1议论文写作及并列结构

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高中作文_议论文结构(一):并列式

高中作文_议论文结构(一):并列式

⑴问能增长知识;
⑵问能增进友谊;
⑶问能使自己成熟。
三、从问的方法角度设置
⑴问,要多问
⑵问,要会问
⑶问,要勇于问
四、从问的本质角度设置
⑴问是一种智慧
⑵问是一种品德
⑶问是一种毅力
五、从问的范围角度设置
⑴读书学习需要问
⑵交流情感需要问
⑶工作进取需要问
【练习】给下列命题作文设置分论点
作文题一:《人要有协作意识》 作文题二:《人要有竞争意识》 作文题三: 《人要有点修养》

目:《品读人生》
中心论点:只要你细细品读,这杯“白开水”会 变
成一杯香醇的美酒,令人回味无穷
分 论 点:(从读的方法角度设置) ⑴品读人生,要先学会品读他人(汲取营养) ⑵品读人生,要学会品读失败和痛苦 (获取教训) ⑶品读人生,要学会品读成功与喜悦 (学会珍惜)
【学生作文】以“变与不变”为话题作文 (王萍)
分 论 点:(从意气的作用角度设置)
⑴人有意气,才能有豁达的胸襟 (情感)
⑵人有意气,才能在国家危难之时挺身而出
(行动)
⑶人有意气,才能摧不垮,意志不衰(意志)
【作文题】社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同 学都是一本书。“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够 思索、感悟和品味,以“读”字为话题写篇作文。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

议论文万能结构模板附例文

议论文万能结构模板附例文

议论文万能结构模板(一)并列式结构。

这是最简单的一种结构形式,又叫平行式结构。

为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点。

并列式分论点的好处是能多角度、多方位地论述观点,使文章条理清晰,论述充分,并且易于组织材料。

其基本的结构形式是。

第一段提出中心论点第二三四段提出分论点并进行分析论证。

第五段重申中心论点例如《读书有益》开头提出中心论点,读书有益。

而后从这三个方面不分主次,进行论证。

1、读书可增长知识,充实头脑;2、读书可开拓视野,丰富情感;3、读书可提高素养,陶冶情操。

最后再强调读书有益,因而需要读书。

(二)对比式结构。

对比式结构又称正反式,就是在文章中对同一问题从正反两方面论证,剖析,使说理更加透彻。

真假对比,去伪存真;善恶对比,抑恶扬善;是非对比,拨乱反正。

运用这种结构论证更有力,观点更鲜明。

这种文章的结构模式一般为:第1段提出论点。

第2段正面论证正面提出论点,正面说理,正面举例第3段反面论证反面提出论点,反面说理,反面举例弟4段,得出结论也可反过来,即先从反面来举例论述,再从正面来重申论点。

例如《幸福之花,开在感恩枝头》开头提出论点,懂得感恩,他们创新的人世间温暖传奇。

正面论证,懂得感恩,这世界才会如此美丽。

反面过渡,感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去感恩之心,后果不堪设想。

反面论证,感恩的心不在,伤人害己。

得出结论,幸福之花开在感恩枝头。

(三)层递式结构。

这种结构说理深刻,操作起来有点难度。

但运用熟练之后,是得高分的较理想的结构。

其结构形式为:论点+是什么+为什么+怎么样+结论例如《孤独与幸福》论点。

青年人要能够承受孤独。

是什么。

孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。

为什么。

孤独让我们拥有内心的时空,他是享受幸福的条件。

怎么样。

孤独要求我们与现实适当的保持距离,他是享受到幸福的方法。

结论。

享受孤独。

(四)三联系式结构。

议论文的三种基本结构

议论文的三种基本结构

议论文的三种基本结构议论文的三种基本结构议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。

以下是小编整理的议论文的三种基本结构,希望能够帮助到大家。

议论文基本结构1、并列式:(1)并列分论点:(中心论点——分论点一——分论点二——分论点三——结论,照应全文)(2)并列论据:(引论——本论——结论)2、对照式:正反论述:(提出中心论点——正面阐述——反面阐述——结论)3、层进式(递进式)议论文(一)——层进式结构层进式的文章一般有三种格式:(一)将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。

层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。

例:严于解剖自己1、要不断进步,必须无情地“解剖我自己”。

2、论述如何才能“解剖”好自己。

①对自己要有自知之明。

(这是“解剖”好自己的前提。

不了解“病”在哪里,就无从下刀。

)②光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。

(这是解剖好自己的途径。

不开刀,就无从去“病”。

)③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。

(这是解剖好自己的关键。

不掌握开刀的规律,刀就开不好,也就难以真正去“病”。

)(二)按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心心论点回答三个问题:①是什么,②为什么,③怎么办。

例:实现心中的理想每个人心中都有属于自己的天使。

何谓“天使”呢?天使就是心中向往的东西,渴望实现的美好的东西,正如你的理想。

要实现心中的理想,必须用心地雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出来,展现出来。

“天使”展现了微笑,理想之花绽放着光彩。

(是什么)理想是你在黑暗中指路的明灯,理想是你在迷失方向时的指南针,理想还是你焦急干渴时沁人心脾的清泉,理想是我们人生重要的部分,而人生不断前进的动力是为了实现理想,为了雕琢心中的天使,使天使成型,使理想成型。

高考并列式结构议论文满分作文600字(通用范文5篇)

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高考并列式结构议论文满分作文600字(通用范文5篇)关于高考并列式结构议论文满分作文,精选5篇高考通用范文,在论文中,论点是论点的基础,论据是论据的基础,论证是论点的归纳,论证是论证的核心。

