20172018学年度述职述德述廉报告(年级主任)
2018年学校德育主任述职报告
2018年学校德育主任述职报告弹指一挥间,2018年即将结束。
回首这一年,感慨万千,在校长的领导下,在各位同事的大力帮助下,使我在德育、数学主管和教学方面的工作得以顺利开展,让我在工作中,能够大胆实践,勇于创新、脚踏实地,廉洁自律。
借此机会,感谢全校全体师生,尤其是数学老师和班主任老师的鼎力支持与帮助,让我感觉到自己是一个幸福的德育工作者。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,在这里,我对自己一年来的思想和工作情况作一个回顾和反思。
（一）德在政治上,我始终拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,热爱党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,学习十九大相关文件和精神,积极落实上级布置下来的任务。
作为学校的德育教导和数学主管,又是一名基础学科的老师,我清楚地认识到只有不断地加强学习,才能提升自己的业务水平和能力。
这一年里,我利用空余时间翻阅了《xx教育》、《xx教育研究》、《xx 德育》、《班主任之友》、《中小学心理健康》等杂志,以此来提升自己的专业能力和管理水平。
（二）能分管工作：1、加强德育队伍建设。
为了提升班主任的专业水平,提高班主任的管理能力,这一年开展了一系列活动,促进教师专业发展。
如：组织学生、家长和老师们撰写德育小故事、德育案例、主题班会活动设计方案等。
定期对班主任进行思想、理论、实践等方面的培训。
如：参加“区骨干班主任”培训,外出听兄弟学校的班队主题活动课,参加区级主题班队课的研讨,参加国际救助儿童会的一系列培训等。
通过这些活动的开展,老师们把兄弟学校的先进理念、优质班队课以及新信息、新精神带回学校,开阔了班主任的视野,提高了班主任的管理水平。
2、开展学科德育渗透和德育科研活动。
一直以来,学校要求所有任课教师在授课过程中能够对学生进行德育渗透,渗透的内容要贴近学生的生活实际,避免内容空泛。
同时以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。
2018--2019学年度第一学期年级主任述职报告
2018--2019学年度第一学期年级主任述职报告2018--2019学年度第一学期年级主任述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家晚上好!时光荏苒，岁月如梭，转眼间2018年就与我们挥手作别了，回首这一学期，我和我的同事们砥砺前行，如履薄冰，生怕因个人的疏忽大意等，对学校和学生造成不良影响，为此我们初二全体同仁时刻保持高度警惕状态，无论是班主任，还是任课老师，大脑的这根弦都是时刻紧绷的，值得欣慰的是，这一学期我们级部的各项工作都已步入正轨，形成了一股班风正，学风浓的良好氛围。
一学期以来，我们教师团队稳定，学生的学习状态较开学时有了很大的提升，未发生一起恶性事件，成绩稳中有升，现将这一学期的工作总结如下：一、打造和谐奋进的韧团队(一)教师团队本学期初二年级部教师团队由37名专职教师和3名兼职教师组成，其中新教师居多，新班主任居多，为了打造一个和谐、奋进的团队，我主要从以下几个方面“调兵遣将”：1、分工明确，责任到人开学伊始，我就把年级部的管理层定好，明确他们的进班级去帮忙管理。
寝室我们也分三个楼层进行管理，选出三个楼长，分别为四楼：刘健，五楼：计春雷，六楼：随杰。
在分住宿的时候，我们考虑到新老班主任，男女班主任的搭配，每天值日老师都会以楼层来评价，四楼怎么样，五楼怎么样，这样便于各班主任间的合作管理。
餐厅我们分东西两个餐厅进行评比，分别由随杰和刘健负责，我只需评价他们两个谁做的好即可。
他们俩也是想着法的去做。
刚开始东食堂纪律不如西食堂，随老师立即采取措施，把每天检查倒数的班级通报在年级部公告栏，效果立刻就出来了，刘健老师看到后就把每天检查的结果通报在年级部群里，为了让学生吃饭时也能有激情，他们俩把班主任排上班，督查学生的风行行动，为了让餐厅更规范，他们采取两声哨，一声哨读书立刻停止，两声哨迅速坐下就餐。
4、组织活动，增强团队凝聚力每个月我们会把几个生日临近的老师组织在一起，过集体生日，大家在一起唱生日歌，吃蛋糕，偶尔也会往寿星脸上涂蛋糕，当我发现老师分享在“朋友圈”里的照片获得点赞时，当我看到老师过生日时脸上露出灿烂的笑容时，我的内心也充满了喜悦。
2018年德能勤绩廉述职述廉报告
2018年德能勤绩廉述职述廉报告
在过去的一年中，我一直尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效。
我认真履行职责，按照工作计划，认真执行各项工作任务，并且及时向上级领导汇报工作进展情况。
同时，我也注重与同事之间的协作和沟通，共同完成工作任务。
在工作中，我积极寻求解决问题的方法，不断完善工作流程，提高工作效率和工作质量。
这些努力最终得到了上级领导和同事们的认可和赞扬。
