华师《学前教育学》在线作业-0001

【奥鹏】[华中师范大学]《中外学前教育简史》在线作业-0001‖满分参考

华师《中外学前教育简史》在线作业-0001在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）。

选项A:社区学校选项B:教区学校选项C:学区学校选项D:堂区学校正确选项 :D创立生活教育理论的教育家是（）。

选项A:蔡元培选项B:黄炎培选项C:陈鹤琴选项D:陶行知正确选项 :D《大学》提出大学教育的首要目标是（）。

选项A:明人伦选项B:明明德选项C:亲民选项D:止于至善正确选项 :B到19世纪末，美国中学的课程一般划分为普通组、职业组和（）。

选项A:技术组选项B:科学组选项C:文理组选项D:学术组正确选项 :D《劝学篇》是1898年发表的，书中阐发了“中体西用”的思想，它的作者是（）。

选项A:冯桂芬选项B:魏源选项C:张之洞选项D:曾国藩正确选项 :C永恒主义、新托马斯主义等教育思想都受到古希腊哪位教育家的思想的影响?（）选项A:苏格拉底选项B:拍拉图选项C:亚里士多德选项D:智者派正确选项 :C从19世纪20年代起，美国许多州制定法律规定由谁举办公立教育?（）。

选项A:国家资助选项B:教会捐款选项C:企业赞助选项D:地方税收正确选项 :D凯兴斯坦纳的劳动学校主张按儿童将来的什么兴趣组织教学?（）选项A:学习选项B:活动选项C:手工选项D:职业正确选项 :D学田制首创于（）。

选项A:汉代选项B:唐朝选项C:宋代选项D:明朝正确选项 :C西周诸侯所设大学称（）。

选项A:辟雍选项B:泮宫选项C:东序选项D:上痒正确选项 :B德国教育家福禄培尔在哪年将一所学龄前儿童教育机构命名为幼儿园?（）。

选项A:1837年选项B:1840年选项C:1843年选项D:1852年正确选项 :B授权郡和郡级市议会建立起地方教育当局的法案是（）。

选项A:1870年《初等教育法》选项B:费舍法案选项C:巴尔福法案选项D:巴特勒法案正确选项 :C。

华中师范大学智慧树知到“学前教育”《学前教育学》网课测试题答案1

华中师范大学智慧树知到“学前教育”《学前教育学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.发泄法是指()。

A.对儿童内在心理和生理能量进行疏导和排遣的一种有效方法B.儿童可以发泄自己的任何不良情绪C.儿童可以在任何场合发泄自己的情绪D.儿童可以随时发泄自己的情绪2.裴斯泰洛齐在对待家庭与教学科目时，认为“教学即生活”，强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。

()A.错误B.正确3.卢梭把人的发展和教育分为哪几个阶段?()A.0至2岁的婴儿期B.2岁到12岁期C.12岁到15岁期D.15岁到成人期4.教育者和受教育者的主导作用和主体地位是相互对立的。

()A.错误B.正确5.约翰·鲍尔比通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段，具体为()。

A.反抗阶段，失望阶段，超脱阶段B.反抗阶段，失望阶段，绝望阶段C.反抗阶段，失望阶段，无助阶段D.反抗阶段，接受阶段，超脱阶段6.福禄贝尔的代表作是《人的教育》。

()A.错误B.正确7.教师在指导儿童结构游戏时应做到()。

A.逐步投放多样化的，可塑性强的结构游戏材料B.引导儿童逐步掌握结构游戏的基本知识和技能C.强迫儿童参与指定的游戏D.处理好主导和主体的关系8.以下哪项不是采用直观形象法应注意的事项。

()A.直观形象法的手段可以多样化B.直观形象法的形象化对象也可以多样化C.直观形象法不需要与行为练习相结合D.直观形象法要与语言法相结合9.张雪门认为幼稚园教材应满足哪些要求()。

A.教材须合于现实社会生活的需要B.教材须合于社会普遍生活标准C.教材须适合于儿童目前生长阶段中的需要D.教材要高于儿童目前的学习能力10.美国教育学家认为学前教育对儿童的发展有三种作用模式，具体为()。

