剪纸艺术培训交流研讨会发言稿【精品范文】
剪纸艺术培训交流研讨会发言稿
剪纸艺术培训交流研讨会发言稿---浅谈对民间剪纸的认识和提高尊敬的各位领导，专家，剪纸爱好者，大家好：首先感谢组织的这次剪纸培训活动各级领导，给我们提供学习交流的平台。
根据大会的安排，今天由我来交流，我交流的题目是“浅谈对民间剪纸的认识和提高”。
下面就本人对民间剪纸艺术的一些不成熟看法，和大家共同交流一下，请在座的各位专家，艺术大师们能给予批评指正。
我从事剪纸近十几年来，从童年的兴趣到成年的挚爱，尤其最近几年来广泛地参加全国各地举办的大赛，展览，学习，研讨等活动，对剪纸有以下几方面的认识。
剪纸是一种民间艺术，因为它出自于民间广大劳动人民之手，是劳动人民创造的一种大众审美艺术。
由于剪纸制作的工具和过程不同，过去一般人认为只有用剪刀剪的，就是剪纸。
而近几年来，从许多大赛的征稿活动中不难看出，不论是用剪刀剪的，还是用刻刀刻的，用手撕的，用香火烫的，用工具凿的都称为剪纸。
所以现在还常有人在背后说某某人剪纸是用刻刀刻的，他们误认为凡是刻刀刻的就不能称为剪纸。
这是对剪纸的认识不够或太偏面而造成的，今后一定要正确宣传，以免引起别人的不满和争议。
剪纸在我国由于地域不同，所以各地形成了不同的剪纸风格和表现形式，全国的剪纸就风格而言从大的方面分南方和北方两大派，南方的剪纸由于工具先进，以刻为主，精美细致；而北方的剪纸粗狂朴实，以剪为主。
南方手刻的剪纸，精细的程度是我们在座的人无法复制，而北方的剪纸通常习惯用剪刀剪，南方人却不擅长用剪刀去表现，尤其锯齿用剪刀剪的就远远比刻刀刻的效果好一些，所以不论是南方剪纸或北方剪纸都各有千秋。
因此我们在欣赏作品时，不要盲目的否定和拒绝某一种风格。
剪纸作品或巧或拙，或大或小，或简单或复杂，都有自己的独特之处，它们在剪纸领域中都占有一席之地，换发着勃勃生机。
剪纸的随意性，实用性，装饰性都很强，说到它的随意性，外行人通常这么说“这幅剪纸剪的象，那幅剪纸剪的不象”其实是不懂剪纸的人的说法，剪纸是一种意象美，它不求真实，跟别的画种不同，不讲究透视、比例，不受时空的局限……而是用夸张、比喻、对比、等手法大胆地进行构图，讲究线线相连，阴阳相结合，阴剪讲究线线相断，阳剪讲究线线相连，连接时要注意巧妙灵活，不能一味的为连接而连接，尤其制作大幅作品时线与线之间的连接很重要，否则在装裱时带来许多不便，无法保存或展示。
剪纸班发言稿范文
剪纸班发言稿范文各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸在这个美好的日子里，站在这里致辞。
今天，我要为大家分享一种传统的手工艺，那就是剪纸。
剪纸，作为我国非物质文化遗产中的重要组成部分，有着悠久的历史和独特的艺术魅力。
剪纸艺术不仅展现了中国优秀的传统文化，更是繁荣了我们的手工艺技能，培养了我们的动手能力和创造力。
在我国古代，剪纸常被用于庆祝节日，以吉祥的纹样和形状作为装饰品。
剪纸的片片心形、花鸟鱼虫、人物形象等等，既寓意着美好的祝福，又给人们的生活带来了更多的欢乐和艺术感染力。
剪纸不仅仅是一种艺术，更是一种修身养性的学问。
在剪纸的过程中，我们需要细心、耐心和专注。
剪纸不仅要有稳定的手法，还需要不断的创新和想象力。
只有通过持之以恒的练习，才能不断提高自己的剪纸技巧和艺术品味。
剪纸班是一个培养我们动手能力和创造力的好地方。
在这里，我们可以学到从简单到复杂、从容易到困难的不同剪纸技巧。
在老师的指导下，我们的剪纸作品也越来越精美，我们的剪纸技巧也越来越纯熟。
剪纸班不仅教会了我们剪纸的技巧，更让我们懂得了坚持和付出意味着什么。
当我们在剪纸的过程中遇到困难时，学会去琢磨、思考、解决问题。
在剪纸的过程中，我们还提高了我们的观察能力、想象力和创新能力，培养了我们的审美情趣和审美能力。
剪纸班教会了我们很多，但我们也要善于发挥我们的创造力，让剪纸艺术绽放更多的美丽和智慧。
我希望大家在今后的学习中，不仅要热爱剪纸，还要亲自动手，运用我们的智慧和创意，打造更多属于自己的艺术作品。
让我们一起学习剪纸，展示我们的才华和创造力，让剪纸艺术在我们的手中绽放出绚烂而美丽的光芒！谢谢大家！。
纸艺特色研讨发言稿范文
今天，我很荣幸能在这里就纸艺特色进行一次研讨发言。
纸艺，作为一种古老而富有创意的艺术形式，在我国有着悠久的历史。
近年来，随着教育改革的不断深入，纸艺教育在我国幼儿园和中小学得到了广泛推广，成为了一项富有特色的课程。
下面，我就纸艺特色教育谈几点看法。
一、纸艺特色教育的意义1. 培养幼儿审美能力。
纸艺活动能让幼儿在动手实践中感受美、体验美，从而提高他们的审美能力。
2. 培养幼儿动手动脑能力。
纸艺活动需要幼儿运用多种技能，如撕、剪、折、染等，这有助于锻炼他们的动手动脑能力。
3. 培养幼儿创新思维。
纸艺活动鼓励幼儿发挥想象力，创作出独具个性的作品，从而培养他们的创新思维。
4. 传承和弘扬传统文化。
纸艺作为我国传统文化的一部分，通过纸艺教育，可以让幼儿了解和传承这一独特的艺术形式。
二、纸艺特色教育的实施策略1. 教师培训。
加强教师对纸艺知识的培训，提高教师的专业素养，使他们在教学中更好地引导幼儿。
2. 课程设置。
根据幼儿年龄特点和兴趣，设置丰富多样的纸艺课程，如撕纸、剪纸、折纸、编纸等。
3. 创设活动环境。
为幼儿提供充足的纸艺材料，创设良好的活动氛围，激发他们的创作热情。
4. 家园合作。
加强家园联系，让家长了解纸艺教育的意义，共同关注幼儿的成长。
5. 作品展示。
定期举办纸艺作品展览，让幼儿在展示中增强自信心，激发创作热情。
三、纸艺特色教育的成果1. 提高幼儿综合素质。
通过纸艺教育，幼儿在审美、动手动脑、创新思维等方面得到全面提升。
2. 促进幼儿园特色发展。
纸艺特色教育有助于幼儿园形成独特的办园风格，提升幼儿园的知名度和美誉度。
3. 传承和弘扬传统文化。
纸艺教育让幼儿了解和传承我国优秀的传统文化，为传统文化的传承和发展贡献力量。
总之，纸艺特色教育在我国幼儿园和中小学具有十分重要的意义。
让我们共同努力，将纸艺特色教育推向一个新的高度，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才做出贡献。
谢谢大家！。
剪纸主题演讲稿
剪纸主题演讲稿各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对剪纸艺术的热爱和理解。
