公务员考试面试评分表

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公务员考试结构化面试评分表(供参考)

样表：公务员考试结构化面试评分表面试评委：考官必读的评分表，考生可作参考。

一、每位考生的面试时间为15分钟，回答问题的时间在12分钟左右(给考生3分钟准备时间在内)。

二、面试前，考官要对试题和评分标准进行研讨，提问时尽量口语化，避免生硬念题。

三、每道试题富有评分参考，考官以此为参考，预测可能出现的多种答法，进一步细化和统一评分标准。

四、语言表达能力和举止仪表要素不单独设题，考官可根据考生回答问题时的实际表现进行打分。

五、结构化面试成绩采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的办法，确定考生最后成绩。

六、考官要按照各测评要素的评分标准进行打分。

见下表。

面试要素综合分析言语表达应变能力计划组织与协调人际交往的意识与技巧自我情绪控制求职动机与拟任职位的匹配举止仪表权重17 20 14 10 14 10 7 8观察要点对问题的理解正确，分析问题透彻，谈思想谈观点有深度并有独到见解或能自圆其说理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，他人能理解并具一定说服力；用词准确、恰当、有分寸分析问题客观，思路清晰，解决问题办法得当，措施可行，操作得当；遇到危机状况时，情绪平稳，沉着应变、对策稳妥根据部门目标预见未来并做出计划；看清冲突各方面的关系；做出适当选择；即使做出决策；调配、安置人、财、物等有关资源人际交往主动，掌握一定的沟通技巧，有团队意识和合作精神；处理问题能够原则性与灵活性结合在较强的刺激情境中，表情和言语自然；在受到有意羞辱的场合，能保持冷静；为了长远或更高目标，抑制自己的欲望性格特征、自我认知、价值取向以及表现的各项能力素质等与公务员职业相匹配穿着打扮得体；言行举止符合一般礼仪；无多余动作满分10 10 10 10 10 10 10 10 要素得分考官评语评分说明：1、对每一评分要素，表现好的8-10分，表现一般4-7分，表现差的0-3分;2、总分根据权重加权得到公务员考试结构化面试评分表（供参考）结构化面试评分表（100%）(供参考)第考场评分说明：1、测评要素评分标准：满分为20分的，表现好为16—20分，表现中等为12—16分以下，表现差为0分—12分以下；满分为10分的，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0—6分以下。

公务员面试评分表

公务员面试评分表第一部分：综合素养评分综合素养是指考生在公务员面试中展现出的综合能力和素质。

在面试评分中，综合素养的得分主要根据以下几个方面进行评估：1. 逻辑思维能力：考察考生的分析、判断和推理能力，以及对问题的逻辑性和合理性的理解能力。

2. 沟通表达能力：考察考生的口头表达能力和书面表达能力，包括语言组织能力、表达清晰度、语法运用等。

3. 团队合作能力：考察考生在集体环境中的协调能力、合作精神和团队意识。

4. 社会责任感和良好的道德品质：考察考生对社会、国家和公共事务的责任感，以及遵纪守法、诚信守信的品质。

根据综合素养的不同表现，可以将评分细分为以下几个等级：- A级：优秀，具有出色的综合素养，能够全面、准确、清晰地表达观点，逻辑思维敏捷，能够与他人良好地沟通和合作。

