第三周周计划表
英语周三计划表
英语周三计划表As the week unfolds, Wednesday looms as a day of balance and productivity. For many, it's the midpoint of the workweek, a time to reflect on what has been accomplished and chart the course for the days ahead. For students and professionals alike, the English Wednesday Plan offers a roadmap to enhance language skills and personal growth.**Morning Routine: Foundations of Language Learning** Starting the day with a strong foundation is crucialfor successful language learning. Upon waking, the first hour is dedicated to reading. Whether it's a chapter from a classic novel, an article from a respected newspaper, or a blog post about current events, reading exposure to English is essential. This not only improves comprehension but also expands vocabulary and familiarizes one with idiomatic expressions.Immediately following reading, thirty minutes are allocated to listening practice. This could be through podcasts, news broadcasts, or even music with Englishlyrics. Listening to native speakers in conversation helps to familiarize the ear with the natural flow and cadence of the language.**Midday Focus: Vocabulary and Grammar**The afternoon is dedicated to more structured learning.A review of new vocabulary and grammar concepts isessential for consolidation. Using flashcards, an online vocabulary builder, or a physical dictionary, students can revise and retain new words and their meanings. Grammar exercises, whether through textbooks or interactive online platforms, are equally important in building a solid foundation.**Evening Engagement: Speaking and Writing Practice** The evening is when the rubber meets the road in language learning. Speaking practice, either with a tutor, a language exchange partner, or through self-practice, is crucial.模仿母语者的发音，练习日常对话，甚至进行即兴演讲，都是提升口语能力的有效方法。
幼儿园大班第三周活动计划表
午
星
期
一
二
三
四
五
晨间活动
大型玩具
拍皮球
快乐轮胎
呼啦圈
丢沙包
学习活动
语言活动：
花瓣儿风车
科学活动：
快乐大转盘
社会活动：
重要电话
艺术活动：
学做魔法师
健康活动：
圈儿变变变
游戏活动
室内自主游戏：益智区
户外自主游戏：（平衡车、手推滚筒）
户外体育游戏：纸棍造型
室内自主游戏：娃娃家
户外自主游戏：（摇摇马、皮球）
餐后活动
看书
散步
看电视
唱歌
走迷宫
下
午
游
戏
活
动
数学游戏：
图形拼拼乐
语言游戏：
神奇的小火车
益智游戏：
会变的月亮
音乐游戏：
鼓儿变变变
美术游戏：
月亮的故事
折纸
听音乐
安全教育
桌面玩具
整理书包
家
园
共
育
1．和家长交谈，了解孩子假期生活情况。
2．帮助孩子一起收集能证明孩子长大的物品，并讲述孩子成长趣事。
3．教孩子一些简单的小魔术、小戏法等。
大班(9月)第三周活动计划表
班级：大班主题：你变我变大家变时间：9.11~9.15
周
工
作
重
点
1．知道自己是哥哥姐姐，具有相应的角色意识。
2．引导幼儿积极参与大带小的活动，体验做哥哥姐姐的感受，增强责任意识。
3．体验新的学习生活环境，感受新环境带来的不同变化，提高对环境的适应能力。
4．鼓励幼儿发现问题、解决问题，学习用眼睛捕捉、用情感体验事
小神童幼儿园第三周工作计划表大班
