海洋宝宝

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海洋宝宝的制作方法

海洋宝宝的制作方法

海洋宝宝的制作方法
海洋宝宝是一种手工制作的海洋动物造型玩具,制作方法如下:
材料:
1. 乳胶色素
2. 乳胶浆糊
3. 动物造型模具
4. 泡沫球
5. 装饰物,如贝壳、珠子等
6. 胶水
7. 剪刀
8. 画笔
步骤:
1. 准备好所有材料,确保工作台面干净整洁。

2. 在乳胶浆糊中添加适量的乳胶色素,搅拌均匀,直至颜色饱满。

3. 将动物造型模具放在工作台上,用画笔将模具表面均匀涂抹一层乳胶浆糊。

4. 将泡沫球轻轻揉成所需的形状,如鱼、海龟等,然后将其放入模具中。

5. 将泡沫球上方露出的部分用剪刀修整成平整的形状。

6. 在模具中的泡沫球上方,可以添加一些贝壳、珠子等装饰物,用胶水固定。

7. 将模具放置在通风处静置,等待乳胶浆糊完全干燥固定。

8. 当乳胶浆糊完全干燥后,轻轻将海洋宝宝从模具中取出。

9. 对海洋宝宝进行最后的装饰,可以用画笔为其上色,也可以用胶水固定其他装饰物。

10. 等待装饰物固定后,用剪刀修整海洋宝宝的边缘线条,使其更加光滑自然。

11. 是适用于所有年龄段的玩具。

小学生观察日记范文9篇

小学生观察日记范文9篇

【必备】小学生观察日记范文9篇【必备】小学生观察日记范文9篇时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。

可是怎样写日记才能出彩呢?下面是收集的小学生观察日记9篇,希望对大家有所帮助。

10月13日多云转阴今天,龚老师带了两包奇怪的东西——海洋宝宝。

一包里面的海洋宝宝很大,但是少的可怜;另一包里面的海洋宝宝很小,但是比第一包多几倍。

龚老师把海洋宝宝全部倒进透明的碗里,让我们仔细观察,看有什么变化。

10月14日阴转多云今天,龚老师让我们接着观察海洋宝宝。

我发现,原来很大的,现在像鸡蛋黄;原来很小的,现在像鹅卵蛋的蛋黄。

我摸了一下,比我家的被子还软。

再向海洋宝宝一望,啊!里面的人是倒过来的,真有趣呀!10月15日多云转阴今天,龚老师给我们讲了海洋宝宝有什么作用。

她说:“可以把海洋宝宝捏碎,装进瓶子里,可以照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排,也可以自己想怎么排就怎么排。

”她还说:“海洋宝宝还可以给植物施肥。

”海洋宝宝真是一个有趣的生物。

200X年11月30日星期日多云今天,我发现半个月前种的大葱长大了。

回想以前,我种的时候把大蒜掰成几块,轻轻地放到土里,撒上稻草、浇上水。

四天后,我发现有一跟蒜探出了头,我还发现这根芽很嫩,很小,真希望它快快长大!七天后,我发现又有几根蒜苗了!三天前发芽的长得格外显眼,哈!今天,蒜苗长得又高有大,希望它们早日长成大蒜!(一)今天中午,老师让我们泡黄豆,做观察日记,我迫不及待地回到家,先抓了一把黄豆,之后用温水没过黄豆,放在窗台上晒了几个小时。

下午,我回到家里一看,呀,黄豆膨胀起来了,而且有的皮脱落了,摸起来软软的。

(二)中午,我回到家,拿起黄豆,先用漏勺把黄豆捞出来,把温水倒掉,再接一点凉水,用凉水把黄豆过滤一下,把水倒掉,用笼布把黄豆盖住,放在有太阳的地方。

下午放学回家,我揭开笼布,拿起一颗黄豆,从远处看,一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。

精选海洋生物作文五篇整理

精选海洋生物作文五篇整理

精选海洋生物作文五篇整理精选海洋生物作文五篇在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟识不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的海洋生物作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

