图文并茂的幻灯片_孙志杰
第十三课 图文并茂更清晰 课件（29张PPT）
艺术字格式的 文字也不会出 现在“大纲窗 格”中。
新知讲解
（１）选择“插入””艺术字”菜单项，显示“艺术字库” 对话框。
输入文字
新知讲解
（2）在插入艺术字的同时会出现“格式”工具条可以对艺术 字进行相应的设置。
新知讲解
亲身体验
尝试用”“设置文本效果格式” 对话框中的 各种功能对文本和形状进行美化修怖，并注意比 较各种效果
在标题幻灯片中插入其他需要的图片，并根据 需要，选择合适的工具设置图片
新知讲解
二、制作目录幻灯片
通过插人文本、形状，并进行相应的设置，可以制作目录幻打片。
1.输入标题文本。
利用文本框输入目录幻灯片中的标题文字，并对文字的字 体、字号、字形等进行设置。
2.修饰标题文本。
选中文本，在“绘图工具”下“格式”选项卡中，单击“艺术字 样式”组→”对话框启动器，在“设置文本效果格式”对话框中(如 图)
演示文稿标题幻灯片中的标题可以直接用文本制作，也可以用图片制作，有 时用图片制作的效果会更有特色。
1.在”插入“选项卡中选择“图片”，再将已制作好的标题图片插 入到幻灯片中
2.选中图片，在”图片工具“下“格式”选项卡中，单击”调整” 组→”颜色” →”设置透明色”去除图片背景色。
新知讲解
3.单击”图片 样式”组→“图 片效果”→”映 像＂→”全映像 8pt偏移量”，设 置图片映像效果 ，如图所示。
新知讲解
教你一招
通过“绘图工具”下“格式”选项卡中的“编 辑形状”功能修改己插入的形状，可自由绘制丰 富多彩的形状。
新知讲解
至此， 一张目录 幻灯片已 初具雏形 ，如图所 示
新知讲解
三、调整对象
刚制作完的目录幻灯片内容排列不整齐，可利用”绘图工具”下“格式”选 项卡上“排列”组中的命令，让幻灯片内容整齐排列。
精品ppt
Add your text in here
Add your text in here Add your text in here Add your text in here
Add your text in here
Add your text in here Add your text in here
Text in here
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
Click to edit title style
Add your text in here
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
mall developed by Guild Design Inc.
Text in here
• Your text in here • Your text in here
60%
Click to add Text 25% 5% 10%
Text in here
• Your text in here • Your text in here • Your text in here
Product
Description of the company’s products
1,000,000 900,000 1,100,000
Product
Click to edit title style
Level 1 Level 2 Level 3 Level 4
〔部编版〕走进聪明屋_ppt苏教版(13张)_ppt
《 获走 奖进 课聪 件P明PT屋-》 〔P部PT编课版件〕苏走教进版聪明(屋共-13p张 ptP苏PT教) 版(13 张)幻 灯片（ 完整版 ）-ppt
比一比
比一比哪个小组做的作品承受的重物最多
《 获走 奖进 课聪 件P明PT屋-》 〔P部PT编课版件〕苏走教进版聪明(屋共-13p张 ptP苏PT教) 版(13 张)幻 灯片（ 完整版 ）-ppt
《 获走 奖进 课聪 件P明PT屋-》 〔P部PT编课版件〕苏走教进版聪明(屋共-13p张 ptP苏PT教) 版(13 张)幻 灯片（ 完整版 ）-ppt
动手做一做
材料：旧报纸、衣架、竹竿、瓶装饮料等。 步骤： 1、将报纸剪剪对折。 2、将它们挂在衣架上，想办法固定住。 3、再用报纸横着编。 4、把两头塞入纸袋中。