小神童幼儿园第三周工作计划表（大班）时间：9月16日-—9月20日教师：保育教师小神童幼儿园第二周工作计划表（大班) 时间：9月9日-—9月13日教师：保育教师小神童幼儿园第四周工作计划表(大班）时间：9月23日—-9月27日教师：保育教师小神童幼儿园第五周工作计划表（大班）时间：10月8日——10月12日教师：保育教师小神童幼儿园第一周工作计划表（大班)时间：9月1日-—9月6日教师：保育教师小神童幼儿园第六周工作计划表（大班）时间：10月14日——10月18日教师：保育教师小神童幼儿园第七周工作计划表（大班）时间：10月21日——10月25日教师: 保育教师小神童幼儿园第八周工作计划表（大班) 时间：10月28日-—11月1日教师: 保育教师小神童幼儿园第九周工作计划表（大班）时间：11月4日——11月8日教师：保育教师小神童幼儿园第十周工作计划表（大班）时间：11月11日——11月15日教师：保育教师小神童幼儿园第十一周工作计划表(大班）时间：11月18日——11月22日教师：保育教师小神童幼儿园第十二周工作计划表（大班）时间：11月25日-—11月29日教师：保育教师小神童幼儿园第十三周工作计划表（大班）时间：12月2日—-12月6日教师：保育教师小神童幼儿园第十四周工作计划表(大班）时间：12月9日-—12月13日教师: 保育教师小神童幼儿园第十五周工作计划表（大班）时间：12月16日——12月20日教师：保育教师小神童幼儿园第十六周工作计划表(大班）时间：12月23日——12月27日教师: 保育教师小神童幼儿园第十七周工作计划表(大班）时间：12月30日—-1月3日教师: 保育教师小神童幼儿园第十八周工作计划表（大班) 时间：1月6日--1月10日教师: 保育教师。
三周滚动计划
2
535施工现场查看是否可以施工
还不具备施工条件
3
561安全大检查
安全员
做到无安全隐患
4
390施工现场查看钢管预埋情况
彭成波
没有漏埋
5
561四区施工现场
进入施工现工作人员
不具备施工条件
周三
1
例行“班前三分钟”安全教育，安全现场巡查
进入施工龙
3
575列会
2
例行“班前三分钟”安全教育
进入施工现场全体人员
3
561开协调会
肖熊谢思友
4
归还575施工蓝图
谢思友
5
390施工现场查看是否可以施工
彭成波
还不具准备施工条件
6
390现场交流会
彭成波
周三
1
提交5人入厂培训资料到培训中心审批，报名确定培训时间
完成资料提交手续办理，确定培训时间
2
带领10为项目部管理人员参加“培训师技能培训”
彭成波
还不具准备施工条件
5
575施工现场查看钢管预埋情况
易红星
确保无漏埋
三周滚动工作计划
第一周（8.9——8.13）
时间
主要事项
参与人员
成果
完成情况
周一
1
参加成达HSE工作周例会
吕森林
2
例行“班前三分钟”安全教育，安全现场巡查
进入施工现场全体人员
3
535开协调会
谢思友
4
成达公司库房查看535材料有没有
陈军
周二
1
整理5人入厂培训资料，处理签字审批流程
吕森林及文控人员
人员资料整理完毕，符合入厂培训条件
幼儿园中班第3周逐日计划
幼儿园2022 -- 2023 学年上学期逐日计划2022年9月20日周二第3周下午一、午间操名称：集体舞二、体育游戏游戏名称：《追尾巴》游戏目标：1.学习追逐跑的动作，发展身体动作的协调力。
2.感知身体行动决策能力3.培养能在游戏中友爱互助、平能竞争。
游戏准备：1.追逐飘带15套；猫头饰若干、秒表1个，音乐。
游戏玩法与规则：详见《创意幼儿体育游戏大全》P14页码。
个别指导：引导幼儿边听音乐边做动作。
安全教育：引导幼儿在游戏时要公平竞争。
三、区域游戏游戏内容：小农场观察区域：小农场（三）投放材料：铲子、水、沙子、玩沙塑料玩具、防水护衣，沙子观察记录：在引导幼儿观察了豆子的特征后，还想让他们了解豆子的生长过程，就组织了种豆活动。
小朋友们各自选择了自己喜欢的豆子，高高兴兴地来到种植园地里，小心地扒开土，开始了种豆活动。
不一会儿，这是干什么呢？原来他们很认真地上种豆子。
张老师好奇地走过去说：“假山上也能种豆子，真会动脑筋，可你们要小心别摔下来，还要在种豆的地方做一个标记呀！别把它忘了。
”两位幼儿见自己的行为得到了老师的肯定，就很高兴地在种豆的地方做了标记。
同时有五、六个孩子也加入了他们的行列，孩子们将豆子有的种在山腰，有的种在山顶，有的种在山底，有的种在石头上，有的种在野花旁。
假山上几乎种满了豆子。
种植活动结束了，小朋友们还在不断地议论着假山种豆之事。
反思与推进：在整个种植活动中能抓住幼儿的年龄特征，激发幼儿的兴趣，仔细观察每个幼儿的一举一动，始终做幼儿种植活动的支持者、引导者。
当发现有两个孩子爬上假山时，她不是批评他们而是好奇地加入进去，并有目的地指导孩子在种豆的地方做2022年9月21日周三第3周2022年9月22日周四第3周2022年9月23日周五第3周。
幼儿园中班第3周逐日计划
4.根据幼儿的掌握情况，逐一撤下图谱，通过空指和参与式范唱，帮助幼儿掌握歌曲的内容。
5.教师伴奏，幼儿齐唱。
鼓励幼儿边唱边用简单的动作表演，大胆地表现歌曲内容。
《我是中班小朋友》活动反思：
在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，动作的表演幼儿创新较少，两两合作仍需进一步加强。
师：这是什么颜色?我们生活中的哪些物品有这些颜色，并说说自己喜欢什么颜色。
三、分组记录
1.引导幼儿思考：我们生活中有哪些好吃的蔬菜和水果，它们有哪些漂亮的颜色?菜市场还有哪些蔬菜？家里有哪些物品吗？
四、分享
下午
主班：
一、午间操
内容：集体舞
二、体育游戏
游戏名称：《小心你的尾巴》
游戏目标：
1.学习追逐跑的动作，发展身体动作的协调力。
个别指导：引导幼儿操作区的操作能力。
重点指导：美工区“下雨了”
三、集中活动：
活动名称：《比较3以内的两数关系》（科学）
活动目标：
1.学会比较两组物体的多少，知道3以内两数间多1和少1的关系。
2.2.能够用“添上”和“去掉”的方法使两组物品不一样多。
活动准备：
物质准备: 2只小猫贴绒、3条小鱼贴绒、两种不同颜色的花片各3片、3以内数从点卡人手一张。
活动过程：
一、我看到的物体颜色
1.引导幼儿观察周围环境中的物体，说一说它们的颜色。
师：请你仔细找一找你在教室里看见了什么?它是什么颜色的?
