大连工业大学校区调查报告
大连工业大学实习报告doc
大连工业大学实习报告篇一：大连工业大学生产实习报告-无机大连电瓷集团股分实习报告一、公司概况大连电瓷集团股分（由大连电瓷集团整体变更而来，成立于XX年11月25日）座落于大连经济技术开发区双D港，是一家拥有雄厚的技术力量和壮大的自主技术研发能力与自主知识产权的高新技术企业。
旗下四家子公司：大连拉普电瓷、大连三箭电瓷金具、大连盛宝铸造、大连亿德电瓷金具有限责任公司。
公司严格执行国际电工委员会（IEC）标准和中国、美国、英国等标准，主要产品有：70～550kN交流和直流悬式瓷绝缘子、35～1000kV交流复合绝缘子、±500～±800kV直流复合绝缘子、110kV～1000kV电站用支柱绝缘子/高压瓷套及各类电瓷金具等。
公司工艺装备齐全，检测手腕先进，质量保证体系完善。
于XX年11月，行业内率先通过“质量、环境、职业健康安全管理体系”认证，成功实现与国际标准接轨。
公司承担“三峡工程”、“兰州东—官亭750kV输变电示范工程”、“晋东南-南阳-荆门1000kV特高压交流实验示范工程”、“向家坝-上海±800kV直流特高压输电工程”等多项国家重点输变电工程项目，有超过一千多万片产品安全运行在国内500kV以上输变电线路上。
公司“三箭”品牌产品远销世界四十多个国家和地域，著名的“三箭”品牌在海内外更是享有盛誉。
二、生产工艺流程本公司主要生产各类绝缘子避雷器，应用于输电线路及电站的相关设备上。
其功能为绝缘和支撑。
对其的要求有绝缘性、机械性能和耐热耐冷抗污染能力。
生产流程如下：一、制泥：配料→球磨→过筛除铁→榨泥→粗练→陈腐二、制坯：真空练泥→成型→阴干→修理→干燥→生检3、烧坯：上釉→装车→烧成→瓷检→水压4、装配：胶装→预养→水养→拉力电检→包装三、重点车间隧道窑原料车间在课堂和书本学习上咱们熟悉的陶瓷原料纯净理想，但在实际生产中由于出于经济和生产工艺方面的考虑，咱们很难做到。
大学城调查报告
大学城调查报告大学城调查报告一、调查目的和背景大学城作为一个集中了多所大学和高等教育机构的地区，一直以来都备受关注。
其独特的环境和特点吸引了许多学生和教职员工。
本次调查的目的是为了了解大学城的发展现状、居民生活状况以及对大学城未来的期望，以便为相关部门提供参考和建议。
二、调查方法和样本本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了1000份问卷，回收了900份有效问卷。
样本覆盖了大学城内的学生、教职员工以及居民，以确保调查结果的全面性和可靠性。
三、大学城的发展现状1. 教育资源丰富：大学城内拥有多所著名大学和高等教育机构，为学生提供了丰富的学习资源和机会。
2. 科技创新活跃：大学城内的科研机构和创新企业密集，科技创新活动蓬勃发展，为经济发展注入了新动力。
3. 文化氛围浓厚：大学城内有许多文化活动和艺术展览，为居民提供了丰富多彩的文化生活。
4. 交通便利：大学城内的交通网络发达，公共交通系统完善，方便居民和学生的出行。
四、居民生活状况1. 住房情况：调查显示，大学城内的居民多数居住在大学城内的学生公寓或教职员工宿舍，住房条件较为良好。
2. 生活成本：大学城内的生活成本相对较高，特别是房租和食品价格，这给一些居民带来了一定的经济压力。
3. 文化娱乐：大学城内有许多娱乐场所和文化活动，居民可以在闲暇时间享受各种文化娱乐活动。
4. 社交圈子：大学城内的居民来自不同的背景和地区，他们可以通过参加各种社交活动来扩大自己的社交圈子。
五、对大学城未来的期望1. 提供更多就业机会：居民希望大学城能够吸引更多的创新企业和科技公司，为居民提供更多的就业机会。
2. 加强环境保护：居民对大学城的环境保护非常关注，希望相关部门能够加强环境管理和治理，保护大学城的生态环境。
3. 提高基础设施建设：居民希望大学城的基础设施能够进一步完善，包括道路交通、公共交通、医疗设施等方面。
4. 丰富文化活动：居民希望大学城能够举办更多的文化活动和艺术展览，为居民提供更多的文化娱乐选择。
大连调查报告共5篇
大连调查报告共5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生校园生活调查报告
大学生校园生活调查报告大学生校园生活调查报告在不断进步的时代，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么，报告到底怎么写才适宜呢？以下是WTT的大学生校园生活调查报告，仅供参考，大家吧。
大学生校园生活调查报告1 当今世界时代的主题虽是和平与开展，但充满着更为剧烈的新一轮的竞争。
我国在挑战中寻求开展的机遇，但可能受到外部敌对权力的阻挠。
加强党的建立，尤其是培养年轻一代具有坚决政治信仰和现代知识的综合型复合人才人，是强国富民的重要基石。
在中国的大学里，学生往往是只学习专业知识，并没有更多地与社会接触。
而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度，可是学校的政策放地更宽，学生可以在学习的同时，踏入社会，寻求工作。
那样学生可以及时到理解自己的缺乏，理解如今社会上所需要的什么样的人才。
比照之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生。