在瓦特的故乡--英国格林诺克的小镇,家 家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见 惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。 有一天，他在厨房里看祖母做饭。灶上坐 着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地 作响,不停地往上跳动。瓦特观 察好半天, 感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖 母说：“什么东西使壶盖跳动呢？”祖母 回答说：“水开了，就这样。”瓦特没有 满足,又追问：“为什么水开了壶盖就跳 动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母 太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说： “不知道。小孩子刨根问底地问这些有什 么意思呢。”
发明的秘诀在于不断地努力。 ——牛顿
《 获走 奖进 课聪 件P明PT屋-》 〔P部PT编课版件〕苏走教进版聪明(屋共-13p张 ptP苏PT教) 版(13 张)幻 灯片（ 完整版 ）-ppt
发挥想象力
《 获走 奖进 课聪 件P明PT屋-》 〔P部PT编课版件〕苏走教进版聪明(屋共-13p张 ptP苏PT教) 版(13 张)幻 灯片（ 完整版 ）-ppt
PPT模板
4
添加标题
6
添加标题
10
添加标题
添加标题 添加标题
添加标题 添加标题
添加标题 添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题 添加标题 添加标题
添加标题 添加标题
点击添加图例 点击添加图例 点击添加图例 点击添加图例
45% 65%
添加标题
添加标题
35%
41%
添加标题
01 Sample title
02 Sample title
B B
03 Sample title
04 Sample title
01 02 03 04
如果您喜欢我的设计，欢迎关注我的微信公共账号，QQ和新浪微博！ 如果有任何问题，私信我，喵星人真诚为您服务
微信公共账号
新浪微博
【喵星人服务设计】
Get this Plan
Get this Plan
10,000 messages Unlimited data Unlimited users First 10 day free
10,000 messages Unlimited data Unlimited users First 10 day free
HTML5 & CSS3
$14/mo
10GB Disk Space Unlimited Support Validation W3C Bootstrap 2.3.0
HTML5 & CSS3
$14/mo
$14/mo
10GB Disk Space 10GB Disk Space
Unlimited Support Unlimited Support
铅笔素描风格纪念孙中山逝世94周年PPT模板
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
请输入标题
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
请输入标题
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
后世纪念
01 请输入标题，感谢使用小辉哥
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
02 请输入标题，感谢使用小辉哥
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
第二章
为政举措
为政举措
请输入标题
请输入标题
请输入标题
感谢您下载小辉哥PPT模板 感谢您下载小辉哥PPT模板 感谢您下载小辉哥PPT模板
请您输入所需内容
请您输入所需内容
请您输入所需内容
感谢您下载小辉哥PPT模板，请您输入所需内容，感谢您下载小辉哥PPT模板，请您输入所需内容。
为政举措
感谢您下载小辉哥PPT模板，请您输入所需内容 感谢您下载小辉哥PPT模板，请您输入所需内容
请输入标题
1
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
请输入标题
2
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
35 30 25 20 15 10
5 0 1/5/02
1/6/02
1/7/02 系列 1 系列 2
1/8/02
1/9/02
为政举措
01 请输入标题
02
请输入输入所需内容
03
请输入标题
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
04
请输入标题
感谢您下载小辉哥PPT模板 请您输入所需内容
第三章
家系历史
