爱玩手机的爸爸我想对你说作文400字范文

爱玩手机的爸爸我想对你说作文400字范文话说，这高科技的世界是不能没有手机的，但是！这高科技的世界也不用无时无刻的抱着手机吧，小学四年级作文：爸爸是个手机控。这是我第N次对偶滴老爹说的。而这位童鞋，毫无反应，继续抱着他的宝贝——手机，津津有味的看着电子书。

我老爸他最钟爱的宝贝是他的苹果手机，他睡觉前看一会儿手机，起床看一会儿手机，吃饭前也看一会儿手机，连上卫生间也抱着一部手机，反正他一逮着机会就看手机，没有手机他好像就不能生存。正是因为他太爱看手机了，也闹了几个小笑话。

有一次，妈妈见他没事干，就让他去煮板栗给大家吃，小学生作文《小学四年级作文：爸爸是个手机控》。这老爸把板栗扔进锅里，再加了点水，自个一边呆着去了。不知过了多久，我回到家，远远地就闻到了一股烧焦味，我看见爸爸搬了把椅子坐在角落。我问他：你干嘛坐在这？他说：这儿不会闻到烧焦味。我连忙跑去问妈妈：你煮什么，都烧焦了。妈妈一脸疑惑：我没煮呀，倒是你爸煮了一锅板栗，去看看好不好吃。我走进厨房，看见过都被烧的黑黑的，但火依然开着。我一下就明白了。这老爸光看手机忘记关火了，板栗都煮烧焦了，现在他都忘记了自己有煮板栗了。这老爸太糊涂啦！

哎呀，老爸真的回来了，我偷偷爆他料，还不被他揍死。先溜了，拜拜！

不要以为你一边看手机，一边坐在孩子边上就是陪孩子了！也不要以为你开着电脑玩着，嘴上督促一下孩子，就是管孩子了！如果可以每天全身心陪伴孩子15分钟。

美国心理学家发现：一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父亲教导。

作为孩子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会是妈妈的50倍。

妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人；而爸爸则是塑造孩子对人生的看法；关系到人格的形成。

家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？答案是都很重要。

一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福；和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。

和孩子建立亲密的亲子关系，需要每天一点一滴的积累，不是一蹴而就的。

高品质关系的建立，只需要每天专注的陪伴孩子15分钟便足够！所谓高品质的陪伴，就是在陪伴孩子的那当下，父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动，心无旁骛没有跑神，没有想着工作，没有想着压力；固然这些都存在。

可以是和孩子一起读书讲故事；可以是和孩子一起游戏或打球；可以是一起听段音乐唱唱歌；可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音，讲解大自然的知识。

可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，观察小动物、小花儿、小草树木。

可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断；只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的，静静聆地听孩子诉说。

在聆听的过程中，父母可以有的是：嗯、哦、哇、是哦、然后呢？还有呢？接下来呢？等回应。

在陪伴的过程中，尽可能多一些身体上的接触：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的头，把孩子的小手放在自己的手里，拥抱孩子等等。

还有，很欣赏的眼神也很重要。

方法还有很多，而最关键的就是：在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。

不多，每天只要15分钟！家长这种“职业”的特点是：最需要训练却最缺乏训练！也许你事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。

无论儿女，孩子不是母亲一个人的，孩子的成长教育，你只有一次机会，千万不要错过！...

篇一：我的手机那是一个风和日丽的早晨，爸爸送给我了一部可爱的手机，还陪我买了一个美丽的手机挂饰。

我拿到手机后，好心情就像小兔子跳高，“噌”地一下上升了一大截。

我的手机是翻盖的。

手机的盖子是黄绿色的，中间有一个“m”的图案，那可是******品牌的标志。

手机的左侧有三个小小的按钮，它们均有各自的功能：两个是调音的，最下面一个是快捷键。

手机的头顶上还有一个小洞洞，那是用来挂手机挂饰的。

我的手机挂饰是两个小圆球，毛茸茸、软绵绵的。

小圆球上还有一只可爱动人、活灵活现的“米老鼠”，它是天蓝色的，很容易让人******起天空、大海、小溪……手机开机和关机的时候，按键就会闪动着红、黄、蓝、绿各种色彩，非常好看。

手机屏幕上显现的是一个翩翩起舞的小女孩，在她的身边还有两只白天鹅，它们好像正在仔细地观看小女孩跳的天鹅舞。

手机的屏保是一个在跳啦啦队舞蹈的小姑娘，她手里拿着两个茸球不停地挥舞着，一边挥舞还一边叫一二一、一二一、一二一……我的手机不仅外表好看，功能也很多。

闹钟就可以设置好几个，早晨6:30的、中午1:45的、晚上9:00的，各种各样。

这部手机还可以听音乐、登qq、发短信、上网页、玩游戏……我手机的游戏可多了，有学唱歌、踢足球、吃方块……登qq对我来说是一件天大的好事，可爸爸老是要和我做对，把qq删除掉了。

我真是命苦啊！我爱我的手机，它将成为我生命中重要的那一小部分。

篇二：我的手机前几天，禁不住我的撒娇，爸爸终于同意带我去买手机了。

事情还要从2010年说起。

12月4日和12月5日，我们去了临海国防苑。

看着一些同学都带着手机，很是羡慕。

回到家，我马上恳求爸爸、妈妈给我买手机。

爸爸妈妈却不同意：妈妈认为小学生不应该有手机；爸爸是听了妈妈的想法，才不同意的。

我一下子生气了，爸爸一向很宠我，就给我提了一个要求：语文、数学、英语三门功课的期末考必须前三名。

我转念一想：哈哈，反正语文和数学期末不知道成绩，英语更难不倒我。

就答应了爸爸的要求。

可妈妈猜透了我的心思，对爸爸说：“这可不行！她的考试成绩看不出分数，到时只有A或B之类的。

”爸爸一听，觉得有道理，为难了，不知怎么办才好。

我一看他愁眉苦脸的样子，就趁火打劫：“爸爸，反正你也想不出什么办法，就算了吧！”爸爸坚定地摇了摇头。

过了几个星期，爸爸终于改变了想法：在春节前把寒假作业做完，就给我买手机。