论点的归纳主要表现在几点:。

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论点的归纳主要表现在几点:。

并列式结构议论文满分作文(通用范文):1在论文中,论点是论点的基础,论据是论据的基础,论证是论点的归纳,论证是论证的核心。

论点的归纳主要表现在几点:一)论点要明确。

论点要明确,主次要清楚,要有分离论点的概念。

论点要简明、明白,要有典型分类和归纳论证的标准。

论据要有典型分类和归纳论证的标准,要符合论证的逻辑规律性,要有归纳论证的基础知识、逻辑规律性。

论据的归纳主要表现在三个方面:(1)归纳法;第2)归纳法。

归纳法是指从具体论点中抽出一个论据,然后分别从论点中抽出一个论据,分析其所说的论据,从而找出论据中所提供的结论。

二)归纳法。

归纳法是一门学科的基本特征,是学科中最基本的学科之一。

归纳法就是把学过的论据归纳成一个概念,一个概念或一个概念来进行分类、归纳、概括,然后根据学过的论点进行归纳和概括。

归纳的方法有三种,第一,要分清楚学过的论点。

论点是论据的结论,就是论点的归纳,一个学生归纳了一个概念,一个学生根据这个理论去分析和思考这个概念的内在联系,然后归纳出来的结论是什么。

第二,要对有关论据作出分类和归纳,就是归纳出一个概念或一个概念。

三)归纳法。

就是把论据和论证相结合起来,就是把论证的结论与归纳的内在联系起来,就是对有关的论点或论证内容作出分类和归纳,就是对有关的论据进行整理、总结。

四)归纳法。

就是在论证过程中对一个学科的整理归纳与概括。

归纳法主要表现在三个方面:(1)归纳概括法和学科整体的概括法;(2)归纳概括概括学科整体的概括法。

议论文写作指导——模式篇——并列式

议论文写作指导——模式篇——并列式
提出论点):诚信是做人之本
分论点1:诚信如花,花心蕴含坚贞不渝的爱 本论 论证论点 分论点2:诚信如树,树根凝汇千古不变的友情 分论点3:诚信如土,土里根植着赤胆忠心的爱国情
结论(照应全文)深化话题 重申观点
注意点
平行排列的各个分论点是按照同一 的划分标准概括出来的,是正确的、有 价值、有针对性的;分论点必须能支撑 起中心论点;各分论点之间具有逻辑性, 几个并列的分论点的内容不可交叉,不 可重复 ,不可包容,不可矛盾。
古往今来,还有许多有志之士遭遇 失去、身处困境却努力自强,他们终于 活出卓越的人生。古有文王拘而演《周 易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐, 乃赋《离骚》;司马迁惨遭极刑而忍辱 负重写出《史记》。近有史铁生、霍金 等身残志坚,成就人生的。一首《千手 观音》让无数人震撼!残奥会上体育健 儿精彩的表演激励了无数人。这些人都 是在人生失意之时能坦然面对失去的事 实,重新开辟新的天地的典范。
分论点分类标准不一致。前两个分论点是从拼 搏的作用角度来谈的,第三个是从拼搏的来源 方面来谈的,分类标准错乱。
中心论点:做学问应当勤学好问 分论点一:做学问应当虚心请教、不耻下问 分论点二:做学问应当有发问精神 分论点三:做学问应当勇于探索、大胆怀疑 总结归纳全文
分论点重复,也并未提及“勤学”。
2、你认为下面这篇文章是否存在问题? 请说说原因。 月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。在人生 征途中,因种种原因,有许多人会出乎意料 地遭遇失去----失去财物,失去既得利益,失 去健全的肢体,失去升学、就业、晋级、发 财的机会……万一遭遇失去,我们该如何面 对?悲伤、哭泣、抱怨是徒劳的。我们应该 坦然面对失去的现实,以顽强的意志笑对人 生,扬起理想的风帆,这样我们才能重新获 得生活的希望和乐趣,才能真正活出人生的 价值。

并列式结构议论文高中范文

并列式结构议论文高中范文

并列式结构议论文高中范文并列式结构议论文篇一:《语文,我心中的一泓清泉》语文,汉语中蕴藏的文化。

从结绳记事到文字的出现,蕴藏着形象;从诗词的清丽脱俗到散文的柔美飘逸,蕴藏着灵动;从气势磅礴的论文到经典的小说,蕴藏着灵魂。

品味语文,就像细品一杯香茗,温馨的气息沁人心脾;品味语文,就像荷叶上刚沁出的一滴露水,生命的气息传遍全身;品味语文,就像山溪间一股流淌的清泉,纯然、质朴语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了濮水边,清幽的月光下,一位孤独的老者,徐徐的背影。