二、出示图片，引导幼儿介绍寻找到的生活中的物品
一周计划表3篇
一周计划表第一篇：周一至周三计划表周一：7:00-7:30：起床，洗漱7:30-8:30：锻炼身体8:30-9:00：早餐9:00-10:00：准备上班，查看邮件10:00-12:00：处理工作事宜12:00-13:00：午餐13:00-17:00：继续工作17:00-18:00：回家路上，听书或听音乐18:00-19:00：晚餐19:00-21:00：学习英语21:00-22:00：休息放松周二：7:00-7:30：起床，洗漱7:30-8:30：晨跑8:30-9:00：早餐9:00-10:00：阅读新闻10:00-12:00：处理工作事宜12:00-13:00：午餐13:00-17:00：继续工作17:00-18:00：回家路上，听书或听音乐18:00-19:00：晚餐19:00-21:00：学无止境课程学习21:00-22:00：休息放松周三：7:00-7:30：起床，洗漱7:30-8:30：瑜伽8:30-9:00：早餐9:00-10:00：阅读行业相关书籍10:00-12:00：处理工作事宜12:00-13:00：午餐13:00-17:00：继续工作17:00-18:00：回家路上，听书或听音乐18:00-19:00：晚餐19:00-21:00：学习前端编程21:00-22:00：休息放松第二篇：周四至周六计划表周四：7:00-7:30：起床，洗漱7:30-8:30：晨练8:30-9:00：早餐9:00-10:00：阅读财经资讯10:00-12:00：处理工作事宜12:00-13:00：午餐13:00-17:00：继续工作17:00-18:00：回家路上，听书或听音乐18:00-19:00：晚餐19:00-21:00：学习市场营销知识21:00-22:00：休息放松周五：7:00-7:30：起床，洗漱7:30-8:30：游泳8:30-9:00：早餐9:00-10:00：阅读行业相关书籍10:00-12:00：处理工作事宜12:00-13:00：午餐13:00-17:00：继续工作17:00-18:00：回家路上，听书或听音乐18:00-19:00：晚餐19:00-21:00：学习Python编程21:00-22:00：休息放松周六：7:00-7:30：起床，洗漱7:30-8:30：爬山8:30-9:00：早餐9:00-10:00：阅读心理学相关书籍10:00-12:00：处理工作事宜12:00-13:00：午餐13:00-17:00：陪家人或朋友出游17:00-18:00：回家路上，听书或听音乐18:00-19:00：晚餐19:00-21:00：放松和休息21:00-22:00：看电影或看书第三篇：周日计划表周日：7:00-8:00：起床，洗漱8:00-9:00：早餐9:00-10:00：陪家人或朋友出游10:00-12:00：处理家务事12:00-13:00：午餐13:00-14:00：休息放松，午睡14:00-16:00：学习读书笔记和总结工作16:00-17:00：散步17:00-18:00：回家路上，听书或听音乐18:00-19:00：晚餐19:00-21:00：看电影或看书21:00-22:00：洗澡，上床休息注：以上计划表仅供参考，具体请根据自身情况合理安排时间。
2024年第一学期大班第三周周计划（2篇）
2024年第一学期大班第三周周计划，____字周一：上午：1. 早上8点准时到校，进行早读活动。
2. 进行语文课，学习课本中的新知识，并进行课堂讨论和互动。
3. 进行数学课，复习前几周的知识点，并进行习题讲解。
4. 进行体育课，进行热身运动和团队合作项目。
下午：1. 进行英语课，进行单词和语法的学习，并进行听力训练。
2. 进行科学课，进行实验操作，观察和记录实验结果。
3. 进行音乐课，学习音乐理论和演奏技巧。
4. 进行美术课，进行绘画和手工制作。
晚上：1. 完成当天的作业任务，包括课后练习和自主学习。
2. 复习今天所学的知识点，并进行总结和归纳。
周二：上午：1. 进行研究性学习课程，进行小组合作探究活动。
2. 进行地理课，学习地理知识和地球环境。
3. 进行语文课，进行写作训练和阅读理解。
下午：1. 进行数学课，进行数学实践活动，并进行实际问题解决。
2. 进行英语课，进行口语表达和阅读理解训练。
3. 进行信息技术课，学习计算机基础知识和操作技能。
晚上：1. 参加学校社团活动，并积极参与其中。
2. 复习今天所学的知识点，并进行总结和归纳。
周三：上午：1. 进行语文课，进行写作指导和写作培训。
2. 进行数学课，进行数据分析和解题技巧训练。
3. 进行音乐课，进行合唱训练和音乐欣赏。
