六年级课外阅读知识
小学6年级备考必读的课外阅读推荐
小学6年级备考必读的课外阅读推荐在小学六年级备考阶段,课外阅读对学生的成长和学习有着重要的影响。
这个阶段不仅仅是知识的积累,更是心智和情感的发展期。
因此,选择适合的课外阅读材料至关重要,它不仅可以扩展孩子们的知识面,还能培养他们的阅读能力和思维方式。
首先推荐的是《小王子》。
尽管这本书看似简单,但其中蕴含的深刻哲理能够引导孩子们思考生命的意义和人与人之间的关系。
小王子和他的星球居民们每一个角色都像是活生生的人类,他们的故事不仅仅是故事,更是关于友谊、责任和成长的启示。
接下来是《哈利·波特》系列。
在这些魔法世界的冒险中,孩子们将体验到友谊、勇气和牺牲的真正含义。
哈利和他的朋友们在对抗黑暗势力的过程中展现了不屈的精神和团结一致的力量,这些都是小学生在成长过程中需要理解和接受的重要品质。
《神奇校车》系列也是不可或缺的推荐之一。
通过主人公小露西和她的同学们与校车之间的奇妙冒险,孩子们不仅可以扩展对科学和自然的认识,还能学习到团队合作和解决问题的能力。
这些故事不仅仅是娱乐,更是知识和智慧的宝藏,激发孩子们对探索世界的兴趣和热情。
此外,《安娜与弗朗西斯卡》也是一部优秀的选择。
这本书通过两个小女孩的友谊故事,探讨了家庭、友情和成长中的挑战。
它不仅能够让孩子们感受到亲情和友情的温暖,还能引导他们理解并尊重每个人的独特性。
最后推荐的是《夏洛的网》。
这是一个关于友谊和牺牲的感人故事,小猪威尔伯和他的朋友们共同面对生活的挑战和变化。
通过这本书,孩子们能够学会珍惜友谊、关心他人,并体会到无私的情感。
总之,小学六年级是孩子们逐渐成长和形成自己世界观的重要时期。
适合的课外阅读不仅可以帮助他们扩展知识,还能培养他们的情感和思维能力。
希望家长和老师们可以根据孩子的兴趣和需要,精心挑选合适的书籍,为他们的成长之路增添一份丰富而深刻的色彩。
六年级《绿山墙的安妮》课外阅读知识
六年级《绿山墙的安妮》课外阅读知识六年级《绿山墙的安妮》课外阅读知识班级___________姓名___________一、判断题:1、巴里小姐是安妮的知音。
()2、安妮在请黛安娜喝下午茶时用了印着玫瑰花图案的茶具。
()3、吉尔伯特爱搞恶作剧。
()4、安妮出生不久父母双亡。
()5、安妮樱桃树称为白雪王后。
()6、安妮没有向雷切尔太太道歉。
()7 Array 89、10111213141516171819201A2A3A4A5A6、女王班有()人A、8个B、7个C、6个7、安妮父亲的名字叫()A、沃尔王.雪尔B、沃尔莉.雪沃土C、沃尔莉.雪莉8、安妮()岁被玛莉收养。
A、10B、7个C、6个9、是()成立了故事俱乐部。
A、黛安娜B、马修C、安妮10、玛莉拉和马修的关系是()A、夫妻B、父女C、兄妹11、安妮原来头发是()色的。
A、红色B、蓝色C、紫色12、安德鲁.贝尔先生林子里的洼地上有()。
A、菊花B、玫瑰花C、紫罗兰13、安妮的妈妈是()A、小学老师B、中学老师C、老板14、安妮认错后林德太太让她在()玩。
A、菊花B、花园C、牧场15、安妮最后有工作吗?()A、没有B、有C、不确定16、安妮和()同时考了个第一。
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六年级课外阅读书籍知识要点梳理
六年级课外阅读书籍知识要点梳理作为六年级学生,充实自己的课外阅读经验非常重要。
通过广泛的阅读,我们不仅可以拓宽知识面,还能提高语言能力和思维能力。
在这篇文章中,我将为大家梳理六年级课外阅读书籍的知识要点,希望能对同学们的阅读提供一些指导和帮助。
一、选择适合的书籍在六年级课外阅读中,我们应该选择适合自己的书籍。
首先,要考虑自己的阅读水平和兴趣爱好。
如果对科学感兴趣,可以选择科普读物;如果喜欢冒险故事,可以选择冒险小说。
其次,要选择适合自己阅读理解能力的书籍,既不过于简单也不过于困难。
通过选择适合的书籍,我们能更好地理解、欣赏和消化书中的内容。
二、阅读前的预习与导读在阅读一本新书之前,我们可以通过预习和导读来提高我们的阅读效果。
首先,可以通读书的封面、标签和简介,了解书籍的大致内容和主题。
然后,可以翻阅目录和章节标题,对书籍的结构有一个初步的了解。
在开始阅读之前,我们可以提出一些问题,以便能够有针对性地进行阅读和思考。
三、阅读中的理解与思考在阅读过程中,我们要注意提高阅读理解能力和思维能力。
首先,要注意理解文章的主旨,抓住作者想要表达的核心观点。
其次,要通过具体细节来理解文章的细节信息,并能够进行推理和判断。
此外,还应该注意体会作者的语言运用和修辞手法,以提高对文章的细致理解和感受。
四、阅读后的总结与反思在完成一本书的阅读后,我们要进行总结和反思。
可以写读书笔记,记录下自己的思考和收获。
通过总结和反思,我们可以更好地巩固对书籍内容的理解,促进自己的知识积累和思维提高。
五、培养良好的阅读习惯为了更好地进行课外阅读,我们还应该培养良好的阅读习惯。
首先,要坚持每天阅读一定的时间,保持定期的阅读习惯。
其次,要注意阅读姿势和环境,保持良好的阅读体验和舒适度。
另外,要正确对待阅读中的难题和困惑,通过查阅字典和请教老师等方式解决问题。
总结:六年级课外阅读书籍的知识要点主要包括选择适合的书籍、阅读前的预习与导读、阅读中的理解与思考、阅读后的总结与反思,以及培养良好的阅读习惯。
六年级上册课外阅读书目必考知识点
六年级上册课外阅读书目必考知识点1. 作者简介。
- 马克西姆·高尔基,苏联作家。
他的作品反映了俄国底层人民的生活状况,对社会黑暗面进行批判。
2. 主要人物。
- 阿廖沙:小说的主人公,自幼丧父,跟随母亲到外祖父家生活。
他在苦难的环境中逐渐成长,坚强、善良且富有正义感。
- 外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴,但有时也会流露出温情的一面。
如他毒打阿廖沙时的残暴,和他偶尔给阿廖沙讲自己过去经历时表现出的温情。
- 外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对阿廖沙的成长有着积极的影响。