只听到一句:宁拽尾于涂。

来回答请命的使者。

他那无所待的逍遥游,他那如大鹏般的志向触动着我的心灵。

荣华富贵尤可舍,权势名利尤可抛,这就是庄子,做着蝴蝶梦的庄子,醒来之后,物我已两忘,不知是我变成了蝶,还是蝶化成了我.这棵孤独地守候月亮的树永远竖立在我的心中。

语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了那座失落的大观园。

宝钗的可人、练达让人着迷,黛玉那如水的性情让人怜惜,凤姐的泼辣让人钦佩,宝玉的痴情让人心生敬意。

一切的一切都化为美丽的天使印入我的脑海,大观园的盛衰也让人看后觉得惋惜,宝黛的反封建勇气可嘉,那段缠绵悱恻的爱情令人伤感。

语文,心中的一泓清泉,带着我的魂进入那《边城》的透明之境。

闻到了,边城人民质朴的情怀;听到了,边城的大老、二老含情脉脉的情丝;看到了,翠翠等坐在岸边那望眼欲穿、灵动的双眸。

那段凄婉哀伤的边城之意化作一股清泉流遍我的身体,牵动着我的神经。

人性的透明莫过于此,结局是悲凉的,可又有谁能否认翠翠是幸福的呢无尽的等待已化作有情的相思泪,挥洒在边城的角落,飘散在每个读者的心间。

语文,心中的一泓清泉,涤荡着人性的灵魂,进入至高的精神空间,去品味人性的至纯,去感受人性的高洁,去感受人性的华美、天真语文,博大精深,包容世间万象,海纳百川,其灵魂在文学之光的普照下,得到精神的滋养,得到精神的润洗,彰显出人的本性,若一泓清泉在我心中汩汩流淌并列式结构议论文篇二:《成功背后的秘密》伏尔泰说:成功是一颗种子,不浇水、施肥、除草,它是不会绽放出绚丽的花朵的。

议论文写作结构指导大全(一)并列式结构(好)

议论文写作结构指导大全(一)并列式结构(好)

议论文写作结构指导大全(一)并列式结构(好) 议论文写作(一)并列式结构一、规范的并列式议论文模式之一1.引入2.中心论点3.分论点一(独立成段)论据一4.分论点二(独立成段)论据二5.分论点三(独立成段)论据三6.结尾★结构提纲示范作文题目:谈意气开篇提出中心论点:人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气算是其成功的基石。

分论点1:舍我其谁的意气,使人奋起。

(论据1)分论点2:献身理想的意气,使人勇敢。

(论据2)分论点3:勇于探究的意气,是人们发挥潜能的金钥匙。

(论据3)★★优秀范文作文题目:以“杂”为话题写一篇作文乱花渐欲好看眼“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

”,其中的“杂花”一词非但没有赋予我们纷乱别堪的感受,反而,它给我们带来一种万物复苏、一派蓬勃的景致。

真的,虎啸深山、鱼游潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷呈,会时时令人感到欢跃和顿悟。

事实上,别仅自然这样,在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂,“杂”又何尝别是撑起一片绚丽的天空?“杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。

鲁迅曾就《红楼梦》讲过一番话:“单单命意,就因读者的别同而有种种:经学家看见《易》;道学家看见淫;才子看见缠绵;XXX 家看见排满;流言家看见宫闱秘事。

”这便是读者眼光的杂。

而对创作者来讲,内容的纷杂就更显得重要。

从先秦的诸子散文,到后来的建安风骨、骈体文等等,这基本上形式上的杂。

试想,若惟独刺秦的荆轲、舞剑的项庄之类的热血男儿,而无出塞的昭君、悲歌的虞姬之类的柔美女子,文学会显得多么枯燥乏味。

列夫·托尔斯泰沉重的道德感,歌德充满睿智的人一辈子诗篇,拜伦召唤奋斗的热情,以及中国现代林语堂的幽默、梁实秋的潇洒、徐志摩的醉情,这一切的交织,都使得文学的海洋汪洋恣肆。

“杂”营造着丹青之园的姹紫嫣红。

君别见镂金雕彩的工笔画摄人心魄?君别见清新明快的水墨画洁人心灵?画苑的别同画风,时时让人流连忘返。

议论文结构及范文

议论文结构及范文

好奇心 好奇心,无疑就是一颗希望知道自己所不知事物得心。 如果只将眼光聚于此,那么在我看来,似乎古今中外男女老 少大多都有这样一颗“心”。
有一种“好奇心”在鲁迅得文章中最为常见:那驱使 国民争先恐后看“砍头节目”得就是好奇心;那驱使乡邻 听祥林嫂哭诉得就是好奇心;那驱使阿Q“革命”得亦就是 好奇心。但,也许这些都就是只能称为“好奇”罢了,“心” 却失去了。这样得“好奇”,建立在对她人痛苦得窥探上, 建立在“铁屋子”一般黑暗得愚昧上,如果这也就是真正 意义上得“好奇心”,那么没有,也罢。
举手投足之间 也许就是公交车上为老人让座得那份自然,或者就是粗 蛮地挤上车后得那一脸幸灾乐祸;也许就是在跟在行人后拾 起那留有余温得空杯扔入垃圾桶后得一脸坦然,或者就是在 大街上随手扔出一团纸巾得那份“轻松自在”。举手投足之 间,我们得习惯、素质乃至道德品质,一次次被折射放大。那 不经意间流露出得真实一面,恰恰成为我们人格得注脚。 举手投足之间,展现出一个人得品格。
古人有言:三思而后行。充分地思考,才能扫清行进中 得障碍。庞涓未经深思,轻信孙膑所设之计,才有了“庞涓 死于此树之下”得遗憾;司马懿未经熟虑,轻信孔明空城之 计,才有了拥有重兵而致大败得千古遗恨。而正因为有了 多次思考,敢于否定前人,才有了给阿基米德一个杠杆,她 可以撬起整个地球得佳话;才有了给卡文迪许一杆巨秤,她 便可以称出地球质量得传奇。
这精神得三间小屋,需要能够承受苦难得心灵作柱,能 够遇事三思得大脑作梁,最后以自己为墙,建成窗明几净、阳 光四溢得三间小屋!
2、正反对比式
正反对比式,就就是通过正反两种情况得对比分析来论证 观点得结构形式。通篇运用对比,可使道理讲得更透彻、 鲜明;局部运用正反对比得论据,可使材料更有说服力。 例如2008年高考江苏卷一篇优秀作文即采用了正反对比 式结构:

并列式结构的议论文范文

并列式结构的议论文范文

并列式结构的议论文范文议论文写作是培养高中生思辨能力、抽象逻辑思维能力、议论能力的最好方法,因此教师应鼓励学生多进行议论文的习作。

以下是小编为大家整理的关于并列式结构的议论文范文,给大家作为参考,欢迎阅读!并列式结构的议论文范文篇1成功的喜悦是每个人都乐于去享受的,但是失败的滋味我想就没有人愿意去体会了。

失败,每个人都经历过。

当我们满怀信心迎接一场考试,而结果却令你悲伤。

你会感到即使在温暖的阳光下,也有阴冷的秋风吹进你的心灵。

失败会使你屡屡受挫,会令你懊丧叹息。

当此时,你会振作起来,奋发向上,还是一撅不振,半途而废?人生的旅途并非花团锦簇,失败的打击常常使你伤痕累累。

但是,人生的路,还得靠你坚定地走下去。

失败并非是密不透风的铜墙铁壁,只要又用坚定的信念和十足的信心,经受每一次考验,成功的阳光便会洒落在你的身上。

面对失败,有人选择了颓废放弃,也有人选择毫不气馁,奋发向上。

项羽,在与刘邦之战中战败。

他自觉无颜面对江东父老,而选择了乌江自刎。

其实,他完全能够东山再起,是自己的名字永垂史册,但面对失败,他却无法面对。

而越王勾践,在被吴国打败之后,表面上臣服于吴王,但在黑夜里,他卧薪尝胆,下定复国的决心。

终于等到了几千越兵涌进姑苏城的一日。

而越王,也展示了一出帝王崛起的传奇。

为什么越王能崛起?那是因为在失败的激励下,他把压力转化为无限动力,把失败当作成功的垫脚石。

这样,最终他才能登上成功的顶峰。

体会失败的滋味,让我们从失败的经历中总结经验,我想到最后,你一定也会明白,其实失败真的是我们通往成功的垫脚石!并列式结构的议论文范文篇2礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。

——左传在生活中,我们谈论最多的话题就是“文明礼貌”。

礼貌是文明的表现,孔子曾有云:不学礼,无以立。

意思是一个没有礼貌的人不能在社会上及家庭上立足。

这就是告诫我们要讲文明,有礼貌。

而这,也是与人友好交往的必备素养。

我国自古就是礼仪之邦。

古代名人就留下许许多多关于文明礼貌的警句。

议论文四种基本结构写作要点及优秀作文示例二并列式

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议论文四种基本结构写作要点及优秀作文示例二并列式议论文四种基本结构写作要点及优秀作文示例二并列式议论文写作结构模式训练(二)--并列式一、并列式模式结构(一):分论点并列式写作步骤:1、首先提出一个论证总题2、在本论部分围绕总题列出几个平行的具体论点,分别予以论证,从各个方面阐释总题,做出结论。

具体要求:1、选择的分论点从数量上说,至少是三个方面或更多的方面。

2、分论点1+分论点2+分论点3+…=中心论点。

各分论点之间处于同等地位,但不能重复,不能相互包括,也不能相互交叉。

3、要避免从同一角度选择论据;从同一角度选择论据,就缺乏广度,导致论据复沓单调,论证也就显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据,既丰富全面,使论证广泛展开,又典型精练使文章严谨有力。

4、并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉,要注意点题。

《选择诚信》选择诚信人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。

人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。

在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?选择诚信。

因为它比美貌来得可靠。

没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。

你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任。

"人,以诚为本,以信为天。

"没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?选择诚信。

因为它比机敏来得憨实。

诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。

在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。

因为它比金钱更具内蕴。

举着"金钱万能"旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。

并列式结构_议论文范文

并列式结构_议论文范文

并列式结构议论文范文[例文]语言是沟通的钥匙①假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。

(总论点)如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。

语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。

(起兴,亮出观点,阐明语言对沟通的作用,清晰地让阅卷者看到文章的中心意思)②恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。

(分论点一)诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。

然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。

当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。

尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。

可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。

(呼应标题)③恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。

(分论点二)高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。

李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。

从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。

沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。

友情的沟通,需要语言的钥匙。

(再次呼应标题)④恰如其分的表达,利于爱情的沟通。

(分论点三)文学著作中简•爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。

幸好,简•爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。

高考议论文结构并列式例文讲解

高考议论文结构并列式例文讲解

写作范式(一)——议论文之并列式(2021·全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。

中国共产党走过百年历程。

在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。

我们过的节日如“五四”“七一”““八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务)《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏.杨靖字,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。

我们心中有阳光,我们脚下有力量。

我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【品读范文】在可为时代,做有为青年云南一考生①经过无数革命先辈的浴血奋战和全体中国人民的共同努力,我国如今已进入社会主义新时代。

