2015开学第一课英雄不朽

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《开学第一课——英雄不朽》观后感

《开学第一课——英雄不朽》观后感

《开学第一课英雄不朽》观后感
2015年9月4日晚八点《开学第一课英雄不朽》,随着清脆的上课铃声响起,分别以:爱国、勇敢、团结、自强为主题的四节课开课了。

我爱我的祖国,我同组合TFBOYS一起高声歌唱国歌《义勇军进行曲》。

把我们的血肉,筑成我们新的长城。

93岁的秦怡奶奶,白发苍苍的她坐着轮椅给我们讲述了国歌的故事:1933年的一场战役上,日军用大炮把长城炸出了一个缺口,我们的战士奋勇抵抗,义无反顾的用自己的肉体一波一波的挡在了缺口前,直到打退最后一批敌人。

这句歌词就是这个战役的真实写照。

我突然明白了为什么每次我听到《义勇军进行曲》的时候都如此的心潮澎湃。

国歌是活的啊!它的每一句歌词都是一个有血有肉的故事。

如果没有当年英雄们的热血奋战,就不会有今天的幸福生活。

我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。

央视一套9月4日晚播出的2015开学第一课英雄不朽为

央视一套9月4日晚播出的2015开学第一课英雄不朽为

央视一套9月4日晚播出的《2015开学第一课:英雄不朽》为我们翻开历史的画卷,让我们重温那个“血与火”的年代,那个谱写着传奇的年代。

当著名艺术家秦怡为我们讲述国歌的词曲时,她那神情、有力的声音深深的感动着我们每个人的心灵,“用血肉筑起我们新的长城”,那不是想象,也不是编造,那是真实的事实。

70年前的我们没有强大的武器,生活困苦,面对列强的一次又一次侵略,有的只是种不服输的念头。

列强重武器把守家的长城堡垒炸开,没关系我们还有自己的身躯,用我们的血肉筑成我们新的长城,这就话,并不是所谓的空中楼阁。

现在的我们或许无法切实的体会到当初先辈们的艰辛,但我们知道也懂得我们今天的幸福生活是先辈们用自己的身躯替我们打开的幸福之门,我们今天所有的一切,都来自先辈无怨无悔的付出,振奋其中又何尝不带着一种感激之情! 抗战在外,对家人的思念,又怎能是仅仅而已?一封封家书传达他们对亲人的眷恋与想念,而陪他们的又仅仅只是几张照片,没有办法陪伴自己孩子健康的成长,这或许就是他们一生的遗憾吧。

舍小家为大家的情怀又怎不让人敬佩? 现在的我们用我们的力量,一次又一次的向世界宣告,中国不再是以前那个受人欺负的国家,中国人也不是东亚病夫,走出国门的我们可以骄傲的说“我们是中国人”作为教师,让我们和学生一起重温历史,让我们一起去感激吧,感激那些舍生忘死的革命前辈;让我们去铭记吧,铭记那谱写传奇的年代;让我们去珍惜吧,珍惜这个用拼搏换取的年代。

感谢开学第一课,让正在成长的我们更加靠近历史,更加懂得今天的生活来之不易,让我们铭记少年强则国强,少年富则国富,未来的中国必定会更加美好。

我们会是祖国未来的骄傲!(供稿 谢国立)昨晚与女儿一起观看了中央电视台播放的开学第一课的节目,节目共有四个篇章组成:爱国、勇敢、团结、自强。

这个节目是以《大圣归来》作为本课一条主线,机具童趣的方式一下子吸引了孩子的注意力,机具感染力的一个个真实故事更是令人动容,这是一节令我终身难忘的课例,他再一次洗涤了我们的灵魂,回顾了祖国的成长历程,感受到祖国经历的血雨腥风,更加明白爱国、勇敢、团结、自强的真谛。

2015观开学第一课《英雄不朽》心得体会【推荐】

2015观开学第一课《英雄不朽》心得体会【推荐】

2015观开学第一课《英雄不朽》心得体会篇一今年是抗日战争胜利七十周年,第一课的主题定为“英雄不朽”。

在今年的课上,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,他们通过一个个英雄故事,与孩子们共同缅怀这段历史。

2015开学第一课:英雄不朽节目现场,TFBOYS宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。

学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。

从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。

我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。

他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。

但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。

为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。

历史定格,英雄长眠。

时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。

正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。

正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。

英雄不朽开学第一课读后感

英雄不朽开学第一课读后感

英雄不朽开学第一课读后感导读:本文是关于英雄不朽开学第一课读后感,希望能帮助到您!英雄不朽开学第一课读后感(一)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,从青少年的独特视角切入,向我们真实讲述一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。

