后一个学期，同学们再读最后几个月，就要结束初中三年的学习，就要去参加中考。
中考的重要性是不言而喻的，同学们能不能把握住这最后的一段学习时间，我们班主任的工作就十分地重要。
为了下学期更好地完成我们班主任应尽的工作任务，还帮助同学们学习的更好，所以结合我们班级的特点和学生的学习情况，特制作如下工作计划。
一、加强自我学习，提高自己的班主任工作能力能不能带好班级，除了老师的教学以及同学们的学习态度之外，班主任的建设管理工作同样很重要。
班主任一定要处理好学生们生活上面的各种问题，及时调整他们的心理问题等等。
所以我作为班主任，一定要有好的工作经验，因此在下学期我讲继续向其他老师、班主任学习，多去其他班级参加听课活动，以及多去参加班主任教研组活动。
我还要从网络上面学习心理教育方式，更好地管理建设同学们早上的心理工作，帮助他们调节各种不好的情绪。
二、进一步帮助学生树立正确的学习方法最后一个学期了，学习时间也非常的紧张，所以再用以前的不紧不慢的学习方式显然是不行的。
所以要让学生感受到紧迫性，知道学习的重要性。
引导班级同学继续保持优秀科目学习，查漏补缺;引导他们加强较为薄弱科目的进步学习，让他们加强基础掌握，让他们把薄弱科目的提上来。
在这个学期里面，必须要做到所有的科目都优秀，千万不能被某一科目给脱了后腿。
除了这类学生之外，还有另外一类学生……读书过于努力以至于影响休息。
我们要及时跟他们进行沟通谈心，让他们是适当地改变学习方法。
学习时间很重要，但是也要注意休息。
只有睡眠充足了，才能上课学习时更加有精神力，这样才能够更加专注，否则就容易精神疲劳反而耽误学习。
班主任要加强监管，督促他们每天晚上早一点休息，白天学习与休息相结合。
三、加强班级课堂纪律监管1、督促同学上课遵守课堂课堂纪律，尊重老师的劳动成果，尊重同学学习环境。
上课不允许出现讲话、打闹等影响学习的行为。
班主任工作会议校长讲话稿
班主任工作会议校长讲话稿班主任工作会议校长讲话稿1同志们：下午好！今天，在这里召开的全校班主任会议，应该说是新学期的一次重要而有意义的会议，围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针，本学期德育上如何开展工作？如何做好开学工作？提高德育工作的实效性。
刚才，政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解，对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。
副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求，我表示赞同。
下面从学校的角度，从培训的角度，我想讲几点意见：一、一定要充分认识班主任工作的重要性1、班主任是班集体的组织者和教育者。
班级是学校教育工作的基本单位。
几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任通过大量的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。
2、班主任是学生全面发展的指导者。
中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的能力的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。
心理学家研究表明，人在经过训练之后，其创造力可以提高好几倍。
班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。
班主任对学生的全面发展起着重要的作用。
3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。
一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教师集体长期共同劳动的结果。
班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，形成教育合力，以增强教育的整体效应。
学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。
这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。
4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。
学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面接受信息、受到各种影响。
班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。
新生班主任新学期工作计划范文5篇