她会给阿廖沙讲故事,在阿廖沙遭受外祖父毒打时保护他。
3. 故事情节。
- 阿廖沙三岁时父亲去世,母亲带他到外祖父家。
外祖父家充满着仇恨和残暴,两个舅舅为争夺财产争吵斗殴。
阿廖沙在这样的环境中,经常遭受外祖父的毒打,还有表兄弟的捉弄。
但外祖母的关爱让他感受到温暖,他也在这种环境下结识了一些善良的朋友,如“小茨冈”。
“小茨冈”勤劳善良,却被两个舅舅害死。
阿廖沙还经历了母亲的再嫁和再嫁后的不幸,母亲去世后,阿廖沙走向人间。
4. 主题思想。
- 小说通过阿廖沙的童年经历,反映了19世纪七八十年代俄国社会底层人民的苦难生活,揭露了沙俄专制制度的黑暗、残暴,同时也表现了阿廖沙在苦难中成长的坚强意志。
5. 艺术特色。
- 采用第一人称叙述,以儿童的视角来观察和描写周围的世界,使故事充满童真童趣,同时又能深刻地反映社会现实。
1. 作者简介。
- 管桦,中国作家,他的作品多以抗日战争为背景,具有强烈的爱国主义情怀。
2. 主要人物。
- 雨来:聪明勇敢、机智灵活的抗日小英雄。
他热爱祖国、不畏强敌,面对敌人的威逼利诱,始终坚守秘密。
3. 故事情节。
- 雨来生活在芦花村,他游泳本领高强。
有一次日本鬼子来扫荡,雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住。
鬼子对雨来威逼利诱,想让他说出李大叔的下落,雨来坚决不说。
鬼子把雨来拉到河边枪毙,乡亲们都以为雨来死了,结果雨来凭借高超的游泳技术从水底逃脱。
六年级上册语文课外阅读知识清单
六年级上册语文课外阅读知识清单课外阅读对于六年级的学生来说至关重要。
它不仅可以丰富他们的知识储备,还能培养他们的阅读兴趣和批判思维。
在六年级上册的语文课外阅读中,我们将介绍一些重要的知识点,帮助学生更好地理解和欣赏文学作品。
一、古代文化知识1. 中国古代四大发明:造纸术、印刷术、火药和指南针。
在阅读中描写古代发明创造的作品时,学生可以了解到中国古代的科技发展,体验古人智慧的卓越。
2. 中国四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
介绍这些古代名著的故事情节和主要人物,学生可以了解到中国古代文学的瑰宝,丰富自己的文学素养。
二、现代文学知识1. 文学体裁:小说、诗歌、散文和戏剧。
学生需要了解不同文学体裁的特点和阅读方式,能够准确理解并欣赏各类文学作品。
2. 中国现代文学名著:《围城》、《红高粱家族》、《平凡的世界》等。
通过阅读中国现代文学名著,学生可以认识到近现代中国社会的变革和个人命运的抉择。
三、阅读策略和技巧1. 阅读速度和识别重点信息。
学生需要培养良好的阅读习惯和技巧,提高阅读速度和准确识别文章中的重要信息。
2. 理解和推理能力。
通过提问、总结和归纳的方式,帮助学生提高对文章的理解和推理能力,培养批判性思维。
四、名家作品赏析和鉴赏1. 赏析杂文名家作品:鲁迅、茅盾、郭沫若等。
通过接触名家的杂文作品,学生可以欣赏到不同思想观念和文体风格,拓展自己的思维边界。
2. 鉴赏优秀童话故事:安徒生、格林童话等。
学生需要学会欣赏精美的童话故事,培养对人性和美好事物的向往和理解。
五、名篇欣赏1. 古诗词名篇:《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
学生需要通过欣赏古代诗词名篇,感受到其中的美和哲理,培养自己的审美情操。
2. 现代散文名篇:《阿甘正传》、《穷爸爸富爸爸》等。
阅读现代散文名篇可以让学生从中汲取人生智慧,引导他们思考和反思自己的生活和未来。
六、写作指导1. 故事写作和作文技巧。
通过写作指导,学生可以掌握基本的故事写作结构和作文技巧,提高自己的写作水平。
六年级课外阅读知识点
六年级课外阅读知识点为了培养学生的阅读兴趣和提高阅读能力,六年级的课外阅读是非常重要的。
通过课外阅读,学生除了能够扩大阅读量,还能够了解不同类型的文学作品和各个领域的知识。
以下是六年级课外阅读的一些知识点。
1. 阅读的重要性阅读在学生的成长中起着至关重要的作用。
通过阅读,学生可以提高语言表达能力、拓宽视野、提升写作能力和理解力。
良好的阅读习惯不仅可以帮助学生在学业上取得好成绩,还能够开启学生的智慧和创造力。
2. 阅读的技巧在阅读过程中,学生需要掌握一些阅读技巧。
首先,学会预测文章的主题和内容,通过标题、插图或其他信息进行判断。
其次,注意理解文章中的词汇和句子,可以利用上下文来猜测单词的意思。
另外,要学会快速浏览文章,掌握文章的结构和重点部分。
最后,要对所读内容进行思考和总结,提高对文章的理解。
3. 阅读的类型六年级的课外阅读可以包括各种类型的书籍,如小说、故事集、科普读物、传记、诗歌等。
学生可以根据自己的兴趣来选择适合自己阅读水平的书籍,并且可以逐渐尝试一些有挑战性的作品。
多样化的阅读类型可以拓宽学生的知识面和阅读广度。
4. 阅读的评价在阅读过程中,学生可以通过写读后感、书评等形式对所读书籍进行评价。
评价不仅可以帮助学生总结和巩固阅读的内容,还可以培养学生的批判性思维和分析能力。
同时,学生可以将自己的评价分享给同学们,推荐好书,促进阅读氛围的形成。
5. 阅读的挑战和目标为了提高阅读能力,学生需要逐渐面对一些更难的阅读材料。
学生可以设定阅读目标,每日或每周定量阅读,并不断挑战自己。
老师和家长可以根据学生的实际情况提供一些适当的阅读指导,帮助学生逐步提高阅读水平。
在六年级的课外阅读中,学生需要培养好的阅读习惯,学会运用各种阅读技巧,选择适合自己的阅读材料,积极评价和分享阅读体验,并且设定阅读目标,不断挑战自己。
通过准确把握上述知识点,相信学生的阅读能力将会得到有效提高。
六年级上册课外语文必考知识点
六年级上册课外语文必考知识点一、古诗词古诗词作为语文学习的重点内容之一,在六年级上册也是必考的知识点。
要能够熟练背诵一些经典的古诗词,理解其中的意境和情感表达。
二、文言文阅读在六年级上册,学生会接触到一些简单的文言文阅读,所以对于文言文的了解和理解也是必考知识点。
需要掌握一些常见的文言文词汇,理解文言文的句子结构和语法规则。