在战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。

第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹,并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事,在讲述过程中老人几度落泪。

通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。

勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。

在战争中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难勇于担当,就可以做一个勇敢的人。

一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕,一下扑到我的怀里,一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历,她是南京大屠杀的幸存者之一,通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史,她也注定要失去未来!第三篇“团结”,孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的由来,当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人,您觉得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友谊,中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。

而今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!英雄不朽开学第一课读后感(二)以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》是对我们爱国教育最好的教材,这次第一课的主题是“爱国”,我深深地被各位抗战老兵以及老艺术家的英雄事迹所感动。

2015开学第一课主题英雄不朽心得体会

2015开学第一课主题英雄不朽心得体会

篇一《开学第一课》是以英雄不朽为主题,围绕爱国、勇敢、团结、自强4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们回顾历史。

唱响国歌,在激昂的歌声中,93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的特殊缘分。

想一想,如果没有老一辈革命先烈的牺牲,那有今时今日的乐享和平,尽自己最大的努力向这些老英雄致敬。

通过王二小的少年英雄形象,人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。

我从电视里看到了王二小的小伙伴史林山老人。

史林山老人在电视里还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现王二小选择英勇牺牲背后的情感脉络。

史林山老人声情并茂,几度落泪。

看到这我也是感慨不已,学会了必须做一个勇敢的中国人。

通过TFboys领颂自强宣言,我们明确了新一代小学生的责任。

TFbOys作为领颂者者,他们将带领同学们共同发出号召令,共同传承抗战的精神。

观看完《开学第一课之英雄不朽》,心情久久不能平静,中国取得了举世瞩目的巨大成就,是一代又一代的中国人民流血流汗,克服各种困难险阻换来的,作为中华儿女,我们每一个人都应该感到光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学会爱国、勇敢、团结、自强,随时做好准备,准备迎接挑战和面对困难。

篇二1929年生于河北省涞源县上庄村。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的扫荡,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日(农历9月16 日),日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。

敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。

当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。

2015《英雄不朽》开学第一课心得体会

2015《英雄不朽》开学第一课心得体会

2015《英雄不朽》开学第一课心得体会篇一读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字,感受到正是这八个字支撑着无数的先烈,在八年抗日战争的历程中,义无反顾的抛头颅洒热血;正是靠着无数爱国的热血青年,靠着无数有着大爱的国际友人的帮助,我们才取得了抗战的胜利。

听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符,我似乎看到了硝烟弥漫的战场,无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城,为幸福的今天,奉献了自己宝贵的生命。

看着那些曾经的抗战老兵,心中油然升起的是敬佩和爱戴。

没有他们的勇敢、团结、奉献,又怎会有有我们今天幸福的生活。

最让我震撼的还是那些抗战老兵参军的年龄,仅仅十一、二岁,正是花季,正是该享受着父母的宠爱的时候,他们却背起了枪,奔赴战场,保家卫国,他们胸前的勋章,是他们用生命和鲜奋战的真实写照。

我是一位教师这让我不由得就想到现在十一、二岁的孩子,他们生活在最和平的年代,拥有着最好的学习环境,有着无数关爱他们的亲人和朋友,而他们心中却缺少这份“爱国、勇敢、团结、自强”的精神。

作为一名教师应该将这样的精神,根植于孩子们的心中,让他们知道现在做一个勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面对困难,勇于担当;团结就是要与大家为了共同的目标而互相信任、互相帮助,合作共赢;自强就是要做一个自信、自主、自强的人;爱国就是要把祖国当成自己的家爱护它,珍惜它,建设它;同时告诫他们“勿忘国耻,振兴中华”!关闭电视我的眼前还浮现着抗战老兵那精神矍铄的眼神,我的耳边还萦绕着《义勇军进行曲》的豪迈。

“英雄不朽”!英雄值得我们铭记,在民族存亡的时候,他们为正义为战,为祖国而战,为人民而战,为子孙后代的幸福而战,无数“老兵们”用生死给我们换回来的幸福、和平,我们要珍惜爱护。

面对英灵,祈祷斗争不存、敌对不存、战争永远不来,让人类延年永续、永无止境,让英雄的勇敢、自强、奉献的精神永远留存在我们的心中,并不断的传承,延续!篇二今天我观看了开学第一课《英雄不朽》,真是备受教育,感触很深。

开学第一课英雄不朽观看心得体会.doc

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开学第一课2019英雄不朽观看心得体会开学第一课英雄不朽观看心得体会开学第一课2015英雄不朽观看体会【1】这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史,五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,晨风中飘扬。