剪纸，作为中国传统文化中的一种艺术形式，有着悠久的历史和深厚的底蕴。
它不仅是一种手工技艺，更是一种精神的传承和表达。
在我看来，剪纸不仅是一种艺术，更是一种生活态度和情感的宣泄。
首先，剪纸作为一种手工艺术，其精湛的技艺和独特的魅力令人叹为观止。
剪纸艺术源远流长，它以纸为媒介，以剪刀为工具，通过巧妙的剪裁和构图，创造出精美绝伦的作品。
无论是剪纸的线条、形状、还是图案的构思，都需要艺术家经过长期的积累和磨砺才能达到娴熟的境界。
剪纸作品不仅在形式上美轮美奂，更在精神上传递着民族的智慧和情感。
其次，剪纸艺术是中国传统文化的重要组成部分，它承载了丰富的历史文化内涵。
在中国传统文化中，剪纸被赋予了丰富的象征意义，不同的图案和造型都代表着特定的寓意和祝福。
比如，鲤鱼跃龙门、蝴蝶双飞等图案，都寓意着吉祥如意、幸福美满。
这些图案不仅仅是装饰，更是对生活的美好向往和祝福。
通过剪纸艺术，我们可以感受到中国传统文化的博大精深，也可以传承和弘扬这种文化传统。
最后，剪纸艺术是一种情感的表达和生活态度的体现。
在剪纸的过程中，艺术家往往会倾注自己的情感和思想，通过剪纸作品表达对生活的热爱和对美好的追求。
剪纸作品往往富有诗意和情感，它们可以唤起人们对美好生活的向往和憧憬，也可以成为人们情感交流的桥梁。
在这个快节奏的社会中，剪纸艺术提醒着我们，生活不仅仅是忙碌和功利，更需要有一份对美的追求和对情感的宣泄。
在结束我的演讲之前，我想说，剪纸艺术虽然源自中国传统文化，但它的魅力是全世界共通的。
我希望大家能够关注和了解剪纸艺术，通过剪纸这种古老而又充满生命力的艺术形式，感受到中国传统文化的魅力和魂魄。
同时，我也希望大家在生活中能够更加关注和追求美好，用心感受生活中的点滴美好，用剪纸的方式，让心灵得到一份宁静和慰藉。
谢谢大家！。
剪纸学习发言稿
剪纸学习发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX中学的学生XXX，今天我非常荣幸能够在这里和大家分享一下我的剪纸学习经验。
首先，我想请大家先回忆一下小时候剪纸的场景。
那时的我们，将一张普通的纸折叠成一个整齐的小方块，然后紧紧地握在手中，眼看着剪刀在纸上飞舞，最后打开双手，一幅精美的剪纸作品就呈现在我们面前了。
小时候的我们对剪纸抱着无尽的热情，觉得每一次制作剪纸都是一次惊喜和快乐。
而如今，学会剪纸已经不仅仅是一种儿童游戏，它已经成为一门艺术。
剪纸作为中国传统的民间艺术之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
通过剪纸，我们可以了解到中国古代人民对自然、人类生活的描绘和赞美。
通过剪纸，我们可以了解到中国人民的智慧和创造力。
通过剪纸，我们可以反应出一个时代、一个民族的风貌和情怀。
在学习剪纸的过程中，我发现，剪纸与其他艺术形式一样，教会了我很多重要的素质和能力。
首先，剪纸教会了我耐心。
剪纸是一项需要细致耐心的工作，每一道剪刀划过的痕迹，都需要经过仔细思考和精准的控制。
有时候，一场纷繁的作品可能需要花费几个小时，甚至几天的时间去完成。
而在这漫长的过程中，我学会了静下心来，专注于每个细节。
耐心是一种很宝贵的品质，它不仅仅适用于剪纸创作，也会对我们的生活中的其他方面产生积极的影响。
其次，剪纸教会了我认真。
在剪纸创作中，一个精美的剪纸作品需要经过多次尝试和修改，每一次都需要我对自己的作品进行仔细评估和分析。
这种认真的态度使我更加注重细节，不放过每一个可能的提高作品品质的机会。
同时，剪纸也提醒我要保持谦虚和学习的心态，因为只有不断学习和探索，才能提高自己的剪纸技艺。
再次，剪纸教会了我创造力。
在剪纸的创作过程中，我经常需要通过想象和构思来设计独特的剪纸图案。
这个过程激发了我的创造力，并培养了我的审美能力。
通过不断地练习和尝试，我学会了如何通过有限的资源和材料，创造出美丽而富有表现力的作品。
这种创造力和灵感在剪纸之外同样有用，它能够帮助我解决一些生活中的问题和困惑，同时也能够让我在其他艺术形式中得到创造价值的满足。
剪纸学习演讲稿
剪纸学习演讲稿大家好，今天我想和大家分享一下剪纸的学习经验和心得体会。
剪纸，作为中国传统手工艺之一，已经有着悠久的历史，它不仅是一种艺术形式，更是一种文化传承。
在剪纸的世界里，我们可以感受到中国传统文化的魅力，也可以通过剪纸这种形式来表达自己的情感和创造力。
下面，我将从剪纸的历史渊源、技艺要领和学习方法三个方面，和大家一起探讨剪纸的魅力和学习之道。
首先，让我们来了解一下剪纸的历史渊源。
剪纸起源于中国，据史书记载，早在东汉时期就已经有了剪纸的记载。
而在唐代，剪纸逐渐演变成了一种独具特色的艺术形式。
在宋代，剪纸更是达到了巅峰，成为了当时民间艺术的一大亮点。
随着时间的推移，剪纸逐渐传播到了世界各地，成为了世界各国人民喜闻乐见的艺术形式。
因此，我们在学习剪纸的时候，不仅是在学习一种手工艺，更是在学习一种文化传承和历史渊源。
其次，剪纸的技艺要领是我们学习剪纸的重点。
剪纸的技艺要领主要包括选材、设计、剪裁和展示四个方面。
首先，选材是剪纸的第一步，我们需要选择一张质地较好的纸张作为我们的剪纸材料。
其次，设计是剪纸的灵魂所在，我们需要根据自己的创意和想法来设计剪纸的图案和构图。
然后，剪裁是剪纸的核心技艺，我们需要根据设计好的图案，用剪刀或剪刀片来将图案剪裁出来。
最后，展示是剪纸的一种表现形式，我们可以将剪纸作品进行装裱或悬挂，展示给他人欣赏。
通过这些技艺要领的学习和掌握，我们可以更好地进行剪纸创作和实践。
最后，我想和大家分享一下学习剪纸的方法。
学习剪纸，首先要有一颗喜欢剪纸的心，要有耐心和恒心去学习和实践。
其次，我们可以通过观摩和模仿大师的作品来提高自己的剪纸水平，可以参加一些剪纸培训班或课程来系统学习剪纸的技艺要领。
同时，我们也可以通过多加练习和实践来提高自己的剪纸水平，可以多参加一些剪纸比赛和展览来锻炼自己的剪纸技艺和展示能力。
通过这些学习方法的实践和运用，我们可以更好地学习和掌握剪纸的技艺和魅力。
总之，剪纸是一门值得我们学习和探索的艺术形式，它不仅可以丰富我们的文化生活，更可以提高我们的审美能力和创造力。
剪纸的发言稿
剪纸的发言稿大家好！今天我要和大家分享的主题是剪纸。
剪纸是一种中国传统的艺术形式，它以其独特的技巧和精美的作品而著名。