家系历史
1
请输入标题内容
请在此输入您需要的文字内容 感谢您使用小辉哥PPT模板 请在此输入您需要的文字内容
青岛版小学信息技术五年级上册《图文并茂的幻灯片一》教学设计
小学信息技术五年级上册《图文并茂的幻灯片（一）》教学设计图文并茂的幻灯片（一）一、教学内容分析：《图文并茂的幻灯片》是青岛出版社信息技术五年级上册第三课中的内容。
PowerPoint是微软办公自动化软件Office中的一个极为重要的组件之一，它具有功能强大，操作方便等特点，是比较常见的多媒体作品形式之一，它不仅可以实现交互的控制，还提供了丰富的动态效果。
而且，五年级学生已经学过Word的操作，而它们又出于同一家族，它们有许多相似之处，PowerPoint的许多菜单，工具的操作会有一种似曾相识之感，教学过程中，要注意引导学生进行知识的迁移，这些都有助于学生轻松进入PowerPoint的世界。
二、学情分析：教学对象是五年级的学生，他们对许多事物充满好奇，求知欲强，学生的创作欲望强，表现力强。
因此本节课中，鼓励他们独立完成作品，培养他们热爱祖国，热爱和平的意识，增强学生的民族自豪感。
因为有Word软件的学习经验，学生在学习PowerPoint 软件时会有似曾相识的感觉，很多的知识点都已学习过，所以教师要根据学生的实际情况，有的放矢，充分激发学生的学习兴趣、挖掘学生的创造潜能。
三、教学目标：【知识与技能】1.根据内容选择版式。
2.为幻灯片插入文本，并进行编辑。
3.为幻灯片插入图片，并进行调整。
4. 保存幻灯片。
【过程与方法】1.能用PowerPoint制作简单的演示文稿，具有一定探索应用新软件的能力。
2.通过对比观察,培养学生利用已学知识解决问题的能力,敢于尝试和自主探究的学习能力;相互协作和知识迁移的能力。
【情感态度与价值观】(1)激发学生热爱祖国、和平的情感，培养其民族自豪感。
(2)激发学生的学习热情和创作热情,在亲历学习过程中,获取知识,体验成功,提高学习兴趣。
(3)培养审美意识,促进学生形成良好的审美观，提高信息素养。
(4)合作学习中,学会交流与协作,提高学生的合作意识和合作能力。
四、教学重点和教学难点：【教学重点】在幻灯片中插入文字和图片。
四年级上册信息技术课件-第17课 作品展示∣河大版 (共15张PPT)
1
做什么
在班级中开展两项展示活动，同学们可任选一项参加： 第一项：颐和园导游作品展示。 第二项：其他演示文稿作品展示。
2试Biblioteka 试（1）选择自己满意的演示文稿，先参加小组评选，然后小组再推 荐优秀作品参加班级展示。 （2）填写《优秀作品申报表》。 （3）由同学、老师一起评出两个奖项：①优秀导游作品奖。②优 秀自创作品奖。
3
试一试
（1）以小组为单位，边播放作品，边进行讲解。 （2）小组评价：作品播放完毕后，虚心听取同学的意见、发表自 己的观点，评选出你认为最有创意的作品。 （3）为自己的作品填写《优秀作品申报表》。
优秀作品申请表
提示： ①在演示时，要充分发挥你的口头表达能力。 ②虚心向同学们学习，这是你走向成功的前提。 ③树立自信心，大胆地讲出自己的感受，要保护自己的创新精神。
将小组推荐的作品在全班展示，大家一起评出优秀作品。将你 的意见填写在《优秀作品推荐表》中。
优秀作品推荐表
4
交流心得
“三人行，必有我师。” 同学们制作的主题虽然是一样的，但是大家所选择的表现方式
（色彩、音乐、字体、动画以及各种因素的组合效果）一定是各有 特点的。通过作品展示，相信同学们一定会学到不少东西。
填表提示： ①中报等级：A级最高。如果中报A级，请在A旁边的方格中打V。 ②主题思想：你的演示文稿表现了什么主题？热爱家乡、热爱自然、 热爱祖国优秀的文化遗产……请将自己的想法记录下来。 ③技术应用：凡是演示文稿中应用到的技术，请在空格中打V，如 果你还应用了没有列出的技术，请填在空行中。 ④作品特点：凡是符合这些特点的，请在空格中打V，你认为自己 的作品还有其他特点，请填在空行中。
你参与了小组的讨论，觉得自己的交流与合作能力如何？
THE END
青岛版小学信息技术五年级上册《图文并茂的幻灯片》教学课件
看看我的作品吧！
设计实力大比拼
一、比赛内容 打开3号文件夹中的“实践与创新”文件，完成如下任务： 1、插入本组图片中的图片1到图片4，拼成一整张图片； 2、根据图片及文字内容设计艺术字标题；
3、利用工具栏给图片及艺术字化妆。
二、比赛规则 小组内每个组长检查完的同学都可以为本组赢得一颗智慧星。先完 成的同学可以帮助组内遇到困难的同学。Βιβλιοθήκη 温馨提示：作品完成后注意保存。
1
2
1
2
图文并茂的幻灯片
任务：
小组合作在组长的电脑上共同完成 以下内容：仿照2号ppt,在1号ppt中插 入图片“小溪”和艺术字“春天来了”。 最先完成的小组获得一颗智慧星。