所以，我国大学生应该走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为综合型复合人才，从而才能更好地适应社会的开展。
新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深入变化。
在诸多因素、诸多矛盾交织开展的情况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。
这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国家的利益,大多包含着爱国教育、国际教育素材。
大学生是不断成长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。
我国过去几年的高等教育开展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例非常刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，所有问题的焦点，如今转移到了内部。
中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延开展到打造内涵本质。
育人的意义既广阔又深远。
高等学校是培养人才的重要基地，转变教育思想，更新教育观念，进步大学生综合素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，进步大学生思想道德素质，是进展素质教育的切入点和打破口，是进步大学生综合素质的前提和根底。
学校校区调研报告
学校校区调研报告学校校区调研报告一、引言本报告旨在对学校校区进行调研，以了解学生对校区环境、设施和服务的满意度，同时收集并分析学生们的建议和意见，为学校校区的改进提供可靠的数据依据。
该调查包括问卷调查和个别访谈两种方式，共有200名学生参与，涉及学生宿舍、教学楼、图书馆、食堂等多个校区区域。
二、调研结果1. 学生对校区环境的满意度调查结果如下：- 78%的学生对校区环境表达了满意度，认为校区干净整洁，树木绿化也很好。
- 12%的学生对校区环境表示较为满意，但认为有些地方需要增加垃圾桶和座椅等设置。
- 10%的学生对校区环境不太满意，主要原因是噪音较大、人流拥挤和卫生状况不佳等。
2. 学生对校区设施的满意度调查结果如下：- 85%的学生对校区设施表示满意，认为教学楼设备设施齐全，图书馆藏书丰富，宿舍内设施也相对较好。
- 10%的学生对校区设施表示较为满意，但认为图书馆的自习座位较少，需要加大投入。
- 5%的学生对校区设施不太满意，主要原因是宿舍条件较差，设施老旧等。
3. 学生对校区服务的满意度调查结果如下：- 75%的学生对校区服务表示满意，认为教学楼的保洁人员勤快，图书馆的馆员服务热情周到。
- 15%的学生对校区服务表示较为满意，但认为食堂的饭菜种类和味道有待改进。
- 10%的学生对校区服务不太满意，主要原因是学生事务处理速度较慢，谈心室服务不够完善等。
4. 学生的建议和意见汇总如下：- 对校区环境的改进建议：增加垃圾桶和座椅的设置，提高校园内的绿化率，并加强对噪音的控制。
- 对校区设施的改进建议：增加图书馆自习座位数量，改善宿舍设备条件，更新设施并加强维护工作。
- 对校区服务的改进建议：提高食堂饭菜的质量和种类，加快学生事务处理速度，完善谈心室的服务项目。
三、结论通过对学校校区进行的调研，我们可以得出以下结论：1. 学生对校区环境和设施以及服务的整体满意度较高，大部分学生对校区给予了正面评价。
大连工业大学校区调查报告
2014-2015学年第一学期《城市设计概论》大连工业大学校区空间规划设计调查报告题目：大连工业大学校区空间规划设计调查报告学院：艺术设计学院专业班级：环艺115学号：姓名：林指导教师：大连工业大学校区空间规划设计调查报告摘要：近些年，由于经济发展，国家的实力增强，，影响着校园的发展，学校招生人数与日俱增，为了解决这些教学用房与居住用房的矛盾，校园要进行增建改建，同时也曝露出一些问题。
关键词：校园区域规划空间分布问题学校简介·大连工业大学位于大连周水子国际机场以北，紧邻沈海高速和G202公路的甘井子区，交通便利。
·大连工业大学处于辽南山地地区，地形以低山丘陵为主，校园依山而建，东部为玉山，自然环境优美。
·大连工业大学有4个校区，占地面积1036亩，总建筑面积46.5万平方米，其中我们调查的校本部，占地面积754亩，建筑面积31.2万平方米；教学行政用房面积22.5万平方米；学生宿舍总面积12.8万平方米；图书馆面积2.7万平方米。
总平面图校园内部空间分析1.密集有序的功能分区在功能分区上，有校门及校前广场等组成的校前区，形成了学校与外界交流的窗口空间。
整个校区内部，建筑依山势而建，保留了大量的原有地形，密集有序的建筑群体与疏朗自由的自然环境形成山地校园独特的景观特色。
功能分区图2.立体营造的绿化系统由于地势的起伏，人们视角多变，水平视角和竖向视角更加丰富，就更容易获得广阔视野和多边视角，立体化的竖向景观设计成为营造山地校园特色之一。
本校区以建筑外部环境的多层次园林化处理方式，充分利用现有地形地势加以艺术化处理，创造融规划、景观、建筑为一体的教书育人环境。