三、修辞手法修辞手法在语文学习中起着重要的作用,六年级上册也将涉及一些简单的修辞手法的学习。
比如,比喻、拟人、夸张等修辞手法的理解和应用都是必考内容。
四、文学常识学习语文还需要了解一些文学常识,包括古代文学作品的作者和作品名,以及一些文学流派和传统文化常识等。
对于六年级上册的学习,一定要掌握一些重要的文学常识,以便于理解和分析文学作品。
五、写作技巧六年级上册也会对写作技巧进行一些训练,因此写作技巧也是必考的知识点。
学生需要学会运用一些写作技巧,如举例、比较、对比等,来提升自己的写作水平。
六、阅读理解阅读理解是语文考试中的重点之一,在六年级上册也不例外。
要能够通过阅读理解题目,理解文章的意思,并能够准确回答问题。
七、运用词语六年级上册还会考察学生对一些常用词语的理解和应用能力。
学生需要学会正确运用一些词语,避免使用口语化的表达方式。
八、汉字书写作为语文学习的基础,汉字书写也是必考的知识点。
学生需要熟练掌握一些基础汉字的书写规范,能够准确地书写汉字。
以上是六年级上册课外语文必考的知识点概述。
希望同学们在学习中能够重点关注这些内容,掌握好相关知识,提升自己的语文水平。
祝同学们取得好成绩!。
六年级必读课外书推荐必考知识点
六年级必读课外书推荐必考知识点六年级是小学阶段的最后一年,也是孩子们渐渐长大,开始迈入中学阶段的关键时期。
除了学校教材的学习外,阅读课外书籍对于拓展知识、培养阅读兴趣和提高综合素养也非常重要。
本文将为大家推荐一些适合六年级学生阅读的课外书,并列举了一些必考的知识点供大家参考。
一、《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,讲述了孙悟空师徒四人保护唐僧西天取经的故事。
这本书内容广泛,包含了神话、传说、历史等各个方面的知识。
通过阅读《西游记》,孩子们可以了解到中国传统文化、道德观念、人生哲理等内容。
此外,书中还涉及到了一些古代历史中的真实地名和历史事件,这些都是必考的知识点。
二、《神奇校车系列》《神奇校车系列》是美国作家乌贼尔·科尔的作品,讲述了一个班级在校车上进行各种奇妙冒险的故事。
这本书采用了幽默风趣的叙事方式,生动有趣,容易引起孩子们的共鸣。
同时,书中包含了丰富的科学知识,如生物、天文、地理、物理等,可以帮助六年级学生更好地理解和应用课堂上学到的知识。
此外,书中还涉及到一些常识性的问题,如环保、交通安全等,也是必考的知识点。
三、《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的代表作,是一本脍炙人口的现代童话。
故事以少年小王子和他的星球旅行为线索,讲述了关于友谊、爱、责任等主题的深刻哲理。
通过阅读《小王子》,孩子们可以培养独立思考和感受美的能力,同时也可以学习到一些文学修养和人生道理。
此外,书中还涉及到了一些地理、历史和艺术等常识,也是必考的知识点。
四、《哈利·波特系列》《哈利·波特系列》是英国作家J.K.罗琳的作品,讲述了一个普通男孩哈利·波特在斯莱特林魔法学校的冒险故事。
这个系列的书籍在全球范围内都非常受欢迎,不仅因为故事的扣人心弦,还因为书中所描绘的魔法世界和人物形象的鲜明。
通过阅读《哈利·波特系列》,孩子们可以拓展想象力、培养观察力和提高英语阅读能力。
六年级上册课外书目知识点
六年级上册课外书目知识点六年级上册的课外书目非常丰富多样,涵盖了不同题材的作品,包括文学、历史、科普等等。
通过阅读这些书目,同学们可以开拓视野,培养阅读习惯和阅读理解能力。
下面将为大家介绍一些六年级上册课外书目的重要知识点。
1.《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,由吴承恩创作。
它讲述了孙悟空等主人公师徒四人在取经路上历经艰难险阻,战胜魔王牛魔王、红孩儿等妖魔鬼怪,终于取回真经,得到救赎的故事。
同学们读完《西游记》后,可以了解到中国古代文学的精髓,感受到人物形象的丰满和动人的情节。
2.《小五义》《小五义》是《水浒传》中的一部分,作者是施耐庵。
该书以梁山泊中的五个英雄故事为主线,展示了他们身世各异、背景复杂,但却有一颗仁爱之心,一同对抗黑暗势力的情节。
同学们通过阅读《小五义》,可以了解到古代中国社会的情况,体味到友情和正义的伟大。
3.《老舍漫画传》《老舍漫画传》是关于著名作家老舍的一部传记,作者是老舍本人。
该书详细描述了老舍的生平和创作经历,让读者更加了解这位杰出作家及其作品。
通过阅读《老舍漫画传》,同学们可以领略到中国现代文学的精彩和老舍先生的文学才华。
4.《神雕侠侣》《神雕侠侣》是金庸先生的代表作之一,讲述了郭靖和黄蓉的爱情故事。
故事主要发生在南宋时期,同学们可以通过阅读这本书了解到古代中国武侠文化的魅力。
5.《奇妙的分数世界》《奇妙的分数世界》是一本科普读物,作者是欧向明。
该书从生活中的例子出发,以幽默风趣的方式,讲述了分数的知识和应用。
同学们通过阅读《奇妙的分数世界》,不仅可以加深对分数的理解,还可以提高数学思维能力。
6.《读者》杂志《读者》杂志是一个综合性的读物,包含了各种体裁的文章。
同学们可以通过阅读《读者》杂志,了解到各类文章的写作风格和技巧。
此外,《读者》杂志还提供了书评、故事会等栏目,非常适合同学们用来提高阅读理解能力。
通过以上介绍,同学们可以选择适合自己阅读的书目,通过阅读这些书目,培养阅读兴趣和阅读技巧,拓宽知识视野。
六年级上课外阅读知识点
六年级上课外阅读知识点阅读是培养学生语言表达和思维能力的重要途径之一。
在六年级,提高学生的阅读理解能力和阅读速度是非常关键的。
除了课内的教材,课外阅读也是必不可少的一部分。
下面将为大家介绍一些六年级上课外阅读的知识点,希望能帮助大家更好地进行阅读。
一、选择读物在六年级,学生的阅读能力已经有了一定的基础,可以选择一些适合自己水平的读物进行阅读。
可以选择绘本、儿童小说、科普读物等不同种类的书籍。
建议从自己感兴趣的题材入手,这样能更好地激发阅读兴趣。
二、阅读策略1. 遇到生词:在阅读过程中,遇到生词是比较常见的情况。
可以利用词典查找生词的意思,或者根据上下文猜测词义,在阅读理解的同时也能提高词汇能力。