新生班主任新学期工作计划范文5篇下面小编给大家分享新生班主任新学期工作计划范文，希望能够帮助大家!新生班主任新学期工作计划范文（篇1）一、指导思想为帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变，体现大学教育的应用型、技能型，让学生加深对所选专业未来的认识，完全体现“教的受用，学的有用”的教学原则。
帮助学生尽快转换角色，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，并充分利用大学优越的学习条件，努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。
二、新生入学教育的时间安排与形式8月27日—9月2日;集中教育与长期教育三、新生入学教育的主要内容__级新生教育主要做好三个方面：一是开好一个会(迎新生动员大会)，二是搞好两项活动(校园设施参观与实习实训企业参观)，三是抓好三方面教育(知校爱校教育、专业职业生涯规划教育、遵规守纪教育、学习教育)四、几点要求1、各班级应充分重视，集中精力，负起责任，抓好抓细新生入学教育的每个环节。
院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去，了解他们的实际需求，使新生入学教育工作扎实有效。
2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来，做到关心新生、了解新生、帮助新生，要与每一个新生谈心，做到有针对性地开展思想教育工作，帮助新生尽快适应大学生活。
3、各班级要高度重视新生入学教育工作，各项教育活动要指定专人负责，抓好具体落实，保证入学教育顺利进行并取得实效。
新生班主任新学期工作计划范文（篇2）新的学期开始了，这是我带班主任的第一年，为了在新的学期把工作做好，把班级打造成一个团结、上进、文明的班集体，特制定以下计划：班级管理方面：认真、民主、公平的选出班级的各种委员，委员要明确自己的权利与义务，同学对于委员的行为、思想进行监督，随时可向班主任反应。
共同商讨，创建班级的目标、口号与班风，严格执行。
建立监督机制，对于班级的一切人员包括班主任按照班级制定的规矩和《学生手册》的内容进行监督。
高中新学期班主任工作计划5篇
高中新学期班主任工作计划5篇高中新学期班主任工作计划（篇1）一、指导思想(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。
(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。
二、班级情况分析(一)基本情况高一班为高一年级文科班，共有学生55人，其中男生17人，女生38人，住校生51人，通校生4人，其中有16名借读生。
学生平均年龄为16岁。
学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多数学生的生活自理能力较强。
(二)存在问题1、学习方面：(1)大部分同学基础比较薄弱，学习不够认真。
(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏，不会合理安排时间，没有学习计划。
(3)部分同学没有学习目标，学习积极性不高，甚至有厌学情绪。
(4)部分同学有偏科现象，做作业不认真或不做作业。
2、纪律方面：(1)个别学生纪律不好，违反学校纪律，受到德育处惩罚。
(2)部分学生自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。
(3)部分同学对班级集体活动不积极，缺乏集体精神。
(4)部分班干履行职责不够，班级凝聚力不够。
三、工作重点和主要任务(一)工作重点1、培养一支优秀的班干部队伍。
明确班干部的任务，对班干部提出具体要求，发挥班干的带头作用。
2、建设良好的班风。
制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参与到班级管理中，培养同学们对班级的热爱。
3、营造良好的学风。
成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，鼓励同学们互助学习，共同进步。
4、帮助同学们树立理想和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。
5、增强班级凝集力。
开展丰富多彩的课外活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增强班级凝集力。
6、解决班里存在的纪律问题。
整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。
(二)主要任务1、制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议，。
读书一周阅读总结怎么写
读书一周阅读总结怎么写读书一周阅读总结怎么写篇1本周是开学第一周，也是预备周，本周班主任工作主要有以下几点：1、新学期开学入学前教育。
2、学生个人安全教育。