它鲜红如血,仿佛火团,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。

它是被革命先烈的热血染红的,包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热中华民族的发展史,是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史,那些为了国家和民族利益前仆后继烈士,他们从星火燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们为人民抛头颅,洒热血,他们是埋骨青山,无须马革裹尸还的英雄!巾国英雄赵一曼,因叛徒告密,与所在部队被围困于道北一带,为掩护部队主力突围,身负重伤而被捕。

关押期间,受尽酷刑,被折磨得奄奄一息,依然坚持斗争。

郭沫若为其题诗纪念:蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。

四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。

青春换得江山壮,碧血染将天地红。

东北西南齐仰首,珠河亿载漾东风。

革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕,她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后,被气势汹汹的敌人带走。

刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动,她被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,坦然躺在刀座上……董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱少云烈火烧身,纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏,而跳入悬崖,英勇就义……他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命烈士,他们是我们最好的学习榜样。

他们为国捐躯、勇于献身,他们的名字被深深刻在历史长河中,被刻在人们心里我们现在的幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的,一定要倍加珍惜。

我们要从小树立远大的理想,好好学习,长大了做一个对社会有用的人。

开学第一课2015英雄不朽观看心得体会【2】“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听……”在这大地春回的三月,我的耳畔又响起了英雄的歌-----这是一首勇敢的歌王二小是一名儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

2015年9月开学第一课《英雄不朽》心得体会范文

2015年9月开学第一课《英雄不朽》心得体会范文

2015年9月开学第一课《英雄不朽》心得体会范文这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史,令我感受最大的便是12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事。

海娃是个放羊娃,也是个小八路。

他每天一边放羊,一边站岗放哨。

一次,爸爸交给他一个重要任务,送一封鸡毛信。

爸爸对他千叮咛万嘱咐:“路上要当心,一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。

”海娃选了一条偏僻的小路去送信,本以为能安全的把信交给张连长,没想到路上还是遇到了一队日本鬼子。

海娃心想:“糟了,鸡毛信怎么办?”他急得满头大汗,一会把信藏在裤袋里,一会儿塞进石缝里。

忽然,他灵机一动,从身上撕下一根布条,把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下边。

鬼子看到了海娃,龇牙咧嘴的问:“你的,小八路的干活?”海娃摇了摇头,“我是个放羊的。

”鬼子见问不出什么,只好把他放了。

海娃赶着羊群刚走不远,就看见几个鬼子追了上来,原来他们想吃羊肉。

糟糕!鬼子捉住的是那只藏有鸡毛信的羊,老羊拼命挣扎。

海娃想:“鸡毛信会不会从羊尾巴里掉出来呀?”于是,他对鬼子说:“xx老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起来才叫香呢!”鬼子想想也是,就抓了几只小羊烤着吃了。

看着自己心爱的小羊羔被鬼子吃掉了,海娃心痛的哭了起来。

晚上,鬼子怕海娃走了吃不到羊肉,就要海娃和他们一起睡觉。

海娃翻来覆去怎么也睡不着,“明天鬼子还要杀羊吃,鸡毛信可怎么办呢?不行,得想法子逃出去!”半夜里,趁着鬼子都睡着了,海娃轻手轻脚,小心翼翼的出了屋子,到了羊圈,拿起鸡毛信,飞快的向外跑去……终于逃出来了!海娃兴奋极了,迈着轻快的步伐,向着山王村的方向飞跑。

眼看着快要到山王村了,海娃一摸口袋,“坏了!鸡毛信不见了。

”海娃急出一身冷汗,一边回想一边顺着来路仔细的查找。

忽然,海娃眼前一亮,那不是鸡毛信吗,还好好地躺在草地里!海娃收好信正要往回走,就听见几个鬼子叽哩哇啦的在后面叫他,原来,鬼子今天要攻打龙门村,准备叫海娃带路。

2015年9月开学第一课

2015年9月开学第一课

2015年9月开学第一课2015年9月开学第一课2015年的《开学第一课》恰逢抗日战争胜利70周年,以“英雄不朽”为主题,将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

对孩子的人生观、价值观都是一次很好的塑造,可以让孩子了解抗战英雄的不朽功勋,学习先辈们勇往直前、完成任务的精神,更加珍惜当下的幸福生活!篇一:9月4日晚上八点整,我和爸爸妈妈一起坐到电视机跟前,准时收看了继《焦点访谈》之后的节目为《开学第一课:英雄不朽》,看完后,我的心情久久不能平静,感觉我们今天得幸福生活真是来之不易。