2. 理解段落:阅读时,要注意理解每个段落的中心思想。
可以通过找出主题句和关键词来帮助理解整个段落。
3. 注意细节:细节是阅读理解的重要部分,可以通过细心观察,注意描述和事实细节来加深对文章的理解。
三、阅读技巧1. 预测:在阅读文章之前,可以先读标题、副标题和开头的几句话,预测文章的主题和内容,这样在阅读时能更有针对性。
2. 制定阅读计划:可以给自己设定一个阅读计划,每天或每周规定一个阅读目标,坚持不断地进行阅读,提高阅读速度和理解能力。
3. 转述内容:阅读完一篇文章后,可以尝试用自己的话将文章的主要内容转述出来,巩固对文章的理解。
四、阅读目的1. 提高词汇量:通过大量阅读,可以接触到丰富的词汇,掌握更多的词汇是提高语言表达能力的重要基础。
2. 增强阅读理解能力:通过多种形式的阅读,培养学生准确理解文章意思的能力,提高阅读理解水平。
3. 培养阅读兴趣:通过选择适当的阅读材料,激发学生的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯。
最后,阅读不仅是为了获取知识,更是为了培养学生良好的阅读习惯和批判性思维能力。
通过不断的阅读,学生可以开拓自己的视野,提高语言表达能力,更好地适应未来的学习和生活。
希望同学们在六年级能够养成良好的阅读习惯,享受阅读的乐趣!。
六年级语文课外阅读必读书目知识考点
六年级语文课外阅读必读书目知识考点《童年》l.《童年》的人物形象①阿廖沙∶坚强、勇敢、正直、充满爱心。
②外祖父∶吝啬贪婪、专横残暴。
③两个舅舅∶粗野、自私。
④外祖母∶慈祥善良、聪明能干。
⑤小茨冈∶善良、乐观、富于同情心;老工人格里高利∶忠厚老实;"好事儿"∶献身于科学的知识分子。
2. 印象深刻的情节;①阿廖沙遭外祖父毒打。
有一天,阿廖沙出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里,染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。
②染房失火后,外祖母指挥救火。
染房失火后,在大家没有反应过来时,外祖母就头顶空口袋,冲进了火海,把硫酸盐搬运出来塞到雪堆里,然后指挥邻居及家人救火,表现了外祖母的临危不惧、果断机智。
《爱的教育》1.《爱的教育》原名《心》,是意大利作家亚米契斯的日记体小说,书中以小学生的口吻讲述了一个四年级小男孩安利柯的成长故事。
2.《爱的教育》中,老师讲的故事,大致可以分为爱国故事和美德故事两类。
爱国故事包括《少年爱国者》、《少年侦探》、《少年鼓手》三篇。
3.印象深刻的故事∶一个意大利男孩不接受侮辱他们国家的人的施舍的故事,告诉我们∶爱国是一个人最基本的品德,国家的荣辱比什么都重要,不能因为自己的关系是国家丧失了国格。
4.印象深刻的故事∶《少年笔耕》。
叙利亚知道爸爸抄文章很辛苦,就在半夜爸爸休息后起床替爸爸抄文章,导致成绩下滑,受到爸爸的责骂。
后来爸爸得知了真相后,紧紧地把叙利亚抱在怀里。
我为叙利亚的孝心所感动。
5.对爱的理解∶爱祖国、爱老师、爱父母、爱同学。
互相帮助、互相体谅、互相尊重。
《红岩》1.对书名《红岩》的理解∶红是革命的颜色,岩石又是非常坚硬的物质,革命者在狱中坚持斗争,坚韧不拔就像红色的石头一样,红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分,是民族精神,时代精神,共产主义精神的有机统一,是历史留给我们的宝贵精神财富。
2.人物形象∶①许云峰∶坚强勇敢,毫不畏惧,关键时刻挺身而出。
六年级必看的课外书知识点
六年级必看的课外书知识点六年级是孩子阅读能力和阅读兴趣的重要时期,对于孩子们来说,选择适合自己的课外书是非常重要的。
好的课外书能够丰富孩子的知识,培养他们的想象力和思维能力。
在这篇文章中,我将给大家介绍一些六年级必看的课外书知识点,希望能对大家的阅读选择有所帮助。
一、科普类书籍科普类书籍可以帮助孩子们了解世界,拓宽知识面。
以下是一些值得推荐的科普书籍:1.《探索系列丛书》- 这个系列包含了很多有趣的主题,比如动物、地理、科学等。
它通过生动有趣的文字和图画,用简单明了的方式向孩子们介绍了各种知识。
2.《百科全书》- 百科全书是一本内容广泛的书籍,包括了各个领域的知识。
让孩子们有机会了解更多的知识,培养他们的求知欲。
二、文学类书籍文学类书籍可以培养孩子们的阅读兴趣和想象力,以下是一些值得推荐的文学类书籍:1.《小王子》- 这是一本经典的文学作品,通过一个小王子的故事,讲述了关于友谊、成长和人生的哲理。
它能让孩子们思考人生的意义。
2.《哈利·波特》系列- 这个系列的书籍是六年级孩子们的最爱之一。
故事情节扣人心弦,让孩子们沉浸在一个神奇的世界中。
三、历史类书籍历史类书籍可以让孩子们了解过去的故事,并从中获得启发。
以下是一些值得推荐的历史类书籍:1.《神奇树屋系列》- 这个系列的书籍通过一个神奇的树屋,带领孩子们穿越时空,与历史上的人物一起冒险。
在探索历史的同时,孩子们还能开拓想象力。
2.《中国历史漫画系列》- 这个系列的书籍用有趣的漫画形式展现了中国历史中的重要事件和人物。
对于对历史不感兴趣的孩子来说,这是一本非常吸引人的书。
四、科幻类书籍科幻类书籍可以开拓孩子们的想象力,激发他们对未来的探索欲望。
以下是一些值得推荐的科幻类书籍:1.《时间机器》- 这是一本经典科幻小说,通过一个小说家的冒险故事,让孩子们思考关于时间旅行和未来的世界。
2.《银河系漫游指南》- 这是一本幽默风格的科幻小说,它用夸张的方式描绘了一个有趣的宇宙历险故事,让孩子们对宇宙充满了好奇。
六年级上课外阅读知识点
六年级上课外阅读知识点在六年级上课外阅读中,我们将接触到许多有趣的知识点。
以下是其中一些重要的知识点,帮助我们拓宽视野,开阔思维,并且提高语言表达能力。
1. 读书的好处阅读是一个重要的学习方式,它有助于提高我们的阅读理解能力和词汇量。
通过阅读,我们可以了解不同的文化、历史、科学等领域的知识,并培养我们的想象力和创造力。
2. 阅读技巧阅读技巧是帮助我们更好地理解和记忆文本内容的方法。