展现出较高的职业道德和社会责任感。

- B级：良好，具备较好的综合素养，能够较好地表达观点，逻辑思维清晰，能够与他人正常沟通和合作。

展现出较高的职业道德和社会责任感。

- C级：一般，具备一定的综合素养，能够基本表达观点，逻辑思维一般，与他人的沟通和合作需要改进。

展现出较好的职业道德和社会责任感。

- D级：较差，综合素养较差，表达观点困难，逻辑思维能力不足，缺乏良好的沟通和合作能力。

展现出一定的职业道德和社会责任感，但有待提高。

- E级：不合格，综合素养严重不足，难以表达观点，逻辑思维混乱，缺乏基本的沟通和合作能力。

在职业道德和社会责任感方面存在较大问题。

第二部分：专业知识评分专业知识是指考生在公务员面试中所涉及的专业方面的知识和能力。

在面试评分中，专业知识的得分主要根据以下几个方面进行评估：1. 对相关法律法规的掌握程度：考察考生对公务员相关法律法规的理解和掌握程度。

2. 与岗位职责相关的专业知识：考察考生在所应聘岗位方面的专业知识和技能。

3. 对国家政策和时事的关注程度：考察考生对国家政策和时事的关注程度，以及对其影响的理解。

根据专业知识的不同掌握程度，可以将评分细分为以下几个等级：- A级：优秀，对相关法律法规和岗位职责相关的专业知识掌握深入，对国家政策和时事了解透彻，能够运用所学知识解决实际问题。

浙江省公务员结构化面试评分表(普通类)

姓名性别
年龄学历
报考职位计划组织协调能力
举止、仪表
合计
20
10
1、能否根据工作
目标预见有利因素
和不利因素？
1、穿着打扮是否
得体？
2、能否根据现实
需要和长远效果作
出计划、决策？
2、言行举止是否
符合一般的礼节？
3、能否合理配置人财物等资源？3、有无多余的动
作？
好
15－2008－10中07－1404－07差
00－06
00－03
人际交往能力
权重
15
20
20
序号测评要素语言表达综合分析能力
应变能力15
观察要点
1、口齿是否清晰，语言是否流畅？
2、用词是否得当、意思表达是否准确？
3、内容是否有条理和逻辑性？1、能否对问题或现象作深入剖析？3、考虑问题是否周全？
4、解决办法是否有效可行？
2、对问题或现象的产生根源有无认识？
3、能否针对问题
或现象提出相应对策？对策是否可行？
1、有无主动与人合作意识？
2、与人能否有效进行沟通？4、有无独到见解？
1、面对压力或问题情绪是否稳定？
2、思维反应是否敏捷？08－1015－2000－03
00－06
3、对人际关系的
处理是否违背原则
或者影响工作？
15－2015－2004－0707－1407－1407－14浙江公务员结构化面试评分表（普通类）
注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表无效，须重新填写。

评分标准
考官评语
考官签名：
00－06
00－06
要素得分。

公务员面试评分标准

公务员面试评分标准
评委用表（一）市×××××××公务员录用考试面试评分表
面试序号面试要素分值
性别报考单位协调能力 25分 18-25分
应变能力 25分 18-25分
报考职位语言表达能力 25分 18-25分
举止仪表 5分 4-5分
责任感与进取心 20分 16-20分
评价自己，自我认识能力强，基本具备拟任岗位所需的知识、素质，有一定逻辑性，穿着整齐，举止文雅，表达准确、简洁、大方，文化素养高，自然，有较强的应急能力。

现有知识、素质与拟任岗位相差较远，条理混乱，内容凌乱，缺乏逻辑性，对事物的反映迟钝，表达不准确，语言不通顺，文化素养差，穿着不得体，举止不得当，多余动作较多。

评委评语：手的问题，情绪较为稳定，有些语病；有条理，有主次，有一定的知识能力，尚可，能处理一些棘顺，有一定逻辑性，不够方，叙述较通顺，有文化素质，举止不够大方，穿着得体；逻辑性强，思维面广，处理问题恰当、得体，无语病，表达准确、简洁、大方，文化素养高，举止文雅，穿着得体，无多余动作。

公务员面试评分表(评委用)