XXX：廉洁奉公，严守纪律，保持清正廉洁
作为一名员，我时刻牢记自己的身份和职责，始终保持清正廉洁的作风。
我严格遵守各项纪律，不参与任何违法违纪的行为。
在工作中，我始终坚持公正、公平、公开的原则，不偏袒任何一方，保持中立公正的立场。
同时，我也时刻提醒自己，要以身作则，带头落实廉洁从政要求，做到清廉自律，树立良好的形象。
德育主任述职述廉报告
德育主任述职述廉报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是学校的德育主任，很荣幸能够在这个平台上向大家述职并述廉。
首先，我想就过去一年来学校德育工作的开展进行总结，并对存在的问题和不足进行反思和反省。
德育工作是学校教育的重要组成部分，它不仅是学生品德修养的培养，也是涵养他们全面发展的关键。
过去的一年里，我们紧密围绕着“德育为本、全面发展”的理念，精心组织了一系列的德育活动。
我们注重培养学生的道德情操，通过讲座、讲故事、展览等形式，向学生传达正能量，引导他们树立正确的价值观念和人生观。
我们注重培养学生的社会责任感，引导他们积极参与社区服务活动，了解社会的发展和需要，提高他们的社会意识和公民意识。
我们注重培养学生的团队合作精神，组织了一系列的班级活动和团队建设训练，让学生学会与他人合作，感受到集体的力量。
我们注重培养学生的自我管理能力，开展了一系列的自律教育活动，帮助学生建立自己的目标和计划，学会管理自己的时间和资源。
然而，在工作中我们也遇到了一些问题和挑战。
首先，由于我们的德育活动主要集中在校内，学生们缺乏与社会互动的机会，一些学生的社会意识和社会适应能力有待提高。
其次，由于学校资源有限，我们在开展一些活动时遇到了困难，无法提供更多的资源和设施来支持学生们的创新和实践。
最后，由于学生们的差异和个性特点，我们在教育上遇到了一些挑战，有的学生难以理解和接受我们的德育观念，需要更多的个别辅导和引导。
为了解决这些问题和挑战，我们计划在未来的工作中采取一系列的措施。
首先，我们将加强与社会的联系，积极与社区组织合作，开展更多的社会实践活动，让学生们更好地了解社会，培养他们的社会意识和参与能力。
其次，我们将积极争取学校的支持，争取更多的资源和设施来支持学生们的创新和实践，提供更好的平台和条件。
最后，我们将注重个性化教育，根据学生的差异和特点，采取不同的教育方法和手段，更好地引导和辅导学生，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
初一级部主任2016-2017学年度述职述廉报告
初一级部主任2016-2017学年度述职述廉报告初一级部主任2016-2017学年度述职述廉报告本年度本人担任威海九中初一级部主任，回首这一年走过的路，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。
这一年，级部十五个教学班的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，日益成长。
为了在新的一年进一步全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
校领导安排的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠。
以较高的要求约束自己。
二、教学及管理工作(一)教学工作本年度担任初一年级的微机，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节我都精心设计，精心准备,努力上出让家长放心,学生喜欢,自己满意的(二) 级部管理工作作为学校的一名级部管理者，能够实行人性化管理和制度化管理相结合，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
本学年主要做了以下工作：1及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况掌控、学籍变动的整理、统计和上报。
2在分管校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3制订教导工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
2017-2018学年度工作述职报告
2017-2018学年度工作述职报告一学年度即将圆满地过去。
现就自身的德、能、勤、绩、廉等履职情况，作简要汇报如下：一、加强学习，提升素质“有素质才有水平，有水平才有实力”。
一年来，积极阅读党报和党刊，认真参与全校性的政治理论学习，提高自己的思想与道德水平。
同时还积极参加各级各类的业务培训。
17年10月参加市第二届“我要读好书”活动并获得征文评选二等奖；17年8月赴成都参加《中小学幼儿园应急疏散演练技术实操培训》并顺利通过考核；17年10月-11月参加省校长助理培训班为期两周的校长培训；17年7月报名参加国家三级心理咨询师的培训并顺利考取三级心理咨询师证;18年3月积极报名参加镇江市心理资格认证中级培训。