剪纸在中国已经有几千年的历史，是中国文化的瑰宝之一。
首先，我想向大家介绍一下剪纸的起源。
剪纸最早可以追溯到汉朝时期，也就是大约2000年前。
据说最早的剪纸作品是用来给宫殿装饰的，后来逐渐传到农村，成为了一种民间艺术形式。
在古代，剪纸经常被用来装饰庆祝、婚礼和节日等重要场合。
剪纸的制作过程是非常独特的。
首先，我们需要准备好纸张和剪刀。
通常使用的纸张是红色或黑色的，因为在中国文化中，这两种颜色被认为是吉祥和幸运的象征。
然后我们根据需要的形状，将纸张折叠成几层。
接下来，我们用剪刀沿着折叠的线条剪出我们想要的形状，在剪的同时要保证手稳和刀口的力量均匀。
最后展开折叠的纸张，一幅精美的剪纸作品就完成了。
剪纸的图案可以是各种各样的，包括动物、花卉、人物等。
每个图案都有着特殊的意义和象征。
比如，龙是中国文化中的吉祥象征，剪纸中常见的龙的形象通常代表着权力和祝福。
而花卉则代表富饶和幸福。
通过剪纸的艺术，我们可以了解到中国人民对美好生活的向往和追求。
剪纸的艺术魅力在于它的简约和精致。
剪纸的制作需要高度的手工技巧和耐心。
一位优秀的剪纸艺术家需要经过长时间的学习和实践才能达到高水平的剪纸技术。
剪纸作品通常都是独一无二的，没有两幅完全相同的作品。
这使得剪纸作品具有很高的收藏和观赏价值。
除了在艺术上的价值之外，剪纸在中国文化传承和教育方面也有着重要的意义。
剪纸作为民间艺术形式，通过传统的剪纸技艺和图案，传递着丰富的中国传统文化，为后代留下了宝贵的文化遗产。
剪纸也被广泛地引入学校的教育中，作为一种手工艺术课程进行教学。
这不仅培养了学生的艺术修养，还激发了他们对传统文化的兴趣和热爱。
最后，我想说剪纸不仅是一种艺术形式，更是一种生活态度。
剪纸的精神是追求美好和传递幸福。
它教会我们用双手去创造，用心灵去体验。
我们可以通过剪纸去表达自己的情感和思想，将自己的创造力融入到作品中。
剪纸培训总结发言稿
剪纸培训总结发言稿各位尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！很高兴在这个美好的时刻与大家聚在一起，总结我们本次剪纸培训的收获与成果。
首先，我代表培训组向大家表示诚挚的感谢，感谢大家在这段时间里的用心学习与努力付出，也感谢各位领导和老师们的大力支持和指导。
在培训的这段时间里，我们不仅学到了剪纸的技巧，更收获了友情、合作和快乐，在此，我要向大家表示最衷心的感谢和祝福！剪纸是一门古老而神奇的艺术，它以剪、刻、雕等方式在纸上进行创作，表现出了无穷的魅力。
培训期间，我们通过老师的讲解和示范，逐渐掌握了剪纸的基本技巧，学会了使用剪刀和刻刀等工具，了解了剪纸的起源和发展，更重要的是，我们在动手实践的过程中培养了耐心、细心和专注的品质，感受到了创作的快乐和成就感。
在这个培训中，我深刻感受到了剪纸所蕴含的丰富文化和艺术内涵，它不仅是一种手工艺，更是一种民族文化的传承和发展。
剪纸作品中的花鸟鱼虫、山水人物，流淌着中华民族五千年的历史和文化底蕴，每一幅作品都是我们民族智慧和美丽的结晶。
在培训中，我们通过学习剪纸作品，深入了解了文化的传承与发展，感受到了中华传统文化的博大精深，这也让我们更加珍惜和热爱我们的文化遗产，希望能够传承下去。
在培训的过程中，我们不仅学到了技术和文化，更收获了团队合作的精神和友情。
在老师的指导下，我们从最基本的剪纸技巧开始，通过相互帮助和共同进步，逐渐提高了自己的水平，制作出了许多美丽的作品。
在这个过程中，我们相互鼓励，相互学习，共同进步，收获了快乐和成就感。
在培训的最后，我们还组织了剪纸比赛，展示了各自的作品和技能，增进了同学之间的交流与合作，拉近了同学们之间的距离，建立了深厚的友谊。
在此，我要感谢所有参与培训的同学们，感谢你们的努力和付出，感谢你们对培训的支持和配合，同时也要感谢培训组的老师们，感谢你们的辛勤付出和悉心指导，是你们的辛勤工作和耐心教导，才有了我们今天的收获和成就。
同时，我也要感谢学校的领导和老师们，感谢你们对我们培训的大力支持，是你们的支持和关心，才有了我们这次精彩的培训活动。
剪纸演讲稿模板
剪纸演讲稿模板尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能有机会在这里与大家分享剪纸艺术的魅力。
剪纸作为中国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵，也是我们民族的独特艺术形式。
我希望通过这次演讲，能让大家更加了解剪纸艺术，欣赏其美妙之处，也希望能够引起大家对传统文化的重视和传承。
首先，让我们来了解一下剪纸艺术的历史渊源。
剪纸，起源于中国，已有两千多年的历史。
最早的剪纸作品出现在汉代，而在唐代时，剪纸艺术逐渐成熟并广泛传播。
剪纸不仅在中国流行，也在世界范围内产生了深远的影响，成为了世界各国传统艺术的一部分。
它以其独特的审美价值和艺术魅力，被誉为“活化石”，成为了中国传统文化的重要符号之一。
其次，剪纸艺术的技法和特点也值得我们深入了解。
剪纸的工艺技法主要包括对纸张的折叠、切割和雕刻。
剪纸作品通常以红、黑、白三种颜色为主，形式多样，内容丰富。
从简单的花草鸟虫到复杂的人物山水，无所不能。
剪纸作品不仅在形式上具有极高的艺术价值，更是通过对中国传统文化、宗教信仰、风俗习惯等方面的表现，传达了丰富的文化内涵，是中国传统文化的瑰宝。
最后，我想强调剪纸艺术对我们当代社会的重要意义。
随着社会的不断发展，传统文化逐渐淡出人们的视野，我们应该珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。
剪纸艺术不仅是一种文化形式，更是一种精神追求。
它蕴含着中国人对美好生活的向往和追求，也是我们民族的独特精神象征。
通过学习和传承剪纸艺术，可以增强我们对传统文化的认同感和自豪感，让我们的生活更加丰富多彩。
在今天这个讲台上，我希望能够引起大家对剪纸艺术的关注和热爱，让我们一起努力，传承和弘扬中国传统文化，让世界更加了解和尊重我们的文化。
让我们用心去感受剪纸艺术的美丽，用行动去传承和弘扬这一独特的艺术形式。
谢谢大家！。
发言稿剪纸
发言稿剪纸尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家分享我对剪纸艺术的见解和体会。