新时代的中国青年正处在中华民族发展的最好时期,既有着难得的建功立业的人生际遇,也承担着“天将降大任于是人”的时代使命。

在这样一个大有可为的时代,我们应做有为青年。

②我们应自觉接受革命文化和社会主义先进文化的洗礼,争做有为青年。

③2021年是中国共产党的百年诞辰。

一百年来,中国共产党带领全国人民推翻“三座大山”,迎来了全新的中国;在建设新中国的过程中,中国共产党领导人民进行社会主义现代化建设,取得了一个又一个的胜利。

在这期间逐渐孕育产生的革命文化和社会主义先进文化,深深地融入了我们的血脉和灵魂。

我们要了解这些先进文化的深刻内涵,自觉接受洗礼,不断向英雄人物学习,养成良好的道德品质,争做有为青年,不负这大有可为的时代。

④我们应自觉树立崇高的人生理想,争做有为青年。

⑤在当下这个实现中华民族伟大复兴的关键时期,我们应把个人理想融入时代发展的浪潮中,让理想引领我们前行。

议论文并列式结构范文

议论文并列式结构范文

议论文并列式结构范文人类社会的发展离不开科技的进步,而科技的进步又离不开人类的创新。

在科技与创新的关系中,我们可以看到并列式结构的运用。

首先,科技的发展为人类带来了诸多便利。

比如,交通工具的发展使得人们的出行更加便捷,通讯技术的进步使得人们之间的沟通更加便利,医疗技术的提高使得人们的健康状况得到了更好的保障。

这些都是科技进步所带来的实实在在的好处,使得人们的生活更加舒适、便利。

然而,与此同时,科技的进步也带来了一些问题。

比如,环境污染、资源消耗等问题日益严重,人们的生活方式也发生了很大的变化,社会关系也变得更加复杂。

这些问题都是科技进步所带来的负面影响,需要我们认真面对和解决。

在科技与创新的关系中,我们也可以看到创新对于科技发展的重要性。

创新是科技进步的源泉,只有不断地进行创新,才能不断地推动科技的发展。

比如,互联网的出现,就是一种创新,它极大地改变了人们的生活方式和工作方式,为社会发展带来了巨大的影响。

而且,创新也是解决科技发展中出现的问题的关键,只有不断地进行创新,才能找到更好的解决办法。

然而,创新也并非是一件容易的事情,它需要人们不断地进行探索和实践,需要人们具备较高的智慧和勇气。

而且,创新也需要一定的环境和条件,只有创新环境和条件得到了保障,才能更好地推动科技的发展。

综上所述,科技与创新是相辅相成的,它们之间既有着密切的联系,又有着各自的特点。

在未来的发展中,我们应该更加注重科技的发展和创新,使得科技能够更好地为人类社会的发展做出更大的贡献。

同时,我们也应该更加注重创新的环境和条件的保障,使得创新能够更好地推动科技的发展,为人类社会的发展带来更多的利益。

议论文并列式结构例文六篇

议论文并列式结构例文六篇
成功源于坚持的力量 微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠,靠的是坚持的力 量; 展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔, 靠的是坚持的力量; 盛气凌人的梅花要经过寒风的茉莉才能凌寒独自开, 靠的也是坚持的力量平庸无 闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人,靠的又何尝不是坚持 的力量 学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持目标是学习的动力, 没有目标的学 习就像一只在茫茫大海漫无目的地行驶的大船,迷失行驶的方向然而,追求学习 的目标需要坚持的力量童第周从小为自己设下要为中国的发展而努力读书的目 标,从此,他发奋图强、废寝忘食地读书,常常三更半夜仍未眠,当宿舍里的灯 被关掉时,他就拿着书到厕所附近的路灯下看长大后,他从比利时留学归来,为 中国生物学作出了巨大的贡献童第周之所以发奋读书, 源于他对目标孜孜不倦的 坚持所以说,在学习上要取得成功,就必须坚持为自己设下的目标毫不动摇 工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持工作是辛苦是, 但为什么有的人在 同样的事业上能够取得辉煌的成就,而有的人却半途而废,最终一辈子碌碌无为 呢?我想成功源于坚持打开历史的长卷,我们无不发现,名人的成功源于坚持, 哥白尼的成功源于对科学真理的坚持;李白诗歌的成功源于他对文学创作的坚 持;爱迪生的成功源于他对探究科学不懈的坚持;李时珍的成功源于他对医学研 究不卷的坚持这些名人的成功告诉我们坚持是他们成功的秘密武器,因此,面对 事业的不顺利,只要我们永不言弃地坚持下去,最终会迎来成功的累累硕果 生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持每个人难免经历生老病死, 只有坚 持对快乐总怀着美好向往的人才是真正懂得生活的人史铁生面对自己下半身瘫 痪的悲惨状况,他并没有丧失生活下去的意志,每天推着自己的轮椅到地坛中去 感受大自然顽强的生命力, 他告诉自己终有一天自己的生活也会像地坛里的生物 般美好起来,坚持以快乐的心态去面对病魔的折磨,成功地著出《我与地坛》一 书,鼓励千千万万的残疾人快乐生活史铁生上在逆境中坚持对快乐怀着美好向 往,生活总会吧,因为坚持就会成功,坚持就是胜利! 稳中求胜 梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云英雄如雨,却以宋江为首蜀国谋 赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中何也? 宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采, 各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉 沉稳从志而来一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自 然无法拥有沉稳的性格班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉 稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交 涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒有远大的志向,眼光便 放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也 沉稳从难而来一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中, 自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉君不见 文王拘而演《周易》 ,仲尼厄而作《春秋》 ,左丘失明厥有《国语》 ,孙子膑脚《兵 法》修列没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就始皇 建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳一夫作难而七庙

议论文的基本结构形式议论文的六种结构(精彩4篇)

议论文的基本结构形式议论文的六种结构(精彩4篇)

议论文的基本结构形式议论文的六种结构(精彩4篇)并列式篇一
先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。

并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。

运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。

说“思”:
1、要养成多想的习惯(总论点)
2、多思才能把知识学活(并列分论点一)
3、多思才能有所发明创造(并列分论点二)
4、多思脑子才越用越灵(并列分论点三)
对比式篇二
通过对比来论证论点。

对比有正与反的对比,现在和过去的对比,这一事物与另一事物的对比,同一事物各个不同发展阶段的对比,等等。

对比可以使观点更为鲜明。

说“思”:
1、生活中的两种人:勤于动脑的人;懒于动脑的人。

(态度对比)
2、不同态度的不同结果(结果对比)
3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)
4、应学习第一种态度,做勤于思考的人(结论)
递进式篇三
说“思”:
1、“思”就是提倡动脑筋(是什么)
2、“勤思”的重要(为什么)
3、还要“善思”(怎么样)
归纳式篇四
先摆出一系列能说明总论点的事实,然后归纳得出总论点。