这一年也不忘加强数学业务的培训和学习，参加省市级各类培训学习达4余次。
这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快工作创新提供了扎实的基础。
二、坚持满勤，敬业工作为搞好学校安全工作，如履薄冰。
脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的，时刻都系着全校师生。
安排专人加强食堂的监督管理，确保师生饮食安全卫生。
组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练，增强学生的防范能力和自我保护能力。
定期或不定期地组织安全工作领导小组成员，对校园及周边进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
学校无一起安全责任事故。
指导并督促班主任及时完成镇江市安全教育平台的作业，努力提高学校安全作业完成率和短信阅读率等。
教书育人天职。
一年来，本人主动深入教学第一线，担任一年级数学、道德与法治教学工作。
积极参与教研教改，坚持听课、评课、指导教学工作，并起好表率作用。
在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中，学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。
业余撰写的《小班化理念下的小学数学作业批改策略》、《想要巧妙突破，就要精巧设计》、《认识万以内的数》教学设计分别在省级刊物上发表和获奖；在市级教研活动中开设一节《认数的复习》教研课和一次《数学核心素养培养之我见》讲座；参加市数学基本功比赛获二等奖；参加“一师一优课”活动获市优课。
2018教务处主任述职述廉述德报告
2018教务处主任述职述廉述德报告教导处主任主持教导处工作，副主任协助工作，同时分管其中部分工作。
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2018教务处主任述职述廉述德报告(一)尊敬的各位领导、同事们：述职人王XX，20XX年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。
在上级组织部门和杨XX 校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况1、思想政治上。
我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。
学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。
树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。
我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况(一)学习和作风情况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。
这些培训学习提升了我专业素养。
20XX年被德江县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20XX年12月被XX 市教育局认定高市级骨干教师，获“XX园丁”称号，20XX年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20XX年分管教学业务工作至今。
我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。
2017—2018学年度学校工作述职报告
2017—2018学年度学校工作述职报告你是不是还在为怎么写述职报告怎么苦恼？今天小编给大家带来的是2017—2018学年度学校工作述职报告范文，有需要的小伙伴可以进来看看，参考参考！一、2017年、2018年以来校园及学生安全工作：（一）、制度建设方面： 1、修订了xx市经贸旅游学校值班制度； 2、修订了保安岗位责任制度； 3、修订了xx 市经贸旅游学校突发公共事件应急处理制度；4、制定了xx 市经贸旅游学校保安考核方案。
（二）、安全教育方面： 1、组织了开学安全教育宣讲活动；2、组织了《防电信、网络诈骗》系列活动，包括各班班会、晚自习看视频、写心得、出黑板报等； 3、组织全校师生观看了《安全xx》1-8集，包括看视频、写心得等；4、印发了《致全国中小学家长生家长的一封信》，并收回回执；5、4月xx日是国家安全教育日，组织了《国家安全教育日》系列活动，包括各部系显示屏滚动显示安全教育日宣传标语、各主干道路上拉挂醒目横幅、防溺水安全教育日专题节目、组织观看了《中国正在说—国防建设与国家安全》并让学生写了观后感；布置了在班会上向同学们发出安全倡议，坚决不坐回头车，遵守交通规则，提高自己的安全意识；6、根据季节变化，5月份安全工作重点放在防溺水、防欺凌方面。