剪纸，作为中国传统文化的一部分，拥有悠久的历史和深厚的文化内涵，它不仅是一种艺术形式，更是一种传承和表达中国民族精神的方式。
首先，我想分享一下我对剪纸的理解。
剪纸是中国传统手工艺中的一种，它以纸为材料，以剪刀或刻刀为工具，通过剪、割、刻等方式，将纸张创造出各种形态的图案。
这些图案通常由花鸟鱼虫、人物故事和民间传说等元素构成，这些图案不仅反映了中国人的审美情趣，也承载了丰富的文化内涵。
在创作过程中，剪纸艺术家们需要具备精湛的剪纸技巧，同时也需要具备对中国传统文化和民俗的深刻理解。
因此，剪纸作品既是对传统文化的传承，也是对现实生活的表达和反映。
其次，我想谈一谈剪纸艺术在当今社会的价值和意义。
随着科技的不断进步和社会的快速发展，传统文化正面临着前所未有的挑战。
而剪纸艺术作为中国传统文化的代表之一，正承担着传统与现代、民族与世界之间的文化交流使者的角色。
通过剪纸艺术的传播和推广，可以让更多的人了解和认识中国传统文化，增强民族自豪感和认同感。
同时，剪纸艺术也可以激发人们对美的追求和创造力的发挥，促进文化创意产业的发展。
因此，我们应该积极传承和弘扬剪纸艺术，让其在当今社会中发扬光大。
最后，我想倡导大家积极参与剪纸艺术的推广和传承。
作为一种融合了民族气息和艺术魅力的手工艺品，剪纸不仅可以增强我们对传统文化的认同感，也可以给我们带来无尽的乐趣和创造的快感。
我们可以组织剪纸艺术展览和交流活动，将这一传统文化元素带给更多的人，并鼓励年轻人积极参与其中，从而推动剪纸艺术的传承和发展。
同时，我们也可以将剪纸艺术融入到生活中，用心体验和享受剪纸的魅力，让它成为我们生活的一部分。
展望未来，我希望更多的人能够关注和了解剪纸艺术，让这一传统文化在现代社会中绽放出新的光彩。
让我们携手努力，共同传承和弘扬剪纸艺术，让它成为中华传统文化的璀璨明珠！谢谢大家！。
【知识学习】剪纸艺术培训交流研讨会发言稿
剪纸艺术培训交流研讨会发言稿---浅谈对民间剪纸的认识和提高尊敬的各位领导，专家，剪纸爱好者，大家好：首先感谢组织的这次剪纸培训活动各级领导，给我们提供学习交流的平台。
根据大会的安排，今天由我来交流，我交流的题目是“浅谈对民间剪纸的认识和提高”。
下面就本人对民间剪纸艺术的一些不成熟看法，和大家共同交流一下，请在座的各位专家，艺术大师们能给予批评指正。
我从事剪纸近十几年来，从童年的兴趣到成年的挚爱，尤其最近几年来广泛地参加全国各地举办的大赛，展览，学习，研讨等活动，对剪纸有以下几方面的认识。
剪纸是一种民间艺术，因为它出自于民间广大劳动人民之手，是劳动人民创造的一种大众审美艺术。
由于剪纸制作的工具和过程不同，过去一般人认为只有用剪刀剪的，就是剪纸。
而近几年来，从许多大赛的征稿活动中不难看出，不论是用剪刀剪的，还是用刻刀刻的，用手撕的，用香火烫的，用工具凿的都称为剪纸。
所以现在还常有人在背后说某某人剪纸是用刻刀刻的，他们误认为凡是刻刀刻的就不能称为剪纸。
这是对剪纸的认识不够或太偏面而造成的，今后一定要正确宣传，以免引起别人的不满和争议。
剪纸在我国由于地域不同，所以各地形成了不同的剪纸风格和表现形式，全国的剪纸就风格而言从大的方面分南方和北方两大派，南方的剪纸由于工具先进，以刻为主，精美细致；而北方的剪纸粗狂朴实，以剪为主。
南方手刻的剪纸，精细的程度是我们在座的人无法复制，而北方的剪纸通常习惯用剪刀剪，南方人却不擅长用剪刀去表现，尤其锯齿用剪刀剪的就远远比刻刀刻的效果好一些，所以不论是南方剪纸或北方剪纸都各有千秋。
因此我们在欣赏作品时，不要盲目的否定和拒绝某一种风格。
剪纸作品或巧或拙，或大或小，或简单或复杂，都有自己的独特之处，它们在剪纸领域中都占有一席之地，换发着勃勃生机。
剪纸的随意性，实用性，装饰性都很强，说到它的随意性，外行人通常这么说“这幅剪纸剪的象，那幅剪纸剪的不象”其实是不懂剪纸的人的说法，剪纸是一种意象美，它不求真实，跟别的画种不同，不讲究透视、比例，不受时空的局限……而是用夸张、比喻、对比、等手法大胆地进行构图，讲究线线相连，阴阳相结合，阴剪讲究线线相断，阳剪讲究线线相连，连接时要注意巧妙灵活，不能一味的为连接而连接，尤其制作大幅作品时线与线之间的连接很重要，否则在装裱时带来许多不便，无法保存或展示。
剪纸文化发言稿
剪纸文化发言稿尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能在这里向大家介绍中国传统的剪纸文化。
剪纸是中国独具特色的一种民间工艺品，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
今天，我想与大家一起探索剪纸的起源发展、剪纸的艺术表现形式以及剪纸的文化内涵。
首先，我想向大家介绍剪纸的起源和发展。
剪纸的历史可以追溯到东汉时期，已经有了约两千年的历史。
它最初起源于农村，是农民们在农闲之余利用提前准备好的纸张进行娱乐和装饰。
随着时间的推移，剪纸逐渐发展为一种艺术形式，并且得到了广泛传播和推崇。
而在唐代，剪纸更是得到了皇室的热爱，成为皇家娱乐的一部分。
从那时起，剪纸的技艺也逐渐成为一门传统的手工艺。
其次，我要向大家介绍剪纸的艺术表现形式。
剪纸的艺术形式主要分为实物组合和纸面作画两种。
实物组合是将剪纸与其他材料相结合，如在红纸上剪出人物形象，再粘贴在其他材料上，制作成立体的作品。
这种形式更富有立体感和层次感，给人以亲近自然的感觉。
而纸面作画则是将剪纸技艺应用到纸面上，通过剪纸的线条和纹理表现事物的形象和气韵，给人以丰富的想象空间。
这种形式更注重纸张表面的装饰和意境的营造。
剪纸的艺术表现形式丰富多样、千姿百态。
它可以剪出各种动植物的形象，如鹤、孔雀、蝴蝶等，展现了大自然的生机和美丽。
它还可以剪出人物、景观和建筑等具体物体的形象，如古代美女、建筑物、山水等，展现了人类社会的历史和文化。
除了具象的形象，剪纸还可以剪出各种图案和花纹，如对称图案、对联、花鸟画等，展现了对美的追求和创造力。
最后，我想向大家介绍剪纸的文化内涵。
剪纸作为中国传统手工艺的一种，融入了大量的文化元素和情感表达。
它不仅是人们生活的一部分，也是人们对美好生活的向往和追求。
剪纸通过剪纸的技艺和形式来表达人们对美好生活的渴望，寄托了人们对幸福、快乐和祝福的期待。
同时，剪纸还是一种民族文化的传承和发扬，是中华民族传统文化的重要组成部分。
剪纸文化的发展离不开各位领导、嘉宾和同事们的支持和努力。
剪纸培训总结发言(热门10篇)