中心生态共享区向周边各个功能区深入的建筑组团绿化，在各功能组团分别围合的半开放庭院联合人行步道共同组成第二层绿化空间系统，作为第一层绿化空间系统的延续，既明确了功能分区，又丰富了校园景观的层次。
建筑和植物景观相互穿插渗透，互为借景，围合出近人尺度的灰空间，为师生学习生活中创造了很多近距离交流空间。
校区选址调研报告
校区选址调研报告校区选址调研报告一、引言校区选址是建设一所新的学校或大学时的重要决策环节。
校区选址的合理性直接关系到学校的发展与影响。
为了更好地服务教育事业的发展，本次调研报告旨在对校区选址进行调研，并提供合理化的建议。
二、调研方法本次调研采用了定性与定量相结合的方法。
首先，在相关的教育统计数据和研究文献中查阅了大量资料。
其次，进行了实地考察，包括考察了几个潜在的校区选址地点，并参观了附近的学校和大学。
最后，进行了问卷调查，收集了师生和家长的意见和建议。
三、调研结果根据调研结果，我们得出了以下几点结论：1. 必要的基础设施：学校选址时必须考虑基础设施的建设情况，例如道路交通、电力供应、通信网络等。
这些基础设施的完善程度直接影响学校的正常运作和发展。
2. 人口分布与生活便利程度：校区选址时应考虑周边的人口分布情况和生活便利程度。
社区的人口数量与质量将对学校的招生和教学质量产生重要影响，同时生活便利程度可提供更好的交通和日常生活条件。
3. 自然环境与资源：校区选址时应考虑自然环境与资源的丰富程度。
自然环境的好坏直接影响到师生的学习和生活体验。
而地理位置的优越性，如临近公园、湖泊或其他自然景点，有助于丰富学校的学术与文化氛围。
四、建议基于以上调研结果，我们提出了以下几点建议：1. 选择学校旁边交通便利的区域，靠近主要道路和公共交通站点，以方便学生和教职员工的出行和校园管理。
2. 重视人口集中的地区，以确保学生的招生和教育质量。
同时，应考虑社区的安全性和发展潜力，以提供更好的教育环境。
3. 考虑选择周围自然环境好、自然景点丰富的区域，以营造良好的学术和文化氛围，同时为学生提供更多户外学习和娱乐的机会。
4. 选择选址时还需要充分考虑土地供应的可行性和成本效益。
优先选择土地所有权清晰、土地规划灵活的地区，以降低后期的开发和管理成本。
五、结论校区选址是一项复杂且重要的任务，直接关系到学校的发展和影响。
合理的选址能为学校提供更好的发展环境，并为师生创造更好的学习和生活条件。
大学城调研报告
大学城调研报告
《大学城调研报告》
引言
大学城是一个青年人聚集的地方，各种商业、娱乐和生活设施都是为年轻人设计的。
为了更好地了解大学城的商业和生活环境，我们进行了一次调研，并整理了以下报告。
调研目的
1. 了解大学城的商业环境，包括商场、餐饮和娱乐设施的现状；
2. 了解大学城的生活环境，包括住房、交通和环境卫生等；
3. 分析大学城的特色和优势，并提出改进建议。
调研方法
我们采取了问卷调查和实地观察相结合的方式，共访问了500
名大学生和居民，并对大学城的商业和生活环境进行了实地考察。
调研结果
1. 商业环境：大学城内商场和餐饮设施林立，但娱乐设施相对不足；
2. 生活环境：大学城的住房条件和交通便利性受到大部分人的好评，但环境卫生问题仍有待改善；
3. 特色和优势：大学城具有年轻气息浓厚、创新活力充沛的特色，吸引了众多年轻人和创业者。
改进建议
1. 加强娱乐设施建设，提升大学城的生活品质；
2. 完善环境卫生管理，保持大学城整洁干净；
3. 引进更多的创业孵化基地和创新科技企业，助力大学城经济发展。
结论
大学城是一个充满活力和创新潜力的地方，其商业和生活环境还有待改善。
我们希望通过这份报告，为大学城的改进建设提供一些有益的参考和建议。
大学校园环境的调研报告 (细选5篇)
大学校园环境的调研报告(细选5篇)大学校园环境的调研报告1调研时间：20xx年xx月xx日。
调研地点：南阳理工学院。
调研目的：了解和认识高校校区规划设计的布局方式、功能分区布局、道路交通等手法以及在此过程中应该注意的问题，增加对高校校园规划建设工作的认识，为接下来好的校园规划建设工作打下良好的基础。
项目概况：学院前身是1986年底为适应南阳科技进步和人才战略需要而创办的南阳大学。
1992年底经全国高校设置评议委员会评审通过，由国家教委正式批准建校，定名为南阳理工学院。
20xx年5月，家教育部批准，南阳理工学院升格为本科学院，是一所以工科为主，拥有工、管、文、理、法、医、经济、教育等多学科协调发展的普通本科院校一、校园一角。
（一）项目基地区位调研分析：南阳，物华天宝，人杰地灵，是发祥地之一。
多少个世纪前，她向世界奉献了张衡、诸葛亮、张仲景、范蠡等历史文化名人；二十世纪，她以千年积淀的深厚文化，滋养了南阳理工学院这所新兴的高校。
南阳理工学院坐落于风景秀丽、气候宜人的白河南岸，环境幽雅，花木葱茏北临长江路，交通便利，远离嘈杂的市区，地理位置优越。
（二）项目规划结构调研分析：运动区域学生生活区紧密连接，方便学生课余活动锻炼；另一方面，运动区域教学区相隔离，保证了合理的动静分区。
（三）项目道路交通调研分析：主要道路穿过教学区，道路宽敞、顺直，满足车行与人行要求。
学生生活区区内通过曲折执行道路连接，保证学生生活服务，有彰显校园内部曲径通幽，增加生活情趣。
（四）项目绿化景观调研分析：集中布置，像幅幅画卷，东南校区如毓秀园，亭子，植物，荷塘…。