评标及分点自信心和进取精办事有计划但不够神，但有些好高骛远，严密，有一些组织不够实际能力 0-9 0-7
表达尚准确，叙说较通有条理，有主次，有一定逻有文化素质，举止不顺，不够简明，有些语辑性，能分析归纳问题够大方，穿着整洁病 0-9 0-9 0-1
差
回答问题绕弯子，办事办事无计划性，考缺乏合作意识，思想行为封表达不准确，语言不通文化素养差，穿着不条理混乱，内容凌乱，缺乏不负责任，无进取心或虑事情极不周到，闭，协调沟通方法差，效果顺，说话累赘、啰嗦、得体，举止不恰当，逻辑性，思维面窄华而不实、哗众取宠缺乏组织管理意识差混乱多余动作较多一题为主二题为主三题为主全过程
择重考题初评得分终评得分分项合计
评委评语说明：评委将“终评得分”项抄入评委用表（二）后，将此表交计分员汇总计分
评委签名：
年月日
面试评分表
面试要素分值责任感和进取心 20 15-20 好计划组织能力 15 11-15 协调能力 20 15-20 逻辑思维能力 20 15-20 语言表达能力 20 15-20 举止仪表 5 4-5
诚实负责，自信而又务有极强的设计能有极强的合作意识，注意协层次清晰，主次分明，条理表达准确、简洁、大文化素养高，举止文实，既有进取意识而又力，计划周密可调，相处和谐，合作技巧清楚，善于分析综合，逻辑方，叙说流畅得体，无雅，穿着得体，无多踏实、谦逊，回答极有行，组织能力极强高，协调沟通方法得当性强，思维面广语病余动作分寸感 10-14 8-10 10-14 有合作意识，注意到了协调，懂得一些合作方法 0-9 10-14 10-14 2-3

公务员考试结构化面试评分表

理解他人的意思；口齿清晰，具有流畅性；内容有条理，富于逻辑性；用词准确、恰当、有分寸
有压力状况；情绪稳定；思维反应敏捷；考虑问题全面周到
依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划；看清相互依赖的冲突各方之间的关系；根据现实需要和长远利益做出恰当选择；及时作出决策；调配、安置人、财、物等有关资源
公务员考试结构化面试评分表
考生号
报考部门
面试要素
综合分析
言语表达
应变能力
计划、组织与协调
人际交往的意识与技巧
自我情绪控制
求职动机与拟任职位的匹配性
举止仪表
合计
权重
17
17
14
14
13
10
7
8
观察要点
对事物能从宏观方面进行总体考虑；对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑；能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合
考官评语
考官签字：年月日
穿着打扮是否得体；言行举止是否符合一般的礼节；是否有多余的动作
评分标准
好13~1Байду номын сангаас分
13~17分
11~14分
11~14分
10~13分
8~10分
6~7分
6~8分
中7~12分
7~12分
6~10分
6~10分
5~9分
4~7分
3~5分
3~5分
差0~6分
0~6分
0~5分
0~5分
0~4分
0~3分
0~2分
0~2分
要素得分
人际合作的主动性；对组织中权属关系的意识（权限、服从、纪律）；人际间的适应；有效沟通；处理人际关系的原则性与灵活性

公务员考试面试评分表

分析问题客观，思路清晰，解决问题办法得当，措施可行，操作得当；遇到危机状况时，情绪平稳，沉着应变、对策稳妥
根据部门目标预见未来并做出计划；看清冲突各方面的关系；做出适当选择；即使做出决策；调配、安置人、财、物等有关资源
人际交往主动，掌握一定的沟通技巧，有团队意识和合作精神；处理问题能够原则性与灵活性结合
公务员面试评分表
序Hale Waihona Puke ：面试要素综合分析
言语表达
应变能力
计划组织与协调
人际交往的意识与技巧
自我情绪控制
求职动机与拟任职位的匹配
举止仪表
权重
17
20
14
10
14
10
7
8
观察要点
对问题的理解正确，分析问题透彻，谈思想谈观点有深度并有独到见解或能自圆其说
理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，他人能理解并具一定说服力；用词准确、恰当、有分寸
在较强的刺激情境中，表情和言语自然；在受到有意羞辱的场合，能保持冷静；为了长远或更高目标，抑制自己的欲望
性格特征、自我认知、价值取向以及表现的各项能力素质等与公务员职业相匹配
穿着打扮得体；言行举止符合一般礼仪；无多余动作
满分
10
10
10
10
10
10
10
10
要素得分
最终得分