A.“维持”作用模式B.“促进”作用模式C.“诱导”作用模式D.“决定”作用模式11.下列哪些是杜威的进步主义教育思想。

()A.教育即生长B.教育即生活C.教育即经验的不断改造D.教育即积累12.卢梭提出教育要遵循儿童的自然成长规律。

华师《中外学前教育简史》在线作业-00016167CB2

华师《中外学前教育简史》在线作业-0001
在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）。

A:社区学校
B:教区学校
C:学区学校
D:堂区学校
答案：D
创立生活教育理论的教育家是（）。

A:蔡元培
B:黄炎培
C:陈鹤琴
D:陶行知
答案：D
《大学》提出大学教育的首要目标是（）。

A:明人伦
B:明明德
C:亲民
D:止于至善
答案：B
到19世纪末，美国中学的课程一般划分为普通组、职业组和（）。

A:技术组
B:科学组
C:文理组
D:学术组
答案：D
《劝学篇》是1898年发表的，书中阐发了“中体西用”的思想，它的作者是（）。

A:冯桂芬
B:魏源
C:张之洞
D:曾国藩
答案：C
永恒主义、新托马斯主义等教育思想都受到古希腊哪位教育家的思想的影响?（）
A:苏格拉底
B:拍拉图
C:亚里士多德
D:智者派
答案：C
从19世纪20年代起，美国许多州制定法律规定由谁举办公立教育?（）。

A:国家资助
B:教会捐款
C:企业赞助
D:地方税收
答案：D
凯兴斯坦纳的劳动学校主张按儿童将来的什么兴趣组织教学?（）
A:学习
B:活动。

华师《学前教育学》在线作业-0001

华师《学前教育学》在线作业-0001
幼儿常规是指（）。

A:幼儿的行为常规
B:幼儿的活动常规
C:幼儿的思维习惯
D:幼儿的动作常规
答案：A
保育员的职责不包括（）。

A:负责本班房舍、设备、环境和清洁卫生工作
B:在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班老师组织教育活动
C:设计幼儿游戏活动方案
D:妥善保管幼儿衣物、药物和本班的设备、用品等
答案：C
结构游戏是指（）。

A:有结构的游戏
B:儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏C:有组织的游戏
D:有指导有计划的游戏
答案：B
（）提出“整个教学法”就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童。

A:陈鹤琴
B:陶行知
C:张学门
D:蔡元培
答案：A
教育的目的是（）。

A:通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人
B:促进社会进步
C:促进科学技术发展
D:促进文化传承
答案：A
启蒙性原则是指（）。

A:学前教育要对儿童进行最基本的，入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础
B:教授儿童最简单的知识
C:学前教育必须遵循的首要原则
D:在儿童教育中使用发现式教学方式
答案：A
幼儿园教育目标要符合（）。

A:儿童家长的期望。

华师《学前教育法律法规》在线作业1

A.幼儿园
B.监护人
C.教师
D.保险公司
正确答案:C
7.幼儿园教育活动是（）
A.是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。
B.是教师引导幼儿自主发展的过程
C.是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程
D.是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。
正确答案:A
B.对于违反《治安管理处罚条例》殴打教师，造成轻微伤害的；公然侮辱教师的，侵犯人身权利，尚不够刑事处罚的，依照该条例的规定，由公安机关处以十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告
C.对于侮辱、殴打教师，造成损害的，应当依照《民法通则》的规定，由人民法院追究民事责任
D.对于侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的，由人民法院依法追究刑事责任。
B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育
C.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养
D.对幼儿身体的保护和养育
正确答案:D
14.幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括（）。
A.幼儿园
B.监护人
C.教师
D.保险公司
正确答案:C
15.下列说法正确的是（）。
D.幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3至4周岁）20人，中班（4至5周岁）25人，大班（5周岁至6或7周岁）30人
正确答案:C
16.下列有关教育法和教育政策的区别的说法正确的是()
A.制定机关和约束力相同
B.实施方式相同
C.规范和稳定程度不同
D.表现形式相同
正确答案:C
17.保育员是在幼儿园里主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家要求保育员具备（）以上的学历，受过幼儿保育职业培训。