其中一项重要技巧是预测,我们可以通过标题、插图或段落开头的句子来预测接下来的内容。
在阅读过程中,我们还可以使用标注、划线和做笔记等方式帮助我们整理信息和记忆重点内容。
3. 文学作品文学作品是阅读的重要组成部分。
它们可以是小说、故事、诗歌等形式。
通过阅读文学作品,我们可以体验不同的情感和思想,并且提高我们的语言表达能力。
在阅读中,我们可以尝试分析人物、故事情节和主题等,从中获得更深层次的理解。
4. 历史与传记通过阅读历史书籍和传记,我们可以了解到各个历史时期的重要事件和人物。
阅读历史与传记可以帮助我们扩大对世界的认知,学习到不同文化和价值观的发展。
这也有助于我们培养批判性思维和分析能力。
5. 科学与自然阅读科学与自然方面的书籍可以帮助我们了解自然界的奥秘和科学原理。
通过这些书籍,我们可以学习到有关天文、生物、环境等方面的知识,并且可以培养我们的科学思维和探索精神。
6. 健康与心理学阅读与健康和心理学相关的书籍可以帮助我们了解如何保持健康的生活方式和管理情绪。
它们可以提供关于饮食、运动、情绪管理等方面的知识,并且能够帮助我们发展积极的生活态度和心理素质。
7. 当代问题在课外阅读中,我们还可以选择关于当代问题的书籍,如环境保护、人权、社会公平等。
通过阅读这些书籍,我们可以了解到各种社会问题的成因和解决方法,并且激发我们思考如何为社会做出积极的贡献。
总结:通过六年级上课外阅读,我们可以获得广泛的知识,培养我们的思维能力和语言表达能力。
六年级课外阅读知识
六年级课外阅读知识阅读是培养学生综合素养的重要途径,课外阅读更是提高学生语文水平和思维能力的重要组成部分。
本文将介绍六年级学生的课外阅读知识,包括如何选择适合的书籍、养成良好的阅读习惯以及如何提升阅读理解能力等方面。
一、选择适合的书籍在进行课外阅读时,学生应该根据自己的兴趣和年龄选择适合的书籍。
首先,要选择一些内容丰富、题材广泛的书籍,如故事书、科普读物、传记等。
其次,要根据自己的阅读水平选择适当的难度,既不宜过于简单,也不宜过于困难。
最后,要选择一些经典的作品,如《小王子》、《哈利·波特》系列等,以培养良好的阅读品味。
二、养成良好的阅读习惯良好的阅读习惯是进行课外阅读的基础。
首先,要定期阅读,每天至少安排半小时的阅读时间,并坚持下去。
其次,要有一个安静、舒适的阅读环境,可以选择安静的角落或图书馆进行阅读。
此外,要注意保持正确的坐姿,保护视力,避免长时间过度用眼。
最后,要做好阅读笔记,记录下自己的阅读心得和收获。
三、提升阅读理解能力阅读理解是课外阅读的重要目标之一。
在进行阅读时,学生应该采用一些有效的阅读技巧,提升自己的阅读理解能力。
首先,要注意理解文章的主旨,抓住关键词,了解文章中心思想。
其次,要善于利用上下文推测词义,根据文章的语境进行理解。
另外,要有意识地培养阅读速度和阅读逻辑思维,提高阅读效率和理解能力。
最重要的是,要培养对文学作品的审美能力,欣赏和理解作品的艺术内涵。
四、培养思辨能力和批判思维课外阅读不仅仅是为了积累知识,更重要的是培养学生的思辨能力和批判思维。
在阅读过程中,学生应该学会主动思考、提问,并对所读内容进行分析和评价。
通过思辨,能够培养学生的创新思维和解决问题的能力,提高他们的思维独立性和综合分析能力。
五、阅读的乐趣和价值课外阅读不仅能够丰富学生的知识,还能够带来阅读的乐趣。
通过阅读,学生可以开阔眼界、增长见识,丰富情感体验,培养审美能力。
同时,阅读还能够提高学生的语文表达能力和写作能力,为他们未来的学习打下坚实的基础。
六年级常考课外书知识点
丙烯精馏的应用性原理有哪些1. 丙烯的基本概述•丙烯(Propylene)是一种有机化合物,化学式为C3H6,属于烯烃类物质。
•丙烯是石油炼制和石化工业中常见的重要原料之一,广泛应用于塑料、合成橡胶、有机合成等领域。
2. 丙烯精馏的基本原理•精馏是一种常用的分离技术,通过利用不同物质的沸点差异,将混合物中的各组分分离出来。
•丙烯精馏是将混合物中的丙烯与其他组分进行分离的一种精馏方法。
2.1 精馏塔的作用•在丙烯精馏过程中,精馏塔起到重要的作用。
•精馏塔通常由多个塔板组成,上部为提馏剂进料区,下部为提馏剂出料区。
•精馏塔通过将混合物蒸发、冷凝和回流,实现了混合物的分离。
2.2 丙烯的分离原理•丙烯与其他组分分离的原理是基于其沸点差异。
•丙烯的沸点为-47.6 °C,而其他组分的沸点通常较高,因此可以通过适当的加热和冷却,使丙烯蒸发并在精馏塔中冷凝回流,从而分离出其他组分。
3. 丙烯精馏的应用性原理3.1 纯化丙烯•丙烯精馏主要被用于纯化丙烯,使其达到工业使用的要求。
•精馏可以去除混合物中的杂质,提高丙烯的纯度和质量。
•纯化后的丙烯可以用于生产高纯度塑料、合成橡胶等产品。
3.2 分离丙烯与丙烷•丙烯和丙烷是两种结构相似的化合物,但具有不同的用途和价值。
•通过精馏,可以将混合物中的丙烯和丙烷分离,分别用于不同的工业领域。
•丙烯广泛应用于合成橡胶、塑料等领域,而丙烷则常用于燃气、加热等方面。
3.3 节约资源•丙烯精馏可以有效回收和利用丙烯。
•在石油炼制和石化工业过程中,丙烯往往是一种重要的副产品。
•通过精馏,可以将混合物中的丙烯分离并回收利用,减少资源的浪费。
3.4 调节产品质量•丙烯精馏还可以用于调节产品质量。
•根据工业需求,可以通过改变精馏的操作条件,如加热温度、精馏塔的板数等,来控制丙烯的纯度和组分的比例。
3.5 探索新的应用领域•丙烯精馏的应用性原理也为探索丙烯的新应用领域提供了可能。
六年级课外阅读必背知识点
六年级课外阅读必背知识点在我们的日常生活中,阅读无处不在。
而在六年级的学习中,课外阅读更是占据了重要的地位。
通过课外阅读,学生可以拓宽视野,增加知识量,提升语言表达能力。
以下是六年级课外阅读必背的知识点:一、阅读的重要性阅读是获取知识的重要途径之一,同时也是培养学生独立思考和全面发展的重要手段。
通过阅读,我们可以开阔眼界,了解不同的观点和文化,提高自己的综合素质。
二、培养良好的阅读习惯1.定期安排阅读时间,每天至少读半小时以上。
2.选择适合自己阅读水平的书籍,不断提高自己的阅读能力。
3.阅读时要做好读书笔记,包括书名、作者、读后感等内容,便于巩固记忆和回顾。