海洋生物作文篇1几个星期前,妈妈带着我去孝感体育馆去看海洋生物科普展。

一进展厅大门,我就在想:这会不会跟武汉水族馆一样,有许很多多的海洋生物、蔚蓝的海水、漂亮的小鱼、漂亮的珊瑚和贝壳,还有最感动人心的人鲨表演。

结果一进大厅,看到的全部都是标本。

有鱼、贝壳、珊瑚…… 展厅分两层,我从楼梯下去。

刚迈两三步,一个庞然大物下了我一跳,我还以为那个六百多斤的大鲨鱼是活的呢!走近一看,我才恍然大悟。

“哦,原来是一个鲨鱼标本。

”我自言自语道。

那个鲨鱼的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。

虽然是标本,不过我还是当心翼翼的摸了一下它的尾巴。

展厅的两边全部挂上了海洋标本。

其中有分部于印度太平洋的“黑星空螺”、分部于热带印度太平洋的“黑线车轮螺”、分部于印度太平洋的“鹦鹉螺”等等,都特别漂亮。

前面有一个鱼缸,里面有珊瑚、两条小鲨鱼和一大堆贝壳。

我走斤一看,原来还是标本呀!我向左一看,看到了和墨斗鱼一样大小的孔鳐,和蝴蝶鱼一样的条尾鸳虹,右边有一只小小的海马和一条五颜六色的小鱼。

我又走上楼,首先映入我眼帘的是一条长得像一个小小的箱子一样的角箱顿的标本,角箱顿的身体是长方形的,身体呈黄绿色,感觉特殊好玩。

我又观察了一个小鱼缸,里面有几条小鱼。

它们在水中开心的嘻戏着。

有一条小鱼就似乎在和我玩捉迷藏,就是不让我用相机照它。

我又向前走,观察了《海底总动员》里的一条小蓝鱼,叫彩带刺尾鱼。

接着我又看到了好多标本。

走出展览馆,我心想:在这里我不光看到了很多鱼的标本,还学会了一些学问。

圆满的是这些都是标本。

海洋生物作文篇2今日,妈妈带我参观了海洋生物展览会,令我回味无穷。

刚踏入展览厅大门,一股海腥味扑鼻而来,我皱起眉头,捂住鼻子,抓紧往里奔。

“海洋宝宝”有毒,孩子们需远离

“海洋宝宝”有毒,孩子们需远离

“海洋宝宝”有毒,孩子们需远离
“海洋宝宝”——是一种颜色绚丽的小珠子,干燥时绿豆般大小,一旦放入水中,两三分钟后就开始慢慢膨胀,侵泡五六小时候,就可以“长大”百倍,最大的可以“长”到乒乓球大小,最小的也像玻璃球一般大小,还有各种形状。

膨胀后的“海洋宝宝”捏起来软软的,很有弹性。

此类玩具经过检验,发现其中含镁、锌、锰、硼、钡、氯、硫等元素,这些元素及其化合物均含有毒性,对人体有害。

“海洋宝宝”的主要成分为亲水性树脂,无论是皮肤接触(渗透)还是吸入其挥发性物质,都有可能会对儿童健康造成危害。

此外,如果儿童误食,可能会在消化系统中吸收水分而膨胀,同时,经过胃酸溶解,会释放出毒素,对人体造成伤害。

先前,也发生过孩子误食“海洋宝宝”,造成肠梗阻的事件。

因此,早在2010年5月28日,中国消费者协会就已经发出消费警示,提醒广大儿童远离“海洋宝宝”。

但是,日前,玩具谷在一些小学校门口的摊位上,还能看到不少摊点向学生出售“海洋宝宝”,而且购买的学生还真是不少。

这类是现象,让学生家长和老师们甚是担忧。

也希望工商部门可以对这类产品进行扣留,监督和整改。

规范校门口秩序,还学生一个安全的环境。

六年级状物可爱的海洋宝宝

六年级状物可爱的海洋宝宝

可爱的海洋宝宝
想知道‘海底水晶珠’是谁吗?对了,海底水晶珠就是可爱的海底动物—海洋宝宝。

我家就有一盆海底水晶珠,那是我到轩轩妹妹送给我的。

说它们是‘海底水晶珠’一点儿也不过分。

如果你抓一颗圆圆的海洋宝宝在手心中就会感觉柔柔的,滑滑的。

而且,海洋宝宝的颜色五彩缤纷,有红的、黄的、紫的、绿的、蓝的,还有透明的呢!
要属颜色,我最喜欢透明的,因为只要有阳光照射,透明的海洋宝宝就会借取太阳光的力量,变的跟一个小太阳似的,通红通红;晚上,透明的海洋宝宝通过月光,又变的跟一个小月亮一样,有点银色,又有点黄色。