省直机关录用公务员面试评分表

1、善于倾听；
2、口头表达清晰、流畅，用词准确；
3、内容充实，富有说服力和感染力；
4、表情自然、情绪稳定；穿着得体，无多余动作。
测评标准
好
25-20
30-23
25-20
20-16
100-79
中
20-14
23-16
20-14
16-12
79-56
差
14-0

14-0
12-0
56-0
面试得分
考官签名：河北省人事考试中心录用聘用考试处制
2、能承担风险，有创新精神；
3、面对复杂的问题情景，能迅速而有效地收集信息，为领导做出正确的判断提供合理的方案；
4、人际合作主动；有集体观念；沟通能力强，处理人际首级原则性和灵活性；
5、其他。
1、个性特征：有良好的成就动机，上进心强；
2、对个人的职业发展有清晰的思路和规则；
3、对报考职位性质和要求有客观的认识，对工作的期望符合报考职位的实际情况。
省直机关
面试序号：年月日午
测评要素
综合分析能力（逻辑思维）
工作适应的综合能力
与报考职位的匹配性
语言表达与仪表举止
合计
分值
25
30
25
20
100
观察要点
1、能抓住问题的实质，问题可能会引起的后果，能综合、辩证地分析造成问题的各种可能原因；
2、回答有内容，有条理，逻辑性强，有说服力。
1、有一定的眼光和长远意识；

公务员面试评分表

公务员面试评分表
公务员面试评分表
结构化面试评分表
测评要素
综合分析
组织协调
计划控制
应变能力
创新意识
语言表达
仪表气质
分数权重
25
15
15
15
15
10
5
评分要点
思路明确清晰，有条理，分析问题全面、透彻、客观。
*能够把握问题的实质，抓住问题的主要方面。
*可以系统地阐明自己的观点。
*具有团队意识，有很好的工作策略与经验。
13-15（优）
13-15（优）
13-15（优）
9-10（优）
5（优）
16-21（良）
10-12（良）
10-12（良）
10-12（良）
10-12（良）
7-8（良）
4（良）
9-15（中）
7-10（中）
7-10（中）
7-10（中）
7-10（中）
4-6（中）
3（中）
0-8(差）
0-6(差）
0-6(差）
0-6(差）
0-6(差）
0-3(差）
0-2(差）
*善于提出新的可行的见解和方案。
*思维保持开放性，具有战略眼光。
*对提高团队效率和资源的利用有清醒的意识。
*与他人交流自然，表达清晰，语言运用准确简洁。
*非言语表达丰富、随机应变。
*富有说服力和感染力。仪表源自庄，举止有风度。*言语有亲和力，自信谦和，外在形象感召力强。
评分等级
22-25（优）
13-15（优）
*能够很好的进行协调和权衡，与他人相处友善，在坚持原则的前提下艺术性地解决问题。
*制订计划时考虑周详，事先对可能出现的问题预做准备，并有一定的解决方案。

公务员考试公务员面试评分表

。
情绪稳定性，思维反应敏捷性，自制力，思考周密性。
合作意识，协调沟通能力，联系群众能力。
诚实性，原则性，公道性，责任心，进取心，心理承受能力。
9—10
9—10
4—5
4—5
4—5
6—8
6—8
33Βιβλιοθήκη 23—53—5
2
2
2
0—2
0—2
1
1
1
备注：仅供参考
考官签字：年
考前工作单位
语言表达能力仪表举止
序号
面试要素
权重观察要点
优良评分标准中差要素得分总分考官评语
姓名
年龄
文化程度
解决问题综合分析能
能力
力
应变能力
沟通协调求职动机和能力岗位匹配性
10
10
5
5
5
分析、处理、解决问题的能力，计划、组织、协调能力，实践经验。
思维宽广度与条理度，抽象概括能力，分析比较能力、政策理论水平，逻辑性，洞察力
10
5
语言灵敏性，流畅性，准确性，逻辑性，
语言描述能力，思想观点
。
文化素养，体貌体态，性情，个性，身体状况。
9—10 6—8 3—5 0—2
4—5 3 2 1
考官签字：年月日