三、技巧与方法1.了解文本结构:文章常常以“总分总”、“因果关系”、“时间顺序”等方式进行组织。
通过理解文本结构,我们能更好地获取主旨信息。
2.推断词义:遇到不懂的生词时,可以通过上下文推断其意思,或者借助辅助工具如词典查询。
3.阅读速度与理解:在提高阅读速度的同时,要注重对内容的理解。
可以采用预览、略读、精读等阅读方法来帮助理解。
四、文学作品的欣赏1.名著《红楼梦》:《红楼梦》是中国古代四大名著之一,是一部以贾、史、王、薛四大家族为中心的庞大长篇小说,描写了封建社会的衰落和人性的沉沦。
2.科幻小说《时间机器》:《时间机器》是英国作家赫伯特·乔治·威尔斯的著名科幻小说,通过描述一个科学家制造时光机器,并穿越到未来的故事,让人们思考时间和空间的奥秘。
3.现实题材小说《小王子》:《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品,以一个来自别的星球的小王子为主人公,通过他的冒险和探索,让人们反思成人世界的冷漠和困惑。
五、名人名言1.“读书破万卷,下笔如有神。
”——杜甫2.“书籍是人类进步的阶梯。
”——高尔基3.“书是人类进步的阶梯,而读书则是成就未来的钥匙。
”——林语堂六、阅读活动推荐1.开展阅读比赛:组织学生进行阅读比赛,以激发学生的阅读兴趣,同时培养竞争意识。
六年级必读的课外书知识点
六年级必读的课外书知识点对于六年级学生来说,课外阅读不仅可以拓展知识面,提高阅读能力,还可以激发兴趣,培养良好的阅读习惯。
在大量的课外书中,有一些书籍是六年级学生必读的,它们蕴含着不同的知识点,让我们一起来了解一下吧。
1.《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,也是让世界各地的读者都为之着迷的经典之作。
它以神仙取经的故事情节,生动形象地刻画了孙悟空、猪八戒、沙僧等形象,展示了他们在名山大川、妖魔鬼怪之间的奇遇和战斗。
通过阅读《西游记》,孩子们可以了解中国古代的神话传说、人物形象和英雄精神,培养他们的想象力和探索精神。
2.《小王子》《小王子》是法国作家安托万·圣埃克苏佩里的代表作,是一本适合六年级学生阅读的经典童书。
它讲述了小王子离开自己的星球,来到地球上寻找友谊和真爱的故事。
这本书不仅展现了深刻的人性哲理,还启发了人们对于生活、友谊和责任的思考。
通过阅读《小王子》,学生们可以学习到如何理解他人、珍惜友谊以及培养对自然和环境的保护意识。
3.《哈利·波特》系列《哈利·波特》系列是英国作家J.K.罗琳的代表作,也是全球儿童文学的经典之一。
故事以魔法世界为背景,描述了一个普通男孩哈利·波特在魔法学校霍格沃茨的冒险经历。
这本系列小说不仅富有想象力,而且在情节发展中融入了友谊、勇气和成长等主题,给读者带来了激动人心和温馨的阅读体验。
通过阅读《哈利·波特》,六年级学生可以提高英语阅读水平,拓宽视野,并学会勇敢面对困难和逆境。
4.《格林童话》《格林童话》是由德国作家雅各布和威廉·格林兄弟整理出版的一系列童话故事。
这些故事中包含了生动有趣的情节和丰富多彩的人物形象,如《灰姑娘》、《白雪公主》等。
通过阅读《格林童话》,学生们可以培养阅读兴趣,开拓想象力,同时也能了解到不同文化背景下的民间传说和价值观。
5.《中国神话故事》《中国神话故事》是一本介绍中国传统神话故事的书籍。
六年级语文课外阅读(含答案)
六年级语文课外阅读(含答案)第一篇:六年级语文课外阅读(含答案)千金一诺①真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。
②8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲朋们因此很宠爱她。
春节前,从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。
在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼着新年的到来。
③可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。
正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。
④晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。
送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服。
姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
⑤那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不富裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。
所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。
⑥第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车,西单、东单、王府井、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商业市场,最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一样的上衣。
⑦在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上,没有说一句话。
⑧看看母亲给父亲清洗包扎挤车碰破的手臂,我问:“爸爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩着我的头,淡淡地说了一句:“让姐姐过个愉快的新年呀。
”⑨泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