归纳式往往用于段落里对一些观点的论证,而用作全文结构形式的较少,一般与其他形式结合使用。

说“思”:
1、牛顿从观察苹果落地到发现万有引力定律(实例一)
2、瓦特从观察烧开水到发明蒸汽机(实例二)
3、马克思从观察商品交换到发表剩余价值学说(实例三)
4、凡事必须多动脑(归纳)。

议论文结构(一)并列式结构

议论文结构(一)并列式结构
• 再依据主题或论点分别概括这3个材料, 并在各段尾分析,
• 使这3个材料各自成为总分总的段落,最 后构成文章的主体部分。
片段示例:
• 宽容是那慈祥的僧人把温暖的衣服裹上贼 人那寒冷瑟缩的身体。贼人溜进寺院想偷贵重 东西,不料却被发现。他惊慌、羞愧,等待着 被数落、制裁……然而他等到的不是乌云,而 是一轮清澈的明月!“天冷,把它披上吧!” 僧人的嘴角是宽容的微笑,他将一件衣服披在 贼人的肩上,就如同将温暖的阳光裹上那贼寒 冷瑟缩的身体,如同将一轮明月送给了贼。僧 人等到了翌日清晨,打开门扉,那件衣服整齐 地叠着,安静地侯在门口,如一轮明月,一轮 被返回的明月。嗅到了吗?那是宽容的馨香。

意气,是成就人生所必需的。然而,
现实生活中缺乏意气之人委实不少,他
们在温柔富贵乡中疲软了筋骨麻木神经,
在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿
中丧失人性……凡此种种,我们要坚决
反对、打击,为构建社会主义和谐社会
扫清道路。

人,要有意气,要意气风发。
小结
• 这种议论文往往在段首或短尾用一个句子高度 概括本段的观点或中心事件。
言之有序
——谈议论文的基本结构
一、结构的重要性
• 结构:
• 作文各个部分之间的组成关系。
• 重要性:
• 结构是思路的反映。 • 文章的内容靠恰当的结构来表达,文章的
主体靠恰当的结构来凸显。
二、作文前要思考的问题:
• 1.我的文章要说什么,分几部分说, 每部分之间是什么关系。
• 2.怎样开头结尾,首尾如何呼应。 • 3.怎样把以上几部分勾连起来,使
之浑然一体 。
三、掌握议论文的基本结构
• 基本模式:(古)起-承-转-合

常见的议论文结构

常见的议论文结构

常见的议论文结构一、并列式(主体部分并列式)1、分论点并列式写作步骤:1、首先提出一个论证总题。

2、在本论部分围绕总题列出几个平行的具体论点,分别予以论证,从各个方面阐释总题,做出结论。

引论(提出中心论点、分论点)论证分论点1:论据+分析论证结构模式: 本论论证分论点2:论据+分析论证论证分论点3:论据+分析论证结论(照应全文)论点并列更能显示思辨的深度具体要求:1、选择的分论点从数量上说,至少是三个方面或更多的方面。

2、分论点1+分论点2+分论点3+……=中心论点。

各分论点之间处于同等地位,但不能重复,不能相互包括,也不能相互交叉。

3、要避免从同一角度选择论据;从同一角度选择论据,就缺乏广度,导致论据复沓单调,论证也就显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据,既丰富全面,使论证广泛展开,又典型精练使文章严谨有力。

4、并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉,要注意点题。

平视有一种视角显得温和而亲切;有一种视角显得谦恭而诚恳;有一种视角显得深邃而迷人。

平视——我们看待事物的正确视角。

(中心论点)人际交往中,我们需平视.人作为社会中的一员,肯定少不了与其他人相互交往,很少有人可以脱离社会而存在,这是众所周知的。

而与他人相处,最为重要的就是平视他人.平视是凛冽冬日里的一抹暖阳,使饱受欺凌的人们感受一份温暖;平视是漫漫黄沙里的一掬甘泉,给绝望的人们以生的力量;平视是寂寞长夜里的一缕歌声,让孤苦无依的人们获得心灵的慰藉。

(分论一,论据+分析论证)面对困难时,我们需平视。

在学习过程中,想一帆风顺几乎是不可能.当遇到困难时,你会觉得那是一座大山挡在面前,无法逾越。

其实,那是你不自觉地仰视了困难,他才变得巨大,克服它才变得可望而不可即。

这时候,我们可以调整心态,放平视角,你会觉得困难也并不是那么可怕。

这样的例子有很多,像华罗庚就是最突出的一个。

华罗庚做数学研究时遇到的困难不是我们所能想像得到的。

初中作文写作指导议论文的论证结构并列式结构

初中作文写作指导议论文的论证结构并列式结构

初中作文写作指导议论文的论证结构并列式结构一篇议论文从整体结构上来说有这样几种:“引论(提出问题)—本论((分析问题)—结论((解决问题)”“是什么—为什么—怎么样”“引—议—联—结”“叙—析—评”等。