所以,透明的海洋宝宝算的上是超级水晶珠了。

说它们是动物也一点儿不过分。

海洋宝宝虽然生活在海里,没眼没耳没嘴巴,但也不能说是植物呀。

比如说,我给它们换水,它们就会跳‘集体舞’给我看。

再说,长大了的雌海洋宝宝会生小海洋宝宝,一次可以生4~16颗小海洋宝宝。

生的时候,雌海洋宝宝生体里一个黑黑的东西会越来越大,越来越多,雌海洋宝宝也会越来越大。

最后,跟一元硬币一样大,然后就会膨胀炸掉,就可以牺牲自己的生命来繁育后代了。

长大了的雄海洋宝宝会慢慢开和自己颜色配对的花,讨雌海洋宝宝的心欢,雌海洋宝宝就会生娃娃了。

我很喜欢这群海底水晶珠,我要好好照顾它们,让它们一直留在我家里。

美丽水晶彩球海洋宝宝日记

美丽水晶彩球海洋宝宝日记

美丽的水晶彩球海洋宝宝日记
早晨,吃完早餐,我便仔细观察爸爸给我买的海洋宝宝。

海洋宝宝的颜色真多啊!有珍珠白、宝石绿、玛瑙紫……有的绿豆般大小,而有的却跟米粒一样大,不过都是又硬又滑。

我把它们装在一个放满珊瑚的玻璃缸里,它们在水中和茁了细小的毛,并且遍布了全身。

毛长好后,它们又悄悄地变大,这是为什么呢?原来,海洋宝宝具有吸水保水的功能,是一种高吸水树脂制成的。

它们的形状也变化万千,有的像水母,在水中漂来漂去;有的像海里的扁石头,一动不动;还有的像长毛的海胆。

大概是这样,我们才叫它海洋宝宝吧!晚上换水时,用手一摸,我感觉宝宝们比糖软一些,比果冻硬一点。

拿起来一看,我大吃一惊,有的像橡皮那么大,有的跟葡萄差不多大,都挺着圆鼓鼓的大肚子挺好玩的。

每一次放海洋宝宝的时候,白色的海洋宝宝像变魔术一样,一到了水中就没了踪影。

其它颜色的海洋宝宝放进玻璃缸里,就变得像夏夜的萤火虫时暗时亮。

养海洋宝宝真有意思,听说海洋宝宝会像减肥似的瘦很多,还生了跟原来一模一样大的海洋宝宝,我希望早日看到它们的孩子。

名师点评:小作者描述的“海洋宝宝”可真神奇啊!放入水之前和喝足水之后完全是不同的两种样子,而且不但能够增胖也能够减肥,还可以生出和自己一样的宝宝,难怪“海洋宝宝”能够这样受到小作者的喜爱了。

通过小作者在文中的详细描述,让我们对这种“海洋宝宝”有了一定的了解,小作者的语言表达能力非常不错。

“不过都是又硬又滑”“晚上换水时,用手一摸,我感觉宝宝们比糖软一些,比果冻硬一点”,小作者通过两次手感的描述,让我们对“海洋宝宝”下水前和喝足水后的“身体”,有了非常直观和深刻的印象。

海洋宝宝的作文7篇

海洋宝宝的作文7篇

海洋宝宝的作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!海洋宝宝的作文7篇作文是我们提高文学鉴赏能力和审美能力的途径,写作文是一种思考的过程,可以帮助我们更好地理解和解决问题,以下是本店铺精心为您推荐的海洋宝宝的作文7篇,供大家参考。

海洋宝宝用途

海洋宝宝用途

海洋宝宝用途
海洋宝宝是海洋生物的一种幼体形态,它们具有很重要的生态意义和经济价值。

以下是海洋宝宝的一些主要用途。

1. 滋补食品
海洋宝宝具有丰富的蛋白质、微量元素和多种维生素,被广泛应用于滋补食品的生产中。

例如,海藻类海洋宝宝可以促进人体代谢,同时具有较高的营养价值,因此被日本等国家作为重要的滋补食品。

2. 化妆品原料
海洋宝宝中的多种生物活性成分,如抗氧化剂、保湿剂、色素等,被广泛应用于化妆品的生产中。

例如,海胆、海参等海洋宝宝中的成分可以有效保湿,同时抑制皮肤老化。

3. 药物
海洋宝宝中的多种生物活性成分也被广泛应用于药物研发中。

例如,海参中的成分可以降低血糖、血脂,同时提高免疫力,被中国传统医学广泛应用于治疗多种疾病。

4. 生物科技
海洋宝宝中的多种蛋白质、酶等成分,可以广泛应用于生物科技领域。

例如,海胆中的酶可以在DNA分子操作中发挥重要作用,同时为生产多种医药和食品提供有价值的原料。

5. 生态保护
海洋宝宝是海洋生态系统中的重要组成部分,它们的数量和种类的多样性对维护生态平衡至关重要。

对海洋宝宝的保护,有助于维护海洋生态系统的稳定,同时保护和传承海洋文化。

总之,海洋宝宝是一种多功能的海洋生物,在滋补食品、化妆品、药物、生物科技和生态保护等多个领域都具有应用潜力,对于人类的生活和社会发展具有重要的意义。

同时,我们也需要注意保护海洋环境和生态系统,以维护海洋宝宝的数量和品种多样性。

海洋生物作文7篇

海洋生物作文7篇

海洋生物作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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海洋生物作文400字8篇

海洋生物作文400字8篇

海洋生物作文400字8篇海洋生物作文400字篇1十一月十九日上午,妈妈带我去百花洲影剧院参观海洋生物展。

虽然天空下着小雨,但还是有许多家长带着孩子去参观。

海洋馆里面有各种各样的海洋生物,有不同种类的蝴蝶鱼、眼带篮子鱼、海星、刺尾鱼、鳄鱼、水鲎、珊瑚等等。

其中,最秀丽的鱼是蝴蝶鱼,它的品种有许多,例如:华丽蝴蝶鱼、黄蝴蝶鱼和美蝴蝶鱼等等。

我最喜爱的是黄蝴蝶鱼,黄蝴蝶鱼全身鲜黄色,带细的褐色条纹,只有眼部有一块明显的淡色蓝斑,颜色艳丽美丽,所以又称为“黄金鱼”。

它主要分布在西太平洋,性情很温柔,喜爱吃肉食,最大的黄蝴蝶鱼可达14厘米长。

最让人觉得惊奇又可怕的是水鲎,它有14条腿,四只眼睛,非常吓人!瞧!那边围着许多人在看什么呢?哦,原来是一只鳄鱼纹丝不动地躺在水箱里,它的嘴巴始终张开,大家都以为那是假的鳄鱼。