对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记70年前的那段耻辱!1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争,在中国倡导建立的抗日民族统一战线的指导下,中国人民经过八年抗战,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。

70年前,一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访,把他在日本的见闻和感受都记录了下来,告诫中国人:所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。

警钟长鸣,70年后的今天重读旧文,相信读者心有戚焉……从1937年到1945年,为了中华民族的独立和富强,中国革命先烈抛头颅、洒热血,终于取得抗日战争的胜利。

今年是抗日战争胜利70周年,铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来。

通过纪念,增强爱国之情和民族凝聚力,使中华民族不再受外敌欺辱,我们做得到!今天,我们缅怀历史,听抗战老兵讲述抗战的故事,做到前事不忘,后事之师;痛定思痛,奋勇前进。

为中华民族的伟大复兴而努力奋斗…篇二:9月4日晚上,我观看了《2015开学第一课:英雄不朽》,深深感受到我们今天的幸福生活来之不易。

这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

2015开学第一课英雄不朽观后感

2015开学第一课英雄不朽观后感

2015开学第一课英雄不朽观后感(一)今天,看了开学第一课,本次的主题是英雄不朽。

突然想到了林则徐爷爷,您是一位不朽的民族英雄。

在国难当头、民不聊生的清代末期,您置个人生死与度外,振臂一挥,焚烧鸦片的滚滚浓烟把西方列强呛得狼狈不堪,扬中华之威风,树华夏民族之信心,点燃民族振兴之火!当看到人们深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔,造成妻离子散、国家衰亡,您心如刀绞,一番深思熟虑之后,你拍案而起——禁烟。

在得到皇帝的批准后,亲自在虎门销烟,一包包鸦片被扔进池中,化成烟灰滚滚飘上天空。

在人们欢呼雀跃声中,您长长地舒了一口气,心里的大石头终于落下了地。

您伫立在池边,凝视远方,谋划着民族振兴之大计。

烟雾中的您定格为一种奋发图强的精神和力量。

之后,英国以此为由发动了鸦片战争,佞臣趁此机会诬告您,把责任全部推给了您!这是常人不可忍受的,你却表现得如此淡定,我打心眼儿佩服您。

您流放至边疆,帮助当地人民耕地务农。

我不禁想起了鲁迅的一句名言"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛".您站在西方列强面前面不改色,可为农民劳动时,不就是"孺子牛"吗?"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

"是您的真实写照,为了国家您舍弃一切,不做苟且偷生的人,是多么伟大啊!你不畏强暴,挺生而出,是多么值得我们学习呀!我们还在读您,长大以后也要跟你一样,有报国之心,宽容之心,成为国家的栋梁之才!林则徐爷爷,您虽死犹生,您的精神将激励我们一代又一代,为实现祖国繁荣昌盛,国家伟大复兴梦而奋斗!2015开学第一课英雄不朽观后感(二)今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。

那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个节目不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

"中国共产党万岁!中国人民万岁!"这是一个个烈士临就义前的呼喊,"我们是不会向敌人屈服的!一句句发自内心的呐喊,激励着中国人坚强不屈,临危不惧,从而涌现了一个个英雄烈士,为国家而奋斗,为人民而奋斗!少年女英雄刘胡兰,被敌人抓去后严刑拷打,敌人威逼利诱,没有奏效,又使出狠辣手段,可刘胡兰宁死不屈,毅然从容地躺在铡刀下,牺牲时才二十五岁。

英雄不朽开学第一课读后感_读后感_模板

英雄不朽开学第一课读后感_读后感_模板

英雄不朽开学第一课读后感_读后感_模板英雄不朽开学第一课读后感(一)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,从青少年的独特视角切入,向我们真实讲述一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。

在战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。

第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹,并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事,在讲述过程中老人几度落泪。

通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。

勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。

在战争中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难勇于担当,就可以做一个勇敢的人。

一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕,一下扑到我的怀里,一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历,她是南京大屠杀的幸存者之一,通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史,她也注定要失去未来!第三篇“团结”,孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的由来,当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人,您觉得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友谊,中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。

而今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!英雄不朽开学第一课读后感(二)以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》是对我们爱国教育最好的教材,这次第一课的主题是“爱国”,我深深地被各位抗战老兵以及老艺术家的英雄事迹所感动。

2015开学第一课英雄不朽

2015开学第一课英雄不朽

董地乡中心小学2015
组织收看《开学第一课:英雄不朽》
本周是开学第一周,在新学期开学之际,我校(董地乡中心小学)组织学生认真观看了以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》,并以此作为引导学生践行社会主义核心价值观系列活动的重要组成部分.此次节目以“英雄不朽”为主题,讲述英雄故事。