3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。
4、教师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充资料。
5、班币的获得以及使用办法。
6、班级小组建设的调整。
本周工作不足之处：1、孩子们的个人卫生情景还待加强。
个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务，我会在下周异常抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育，并每一天监督，让各个小组对组员个人卫生进行评比，好的表扬，并作为小组标兵。
2、课间桌椅、书本摆放问题。
与各科教师协商，利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理，让孩子们构成良好习惯，并在每节课后对班级小组进行抽查，评比优秀小组。
新学期开学，又是一个新的开始，我们205班又踏上了一个新的征途，在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率，避免建设的过程中形式化。
开学第一天，我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表，并对每位同学各自岗位职责做了充分说明，在此基础上还成立了新班委会。
利用课余时间，班委会由班长牵头，进取开展了新学期第一次班委会会议，此次会议进行的很顺利，这也让我惊讶了，二年级的孩子们能够这样有纪律有组织的开展活动确实值得教师赞赏!读书一周阅读总结怎么写篇2经过一个紧张忙碌的学期，我们即将迎来期末考试。
意味着这个学期即将结束。
在过去的一个学期里，我们的老师们和孩子们一起努力，平平暗暗地度过了每一天，每个同学都有了不同程度的进步，祝贺你们!孩子们在班主任老师的带领下，团结一致，为班级赢得了不少荣誉，祝贺你们!现在我把学期值周工作进行总结：1、师生出勤。
所有的老师和大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。
班主任都能提前10分钟到校，积极组织学生进行有效的课前学习，在学校认真备课，批改作业;杜玉红老师每天总是走在最后，对学生进行思想教育或者个别辅导;荆翠屏总是利用一切时间对个别同学进行耐心细致的辅导;姚宝华老师每天都组织孩子们打扫卫生，贾瑞红老师经常对孩子们进行文明礼仪教育，梁雪梅老师经常和孩子们谈心谈话，进行师生情感交流。
新学期班主任的工作计划(通用10篇)
新学期班主任的工作计划（通用10篇）新学期班主任的工作计划【篇1】本学期我继续担任七年级三班的班主任工作，为了更好的带好这班孩子，我本学期特制订本计划并将认真落实，认真细致的做好班级管理工作。
一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐成长的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、存在问题在上学期的期末考试中我班的有些科目教学成绩七年级一班差别很大，因此本学期应加大对学生学习的管理与监督，制定各个学科学习小组，由组长承担责任全面抓好各科的学习。
作为一名班主任，我一定要协调好好学生在这地方会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生处在快乐的学习环境中，认真细致的完成自己的各地方工作。
总的来说，平行班的学生的基础差别较大，学生的学习热情高，但在考试中失利的较多。
因此，我要努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的成长动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施1、对学生开展科学的世界观，人生观，价值观三观教育。
（1）充分利用班会时间，结合国内外时事开展世界观教育。
结合学生思想现实，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员*、专题小报告等形式，开展世界观教育。
（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、_新学期班主任的工作计划【篇2】有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。
2023年新学期九年级班主任工作计划格式范文(2篇)
2023年新学期九年级班主任工作计划格式范文一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
二、工作要点（一）加强班风建设1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育-确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性）。
