倒数的认识专项练习题100
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倒数的认识练习题一、填空1、（倒数的认识练习题22、3的倒数是（）；7的倒数是（）；（）没有倒数；1 的倒数是（）.53、（）× =9×（）=（）× 7=1×（）=a×（）(a≠0)4、 5 的倒数与10 的倒数比较，（）的倒数＞（）的倒数5、当 a=（）时，a的倒数与a 的值相等 .倒数的认识练习题画“√”，错误的画“×” ）1、任意一个数都有倒数.（）2、假分数的倒数是真分数.（）3、 a 是个自然数，它的倒数是1a.（）1 2124、因为3 +3 =1 所以3和3互为倒数 .（）5、 0.3 的倒数是3（）36、 0.7 的倒数是17（）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）231、因为3×2=1，所以（）2323A、3是倒数B、2是倒数C、3和2互为倒数2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（）111A 、2B 、4C、83、下面两个数互为倒数的是（）325A、1和 0 B 、2和 1.5C、35和175134、如果 a×7=b×2=c×3那么 a、 b、 c 这三个数中最大的数是( ),最小的数是 ()A 、 aB 、 bC 、 c四、列式计算851、9的倒数与6的积是多少 ?1 / 212、 100 的倒数的9是多少 ?5,结果是多少?3、 1.4 加上它的倒数，再减去7154、甲数是16 ,乙数是甲数倒数的 5 倍 ,乙数是多少 ?2 / 2。
2.3倒数的认识练习题及答案
3. 倒数的认识基础作业 不夯实基础，难建成高楼。
1. 直接写出得数。
4×14＝ 815×158＝ 0×35＝ 45×54＝ 1714×1417＝ 2. 写出下列各数的倒数。
34 0.7 1.25 12312 3. 判断。
(1)真分数的倒数一定是假分数。
( ) (2)1的倒数是1,0的倒数是0。
( ) (3)因为23×32＝1，所以23是倒数。
( )(4)因为6的倒数是16，所以a 的倒数是1a 。
( )4. 选择。
(1)( )的两个数，互为倒数。
A. 和是1 B. 差是1 C. 乘积是1 D. 商是1 (2)因为38×83＝1，所以( )。
A. 38是倒数B. 83是倒数 C. 38和83都是倒数 D. 38和83互为倒数 (3)一个数的倒数比它本身小，那么这个数( )。
A. 大于1 B. 等于1 C. 小于1 (4)既不是质数，又不是合数的整数的倒数是( )。
A. 0 B. 1 C. 12综合提升 重点难点，一网打尽。
5. 填空。
(1)79的倒数是( )，7的倒数是( )，( )的倒数是它本身。
(2)15×( )＝78×( )＝15×( )＝0.5× ( )＝ 1(3)a ，b ，c 是三个大于0的自然数，a 的13是b ，b 的13是c ，如果a 是9，那么b ＋c ＝( )。
(4)如果a ×67＝b ×65＝55×c ，其中a ，b ，c 都是自然数，且都不等于0，请把a ，b ，c 三个数按从小到大的顺序排列起来是( )。
6. 列式计算。
(1)45与它的倒数的15相乘是多少？(2)4的1316加上34的倒数的和是多少？(3)一个数的倒数是2.4，另一个数是135，这两个数的和是多少？拓展探究 举一反三，应用创新，方能一显身手！7. 分数单位是19的最大真分数的倒数减去最小两位数的倒数，差是多少？8. 五个连续奇数和的倒数是145，这五个奇数中最大的奇数是多少？/ / 算 术 好 学妈妈：“儿子，上学半年啦，你觉得语文和算术哪门课好学？” 儿子：“当然是算术。
《倒数的认识》精选题
习题精选一、填空1． （ ）的两个数叫做互为倒数。
2. 23 的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；（ ）没有倒数； 1的倒数是（ ）。
3． 的倒数是（ ）； 的倒数是（ ）。
4．（ ）×114 =9×（ ）=（ ）×57 =1×（ ）= a ×（）(a ≠0)5．5的倒数与10的倒数比较，（ ）的倒数＞（ ）的倒数。
6．当a=（ ）时，a 的倒数与a 的值相等。
7．6与8的和的倒数是（ ），它们差的倒数是（ ）。
6与8的倒数的和是（ ），它们倒数的差是（ ）。
8．两个自然数的和是9，它们的倒数和是149，这两个数分别是（ ）和（ ）二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1．任意一个数都有倒数。
（ ）2．假分数的倒数是真分数。
（ ）3．a 是个自然数，它的倒数是1a 。
（ ）4．因为13 +23 =1所以13 和23 互为倒数。
（ ）5．0.3的倒数是3。
（ ） 6．0.7的倒数是137 。
（ ）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1．因为23 ×32 =1，所以（ ）A 、23 是倒数B 、32 是倒数C 、23 和32 互为倒数2．最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大( )A 、12B 、14C 、183．下面两个数互为倒数的是（ ）A 、1和0B 、32 和1.5C 、325 和5174．如果a ×57 =b ×12 =c ×33 那么a 、b 、c 这三个数中最大的数是( ),最小的数是( )A 、 aB 、 bC 、 c5．乘积是1的两个数（ ）A ．都是倒数B ．互为倒数C ．不是倒数D ．可能是倒数6．0的倒数（ ）A ．是0B ．是1C ．没有D ．是四、列式计算1．89 的倒数与56的积是多少?2．100的倒数的19是多少?3．甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是多少?五、附加题一个数与它的倒数之差是 ， 这个数是（ ）。