下午：1. 进行美术课，进行素描和水彩绘画技巧训练。
2. 进行体育课，进行球类项目训练和比赛。
3. 进行科学课，进行科学实验和科学知识探究。
晚上：1. 进行自主学习，复习已学过的各科知识点。
2. 参加学校举办的知识竞赛和活动，并全力以赴。
周四：上午：1. 进行语文课，进行课文解读和文言文学习。
2. 进行数学课，进行几何知识学习和问题解决。
下午：1. 进行英语课，进行阅读理解和口语表达训练。
2. 进行科学课，进行实验操作和科学知识探究。
晚上：1. 进行整理课桌和学习环境，保持整洁和舒适。
2. 复习今天所学的知识点，并进行总结和归纳。
新入职员工周计划(3篇)
第1篇一、前言为了帮助新入职员工尽快融入公司，了解工作环境，掌握工作技能，提高工作效率，特制定以下周计划。
本计划将从入职培训、部门介绍、工作技能学习、团队建设等方面进行安排，确保新员工在短时间内完成角色转变，为公司的持续发展贡献力量。
二、第一周1. 入职培训（1）时间：周一上午9:00-12:00（2）内容：公司简介、企业文化、规章制度、办公软件使用等（3）主讲人：人力资源部经理2. 部门介绍（1）时间：周一下午14:00-16:00（2）内容：部门职责、组织架构、团队介绍、业务流程等（3）主讲人：部门负责人3. 工作环境熟悉（1）时间：周二上午9:00-12:00（2）内容：办公区、会议室、休息室等场所的分布和功能（3）主讲人：行政部经理4. 办公软件培训（1）时间：周二下午14:00-16:00（2）内容：Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作（3）主讲人：IT部工程师5. 工作职责明确（1）时间：周三上午9:00-12:00（2）内容：岗位职责、工作目标、考核标准等（3）主讲人：部门负责人6. 岗位技能学习（1）时间：周三下午14:00-16:00（2）内容：岗位所需的专业技能、操作规范等（3）主讲人：部门同事三、第二周1. 实际工作跟进（1）时间：周一至周五（2）内容：根据岗位职责，参与实际工作，熟悉业务流程（3）主讲人：部门同事2. 团队协作与沟通（1）时间：周二上午9:00-10:30（2）内容：团队协作技巧、沟通技巧、冲突解决等（3）主讲人：培训师3. 项目参与（1）时间：周三至周五（2）内容：参与实际项目，了解项目流程，提升工作效率（3）主讲人：项目负责人4. 个人成长规划（1）时间：周五下午14:00-16:00（2）内容：制定个人成长规划，明确职业发展目标（3）主讲人：人力资源部经理四、第三周1. 实际工作深化（1）时间：周一至周五（2）内容：在熟悉业务流程的基础上，进一步提升工作效率（3）主讲人：部门同事2. 专业技能提升（1）时间：周二上午9:00-12:00（2）内容：根据岗位需求，学习相关专业知识，提升专业技能（3）主讲人：行业专家3. 团队建设活动（1）时间：周三下午14:00-16:00（2）内容：开展团队建设活动，增强团队凝聚力（3）主讲人：人力资源部经理4. 案例分析（1）时间：周四下午14:00-16:00（2）内容：分析实际工作中的典型案例，总结经验教训（3）主讲人：部门负责人五、总结通过以上三周的计划安排，新入职员工将逐步适应公司环境，掌握工作技能，提高工作效率。
幼儿园小班第3周逐日计划
2．依次类推。（引导幼儿自主说出一个完整的句子）
3.第五幅图，通过讲述让幼儿重点学习“领队”这个词，并用动作。让幼儿理解掌握，并学说“排好队，向前走，大伙儿都是好朋友”。
三、以接龙游戏的形式，引导幼儿学习儿歌。
1．师：我们说出了那么多的句子，宝宝们你们知道吗？动物朋友把这些句子编成了一首好听的儿歌
4.教师播放课件“来探索”中的互动游戏，集体验证分类结果。
三、拓展游戏:
播放课件“玩游戏”，请1～2名幼儿上前完成相应的互动游戏。
四、结束活动:
游戏“玩具好朋友”，请幼儿拿着自己的玩具，找到与自己的玩具有相同属性的好朋友，互相介绍一下自己的玩具，活动结束。
活动延伸:
1.引导幼儿玩亿童活动区智力游戏区“积木宝宝排排队”的材料，将具有相同属性的积木放在一起。
观察记录：当我们来到小农场的时候，小朋友已经在讨论着：有的小葱都快成熟了，叶子都黄了，而一平和木心正蹲在土豆地里轻轻地在讨论着，一平说：“木心，快看，上次我们看见土豆叶子，这次有些叶子都谢了,这是为什么呀？”木心说：“可能土豆都成熟了，你看，它都结出果实了。”“嗯，可能是的，它的种子好像圆圆的呀，真漂亮！”
2.培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
3.发展创造性。
游戏准备：
1.沙包若干