我们所说的论证结构是议论文的主体部分(通常指“本论”)的结构形式,是指议论文在运用相关的论据材料分析或论证论点的过程中呈现出的段落内部或段与段之间的结构形式。

常见的论证结构有四种:并列式论证结构、层进式论证结构、对比式论证结构、总分式论证结构。

要让论证结构出彩,就需要精心设计,扬长避短。

今天我们主要学习并列式结构。

何为并列式结构?在论证思路中,将中心论点分解为几个并列的分论点,分别进行阐述,这就是并列式。

并列式结构是议论文写作中经常采用的。

并列式的优点在于具有铺陈之美,颇似(诗经》中的重章叠唱,其缺点在于论证层次性有所不足。

其特点是:各分论点平行列举,依次阐述,互相之间没有交叉,不可重复。

在一些比较庄重、严肃的评论文章中,经常运用并列式来强调观点。

并列式结构模式:围绕中心论点排列几个议论段落,一段一个小分论点((论点并列式),也可以在一段中,论据并列证明论点(论据并列式)。

1.开头:或引述材料,或用故事,或引用名言警句,或开门见山提出总论点。

2.主体:分论点一+论据+分析论证+小结句。

分论点二+论据+分析论证+小结句。

分论点三+论据+分析论证+小结句。

……3.结尾:或从(“为什么”或(“怎么办”的角度深化论点;或提出希望,发出号召;或重申观点……如何拟写分论点:(一)拟分论点的总体要求:1.分论点的位置:一般放在每一段的开头或单独成段。

2.分论点的数量:一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三个。

3.分论点的语言要精练,一般控制在15字。

4.分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。

5.分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。

(二)拟写并列式分论点常用角度。

角度一、是什么——概念分类法。

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“凡制于文,先布其位,犹夫行 阵之首次,阶梯之有依也。” ——梁启超
梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在 作文的首位,而把字句末节放在次要地位。可见如 果不把要阐述的道理、证明的观点先构思好安排好 ,那就只能是文章未成而先毁。
阅卷老师是如何就“结构完整”评等级的:
(1)一等:结构严谨。 行文思路清晰,开头、结尾、中间段落衔接过渡自然,详 略安排恰当,有伏笔照应,全文结构严密完整。能透过现象深 入本质,揭示事物内在的因果关系,论据充实,构思新巧。 (2)二等:结构完整。 行文思路线索贯穿全文,内容表达有头有尾,材料内容先 后顺序安排恰当。 (3)三等:结构基本完整。 文章主体内容的思路线索基本清楚,但有部分内容游离于 思路线索之外。材料内容的顺序大体恰当,但有个别材料内容 安排不够妥帖。 (4)四等:结构混乱。 行文思路不清晰,材料顺序混乱,内容松散,无法形成一 个完整的结构。
最后要敢于预测选择后后果。
2019/1/21
31
写给小陈 对于违反交通规则的,我们应该积极劝阻,理性 对待,敢于付出行动。
分论点 对于违反交通规则的,我们应该积极劝阻。对 于违反交通规则的,我们应该理性对待
中心论点
我这样并列论证
对于违反交通规则的,我们应该敢于付出行动。
2019/1/21
32
写给老陈 我们要珍视生命,让有限的生命绽放出炫丽的光彩。
三段论式的结构
提出问题
分析问题
解决问题


常见的论证结构

②论证的基本结构层次
a、起承转合式结构
b、对照式结构
c、层进式结构
d、并列式结构
一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活地运用多种论 证结构层次会使议论文更具活动性。
写议论文要注意以下几点 1、必须有一个合乎题意的中心论点(只能一个)。最好 在第一小节摆明中心论点,三四行文字即可。 2、必须在中心论点下面分解出两个或三个分论点。 3、小论点之间的关系,应当采用“并列式”、”对比 式” “递进式”。 4、议论文的文字表述必须以说理为主,不可用“摆 事实”代替“讲道理”,只能用“讲道理”带动“摆 事实”。 5、要以理服人,材料与观点必须有一种很紧密的因 果关系。
三是衔接自然; 四是首尾呼应。
2019/1/21 14
并 列 式 结 构
层 进 式 结 构
对 比 式 结 构 引议联结式结构
并列式结构
“并列式”议论结构也就是在分析问题或者说论 证中心论点的过程中一般分为两个或两个以上的 分论点(在考场作文中一般以三个最佳),这些 论点从不同的角度,不同的侧面对中心论点进行 分析论证,这些分论点之间处于平等的分析地位 ,存在着并列关系。其结构形式一般为:
3、并列分解“怎么样”
这是从解决问题的途径来进行分解,
如话题“人生的加减法”可以提出: ①面对人生的加减,要携一颗淡然之心; ②面对人生的加减,要加一点自然的清逸 野气; ③面对人生的加减,贵在坚持自我。
二、怎样使各分论点有条理地串连起来?
实例:
论点:面对生活,我们要多一份勇气。 论据:1、多一份勇气,你将多了一份自信,一份信心。 2、多一份勇气,你将多了一份豪气,一份气势。 3、多一份勇气,你将多了一份动力,一份力量。
2
各分论点 之间具有 逻辑性
1、并列分解“是什么”
分解“是什么”可以从两个方面入手,一 是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下 这样分解: ①自嘲,是机敏的退让; ②自嘲,是面对缺点的勇敢; ③自嘲,是生存的智慧。 二是就其外延而述。如2006年辽宁话题 “肩膀”可扩展为三个分论点: ①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂; ②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托; ③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。
选用事实论据还要注意几点
①论据必须具有典 型性
• •
②论据必须具有新颖性
典型就是指论据要 具有代表性
•不少学生的议论文写作离不 开一些陈旧的事例,像一写 失败与成功的关系,似乎就 离不开爱迪生发明灯泡,一 写逆境成才就非写张海迪不 可,类似的内容不是说不可 以用,而是说你用,他用, 大家都用,谁的作文与众不 同呢?
分论点 孝≠顺,心无偏见,我们才能认清事实。 孝≠顺,心无桎梏,我们才会懂得爱的悲伤。
中心论点
我这样并列论证
孝≠顺,无条件顺从,只会带来未知的隐患。
2019/1/21
35
写给小陈 责任、亲情、尊重┅┅我想我明白你的勇气从何而 来了。
分论点 你心里那份沉甸甸的责任感,促使你。。。。 温暖而充满爱的亲情,促使你。。。 。
根据需要,简述 材料,首段鲜明 亮出中心论点。 属于文章总起部 分,并与题目一 道提出文章中心 论点。
生命关天,我们必 须敬畏。
高分例文——享 做个敬畏生命的人
敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗 十九首》又说:人生天地间,忽如远 行客。其实在这天地逆旅中,每个人 都只是暂住之客,我们的生命即脆弱 又短暂,无法重新来过。也正因如此, 我们不仅应该时刻记住那份关系到生 命的责任,而且应该对自我的生命心 怀敬畏,不因任何可以避免的外因而 失去对它的尊重。说到这我想起了史 铁生,那个“职业是是生病,业余是 写作”的残疾作家。当他而说出“微 笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷 四年之功利用透析后的残存时间写下 《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》 中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴 师时,陈先生,希望您能够懂得,正 像当代诗人郭小川所说,“但愿每次 回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏
2、并列分解“为什么”
这是因果关系的分解,是在提出中心论点 后,从不同的侧面来阐释。如以《贫困也是一 笔财富》为题进行作文,题目已经表明了中心 论点,那么分论点可以这样设计: ①贫困可催有志者奋发图强,改变命运, 穷则思变; ②贫困可以培养人的意志和毅力; ③贫困能增长人的能力,人的许多能力是 在困境中锻炼出来的。
关注核心,提炼本质
--材料作文的审题
这就是爱。 注意行车安全。 老陈余生安好。
语言表达的艺术。 爱。(虚无的、实在的、永恒的)
过于简单
关于中心论点的提炼
错误的
生命无价。
走出束缚。 你教会了我____和____。 你要听我的意见:__、__、__。
2019/1/21 27
伪中论
中心论点
我这样并列论证
自我的生命,可以让我们无悔此生
分析论证 分论点①。 --自我的