后来,有一位游客把雨伞伸进去动了一下,鳄鱼立刻把头高高抬起,吓了大伙一大跳,原来,这是一只真的鳄鱼!海洋馆里最可爱最帅气的就是海龟先生了。

看!他正在水里面潇洒地游泳呢!他那两只前腿像一双浆,轻轻地在水里划来划去,引来了许多游客跟他合影,我也不例外。

参观结束后,我去“海底世界”拍了一张照片,我要好好珍藏这张照片。

这是一次特别有教育意义的活动,不仅让我见到了许多海洋生物,也让我学到了丰富的海洋学问,更让我懂得了要爱护海洋动物。

7月13日上午,我们社区组织孩子们去浙江海洋学院参观海洋生物标本。

来参观的小伴侣可真多,我们有秩序地进入展览厅。

外厅是一些生物的标本、图片介绍和贝壳;内厅是各种活生生水中动物的展现。

我匆忙忙忙看完外厅的展出后,就进入内厅参观。

这里的海洋生物都装在玻璃器具内,显得非常可爱。

我看看这些生物、再看看旁边的文字和图片介绍,并用笔记了下来。

走着、看着、记着,我仿佛进入了水生植物和动物的世界。

不过,令我最深刻的还是蝴蝶鱼和海龟了。

蝴蝶鱼是海底最秀丽的鱼,它的身体是扁扁的、椭圆形的,身上有黑色的斑纹。

小学五年级作文:海洋宝宝

小学五年级作文:海洋宝宝

海洋宝宝
我养了一些“海洋宝宝”。

听了你可别奇怪。

这海洋宝宝可不是有生命的,它们是“非生物仿真动物系列”的,是靠水泡才能长大。

不过它和养鱼唯一不同的就是它不需要喂食。

正因为它和养鱼没啥两样,我才喜欢了它。

放学后,我最爱做的事情就是看它一眼。

今天也不例外。

我回家后,先给它换了一次水,再看看它。

那里面有热带鱼形状的,大青蛙形状的,流氓兔形状的等等。

还有很多玻璃球似的东西,是两个胶囊里养出来的。

足有三十多个,我想是用来装饰的,不过有点过头了。

我聚精会神地盯着它们,幻想着能生出一个个小宝宝来。

因为听别人说,它们长到一定成度时会自动分裂产生另一个小宝宝。

虽然这是不可能的,但我还是很希望它长出来一个可爱的“小海洋宝宝来。


我越看这越喜欢,因为它不仅造型很奇特、很漂亮,而且省去了麻烦的喂食工作。

而且它生长的速度很快,3个小时即可由手指头大小变成脚趾头大小。

一天又会从脚趾头大小变成饼干大小。

让人的欲望得到了满足。

它就以它独特的魅力,让个没有生命的物体在我和养它们的人中感受到它好像真的有生命一样。

这就是我很关心
它、很爱护它、很喜欢它的原因。

四年级作文日记:观察海洋宝宝

四年级作文日记:观察海洋宝宝

四年级作文日记:观察海洋宝宝
昨天,老师布置了一项作业,把海洋宝宝每天的观察日记写下来。

今天早上一起来,我就立刻跑去小店,买回了一包海洋宝宝。

海洋宝宝真好看:有的珍珠白,有的翡翠绿,有的玛瑙紫,还有玫瑰红,宝石蓝……海洋宝宝的大小不一样,大的像绿豆,小的像米粒,浑身圆溜溜的。

我抓了几粒在手中,硬而光滑,像是抹了油一样。

我迫不及待地开始进行试验。

我找来一个瓶子加了半瓶水,然后,把海洋宝宝小心翼翼地放入水中,睁大眼睛仔细观察。

时间一分一秒地过去了,呀,海洋宝宝奇迹般发生变化。

它的身体逐渐变大,色泽更艳丽,更耀眼。

咦,我的脑海里立即产生了一个大问号,这是怎么回事?
我上网查资料才知道,原来,海洋宝宝是由超强吸水的树脂制成,吸水后体积可以增加到原来的50—80倍。

晚上,该换水了,我一看,海洋宝宝又长大了许多。

有的像满身小刺的海胆,有的像若隐若现的水母,五彩的水晶球裹着朦胧的光晕,怪不得它有这么好听的名字。

我先抓起一个海洋宝宝,捧在手心里,比qq糖软,比果冻硬一些,像剥了
壳的鸡蛋一样光滑。

我把海洋宝宝放入水中,白色的变得无影无踪,像透明的气泡;彩色的变得很小,时而明亮,时而暗淡,像星星在眨眼睛。

世界之大,无奇不有,只要用心观察,就会有所发现。

世界上最大的水晶宝宝

世界上最大的水晶宝宝

世界上最大的水晶宝宝世界上最大的水晶宝宝水晶宝宝一般指海洋宝宝。

海洋宝宝是一粒粒颜色绚丽的小珠子,在水中浸泡五六个小时后,居然“长大”百倍,大家是否听说过水晶宝宝?这个名字店铺居然是第一次听到,但是说水母店铺就知道了叻,快来了解一下吧。