节目围绕“爱国、勇敢、团结、自强”四节课对英雄故事进行讲述。

同时还请来了老艺术家秦怡,左权的女儿左太北,王二小故事原型的见证人史林山,南京大屠杀幸存者夏淑琴,营救飞虎队员的新四军老兵孙九宏,西南联大毕业生王伯惠等几位嘉宾,四节课的讲述嘉宾通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们心存敬意。

节目中选取与抗战时期少年儿童有关的故事,增加孩子的心理情感的贴近性,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。

学生门都在认真的观看
通过观看:同学们深受感染,纷纷表示:我们是民族的希望,未来是属于我们的时代。

我们要学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。

从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。

……学校还将以此为契机认真组织开展班队会、读后感、手抄报等一系列相关教育活动,着力培养诚实善良、勇敢自信、自立自强的接班人。

董地乡中心小学政教处
2015年9月。

2015年开学第一课观后感

2015年开学第一课观后感

2015年开学第一课观后感:国家强大才不会挨打观看了2015年《2015开学第一课:英雄不朽》之后,我对抗日战争这段历史有了更加深刻的认识,抗日战争对于我们这些90年代出生的青年来说,是一段未曾亲历的特殊历史,通过此次参观,使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难,也正是这段历史使我们认清了日本侵华战争的本质,也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。

五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,晨风中飘扬。

它鲜红如血,仿佛火团,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。

它是被革命先烈的热血染红的,包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。

中华民族的发展史,是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史,那些为了国家和民族利益前仆后继烈士,他们从星火燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们为人民抛头颅,洒热血,他们是埋骨青山,无须马革裹尸还的英雄!巾国英雄赵一曼,因叛徒告密,与所在部队被围困于道北一带,为掩护部队主力突围,身负重伤而被捕。

关押期间,受尽酷刑,被折磨得奄奄一息,依然坚持斗争。

郭沫若为其题诗纪念:蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。

四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。

青春换得江山壮,碧血染将天地红。

东北西南齐仰首,珠河亿载漾东风。

革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕,她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后,被气势汹汹的敌人带走。

刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动,她被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,坦然躺在刀座上……董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱少云烈火烧身,纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏,而跳入悬崖,英勇就义……他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命烈士,他们是我们最好的学习榜样。

他们为国捐躯、勇于献身,他们的名字被深深刻在历史长河中,被刻在人们心里。

面对和平与幸福我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景,在我们眼前闪过,一朵朵鲜花述说着当年的故事,是我们的英勇铺就出今天光辉的征途,宁为玉碎,不为瓦全的叶挺,不幸战死疆场的左权,为人正直。

2015开学第一课观后感500字 英雄不朽

2015开学第一课观后感500字 英雄不朽

2015开学第一课观后感500字英雄不朽
2015开学第一课观后感500字英雄不朽
9月5日,我看了《开学第一课》这个节目。

今年的《开学第一课》中心是围绕英雄不朽,纪念中国反法西斯战争胜利70周年展开的。

它分为四大篇章——爱国、勇敢、团结、自强。

在第一课里,主持人讲述了左权将军的故事。

我没有想到,他的严肃中透露着温情,他在这么紧张的战事中抽出时间写了十一封家书。

在一次撤退中,追击的炮弹落在队尾指挥的左权将军身旁。

炮弹的爆炸声淹没了左权将军的指挥声,他就这样牺牲了。

讲完了左权将军的故事,观众们都忍不住为这位替国家立下屡屡战功的将军流下了感动的泪水。

这时,台上走来了一位老爷爷,他是新四军晋察冀第四军分区一团三营的卫生员。

他给我们讲了营救美国飞虎队的故事……有一天,天上传来了呜呜的声音,一架冒烟的飞机驶向森林,三营的所有人都向飞机坠落的地方跑去,在飞行员的不远处,有一个鬼子据点,三营的人都去抵挡敌人,我军的人越打越多,一团所有的人都来增援,美国飞虎队飞行员已转移到师部了。

我为我军的英勇喝彩!
1
————来源网络整理,仅供供参考
看完《开学第一课》后,我感受到了我们现在的和平生活是保家卫国的战士们用鲜血换来的。

英雄不朽,他们爱国的热情感染着我,殊死拼搏的精神激励这我,在和平的年代,我们有什么理由不珍惜现在这来之不易的生活呢?
————来源网络整理,仅供供参考 2。

2015年开学第一课节目观后感:英雄不朽

2015年开学第一课节目观后感:英雄不朽

2015年开学第一课节目观后感:英雄不朽2015年开学第一课节目观后感:英雄不朽今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历史。