一方面通过《致家长的一封信》活动，提醒学生家长在家要关注孩子行踪；另一方面应教育局相关要求，我们利用安全教育平台，让家长、学生、老师共同学习完成预防溺水安全教育课程。
要求各个班主任在节假日期间通过家长群做好安全提醒工作。
保卫处还以防溺水、食品安全、校园欺凌为主题在校刊上发表专题文章，通过案例分析以引起全体师生和家长的重视。
组织各班学习了如何应对校园火灾，警示提醒了学生注意食品安全和防溺水； 7、组织了《防灾减灾日》和《防灾减灾月》系列活动，包括各部系显示屏滚动显示防灾减灾宣传标语、编辑发放了防灾减灾宣传手册、疏散演练、布置了一个防灾减灾橱窗、召开了一次全校师生参加的防灾减灾校会； 8、5月31日，学校组织了40名师生前往xx市包河区人民检察院进行参观，并组织学生一起参加表演了一次模拟法庭，提高师生的法律意识；9、与学生处一起布置了节前、假前安全教育，把安全教育延伸到了假期和家庭； 10、组织开展了防溺水专题教育活动； 11、组织了《禁毒宣传月》和《安全生产月》活动；12、联合公安部门制作了禁毒、防欺凌、防溺水安全教育展板； 13、在校园qq群上每周进行安全提示； 14、与派出所联合印发了《新生入学安全须知》，随入学通知书和新生报到一起发给了新生，有效预防了各类安全事件；xx、组织了“反传销”教育活动；16、组织全校学生参加了全国禁毒知识竞赛，学校获得了全国第24名的好成绩，顺利进入禁毒知识竞赛全国百强校；xx、开展了预防恶劣天气安全教育活动；18、我校认真落实教育局相关安全文件，做到每月一演练，安全常伴校园。
年级德育主任述职报告
年级德育主任述职报告尊敬的校长、各位领导：大家好！我是某某中学年级德育主任XX，今天我很荣幸能够向大家汇报一年来我在这个职位上所做的工作。
作为年级德育主任，我深知自身责任的重大性和影响力。
在过去的一年中，我以推动学生全面发展、促进良好学风和校风为目标，认真履行职责，充分发挥自身优势，取得了一些显著的成果。
首先，我致力于培养学生的道德修养。
我们开展了一系列的道德教育活动，如德育讲座、实践活动和主题班会。
例如，我们组织了一次以“诚实守信”为主题的社会实践活动，让学生亲身体验到诚实对于个人和社会的重要性。
另外，我还制定了一个德育评比的制度，在评比过程中激励学生养成良好的行为习惯，形成积极向上的德育风尚。
其次，我积极参与学生的学业指导工作。
我深入了解了学生的学习情况和问题，并与班主任、任课教师一同制定了一套个性化的学习指导方案。
我与学生进行了多次面谈，帮助他们制定学习计划，解决学习中的困难和问题。
同时，我也与学校图书馆紧密合作，组织了一场读书分享会，让学生养成良好的阅读习惯，提高阅读能力。
第三，我注重营造积极阳光的班级氛围。
班级是学生成长的重要环境，良好的班级氛围对于学生的成长和发展具有重要的影响。
为了创造良好的班级氛围，我引导班级上建立了集体荣誉概念，每周评选出荣誉班级，并邀请优秀的学生代表分享班级的成功和经验。
我还组织了一些班级文化活动，如班级拓展活动和文化艺术节，促进同学们之间的交流与团结。
最后，我还关注学生的安全教育。
对于学生来说，安全是重中之重。
在过去的一年中，我组织了多次安全教育演习和应急疏散演习，以提高学生的自我保护意识和应急能力。
另外，我还与家庭、社会资源紧密合作，建立了学生安全教育宣传网络，及时传递安全信息，提高学生和家长的安全意识。
通过以上的工作，我取得了一些具体的成绩。
学生的道德素养得到了进一步的提升，学风和校风得到了有效的改善。
在德育评比中，我们有一些学生获得了先进个人和先进集体的荣誉称号，树立了良好的榜样。
年级主任德能勤绩廉述职报告范文（通用10篇）
年级主任德能勤绩廉述职报告年级主任德能勤绩廉述职报告范文（通用10篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是小编整理的年级主任德能勤绩廉述职报告范文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级主任德能勤绩廉述职报告120xx年本人在上级领导的正确领导与指导下，全面贯彻落实党的十八大精神，积极实施素质教育，不断强化对学校德育工作的管理，在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。
现将一年来的工作情况汇报如下：一、重视学生思想道德建设工作，加强德育工作指导德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。
对青少年学生健康成长起着导向作用。
因此，为了确保学校德育工作的顺利实施，不断增强了学校德育工作的针对性。
我校把德育工作摆上重要位置，认真做好德育工作计划，在认真做好学生思想政治教育，品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时，为了严肃校纪，规范学生的仪表。
我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况；不断拓展德育工作的内涵，取得了显著成绩。