2.创设情境用两把小椅子辅助将圈立起来--山洞，两个圈紧挨着依次摆好--小土坑，平衡木--小桥，纸箱--粮仓。
游戏玩法与规则：
各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过"山洞"，跳过"小土坑"，走过"小桥"，将手中的"粮食"（沙包）送到"粮仓"，然后跑回起点。
第三周学习计划
第三周学习计划第一天：上午：阅读并复习上周所学的课程内容，包括数学、语文、英语和科学。
务必对上周的知识点进行巩固和复习，以便更好地理解和掌握。
下午：进行课外阅读，选择一本感兴趣的书籍，比如小说、历史书籍或科普读物，培养阅读兴趣并提升阅读能力。
第二天：上午：进行数学的练习，重点练习上周学习的知识点，比如算术、代数、几何等。
通过练习巩固知识，掌握解题技巧。
下午：进行语文写作练习，选择一个话题，撰写一篇作文，提高写作能力，培养逻辑思维和表达能力。
第三天：上午：进行英语听力和口语练习，选择一些英语文章或录音材料，进行听力训练，并模仿录音中的口语表达，提高英语口语水平。
下午：进行科学知识的学习，选择一个科学主题，比如天文、地理、生物等，通过阅读书籍或观看科普视频，了解相关知识。
第四天：上午：进行数学的复习和总结，通过做题和总结知识点，查漏补缺，将上周学习的数学知识加以巩固和提高。
下午：进行语文阅读理解练习，选择一篇文章进行阅读，并进行相关题目的练习，提高阅读理解能力。
第五天：上午：进行英语语法和词汇的复习，通过做题和记忆单词，加强英语语法和词汇的掌握。
下午：进行小测验，对本周所学的知识点进行综合测试，查看学习效果，并总结本周学习的心得体会。
第六天：上午：进行综合学科的复习，总结本周学习的所有知识点，对重点知识进行逐一复习，查漏补缺。
下午：进行户外活动，比如运动、游戏等，放松身心，保持愉快的心情。
第七天：上午：进行课外阅读，选择一个自己感兴趣的话题或领域，拓展视野，提升综合素养。
下午：制定下周学习计划，对本周学习情况进行总结和评估，根据评估结果制定下周的学习计划，并明确学习目标和重点。
通过以上的学习计划，同学们可以在第三周内对上周学习知识进行巩固和复习，并对本周的学习内容进行全面、系统的学习和掌握，提高学习的效果和效率，为接下来的学习打下良好的基础。
同时，通过制定学习计划并坚持执行，培养学习的自觉性和主动性，提高学习的积极性和主动性，努力成为一个积极向上、勇于探索和创新的学习者。
2024年幼儿园大班周计划表(三篇)
2024年幼儿园大班周计划表周一：上午：8:00-8:30：早操活动：晨间操，以保障孩子的健康和活力。
8:30-9:00：口腔保健：教育孩子正确刷牙方法，并进行模拟演示。
9:00-9:30：音乐活动：通过唱歌、跳舞等形式，培养孩子的音乐感知能力。
9:30-10:00：游戏时间：提供各类有趣的游戏，促进孩子的想象力和创造力。
10:00-10:30：手工制作：教孩子制作简单的手工作品，培养动手能力和创造力。
下午：2:00-2:30：课堂活动：进行有趣的数学游戏，培养孩子的数学思维。
2:30-3:00：自然观察：带孩子们到室外进行自然观察，了解植物和动物。
3:00-4:00：绘画活动：提供各种绘画材料，激发孩子的艺术创造能力。
4:00-4:30：阅读时间：读绘本，培养孩子的阅读兴趣和理解能力。
周二：上午：8:00-8:30：早操活动：进行室内活动，如艺术体操，以锻炼孩子的身体协调性。
8:30-9:00：英语学习：通过唱歌、游戏等形式学习英语基本单词和日常用语。
9:00-10:00：科学实验：进行简单的科学实验，培养孩子的观察和实验能力。
10:00-10:30：游戏时间：提供各种玩具和游戏，激发孩子的合作和社交能力。
下午：2:00-2:30：课堂活动：进行关于家庭的讨论，培养孩子的家庭意识。
2:30-3:00：社交技能：教授孩子一些基本的社交礼仪，培养他们的社交能力。
3:00-4:00：户外活动：带孩子到室外进行跑步、踢球等活动，促进身体的健康发展。
4:00-4:30：阅读时间：阅读绘本，培养阅读理解能力和想象力。
周三：上午：8:00-8:30：早操活动：进行简单的瑜伽练习，培养孩子的身体柔韧性。
8:30-9:00：音乐活动：学习简单的乐器演奏，培养孩子的音乐表现能力。
9:00-9:30：运动游戏：进行各种激烈的运动游戏，锻炼孩子的体能。
9:30-10:00：游戏时间：提供各类益智玩具，培养孩子的逻辑思考和问题解决能力。
中班第三周计划
晨间活动
晨谈
晨间活动
讲故事
晨间活动
滑滑梯
上
午
教育活动
科学领域：
《认识梯形》
社会领域：《妈妈的节日》
语言领域：
《陆地上的交通工具》
健康领域：
《长长的指甲》