典型教育-向好学生学习，向第一看齐信心教育-相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习态度。
教育学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的学习习惯。
严格的学风，不仅坚持一周、____月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。
新学期高中班主任工作计划(5篇)
新学期高中班主任工作计划(5篇)新学期高中班主任工作计划篇1一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，经过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的本事，培养学生具有健全人格，具有拼搏积极精神，为下学期进入高三、迎战高考作好准备。
二、主要工作：首先，抓好班级的常规管理工作(1)以出勤、仪表、礼貌言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，及时督促和检查。
以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则，对学生一视同仁，说到做到.(2)组建一支优秀的班干部团队。
充分发挥班干部的主观能动性，采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。
时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。
经过活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作积极性。
创造性的开展各种活动活动，以此来规范全班学生的行为习惯，同时增强班团体的凝聚力和团体荣誉感和职责感。
其次，认真贯彻和落实文化育人战略(1)开展“班级文化建设”活动。
组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参与和设计，使班团体的所有成员目标明确，团结一致，共同提高。
(2)开好主题班会。
坚持每周班会制度，认真备好班会，作好学生的思想教育工作。
树班风、铸学风，为学生创造出一个良好的学习环境。
再次，加强与任课教师、学生和家长的沟通，有针对性的提高学生成绩(1)作为班主任，除了抓好班级的日常管理，很重要的一项工作就是配合各个任课教师，了解学生课堂和课后学习情景，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。
与任课教师密切联系，配合任课教师，为他们排忧解难，尽自我最大的努力，让任课教师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成绩。
(2)经过心灵空间活动，学生的心理问题是不容忽视的，班主任要试着走进学生的内心世界，了解学习成绩偏低的真实原因，有针对性地谈话，感化。
为学生创造一个高雅的安静的学习环境，平时渗透多多学习方法，及时激励学生，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，欢乐的学习，欢乐的提高，绽放阳光般的笑脸。
2024年高一新学期班主任管理工作计划（三篇）
2024年高一新学期班主任管理工作计划一、确立竞争优势，巩固弱势科目基础确保各科均衡发展，特别关注弱势科目，以稳固学习的底线。
二、强化班级管理，注重日常规范注重细节管理，不因升学压力而忽视常规教育，促进学生的全面发展和责任感的提升。
三、严格课堂纪律，营造良好学习氛围1. 监督学生学习，尤其是对学习困难的学生，鼓励他们不放弃，坚信努力才能成功。
2. 教育学生勤奋学习，尊重他人，培养自我尊重和自我形象维护的意识。
3. 建立自律小组，实行量化评分并公开结果。
4. 树立典型，因材施教。
充分发挥优等生的榜样作用，对行为习惯不佳的学生进行个别辅导，逐一解决，多沟通，及时鼓励，让他们不扰乱课堂，尽力学习，不轻易放弃。
对优等生需要给予更多的关注和激励，调整他们的学习心态，让他们成为班级的亮点。
四、加强家校沟通，共同管理及时通报学生情况，共同商讨对策，鼓励学生在家进行体育锻炼，实现家校共管，确保学生在稳定、紧张的氛围中度过关键期，以最佳状态迎接中考。
五、新学期九年级工作计划基于初中最后一年的特殊性，本计划旨在实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，使他们能够考上理想的高中”的总目标。
在落实德育工作和常规工作的根据班级具体情况进行以下工作：1. 深化思想教育，强调学习目标，引导学生端正态度，改进方法，全力以赴提升学习成效，明确中考目标。
2. 优化学风、班风，要求学生遵守校规，培养良好的学习和行为习惯，创造积极的学习环境。