据悉,今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。

又到开学日,新的学年从开学第一课开始。

时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题,将通过讲述一个个真实英雄的故事,让孩子们共同回顾历史。

近年来,全社会越来越重视开学教育,许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。

今年的开学第一课,强调不忘历史,从青少年的独特视角出发,在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中,激发学生的爱国情怀和自强精神。

这样的开学第一课,具有极强的教育价值和时代意义。

历史是最生动的教科书。

人们汲取精神营养,获得爱国情感,很多都是从历史中学习而来。

章太炎说,“不能读史则不知前人创业之艰难,后人守成之不易,爱国之心,何由而起。

”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利,来之不易,永载史册,但很多学生对这段历史并不十分了解。

从某种意义上说,“英雄不朽”这堂历史课,对强化学生历史知识,深化现实主义情怀,都很有必要。

这不仅是一次生动的爱国主义教育,更是一场民族精神的大洗礼,同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。

特别是在当前教育模式下,社会往往更注重学生的成绩,德育教育要么千篇一律,流于形式,要么可有可无,成为“副课”。

尤其是学生对课本以外的东西,比如历史,知之甚少。

再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史,导致学生们对历史本来的面目模棱两可,对身边的历史遗迹等也变得视而不见。

“开学第一课”试图通过真实的.英雄故事教育人、感染人,出发点非常好,但课后怎么做,也是一个值得重视的课题。

开学第一课英雄不朽观后感范文

开学第一课英雄不朽观后感范文

开学第一课英雄不朽观后感范文1.2015《开学第一课》观后感:英雄永流传今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。

那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。

节目主要表现的是抗日战争时期的故事,但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前,杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的生命,他们这种舍生忘死,与敌人同归于尽的大无畏英雄气概,时刻激励我,要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大了立志报效祖国。

《开学第一课》是我们小学生的良师益友,在它博大的胸怀里,我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家,更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年,他们的故事,时刻都在感染着我,教育着我。

要热爱党,热爱自己的祖国。

中国共产党就是一面最光辉、伟大的旗帜,它经历了血雨腥风的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持,我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜,引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。

2.2015《开学第一课》观后感:战争中的英雄今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。

那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。

战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄。

我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘记战争中的英雄们!——题记2015年是极不寻常的一年,2015年9月3日更是极不寻常的一天。

这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。

2015《英雄不朽》开学第一课观看心得体会【推荐】

2015《英雄不朽》开学第一课观看心得体会【推荐】

2015《英雄不朽》开学第一课观看心得体会篇一“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英灵永存……”这些话就像刀刻一样,在我的心里留下了深深的烙印。

是啊,先烈们虽然已逝,但他们永远活在我们的心中。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”今天是清明节,我不禁想起了这首诗。

清明是扫墓的时节,我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。

到了横山,首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑,看着这座纪念碑,我的眼睛润湿了,眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶,顽强斗争的情景。

在雄壮的国歌声中,我们默默哀悼了三分钟,在这三分钟里我一直在祈祷:“烈士们,安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽,将永远地刻在世代人民的心中,正是因为有了你们,我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们,我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们,我们才会……”先烈们,您们就像一根火炬,照亮了我们的人生道路;先烈们,您们就像一个路标,指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师,时时刻刻地教育着我们;先烈们,您们就像“小天使”,在默默地“支持”我们;先烈们,您们就像……在听完英雄们的简介后,在出国留学网的眼里好像又重演了历史:一双炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体,日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。

烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。

放心吧,烈士们!我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗!篇二加入反法西斯联盟,你我就是兄弟,我死换你生,无怨无悔。

孩子问:70年前,我们为什么能胜利“卢沟桥在哪里”,“我的家”为什么“在松花江上”……由于年代久远、教育力度有些不足和方式有些刻板等问题,小朋友对抗战历史了解甚少,抗战历史呈现出些许雾气腾腾的蒙昧。

《开学第一课英雄不朽》观后感(2篇)

《开学第一课英雄不朽》观后感(2篇)

《开学第一课英雄不朽》观后感(2篇)观后感一今天晚上,我们全家一起观看了CCTV1节目2015大型公益节目《开学第一课》。

今年的新学期第一课真的很精彩,节目围绕着“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取我们青少年的独特视角,向我们讲述了一个个英雄故事。