完美的融合到一起；齐贤苑主要运用中轴线对称的手法将广场回廊布置，梦溪湖及假山有将曲径通幽作了另一番的解释；药植园配合广场，石像和太极形道路相呼应，使景观的布置具有了人文气息；书香园的道路曲折蜿蜒又不失通畅，水美景美，处处都让人留恋。
总之，南阳理工学院不仅给人以精神的熏陶，又给人以视觉的享受。
学校学生对学校满意度调查结果汇报
学校学生对学校满意度调查结果汇报尊敬的XXX学校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名来自XXX学校的高材生。
近期我们学校组织了一项学生对学校满意度的调查，旨在了解学生对学校教育环境、学习氛围以及教育理念等方面的评价，以便为学校提供更好的发展和改进方向。
经过统计和分析，我将会向大家汇报本次调查的结果。
首先，我们对学校的整体环境进行了评价。
调查结果显示，大部分同学对学校的环境感到满意。
大家认为学校的校园整洁、绿化良好，并且设施齐全。
同时，学校还注重提供友好、轻松的学习和生活环境，以促进学生的身心健康发展。
接下来，我们对学校教育质量和师资力量进行了评价。
同学们普遍认为，学校的教育质量较高，课程设置合理，知识结构丰富。
大部分同学对老师的教学水平和教学态度持肯定意见，认为老师教学方法灵活多样，能够激发同学们的学习兴趣和动力。
同时，学校还积极鼓励师资队伍的进一步提高，通过举办教育培训、组织学术交流等活动，提升老师的专业素养和能力，为学生提供更好的教育服务。
此外，我们还调查了学校的学生活动与社团活动情况。
调查结果显示，大部分同学对学校的学生活动安排和社团活动机会感到满意。
学校为学生提供了多样化的活动项目，包括体育比赛、文化艺术演出、科技创新竞赛等。
此外，学校还重视学生社团的培养和发展，为同学们提供了广泛的社团选择，如音乐社团、艺术社团、文学社团等，满足了不同兴趣爱好的学生的需求。
然而，在调查中也发现了一些问题和不足之处。
一些同学认为学校的教学压力较大，学习任务较重。
此外，一些同学对学校的宿舍条件和食堂的餐饮质量提出了一些意见和建议。
再者，一些同学认为学校在职业规划和实践能力培养方面还有待提高。
针对调查中出现的问题和不足，我们建议学校进一步加强学生教育管理，努力为学生提供更贴心的服务和更好的学习环境。
同时，鼓励学校加强与社会各界的合作和交流，提供更多实践机会，帮助同学们更好地了解社会和职业发展。
最后，我要感谢所有参与本次调查的同学们，感谢你们的配合和支持。
大学生对学校满意度调查报告
提高教学质量建议
加强教师队伍建设
提高教师教学水平，增强教师教学责任感， 建立激励机制，吸引和留住优秀教师。
优化课程设置
关注学生需求，调整课程设置，增加选修课程和实 践课程，提高课程实用性和趣味性。
强化教学方法创新
推广多媒体教学、互动式教学等现代教学方 法，提高课堂教学效果，激发学生学习兴趣 。
丰富学生活动与营造文化氛围建议
安全感。
成因分析
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教育理念
学校在教育理念上未能充分关注 学生需求和发展，导致教学和管 理方面的问题。
资金投入
02
03
管理水平
学校在资金投入上不足，导致教 学设施、学生活动和后勤服务等 方面的问题。
学校管理水平有待提高，如教学 质量管理、学生活动组织、后勤 服务管理等方面的问题。
05 改进建议与措施
学校应重视后勤服务管理，提高食堂、宿舍等服务质量，解决 学生在校园生活中遇到的问题。
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感谢您的观看
02
学校作为教育机构，其服务质量和学生满意度密切相关，直接
影响学生的学习体验和成果。
学生为主体的教育理念
03
现代教育越来越强调以学生为主体，因此对学生的需求和满意
度进行深入了解显得尤为重要。
调查目的
01
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掌握学生需求
通过调查，深入了解大学 生对学校的期望和需求， 为学校改进服务提供参考 。
评估学校服务
从学生角度出发，评估学 校在教育服务、设施提供 、管理等方面的表现。
提升学校满意度
根据调查结果，提出针对 性建议，以提升学生满意 度和学校整体竞争力。
调查对象与范围
调查对象
学校校区建设调研报告
学校校区建设调研报告学校校区建设调研报告一、背景随着人口的增加和城市的发展，学校校区建设成为城市建设的重要组成部分。
校区建设对于提供优质的教学和学习环境、提高学校的教育质量和办学水平具有重要意义。
为了进一步了解当前学校校区建设的情况，本次调研就校区规划、建筑设计、设施配套和管理服务等方面进行了全面的调查。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和实地考察相结合的方法。
问卷调查主要针对学校校区的规模、功能布局、设施配套以及教学效果等进行了调查。
实地考察则通过参观学校校区内的教学楼、实验室、图书馆等设施，深入了解实际情况。
三、调研结果1. 校区规模：调研结果显示，大部分学校校区规模较小，面积较小，难以满足学生的学习和生活需求。
需要进一步扩大校区规模，提供更多的教学和活动空间。
2. 校区功能布局：调研显示，部分学校校区功能布局不合理，教学楼、宿舍楼、图书馆等设施之间距离较远，不便于师生的学习和交流。
建议在规划中充分考虑功能布局的合理性，提供便利的交通和通行系统。