倒数的认识练习题(汇编)
一、填空1、（ ）的两个数叫做互为倒数。
2、23的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；（ ）没有倒数； 1的倒数是（ ）。
3、的倒数是（ ）； 的倒数是（ ）； 的倒数是（ ）； （ ）的倒数是1；（ ）和（ ）互为倒数。
4、 （ ）×114 =9×（ ）=（ ）×57=1×（ ）= a ×（ ）(a ≠0) 5、5的倒数与10的倒数比较，（ ）的倒数＞（ ）的倒数6、当a=（ ）时，a 的倒数与a 的值相等。
7、0.1的倒数与0.4的倒数相加, 和是( )8、6与8的和的倒数是（ ），它们差的倒数是（ ）；6与8的倒数的和是（ ），它们倒数的差是（ ）；二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1、任意一个数都有倒数。
（ ）2、假分数的倒数是真分数。
（ ）3、a 是个自然数，它的倒数是1a。
（ ） 4、因为13 +23 =1所以13 和23互为倒数。
（ ） 5、0.3的倒数是3 （ ）6、0.7的倒数是137（ ） 7、如果一个数的倒数大于1，那么这个数一定是真分数。
（ ）8、 甲乙均不为0，甲的1/4与乙的1/5相等，那么乙>甲。
（ ）9、 得数是1的两个数互为倒数。
（ ）10、 一个非0的自然数，它的倒数一定是真分数。
（ ）倒数的认识练习题 姓名_____________11、 所有的自然数都有倒数。
（ ）12、所有的真分数的倒数都大于1。
（ ）13、 所有的假分数的倒数都小于1。
（ ）14、 所有的带分数的倒数都小于1。
（ ）15、 a 是个自然数，它的倒数是1/a 。
（ ）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1、因为23 ×32=1，所以 （ ） A 、23 是倒数 B 、32 是倒数 C 、23 和32互为倒数 2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大 （ ）A 、12B 、14C 、183、下面两个数互为倒数的是 （ ）A 、1和0B 、32 和1.5C 、325 和5174、如果a ×57 =b ×12 =c ×33那么a 、b 、c 这三个数中最大的数是 ( ), 最小的数是( )A 、 aB 、 bC 、 c5、乘积是1的两个数（ ）A ．都是倒数B ．互为倒数C ．不是倒数D ．可能是倒数6、0的倒数（ ） A ．是0 B ．是1 C ．没有 D ．是四、列式计算（16分）1、89 的倒数与56 的积是多少?2、 100的倒数的19是多少?3、1.4加上它的倒数，再减去57,结果是多少?4、甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是多少?五、附加题一个数与它的倒数之差是，这个数是（）。
人教版数学六年级上册《倒数的认识》(同步练习)(含答案)
倒数的认识课时训练（同步练习）-小学数学六年级上册人教版一、选择题1．当a是非0的自然数时，它的倒数的3倍是（）。
A．a3B．3aC．3a D．3a÷2．13与14的差的倒数是（）。
A．3B．4C．123．如果甲数大于乙数（甲、乙都不为0），那么这两个数的倒数相比较，（）。
A．甲的倒数大B．乙的倒数大C．无法确定4．因为37173⨯=，所以（）。
A．73是倒数B．37和73都是倒数C．37和73互为倒数5．一个数与12互为倒数，这个数是（）。
A．2B．0.5C．126．下列说话正确的是（）。
A．一个数的倒数一定比这个数小。
B．方程就是等式，等式就是方程C．长方形和平行四边形都是对称图形D．两个质数的积一定是合数7．a、b不为0，a的25和b的47相等，那么a（）b。
A．大于B．小于C．无法确定8．A、B、C是非零自然数，且A×65＝B×87＝C×109，那么（）。
A．A＞B＞C B．B＞C＞A C．C＞B＞A D．B＞A＞C 二、填空题9．35的倒数是( )；( )的倒数是72；1的倒数是( )。
10．数a与数b互为倒数，a与b的积是( )。
11．17与一个数的乘积是1，这个数是( )。
12．35⨯( )0.75=⨯( )158=⨯( )1=。
13．一个九位数，最高位上是最大的一位数，千万位上是最小质数的立方，万位上是最小的奇数，十位上是0.25的倒数，其余各位上都是0，这个数写作( )，四舍五入到亿位是( )。
14．如图是一个正方体纸盒的展开图，要使它折成正方体后，相对面上的两个数互为倒数，则A＝( )，B＝( )。
15．34的倒数是( )。
65⨯( )112=⨯( )16．若a、b互为倒数，则2020＋3ab＝( )，若a的倒数是a，b没有倒数，则2020＋3ab＝( )。
三、解答题17．两个连续自然数的倒数的和是1130，这两个自然数分别是多少？18．若a×23＝b×54＝c×45（a、b、c均不为0），试比较a、b、c的大小。
倒数认识练习题(打印版)
倒数认识练习题（打印版）### 倒数认识练习题#### 一、填空题1. 一个数的倒数是1除以这个数。
例如，3的倒数是\( \frac{1}{3} \)。
2. 0没有倒数，因为任何数除以0都是未定义的。
3. 一个数的倒数的倒数等于它本身。