节目选取了与抗战时期少年儿童有关的故事,我感到很动人,故事彰显了我们中华民族不屈不挠的抗战精神。

看完了节目,我的心情久久不能平静。

我想,战争对我们小学生中学生来说是陌生和遥远的。

但是我们可以从电视中了解知道当时那场战争的残酷。

当时中国人民如何英勇的反抗外来侵略。

通过八年的抗战我们失去了许多的同胞的生命,家园被毁灭但是我们获得了全国人民的众志成城反抗外来侵略的信心和力量。

战争是残酷的我们这代人不能忘记它,我们需要和平也要维护和平所以要纪念这场战争。

我要学习小英雄雨来,小兵张嘎那样的机智那样的勇敢。

还有许许多多的少年儿童团的先烈为国家舍生忘死的精神。

读好书将来未国家贡献我们自己的力量。

观后感二亲爱的同学们,让我们一起立下自己的榛榛誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)虽然,我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书。

寒门出仕子,仕子治天下。

也许,现在你还没有挑大任的雄心伟略,但你应该有改变自己命运,掌控自己未来的设想。

所以你得学习,要学习首先要具备良好的学习品质。

先烈们,我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心,我们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,努力学习,发奋图强,为祖国的建设贡献力量。

先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!---来源网络整理,仅供参考。

开学第一课《英雄不朽》心得体会范文

开学第一课《英雄不朽》心得体会范文

2024年9月开学第一课《英雄不朽》心得体会范文我对2024年9月开学第一课《英雄不朽》的心得体会如下:
《英雄不朽》这堂开学第一课给我留下了深刻的印象。

这节课主要讲述了优秀的英雄人物对社会和民族所作的巨大贡献,并强调了英雄的精神力量。

通过这堂课,我对英雄的定义和意义有了更深刻的理解。

首先,英雄是那些在关键时刻挺身而出,为他人和社会付出一切的人。

他们以自己的行动和勇气,为我们树立了榜样。

他们可能是在战争中保家卫国的士兵,也可能是救援人员,在自然灾害中舍生忘死的救助其他人。

无论他们的职业和身份如何,他们的勇敢行为都让人肃然起敬。

其次,课上提到的英雄不仅仅是那些具有超凡能力的人,也包括平凡的人们。

我们身边的英雄有很多,他们可能是我们的父母、朋友、甚至是普通的陌生人。

他们的英雄之举可能很小,但却对他人产生了巨大的影响。

例如,我们常常会看到有人帮助老人过马路,捡起别人掉落的东西,这些细小的举动都展现了英雄的精神。

最后,这堂开学第一课还强调了英雄的精神力量。

英雄的精神力量表现在他们对正义和自由的追求,以及对困难和挑战的勇气和坚持。

他们不畏艰难,无惧逆境,始终坚守自己的信念。

正是这种精神力量,让我们在生活中面对困难时能够坚持不懈,永不言败。

通过这堂课,我深深地明白了英雄在社会中的重要地位和作用。

他们不仅是我们学习的榜样,更是社会进步的推动力量。

作为学生,我们要学习英雄的精神,用自己的努力和付出为实现自己的梦想和社会的进步做出贡献。

无论我们的努力是否被人称为英雄行为,我们都应该怀揣着英雄的精神,为了更美好的未来而奋斗。

《2015开学第一课﹙英雄不朽﹚》观后感_四年级作文

《2015开学第一课﹙英雄不朽﹚》观后感_四年级作文

《2015开学第一课﹙英雄不朽﹚》观后感今天晚上8点,我准时收看《20XX开学第一课﹙英雄不朽﹚》,一共有四课,分别是:爱国、勇敢、团结、自强。

主持人有董卿、王小丫、何炅及撒贝宁。

第一节课:爱国:先是大家和TFBOYS一起唱国歌,然后听秦怡奶奶讲国歌是怎么来的。

原来,秦怡的丈夫金焰和国歌创作人聂耳是很好的朋友,聂耳创作《义勇军进行曲》时,因为没有乐器,就请金焰把这首歌唱出来。

这首歌里面唱的内容居然都是真实发生的!最后我们听了牺牲的最高级别将领左权的女儿讲她爸爸的故事,其实左权不是不想回到女儿身边,但是为了抗战,他最后牺牲了。

第二节课:勇敢:儿童团团长闫福华就是王二小的原型,他经历的事和《歌唱二小放牛郎》里说的一样,闫福华把鬼子带进八路军的包围圈,消灭了所有带来的鬼子,他自己却牺牲了,真勇敢!他小时候的伙伴史林山给我们讲述了这个故事。