剪纸培训总结发言第1篇转眼间，小学英语骨干教师培训已接近尾声。
作为培训班的学员，我深感荣幸，并十分感谢鼓楼区教研员万老师和浦口区教师进修学校张老师给予我们的指导和帮助。
这次培训内容丰富多彩，有培训讲座、精彩教学案例展示、微课制作等课程。
在各门课程中专家老师们运用生动有趣的案例使学员从内心中深处愿意接受培训的内容并尽可能加以內化。
通过此次培训，使学员受益匪浅，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
下面对本次培训作以下总结：一、教育教学理论的学习老师们都精心制作了大量的多媒体课件，深入浅出的解读了新的课程标准，重点讲述了任务型教学法，结合小学英语教学的现状，深入细致的讲解课堂教学的基本步骤和方法，以及备课的基本环节和要点。
鼓楼区的老师还根据课堂实际，摘选了两节教学视频供我们学习，具有很强的针对性和实效性，受到学员们的欢迎。
老师还用多媒体课件的形式展示了儿歌的特点、教学优势、以及它在小学英语教学中的具体运用，我们深受鼓舞。
二、课堂教学实践活动为了提升学员们的`课堂教学能力，万老师和张老师组织了课堂教学实践活动，开展听课、评课活动。
通过听课，我感受到学员们都非常重视这次展示自己教学才能的活动。
他们认真备课，教学思路清晰，设计合理，精心准备教案、教具，取得了较好的效果；课堂上师生配合融洽，较好的完成了教学任务。
学了之后确实获益匪浅，为自己今后的教学指明了方向。
通过培训，我们的成绩和进步是显著的。
大多数学员都能以学生为主体，广泛开展小组活动和师生活动，活动面较大；都能通过游戏、表演等形式来操练和巩固所学知识；都能利用图片、各种教具进行教学。
一些学员以前不大使用课堂用语，但通过培训掌握了一些较常用的课堂用语，并能大胆使用。
此次骨干班培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课堂的能力，为我的英语新课堂教学打开新天地。
在今后的工作中，我都会铭记这段培训的日子，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。
剪纸发言稿
剪纸发言稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX。
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享剪纸的魅力。
剪纸，作为一种传统的手工艺品，已经有几千年的历史了。
它起源于中国，随后传播到世界各地。
剪纸是通过将纸张剪裁成各种各样的形状，形成独特的图案和图画。
它不仅是一种文化形式，更是一门艺术。
通过剪纸，人们可以表达自己的情感和创造力，同时也能感受到心灵的愉悦和平静。
首先，剪纸具有丰富的艺术形式。
它可以剪裁出各种各样的图案，如花、鸟、人物等。
这些图案充满了美感和艺术感，给人们带来了观赏的快乐。
剪纸的形式也非常多样，有剪窗花、剪春联、剪灯笼等。
不同的剪纸形式代表了不同的文化和寓意，让人们在创作中感受到无尽的想象力和创造力。
其次，剪纸也是一种传统的礼仪。
在中国，剪纸常常被用于各种庆祝活动和场合。
比如，剪窗花是过年期间必不可少的装饰品；剪爱心形状的纸片则是表达情感的一种方式；剪灯笼则是庆祝节日的标志。
这些剪纸作品不仅具有美观，更是人们表达祝福和喜悦的一种方式。
剪纸让人们在庆祝活动中感受到团结、欢乐和幸福。
最后，剪纸也是一种培养耐心和专注力的方法。
剪纸需要细致的刀法和准确的手法，一旦出错就很难修复。
为了完成一幅完美的剪纸作品，人们需要耐心地剪裁、修整，甚至有时候要花上几个小时才能完成。
这个过程需要人们集中精力，并培养耐心和专注力，从而锻炼自己的毅力和坚持不懈的精神。
剪纸，作为一种传统的手工艺品，不仅具有丰富的艺术形式，更是一种传统的礼仪和一种培养耐心和专注力的方法。
通过剪纸，我们可以感受到传统文化的魅力，学习到一种细致和耐心，同时也能体验到艺术带来的快乐。
让我们一起在剪纸的世界里享受艺术的魅力，在剪纸中感受到文化的力量！谢谢大家！。
剪纸培训总结发言稿
剪纸培训总结发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX公司的培训师XXX。
首先我想先向大家简单介绍一下剪纸的历史和发展，以及本次剪纸培训的目的和意义。
剪纸作为中国独特的传统艺术形式，有着悠久的历史。
早在东汉时期，剪纸这一技艺就已经出现，并且逐渐发展成为一门独特的艺术形式。
剪纸不仅在中国有着广泛的影响力，而且在世界范围内也备受赞誉。
剪纸的出现不仅为人们提供了一种美的享受，更重要的是它承载了中国传统文化的精神内涵和历史记忆。
因此，我们举办这次剪纸培训，旨在传承和弘扬中国传统文化，让大家感受到剪纸的魅力。
在本次培训中，我们从基础的剪纸工具和材料讲起，为大家详细介绍了剪纸的基本技巧和方法，包括剪纸刀的使用、剪纸时的姿势和手法等。
通过理论与实践相结合的方式，大家亲自动手去操作，初步掌握了剪纸的技巧。
此外，我们还从剪纸的纹样图案和构图技巧等方面进行了讲解，希望通过这次培训，能够让大家尽可能丰富自己的剪纸技能。
在这次培训过程中，我所感受到的最大收获是大家的学习意愿和团队合作能力的提升。
首先，大家对这门传统艺术形式表现出了浓厚的兴趣和热情，积极投入到学习中去；其次，在剪纸实践过程中，大家之间相互帮助和交流，形成了良好的学习氛围，每个人都不断往前进步。
这样的团队合作精神不仅对于个人的技能提升有着积极的作用，而且也能够增强团队的凝聚力和战斗力。
但是，我在培训过程中也注意到了一些需要改进和进一步加强的地方。
首先，在培训的组织和安排方面，我们在开始的时候对于时间的掌握可能不够准确，导致有些环节时间不够充分，需要加以改进。
其次，在培训材料的准备方面，我们的教材比较简单，并不能完全满足大家的需求，需要进一步完善。
第三，在培训的内容设计上，我们可能过于注重基础技巧的讲解，而忽略了一些剪纸的创意和发展方向的探索，需要综合考虑。
因此，我提出以下几点建议：第一，进一步加强培训的组织和管理。
在培训开始前，要严格控制好时间，做好培训日程的安排，并且对培训效果进行跟踪和评估，及时做出调整。
剪纸艺术培训交流研讨会发言稿
剪纸艺术培训交流研讨会发言稿尊敬的主持人，各位领导、来宾和各位剪纸艺术家：首先，感谢主办方为我们举办这次剪纸艺术培训交流研讨会，让我们有机会集聚一堂，共同探讨剪纸艺术的创作思想、技艺实践和展示表达。