公务员录用考试结构化面试评分标准及参考评分表

公务员录用考试结构化面试评分标准及参考评分表
1、面试评分的标准
结构化面试评分，是指考官通过一组试题对考生进行测评，根据考生对试题的反映以及在面试过程中所表现出来的各种素质进行评判，然后根据评判结果进行量化的一种行为。

面试命题还必须科学地确定各部分面试内容的分数分配和面试内容的评分标准。

(1)面试分数的确定
第一种是十分制；第二种是百分制；第三种是复合式。

(2)权重
在结构化面试中，权重主要是根据测评要素在某个岗位所占的相对重要性来设计的，而不是根据试题的难易程度来设计的。

(3)评分参考标准
一般结构化面试的评分参考标准采用等级制的评分方式，即设“好、中、差”三等(也有地区用“优、良、差”三等)。

(4)计分方法
结构化面试的评分方法一般为“体操计分法”。

(5)评分结果
评分结果一般当场对考生公布，部分地区事后公布。

2、面试评分表
浙江省公务员考试面试评分表
(1) 对每一要素评分，考官按0-10分打分：好：8-10分，中：4-7分，差：0-3分，小数点后保留2位数。

(2) 总分：T=2.5A+2.5B+2.0C+1.5C+1.5D
浙江省结构化面试成绩汇总表
记分员签字监督员签字主考官签字年月日
说明：
(1) 去掉最高分和最低分后，其它分数相加并计算平均分，小数点后保留2位
(2) 分数不能涂改
(3) 评语栏由主考官综合其它考官意见后汇总填写。

公务员面试评分表

面试评分表
面试序号性别报考部门报考职位
面试要素责任心与进取心计划组织能力协调沟通能力逻辑思维能力语言表达能力举止仪表分值20 15 20 20 10 5
15—20 11—15 15—20 15—20 8—10 4—5 诚实负责，自信而又有极强的设计能极强的合作意识，注层次清晰，主次分明，表达准确、简洁、文化素养高，举止文好务实，既有进取意识力，计划周密可意协调，相处和谐，条理清楚，善于分析综大方，叙说流畅雅，穿着得体，无多而又踏实、谦逊，回行，组织能力极合作技巧高，协调沟合，逻辑性强，思维面得体，无语病余动作
答极有分寸感强通方法得当广
评分标准及评
中
分要点
择重选择
初评等分
分项
终评得分
合计
一题为主二题为主三题为主全过程
评委评语
评委签名年月日10—14
有一定自信心和进
取精神，但有些好高
骛远，不够实际
8—10
办事有计划但不
够严密，有一些
组织能力
10—14
有合作意识，注意到
协调，懂得一些合作
方法
10—14
有条理，有主次，有一
定逻辑性，能分析归纳
问题
6—7
表达尚准确，叙
说较通顺，不够
简明，有些语病
2—3
有文化素质，举止不
够大方，穿着整洁0—9 0—7 0—9 0—9 0—5 0—1 回答问题绕弯子，办办事无计划性, 缺乏合作意识，思想条理混乱，内容凌乱，表达不准确, 语文化素质差，穿着不差事不负责任，无进取考虑事情极不周行为封闭，协调沟通缺乏逻辑性，思维面窄言不通顺, 说话得体，举止不恰当，心或华而不实、哗众到, 缺乏组织管方法差，效果差累赘、罗嗦、混多余动作多
取宠理意识乱。