满分华师《学前教育学》在线作业1

C. 1-3年
D. 2-4年
满分：2 分
正确答案:B
11. 以下哪项不属于蒙台梭利提出的儿童敏感期。（）
A. 秩序敏感期
B. 细节的敏感期
C. 行走的敏感期
D. 头脑的敏感期
满分：2 分
正确答案:D
12. 启蒙性原则是指（）。
A. 学前教育要对儿童进行最基本的，入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础
C. 幼儿的思维习惯
D. 幼儿的动作常规
满分：2 分
正确答案:A
6. 学前班教育小学化的危害不包括（）。
A. 影响幼儿身体的正常发育
B. 制约幼儿智力的发展
C. 促进儿童过早成熟
D. 压制幼儿良好个性的形成
满分：2 分
正确答案:C
7. 保育员的职责不包括（）。
D. 文化艺术性教具
满分：2 分
正确答案:ABCD
3. 角色扮演分为三个阶段，具体为（）。
A. 及时模仿和简单再现
B. 认同
C. 内化
D. 同化
满分：2 分
正确答案:ABC
4. 在管理和使用玩具和材料时，应注意以下几点（）。
A. 因地制宜，注意废旧材料的运用
C. 使用主流意识及主流思想教育儿童
D. 使用原始传统教育方式对儿童开展教育
满分：2 分
正确答案:B
14. 杜威的教育原则主要包括（）。
A. 适度超前
B. 从做中学
C. 强调教师的主导主体作用
D. 教师中心论
满分：2 分
正确答案:B
15. 综合性原则是指在课程设计和教育活动时，必须以（）为最高目的，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度的、多学科的发展。

华师《学前教育学》在线作业.doc

1.以下哪项不是直观形象法的内容。

（）A.观察法B.演示法C.示范法D.想象法【参考答案】: D2.回归主流是（）。

A.取消残疾儿童特殊教育学校，让残疾儿童回归到普通学校B.将残疾儿童与正常儿童在一起受教育，大部分时间和正常儿童在一起，对其障碍问题由专门人员给予一定强度的单独训练C.使用主流意识及主流思想教育儿童D.使用原始传统教育方式对儿童开展教育【参考答案】: B3.教育的宏观功能是（）。

A.促进社会发展B.促进个体成长C.促进人的身心发展D.促进科技进步【参考答案】: A4.（）提出“整个教学法”就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童。

A.陈鹤琴B.陶行知C.张学门D.蔡元培【参考答案】: A5.学前班教育小学化倾向的原因不包括（）。

A.迎合了家长“望子成龙”的心态B.师资力量薄弱C.办学条件差D.儿童智力发育超前【参考答案】: D6.学前班教育小学化的危害不包括（）。

A.影响幼儿身体的正常发育B.制约幼儿智力的发展C.促进儿童过早成熟D.压制幼儿良好个性的形成【参考答案】: C7.皮亚杰提出的具体运算思维阶段是指哪个年龄段。

（）A.0-2岁B.2-7岁C.7-11岁D.11-15岁【参考答案】: C8.保育员的职责不包括（）。

A.负责本班房舍、设备、环境和清洁卫生工作B.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班老师组织教育活动C.设计幼儿游戏活动方案D.妥善保管幼儿衣物、药物和本班的设备、用品等【参考答案】: C9.以下哪项不是采用直观形象法应注意的事项。

（）A.直观形象法的手段可以多样化B.直观形象法的形象化对象也可以多样化 C.直观形象法不需要与行为练习相结合 D.直观形象法要与语言法相结合【参考答案】: C10.环境体验法就是（）。

A.让儿童通过多接触自然环境学习知识B.将课堂搬到教室外C.根据一定的教育目的或教育要求，创设相应的环境条件，让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中主动学习和发展D.让儿童自由自在自然环境中探索，主动获取知识，获得体验【参考答案】: C11.以下哪项不属于蒙台梭利提出的儿童敏感期。