今天，我非常荣幸能够在此发言，分享我对剪纸艺术的独到见解和难忘经历。
剪纸艺术的独特魅力剪纸艺术是中国传统文化中的瑰宝之一，它不但是民间艺术的代表，更是饱含着人民智慧的结晶。
剪纸艺术不仅传承了民族神韵和历史文化，更展现了我们对生活的感知和对美的追求。
剪纸作为一种文字以外的表现方式，它独特的创作方法让人们可以通过剪纸来表达自己的情感与思想。
一个好的剪纸作品，可以在受众心灵中引发共鸣，这也是剪纸艺术最大的魅力所在。
随着现代科技的发展，剪纸艺术虽然面临着严峻的挑战，但我们相信，剪纸艺术将会在创新中得到更好的发展和传承。
如何做好剪纸艺术教育如何做好剪纸艺术教育，这也是我们这次研讨会的重点之一。
剪纸作为一种非常具有文化特色的民间艺术，我们需要在教学和传承上有着更高的期望与要求。
针对剪纸艺术的特点，我们需要从基础训练开始，培养学生精细的手工操作能力和良好的审美素养，同时，也应将传统与现代相结合，注重培养创意和实践能力。
此外，我们还需注重对学生的心理健康发展进行关注和引导，让学生在剪纸艺术的学习中能够体现自我和展示自我，从而达到全方位的发展和成长。
我对剪纸艺术的思考和实践我个人是一名剪纸艺术爱好者，已经坚持从事剪纸艺术创作和教学多年。
在我对剪纸艺术的实践与思考中，我有以下几点心得：•面对越来越多的市场需求，我们应当加强创新，发挥自身的想象力和创意，不断推陈出新，开创出更具有市场价值的剪纸作品。
•针对学生的不同特点和需求，剪纸教学需要更具有针对性和个性化，将教育设计与个人成长需求相结合，促进学生全面发展。
•剪纸创作要有自己的风格和风貌，不能盲目追求模仿，更应在学习传统剪纸掌握基本技能的基础上，发掘自己的机会做出更好的作品，体现独特的个性特点。
剪纸艺术培训交流研讨会发言稿
剪纸艺术培训交流研讨会发言稿尊敬的主持人、各位领导、各位老师、亲爱的同事们：大家下午好！我非常荣幸能够在这个剪纸艺术培训交流研讨会上发言。
今天，我想跟大家分享一些关于剪纸艺术的见解和经验。
首先，我想强调的是剪纸艺术的价值和意义。
剪纸作为一门传统的艺术形式，已经有着几百年的历史。
它是中华民族传统文化的瑰宝，蕴含了丰富的民族精神和文化内涵。
剪纸作为一种表现形式，是通过剪、折、刻等手艺，将纸张变成美丽的艺术品。
剪纸既能表达作者的情感和思想，也能传达传统价值观和审美意识。
它富有观赏性、收藏性和实用性，是艺术、手工、工艺等多种元素的结合。
其次，剪纸艺术对于个人和社会的价值是不可忽视的。
首先，剪纸艺术对于个人来说，是一种放松心情、减压的良好方式。
在剪纸的过程中，我们可以专注于手中的剪刀和纸张，放松身心，达到一种心灵的宁静。
其次，剪纸艺术对于社会来说，是一种传承和弘扬中华民族传统文化的方式。
我们知道，传统文化是一个国家、一个民族的根基，它能够增强民族认同感、凝聚民族力量。
通过剪纸艺术的传承和发展，我们能够让更多的人了解和喜爱传统文化，促进社会和谐稳定的发展。
最后，我想分享一下我的剪纸艺术教学经验。
在我的教学实践中，我发现了一些有效的教学方法。
首先，要注重培养学生的兴趣。
剪纸艺术虽然看似简单，但是要掌握其中的技巧和美感却需要一定的时间和经验。
因此，在教学过程中，我会通过精心设计的教学活动，激发学生对剪纸艺术的兴趣和热情。
其次，要注重培养学生的创造力。
剪纸艺术是一门富有创造性的艺术形式，因此，在教学中，我会鼓励学生大胆尝试、勇于创新，给予他们更多的自主发挥的空间。
最后，要注重培养学生的团队合作能力。
剪纸艺术往往需要多人协作完成，因此，在教学中，我会安排一些团队合作的活动，让学生学会与他人合作、沟通和分享，提高他们的综合素质。
总之，剪纸艺术是一门独特而美丽的艺术形式，它有着无法估量的价值和意义。
我们应该一起努力，共同推广和发展剪纸艺术，让更多的人了解、喜爱和传承这项传统艺术。
剪纸艺术演讲稿
剪纸艺术演讲稿大家好，今天我很荣幸能够在这里和大家分享剪纸艺术的魅力。
剪纸，作为中国传统手工艺之一，历史悠久，源远流长，是中国文化瑰宝之一。
它以其独特的魅力和深厚的文化底蕴，吸引着世界各地的人们。
接下来，我将从剪纸的起源、发展和艺术特点等方面，为大家详细介绍剪纸艺术。
首先，让我们来了解一下剪纸艺术的起源。
剪纸起源于中国，可以追溯到大约1500年前的东汉时期。
最初，剪纸被用来作为祭祀用品，后来逐渐演变为一种装饰艺术。
在中国的农村，人们常常会在窗户上贴上剪纸，以驱邪避灾。
而在宫廷和寺庙里，剪纸也被用来装饰和点缀，成为了一种独特的艺术形式。
其次，剪纸艺术在中国的发展历程也是非常丰富多彩的。
不同地域、不同民族都有着各自独特的剪纸艺术风格。
比如，在北方，剪纸多以红、黑为主色调，图案多为花鸟鱼虫，线条简洁而大气；而在南方，剪纸则更加注重细腻和精致，图案多为人物、山水，色彩丰富多样。
同时，剪纸还与书法、绘画等艺术形式相互交融，形成了独具特色的剪纸艺术体系。
最后，让我们来谈谈剪纸艺术的独特魅力。
剪纸艺术以其独特的方式表现了中国人的审美情趣和对生活的热爱。
它不仅在形式上富有变化，而且在表现手法上也是千姿百态。
无论是对称剪纸、空心剪纸还是贴花剪纸，都展现了剪纸的独特魅力。
同时，剪纸艺术还融合了中国传统文化的精髓，如《福》、《寿》、《团圆》等图案，都寄托着人们对美好生活的向往和祝福。
总的来说，剪纸艺术作为中国传统手工艺之一，不仅有着悠久的历史，而且在当今社会依然有着重要的地位。
它以其独特的魅力和深厚的文化内涵，吸引着越来越多的人们。
希望通过今天的分享，大家能够更加了解和喜爱剪纸艺术，让这门古老的手工艺得到更好的传承和发展。
谢谢大家！。
活动讲话稿(剪纸)
活动讲话稿(剪纸)活动讲话稿（剪纸）引言概述：尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们，大家好！今天我非常荣幸能够在此向大家介绍剪纸这一传统艺术形式。
剪纸作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。
本次讲话将从剪纸的起源与发展、剪纸的技巧与分类、剪纸的艺术表现、剪纸的现代应用以及剪纸的保护与传承五个大点进行阐述。
正文内容：1. 剪纸的起源与发展1.1 剪纸的起源：剪纸作为一种传统手工艺品，起源于中国，可以追溯到汉代。