4. 负数的倒数也是负数，例如，-2的倒数是\( -\frac{1}{2} \)。
#### 二、选择题1. 以下哪个数的倒数是\( \frac{1}{4} \)？- A. 2- B. 4- C. 1/4- D. 1/22. 哪个数的倒数等于它自己？- A. 1- B. 2- C. -1- D. 0#### 三、计算题1. 计算下列各数的倒数：- \( \frac{3}{4} \)- \( \frac{5}{7} \)- \( \frac{2}{3} \)- \( \frac{7}{10} \)2. 计算下列各数的倒数并求和：- \( \frac{1}{2} \) + \( \frac{1}{3} \) + \( \frac{1}{4} \) #### 四、应用题1. 如果一个数的倒数是\( \frac{1}{6} \)，那么这个数是多少？2. 一个数的倒数是\( \frac{2}{5} \)，另一个数的倒数是\( \frac{5}{2} \)，这两个数的和是多少？#### 五、解答题1. 说明为什么0没有倒数，并举例说明倒数的概念在日常生活中的应用。
2. 讨论倒数在数学中的重要性，例如在解方程和比例问题中的应用。
以上练习题旨在帮助学生理解和掌握倒数的概念，通过填空、选择、计算和应用题的形式，从不同角度考察学生对倒数的理解和运用能力。
通过这些练习，学生可以加深对倒数的认识，提高解题技巧，为进一步的数学学习打下坚实的基础。
小学六年级数学上册2.3倒数的认识练习题及答案.doc
小学六年级数学上册2.3倒数的认识练习题及答案 考试时间：120分钟 考试总分：100分小学六年级数学上册2.3倒数的认识 基础作业不夯实基础，难建成高楼。
1.直接写出得数。
4×4分之1＝ 15分之8×8分之15＝ 0×5分之3＝ 5分之4×4分之5＝14分之17×17分之14＝ 2.写出下列各数的倒数。
4分之3 0.7 1.25 13分之2 12 3.判断。
(1)真分数的倒数一定是假分数。
( ) (2)1的倒数是1,0的倒数是0。
( ) (3)因为3分之2×2分之3＝1，所以3分之2是倒数。
( ) (4)因为6的倒数是6分之1，所以a 的倒数是a 分之1。
( ) 4.选择。
(1)( )的两个数，互为倒数。
A.和是1 B.差是1 C.乘积是1D.商是1 (2)因为8分之3×3分之8＝1，所以( )。
A.8分之3是倒数B.3分之8是倒数 C.8分之3和3分之8都是倒数D.8分之3和3分之8互为倒数 (3)一个数的倒数比它本身小，那么这个数( )。
A.大于1B.等于1C.小于1 (4)既不是质数，又不是合数的整数的倒数是( )。
A.0B.1C.2分之1姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------综合提升重点难点，一网打尽5.填空。
(1)9分之7的倒数是( )，7的倒数是( )，( )的倒数是它本身。
(2)5分之1×()＝8分之7×()＝15×()＝0.5×( )＝1(3)a，b，c是三个大于0的自然数，a的3分之1是b，b的3分之1是c，如果a是9，那么b＋c＝( )。
五年级倒数练习题目
五年级倒数练习题目
五年级的同学们，倒数是一个数学概念，表示两个数的乘积为1的关系。
比如，2和1/2就是一对倒数。
下面我们来练习一些关于倒数的题目：
1. 找出倒数：请找出下列每个数的倒数。
- 3
- 4.5
- 0.5
2. 乘积为1的数对：如果两个数的乘积为1，它们就是倒数。
请找出以下数对中哪些是倒数。
- 2和1/2
- 3和1/3
- 0.2和5
3. 计算倒数：计算下列每个数的倒数。
- 1/2
- 1/3
- 2/3
4. 应用题：小明有3个苹果，他想平均分给4个朋友。
每个朋友能得到多少苹果？如果小明想用苹果的倒数来表示每个朋友能得到的苹果数，他应该怎么做？
5. 倒数的加法：如果两个数的倒数分别是1/2和1/3，请计算这两个数的和。
6. 倒数的减法：如果一个数的倒数是1/4，另一个数是2，请计算这两个数的差。
7. 倒数的乘法：如果一个数的倒数是1/6，另一个数是3，请计算这两个数的乘积。
8. 倒数的除法：如果一个数是4，另一个数的倒数是1/8，请计算这两个数的商。
9. 混合运算：如果一个数是5，另一个数的倒数是1/5，请计算这两个数的乘积，然后用这个乘积除以2。
10. 倒数的应用：如果一个班级有20名学生，每个学生需要准备1/20的班级装饰材料，请问每个学生需要准备多少材料？
请同学们认真完成这些练习题，这将有助于你们更好地理解和掌握倒数的概念。
如果有任何问题，可以向老师寻求帮助。
六年级上册数学倒数练习题可打印
六年级上册数学倒数练习题可打印在六年级的数学学习中，倒数是一个重要的概念。
掌握倒数的概念和计算方法对于学生的数学能力提升至关重要。
本文将提供一些六年级上册数学倒数练习题的可打印版本，帮助学生巩固这一知识点。
一、从大到小排列将以下数字按照从大到小的顺序排列。
1) 7, 2, 9, 42) 15, 11, 18, 133) 22, 17, 25, 204) 99, 101, 89, 105二、填空练习根据题目中的要求，填入适当的倒数。
1) 8的倒数是______。
2) -6的倒数是______。
3) 1/3的倒数是______。
4) 0的倒数是______。
5) 2的倒数的倒数是______。
三、计算根据题目中的要求，计算出相应的倒数。
1) 15的倒数是多少？2) -8的倒数是多少？3) 1/2的倒数是多少？4) 0.25的倒数是多少？5) -0.125的倒数是多少？四、应用题解答下面的应用问题。