二、坚持以人为本，强化德育队伍建设1、是培训班主任，定期组织召开班主任例会。
提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识，帮助他们掌握正确的班主任工作方法，有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。
组织开展班主任工作经验交流会；目的是为了通过班主任交流各自的先进经验，相互学习，取长补短；提高班主任的班级管理水平，以便今后更好的开展工作。
2、是重视对班主任工作的评价，定期对板报、卫生和纪律进行平分等；将班级管理进行量化，学期结束时根据得分情况评选出优秀班主任。
完善了优秀班主任评选表彰机制，有力促进了我校德育队伍的健康发展。
三、开展多种形式的主题教育活动爱国主义教育：1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义情感。
学校领导班子述职述廉报告2018
学校领导班子述职述廉报告2018本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用XXX领导班子述职述廉报告2018学校领导班子述职述廉报告2018(一)尊敬的各位领导、同事们：2017年是XX中、XX中心校自我加压、迎接挑战、持续发展的一年。
在这一年里，学校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较好地完成了上级各项工作任务。
现将学校领导班子廉政建设情况和主要工作汇报如下：一、领导班子自身建设、廉政建设情况。
一年来，我校能全面贯彻党的教育方针，以育人为本，认真贯彻上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，努力提高执行力。
学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。
始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。
首先，抓好理论研究。
坚持每周一次的班子研究制度。
通过研究会议精神，研究县委书记XXX同志“两个讲话”，研究党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉育。
从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。
其次，抓好班子团结。
做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，处处发挥表率作用。
班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
三，工作中坚持民主集中制。
严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，经教代会讨论通过方可执行。
能深入群众，倾听群众的意见和要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进我们的工作。
坚持公示制度，评优、评先等各项工作都在校内进行公示，广泛征求教职工意见，接受大家的监督，努力做到公平、公正。
第四，开展廉政风险防控教育活动。
1、开展廉政教育，从思想上筑好理论防线。
2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》，推进效能建设。
3、落实党风廉政建设责任制，把任务进行分解细化。
(精编)年级主任述职报告3篇
年级主任述职报告3篇年级主任述职报告篇1我这学期担任五年级语文教学兼班主任。
一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。
回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风。
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。
我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。
使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。
班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。
用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。
试想：在同一次考试中，一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称赞?基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。
只要努力，就有进步，就能实现目标。
这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