公务员录用考试结构化面试评分标准及参考评分表

面试命题还必须科学地确定各部分面试内容的分数分配和面试内容的评分标准。

（1）面试分数的确定
第一种是十分制；第二种是百分制；第三种是复合式.
（2）权重
在结构化面试中，权重主要是根据测评要素在某个岗位所占的相对重要性来设计的，而不是根据试题的难易程度来设计的.
（3）评分参考标准
一般结构化面试的评分参考标准采用等级制的评分方式，即设“好、中、差”三等（也有地区用“优、良、差三等）。

（4）计分方法
结构化面试的评分方法一般为“体操计分法”.
（5）评分结果
评分结果一般当场对考生公布，部分地区事后公布。

2、面试评分表
浙江省公务员考试面试评分表
评分说明：
(1)对每一要素评分，考官按0-10分打分：好:8—10分，中：4—7分，差：0-3分，小数点后保留2位数。

(2)总分：T=2.5A+2.5B+2.0C+1.5C+1.5D
浙江省结构化面试成绩汇总表
说明：
(1)去掉最高分和最低分后，其它分数相加并计算平均分,小数点后保留2位
(2)分数不能涂改
(3)评语栏由主考官综合其它考官意见后汇总填写。

公务员面试评分表--

否流畅？入ຫໍສະໝຸດ 析？否稳定？识？1、能否根据工作目标预见有利因素和不利因素？
1、穿着打扮是否得体？
2、用词是否 2、对问题或 2、思维反应得当、意思表现象的产生根是否敏捷？达是否准确？源有无认识？
2、与人能否有效进行沟通？
2、能否根据现实需要和长远效果作出计划、决策？
2、言行举止是否符合一般的礼节？
3、内容是否有条理和逻辑性？
3、能否针对问题或现象提出相应对策？对策是否可行 4、？有无独到见解？
3、考虑问题是否周全？
4、解决办法是否有效可行？
3、对人际关系的处理是否违背原则或者影响工作？
3、能否合理配置人财物等资源？
序号测评要素权重
观察要点
好
评分标准
中
差
要素得分
员工面试评分表
姓名
性别
年龄
学历
报考职位
语言表达 15
综合分析能力 20
应变能力 20
人际交往能力
计划组织协调能力
15
20
举止、仪表 10
1、口齿是否 1、能否对问 1、面对压力 1、有无主动
清晰，语言是题或现象作深或问题情绪是与人合作意
3、有无多余的动作？
8-10 04-07 00－03
15－20 7-14 00－06
15－20 7-14 00－06
15－20 7-14 00－06
15－20 7-14 00－06
8-10 04-07 00－03
合计
考官评语
考官签名：

公务员面试评分表

序号测评要素权重
观察要点
好
评分标准
中
差
要素得分
考官评语
姓名
性别
年龄
学历ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
报考职位
语言表达
15 1、口齿是否清晰，语言是否流畅？
2、用词是否得当、意思表达是否准确？
3、内容是否有条理和逻辑性？
综合分析能力应变能力
15
1、能否对问题或现象作深入剖析？
15
1、面对压力或问题情绪是否稳定？
15－20 7-14
00－06
15－20 7-14
00－06
15－20 7-14
00－06
15－20 7-14
00－06
8-10 04-07 00－03
考官签名：
1、穿着打扮是否得体？
2、与人能否有效进行沟通？
2、能否根据现实需要和长远效果作出计划、决策？
2、言行举止是否符合一般的礼节？
3、对人际关系的处理是否违背原则或者影响工作？
3、能否合理配置人财物等资源？
3、有无多余的动作？
岗位工作能力
20
8-10 04-07 00－03
2、对问题或 2、思维反应现象的产生根是否敏捷？源有无认识？
3、能否针对问题或现象提出相应对策？对策是否可行 4、？有无独到见解？
3、考虑问题是否周全？
4、解决办法是否有效可行？
人际交往能力
计划组织协调能力
15
10
举止、仪表 10
1、有无主动与人合作意识？
1、能否根据工作目标预见有利因素和不利因素？

公务员面试评分标准表