水晶宝宝特点"水晶宝宝",也称"生命珠",还有地方叫"水母"。

外表看来是染着各种鲜艳颜色的透明的珠子,在水里可以慢慢长大,还会"生下"小珠子,就像有生命一样。

还有一种是海洋宝宝,也叫水晶宝宝,海洋宝宝是油和清水做成的,它的颜色是用颜料染成的,它是水灌到了里面,然后形成了一颗海洋宝宝。

水晶宝宝和海洋宝宝实际上是一种叫聚丙烯酸的化学物质,最早是用在水族箱里的。

(正文)该工作人员还告诉我们,部分不良商家为使水晶宝宝有弹性、耐热,可能添加有致癌危险的'苯乙烯聚合物。

孩子们接触到这些有毒有害的化学物质,百害而无一利。

(同期声)工作人员:这种丙烯酸、苯乙烯若不小心吃进肚子,经过胃酸溶解,会释放出毒素,可能会导致癌症,因此小孩子如果触摸了这些化学物质,一定要洗手,要不很容易引起化学反应。

世界上最大的水晶宝宝长期以来,水晶球以其晶莹剔透,温润素净,而被信仰者视为圣洁之物,并相信它能给人带来好运,避邪去鬼神,可以启发灵性,是吉祥的象征。

至今在日本、东南亚一些大的宾馆及大富豪家里,都放着一个大的水晶球,以示“有求(球)必应”。

在泰国、缅甸、韩国、新加坡主人新建住宅,于动土之前,在地基上埋下一个水晶球,用以镇宅、避邪。

水晶球以大者为珍罕,据文字记载,现存于美国国立博物馆的“旺纳球”,其直径32.7厘米,重量为39.84千克,而藏于美国华盛顿区密森博物馆,直径33厘米,重量48.42千克水晶球,因纯净如水,无裂、无绵而价值连城;英国皇家博物馆还收藏有一只直径为l9.5厘米的水晶球,取名叫“大公主”,也被认为是稀世之珍。

神奇的海底世界作文400字

神奇的海底世界作文400字

神奇的海洋宝宝作文字今天,黄老师给我们带来了一个神奇宝贝。

是小鸟?是气球,还是书?都不是。

原来老师带来的是海洋宝宝。

海洋宝宝是圆形的,跟小米粒一样大。

它五颜六色,有的像嫩绿的小草,有的像鲜红的气球,有的像洁白的珍珠,还有的像紫色的葡萄。

许多海洋宝宝聚在一起,就像五彩的珍珠,真美丽。

凑近闻一闻,一阵香气扑鼻而来。

用手捏一捏,很有弹性,就像软软的棉花。

把他们放进水里。

奇迹发生了。

它的身体慢慢变大了,颜色也慢慢变淡了,像弹珠一样透明。

轻轻晃动瓶子,又像海洋中的美人鱼在大海中跳跃,它们你追我赶,好开心哪!拿出一颗摸一摸,滑滑的,软软的,就像摸在婴儿的脸上。

把它轻轻放到桌上,它还会弹跳,可真是弹跳高手。

海洋宝宝好看又好玩!神奇的海底世界作文字今天下午,我们来到了神奇的海底世界。

我们随着拥挤的人群进入了神秘的大厅,阴暗的墙壁上镶嵌着各种各样的鱼类,真让我大开眼界。

不知不觉,我们来到了人鱼共舞的看台,在音乐的伴奏下,两个潜水员缓缓向我们游来,池中所有鱼儿都游动起来,它们追随潜水员手中的白色圆筒,欢快地跳起了舞。

一会儿游入水底,一会儿跳出水面,真像一群调皮的娃娃。

正当我看得入迷之时,一条白色的鲸鱼挡住了我的视线,流畅的线条,圆润的身躯,以前我听说鲸鱼救人的动人故事,现在我觉得眼前的白鲸更加可爱了。

看完人鱼共舞表演,我们通过海底隧道来到企鹅的家,我透过玻璃往里一看,哪里可是一个银色的世界,只见穿着厚厚棉袍的饲养员给企鹅喂食,企鹅摆着肥胖的身体,眨着圆溜溜的眼睛在饲养员身旁晃来晃去,佷多的游客都认为它们不是在吃东西,而是在像我们表演杂技。

引得我们不停地拍照,留下这可爱的时刻。

由于时间关系,我们没来得及欣赏海豚精彩表演就不得不离开了,如果有机会,我还会再来的!。

我的心爱之物玩具五年级作文450字

我的心爱之物玩具五年级作文450字

我的心爱之物玩具五年级作文450字我的心爱之物玩具五年级作文450字(通用41篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺精心整理的我的心爱之物玩具五年级作文450字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的心爱之物玩具五年级作文450字篇1去年,我过生日,爸爸送我一个小礼物,一辆漂亮的小汽车,我非常喜欢它。