1) 某项工程需要3天完成，那么完成该项工程的速度是多少？2) 一个游泳池的水量是5000升，每小时排水500升，排水的速度是多少？3) 一个游戏中，击中目标的概率为0.2，没击中目标的概率是多少？4) 一辆汽车以每小时80公里的速度行驶，那么它每分钟行驶多少公里？五、解答题1) 解释倒数的概念以及如何计算。
2) 如果一个物体的质量为4千克，那么它的倒数是多少？3) 如果一个数的倒数等于2，那么这个数是多少？4) 如果一个数的倒数等于它本身，那么这个数是多少？六、总结通过做这些练习题，我们巩固了六年级上册数学中关于倒数的概念和计算方法。
掌握倒数是数学学习中的重要一环，帮助我们更好地理解和解决实际问题。
希望这些练习题对同学们的学习有所帮助。
以上就是本文提供的六年级上册数学倒数练习题可打印版本。
希望通过这些练习题的训练，同学们能够在数学学习中更加熟练地运用倒数的概念和计算方法。
祝愿大家取得好成绩！。
倒数的认识练习题
一、填空1、（ ）的两个数叫做互为倒数。
2、23的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；（ ）没有倒数； 1的倒数是（ ）。
3、 的倒数是（ ）； 的倒数是（ ）； 的倒数是（ ）；（ ）的倒数是1；（ ）和（ ）互为倒数。
4、（ ）×114 =9×（ ）=（ ）×57=1×（ ）= a ×（ ）(a ≠0) 5、5的倒数与10的倒数比较，（ ）的倒数＞（ ）的倒数6、当a=（ ）时，a 的倒数与a 的值相等。
7、0.1的倒数与0.4的倒数相加, 和是( )8、6与8的和的倒数是（ ），它们差的倒数是（ ）；6与8的倒数的和是（ ），它们倒数的差是（ ）；二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1、任意一个数都有倒数。
（ ）2、假分数的倒数是真分数。
（ ）3、a 是个自然数，它的倒数是1a。
（ ） 4、因为13 +23 =1所以13 和23互为倒数。
（ ） 5、0.3的倒数是3 （ ）6、0.7的倒数是137（ ） 7、如果一个数的倒数大于1，那么这个数一定是真分数。
（ ）8、 甲乙均不为0，甲的1/4与乙的1/5相等，那么乙>甲。
（ ）9、 得数是1的两个数互为倒数。
（ ）10、 一个非0的自然数，它的倒数一定是真分数。
（ ）11、 所有的自然数都有倒数。
（ ）（一）倒数的认识练习题 姓名12、所有的真分数的倒数都大于1。
（ ）13、 所有的假分数的倒数都小于1。
（ ）14、 所有的带分数的倒数都小于1。
（ ）15、 a 是个自然数，它的倒数是1/a 。
（ ）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1、因为23 ×32 =1，所以 （ ） A 、23 是倒数 B 、32 是倒数 C 、23 和32互为倒数 2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大 （ ） A 、12 B 、14 C 、183、下面两个数互为倒数的是 （ ）A 、1和0B 、32 和1.5C 、325 和5174、如果a ×57 =b ×12 =c ×33那么a 、b 、c 这三个数中最大的数是 ( ), 最小的数是( )A 、 aB 、 bC 、 c5、乘积是1的两个数（ ）A ．都是倒数B ．互为倒数C ．不是倒数D ．可能是倒数 6、0的倒数（ ） A ．是0 B ．是1 C ．没有 D ．是四、列式计算（16分）1、89 的倒数与56 的积是多少?2、 100的倒数的19是多少?3、1.4加上它的倒数，再减去57,结果是多少?4、甲数是1516 ,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是多少?五、附加题一个数与它的倒数之差是，这个数是（）。
六年级上册数学人教版《倒数的认识》 练习试题 测试卷(含答案)(1)
随堂测试倒数的认识一、填空1．（）的两个数叫做互为倒数。
2.23的倒数是（）；7的倒数是（）。
3．（）没有倒数； 1的倒数是（）。
4．（）×114＝9×（）＝（）×57＝1×（）＝a×（）(a≠0)5．5的倒数与10的倒数比较，（）的倒数＞（）的倒数。
6．6与8的和的倒数是（），它们差的倒数是（）。
6与8的倒数的和是（），它们倒数的差是（）。
二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1．任意一个数都有倒数。
（）2．假分数的倒数是真分数。
（）3．a是个自然数，它的倒数是1a。
（）4．因为13＋23＝1所以13和23互为倒数。
（）5．0.3的倒数是3。
（）6．0.7的倒数是317。
（）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）1．因为23×32＝1，所以（）A．23是倒数 B．32是倒数 C．23和32互为倒数2．最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大( )A．12B．14C．183．下面两个数互为倒数的是（）A．1和0 B．32和1.5 C．235和5174．如果a×57＝b×12＝c×33那么a、b、c这三个数中最大的数是 ( ),最小的数是( )A．a B．b C．c5．乘积是1的两个数（）A．都是倒数 B．互为倒数 C．不是倒数四、把互为倒数的两个数连起来。
五、列式计算1．89的倒数与56的积是多少?2．100的倒数的19是多少?3．甲数是1516,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是多少?六、附加题一个数与它的倒数之差是141415，这个数是（）。