3. 设施配套：调研结果显示，大部分学校校区的设施配套较为简单，缺乏先进的教育设备和设施。
建议加大对校区设施建设的投入，提供更好的教学设备和学生活动场所。
4. 管理服务：调研结果显示，学校校区的管理服务存在一定的问题，包括管理不规范、服务水平低下等。
建议学校加强对校区的管理和服务，提高师生和家长的满意度。
四、建议与措施1. 加大校区规模：根据学校的实际情况，合理规划和利用土地资源，扩大校区规模，提供更为宽敞和舒适的学习和活动场所。
2. 完善校区功能布局：在规划过程中，充分考虑教学楼、宿舍楼、图书馆等设施之间的布局，提供便利的交通和通行系统，方便师生的学习和交流。
3. 提高设施配套：加大对校区设施建设的投入，提供先进的教学设备和学生活动场所，提升学生的学习和生活质量。
4. 加强管理服务：加强对校区的管理和服务，建立规范的管理制度，提高服务水平，提升学校的办学品质和影响力。
学校旧校区调研报告
学校旧校区调研报告学校旧校区调研报告近期，我们小组进行了学校旧校区的调研工作。
本次调研的目的是了解学校旧校区的现状，收集师生对旧校区的意见和建议，以便进一步改进和优化旧校区的条件和环境。
通过调研，我们收集了许多有价值的信息和反馈。
首先，我们对旧校区的基础设施进行了观察和评估。
整体来说，旧校区的基础设施相对较老旧，存在一定的破损和老化现象。
例如，教学楼的外墙面漆脱落严重，楼道内的电线暴露在外，容易造成安全隐患。
另外，许多教室的桌椅座椅都已经损坏，对师生的学习和工作造成了不便。
其次，我们针对旧校区的环境进行了调查。
大部分受访者对旧校区的环境整体评价较低，主要表现在景观绿化不到位、垃圾处理不规范等方面。
学生和教职工普遍认为，旧校区的绿化植物较少，许多角落处堆放着垃圾，不仅影响了校园的美观度，也可能引发卫生和环境问题。
此外，我们还收集了对旧校区教学设施和活动场所的意见和建议。
根据调研结果，大多数受访者对教学设施的满意度较低，特别是实验室和图书馆等重要场所的设备和资源紧缺。
另外，学生们普遍希望能够有更多的活动场所，例如篮球场、乒乓球室等，以提供更多元化的课外活动选择。
最后，我们对旧校区的交通状况进行了调查。
大部分受访者认为旧校区的交通便利性较差，主要原因是交通设施不完善和周边交通拥堵。
许多学生和教职工特别提到，旧校区周边的交通拥堵严重影响了他们上下学和工作的效率，需要采取相应的措施改善交通问题。
综上所述，学校旧校区调研结果显示，需要进一步改进和优化旧校区的基础设施、环境、教学设施和交通状况。
我们建议学校加大对旧校区的投入，进行相应的维修和改造工作，以提升旧校区的整体条件和环境。
同时，学校可以考虑增加绿化植被、加强垃圾管理，改善旧校区的环境质量。
此外，学校也应该加强对教学设施和活动场所的建设，提供更多的资源和设施给师生使用。
最后，学校和相关部门应积极解决旧校区的交通问题，优化周边交通状况，提高师生的出行便利性。
毛概社会实践调查报告：大学生对时事关注程度
Nothing can break you all at once, nor can there be one thing that can make you climb into the sky, walk slowly, and watch slowly. Life is a process of slowly accumulating.勤学乐施积极进取（页眉可删）毛概社会实践调查报告：大学生对时事关注程度国家兴亡，匹夫有责。
当今社会日新月异，时事的变化对大学生的影响越来越显著。
国家和社会的发展关系到每个人自身的发展，关心时事政治就是关心自己的生存环境。
尤其是我们新一代的大学生，作为祖国未来的建设者，我们肩负着更大的责任。
为此，本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。
调查方式为口头询问。
一、大学生对时事关注情况的现状调查结果让笔者很是汗颜。
大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法，至于时政?更是不了解了，更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。
当然还是有部分学生表示对时政非常关注。
言归正传，调查显示：大学生对时事关注程度普遍不高，其中男生远高于女生，关注程度与政治面貌略有关系。
政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。
大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件，而对国际上发生的事件基本上不会去关心。
而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多，还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要，即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解，并没有真正地去分析和做更深入的总结。
当然，会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。
