社会主义好就是好

社会主义好就是好
社会主义好就是好

社会主义好就是好

我的一位朋友最近到美国转游了一趟,回来后自称洗了脑,大谈美国好:水是清的天是兰的,空气清新物资丰富,文化生活多姿多彩,服务客气礼节周到,神奇的迪斯尼乐园和拉司维加司,漂亮的白宫和自由女神,上了飞船下了潜水艇,似乎美国真是人间天堂地上乐园!言下之意中国差远了,我问他:那你说社会主义好还是资本主义好?他笑而不答。继之我又问他:美国有兵马俑吗?有敦煌壁画吗?有颐和园和地下宫殿吗?有卧佛寺、悬空寺、灵隐寺、少林寺的功夫吗?有黄山、卢山、泰山、五台山、华山一条路吗?有故宫的太和殿、御花园吗?其实他到美国只不过是旅游了一遭,看的是表面现象,要说旅游哪里也没有中国好,要说社会我看也是中国好!不能说看了美国的花花世界,就把它说成是人间天堂!我不说美国不好,但我要说社会主义好!就是好!!

一,什么是社会主义?

按照马克思列宁主义学说,社会主义社会必然代替资本主义社会,最后必然发展为共产主义社会。社会主义社会是共产主义社会的初级阶段。社会主义的本质:“是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”以上的概括性说法基本上就是社会主义的“主义”,中国6300万共产党员为之奋斗的“主义”,近八十年来共产党人前仆后继、英勇牺牲为的就是这个“主义”。1949年新中国成立后,经过社会主义改造确立了社会主义制度。按照毛泽东的说法这只是万里长征走完了第一步。我理解这就是说还没有真正进入社会主义社会,到达那个社会还需要很长很长的时间,说不定也许是五十年、一百年!因此在进入新的千年之际,我们既欣喜的看到伟大的中国屹立在东方,又激情满怀的期待着历史赋予我们伟大任务的实现!

二,应该理解两个初级阶段

上面所述的社会主义社会和共产主义社会是非常美满、令人向往的,然而“主义”只是一种主张、想法,不是想到就可以达到的,你想一蹴而就吗?必然要碰壁。事物有它的必然发展规律,违背了规律就会碰得头破血流!想当年搞大跃进、人民公社、公共食堂,说是提前进入共产主义,结果是一团糟,不是给左倾冒进的共产党人以深刻教训吗?共产主义运动中的曲折反复也是这个原因造成的,比较大的反复就是前苏联和东欧社会主义国家的解体。共产主义有其阶段性,它的初级阶段就是首先要实现社

会主义社会。这是一个必经的初级阶段。想越过这个阶段是徒劳无益的。

同样实现社会主义社会也需要较长的时间,也有其阶段性,它也是受发展规律制约的,我门现在的历史时期,正是处在社会主义的初级阶段。这是另一个初级阶段,是前面说的初级阶段的初级阶段。能不能提前进入社会主义社会呢?不能、绝对不能!首先物质财富必须极大的丰富,基本上实现共同富裕。这需要很长时间发展生产力的过程。按照中央规划,到了二十一世纪五十年代,才能达到中等发达国家的水平,我看也未必就算完全实现了社会主义。因此共产党人要以发展生产力为宗旨,始终代表先进生产力发展的要求!不间断的发展生产力,实现高度的物质文明。

为什么我要强调理解这两个初级阶段呢?首先前面说了这是发展规律的必然性,不能违背,另一方面应该清楚我们还处在初级阶段的初级阶段,正在致力于建设社会主义社会,还没有达到真正的完全的社会主义社会,因此不能对现在的社会强求完美无缺,更不能拿美国和中国的物质文明现状对比,就认为中国社会制度不如美国!美国等资本主义国家用了二百多年,发展资本主义经济,而中国在这其间处在半封建半殖民地的囹圄中,搞社会主义只不过五十年,怎能对比呢?目前社会存在的弊病和问题不是社会主义的本质问题,而是封建主义和资本主义的沉淀,正是社会主义建设过程中要解决的问题!社会主义实现之日正是资本主义彻底崩溃之时!社会主义是朝阳,资本主义是落日。

三,发达与发展

谁都知道美、英、法、德、意、日,都是大牌资本主义国家,尤其是美国首屈一指,它自命不凡,称王称霸、今天指责这个、明天制裁那个,声称领导世界。美国为什么这样自大呢?很简单:他是有“钱”烧的,北京人爱说两个字:“烧包”!“烧包”当然有“烧包”的本钱,因为他是经济最发达的国家,国民经济总产值达到二十万亿美元,等于中国的二十倍。他的军费开支接近中国财政总收入。哇!何等厉害!