1.2 剪纸的发展：剪纸在唐代达到了巅峰，并逐渐传播到世界各地，形成了各具特色的剪纸艺术。
2. 剪纸的技巧与分类2.1 剪纸的技巧：剪纸主要采用剪刀或刀具进行切割，通过折叠、剪裁和刻画等技巧，创造出各种形态各异的图案。
2.2 剪纸的分类：剪纸可以根据不同的地域、主题和技法进行分类，如窗花、剪窗、剪灯笼等。
3. 剪纸的艺术表现3.1 剪纸的美学：剪纸以其独特的形态美、线条美和构图美，展现出中国传统文化的审美理念和艺术风格。
3.2 剪纸的艺术表达：剪纸通过各种图案和符号，传递出丰富的寓意和情感，表达人们对美好生活的向往和祝福。
4. 剪纸的现代应用4.1 剪纸的装饰：剪纸作为一种独特的装饰艺术，被广泛应用于室内装饰、礼品包装、节庆庆典等场合。
4.2 剪纸的教育：剪纸作为一种传统手工艺，被纳入学校教育，培养学生的动手能力、创造力和审美情趣。
5. 剪纸的保护与传承5.1 剪纸的保护：剪纸作为非物质文化遗产，需要得到社会的关注和保护，加强相关法律法规的制定和执行。
5.2 剪纸的传承：剪纸传承需要注重师徒传承和学校教育相结合，培养更多的剪纸艺术人才，推动剪纸艺术的传承与发展。
总结：通过本次讲话，我们了解了剪纸的起源与发展、剪纸的技巧与分类、剪纸的艺术表现、剪纸的现代应用以及剪纸的保护与传承。
剪纸作为中国传统文化的瑰宝，不仅展示了中国人民的智慧和创造力，也传承了中华民族的优秀文化传统。
我们应该共同努力，保护和传承剪纸这一宝贵的文化遗产，让剪纸艺术在现代社会中焕发出新的光彩。
剪纸班发言稿范文
剪纸班发言稿范文亲爱的老师和同学们：大家好！我很荣幸能在这里给大家分享一些关于剪纸的知识和经验。
我相信，剪纸不仅是一种艺术形式，更是中华文化的瑰宝。
剪纸作为我国传统的手工艺品之一，已经有着悠久的历史。
它起源于战国时期，经过了几千年的演变和发展，逐渐形成了独特的艺术风格。
剪纸的制作过程需要经过选图、剪刻和挂饰等多个步骤，其中尤为重要的是剪刻。
剪刻是剪纸艺术的核心，也是最具挑战性的一部分。
需要用稳定的手法、精细的观察力和灵敏的反应能力，才能完成一幅美丽的剪纸作品。
剪纸作为一种艺术形式，具有很高的审美价值和艺术活力。
它不仅能体现出艺术家的才华和创造力，还能通过图案和构图来传达思想和情感。
比如，喜庆的剪纸作品常常被用于装饰和庆祝各种节日，如春节、婚礼等。
这些作品以其独特的祝福和祈福意义，成为了人们心中的美好和希望。
此外，剪纸作品还可以展示当地特色和文化，成为了独特的地域艺术品。
剪纸不仅是一种传统艺术形式，更是一种民间传统文化的传承。
通过学习和制作剪纸，我们可以更好地了解和传承我们的传统文化。
剪纸是通过手工制作而成，它需要耐心和细心，更需要学习和实践。
正因为如此，剪纸能让我们更加了解和欣赏中华文化的魅力。
而这种文化传承和价值观的传统，将会在剪纸班这个平台上得到更好的展示。
最后，我想说的是，剪纸是一种需要不断学习和探索的艺术形式。
我们每个人都可以通过学习剪纸，去发挥自己的创造力和想象力。
我们可以通过选择不同的图案和风格，表达自己独特的审美观和情感。
无论是创作还是欣赏，剪纸都能给我们带来无穷的乐趣和惊喜。
让我们一起，用剪刀和纸，创造属于我们自己的美丽！谢谢大家！。
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剪纸艺术培训交流研讨会发言稿剪纸艺术培训交流研讨会发言稿---浅谈对民间剪纸的认识和提高尊敬的各位领导，专家，剪纸爱好者，大家好：首先感谢组织的这次剪纸培训活动各级领导，给我们提供学习交流的平台。
根据大会的安排，今天由我来交流，我交流的题目是“浅谈对民间剪纸的认识和提高”。
下面就本人对民间剪纸艺术的一些不成熟看法，和大家共同交流一下，请在座的各位专家，艺术大师们能给予批评指正。
我从事剪纸近十几年来，从童年的兴趣到成年的挚爱，尤其最近几年来广泛地参加全国各地举办的大赛，展览，学习，研讨等活动，对剪纸有以下几方面的认识。
剪纸是一种民间艺术，因为它出自于民间广大劳动人民之手，是劳动人民创造的一种大众审美艺术。
由于剪纸制作的工具和过程不同，过去一般人认为只有用剪刀剪的，就是剪纸。
而近几年来，从许多大赛的征稿活动中不难看出，不论是用剪刀剪的，还是用刻刀刻的，用手撕的，用香火烫的，用工具凿的都称为剪纸。
所以现在还常有人在背后说某某人剪纸是用刻刀刻的，他们误认为凡是刻刀刻的就不能称为剪纸。
这是对剪纸的认识不够或太偏面而造成的，今后一定要正确宣传，以免引起别人的不满和争议。
剪纸在我国由于地域不同，所以各地形成了不同的剪纸风格和表现形式，全国的剪纸就风格而言从大的方面分南方和北方两大派，南方的剪纸由于工具先进，以刻为主，精美细致；而北方的剪纸粗狂朴实，以剪为主。
南方手刻的剪纸，精细的程度是我们在座的人无法复制，而北方的剪纸通常习惯用剪刀剪，南方人却不擅长用剪刀去表现，尤其锯齿用剪刀剪的就远远比刻刀刻的效果好一些，所以不论是南方剪纸或北方剪纸都各有千秋。
因此我们在欣赏作品时，不要盲目的否定和拒绝某一种风格。
剪纸作品或巧或拙，或大或小，或简单或复杂，都有自己的独特之处，它们在剪纸领域中都占有一席之地，换发着勃勃生机。
剪纸的随意性，实用性，装饰性都很强，说到它的随意性，外行人通常这么说“这幅剪纸剪的象，那幅剪纸剪的不象”其实是不懂剪纸的人的说法，剪纸是一种意象美，它不求真实，跟别的画种不同，不讲究透视、比例，不受时空的局限……而是用夸张、比喻、对比、等手法大胆地进行构图，讲究线线相连，阴阳相结合，阴剪讲究线线相断，阳剪讲究线线相连，连接时要注意巧妙灵活，不能一味的为连接而连接，尤其制作大幅作品时线与线之间的连接很重要，否则在装裱时带来许多不便，无法保存或展示。
谈到剪纸的实用性，对于劳动人民来说起到了一种装饰和美化生活的作用，抒发着人们的情感，可以令人赏心悦目.。
通常一幅作品完成之后，那种自我陶醉难以言表的美感是别人无法体会的，凡从事剪纸的每个人都有这种同感，我们从事剪纸，当人问起我们剪纸的用途我们要有一个满意的回答，如民俗民风，宗教礼仪，红白喜事，乃至城市中的家居装饰、影视广告，舞台设计，装潢印刷，剪纸服饰等各个方面，用途及为广泛。
正因为剪纸在民间中产生，根植于民间，所以剪纸与劳动人民的生活息息相关。
所反映的是劳动人民对生活的美好向往和追求。
如吉祥剪纸中的民间故事，神话传说，吉祥用语等让人在感受美的过程中，同时产生一种积极向上的力量。