二、存在问题的原因分析1、学生自身因素(1)笔者与被调查者交谈时，发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注，例如明星的绯闻，韩国明星的个人资料等等。
由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识，而是消磨时间。
年度优秀毛概社会实践报告模板经典合集5篇2022
年度优秀毛概社会实践报告模板经典合集5篇2022希望能够帮助到您。
毛概社会实践报告模板精选(一)一、调查背景当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题，如没有形成完整的稳定的消费观念，普遍还存在储蓄观念淡薄和盲目攀比心理的消费问题等。
二、调查对象大一到大四学生。
三、调查方法采用网络问卷调查方式。
四、报告正文论大学生消费现状摘要：针对越来越明显的大学生消费热问题，我们进行了网络问卷调查，其中对每月学生的主要花费进行了提问、比照、数据分析，总结了我校大学生的消费主要去向，从普遍现象来看，我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生，但是，现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。
关键字：大学生、消费、物价、消费来源正文：随着社会的不断开展，当代大学生的消费水平正逐年提高，越来越多的家庭感到供养一个大学生的压力，很多人说，大学生的消费水平根本可以赶超白领。
那么，大学生的高消费到底源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢?本次的调查对象多为大二的学生，虽然反映出的问题不是很全面，但是也有一定的代表性。
从调查数据的整体来看，大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等根本生活费用上，但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析，可能是社会整体消费水平的提高，物价上涨，物资丰富等原因能造成的，此外，地域不同，环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。
根据调查结果显示，虽然目前社会经济有所开展，人民生活水平普遍提高，但大学生的消费水平还是比拟低的，增长不是很快。
大学生对校园的调查报告4篇
大学生对校园的调查报告4篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习调研报告(共8篇)
实习调研报告（共8篇）第1篇：实习调研报告实习调研报告一、实习目的：四年的大学生活即将结束，对于即将毕业的大学生，相较于2两年的理论学习，毕业实习则是我们大学期间的最后一门实践课程，在此期间，我们每个人都迫切希望能够通过个人的亲身实践来检验一下自己两年来所学知识的实际应用的针对性和相应掌握的程度如何。
10年八月初，我来到开始了我的实习生活。
二、实习单位及岗位介绍：略。
三、实习内容及过程：在工作中，实践的经验让我收获良多。
此次我的实习内容有以下几个方面：1、世界主要航线和世界主要港口情况2、我国对外贸易主要航线和主要港口情况3、马士基和MSC在欧洲地中海航线服务的区别5、国际货物运输代理实务6、实战演练国际货运代理的实习使我收获颇丰，通过实习加强了我对课本理论知识的理解和掌握，同时也提高了自身的实践能力，掌握知识的综合运用能力。
另外。
也了解了世界主要航线及港口的相应知识，对国际货物运输的实务也有了进一步的认识。
本次实习内容具体如下：首先，了解世界主要航线和主要港口的情况。
（1）主要航线：航线连接世界上的目的地，实际的国际货物运输固然少不了业务人员对国际航线及港口的了解和熟识，通过实习我借助网络等工具查询了国际货物运输的主要航线和港口情况，因此举出一些例子，以下四条航线是世界上比较繁忙的航线：北大西洋航线：西欧一北大西洋一北美洲东岸。
这条航线是世界最繁忙的海上运输路线。
亚欧航线：也叫苏伊士运河航线，东亚一马六甲海峡一印度洋一曼德海峡一红海一苏伊士运河一地中海一直布罗陀海峡一英吉利海峡一西欧各国好望角航线：西亚、东亚、东南亚、南亚一印度洋一东非一莫桑比克海峡一好望角一大西洋一西非一西欧，载重量在25万吨以上的巨轮无法通过苏伊士运河，需绕过非洲南端的好望角。
此航线是石油运量最大的航线，被称为西方国家的“海上生命线”。
北太平洋航线：亚洲东部、东南部一太平洋一北美西海岸，它是亚洲同北美各国间的国际贸易航线，随着东亚经济的发展，这条航线上的贸易量不断增加。
大学生市场调研分析调查报告7篇
大学生市场调研分析调查报告7篇大学生市场调研分析调查报告（篇3）我们大连地区的高校大学生的消费情况、消费理念又是怎样的呢?带着这样的问题，我们在大连地区选取了几所具有代表性的高校对其校的大学生的消费情况进行了调查。
关注大连地区大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，引导在校大学生最终走向健康消费。