3. 提高整体成绩，争取每位学生都能取得进步，确保优秀生能够发挥潜力，后进生也能在鼓励和帮助下努力学习，不放弃。
4. 强化安全和法制教育，增强学生的安全防范意识和自我保护能力。
5. 关注学生生活，关心他们的身心健康，促进良好的个人卫生和环境卫生，培养良好的行为习惯。
6. 组织体育活动，促进学生的身心健康发展。
7. 完善班级自治，明确班委分工，提升学生的自我管理能力。
8. 加大中职宣传力度，完成学校分配的中职送生任务，为学生的未来提供更多选择。
新学期班主任工作计划五篇
新学期班主任工作计划五篇做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。
下面给大家分享一些关于新学期班主任工作计划，希望对大家有帮助。
新学期班主任工作计划1一、注重班干部培养班干部是班集体中非常重要的组成部分。
随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。
部分班干部通过任课老师推荐和竞选产生，自荐和推荐相结合。
通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。
二、抓好班级常规教育在校规的基础上制定班规，没有规矩，不成方圆，违反纪律者给予相应的惩罚，比如背书或写情况说明。
学生在校学习，需要有良好的行为和学习习惯，在班级中开展学生日常行为规范考核，并制定详细的考核规则，将常规管理纳入学生的日常生活、学习中，利用“师生共同管理”的方式，规范学生的行为习惯。
考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等，并安排专人负责其中的某一项，根据同学们的表现，给予相应的加减星，一个月一总结，家长会公示，期末表彰。
三、做好后进生的转化工作多关注后进生，及时与家长和各学科老师沟通后进生的问题，组建帮扶小组利用课余时间多鼓励和帮助他们。
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功，要把真诚的爱给予后进生，善于发现他们的闪光点。
四、利用班队会，创设良好的班级氛围为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，本学期精心设计一些有意义的班队会活动，并邀请家长参与，丰富孩子们的情感体验，建立认知。
在新的学期里，我会以身示范，带领我们班的学生努力前进!新学期班主任工作计划2一、培养学生的情感，注重学生思想工作转变要领导好一个班级，首先要多方了解学生，和学生建立新型的师生关系——朋友关系，要善于不知不觉地走进学生的心里，要用儿童般的情感，童心心理去感受学生，师生之间要有相互依恋之情，要体现在日常生活中的依恋，师生有了真诚的依恋之情，学生对社会，对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养，学生的进步思想将会得到提高，要做到这一点，我通过每周阅读学生一封信——《老师，我想对您说》来了解学生每周的家庭情况，学习情况，生活状况和思想状况等，从而有目的、有计划，有针对性地对学生进行谈心，家访。
新学期的班主任工作计划(通用3篇)
新学期的班主任工作计划（通用3篇）1.新学期的班主任工作计划第1篇在我送走了上届高三之后，我又迎来了新一届的高一新生，今年我将担任高一班主任工作。
在之前很长的假期之后，我又重新走上了讲台，很期待班级的学生能够有的成绩的。
现在班级里同学基础的，相信只要去努力教好，三年之后，之中的大同学都会有的成绩的!一、概况届高一(4)班现有52人，男生26人，女生26人，入学成绩在670分的学生仅有3人，600分共有30人，400至500分之间的学生有5人。
住校生有8人，1人为男生。
学生来自于普通贫寒百姓人家，无特殊背景的学生。
二、思路1、纪律、思想宽严适度。
严之有理有节，宽之有情有据。
初中毕业生刚刚考入理想的高中，从心理上讲有的感、自豪感，进校之初，一切都感到好奇新鲜，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。
班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地他(她)们走向成熟，告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培养其自立、独立、健康向上的人格，确立的人生观、世界观，步入青年时代。
号召要远大的理想抱负，为的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。
班会和集体活动教育，思想、认识，正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。
号召并敦促检查学生刻苦勤奋学习立志成才。
2、学习、学风以端正学风、扭转学习为，高中学生应自觉学习，培养坚忍不拔、不怕，敢于竞争，勇于胜利的毅志品质。
尽快适合特点的行之的学习方法。