艺术领域：《折纸船》
户外活动
自选：（木马、民间游戏、建构、泥塑）
区域自选活动
建构区：培养幼儿的关注力、观察力及动手操作能力。
美工区：通过欣赏，能清楚的说出自己喜欢或不喜欢作品及理由。
第三周教育活动计划表
主题名称：
《妈妈的节日》
执行时间
上午下午上午下午来自一、三、五二、四
二、四
一、三、五
执行教师
本周预期目标
1.能在各种图形中找到梯形。
2.了解三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
3.知道各种交通工具。
4.培养良好的卫生习惯。
5.培养幼儿的动手操作能力。
一
日
活
动
安
排
时 间
星期一
星期二
星期三
星期四
班级：中班 日期：2023年3月6日-3月10日
3.培养幼儿学会正确穿鞋袜。
家 园
关 注
1.提醒家长严禁采摘、食用野生菌、野果子，不吃“三无食品”。
2.天气多变，提醒家长不要根据天气给幼儿穿适合的衣物，谨防感冒。
3.严禁家长及幼儿去河边、沟边、水库边等危险地方玩耍，以免发生危险。
4.提醒家长教育幼儿饭前便后勤洗手，家园共育，培养幼儿养成良好的卫生习惯。
阅读区：培养幼儿养成认真阅读的好习惯。
下
午
游戏活动
安全教育：《斑马线》
《趣味跳圈》
第三周周计划
6.下午4:00“子女在校上学”教师专题会
姜雨均
李娟
于涛李强强
于涛体育组
宫剑
李健李青
周二
9月13日
1.上午8:10家长驻校办公：四年级1班家委会。
2.中午1:00参加市南区戏剧比赛。（地点：宁夏路小学）
3.4:00三课同行研究月”教师会（地点：会议室）
参与人：邹婷王冲潘浩王瑛李晓青武月夏张艳王森旬张坚
7.语言文字工作：参加“国学小名士”经典诵读电视大赛观后感征文比赛；深入开展午间练字“一刻钟”活动。
8.科技工作：组织航海模型发行工作。
9.安全工作：严抓门卫管理及安保进校园工作；强化放学期间管理。
10．工会工作：区教职工游泳比赛报名工作；看望慰问部分教师；筹备学校教师论坛进行稿件征集
抓好教职工子女平日管理及放学管理；筹备组织退休教师秋游活动事宜。
第三周工作计划
2016年9月12日——9月16日
本
周
工
作
要
点
1.党建工作：继续开展“两学一做”学习教育；做好党费收缴工作摸底调研。
2.德育工作：开展“我们的节日·中秋”主题教育活动；做好家长驻校办公及家长讲堂工作；筹备“党在我心中”学生演讲比赛；组织创客教育“环保类、爱心类”活动作品征集；上报《父母课堂》杂志订阅数；习惯培养检查重点：指定地点放学及放学队。
9.11
姜雨均
李玲
李健孙婷
李莉邱琳
王海燕
于涛体育组
姜雨均
周四至
周五
中秋节放假
周日
9月18日
今日上周五的课（周五护导组护导）
刘美娟宫剑刘慧吴姣姜雨均李佳佳李晓
李红霞张蓓蓓王青赵颖霞管君孙亮星
大班第三周周计划_共10篇.doc
★大班第三周周计划_共10篇第1篇：大班第三周周计划大班第三周周计划一：大班十一月份第三周周计划一、习惯培养1、加强儿童的安全意识。
2、培养孩子学会自评互评。
二、游戏活动1、早操。
2、《捞宝贝》游戏。
3、锻炼幼儿灵活地跳圈，培养协调能力。
三、教学活动1、《灵巧的手》语言2、《7的组成》数学3、《七色花开》健康4、《神七问天》科学5、《圣诞娃娃》手工四、环境创设1、金色的秋天为主题装饰墙。
2、师幼共同动手制作装饰墙材料。
五、体育活动1、体育《钻圈》2、通过活动学会钻圈，培养爬、钻的能力。
六、家园共育1、正确的陪伴孩子完成家庭作业。
2、让孩子养成按时完成作业的习惯。
大班第三周周计划二：大班第三周周计划（355字）大班第三周周计划周一：端午放假周二：民意调查（谈话）送给弟弟妹妹的礼物（社会）周三：古诗两首（语言）制作铅笔盒（艺术）周四：百家姓（科学）宝塔（艺术）周五：常见的汉字（科学）热带鱼（美术）大班第三周家长工作本周将继续围绕主题《我要上小学了》开展活动，因此需要家长给予幼儿以下准备：1、本周二将制作“送给好朋友的礼物”，家长可与幼儿一起收集自己喜欢的制作材料，如彩纸、彩笔等多种材料并于周二带入班级。
2、本周三将绘画“铅笔盒”，请家长为孩子准备一只铅笔盒，笔盒内放置各种学习用品、画笔、纸、固体胶等，以便于幼儿观察，进行临摹或创造绘画。
3、我园已加入“禁烟校园”的行列，请家长能够自觉遵守，不在校园内吸烟，给孩子们树立文明的榜样。
4、近阶段班级幼儿正忙于排练毕业节目，请家长在家也能利用空余时间多多引导幼儿练习。