然而,世界上大多数国家经济上还很落后,有的还很贫穷,甚至在饥饿线上挣扎,过去叫做第三世界,现在叫发展中国家。我们中国是其中一员,所幸我们是发展中国家的姣姣者。

世界上的国家同处地球之上,为什么会有发达、发展之分呢?说起来既复杂又简单,复杂是因为各国有各国的特殊情况不能一概而论,简单是因为二百年前发达国家提早进入资本主义工业社会,随着资本的积累,经济实力的增强,军事实力的发展,跨越疆界海界,实施对殖民地半殖民地的巧取豪夺!瘦弱羔羊的乳

汁育肥了强大的资本主义!一百多年来中国被弱肉强食、任人宰

割的遭遇,不是很能说明问题吗?帝国主义的炮舰政策使得中国

割地又赔款,挨了打还得拿出上亿两白花花的银子。狰狞的侵略

者怀揣着中国的金银、财宝,回到欧美老家,享受着绅士的生活

!东方的日本侵略者如今的富有,很大程度也是建立在中国人民

痛苦之上的!发达国家的发达史同发展中国家的血泪史是相辅相

成的。中国把自己列入发展中国家,这是非常实事求是的,因为

封建社会的闭关锁国和一百多年被帝国主义侵略的历史,造就了

中国还不够发达的状态!路是要一步步走的,社会主义是要一天

天建设的,从发展到发达是要有过程的!

当前世界上发展中国家百分之九十不是社会主义制度国家,

他们的经济模式、生活方式基本上是资本主义的,事实证明他们

的发展速度相对于中国是慢的,从这个侧面更加说明,中国如今

经济上不够发达,特别是赶不上美国的实力,绝不是因为制度问题,更不能说社会主义不如资本主义。把因为美国富有就说成美

国的资本主义比中国的社会主义好,是非常片面的,他们不懂什

么是历史唯物主义!四,历史已经证明还将证明社会主义制度优

于资本主义制度。

1949年中华人民共和国成立以后不久,我国从革命战争年代

转入社会主义建设时期。建设社会主义、实行社会主义制度,中

国共产党人只知其当然不知其所以然,纯粹是新的课题,有句话

叫做:“摸着石头子过河”,五、六十年代领导中国社会主义建

设的老一辈无产阶级革命家,常把这句话挂在口边。还有一句话

叫做:“犯错误是难免的,只当交学费了”。即便如此,直到19 78年十一届三中全会,近三十年时间,其中经历了象“文革”这

样重大的错误,由于中国共产党人对社会主义的执着,还是进行

了六个五年经济建设计划,社会主义经济有了牢靠的基础。

1978年十一届三中全会后,实行改革开放,建设有中国特色

的社会主义,不是再“摸着石头子过河”,有了成熟的邓小平理

论作为指南,有了多数共产党人对“主义”的忠实和执着,使得

社会主义的优越性充分调动起来,经济建设突飞猛进,仅仅二十

年综合国力翻了两翻,人民生活已经步入小康水平。日本媒体报

道说:“中国已发展成世界多种工业产品的生产基地”。的确我

的朋友在美国发现市场上很多商品都写着CHINA制造。如今人们对中国不得不刮目相看。西方媒体惊叹:再过二十年,中国将超过

美国。美国不怀好意的人惊呼:必须扼制中国,否则他将成为超

级大国。这些人不怀好意、故弄玄虚,夸大其词,无非是想扼制

中国的发展。但是从另一个侧面说明,中国的社会主义建设正在

以超乎资本主义寻常的速度前进!尽管有曲折、反复,我们只用

了五十年的时间走了美国150年的路程!(美国1776年建国到193 0年)社会主义优越、社会主义好得到了初步的证明!我们有理由

相信再过五十年或者多一些的时间,我们确实将要赶上并超过发达的资本主义国家,如果我们在2099年达到这个目标,那就是说我们在社会主义制度下用150年时间走完了美、英等发达资本主义国家300多年所走的道路。那时更充分证明了社会主义优于资本主义!

五,社会主义好的根本原因

社会主义制度优于资本主义制度的事实前面已经论述,但是人们还是不明白这是什么原因?是什么力量在驱动着社会主义的高速列车飞速前进呢?