既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。
平时敦促提醒，考试前动员，让每个同学制定，考试后总结。
抓两头促中间，有不良倾向交谈化解。
信任班干部，班干部。
向科任老师征询本班的问题，集思广益。
与科任老师和学生之间的交流，克服学习及教学中的，为全班同学和任科教师营造的学习、教学环境。
在教学中，我意识到了当前所面对的了，在教学，教育改革和新课改都在，不过对我来说，是很容易就能够克服的。
我所担心的班级的管理问题。
现在学生都长大了，都的思想，受外界诱惑的，我就要管理，把诱惑扼杀在萌芽中，让学生能够的认识到当前的，努力的学习，我相信我能够!(二则)一、思想：领会教育方针和《中学生德育大纲》的方向，学校“人本、”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
2024年春季新学期班主任工作计划(三篇)
2024年春季新学期班主任工作计划作为学校德育工作的核心力量，班主任肩负着引领学生成长的重要任务。
在当前社会背景下，对班主任的专业素养和综合能力提出了更高的要求。
为了推动班主任队伍的专业化发展，提升其教育管理水平，我校特制定如下班主任工作计划。
我校目前共有若干班级，由若干名班主任组成，他们中既有经验丰富的资深班主任，也有理论扎实、实践能力强的中青年班主任。
班主任的工作本质上是塑造学生人格的过程，需要不断地深化理论学习，强化理性思考，提升理论修养以及解决实际问题的能力，以更好地指导实际工作。
为此，学校特举办班主任培训，旨在为班主任提供一个学习、交流和借鉴的平台。
一、指导思想本计划旨在通过加强班集体建设，培养学生的文明素养和优良道德品质，推动学校德育工作深入开展，实现学校的均衡发展。
二、工作内容1. 班主任工作基本规范：包括班主任职责、学生行为规范教育、学生学习生活指导以及应对突发事件的预防与处理。
2. 学生心理健康教育指导：涵盖学生个性品质培养、思想教育、学习心理指导以及心理健康辅导方法。
3. 班队活动设计与组织：包括班队活动主题选择、活动设计原则与方法。
4. 班集体建设和管理：涉及班级建设方法、管理技巧与艺术，班干部队伍建设以及班风与班级文化建设。
1. 指导：对班主任在班级工作中的特定主题进行指导，分享实践经验，提升班主任素质和业务能力。
2. 研讨：组织班主任对典型案例进行讨论，交流个人观点，探讨科学有效的方法，提高班级管理和学生管理的艺术性。
3. 借鉴：学习其他学校优秀班主任的先进经验，取长补短，提升工作水平。
4. 讲座：邀请校内骨干班主任就特定主题进行讲座，促进班主任专业成长。
5. 比赛：举办包括教育故事叙述、情景答辩和无领导论坛在内的竞赛活动，提升班主任的表达能力和应变能力。
2024年春季新学期班主任工作计划（二）本学期，我校班主任工作将紧密结合学校整体工作部署和学生思想实际，全面提升自身的思想政治素养和业务能力，切实加强班级管理，提升学生道德素养，力求使班主任工作实现新突破。
新学期班主任工作要求
新学期班主任的工作要求一般包括以下几点：
1.负责班级的日常管理和教学工作，确保学生的学习秩序和良好的学习氛围。
2.协助组织班级的活动，如班级聚会、社团活动等。
3.帮助学生解决学习和生活中遇到的问题，并给予必要的帮助和指导。
4.负责与家长及时交流学生的学习情况，提供帮助和建议。
5.协助校领导组织班级的辅导工作，提高学生的学习效率。
6.负责班级的财务管理，如班费等。
7.协助校领导进行班级建设工作，如班级建设计划、班级文化建设等。
8.其他被校领导委派的工作。
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新学期班主任工作的几点要求1、首先读懂学生读懂学生就是要达到“知己知彼”，全面透彻；敏锐观察学生情感、行为和仪表。
采取谈心、明察暗访，读懂学生有何特点、长处、疙瘩、困难与需求。
2、要有谋划教育和培养好学生的谋略每逢开学时、周初周末时、月考前后时刻，都要结合当时情形、学校要求、学生具体情况等：思考工作重点，每周特色主题，工作目标和达标措施。
3、要倾注深情班主任在工作中应对症开方，以情商激活为突破口。
要满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望；用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。
我们应该以高度的责任感、幸福感，无怨无悔全心全意关爱学生。
尤其是公平公正地对待每个差生。
情感效应是向同方向弥散的：你热学生也热，你冷学生也冷，你真心学生也真诚。
4、要足够的自信和对学生的高度信任用思想带班，用智慧育才。
坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。
信任学生：成功的班主任信任自己的学生人人是天才；优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。