参考答案一、填空1．乘积是12.32173．0 14．411197511a5．5 106．11412724124二、1．× 2．× 3．× 4．× 5．× 6．√三、1．C2．B3．C4．B C5．B四、略五、1．（1÷89）×56＝15162．（1÷100）×19＝19003．（1÷1516）×5＝163六、因为141415＝15－115，所以这个数是15。
人教版数学倒数练习题
人教版数学倒数练习题
在数学学习中，掌握倒数的概念和运算是非常重要的。
以下是一些关于倒数的练习题，帮助你巩固这一概念。
1. 计算以下各数的倒数：
- 2
- 0.5
- 1/3
- π（圆周率，约等于3.14159）
2. 判断下列各数是否有倒数，并给出理由：
- 0
- 1
- -2
- √2
3. 利用倒数的性质，解下列方程：
- 如果a的倒数是1/5，求a的值。
- 如果b的倒数是-2，求b的值。
4. 将下列分数转换为它们的倒数形式：
- 3/4
- 5/7
- 2/9
5. 计算下列乘积，并验证结果是否为1（因为两个数的乘积为1时，它们互为倒数）：
- (1/2) × (2)
- (3/7) × (7/3)
- (-4) × (-1/4)
6. 应用倒数的概念解决实际问题：
- 如果一个数的倒数是它本身，这个数是什么？
- 如果两个数的乘积是1，它们的和是多少？
7. 证明以下等式：
- (a/b)的倒数等于b/a
- (-a)的倒数等于-1/a
8. 计算下列表达式的值，并给出你的解答过程：
- (2/3)的倒数与(3/4)的倒数的乘积
- (5/6)的倒数与(6/5)的倒数的和
通过这些练习题，你可以更好地理解和应用倒数的概念。
记得在解答过程中仔细检查每一步的计算，确保结果的准确性。
2.3倒数的认识练习题及答案
3. 倒数的认识基础作业 不夯实基础，难建成高楼。
1. 直接写出得数。
4×14＝ 815×158＝ 0×35＝ 45×54＝ 1714×1417＝ 2. 写出下列各数的倒数。
34 0.7 1.25 12312 3. 判断。
(1)真分数的倒数一定是假分数。
( ) (2)1的倒数是1,0的倒数是0。
( ) (3)因为23×32＝1，所以23是倒数。
( )(4)因为6的倒数是16，所以a 的倒数是1a 。
( )4. 选择。
(1)( )的两个数，互为倒数。
A. 和是1 B. 差是1 C. 乘积是1 D. 商是1 (2)因为38×83＝1，所以( )。
A. 38是倒数B. 83是倒数 C. 38和83都是倒数 D. 38和83互为倒数 (3)一个数的倒数比它本身小，那么这个数( )。
A. 大于1 B. 等于1 C. 小于1 (4)既不是质数，又不是合数的整数的倒数是( )。
A. 0 B. 1 C. 12综合提升 重点难点，一网打尽。
5. 填空。
(1)79的倒数是( )，7的倒数是( )，( )的倒数是它本身。
(2)15×( )＝78×( )＝15×( )＝0.5× ( )＝ 1(3)a ，b ，c 是三个大于0的自然数，a 的13是b ，b 的13是c ，如果a 是9，那么b ＋c ＝( )。
(4)如果a ×67＝b ×65＝55×c ，其中a ，b ，c 都是自然数，且都不等于0，请把a ，b ，c 三个数按从小到大的顺序排列起来是( )。
6. 列式计算。
(1)45与它的倒数的15相乘是多少？(2)4的1316加上34的倒数的和是多少？(3)一个数的倒数是2.4，另一个数是135，这两个数的和是多少？拓展探究 举一反三，应用创新，方能一显身手！7. 分数单位是19的最大真分数的倒数减去最小两位数的倒数，差是多少？8. 五个连续奇数和的倒数是145，这五个奇数中最大的奇数是多少？/ / 算 术 好 学妈妈：“儿子，上学半年啦，你觉得语文和算术哪门课好学？” 儿子：“当然是算术。
苏教版六年级数学上册《倒数的认识》专项练习
六年级数学《倒数的认识》专项练习 姓名
一、 计算：
4×41= 5×51= 121×12= 38×83= 157×7
15= 我的发现：它们的乘积都等于（ ）。
我还发现它们的分子与分母交换了（ ）。
像这样乘积是1的两个数互为（ ）。
如：4与
41互为（ ），也就是说：4的倒数是（ ），
4
1的倒数是（ ）。
例1：
把互为倒数的两个数用线连接起来。
53 6 27 35 61 1 7
2 0 讨论：1的倒数是多少？为什么？
讨论：0的倒数是多少？为什么？
讨论：小数有倒数吗？
0.25= 0.75= 1.25= 2.1=
讨论：带分数有倒数吗？（先把带分数化成假分数，再在括号里写出它的倒数） 121= （ ） 365= （ ） 45
1= （ ） 从上面可知：（ ）没有倒数。
二、 列式计算：
1、12增加它的4
1是多少？ 2、12减少它的3
1是多少？ 3、比32的8
1多3的数是多少？ 4、比15的3
1少2的数是多少？ 三、 解决问题 ：
1、 五年级有120人，六年级比五年级多121，四年级比五年级少12
1，六年级有多少人？四年级有多少人？ 2、 五年级有120人，六年级比五年级多121，四年级比六年级少13
1，六年级有多少人？四年级有多少人？ 3、美术小组有140人，书法小组的人数比美术小组多7
1，书法小组的人数比美术小组多多少人？书法小组有多少人？
4、美术小组有140人，书法小组的人数比美术小组少7
1，书法小组的人数比美术小组少多少人？书法小组有多少人？。
小学语文倒数的认识练习题
小学语文倒数的认识练习题
2.研究[知识]是一件很[重要]的事情。
3.他们[一起]去了动物[园]。
4.书包里[装]满了书和[文具]。