给平淡的生活增添了希望和乐趣。
使人在困难和逆境中得到安慰，也使进取者在奋斗中得到鼓舞。
这正是剪纸的生命力所在。
民间剪纸源远流长，具有深刻的文化内涵。
可以这样说：喜乐祥和是剪纸艺术的永恒基调。
民间剪纸讲究“图必有意，意必吉祥。
”如甘肃陇东一带家喻户晓的《抓髻娃娃》造型，娃娃的头顶上，双肩上，手里抓的全是鸡，贴到窗户上，能起到一种辟邪去灾，镇宅求祥的作用。
还有《扫天婆》祈求雨止，老百姓期盼有一个风调雨顺的好丰年；《燎病娃娃》能招魂送病，保佑孩子健康成长。
婚庆节日的“喜花”“团花”能装点节日生活的气氛等。
随着科技的飞速发展，人民生活的不断提高，剪纸已成为国家非物质文化遗产保护的一个重要项目，受到国家的重视，许多民间艺人的作品不仅得到专家的认可，并被广泛收藏，已成为雅俗共赏的艺术珍品，随着全国性剪纸活动的举办，许多剪纸工作者应邀到国外讲学，传播交流剪纸艺术。
被国家相关单位不同程度地被命名为民间艺术大师，剪纸艺术家等，一些民间艺人被国家命名为非物质文化传承人，还享受国家一定的生活补贴，民间剪纸不仅已登上了大雅之堂而且还能创造经济利益。
可见剪纸所处的社会形式很好，xx被命名为全国剪纸之乡。
政府每年举行一年一度的香包节，市上义务组织培训，研讨，邀请外地专家进行讲座，组织民间艺人外出交流学习，今年前季文化产业方面给予了一定的扶持优惠政策等。
还有已故老一辈剪纸大师祁秀梅、张玉珍等在全国都具有一定的影响和知名度，成为我们xx人的骄傲，我们一定要珍惜这个大好时光，立足本土，抓住机遇，为把xx剪纸发扬光大，贡献自己的一份力量。
作为一名从事剪纸艺术爱好者，如何才能提高自己的技艺，顺应社会发展的需要呢？这也是当前需要思考的问题？通过自己对剪纸的创作和实践，谈谈我的一些感悟首先，作品要有丰富的文化内涵，练好基本功。
不了解民间剪纸的理论知识或者了解太浮浅,其作品就难以表达深刻的内涵。
这需要平时不断的积累,充实新内容,对于艺术家来说,除了观察生活,体验生活而外,要广泛阅读民间剪纸理论知识和吉祥用语，是作出一幅好作品的关键。
应具备多方面的文化素养,诸如敏锐的审美情趣,了解一定的绘画知识,懂得剪纸造型规律,剪纸语言如何把握,并有娴熟的剪纸技巧等.许多剪纸作者的剪功不错,但作品就是给人感觉表面化,形式化,没有深度,没有内涵.也就谈不上艺术性,剪纸和别的工艺美术品一样,有着艺术和工艺的二重性,二者只有完美地结合在一起，才能成为好作品。
好的选材，好的构思,还得有好的表达能力.如麒麟送子的造型，对聪颖可爱的男孩，人们常呼为“吾家麒麟”，以此为征兆。
民间普遍认为，求拜麒麟可以生育得子。
中国传说生育民俗. 祈子法的一种. 传说中,麒麟为仁兽, 是吉祥的象征, 能为人带来圣子。
作为剪纸作者若没有民间文化的理论知识就只能机械地照搬原样，成为复制的工具。
剪纸艺术不要厚古薄今，今天大家可能有一个倾向，就是越古旧的剪纸就越好，就越有艺术价值，人们欣赏他们的原因是因为他们是过去的，从历史学的层面去研究它们，或许会有很大的价值。
其实从美学角度看，古今中外的艺术品及剪纸作品，都有优秀和粗劣之分，粗劣的作品就是再放几千年也不是艺术精品，所以，我们还要立足现代，剪出精品剪纸，剪出经得起历史推敲的优秀作品。
其次，要虚心吸取众人之所长，不断提高。
我常常感觉我们从事民间剪纸艺人，多数没有多少文化，甚至一字不识，就好象那土八路，在某些场合很自卑，原因是没有几个是黄埔军校出来的正规军，文化程度太低，要正确地认识自己，认识自己的不足。
要给自己定一个短期计划和长远目标，稳步发展。
有些人自认为自己是民间艺术大师，就容易满足，得以忘形，当面临记者采访的时候，“对于什么是非物质文化”，“什么叫原生态剪纸？”等基本术语都不知道，可见要做一个名副其实的艺术大师是很不容易的，古人说: “三人行，必有我师“在我们剪纸队伍里，不论是老一辈剪纸艺术家，民间艺人，还是同龄艺友，每个人的作品都有可取之处，要虚心地善于将自己的作品和别人地做对比，从而达到取人之长，补己之短。
要有人人皆为我师的胸怀。
有些人作品不愿与人交流，作品只能原地踏步，跟本谈不上提高，要深知民间剪纸是小天地，大学问。
“谦收益，满招损”。
许多没有受过专业绘画基础知识的剪纸作者，对剪纸作品里所谓的“黑，白，灰，”构图的处理感到很难，结果跟他们交流的时候，才发现他们黑白灰这三个方面的概念都很模糊，还谈如何应用处理。
熟不知黑白灰是素描写生中最基本的专业术语。
但在剪纸中同样重要，曲异同工。
要有不耻下问的精神，不懂就问，处处留心皆学问。
每逢参加展赛活动,都要充分利用这种交流学习的平台,面对面地切磋技艺, 结识同行朋友,必要时还得保持联络。
外出参展，尽量带一个数码相机，以便外出参加活动时收集资料。
现在有一部分人学会上网，可以在网上建立自己的博客，加入些全国各地剪纸名流、同行艺友，剪纸群等，多参加全国的一些活动，这对自己无形中也是一个提高，同时还可以学到方方面面的知识，收益非浅。
民间剪纸“易学难精”，所以我们一定虚心学习，珍惜机会，认真地交流。
第三，作品要立足于传统时时创新，有个人风格。
民间剪纸历来受地域的影响，不同的地域剪纸的风格也各具特色，风格不一，风格的形成得有一个漫长的过程，不能急于求成，唯一的办法就是在不断的学习和创作中，潜移默化逐步形成…...。
作品创新不能使作品没有地域风情。
随着科技的飞速发展和祖国的不断繁荣昌盛，安逸、幸福、祥和的生活氛围，使人们对艺术的需要更加强烈，美化环境已经成为一种时尚，欣赏艺术品成为一种新口味，可见人们的文化素质在不断地提高，追求与需求共长。
创新必须适合时代和大众审美。
创新还得使作品有一定的美感，美感的强度、深度和精度都得具备就是作品的最大创新。
创新还得还得具有一定的美学理论作指导。
遵循艺术规律，审美规律等，所以剪纸作者就得深入生活，去体验生活中丑与美，爱憎分明，绝不能颠倒美丑，不能混淆，不能以丑为美，这是艺术规律，也是艺术创新最根本的指导思想。
总之，创新一定要在传统的基础上进行，因为民间剪纸是非物质文化，既要传承，保护和发展。
所以作品立足于传统，保护它的优点，又进行创新、提高，从而产生新的艺术生命。
才能与时俱进，为广大人民群众服务。
以上是本人不太成熟的一些观点，与大家交流，希望大家研讨，提出自己的见解，为民间剪纸艺术的繁荣和发展献计献策，共同进步，争取把我们民间文化产业做强做大，使我们北方的剪纸明天更美好！再次感谢组织这次交流活动的各位领导！。