一调查目的：大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定“大连市高校大学生消费结构调查与分析”为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析：调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及冲突;调查当代大学生消费的合理规划性、理性、成熟性;调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中抱负的消费状况。
实地调查之后做出分析总结规划，能够真实反映大连市大学生消费状况，为大学生消费供应合理的参考方案。
倡导“节省型校园文化”。
当然作为调查人员的我们要从自身做起，并影响到四周的同学。
深层次的讲，通过调查并对结果的发布，期望结果能令当代大学生发人深省，意识到合理消费的重要性。
这对形成我们正确的人生观价值观起到重要作用，合理理财更对整个社会消费有不可忽视的影响力。
二问卷及采访概况1问卷的发放本次问卷共发放450份，有效问卷410份，占全部问卷的91.1%。
发放时，我们以大连理工大学、大连外国语学院、大连大学、大连海事大学、大连职业技术学院的学生为主，随机发放，基本上做到了男女生1:1的比例发放。
2问卷的内容问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分，问题大致包括：月消费额及伙食费用、通讯及网络费用、恋爱支出、文娱方面、储蓄方面、购物态度和理念以及消费的自我满意度。
3采访的内容采访采取随机的形式，与问卷的发放和填写同时进行，随机选取同学进行交谈，内容与问卷内容相关，采访问题大致包括家庭经济状况、生活费来源状况、兼职方面、自我消费结构的评价及谈谈自身条件与自我消费合理性的联系等，问题由组员随机提出，在交谈中猎取有效信息。
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2014-2015学年第一学期
《城市设计概论》
大连工业大学校区空间规划设计调查报告
题目：大连工业大学校区空间规划设计调查报告学院：艺术设计学院
专业班级：环艺115
学号：
姓名：林
指导教师：
大连工业大学校区空间规划设计调查报告
摘要：近些年，由于经济发展，国家的实力增强，，影响着校园的发展，学校招生人数与日俱增，为了解决这些教学用房与居住用房的矛盾，校园要进行增建改建，同时也曝露出一些问题。
关键词：校园区域规划空间分布问题
学校简介
·大连工业大学位于大连周水子国际机场以北，
紧邻沈海高速和G202公路的甘井子区，交通便
利。
·大连工业大学处于辽南山地地区，地形以低
山丘陵为主，校园依山而建，东部为玉山，自然
环境优美。
·大连工业大学有4个校区，占地面积1036亩，
总建筑面积46.5万平方米，其中我们调查的校
本部，占地面积754亩，建筑面积31.2万平方
米；教学行政用房面积22.5万平方米；学生宿
舍总面积12.8万平方米；图书馆面积2.7万平
方米。
总平面图
校园内部空间分析
1.密集有序的功能分区
在功能分区上，有校门及校前广场等组成的校前区，形成了学校与外界交流的窗口空间。
整个校区内部，建筑依山势而建，保留了大量的原有地形，密集有序的建筑群体与疏朗自由的自然环境形成山地校园独特的景观特色。
功能分区图
2.立体营造的绿化系统
由于地势的起伏，人们视角多变，水平视角和竖向视角更加丰富，就更容易获得广阔视野和多边视角，立体化的竖向景观设计成为营造山地校园特色之一。
本校区以建筑外部环境的多层次园林化处理方式，充分利用现有地形地势加以艺术化处理，创造融规划、景观、建筑为一体的教书育人环境。
中心生态共享区向周边各个功能区深入的建筑组团绿化，在各功能组团分别围合的半开放庭院联合人行步道共同组成第二层绿化空间系统，作为第一层绿化空间系统的延续，既明确了功能分区，又丰富了校园景观的层次。
建筑和植物景观相互穿插渗透，互为借景，围合出近人尺度的灰空间，为师生学习生活中创造了很多近距离交流空间。
绿化区域图
3.顺应地形的交通流线
在交通流线设计上，遵循人车分流、步行优先、高效快捷、安全舒适的整体原则。
校区整体交通布局为网格状，车行路与人行路相辅相成，在实现各区间机动车便捷可达的同时，形成舒适安全的步行环境。
发现问题
1.用地紧张。
校区位于丘陵地带，东北部多丘陵地势，北部有一片林地难以规划，并且周围其它地方也被逐渐生长居民区层层包围，校园空间难以向外扩张。
为满足年年扩招而导致师生人数日益增长的需求，不得不在校园内部增建教学楼、宿舍等各类建筑，从而使本来紧凑的校园愈加紧张和拥挤。
2.空间弹性弱。
早期的校园规划设计大多数具有较为严谨的空间结构，无论是建筑群的布局还是校园道路的组织，都显得规整有序。
在改造过程中，空间的或增或减都可能破坏原有空间的整体感。
这样一种空间现状与今天弹性生长的空间模式和学生们复杂多变的行为需求难以适应。
另一方面，由于经济社会的发展等原因，影响着校园的发展，为了解决这些教学用房与居住用房的矛盾，校园要进行增建改建，同时也曝露出一些问题。
1.校园内空间的标识性较差。
校园新规划的地方往往重视景观的整体性，校园建筑、绿化等多采用统一的风格，从而使得校园内各空间看似千篇一律，缺乏应有的个性和标志性。
2.校园内公共设施设置较少，现已有的设施陈旧、残败（例如国际教育学院正门口庭院、第一食堂和第二食堂北侧），基本上已经没有使用价值，不能满足学生的需求（例如：晨读、聊天、晒太阳、散步、驻足观望等).