因为社会主义的胜利是历史发展的必然,就象封建主义进入资本主义一样,资本主义进入社会主义是不可避免的,各国情况不同,进入的时间不同、进入的方式也不同。中国是用革命的方式取得了新民主主义的胜利,在共产党领导下,通过主观努力推进社会主义建设步伐。各个国家,包括美国等发达的资本主义国家也将逐步进入社会主义,这是大势所趋、历史必然。尽管资产阶级剥削无产阶级是其天性,随着经济基础的发展,资本主义的生产关系也在悄悄的发生着微妙的变化。劳动分配、劳动时间、社会福利,都在不断的向着社会主义方面发展。日本电影描写的巢丝女工长时间、超负荷、工厂环境污秽的状况,多数已经成为历史,早已出现的以丰田为家,工人有房住、有轿车坐的丰田精神,说明资本家管理的企业,已经有了社会主义的萌芽!资产阶级不情愿接受社会主义,但是社会主义这块香饽饽,人人都在品尝,终究会有一天从量变到质变,社会主义将完全实现!

建设社会主义是共产党的宗旨。多数共产党人为了所信奉的共产主义理想抛头颅、撒热血,伟大理想产生巨大的精神力量。这种伟大精神力量,具有强大的凝聚力,它团结全国人民,形成建设社会主义的伟大洪流!就象当年红军长征中,召开了历史性的遵义会议,确立了毛泽东的领导地位,千百万共产党人一旦掌握了正确的方向,就将攻无不克、战无不胜!建设有中国特色的社会主义的邓小平理论,正是为建设社会主义指明了方向,他的巨大的精神力量已经并且继续变成巨大的物质力量!我们的社会主义建设速度高于资本主义正是这个原因。虽然资本主义社会必将转化为社会主义,但那是自然的、被动的行为,而共产党人有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为行动指南,通过主观努力,必将在客观上加速社会主义的实现!

社会主义核心价值的观童谣100首

社会主义核心价值观童谣100首 1.记牢核心价值观 求富强,求民主,人民生活多幸福, 讲文明,讲和谐,社会向上又团结; 爱自由,爱平等,改革开放树新风, 要公正,要法制,执法透明而切实; 我爱国,你敬业,爱岗爱国当绿叶, 懂诚信,懂友善,交友广泛守诺言。 优秀核心价值观,大家一定要记牢,要记牢。 2.富强民主大国梦 文明和谐民族情。

自由平等公民愿, 公正法治乾坤清。 爱国敬业讲奉献, 诚信友善一家亲。 共唱核心价值观, 携手中华大复兴。 3. 江山美如画 瑞气盈门迎骏马, 核心价值传万家。 富强大树民主芽, 文明催开和谐花。 自由阳光平等洒, 公正草原妆绿纱。

爱国春雨绵绵下,敬业护花春泥化,诚信友善人人夸,祖国江山美如画。 4.做合格小公民 童谣声声唱不停,祖国未来率先行,富强民主“中国梦”,文明和谐大家庭,自由平等人人爱,公正法治是天平,爱国敬业要牢记,诚信友善见真情,争当“文明小使者”,

要做合格小公民。 5.美好家园齐创造 小朋友,你听好, 价值观,要记牢: 富强,民主,文明,和谐, 自由,平等,公正,法治, 爱国,敬业,诚信,友善, 传统文化记心间。 中国人,中国梦, 团结协作定成功。 好娃娃,能自强, 争做实现社会主义核心价值观的好儿郎! 6.中国是条富强船

中国是条富强船, 民主文明扬风帆。汽笛高奏和谐曲,自由平等有护栏。公正是舵把航向,法治一路管安全。爱国敬业生动力,诚信、友善一路欢。 7.核心价值二十四“富强民主”四个字大展建设宏图事“文明和谐”四个字国泰民安众人思

“自由平等”四个字信念价值之普世“公正法治”四字社会规矩行福祉 “爱国敬业”四个字安身立命重要事“诚信友善”四个字公民品德垂青史 核心价值二十四熟记倡导日常事努力践行你我他生活美好人人夸