温馨提示： 如果你在完成任务的过程中遇到困难，可 以参看老师给大家提供的设计宝典。
设计实力大比拼
1.打开的1号文件夹中的“春天”文件， 并插入艺术字标题“春晓”和名为“春”的 图片。 2. 所有组员经组长检查，全部正确完成 了，就可以为本组赢得一颗智慧星。 ( 限时 5 分钟。) 3. 先完成的同学可以帮助组内遇到困难 的同学。 温馨提示：插入艺术字、图片后注意保存。
制作图文并茂的演示文稿(课件)—苏科版信息技术七年级全一册(共29张PPT)
SmartArt SmartArt SmartArt
“插入”-”SmartArt图形“-“选择”流程“、” 层次结构“、循环”和“关系”。
5.2.3 插入与编辑SmartArt图形
01 添加或删除形状
在上面添加形状 在下面添加形状 在前面添加形状 在后面添加形状
02 设置Smart Art 图形的布 局、样式和颜色
5.2 制作图文并茂 的演示文稿
5.2 制作图文并茂的演示文稿
01
03
目录
CONTENTS
插入与编辑艺术字
插入与编辑表格
插入与编辑图片
插入与编辑SmartArt
02
04
5.2 制作图文并茂的演示文稿
1.了解获取图 片多种途径。
2. 会 插 入 、 编 辑 、 美化图片、艺术字、 SmartArt图形。
5.2.1插入与编辑图片
向左看， 向右看
5.2.1插入与编辑图片
5.2.1插入与编辑图片
1
5.2.2 插入与编辑艺术字
5.2.2 插入与编辑艺术字
插入艺术字
艺术字是演示文稿中的一种特 殊文字效果，可以增加幻灯片 的可视性和突出主题。 单击“插入”-“文本”-“艺术 字”按钮，设置艺术字样式。
教学反思
本节课的内容非常重要，是在PPT中插入及编辑图片、艺术 字、SmartArt图形等，对制作课件非常重要，学生前面学过 Word软件中这些操作，方法类似，但是有少数学生仍不会迁移， 教师根据实例《保护野生动物》，将以上功能一次性运用。
本次课教师运用雨课堂平台，进行课前、课中和课后的混合式教 学，效果非常好。
5.2.4 插入与编辑表格
选择单元格区域
若选多个相邻的单元格，直接在 目标单元格范围拖动鼠标即可。
辽师大版五年信息技术教案11认识幻灯片
认识幻灯片
年级学科
五年
教材出版社
辽师大
教者
关乃国
单元章节
第一课
教学时间
40分
教学目标
知识与
技能
1、了解幻灯片的作用
2、学会启动和关闭幻灯片；
3、了解幻灯片窗口的组成
过程与
方法
从感性认识到理性认识。
情感态闭的操作步骤；
学情分析
学生对理论知识不明确
教学准备及
2、制作空白演示文稿
3、了解powerpoint的窗口组成
A、结合实例讲解大纲视图区、幻灯片视图区及备注区的位置和作用。
B、结合word知识请学生相互探究学习标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏等部分工具。
C、结合幻灯片对“常用”“格式”“绘图”工具栏中的powerpoint特有的功能按钮，逐一演示其功能。
教学资源
电脑
环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
看
一
看
通过图片你都看到了什么？收获了那些信息？
激发学生学习兴趣，引入新课。让学生浏览图文并茂的幻灯片导入本课教学目标，激发学生学习powerpoint的兴趣。
回答
举例启发后，请学生自己举例
激发学生学习兴趣。
学
知
识
启动和关闭幻灯片
1、启动powerpoint。教师演示启动powerpoint的操作。
4、退出powerpoint
认真听讲
认真听讲
简化了教学任务，使训练目的非常明确，
那些作品差一些的同学通过浏览其他同学作品吸收营养改进自己的作品。
练
技
能
操作步骤
并通过与word比较来加深印象
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图文并茂的幻灯片
孙志杰
教案背景：学生基本掌握了运用powerpoint2003制作简单的幻灯片，所以学生有了一定的基础，在此基础上，学会了简单的幻灯片，利用此课的学习，制作规格较高的幻灯片，了解祖国发展的历程，也是在开发学生的想象力，培养了学生的审美感。
教学课题：图文并茂的幻灯片
教学目标：通过本节的学习，认识图片工具栏和艺术字的工具栏，掌握图片的插入与调整办法，在幻灯片中灵活运用艺术字，了解祖国发展的历程。
教材分析：1、学会运用powerpoint2003制作简单的幻灯片。
认识图片工具栏和艺术字工具栏，了解艺术字库中的各种样式，这是本节课的知识目标。
2、对幻灯片插入图形和文字，能进行调整，灵活运用艺术字这是技能目标。