小汽车的颜色鲜艳,前面是蓝色的,后面是红黑相间,连底部也有着我最喜爱的黄色呢!它不仅颜色鲜艳,而且有各种的图案,上面有只绿色大恐龙,前面有个帅气的赛车手,哈哈!够好看吧!我给它取了一个响亮的名字-----炫飞车神!看,够霸气吧!它不仅外观好看,而且性能也好。

这辆车子的速度1秒可跑半米长,又不耗电,车子完全是用遥控器来操控的,它上面有5个按钮,上、下、左、右和刹车键,你想要加速,就按前进键,在拐弯处只要瞬间把侧面按钮一按,就可形成漂移,帅呆了!除了这些,它还有一个功能,就是它能在黑暗处自动开启灯光模式呢!你说这辆车子好不好啊?记得有一次,晚上十点钟了,爸爸妈妈加班不能早回家,我觉得无聊透了,就拿起我心爱的小汽车玩了起来,一个漂移,一个旋转,好玩极了!玩着玩着,我就渐渐睡着了。

等到爸爸妈妈回来了,看到我抱着小汽车睡得正香呢!第二天妈妈还夸我说我学会独立了呢!我心想:这还不是小汽车的功劳啊!看吧!这就是我喜爱的小汽车,一辆外形美观、功能又全面的小汽车,它就是我的最爱炫飞车神!我的心爱之物玩具五年级作文450字篇2我今天得了“优秀少先队员”的奖状,妈妈买了一个“百变魔王”的玩具作为我的奖励。

百变魔尺一共有七十二节,差不多有一点二三米高。

它是由粉红色和黄色组成的,我觉得好看极了。

魔尺是一个好玩的益智玩具,挑战你的智力,启发你的创意,提高你的理解力、逻辑力、创造力及手部操控力。

随意地扭动每个三角块的方向,都会变成各种不同的东西,是常人随意尝试就可以解决。

海洋宝宝逃难记

海洋宝宝逃难记

再 拿 出来呢 ?果 然不 出我所 料 , 们 没有 宝放进 水缸 里 。 们舒 舒服 服地 睡在 水缸 他 他 搜 到我 的 “ 宝宝 ” 。可 这 时 , 禹发 现 了藏 里, 丁 仿佛对我说 : “ 小主人 ,还是家里安全 在 他 书 包里 的 海 洋 宝 宝 ,抓 住 了我 的 把 啊 !” 柄 , 向老 师告 发我 。 要 无奈 之下 , 我只好 忍
难道我的 ” 宝宝 ” 刚来 到这儿, 就要被 “ 斩 了。我不管三七二十一 , 直奔东路队。“ 丁 薹 首 ” 不, 吗? 我决不向命运低头 ! 于是 , 我又 子 娴 , 的宝 宝 没 牺 牲 吧 ? ” 焦 急 地 问 我 我 i 把它搬到了盒子里 , 藏在书包里 。可这还 道。“ 牺牲 了f” 小丁哭丧着脸说。“ 啊 ” 们互相检查书包 !紧张至极 , 一个妙计突 道。 她从书包的最里面掏 出了我心爱的小 _ 然闪现在我脑海中。丁禹是我的同桌 , 刚 盒子 。
习作
赏读
宝 宝逃难 记
9 ABOASSi BOATOAj
江苏省东台市安丰镇小学四() 1班 l 、 语嫣
最近, 我们班掀起 了养海洋宝宝的热 痛割爱 ,送 了一个最大的海洋宝宝给他。 _ 潮。海洋宝宝是 一个个 晶莹剔透的小圆 牺牲 了一个 “ 宝宝 ”我 变得更加警惕 了。 , _ 球, ~ 有各种颜色的。听说长大到一定的时 既然班里红灯防 “ , 宝”那就转移 到其它班 ( 指导 源自 师: 卢海 霞 ) ;0
■ ■ ■
可惜天有不测风云呀! 今天 ,我刚把 了我最信任 的丁子娴 ,但我还是提心 吊
样就死定 了 !盼星星 , 盼月亮 , 终于放学
r 海洋宝宝搬到它的 “ 新家” ——课桌肚里。 胆 : 会不会被她们班的老师发现?如果这 i 不久, 囊 老师就下了“ 搜捕令 ” 这下可惨啦 1 !