班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。
5、要掌握激励艺术班主任工作中要多表扬和激励学生，使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。
激励是动力，激励是催化剂。
工作中要多激励少责备，杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。
更不能放弃任何一个学生，你放弃学生，学生就会放弃你。
6、必需突出重点抓重点、抓关键、解决主要矛盾。
重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。
7、要掌握火候掌握火候也就是把握“度”：表扬激励学生时把握“度”；在批评、处理学生时把握“度”。
严禁体罚和变相体罚。
严禁学生上课时间不在教室。
8、要讲究落实到位（1）要求到位：从高从严，细微处不放过。
（2）责任到位：对学生、对家长、对学校、对事业切实负责。
（3）督促检查到位：定期或突击交替督促检查。
（4）奖励到位：奖惩扬抑，褒贬分明，立威信，正班风，创优秀，造人才。
（5）功夫到位：事事亲躬，勤研究、勤进班、勤与学生谈心；勤察、勤思、勤出点子，具有顽强执着的精神。
新学年倡导人人争当下列四种类型班主任 1. “科研型”班主任 2. “活动型”班主任 3. “伯乐型”班主任 4. “朋友型”班主任1 班主任开学的几项工作万事开头难，特殊是当今正值学生入学高峰期，班级人数一直居高不下，有的班级甚至高达百人。
面对一群叽叽喳喳的学生，若不能迅速将他们组织起来，稳定其思想，规范其言行，一旦成为一盘散沙，后果将不堪设想。
新学年伊始，班主任应从何处下手，又如何取得学生信赖，成为班级的有力领导者，就显得尤为重要。
一、重与学生的首次交流，留给学生一个深刻的印象，赢得学生的好感初次与学生见面，学生肯定会带着新奇、猜测的心理来观察新任班主任。
这就需要你衣着整洁端庄，举止文明大方，言谈亲切动人，目光友善传神。
一句话，就是以你的形象吸引人，以你的魅力感染人，以你的威信慑服人，以你的情感亲和人。
二、做好报名注册工作，记住学生姓名，做到心中有数学生面对新班主任，总会存在着各种各样的心理：有的极想在班主任面前‚显山露水‛，以取得班主任的‚厚爱‛；有的则认为反正班主任不熟悉我，浑水摸鱼，搞点小动作无伤大雅。
开学初，班主任不妨花费两天时间，翻看有学生照片的准考证，借助一些巧记手段，迅速将学生名字熟记于心。
一次两名学生在校园里争吵，我一看，正是班上的学生，立即招之前来，正确叫出其姓名，看到他们面面相觑的样子，我暗暗地颇有几分自得。
事后，我以此为契机，对全班学生说：‚你们要遵守校纪校规，现在我已经熟悉你们了……‛随后，我又正确地点出几名学生，‚唬‛得学生一愣一愣的：老师已经熟悉我们了，我们再也不能随随便便违反纪律，得好好地表现表现了。
三、迅速调配好座位，稳定学生心理和情绪学生都希望自己能坐上‚甲级座‛，可班里的‚甲级座‛是有限的，特殊是一开始自由选择时，有的学生就已经占据‚甲级座‛，把他调走，学生肯定会闹情绪，有的甚至会赖着不走，哭鼻子叫屈。
安排座位历来是学生、家长和教师最敏感的问题。
对此，首先要教育学生，在学习上客观条件不是主要的，重要的是主观能动作用；第二教育学生要有先人后己的思想，处处谦让，把好座位留给他人；第三，制定学生基本上能接受的分位方案；如：有缺陷的(如视力、听力不够正常的)优先，个子较矮的优先等；第四，让学生做好家长的解释工作。
一旦坐定，若没有非凡原因不予调动。
四、选配得力的班干部，组建稳固的班级领导核心，发挥其积极能动作用，提高班级治理质量班干部正像班主任之于学校，是班主任的左膀右臂，建立高效、务实、开拓、进取的班委会，将会使班主任从千头万绪的班务工作中解放出来。
有了得力的班干部，你的眼睛就会明亮，你的头脑就会清楚，你的思路就会明确，你的办法就会巧妙。
在选配班长时，尽量选一些曾经担任过班干部的学生。
在一次调查摸底时，我发现有四名学生都曾担任过班长，选谁呢？我设计了几道案例分析题，根据他们的表现确定了一位。
事实证实，这名班长是胜任本职工作的。
做事大胆而有弹性，方法灵活多变，确实让我省了不少心。
其他班干部的选配要么如此，要么通过竞选上岗。
总之，选配方法是多样的，形式是自由的。
五、组织学生熟悉校园环境，确实班级奋斗目标，制定切实可行的班规班约一年级新生来自于不同的学校，行为习惯不统一，因此，抓好此项工作势在必行。
班主任首先带领学生了解学校内外环境，给学生讲解学校光荣的历史、崭新的现在、辉煌的未来，增强学生的自豪感。
再根据班级实际情况，在广泛征求课任老师、家长和学生意见2 的基础上，确定目标，制定班规班约，严格操作，按照学生知、情、意、行的发展规律，规范他们的言行，使其度过从初级学校到高一级学校的转轨期。
六、开好家长座谈会，通过这个窗口进一步了解学生，形成家庭与学校的教育合力随着社会的进步，学生思想日趋复杂，我们要尽快地了解学生，融洽师生关系，因材施教，区别治理。
