百合与朱瑾课时设计

义务教育课程标准实验教科书人教版二年级科学科上册

课时设计

课题百合与朱槿课时

授课时间课型新授课

教学目标1．学会比较百合花和朱槿花的不同，并会用自己的语言描述它们的特征。2．培养学生观察、探究科学的精神。

3．观察几种常见植物的花，并了解它们的名称。

教材分析重点学会比较百合花和朱槿花的不同，并会用自己的语言描述它们的特征。难点

培养学生观察、探究科学的精神。

教具课件、图片

教学过程

教学环节教师活动学生活动

一、导入我们身边有许多美丽的花朵，例如今天我们要

认识的百合与朱瑾。它们都很好看。

你能把自己喜欢的花介绍给同学们吗？

知识导入：

1、了解百合花

2、了解朱瑾花

3、比较百合与朱瑾的不同

4、认识周围的花朵

认真听讲，交流自己的看

法

二、新授一、认识百合花（课件出示图片）

1、百合又叫山丹、倒仙等，它有淡淡的清香，所以又称香水百合，品种繁多。

2、它的形状：花大、多白色、漏斗形，只长在枝干顶部。

3、它的颜色多样，一般有多为白色，它的花语是伟大的爱。

4、用处：可以泡茶，有很高的药用价值，也可以做美食。

二、认识朱瑾花（课件出示图片）

1、朱瑾，又叫中国蔷薇，由于花的颜色大多是红色，所以称它位大红花，但是他没有香味的。

2、他的形状：花朵只长在上部叶腋间，常常

下垂，花冠漏斗形，花瓣形。

3、花的颜色有玫瑰红色或淡红、淡黄等色

4、它的花语很简单，象征着微妙的美。

5、它的作用：朱瑾的花、叶、茎、根都有药

用价值，可作食物。

三、比较：

不同点：大小不同，颜色不同、花蕊不同，朱

瑾没有香味。

四、认识非洲菊、三色堇、大花马齿苋、桂花、

山茶花（课件出示）

1、非洲菊：花色丰富，花大而色泽艳丽，可

用于泡茶、药用。

2、三色堇：紫、白、蓝三色，可用于美容护

肤，制作香水，药用价值。

3、大花马齿苋：紫、白、蓝三色。日开夜闭，

花瓣摸起来薄薄的，可供药用。

4、桂花：中国传统十大名花之一，有着淡淡

在清香。可用于泡茶，做香料、糕点。

5、山茶花：有很多的花瓣，品种繁多，颜色

多样，有药用和美容的功效。

五、卡片的制作

准备一张硬卡片，以画画的形式装饰卡片，找

一朵喜欢的花，写出它的名称及特点。

三、课堂小结同学们，这节课我们认识了好几种花，你喜欢

哪种，说一说。

作业布置

选择一种熟悉的花，并做成小卡片。

板书设计

百合与朱槿

从名称、形状、颜色、花语、作用区分

教学后记