海洋宝宝_精品文档

海洋宝宝_精品文档

海洋宝宝海洋宝宝是指那些生活在海洋中的可爱小动物,它们在广袤的海洋中自由游动、生长、繁衍。

从巨大的鲸鱼到微小的珊瑚虫,海洋宝宝的种类繁多,每一个都有着独特的特点和魅力。

海洋宝宝的种类包括鲸鱼、海豚、海狮、海龟、海星、海马、珊瑚等等。

它们都生态系统中不可或缺的一部分,对于维持海洋生态平衡起着重要的作用。

首先,让我们来认识一下海洋宝宝中最大的成员之一,鲸鱼。

鲸鱼是海洋中的巨人,体型庞大,擅长长途迁徙。

它们以浮游生物为食,在海洋中自由地游弋。

鲸鱼通常会进行大规模的迁徙,以寻找更为适宜的环境和食物。

它们的庞大体型给人一种令人敬畏的感觉,但它们却是温和友好的生物,对人类没有攻击性,被称为海洋之神。

除了鲸鱼,海豚也是备受人们喜爱的海洋宝宝。

海豚是一种高度智能和社会性的海洋动物。

它们善于跳跃、翻转和高速游泳,在海上表演给人们带来欢乐。

海豚的智商相当于人类幼儿,能够通过各种信号和声音进行交流。

它们通常生活在群体中,以鱼类和其他海洋生物为食。

另外一个受欢迎的海洋宝宝是海狮。

海狮是一种灵活、机警的动物,主要分布在北太平洋地区。

它们的外貌可爱,非常擅长在海上和陆地上生活。

海狮具有很强的游泳能力和良好的嗅觉,以鱼类、甲壳类和头足类为食。

它们通常会选择岛屿或者沙滩作为栖息地,在岸边优雅地休息和晒太阳。

海龟也是海洋宝宝中的一员。

海龟被誉为海洋的长寿者,是一种受保护的物种。

它们是爬行动物,可以在海洋和陆地之间来回移动。

海龟的壳是它们最大的特点,能够保护它们免受外界的伤害。

海龟通常以海草、水母和贝类为食,是海洋中的清道夫,起着维持生态平衡的重要作用。

除了以上几种海洋宝宝,我们还有许多其他有趣的物种,如海星、海马和珊瑚等等。

海星有五个或多个分支状的腕,它们可以通过分裂再生的能力生存下来。

海马是一种奇特的鱼类,它们的颈部伸长,身体呈竖直姿势。

珊瑚则是海洋中一种独特的生物,形成了绚丽多彩的珊瑚礁,为海洋生物提供了栖息地。

海洋宝宝们的生存环境受到了很多威胁,如过度捕捞、水污染、气候变化等。

谨防“海洋宝宝”伤眼

谨防“海洋宝宝”伤眼

“海洋宝宝”,对小朋友和家长来说,再熟悉不过了。

它们是五颜六色的小珠子,经过泡发之后体积膨胀,变成一颗颗Q弹透明的小圆球。

但就是这些萌萌的小球,却会对儿童健康造成伤害,这是怎么一回事?最近,有一款以海洋宝宝为子弹的仿真水弹玩具枪,大受小朋友的追捧。

它能够发射软绵绵的水弹,水弹一旦落地就会变成水,看似很安全,但事实真是如此吗?近日,嘉兴市中医院眼科收治了一个被“海洋宝宝”伤及眼睛的6岁小朋友。

起因是几个小朋友在小区玩水弹枪,这个小朋友不慎被小伙伴的水弹枪打到了眼睛,受伤后眼睛红肿、视物模糊,还伴有呕吐现象。

来院检查后诊断为左眼眼挫伤、前房积血,随后又继发了青光眼。

眼科医生立刻为小朋友进行了一系列对症治疗:止血治疗,抗炎、降眼压眼药水等。

所幸就诊及时,经医生专业处理后,孩子的眼睛未有进一步损伤,视力逐步恢复,出院时眼压也控制在正常范围内。

有媒体记者曾做过相关实验,发现水弹枪可以轻易击破鸡蛋、番茄等食品。

这也意味着一旦水弹枪弹射动能过大,打到人体后就有可能导致冲击伤害。

如果水弹击中眼睛等部位,碎片可能会造成眼球挫伤;如果儿童不小心吞食或误吸,水弹进入呼吸道一旦遇水膨胀,可造成呼吸道阻塞,甚至窒息;如果进入消化系统,会导致肠梗阻,甚至肠穿孔及肠坏死。