社会主义好

社shè 会huì 主zhǔ 义yì 好hǎo 社会主义shèhuìzhǔyì好hǎo ,社会主义shèhuìzhǔyì好hǎo ! 社会主义shèhuìzhǔyì国家guójiā人民rénmín 地位dìwèi 高gāo , 反动派fǎndòngpài 被bèi 打倒dǎdǎo , 帝国主义dìguózhǔyì夹jiá着zhe 尾巴wěiba 逃跑táopǎo 了l e 。 全国quánguó人民rénmín 大团结dàtuánjié, 掀起xiānqǐ了l e 社会主义建设shèhuìzhǔyìjiànshè高gāo 潮cháo , 建设jiànshè 高潮gāocháo 。 共产党gòngchǎndǎng 好hǎo ,共产党gòngchǎndǎng 好hǎo ! 共产党gòngchǎndǎng 是shì人民rénmín 的de 好hǎo 领导lǐngdǎo , 说shuō得到dédào ,做zuò得到dédào , 全心全意quánxīnquányì为了wèile 人民rénmín 立l ì功劳gōngláo 。 坚决jiānjué跟着gēnzhe 共产党gòngchǎndǎng , 要yào 把bǎ伟大wěid à祖国zǔguó建设jiànshè好hǎo ,

建设jiànshè好hǎo 。 社会主义shèhuìzhǔyì好hǎo ,社会主义shèhuìzhǔyì好hǎo ! 社会主义shèhuìzhǔyì国家guójiā人民rénmín 地位dìwèi 高gāo , 社会主义shèhuìzhǔyì好hǎo ,社会主义shèhuìzhǔyì好hǎo ! 社会主义shèhuìzhǔyì国家guójiā人民rénmín 地位dìwèi 高gāo , 社会主义shèhuìzhǔyì好hǎo ,社会主义shèhuìzhǔyì好hǎo ! 社会主义shèhuìzhǔyì江山jiāngshān 人民rénmín 保bǎo 。 人民rénmín 江山jiāngshān 坐zuò得dé牢láo , 反动分子fǎndòngfènzǐ想xiǎng 反fǎn 也yě反fǎn 不了bùliǎo 。 社会主义shèhuìzhǔyì已经yǐjīng 胜利shènglì, 共产主义社会gòng chǎnzhǔyìshèhuì已经yǐjīng 来到láidào 。 已经yǐjīng 来到láidào ! 共产党gòngchǎndǎng 好hǎo ,共产党gòngchǎndǎng 好hǎo ! 共产党gòngchǎndǎng 领导lǐngdǎo 中国zhōngguó富强fùqiáng 了l e ; 人民rénmín 江山jiāngshān 坐zuò得dé牢láo ,

社会主义好就是好

社会主义好就是好 我的一位朋友最近到美国转游了一趟,回来后自称洗了脑,大谈美国好:水是清的天是兰的,空气清新物资丰富,文化生活多姿多彩,服务客气礼节周到,神奇的迪斯尼乐园和拉司维加司,漂亮的白宫和自由女神,上了飞船下了潜水艇,似乎美国真是人间天堂地上乐园!言下之意中国差远了,我问他:那你说社会主义好还是资本主义好?他笑而不答。继之我又问他:美国有兵马俑吗?有敦煌壁画吗?有颐和园和地下宫殿吗?有卧佛寺、悬空寺、灵隐寺、少林寺的功夫吗?有黄山、卢山、泰山、五台山、华山一条路吗?有故宫的太和殿、御花园吗?其实他到美国只不过是旅游了一遭,看的是表面现象,要说旅游哪里也没有中国好,要说社会我看也是中国好!不能说看了美国的花花世界,就把它说成是人间天堂!我不说美国不好,但我要说社会主义好!就是好!! 一,什么是社会主义? 按照马克思列宁主义学说,社会主义社会必然代替资本主义社会,最后必然发展为共产主义社会。社会主义社会是共产主义社会的初级阶段。社会主义的本质:“是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”以上的概括性说法基本上就是社会主义的“主义”,中国6300万共产党员为之奋斗的“主义”,近八十年来共产党人前仆后继、英勇牺牲为的就是这个“主义”。1949年新中国成立后,经过社会主义改造确立了社会主义制度。按照毛泽东的说法这只是万里长征走完了第一步。我理解这就是说还没有真正进入社会主义社会,到达那个社会还需要很长很长的时间,说不定也许是五十年、一百年!因此在进入新的千年之际,我们既欣喜的看到伟大的中国屹立在东方,又激情满怀的期待着历史赋予我们伟大任务的实现! 二,应该理解两个初级阶段 上面所述的社会主义社会和共产主义社会是非常美满、令人向往的,然而“主义”只是一种主张、想法,不是想到就可以达到的,你想一蹴而就吗?必然要碰壁。事物有它的必然发展规律,违背了规律就会碰得头破血流!想当年搞大跃进、人民公社、公共食堂,说是提前进入共产主义,结果是一团糟,不是给左倾冒进的共产党人以深刻教训吗?共产主义运动中的曲折反复也是这个原因造成的,比较大的反复就是前苏联和东欧社会主义国家的解体。共产主义有其阶段性,它的初级阶段就是首先要实现社