高分例文——享 做个敬畏生命的人
敬畏与自己相关的生命,此生 有责。我们每个个体都与其他 无数生命紧密相连,而这些与 我们相关的生命,都是我们肩 上的责任,我们需要对它们心 怀敬畏。看,那为了让独居的 母亲颐养天年而辞官奉母的潘 岳挂起的官印,在提醒我们, 敬畏亲人的生命 ;触,那落在为 了给发烧的妻子降温而只穿单 衣站在雪地中的荀粲肩上的雪 花,在告诉我们,敬畏爱人的 生命;听,那重病在床的元稹在 听到挚友白居易被贬江州时吟 出的“垂死病中惊坐起,暗风 吹雨入寒窗”的诗句,在教导 我们,敬畏友人的生命。陈先 生,您一定明白,只有当我们 因敬畏而为与自己相关的生命 负起责任时,我们才可以俯仰 无愧,坦然前行。
写给老陈 我认为应该将秩序铭记于心。
将秩序铭记于心,有利于保护自身安全。 将秩序铭记于心,有利于社会安定。 将秩序铭记于心,有利于国家发展、建设。
分论点
2019/1/21
28
中心论点
我这样并列论证
写给老陈 忠言逆耳利于行。
善意的劝告,它规范着我们的行为。 善意的劝告,给予我们帮助。 善意的劝告,带给家人心安。
立好框架,赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手 段。应试作文因时间匆促,不可能 反复琢磨,必须以基本结构模式为 拐棍,迅速立好框架,才能步步到 位,写出与试题要求切合的文章, 赢得全局,获得好评。
2019/1/21 13
立好框架的标准有四条
一是“三论”完整;
(即“引论”、“本论”、“结论”)
二是层次分明;
思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种 连接方式有什么作用? (暗连) 明确:以首括句的排比句式进行连接。 结构显得很工整,论证显得很有气势。
2019/1/21 23
二、怎样使各分论点有条理地串连起来?
实例:
论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。 论据:1、首先,只有承认了失败,才能正确认识 成功,追求成功。 2、其次,只有承认了失败,才能追根溯源, 总结教训,获得成功。 3、再次,如果不承认失败,只能是自欺欺 人,结果将是一事无成。
2、论据 3、论证
用来证明论点的材料
运用论据来证明论点的方法


是一篇文章的灵魂、 统帅,任何一篇文章只有一 个中心论点,一般可以有分 论点。
论点应该鲜明、 准确、概括,绝不可模 棱两可,让人捉摸不定。
论据
用来证明论点的材料, 有事实论据和理论论 据两种。事实论据用 事实来说话,而理论 论据靠经典性取胜。 论据必须围绕中心论 点,这是一个最基本 的要求。选用的事例 与论点若不能保持一 致,势必削弱说服力 像1999年高考作文 题《假如记忆可以 移植》,若写议论 文,就必须要弄清 “记忆”与“记忆 力”的区别,有的 考生所举的事例就 明显犯了论据与论 点游离的错误,举 了郭沫若倒背《红 楼梦》的事例,使 说服力大打折扣。
思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种 连接方式有什么作用? 明确:以节首序词的形式进行连接。 (明连) 2019/1/21 层次分明,条理清晰。 24
高考真题
( 2015·新课标 1 卷)阅读下面的材料,根据要求写一 篇不少于800字的文章。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝 不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考 虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查 实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报 发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一 些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度 的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其 他相关方写一封信,表明你的态度, 阐述你的看法 。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意 ,完成写作任务。明确收信人,统 一以“明华”为 写信人,不得泄露个人信息。
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