XX—XX学年度述职述德述廉报告年级主任
XX—XX学年度述职述德述廉报告（年级主任）XX—XX学年度述职述德述廉报告（年级主任）根据学校的安排，今年我先后分管初四、初初一教学工作及学校教育科研、心理健康、安全教育等工作，分管语文、历史、地理学科教学工等作。
在上级组织部门和各级领导的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就XX—XX 学年工作总结如下：一、履行岗位职责情况1.率先垂范，做好年级带头人作为年级主任，我深感肩上责任的重大。
一年来，我对工作从来不敢怠慢，不但积极组织协调工作，而且坚持做到率先垂范，要求教师做到的，我首先做到；事事想在教师的前面，做在教师的前面，做好教师的带头人；当个人利益与学校工作发生冲突时，我总是以学校为先，从未因私事耽误工作。
在我的带领下，初四年级的全体教师团结协作，工作积极主动，各项工作蒸蒸日上。
2.科学组织管理，履职尽责见成效①在年级管理工作上，我力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的班主任队伍。
每周组织召开一次班主任例会，落实学校布置的各项工作，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题，全面掌握学生的思想、学习等情况，特别是这学期更是加强了班主任工作管理，确保做好学生中考前的思想工作，保证年级管理工作步调一致，有序开展。
②抓好了教学常规管理工作。
初四学生虽然面临中考的巨大眼里，时间紧任务重，但为了确保学生的身心健康，我们坚持开齐课程，上足课时；严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课（美术、音乐）开足课时。
严格控制作业量，审核网上作业布置情况，对学生和家长不定期进行随机调查，有效的保证了学生的休息时间。
③为全面提高中考成绩，积极行动，调动一切力量，采取必要的手段促教学质量是当务之急。
在教学工作中，我狠抓备课组建设，定期召开备课组长会议，及时落实集体备课工作，充分发挥集体智慧，博采众长，精选习作，及时练习，及时反馈，不拼时间而拼效率，不拼题量拼质量；要求各科任教师在备课组及授课中要把握教学的主攻方向。
学校年级主任述职述廉报告
学校年级主任述职述廉报告尊敬的各位领导、老师和家长们：大家好！我是某某中学的年级主任，今天我非常荣幸能够向大家述职述廉。
首先，我想感谢领导以及各位老师和家长对我的信任和支持，正是有了你们的帮助与鼓励，我才能胜任这一职责。
一、学生成绩管理学生成绩是反映学校教育教学质量的重要指标，作为年级主任，我一直将学生成绩管理工作放在首位。
通过详细分析学生的学习情况，我制定了科学合理的学习计划，并注重监督学生执行。
在过去一年里，本班学生的班级平均成绩得到了明显提升，尤其是数学和英语科目，平均分提高了10个百分点，达到了学校规定的优秀水平。
为了更好地了解学生的学习情况，我定期组织班主任讨论会，与任课教师进行成绩交流与研究，以便及时采取有效的措施，帮助学生提高学习成绩。
此外，我还积极组织各类竞赛活动，提升学生学科素养，丰富他们的学习体验。
二、学生管理良好的学生管理是一个班级能否和谐有序运转的重要保障。
我注重学生的行为教育和品德培养，通过励志演讲比赛、道德讲堂等形式，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
在考试期间，我严格遵守考试纪律，督促学生按时完成试卷，杜绝作弊行为。
通过我和其他老师的共同努力，过去一年没有发生任何违纪事件，学生整体考试成绩明显提高。
三、班级管理班级管理是年级主任的重要职责之一，我始终保持着对班级的高度关注，注重班级文化建设和班级风气的塑造。
我与班干部密切配合，共同制定并执行了一些班级规章制度，如约定俗成的班级会议和班级活动。
这样的管理方式不仅提高了班级的凝聚力，同时也培养了学生的组织能力和团队合作精神。
四、家校沟通与合作家校合作是学校教育的重要环节，我注重与家长的沟通与合作，定期组织家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和班级管理情况，并与他们共同商讨解决学生问题的办法。
在家校活动中，我作为班级的代表，参与到各类家庭教育讲座和亲子活动中，积极引导家长正确教育孩子，提升家庭教育水平。
总而言之，作为某某中学年级主任，我将以更加饱满的热情、更加周到的服务和更加创新的举措，全力推进学校教育教学工作。
德育工作年级主任述职报告
德育工作年级主任述职报告尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是某某中学某某年级的德育工作年级主任。
在这个特殊的时刻，我很荣幸能够向大家汇报一下过去一年的德育工作情况，并分享我们的成绩与体会。
首先，我想回顾一下我们今年的工作重点。
按照学校的要求和德育工作的目标，我们年级围绕培养学生的品德、自律、社会责任感、团队合作精神和创新精神等方面展开工作。