5.爸爸[通]过微信给我发了一条[消息]。
2.我在_黄昏_的时候见到了一只漂亮的蝴蝶。
3.妈妈每天给我_准备_好吃的早餐，让我吃得饱饱的。
4.希望明天_放晴_，我们可以去公园玩。
5.我_慌忙_地收拾好书包，准备上学去。
答：在黄昏的时候见到了一只漂亮的蝴蝶。
2.第三题中，谁每天给我准备好吃的早餐？
答：妈妈每天给我准备好吃的早餐。
以上是《小学语文倒数的认识练习题》的内容。
希望这些练习题能够帮助你巩固语文知识，并提高你的写作能力。
倒数认识练习题
倒数认识练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 倒数的定义是什么？A. 一个数的平方根B. 一个数的相反数C. 1除以这个数D. 一个数的立方根2. 下列哪个数没有倒数？A. 2B. 0C. 1/2D. 33. 如果a和b互为倒数，那么ab的值等于：A. 0B. 1C. aD. b4. 一个数的倒数等于它本身，这个数是：A. 1B. -1C. 0D. 25. 计算下列哪个选项的结果是1？A. (-2) × (-1/2)B. 3 × (1/3)C. 4 × (1/4)D. 5 × (1/5)二、填空题（每题2分，共20分）6. 一个数的倒数是1/7，这个数是______。
7. 如果一个数的倒数是2，那么这个数是______。
8. 0的倒数是______。
9. 倒数等于它本身的数是______。
10. 计算2的倒数与3的倒数的乘积，结果是______。
11. 若a的倒数是1/5，那么a等于______。
12. 一个数的倒数是1/3，这个数是______。
13. 计算1/2与1/3的和，结果是______。
14. 如果一个数的倒数是1/4，那么这个数是______。
15. 倒数是1/8的数是______。
三、简答题（每题10分，共30分）16. 解释什么是倒数，并给出一个具体的例子。
17. 如果一个分数的分子和分母互换位置，结果会是什么？请解释。
18. 为什么0没有倒数？请给出合理的解释。
四、计算题（每题15分，共30分）19. 计算下列各组数的倒数，并比较它们的大小：- 3和1/3- 4和1/4- 5和1/520. 假设a和b是两个非零的数，已知a的倒数是3，b的倒数是1/2。
求a和b的值，并计算它们的乘积。
五、应用题（10分）21. 一个班级有40名学生，如果每名学生平均分得5本书，那么每本书平均分给多少名学生？请计算每本书的“倒数”。
请注意：本试卷的目的是帮助学生理解和掌握倒数的概念，以及如何应用倒数解决实际问题。
数学六年级上册《倒数的认识》同步练习(含答案)
3.1 倒数的认识一、填空题（共4小题）.1．15的倒数是_____,倒数是_____．2．（_____）×＝9×（_____）＝（_____）×＝1×（_____）＝A ×（_____）(A ≠0) 3．5的倒数是_____；_____与互为倒数．4．5和____互为倒数,_____的倒数是它本身．二、选择题（共4小题）.5．和（）互为倒数.A ．B ．C ．D ．6．大正方形的边长相当于小正方形边长的,小正方形的面积相当于大正方形面积的（）．A ． B ． C ．7．一块长方形草坪,宽180米,相当于长的,这块长方形草坪长（）A ．150米B ．126米C ．216米D ．200米8．A 、B 、C 、D 都是非0自然数,且A ＞B ＞C ＞D ,下面( )的商最大.A ．A ÷B ．A ÷C ．A ÷D ．A ÷三、判断题（共4小题）.9．1的倒数是1,0的倒数也是1．（____）10．自然数(0除外)的倒数都小于它本身. （____）11．甲数是,乙数是甲数的倒数的,乙数等于1．（_______）12．0.7的倒数是.（______）四、计算题（共2小题）.13．计算下面各题．（怎么算简便就怎么算）①3264÷32+34×5 ②1.05×（3.8﹣0.8）÷6.3 ③85﹣12.8﹣47.2④20×（1﹣﹣）⑤×0.75+ ×⑥[1﹣（ + ）]×1214．列式计算(1)x和的比等于和的比．(2)2与它的倒数的和除以,商是多少？五、解决问题（共2小题）.15．山坡上有一棵桃树,一只猴子第一天吃了,第二天吃了余下的,第三天又吃了余下的,这时树上还有70个桃子,树上原来有多少个桃子？16．修一条800米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的.第二天修了多少米？还剩下多少米没修？参考答案1． 32．13．4． 15．A6．C7．C8．B9．×10．×11．×12．√13．①272；②0.5；③25④7；⑤；⑥214．1；115．100个解:第二天：(1－)×＝第三天：(1－－)×＝70÷(1－－－)＝100(个)16．320米；240米解：（米）（米）。
倒数认识练习题
倒数认识练习题一、选择题1. 下列哪个数是2的倒数？A. 1/2B. 2C. 0D. 1/2A. 1B. 1C. 0D. 23. 若a的倒数是1/3，则3a的倒数是？A. 1B. 3C. 1/9D. 94. 下列哪个数的倒数不存在？A. 0B. 5C. 5D. 1/5二、填空题1. 5的倒数是______，3的倒数是______。
2. 若b的倒数是2，则1/b的值是______。
3. 数轴上，点A表示的数是1/2，那么点A关于原点对称的点的倒数是______。
三、判断题1. 一个数的倒数与它本身相等，这个数只能是1。
（）2. 0没有倒数。
（）3. 负数的倒数是正数。
（）4. 两个数的乘积为1，则这两个数互为倒数。
（）四、简答题1. 请举例说明什么是倒数。