《明天会更好》串词主持人开场白;明天会更好歌词

《明天会更好》串词主持人开场白;明天会更好歌词 明天会更好串词:主持人开场白 主持人A:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。 主持人B:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。 主持人A:感谢命运中的那些磨难吧,只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌曲《明天会更好》明天会更好歌词: 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷

谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨 大地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

明天会更好,歌词,串词,朗诵词,报幕词

明天会更好,歌词,串词,朗诵词,报幕词篇一:明天会更好(朗诵词) 明天会更好 ——朗诵词 女:光阴荏苒,岁月如歌; 昨天已悄然而去,只隐约可见; 鹏飞象一叶轻舟在波涛汹涌的大海中乘风破浪、艰难前行;男:弹指一挥,潮起潮落; 今天已珊珊而至,现实已历历在目; 鹏飞已成为一艘集群航母,带着梦想,载着希望杨帆启航;女:忆往昔 鹏飞人手挽着手、肩并着肩,锲而不舍、迎难而上,实现了稳步发展; 男:看今朝 鹏飞人上下求索、矢志不渝,开疆拓土、创新发展,成就了丰功伟绩; 女:鹏飞500万吨焦化项目规模之大,全国一流;男:鹏飞煤焦化生产工艺之先进,全国一流;女:鹏飞煤焦化生产设备自动化程度,全国一流;男:鹏飞焦化后续产业链之规划,全国一流; 女:鹏飞实业集团公司已然走出了转型跨越的第一步;男:鹏飞人的梦想正一步步走向成功; 女男:“梦想激励奋斗,实干成就伟业” 我们坚信: 群合:鹏飞的明天会更加美好。 篇二:明天会更好主持串词

明天会更好主持串词(一)亲爱的同学,也许,昨天你已失败过,今天你正努力着,你感到很累,很困惑,很痛苦。但是,亲爱的同学,只要还在努力,你就有希望,请相信,你的明天会更好。请听高一(4)班同学演唱的《明天会更好》。明天会更好主持串词(二)嘉辉:这里欢歌笑语。艳芳:这里满堂融融,嘉辉:这里畅想未来,艳芳:这里放飞梦想。艳芳:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛嘉辉:轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯合:让我们一起祝愿的明天会更好!艳芳:让我们合唱:《明天会更好》嘉辉:今夜欢乐连连艳芳:今夜真情满天嘉辉:祝历康再腾飞祝今年更精彩明天会更好主持串词(三)在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!友情第一个节目:《站起来》。下一个节目《类似爱情》。下一首歌《明天会更好》。 篇三:串词 这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀落叶总有归根时,别离总有相逢日。那些抛掷的时光,那些匆匆的脚步,那些曾经的别离,都化作了传诵千年的诗歌,都化作了牵扯永远的情思——在我们

明天会更好歌词

明天会更好歌词 导读:明天会更好 演唱:卓依婷 一 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 二

唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷三 谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的.热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容

充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨 大地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 四 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待着明天会更好唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待着明天会更好 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 【明天会更好歌词】 1.明天会更好歌词群星演唱 2.明天会更好的歌词 3.公益单曲《明天会更好》歌词 4.明天会更好的歌词摘抄 5.卓依婷的明天会更好的歌词 6.音乐明天会更好mp3歌词 7.明天会更好歌词完整版卓依婷 8.卓依婷明天会更好的歌词 上文是关于明天会更好歌词,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

社会主义好心得体会大学生培育和行社会主义核心价值观心得体会

社会主义好心得体会大学生培育和行社会主义核心价值观心得体会 核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆 和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会 主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个九零后的年轻大学生,我也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、 学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。 社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满 意主体的须要以及如何满足主体须要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社 会的意义。当代大学生是我国未来建设的生力军,是社会主义事业 的接班人和建设者,必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八 耻为主要内容的社会主义荣辱观。 社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人 与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个 角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大 家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,进而自觉地进行社会主义 核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同 对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。在我国 社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、 新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的 种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接建设社会主义核心价值体 系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。 我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体,轻易接受社会 和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会 就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐 与融洽。事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会 主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市 场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解 决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求,去解决人的