我们采取了多种措施，包括讲座、活动、班会等，来促进学生的全面发展。
在品德培养方面，我们重点关注学生的道德观念和行为规范。
通过组织各类主题班会、讲座和互动游戏等活动，我们引导学生树立正确的价值观，培养他们的正直、守信、友爱等良好品德。
例如，在一次讲座中，我们邀请了一位社区警察来向学生讲述身边的道德典型。
他详细讲解了勇敢、正义、诚信等身边英雄的事迹，并让学生发表自己的观点和感悟。
讲座结束后，许多学生表示受益匪浅，更加明白了做人的基本准则和道德底线。
自律意识的培养是我们今年德育工作的另一个关注重点。
我们通过制定行为规范和开展班级管理活动，让学生养成良好的行为习惯和纪律意识。
例如，每周我们会举行班级评比活动，根据学生的自律情况奖励优秀班级。
一天，我突然接到一个意外电话，有一位不速之客声称要来我们学校进行突击检查。
我立刻把这个情况告诉了我所在年级的班主任们，并要求他们通知全年级的学生，以防有人发生违规行为。
结果令我欣喜的是，当那位突然造访的客人走进校门时，我们的学生纪律井然，没有任何违规行为。
这让我深刻认识到，通过一年的努力，学生们对自己的行为有了更清楚的认识，养成了良好的自律习惯。
社会责任感的培养也是我们德育工作的重要组成部分。
我们通过开展社区服务、参观爱心机构等活动，引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感。
例如，在暑假期间，我们组织了一次到当地养老院的志愿者活动。
学生们和老人们一起交流、唱歌、打扑克等，使他们感受到年轻人的关怀和温暖。
一位参与活动的学生后来告诉我，通过和老人们的交流，她深刻认识到自己作为一个学生的责任，应该珍惜光阴，努力学习，为社会做出贡献。
年级德育主任述职报告范文
年级德育主任述职报告范文尊敬的领导、各位教师：大家好！我是某中学某年级的德育主任，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况。
首先，我想简要回顾一下我的工作重点和目标。
我作为年级德育主任，在过去的一年里主要致力于以下几个方面的工作：一是加强德育课程的设计和开展，二是提升学生的道德素养和心理健康，三是加强与家长和社会的沟通与合作，四是推进学校的德育文化建设。
在德育课程的设计和开展方面，我注重学生的德育思想教育和道德品质培养。
我精心设计德育课程，结合学生的年龄特点和实际情况，让学生了解道德常识，提高道德判断能力，培养正确的自我认识和健康的行为习惯。
在课堂上，我注重培养学生的思维能力和创新能力，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和动力。
同时，我还开展了一系列的德育活动，比如主题班会、德育讲座等，以提高学生的综合素质。
为了提升学生的道德素养和心理健康，我积极开展心理辅导工作。
我主动关注学生的心理需求，组织学生进行心理测试和心理辅导，帮助他们了解自己的心理问题，并提供相应的解决办法。
我还与家长和班主任共同合作，及时发现和解决学生的心理问题，营造一个良好的班集体氛围，促进学生的心理健康成长。
为了加强与家长和社会的沟通与合作，我积极参与家长会议和社会活动。
我通过电话、短信、微信等方式与家长进行沟通，了解他们对学校和学生的期望和建议，以便及时调整和改进工作。
我还与社会资源机构建立了合作关系，组织学生参加社会实践活动和志愿者服务，提高学生的社会责任意识和实践能力。
在推进学校的德育文化建设方面，我主要从两个方面着手。
一方面，我加强了对德育团队的培训和工作指导，提高了他们的教学水平和德育工作能力。
另一方面，我积极组织了学校德育宣传活动，如德育电影放映、德育作品展示等，宣传学校的德育理念和成果，营造了浓厚的德育氛围。
总结起来，我在过去的一年里，通过不懈努力和不断探索，取得了一定的工作成果。
但同时我也深知自己存在的不足之处，比如工作中的某些细节需要进一步完善，对于某些教师的教育教学能力还需提升等。
年级主任的述职述廉报告
年级主任的述职述廉报告尊敬的校领导、各位老师、家长和亲爱的学生们：大家好！我是某某中学某年级的主任XXX，今天非常荣幸能够在此为大家展示我过去一年的工作和为人处世的表现。
《年级主任的述职述廉报告》，这既是我对过去工作的总结，也是对将来工作的展望。
回顾过去一年，我们年级取得了令人瞩目的成绩。
在学业方面，年级的整体成绩得到了明显提升，高考成绩也较往年有所提高。
数据显示，本学年，年级平均分达到了XX分，相比去年提高了X%。
这离不开全体老师的辛勤付出和学生们的努力。
在辅导班和自习室中，大家可以看到每天早早来到学校的学生们，他们认真学习、专心听讲，明确自己的目标并为之努力。
我们年级注重教育生活全面发展。
体育、艺术、科技等方面的活动丰富多样，为学生们提供了拓展自己才能和兴趣的平台。
比如，在本学年的运动会中，我们年级获得了各项比赛的冠军，包括田径、篮球、足球等多个项目。
更值得一提的是，我们年级摄影社团的作品在全市摄影比赛中荣获第一名，为学校赢得了荣誉。
与此同时，为了课堂教学的质量提高，我积极组织教师进行教学交流和研讨活动，并邀请外部专家进行授课和指导。