1、文题“千金一诺”的意思是什么?它带有怎样的感情色彩?答:文题“千金一诺”的意思是像千金那样贵重的一个承诺;守信用,不轻易承诺,一旦承诺,绝不食言。
这里指父亲遵守他对姐姐的承诺感情色彩:褒义。
2、文章开头一句话在文中有什么样的作用?3、说明下面句子的表达作用。
六年级上必读课外书知识点
六年级上必读课外书知识点在六年级上学期,同学们需要阅读一些必读的课外书籍,这些书籍旨在开拓同学们的视野,提高他们的阅读能力和语言表达能力。
下面是本文为大家整理的六年级上必读课外书的知识点,希望能帮助同学们更好地理解和欣赏这些优秀的作品。
一、《小王子》——圣·埃克苏佩里《小王子》是一部非常经典的儿童文学作品,它讲述了小王子与大人们的交流故事。
在阅读这本书时,同学们可以学习到以下几个知识点:1. 友谊与责任:通过小王子与狐狸的对话,同学们可以了解到友谊的重要性,以及对友谊的维系和保护需要承担的责任。
2. 真理与成长:小王子在星球上结识的各种奇特人物以及他们的言行举止,寓意着不同的人生哲理。
同学们可以通过阅读与思考,探索出真理与成长之间的关系。
3. 自由与责任:小王子对星球上的土地和花朵负有责任感,这给同学们灌输了自由和责任并存的价值观,同时也引导他们思考人与自然的关系。
二、《爱丽丝梦游仙境》——刘易斯·卡罗尔《爱丽丝梦游仙境》是一部富有幻想色彩的文学作品,通过一个小女孩的梦境之旅,探索了想象力和童年的奇妙世界。
以下是同学们在阅读这本书时可以学到的知识点:1. 创造力与想象力:爱丽丝的梦境世界充满了独特的人物和场景,这展示了创造力和想象力的力量。
同学们通过爱丽丝在梦中的经历,可以激发出自己的创造力和想象力。
2. 成长与自我认知:爱丽丝在梦中遇到的各种奇遇和奇妙的生物,引导她思考自己的身份和存在。
同学们通过阅读,可以思考自己的成长过程和个人价值观的形成。
3. 社交与规则:爱丽丝进入到仙境后,需要面对各种各样的规则和社交场景。
这给同学们提供了思考社交礼仪和行为规范的机会,培养他们的社交能力和自控能力。
三、《西游记》——吴承恩《西游记》是一部中国四大名著之一的长篇小说,它讲述了孙悟空等师徒四人的取经之旅。
以下是同学们在阅读这本书时可以学到的知识点:1. 友情与团队合作:师徒四人在取经过程中面临各种困难,他们通过团结合作和相互帮助,成功完成了任务。
六年级课外阅读知识点
《窗边的小豆豆》阅读测试题(含答案)一、填空(1)《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。
(1971 )。
(2)黑柳彻子是哪个国家的作家。
(日本)。
(3)巴学园的孩子的午饭是盒饭,有(山的味道,海的味道)。
(4)巴学园后来又来了一辆当(图书室)的电车。
(5)小林校长曾经写过一首校歌,歌词是(“巴学园,巴学园,巴学园”)(6)小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个(茶话会)。
(7)巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在(身体和心灵)两方面得到和谐发展。
(8)校长经常告诉家长们,让孩子穿(最差)的衣服来学校。
(9)巴学园整个学校只有(五十)名学生。
(10)巴学园的运动会除了拔河和(二人三脚)项目与别的学校一样,其余的项目都是校长先生设计的。
(11)黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第( 1 )位亲善大使。
(12)巴学园的运动会是在(11月3日)举行。
(13)小豆豆的真正名字是(彻子)。
(14)小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第( 5 )天小鸡全死了。
(15)小豆豆和(洛基)玩“狼游戏”弄伤了耳朵。
(16)巴学园空前绝后的一次演出会上(阿泰)扮演义经。
(17)(泰明)借了一本《汤姆叔叔的小屋》。
(18)第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了( 4 )小时的话。
(19)韵律操的创始人是(道格拉斯)。
(20)巴学园的孩子暑假的主要节目是(温泉旅游)。
(21)小林校长的第三个孩子叫(美代)(22)(大荣君)是小豆豆班中长得最大最胖的。
(23)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是(去爬树)。
(24)巴学园运动会的奖品都是(蔬菜).(25)在运动会上,小豆豆获得了(牛蒡和大葱).(26)《窗边的小豆豆》是(日本)著名作家(黑柳彻子)写的,作者谨将本书献给已逝的(小林宗作)老师。
(27)小豆豆因(淘气)被原学校退学后,来到(巴学园),新学校用(废旧电车)当教室。
(28)小豆豆曾经想做间谍,想过做(宣传艺人),要做芭蕾舞演员,想做(车站卖票的人),和校长先生约定要做(巴学园的老师)。
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六年级课外阅读知识
(时间:40分钟)
一、填空。
(30%)
1.“五岳”是中国五大名山的总称。
即东岳 ( 泰山 ) 、西岳 ( 华山 )、北岳(恒山)、南岳(衡山)、中岳(嵩山)。
2.文房“四宝”指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。
3.在我国古代被称作“诗仙”的是(李白),“诗豪”的是(刘禹锡),“诗圣(杜甫),“诗佛”是(王维)。
4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(星期五)在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
他的名字叫(鲁滨逊),这部作品叫《鲁滨逊漂流记》。
5.前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学形象,他的名字叫(保尔·柯察金)。