2023年学前教育学练习题库参考答案

华中师范大学网络教育学院《学前教育学》练习测试题库参考答案一、选择题1.D2.A3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.D 10.A11.B 12.C 13.D 14.C 15.B16.B 17.C 18.D 19.C 20.A21.D 22.B 23.A 24.B 25.C26.A 27.B 28.C 29.A 30.A31.B 32.C 33.C 34.D 35.B36.B 37.B 38.B 39.B 40.B41.A 42.B 43.A 44.B 45.C46.A 47.A 48.B 49.B 50.A51.C 52.C 53.C 54.D 55.B56.C 57.C 58.B 59.D 60.C61.A 62.C 63.C 64.D 65.C66.C 67.B 68.C 69.B 70.A71.A 72.D 73.B 74.B 75.C76.D 77.C 78.C 79.B 80.A二、名词解释1.指个体适应社会的规定，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。

2.指在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程。

3.是人们对于教育在儿童发展中作用的主线见解。

4.用来描述对成功至关重要的情感特性，它涉及以下含义：同情和关心别人，表达和理解感情，控制情绪，独立性，适应性，受人喜欢，解决人与人之间关系的能力，坚持不懈，友爱，善良，尊重别人等。

5.指给儿童提供相应的材料和设备，激发儿童的爱好，使儿童自由地去探索事物、发现问题、找到答案。

6.就是把儿童应当学的东西结合在一起，完整地、有系统地专家儿童。

7.广义——人类在社会历史实践过程中所发明的物质财富和精神财富的总和。

狭义——较普遍地把文化看做为社会的精神文化，即社会的抱负、道德、科技、教育、艺术、文学、宗教、传统民俗等及其制度的一种复合体。

8.就是通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人。

13春华师《学前教育学》在线作业(随机)

11. 卢梭把人的发展和教育分为哪几个阶段？
A. 0至2岁的婴儿期
B. 2岁到12岁期
C. 12岁到15岁期
D. 15岁到成人期
满分：2 分
12. 经济是教育的基础，具体表现在（）。
A. 经济发展是教育发展的物质基础
B. 经济发展决定着教育发展的规模和速度
C. 经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化
19. 学前启蒙教育的内容不包括（）。
A. 品德方面的启蒙教育
B. 智力方面的启蒙教育
C. 体能方面的启蒙教育
D. 价值观方面的启蒙教育
此题选: D 满分：2 分
20. 下列哪一项不是达成良好师生关系的基本做法（）。
A. 消除幼儿对教师的恐惧
B. 让幼儿学会如何尊重他人
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 维果斯基提出了“最近发展区”的概念，即儿童的发展有两个阶段，一个阶段是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 福禄贝尔的代表作是《人的教育》。
A. 错误
D. 想象法
此题选: D 满分：2 分
11. 以下哪项不是正确的游戏教育观（）。
A. 游戏影响学习
B. 游戏是儿童的正当权利
C. 爱玩会玩是评价婴幼儿发展的标准之一
D. 游戏是婴幼儿最自然最有效的学习
满分：2 分
12. 保育员的职责不包括（）。
A. 负责本班房舍、设备、环境和清洁卫生工作
C. 儿ห้องสมุดไป่ตู้的心理发展
D. 儿童的生理发展

16春华师《学前教育学》在线作业.docx

华师《学前教冇学》在线作业一、单选题（共20道试题，共40分。

）1.以卜•哪项不是实施表扬鼓励法应注意的事项。

O•正确选择所要表扬鼓励的行为.因人而异，冇针对性地表扬鼓励.表扬鼓励要具体明确•使用笼统的表扬方式正确答案：2.学询班是以学龄询（）的儿童为教育对象的教育组织形式。

.2-3 年.1-2 年.1-3 年.2-4 年正确答案：3.保育员的职责不包括（）。

.负责本班房舍、设备、环境和清洁卫生工作.在教师指导下，管理幼儿牛活，并配合本班老师组织教育活动・设计幼儿游戏活动方案.妥善保管幼儿衣物、药物和木班的设备、用品等正确答案：4.教育的棊本耍素不包括（）。

.教育者・受教育者.教育管理者•教育的物质资源正确答案：5.皮亚杰提出的具体运算思维阶段是指哪个年龄段。

（）.0-2 岁.2-7 岁.7-11 岁・11-15岁正确答案：6.《悄感智力》的作者是（）。

.美国哈佛人学心理学博士丹尼尔?戈尔曼.应亚杰.维果斯基.华生正确答案：7.杜威的教育原则主要包括（）。

.适度超前.从做中学・强调教师的主导主体作用・教师屮心论正确答案：& 角色扮演法是指（）。

.模拟现实社会中的某些情景，让儿童扮演其中的角色，尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈和教师指导，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范•通过让儿童模仿别人获取知识.让儿童学习表演的技巧，并且运用到情景训练中.让儿童学会站在他人的立场上思考问题正确答案：9.混合班是指将年龄相差在（）月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、牛活、游戏的一种教育组织形式。