大班第三周周计划三：大二班第三周活动安排表（272字）上午班教师：林郁凤下午班教师：陈琪保育员：吴元汝日期：运动：1、早操2、体育游戏：老狼老狼几点钟3、体育活动：踩高跷、骑自行车、合作阳伞、跳格子学习：主题活动：主题活动：小瓶子大世界领域活动：健康活动：小冰冻语言活动：瓶和盆艺术活动：快乐的小伙伴科学活动：生活中的数字（数学）游戏：表演游戏：大灰狼和小白兔（一）小红帽建构游戏：玩具总动员（一）十字路口角色游戏：服装商场（一）医院美术活动：爸爸的领带（绘画）音乐活动：苹果送给老师尝（节奏乐）家园互动：1、请家长继续提供新学年所配备的学习用品。
第三周周计划
本周重点：
1.特色课程教学重点：按照一日流程开展教育教学活动。
2.礼仪教育：加强幼儿基本的礼貌用语。
3.班级重点：对幼儿进行户外活动安全教育工作。
日期
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
7：50-8：20
晨检、晨练
平衡
拍球
音乐
投掷
跳远
8：20-9：00
早餐、餐后活动
餐前礼仪教育
9:00-9:20
晨会
户外活动安全
发霉食物不能吃
常规教育
怎样排好队
了解天气变化
9：20-9：50
教学活动
语言
《乌鸦反哺》
美术
《我的心》
数学
《6 7的形成结合》
体育课
社会
《能干的我》
9：50-10：30
课间操、户外
要求孩子认真学习，做好每一个动作。模仿老师的动作。
10：30-11：20
区域活动
阅读室
美术室
益智室
表演室
建构室
11：20-12：10
餐前准备、午餐及餐后活动
引导孩子用餐礼仪，均衡饮食，细嚼慢咽。
12：10-14：30
午睡
睡前准备，安静入睡，
14：30-15：10
午点
引导孩子用餐礼仪
15：10-15：40
教学活动
本班区域活动
绘本阅读《小熊的一天》
科学
《我小时候》
绘本阅读《笑脸面具》
安全
《上下楼梯》
15：40-16：40
户外活动
户外活动
体育大循环
准备离园
全园带动
准备离园
幼儿园小班第三周工作计划表
1、热情接待家长与幼儿，提醒幼儿主动与老师互相问好，并与爸爸妈妈说“再见”。
2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。
3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动，体验和同伴共同活动的乐趣，增强合作、分享意识。
二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等安静活动——用印章绘画花草、树叶等。
【活动目标】1、喜欢参加体育活动，能愉快的与小朋友一起活动。
2、学习滚球的基本动作，提高动作的灵敏性、协调性。
3、懂得互相谦让，养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。
4、发展小肌肉动作及手眼的协调性，培养专注力。
【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。
1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。
2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动，向幼儿介绍安全图示，了解安全规则，注意安全。
3、分组组织幼儿开展场地活动。
4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动，教师指导幼儿遵守游戏规则。
（1）开展蚂蚁搬豆活动：引导幼儿头戴蚂蚁头饰，绕着小树进行“滚球”，一个跟一个，不推挤。
（2）开展滑滑梯活动：引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。
（3）开展滚球活动：幼儿两人一个球，互相滚动一起玩。
（4）开展安静区活动：引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。
三、早操1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动，能迅速找到同伴一同表演。
2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。
四、点心1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手，会排好队轮流洗手，不互相推挤碰撞。
2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并保持桌面整齐。
3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴，开展安静等待活动。