6、俄国著名作家列夫·托尔斯泰作品有《复活》、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》
7.宋代文学成就最高的就是词。
代表宋代词坛两大流派风格的人物是以苏轼为代表的豪放派和以李清照为代表的婉约派。
名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。
8.《西游记》里孙悟空的法号叫(行者);猪八戒的法号叫(悟能);沙和尚的法号叫(悟净)。
9.《论语》为“四书”之一,是记录孔子和他弟子的言行的书,是一部(语录体)散文。
孔子是春秋时代鲁国人,古代伟大思想家、教育家、文学家、政治家。
11.“女娲炼石补天的剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫人士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。
”以上的情节出自我国
古典文学名著(红楼梦)。
二、判断题,对的打“√”,错的打“”。
(10%)
1.世界环境日是6月5日。
(√)
2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”是唐代诗人叶绍翁的诗句。
(×)3.“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。
(√)
4.《守株待兔》出自《伊索寓言集》。
(×)
5.林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。
(√)
6.《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。
(√)
7.《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。
(√)
8.“女娲补天”是一个历史故事。
(×)
9.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。
”这句话出自薛宝钗的口。
(×)10.《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。
(√)三、单项或多项选择,把正确答案的序号填入括号里。
20%
1.下面故事出自《格林童话》的有(C),出自《安徒生童话》的有(AB)。
A、《皇帝的新装》、B《丑小鸭》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》
2.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是(D)
A、《拔苗助长》
B、《滥竽充数》
C、《自相矛盾》
D、《守株待兔》
3.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(B)。
A、施耐庵
B、曹雪芹
C、老舍
D、鲁迅
4.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是(C),“醉打蒋门神”的人是( B )。
A、林冲
B、武松
C、鲁智深
D、李逵
5.下面作家属于“唐宋八大家”的有( ABCD)。
A、王安石
B、苏辙
C、柳宗元
D、曾巩
6.“但愿人长久,千里共婵娟。
”这两句是诗人( C)的( H)。
A、杜牧
B、李白
C、苏轼
D、白居易
E、《长千行》
F、《长恨歌》
G、《江南春绝句》
H、《水调歌头》
7.《三国演义》中“过五关斩六将”的是(C),“煮酒论英雄”的是(A B)。
A、刘备
B、曹操
C、关羽
D、张飞
8.《西游记》是我国第一部长篇神怪小说,全书共(B)回。
A、90
B、100
C、110
D、120
9.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
……”这是我国古代文学名著( B )的开篇词。
A、《西游记》
B、《三国演义》
C、《水浒传》
D、《红楼梦》
10.“桃园三结义”的人物有(ACD)
A、刘备
B、赵云
C、关羽
D、张飞
四、连线(10%)
1.下列活动用了什么力用线连起来。
竹筏运动水力
放飞风筝大气的浮力
帆船航海大气的压力
热气球升空风力
钢笔吸水水力和风力
2、把城市和别称连起来
福州日光城
济南冰城
哈尔滨泉城
拉萨春城
昆明榕城
五、积累(30%)
1.把下列歇后语补充完整。
墙上芦苇——(两边倒)飞机上吹喇叭——(名声在外)
山间竹笋——(空肚皮)骑驴看唱本——(走着瞧)
2.我国的四大民间故事是:《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》
3.写出下列历史故事成语里的主要人物。
负荆请罪(廉颇、蔺相如)纸上谈兵(赵括)入木三分(王羲之)精忠报国(岳飞)
4.写出含“手”的成语。
形容极为兴奋:(手舞足蹈)形容情谊深如兄弟:(情同手足)
形容医术高明:(妙手回春)形容十分喜爱:(爱不释手)
5.把下面俗语补充完整。
麻雀虽小,(五脏俱全)。
宁为玉碎,(不为瓦全)
物以类聚,(人以群分)。
若要人不知,(除非己莫为)
6.当送别朋友时,你会想起古诗句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
当看到同学浪费时间时,你会用名言警句劝他:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
当看到满山翠竹,我们有不禁吟诵起清代郑燮写的《竹石》,你能默写两行吗?千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
8.根据要求写诗句或谚语。
(各写一句)
(1)带有“春”字的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟
(2)带有颜色的诗句:绿树村边合,青山郭外斜
(3)团结方面的谚语:众人拾材火焰高
(4)绿化方面的谚语:山上栽满树,等于修水库。