2. 如何求一个分数的倒数？3. 一个正数的倒数与它的相反数的倒数有什么关系？五、应用题1. 小明和小华比赛计算倒数，小明计算的是4的倒数，小华计算的是1/4的倒数。
请问谁的计算结果更简单？2. 在数轴上，点P表示的数是2，点Q表示的数是1/2。
请问点P 和点Q关于原点对称的点的倒数分别是多少？六、匹配题将下列数的倒数与其对应：1. 1/3 ______2. 10 ______3. 0 ______4. 5 ______5. 1/5 ______A. 10B. 5C. 不存在D. 3E. 5七、计算题(1) 7(2) 1/7(3) 3.5(4) 0.22. 如果一个数的倒数是4，求这个数的平方的倒数。
八、作图题(1) 2和1/2(2) 1/3和3九、拓展题1. 请找出两个互为倒数的整数。
2. 若一个数的倒数的2倍加上这个数的3倍等于5，求这个数。
3. 一个数是它倒数的3倍，求这个数。
十、综合题1. 有四个数a, b, c, d，已知a的倒数是b，b的倒数是c，c的倒数是d，且d的倒数是a。
请写出这四个数的可能组合。
2. 在数轴上，点M表示的数是3的倒数，点N表示的数是1/3。
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3 4 14 1————23 3 15 7923 4414 —79 —3 533 1 53 15————4 14 44 14二、写出下面各数的倒数。
6 79 4 2 34———15 ——8035 11 3 11 29三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 5 ＝( ) 4 ÷ 3 ＝( ) 23 ÷ 27 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 4 ×—＝( ) 23 ×—＝( )5 3 271 1 1 1÷5 〇 1×—4÷3 〇 4×—23÷27 〇 23×—5 3 27四、写出下面各数的倒数。
1 79 4 5 28———23 ——1186 40 3 13 73 8 15 1————31 9 16 9031 1129 —90 —3 539 1 53 16————8 29 11 15二、写出下面各数的倒数。
1 61 6 4 9———71 ——7615 18 9 13 17三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 3 ＝( ) 8 ÷ 4 ＝( ) 24 ÷ 38 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 8 ×—＝( ) 24 ×—＝( )3 4 381 1 1 1÷3 〇 1×—8÷4 〇 8×—24÷38 〇 24×—3 4 38四、写出下面各数的倒数。
1 592 9 27———96 ——3458 41 3 11 72 5 12 1————11 4 11 4911 1215 —49 —2 474 1 47 11————5 15 12 12二、写出下面各数的倒数。
7 53 2 2 8———19 ——6518 37 7 17 23三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 4 ＝( ) 7 ÷ 4 ＝( ) 19 ÷ 27 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 7 ×—＝( ) 19 ×—＝( )4 4 271 1 1 1÷4 〇 1×—7÷4 〇 7×—19÷27 〇 19×—4 4 27四、写出下面各数的倒数。
5 67 8 2 25———52 ——4514 34 7 37 194 7 17 1————31 6 18 5731 1919 —57 —4 536 1 53 18————7 19 19 17二、写出下面各数的倒数。
5 47 4 2 33———83 ——7646 457 23 17三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 9 ＝( ) 4 ÷ 8 ＝( ) 44 ÷ 43 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 4 ×—＝( ) 44 ×—＝( )9 8 431 1 1 1÷9 〇 1×—4÷8 〇 4×—44÷43 〇 44×—9 8 43四、写出下面各数的倒数。
1 73 8 9 33———9 ——6996 367 23 114 8 21 1————37 9 20 9837 137 —98 —4 739 1 73 20————8 7 13 21二、写出下面各数的倒数。
4 67 6 6 25———91 ——1165 26 5 17 31三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷2 ＝( ) 7 ÷ 7 ＝( ) 49 ÷ 20 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 7 ×—＝( ) 49 ×—＝( )2 7 201 1 1 1÷2 〇 1×—7÷7 〇 7×—49÷20 〇 49×—2 7 20四、写出下面各数的倒数。
7 73 4 7 34———67 ——4738 13 5 19 1910 4 12 1————31 5 13 7931 4511 —79 —10 535 1 53 13————4 11 45 12二、写出下面各数的倒数。