五、集中教育活动本周活动主线:我爱妈妈星期一活动一【活动内容】数学活动——比较物体长短【活动目标】1、喜欢参加数学活动，体验活动过程带来的乐趣。
2、能从3个物体中找出最长的和最短的。
幼儿园中班第3周逐日计划
推进：教师应在游戏区域为幼儿提供几种方便清理的小工具，如：小耙子、小铲子、手套等，方便幼儿游戏。
4.引导幼儿玩游戏“我们一起玩”,练习句式
集中游戏:分发玩具给个别幼儿,引导没有得到玩具的幼儿运用简单的句子与同伴交谈,协商一起玩玩具
分散游戏:提供适量的玩具,引导幼儿分散选择自己喜欢的玩具,通过交谈、协商的
方式与同伴一起玩该玩具引导取得玩具的幼儿应用“我们一起玩……”等句式与同伴交谈，引导没有取得玩具的幼儿应用“让我和你一起玩好吗?”“我们一起玩好吗?”“请把……借告给我好吗?”等句式与同伴交谈、协商。
幼儿园2022 -- 2023 学年上学期逐日计划
2022年9月19日 周一 第3周
上午
一、体育活动：
1.自选材料——安吉器械、揪尾巴、自行车、跳圈圈、钻圈等。
个别指导：指导林泰宇幼儿双脚并拢向前跳。
安全教育：提醒幼儿在玩泡泡枪活动时注意安全。
2.早操：培养幼儿对新早操音乐及入场队形的熟悉。
二、班级区域活动
引导幼儿分别取两种不同颜色的花片各2片(或者3片),对应排成两横排，知2和2一样多(或者3和3一样多)讨论:怎样才能让两种颜色的花片不一样多?导幼儿用“添上”或者“去掉”的方法让两排花片变得不一样多。
3.游戏“找朋友”。
玩法:发给每个幼儿一张点卡,让幼儿先数数卡上点的数量,再让幼儿找一个朋两人拿出自己的点卡比一比,看看谁多、多多少(谁少,少多少)。
2.材料配套:教育挂图《拉拉钩》
活动过程：
幼儿园周活动计划表第三周
通过动物图片学习数数
09:30-10:00
亲子活动：动物拼图比赛
班主任
家长与幼儿一起完成动物拼图
10:00-10:30
健康教育：动物饮食习性
健康老师
介绍不同动物的饮食习性
10:30-11:00
休息与交流
保育员
提供茶水和小点心，与幼儿交流
11:00-11:30
午餐时间
保育员
周五
08:30-09:00
10:00-10:30
绘本阅读时间
班主任
讲述与动物相关的故事
10:30-11:00
美术活动：动物绘画
美术老师
提供画材，指导绘画
11:00-11:30
午餐时间
保育员
周三
08:30-09:00
入园晨检
保育员
09:00-09:30
科学实验：动物的习性
科学老师
进行简单的动物习性实验
09:30-10:00
语言活动：动物词汇学习
幼儿园第三周活动计划表
幼儿园第三周活动计划表简述如下：
日期
时间
活动内容
负责人
备注
周一
08:30-09:00
入园晨检
保育员
检查幼儿健康状况
09:00-09:30
早操活动
体育老师
带领幼儿进行体操锻炼
09:30-10:00
主题教学：动物世界
班主任
介绍不同动物的特点
10:00-10:30
手工制作：动物面具
美术老师
语文老师
学习与动物相关的词汇
10:00-10:30体育活动：动物模仿游戏 Nhomakorabea体育老师
模仿不同动物的动作进行游戏
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民族幼儿园三班第三周活动计划表（小班）
日期：2016年3月14日主题民幼我的家，做颗快乐的小“豆豆”
幼儿常规
1.培养幼儿良好的卫生习惯。
2.建立幼儿的社会意识，待人有礼貌、乐于助人。
领域课程
周一周二周三周四周五
数学
《猴子捞月一》
阅读
《我爱你一》
数学
《猴子捞月二》
美术
《找尾巴》
阅读
《我爱你二》
安全
《不要乱吃东
西》
健康
《小鸟找家》
社会
《生日礼物》
音乐
《快乐的小鸟》
科学
《有趣的瓶子》
特色课程
内容：表演
《小黄鸭找妈
妈》
内容：厨房
《寿司蛋糕》
材料：胡萝卜果
脯、寿司蛋糕
内容：回顾《小
黄鸭找妈妈》的
表演过程
体能内容：体育游戏
《平衡木》
材料：体育器械
平衡木
内容：体能制作
《多米诺骨牌》
材料：体能材料
包
内容：体育游戏
《多功能体能
圈》
材料：体育器械
体能圈
内容：体能游戏
《图形变变变》
材料：创意钉
板、毛线
内容：体育游戏
《过障碍物赛
跑》
材料：平衡木
区域活动益智区：创意拼图科学区：摩擦起电角色区：带宝宝去看医生图书区：我会拉巴巴建构区：木制积木搭多层蛋糕美劳区：太阳公公
来园活动音乐欣赏手指谣音乐律动诵读儿歌音乐欣赏离园活动宝宝阅读故事欣赏宝宝阅读手指谣故事欣赏
家园共育1.气温变化多样，保护孩子不要伤风感冒。
2.如何有效的预防春季流感。
3.请您按时送宝贝入园，并做好刷卡入园、离园工作。