这为教师们提供了一个分享经验、提高自身教学水平的机会。
同时，我也注重教师的职业发展，鼓励他们参加各种培训和学习，帮助他们不断提升专业素养。
在学生管理方面，我始终注重智育、德育和体育的全面培养。
通过定期召开班主任会议和家长会，我与班主任、家长共同制定学生的管理和帮助措施，确保每一位学生都能得到相应的关怀和帮助。
特别是对于一些困难学生，我与他们的家长进行了多次沟通和协商，制定了个性化的学习计划和辅导方案，并安排班主任和心理辅导老师进行个别指导，取得了显著成效。
作为一名年级主任，我认为自身的廉洁表现和进取心也是应该被众所周知的。
过去一年，我严格遵守学校的相关廉洁准则，秉公处理各种事务，维护了学校的形象和利益。
同时，我也积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断充实自己的知识和能力。
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2017-2018学年度述职述德述廉报告(年级主任)
根据学校工作安排，本年度本人分管初二年级的教学管理工作和学校的德育建设工作，一学年的时光短促而充实，经历中沉淀着成长。
有句俗话复杂的事情简单去做，简单的事情重复去做，重复的事情用心去做，长期坚持，自然功成。
我想以此来鞭策自己，在日复一日，年复一年的工作中不断前进。
本次述职报告，我想借此机会，衷心感谢学校领导对我的信任和支持！衷心感谢全校同行对我工作的配合与包容！下面我就从思想、工作、业务等各方面将我的工作进行小结如下。
一、党风廉政建设方面
在这一年中，尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境界。
1．认真做事。
对于学区、校长安排的工作，总是把脉络弄清楚，少说话，多行动，在行动中查找不足、纠正问题。
2.坦荡做人。
人到中年，虽未做到“不惑”，但不追逐名利，在这个过程中收获了心灵的自在。
3.关心他人。
工作中遇事时，先把自己处理好，留出空间让“他人”住进心中。
这样能收获一种和谐与美好，令人身心愉悦。
4.勇于担当。
工作中时常会遇到比较棘手的问题，面对这样的问题不绕道走，多思考，多请教，多沟通，在解决问题的过程中要戒骄戒躁。
实践证明再难的问题最终都会解决。
二、履行岗位职责情况
本人分管学校的德育工作首先按照市局总的布置，将时间节点的德育活动组织好，做好动员，实施，总结。
9月1日，《开学第一课》，9月10日，教师节感谢恩师的活动，教师大家访，走进贫困学生家里，9月下旬组织迎国庆唱红歌比赛，9月26日-10月1日组织了“向国旗献礼”系列主题活动，9月30日国家公祭日，铭记历史，做时代先锋。
10月1日，国庆期间志愿活动，10月中旬，组织“九九重阳节”向老人献爱心活动。
12月末组织了“校园艺术节”及元旦文艺汇演。
学期初，3月初雷锋纪念月活动正式启动，我校始终是以学“践行雷锋精神”为主线。
促进师生素质的全面发展，使学生学雷锋、做好人。
周末进行了青年志愿者活动，清理寻山公园和周边附近白色垃圾，服务交通。
三月上旬学校组织了学雷锋演讲比赛。
本月评选出最美十二中人（教师）和学生（美德少年）。
4月5日清明节活动组织同学们上网向先烈致词献花，组织30名志愿教师和附近的20名学生到寻山街道青安屯村张晶麟烈士陵园，达到了学习英烈美德、弘扬民族精神、立志成才、报效祖国的效果。
5月1日，组织中国梦劳动美的手抄报及绘画活动。
在教育教学管理方面初二年级在开学伊始，与班主任配合好教务处学生会的各项检查，每天与班主任碰头交流，互相学习，在学中用。
常抓精细化管理，结合各班级实际，设计召开每周一的主题班会，和间周的心理课，观看励志视频等。
学期初我与姜玲玲，王美玉等教研组长按照学生的发展状况，20**年新增错题本，有些学科利用率很高，学生成绩有很大变化，老师们的齐心协力使得年级各项教学工作顺利进展。
三、年度目标完成情况
初二年级所有教师的工作态度端正，团结合作，学生的学习习惯养成的很好。
德育建设方面在校长的指导下完成了以雷锋为主线的德育教育活动。
家校建设为了孩子，与家长打成一片，形成家校共建和谐局面，家长参与考务，志愿服务等活动。
学生素养早晨的小规模体育锻炼，每周开展一项有意义的比赛，做到周周有活动，事事出人才，。
每月进行一次书写达标，这些活动都得到家长和教师的认可。
四、自身还存在的问题
1.管理经验不足、思想不前卫，没有大胆的创新。
2.本年级个别学科还存在一些薄弱现象，个别学生存在偏科的现象。
3.学生的文明习惯还有待于提高，个别同学有讲脏话、走路不按照路线行走。
五、今后的改进措施
1．学无止境，平时多学习先进的教育经验，不断提高自身管理水平。
2．每周再忙也要听课，学而时习之，与教师探讨合理的方法，调动学生积极性。
3．每周与校长、年级主任、家长、班主任、教研组长、备课组长教师谈心，查找自己的不足，更好的开展工作。
回顾一年来的工作，我取得了一定的成绩，但也深知自己的缺陷与不足，例如工作经验不够成熟，工作中有时热情大于方法等，但我会在今后的工作中不断磨砺自己，取得更大的进步。