除了直接对学生进行观察外，还要积极主动地接触家长，比如开一次家长会，简单地向家长们介绍各科任教教师情况，然后开诚布公地表明自己的决心，本班的奋斗目标以及规约制度等。
争取得到家长的理解和支持。
新学年，班主任若能切实做好以上工作，班级治理就会很快步入高效快捷的运行轨道，你的班务工作就会开展得有声有色，丰富多彩。
[讨论]开学了,班主任你准备好了吗? 班主任新学期工作计划(转) 一.开学准备工作：1、布臵教室，在黑板上写出‚欢迎回家‛四个大字。
2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3.检查作业，共有10种类型的作业。
4、发书，发本。
5.读文章：‚生存教育在美国‛。
让学生知道我们到学校的意义。
二.班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
2、每日一句。
按学号写。
3、中午的休息的安排，课前一支歌。
4.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。
5．放学以前的工作小结，布臵作业。
6.检查学生的行为规范，由学生自己检查。
7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。
4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
布臵命题日记。
6、周五放学以前唱班歌‚相亲相爱‛。
8.争取全校每周的流动红旗。
第三类：每月必做的事情。
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。
（同上）4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。
在日历上圈出学生的生日。
5、给班干部提建议，给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
三.班主任工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！这是一个班主任对新学期工作的计划,算是引路吧,希望你得到线上各位朋友的支持! 新班当有新起点杨书华3 新学期迎来了新的班级。
起点班的开学工作是一学期、一学年、乃至整个高中阶段班级工作取得成效的关键。
良好的开端是成功的一半，这是经验之谈。
起点班开学工作千头万绪，从哪里下手呢？一、健全组织，尽快形成班集体。
班主任首先要了解入学新生各方面的情况，以此为依据组建班委会，尽早形成班集体的核心，配齐组长和科代表，原则上事事有人管。
同时，有意识地组织集体活动，像自我介绍演讲，打扫、布臵教室、分发书本等，在活动中发现、培养干部，增进新同学之间的接触了解，建构团结向上的群体。
二、制定班级工作计划，确立奋斗目标。
班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想，既有近期目标，又有长远规划。
利用班会和板报造舆论，从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动。
三、常规教育从头抓，开学做好五个一。
良好的行为习惯从第一次养成，班主任应对第一次升旗、第一次广播操、第一次眼保健操、第一次清扫卫生、第一堂课给予高度重视，明确要求，亲自检查，以此作为班级活动从无序向有序的起点。
对首次活动中存在的不足之处及时指出，提出努力方向，让学生明确该怎么做，不该怎么做，对学生干部也是一个积极的暗示，为日后同学们的自理、自治打下基矗四、依据高中生心理，上好第一次学法课。
在起点班专门讲投学习方法，是现代高中生快节奏入门学习的需要。
可集中给学生开设讲座，尤其要搞好第一次讲座。
介绍高中分设必修课与选修课的必要性及方法措施；介绍‚课前预习－－专心听讲－－课后复习－－独立作业‛的常规学习方法，使学生们尽快适应高中的学习生活。
必要时可介绍心理学、逻辑学和哲学的基础知识，指导他们自觉、科学地学习。
五、全程管理，建立记实档案。
现行的学籍管理办法，班主任每学期填写一次学籍表，主要是操行和总评成绩。
该表只能是一个学生在校情况的‚简笔画‛。
为了逐级给学生行为‚照相‛，开学之后，建议班主任给每位学生再做一个记实档案袋，备装每学期个人计划、每月思想及学习小结、日常活动记实，入学、期中、期末考试成绩跟踪记录等。
班主任整理留存，可在每学期一次的家长会上与各位家长见面，以便家长了解孩子在校的翔实情况，有针对性地与学校配合。
期末品行评定时，班主任就可以以此为依据，不必再去费神‚作文‛了。
以下是引用赖联群在2004-9-2019:21:00的发言：班级自动化建设1、让出一条路，让学生自己走。
①小组自主制‚十个指头有长短‛，由于种种原因，我们的一些学生在某些方面暂时领先或暂时落后，为了使学生能愉快健康地发展，在期初，我根据学习成绩，个子高矮、性格特征等区别，以四人小组为单位，进行核心互补大组合。