明天会更好-详细歌词-分部分唱

明天会更好 (前)轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛(前)看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停(前)春风不解风情 吹动少年的心 (前)让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 (后)抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹(后)带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息(后)玉山白雪飘零 燃烧少年的心 (后)使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 (合)唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷 (前)谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年(前)谁能忍心看那昨日的忧愁 带走我们的笑容(后)青春不解红尘 胭脂沾染了灰 (后)让久违不见的泪水 滋润了你的面容 (合)唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷 (前)轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛(前)看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停(后)日出唤醒清晨 大地光彩重生 (后)让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好 3 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好 4 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好 5 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 ……

百首老歌歌词(打印版)

【我们走在大路上】 我们走在大路上 意气风发斗志昂扬共产党领导革命队伍披荆斩棘奔向前方革命红旗迎风飘扬中华儿女发奋图强勤恳建设锦绣河山誓把祖国变成天堂向前进向前进 革命气势不可阻挡向前进向前进 朝着胜利的方向 ------------ 我们的道路洒满阳光我们的歌声传四方我们的朋友遍及全球五洲架起友谊桥梁向前进向前进 革命气势不可阻挡向前进向前进朝着胜利的方向 ------------ 我们的道路多么宽广我们的前程无比辉煌我们献身这壮丽的事业无限幸福无限荣光 向前进向前进 革命气势不可阻挡 向前进向前进 朝着胜利的方向 朝着胜利的方向 ----结束-----

【社会主义好】 社会主义好, 社会主义好! 社会主义国家人民地位高, 反动派被打倒, 帝国主义夹着尾巴逃跑了. 全国人民大团结, 掀起了社会主义建设高潮, 建设高潮. 共产党好, 共产党好! 共产党是人民的好领导, 说得到, 做得到, 全心全意为了人民立功劳. 坚决跟着共产党, 要把伟大祖国建设好, 建设好. 社会主义好, 社会主义好! 社会主义国家人民地位高, 社会主义好, 社会主义好! 社会主义国家人民地位高, 社会主义好, 社会主义好! 社会主义江山人民保. 人民江山坐得牢, 反动分子想反也反不了. 社会主义已经胜利, 共产主义社会已经来到. 已经来到! 共产党好, 共产党好! 共产党领导中国富强了; 人民江山坐得牢, 反动分子想反也反不了. 社会主义一定胜利, 共产主义社会一定来到, 一定来到! 社会主义好! 社会主义好! 社会主义国家人民地位高! 社会主义好! 社会主义好! 社会主义国家人民地位高! 社会主义好! 社会主义好! 社会主义国家人民地位高! 社会主义好! 社会主义好!

《社会主义好》串词朗诵词解说词《社会主义好》歌词

《社会主义好》串词朗诵词解说词《社会主义好》歌词 《社会主义好》串词朗诵词解说词 男:嘹亮的歌声,彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心; 女:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。 男:今天,让我们纵情高歌,歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好! 女:请欣赏八(1)班带来第一支曲目《社会主义好》,掌声有请。 《社会主义好》歌词 社会主义好, 社会主义好! 社会主义国家人民地位高, 反动派被打倒, 帝国主义夹着尾巴逃跑了. 全国人民大团结, 掀起了社会主义建设高潮, 建设高潮. 共产党好,

共产党好! 共产党是人民的好领导, 说得到, 做得到, 全心全意为了人民立功劳. 坚决跟着共产党, 要把伟大祖国建设好, 建设好. 社会主义好, 社会主义好! 社会主义国家人民地位高, 社会主义好, 社会主义好! 社会主义国家人民地位高, 社会主义好, 社会主义好! 社会主义江山人民保.

人民江山坐得牢, 反动分子想反也反不了. 社会主义已经胜利, 共产主义社会已经来到. 已经来到! 共产党好, 共产党好! 共产党领导中国富强了; 人民江山坐得牢, 反动分子想反也反不了. 社会主义一定胜利, 共产主义社会一定来到, 一定来到! 社会主义好! 社会主义好! 社会主义国家人民地位高! 社会主义好!

社会主义好! 社会主义国家人民地位高! 社会主义好! 社会主义好! 社会主义国家人民地位高! 社会主义好! 社会主义好!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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