3、充分利用学生的想象力，能够创作出自己的幻灯片，提高自我挑战意识，了解组或发展的历程，树立为祖国做贡献的思想，这也是本节课的提高点所在。
教学方法：学生自主探索、互助法。
教学过程：检查学生回家布置的作业，百度搜索“竹石图”的图形，教师通过【百度】连接竹石图片：/view/1162213.htm郑板桥的作品中配以此图，让文章图文并茂，演示文稿增色不少。
学生自主练习：教师百度搜索天安门的视频，了解祖国大好河山的美景。
/show/wsRv-U_INuJWBX9I.html?loc=youce_tuijian
一、学生执行新幻灯片的插入
学生百度搜索天安门的图片
/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=a la0&word=%CC%EC%B0%B2%C3%C5%D2%B9%BE%B0
选取其中喜欢的图片作为图片插入幻灯片
教师强调：1、在幻灯片板式中要选择“空白版式”。
二、在幻灯片中插入图片。
学生百度搜索开国大典等从不同的侧面反应祖国60多年的发展历程的图片或视频。
/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=a la1&word=%D7%E6%B9%FA60%B6%E0%C4%EA%B5%C4%B7%A2 %D5%B9%C0%FA%B3%CC%CD%BC%C6%AC
选取其中的几张作为原始图片，插入幻灯片中去。
插入开国大典的图片：
/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word= %E5%BC%80%E5%9B%BD%E5%A4%A7%E5%85%B8%E7%9A%84 %E5%9B%BE%E7%89%87&ie=utf-8&in=8691&cl=2&lm=-1&st=&pn=7 &rn=1&di=263709140850&ln=1987&fr=ala1&fm=ala1&fmq=136193081432 8_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#p n7&-1&di263709140850&objURLhttp%3A%2F%%2Fupl oads%2FPhoto%2Fc100914%2F12T42625110-43941.jpg&fromURLippr_z2 C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3B8ak7_z%26e3Bv54AzdH3Ff7vwtAzd H3Ff7vwt8blmnd_z%26e3Bip4s&W550&H412&T9260&S46&TPjpg
学生自己对图片的位置、大小、色彩进行调整。
教师强调：调整图片位置，只要选中图片，按住左键拖到位置即可。
大小和色彩也要选中，利用图片工具栏调整。
删除道理和前边一样，选中，用删除键即可。
三、在幻灯片中插入艺术字。
百度艺术字也是一种特殊的图片。
/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=a la1&word=%D2%D5%CA%F5%D7%D6%D2%B2%CA%C7%D2%BB %D6%D6%CC%D8%CA%E2%B5%C4%CD%BC%C6%AC
学生看后得到美感，教师导入在幻灯片中插入艺术字。
教师：在多媒体艺术文稿中，标题一般用艺术字制作的，那你知道怎么
操作的吗》？
学生实践插入艺术字。
教师强调：也用插入菜单。
教师演示百度看看艺术的字库非常的多。
/photoshop/Special/meishu/Index.html
学生利用工具栏修饰自己制作的幻灯片作品。
四、实践练习：制作开国大典的文稿。
教师提倡学生百度搜索开国大典的演示文稿，同学之间相互的学学习
/view/80495f4b852458fb770b56a6.html
学生谈谈，分组讨论说一说收获。
五、教师小结：本堂课学习了制作图文并茂的幻灯片，在图中重点学习了插入幻灯片和艺术字，回家后继续搜索实践和创新中关于家乡的幻灯片，并制作成作品，进行交流。
教师出示搜索的家乡的演示文稿，相互学习。
/view/f75431ceaa00b52acfc7caa0.htm l
教学反思：学生利用百度的图片，了解了祖国的变化，进一步激起学生学习的欲望，第一次发现了这样一个powerpoint2003制作的演示文稿，为以后更高难度的学习打下了基础，同时也为学生提高审美能力前进了一步。
运用百度解决了教师上课一言堂的困窘，提高了学生的学习兴趣。
培养了学生动手操作和解决问题的能力。