6 47 2 5 35———11 ——9515 36 5 19 29三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 3 ＝( ) 3 ÷ 4 ＝( ) 43 ÷ 19 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 3 ×—＝( ) 43 ×—＝( )3 4 191 1 1 1÷3 〇 1×—3÷4 〇 3×—43÷19 〇 43×—3 4 19四、写出下面各数的倒数。
5 71 8 4 8———49 ——4184 20 9 19 3710 8 14 1————37 9 15 7837 3815 —78 —10 599 1 59 15————8 15 38 14二、写出下面各数的倒数。
1 79 8 9 33———76 ——5458 46 7 23 11三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 7 ＝( ) 3 ÷ 6 ＝( ) 33 ÷ 46 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 3 ×—＝( ) 33 ×—＝( )7 6 461 1 1 1÷7 〇 1×—3÷6 〇 3×—33÷46 〇 33×—7 6 46四、写出下面各数的倒数。
1 592 6 10———7 ——4024 23 7 29 297 8 26 1————23 7 27 9323 2722 —93 —7 477 1 47 27————8 22 27 26二、写出下面各数的倒数。
4 71 2 10 9———79 ——4265 40 3 23 19三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 5 ＝( ) 3 ÷ 4 ＝( ) 33 ÷ 39 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 3 ×—＝( ) 33 ×—＝( )5 4 391 1 1 1÷5 〇 1×—3÷4 〇 3×—33÷39 〇 33×—5 4 39四、写出下面各数的倒数。
1 73 8 3 9———36 ——6215 27 5 31 313 8 21 1————11 9 20 8711 1928 —87 —3 679 1 67 20————8 28 19 21二、写出下面各数的倒数。
3 79 6 8 2———10 ——9564 34 3 11 11三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 5 ＝( ) 6 ÷ 4 ＝( ) 32 ÷ 45 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 6 ×—＝( ) 32 ×—＝( )5 4 451 1 1 1÷5 〇 1×—6÷4 〇 6×—32÷45 〇 32×—5 4 45四、写出下面各数的倒数。
9 73 2 7 28———41 ——7508 28 3 29 299 8 21 1————17 7 22 8217 1719 —82 —9 597 1 59 22————8 19 17 21二、写出下面各数的倒数。
5 53 2 7 27———29 ——5636 19 3 19 17三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 9 ＝( ) 8 ÷ 8 ＝( ) 48 ÷ 41 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 8 ×—＝( ) 48 ×—＝( )9 8 411 1 1 1÷9 〇 1×—8÷8 〇 8×—48÷41 〇 48×—9 8 41四、写出下面各数的倒数。
1 61 6 5 25———16 ——9226 38 5 11 75 8 12 1————13 9 13 8613 257 —86 —5 719 1 71 13————8 7 25 12二、写出下面各数的倒数。
4 47 8 9 9———63 ——9533 39 9 17 17三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷ 7 ＝( ) 9 ÷ 4 ＝( ) 38 ÷ 31 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 9 ×—＝( ) 38 ×—＝( )7 4 311 1 1 1÷7 〇 1×—9÷4 〇 9×—38÷31 〇 38×—7 4 31四、写出下面各数的倒数。
1 792 9 9——— 5 ——6624 39 9 31 235 8 26 1————19 7 27 4319 4515 —43 —5 537 1 53 27————8 15 45 26二、写出下面各数的倒数。
1 61 4 7 28———95 ——2014 23 7 23 7三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。
1 ÷2 ＝( )3 ÷ 6 ＝( ) 24 ÷ 17 ＝( )1 1 11 ×—＝( ) 3 ×—＝( ) 24 ×—＝( )2 6 171 1 1 1÷2 〇 1×—3÷6 〇 3×—24÷17 〇 24×—2 6 17四、写出下面各数的倒数。
9 67 4 9 8———100 ——9358 41 5 23 77 5 12 1————29 4 11 5629 3626 —56 —7 594 1 59 11————5 26 36 12二、写出下面各数的倒数。
9 71 8 8 27———46 ——3198 34 3 13 31三、先计算每组算式的结果，再在〇里填上>、<或=。