3.校园内体育用地位置规划不合理。
例如：风雨操场身后就是3号和8号学生公寓；网球场前面是1号学生公寓，后面是2号学生公寓；篮球场和排球场，前面是4号学生公寓，北面是5号和6号公寓。
4.校园内有几处交通节点，视野不开阔（例如：艺术设计学院东西两侧车道与南北车道交汇处，图书馆西北面东西车道与南北车道交汇处，体育馆西北面东西车道与南北车道交汇
处），植物遮挡严重，容易造成交通事故。
5.校园内停车位规划不合理。
由于没有合理的停车位规划，人行道被大量车子占据，造成人流动线混乱；综合楼东侧停车位和教师公寓北侧停车位，位置偏僻，使用率较低。
6.校园内学生宿舍区，周边的生活设施不完善，如医务室、商业摊点、银行取款机，不能满足学生的生活需求。
7.校园内一级空间分布不合理，广场空间较小，例如：艺术设计学院正门口广场，是学校重要礼仪性活动的场所，面积较小，用作为交通的一个环岛，广场空间尺度不够（一般应为300M）。
8.校园内二级空间在校园被分布不均匀，小型庭院内设施陈旧，年久失修，杂草从生，不能满足学生多层次的需要。
9。
校园内三级空间设计的还不够完善，例如道路两侧，教学区，景观小品配置与规划不够合理，休息点不够。
10.校园文化氛围不足，大学校园的物质环境建设可以在短期内完成，但文化环境建设却是一个长期的过程，需要在校园环境与学生们的互动、磨合中不断积累，才能得体现。
11.主校区建校时间短，缺乏对大学历史的沉淀继承。
新建的校园由于缺少历史文化内涵在校园文化的建设中就如同一桌大餐少了主菜，使校园文化场所的形成失去了主要的精神支柱。
解决办法
【教学区】作为校园的知识传播中心和师生活动服务中心，需要开敞、明快、宁静的环境。
教学空间内最好布置成步行区，也不宜设置运动场地。
在建筑群中有重点地布置一两个尺度适宜的景观空间，作为学生等候上课和课间休息的活动场所。
达到高效、快捷、明确的环境识别。
【体育运动环境】各种运动空间的场地尺度应符合有关规定。
为其安排适当的位置，尽可能减少对其他建筑的噪声干扰。
在各个运动空间周围宜种植乔木、灌木和草坪既可作为隔离地带，隔离带可以减低噪音，又可以起到部分遮荫作用，以供人们在运动间隙时休息使用，也为那些观看的人提供场所。
【交通环境】道路是组织整个校园空间的骨干，其宽度应与人流、车流相适应，人车分流，并配合设置绿化及必要的辅助设施，包括停车场地。
交通空间宜具有开阔的视野，以防止发生交通事故。
林荫道会形成遮荫交通空间，对于划分空间、遮阳避暑、降低噪音具有重要意义。
对于过长的步行道，还应该设置景观节点或变换路两侧的风景，防止产生视觉疲劳。
对于大面积的方形草坪，应满足师生抄近路的习惯，设置斜向铺装。
清晰的环境识别和方位指示牌有助于人们有效的组织路线。
【学生宿舍区】通常当教学区、体育活动区、学生生活区呈三角状态布置时，相互之间距离最短，利用率最高。
宿舍布置根据地域气候，朝阳避风，在宿舍区周边也应提供相应的生活设施，如医务室、商业摊点、银行取款机等，满足学生的生活需求。
总结
通过对校园内各个区域的调查，我们发现了校区内规划上的一些问题，并且小组成员通过查阅文献资料，了解学习了各种设计规范，通过调研和分析，提出了很多种改造方案。
参考文献：
[1]徐小东王建国《绿色城市设计》东南大学出版社
[2]IDEAL 理想空间中国高校校园规划同济大学出版社
[3]IDEAL 理想空间个性化校园规划同济大学出版社
调研图片。