无独有偶,近期嘉兴市中医院门诊接诊了两位被水弹枪误伤的成年女性患者。

一位是被打中脸部,导致面颊部红肿;一位是被打中腹部,造成瘀伤。

在此,提醒广大家长朋友们,在给孩子挑选玩具时,要选择正规平台购买的合格产品,同时要选择安全性高,符合孩子年龄阶段的玩具。

儿童在使用玩具枪时,家长朋友们一定要做好看护,提醒孩子不要对着人射击,更不要对着眼睛,否则会造成不同程度的危险。

首先应判断是什么东西进眼了:若是普通沙尘,可以用两个手指头捏住上眼皮,翻开眼皮查找,用干净的纱布或手绢轻轻沾出沙尘(家属如果不会的话,还是要尽早就医)。

若是铁屑类或玻璃、瓷器类物品,立即就医,不要拖延。

幼儿园海洋宝宝教案

幼儿园海洋宝宝教案

幼儿园海洋宝宝教案教学目标•让学生能够认识海洋中的各种生物和物体,如海星、海马、珊瑚、海藻等•培养学生对海洋的兴趣和爱护之心•带领学生进行实地观察和实验,探索海洋的奥秘教学准备•海洋生物的图片和模型•相关绘本或故事书•盐水和玻璃容器•显微镜和放大镜教学过程1. 导入•通过展示有关海洋生物的图片或模型,引起学生的兴趣•向学生传达关于海洋的重要性和保护海洋资源的意义2. 认识和探索第一次课•向学生展示有关海洋生物的绘本或故事书,引起学生的兴趣•利用图片展示散落于海底的各种生物和物体,如海星、海马、珊瑚、海藻等,并让学生通过看图片猜测它们的名称•让学生将自己对这些海洋生物的想象与现实相比较,带领学生进一步探索海洋中的生物•可以使用显微镜和放大镜观察水中微小的海洋生物,让学生感受微观世界的神奇第二次课•利用相似或色彩渐变的海洋生物图像卡片,启发幼儿对海洋生物的了解和认知•利用盐水和玻璃容器,让学生亲身感受海水和淡水的区别,并把一些海洋生物放入盐水缸观察生物体内的细节•引导学生开展有关海洋生物的科学活动,如收集、分类和比较海洋生物的形态特征3. 综合活动•可与音乐、美术等课程结合,让学生制作有关海洋的主题绘画•对于学校周围的自然环境和生活环境,如池塘、河流、公园、垃圾处理场等,在引导幼儿感知的同时,与他们分享如何保护这些环境,并让他们了解这些环境的重要性•也可与其他主题课程结合,例如:“我的家乡”、“小动物王国”、“植物王国”等教学评估•观察学生是否对海洋有兴趣,对海洋生物和物体有了更深入的了解•通过幼儿的创造作品,了解他们的学习成果•通过调查问卷,评估教学效果,并根据情况改进教学方法和内容教学过程中应注意的问题•不要直接让学生接触真实的海洋生物,尤其是以前没有见过的奇怪生物•幼儿的视觉系统尚未完全发育,因此不要选择过于复杂的图片•不要单纯地展示和检索图片,需要加入互动元素,引导学生参与其中•加强教育过程中对环保、珍爱和保护海洋的教育•带领学生一起探索,不要直接用讲解方式进行教学结束语在教学活动中,引导幼儿真实感受、理解、认识和探索海洋,有助于他们自然地获得对海洋的兴趣和爱护,培养其“海洋意识”。

育儿知识:提醒儿童勿玩“海洋宝宝”

育儿知识:提醒儿童勿玩“海洋宝宝”

育儿知识:提醒儿童勿玩“海洋宝宝”一粒粒颜色绚丽的小珠子,在水中浸泡五六个小时后,居然“长大”百倍,捏起来软软的还有弹性。

这种被称为“海洋宝宝”的物品,近年来开始在校园流行,特别受到儿童的喜欢。

然而,经过专家检测,该物品中含有重金属和芳香类化合物,这些化学元素及其化合物或对人体有害,或超过一定含量时对人体有害。

专家对“海洋宝宝”的氯仿萃取液测试后发现,其含有苯环或杂芳环的芳香类化合物。

这类化合物可能源于为使“海洋宝宝”变得五颜六色而使用的染料,无论是皮肤接触还是吸入其挥发性物质,都有可能会对儿童健康造成危害;如果儿童误食“海洋宝宝”,它很可能会在消化系统中吸收水分而膨胀,对人体造成伤害。

据了解,国家自2006年3月1日起,对塑胶玩具、金属玩具、弹射玩具、娃娃玩具等6类玩具产品实施“3C”强制性产品认证。

像“海洋宝宝”这样的没有“3C”认证的产品不是玩具,是不能给儿童玩的。

此类产品多用于花泥或纯装饰使用。

“海洋宝宝”通常分大包装和小包装两种。

小包装每包3克或5克,内装的小珠子直径仅2~3毫米,大小和小米差不多,一包100~200粒。

“海洋宝宝”问题虽经媒体曝光,但是由于社会关注程度不够,加之其价格低廉,学生也有能力用零花钱购买,目前,仍呈漫延之势。

在此,中国消费者协会提醒广大消费者,特别是儿童家长及教师注意以下事项:一、儿童家长和教师应关注儿童玩具问题,特别是一些新概念的玩具。

对于一些可能被吞食或者接触皮肤时间长的玩具更要进行确认。

二、为儿童选购玩具时要注意有无“3C”认证,查看厂名、厂址、注意事项等,要选购适合儿童年龄段的玩具。

三、教育儿童尽量不要自行购买玩具,特别是不要购买那些具有喷射弹丸,有尖锐端、有刺激性气味的玩具。

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海洋宝宝
今天,我拿了些海洋宝宝,准备把它们放到水里,看看它们会有什么变化。

没有放到水里去的海洋宝宝,很小,颜色很深。

我把它们全部倒进了杯子里面。

我看了一会儿见它们还没有什么变化,就跑出去玩了。

等我把午饭吃完再去看海洋宝宝的时候,发现它们都长大了,颜色也变浅了。

好似一颗颗晶莹剔透的珍珠。

我盯着海洋宝宝看了一会儿,就又去玩了。

我想:为什么我看着海洋宝宝的时候,它一点都不长大,而我走开的时候,海洋宝宝就长大了呢?我思考了好久,想出了我自己认为正确的答案:海洋宝宝很怕羞,我看着它们的时候,它们因为害羞,所以就不长大了;而当我走开的时候,海洋宝宝不害羞了,所以就长得很快了。

怎么样,海洋宝宝有趣吗?
【星火作文网】。

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