第三节课:团结:新四军老战士孙九宏给我们讲了营救美军飞行员的故事。

在抗战中飞虎队的鲨鱼战机被鬼子击落,新四军赶到鬼子来之前,他们克制了很多困难救下了美国飞行员。

这个故事讲了只有团结,我们才会获得胜利。

第四节课:自强:西南联大毕业生王伯惠毕业后,就参加了抗战,因为他有文化,他当了工兵和翻译员,也为了抗战作出了很大奉献。

他告诉我们:只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活。

最后,大家一起唱起了毕业歌。

TFBOYS还宣读了《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,将来是属于我们的时代。

学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。

从现在起,坚决立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。

我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

这么多人因为抗战牺牲,他们的生命为我们换来了美妙的今天,真了不起!我们应该做个热爱国家、勇于面对困难、和别人团结、自强的人,向烈士致敬!。

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开学第一课“英雄不朽”观后感
(襄河中学初一4班张春阳)
观看完《开学第一课之英雄不朽》,我的心情久久不能平静,因为中国取得了举世瞩目的巨大成就,这一切都是一代又一代的中国人民流血流汗,克服各种困难险阻换来的,他们的精神和品质值得我们永远传承下去!
第一课:爱国
《义勇军进行曲》是每个中国人都最为熟悉的一首歌,但是这首歌的创作背景却鲜有人知。

原本我们都认为是编造出来的,其实,这些歌词都是包含了一个个悲壮的故事。

“起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

”一天,日本鬼子打到了长城脚下,并用重炮把城墙打开了一个大缺口,而我国守军不顾一切的在缺口下与鬼子浴血奋战,在经历了很长时间的殊死战争后,我国守军牺牲了几百个人,但是,他们硬是用自己的血肉之躯,把长城的缺口堵了起来。

这些抗战英雄们不畏死亡,英勇抗敌的精神深深地打动了我,让我明白了什么是真正的爱国,我们的幸福安定的生活是战士们用生命换来的。

让我们为这些为了国家,宁愿牺牲自己的抗日英雄致敬吧!
女英雄赵一曼,即使受到敌人用尽手段的折磨,也不愿吐露出与部队有关的任何信息,这种毅力,是多么的值得人尊敬啊!她的孩子会记住她是为国牺牲,我们所有中国人也会永远记住这位为国捐躯的女英雄!
第二课:勇敢
《歌唱二小》也是我们非常熟悉的歌,而这首歌中的二小在现实中的原型叫做阎富华,是一个儿童团团长,一天,他正在放哨,突然发现有一群鬼子进村,他连忙叫身边的小伙伴去通知机关和电台,然而自己却被敌人抓住了,敌人叫他带路,他机智地把敌人带到了自己人的包围圈,敌人最终几乎全被歼灭,然而他自己也失去了宝贵的生命。

阎富华把生的希望留给了同伴,让自己一个人面对敌人,这对于小小年纪的他,是多么勇敢又伟大的举动啊!他的年纪和我们相仿,当我们还在玩着电脑,看着电视的时候,他们却在与敌人斗智斗勇,我们也应该向他学习,面对困难,不屈不挠,勇敢地与困难作斗争!
南京大屠杀,是一段惨绝人寰的历史,在这段历史里,30万中国人被日寇残忍地屠杀,而这时,有一位外国英雄,他的名字叫做约翰.拉贝,他不顾危险,尽自己最大的能力去帮助南京人,让他们得以幸存,让人十分感动。

作为一个外籍人士,明明可以远离危险,但是他却冒着生命的危险给南京的人们架起了一座通往生的桥梁,这样勇敢的人,真是当之无愧的英雄!
第三课:团结
我们在拼尽全力顽强抗日的时候,美国的同盟军“飞虎队”前来增援,而当飞虎队失败的时候,我们中国的战士们也奋不顾身的去拯救他们,中国战士和“飞虎队”互帮互助,团结一致,共同抗敌。

因为有着同一个目标,心与心连在了一起,即使语言不通,只要团结在一起,就能凝聚成最大的力量!在生活中,我们也要与同学团结友爱,互帮互助,为着一个相同的目标共同去努力!
第四课:自强
这一课,讲述了一群学生去体验小八路军的事情,他们学习了怎么用武器去保护自己和打败敌人。

让我们知道了中国人应该自强,只有自强不息,才能保卫我们的祖国,保护生养我们的家园!
少年强则国强!革命老战士们用生命保卫祖国,为我们创造了和平美满的生活, 作为中国儿女,我们每一个人都应该感到光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,我们也要爱国、勇敢、团结、自强,努力学习科学知识,将來成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设得更加强大!。

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