.4.8.12・10正确答案：10.幼儿常规是指（）。

.幼儿的行为常规・幼儿的活动常规.幼儿的思维习惯.幼儿的动作常规正确答案：11・以下哪项不是直观形彖法的内容。

（）・观察法•演示法•示范法.想象法正确答案：12.综合性原则是指在课程设计和教育活动时，必须以（）为最高目的，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度的、多学科的发展。

华师15春《学前教育学》在线作业试卷

华师 15 春?学前教育学?在线作业9 t: o' N- G . i9 p8 `. v K" ]7 E% A5 I% i一、单项选择题：1.学前班教育小学化偏向的原由不包含()。

(总分值 :2)A.逢迎了家长“望子成龙〞的心态B.师资力量单薄C.办学条件差D. 少儿智力发育超前# d. b' o9 A% C! `2.教育的目的是 ()。

(总分值 :2)A.经过教育过程把受教育者培育成为何样质量和规格的人B.促使社会进步C.促使科学技术展开D.促使文化传承3.学前教育的独立性原那么是指()。

(总分值 :2)& z. ]& f: R' n: ]) ?- V2 n4 eA.听任少儿自由展开B.由少儿自己决定学习内容C.在学前教育中充足尊敬少儿的主体性，独立性，让少儿依靠自己的经验和能力主动进行各样活动，根绝承办取代 " `, I5 o0 z) ^- }D.教师自主决定教育内容 : S6 g, |" L" s4.杜威的教育原那么主要包含 ( )。

(总分值 :2)A. 适量超前 4 H. D! L9 F) [; i# d& k6 RB.从做中学C. 重申教师的主导主体作用% v# a. c( ~: o& W' H1 y+ ?, GD.教师中心论5.幼儿惯例是指 ()。

(总分值 :2)A.幼儿的行为惯例 % L7 F- N( q* R+ |! j# q9 ^B.幼儿的活动惯例C. 幼儿的思想习惯 4 N+ x' m; `$ y2 t' ?D.幼儿的动作惯例 / c. t: x1 `0 M+ H8 w6.学前启发教育的内容不包含()。

(总分值 :2)A.道德方面的启发教育B.智力方面的启发教育C.体能方面的启发教育D.价值观方面的启发教育7.构造游戏是指 ()。

(总分值 :2)A.有构造的游戏B.少儿利用各样不一样的构造资料，经过手的创建来反应四周现实生活的游戏 % Z1 q. \9 W( s( I& ~3 J4 pC.有组织的游戏 ( d- R/ e% c" E" vD. 有指导有方案的游戏+ v% h9 R# }3 `$ t! D! Y: E8.启发性原那么是指 ()。

华师20年9月课程考试《中外学前教育简史》作业考核试题答卷

B.《四书集注》
C.《四书大全》
D.《五经大全》
E.《性理大全》
答案:CDE
19.文艺复兴时期的教育包括（）
A.人文主义教育
B.新教教育
C.世俗教育
D.府邸教育
E.天主教教育
答案:ABE
20.阿拉伯的教育机构有（）。
A.昆它布
B.宫廷学校和府邸学校
C.学馆
D.清真寺
A.蔡元培
B.黄炎培
C.陈鹤琴
D.陶行知
答案:D
6.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是（）。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里斯多德
D.昆体良
答案:A
7.在“五四”新文化运动的推动下，我国高等教育打破女禁，1920年大学开始招收女生。最早招女生的大学是（）。
华师19年9月课程考试《中外学前教育简史》作业考核试题-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）。
A.社区学校
B.教区学校
C.学区学校
D.堂区学校
答案:D
2.18世纪，法国思想家、教育家拉夏洛泰向旧的教育制度发起了挑战，极力主张负责教育事业的是（）。
A.教会
B.家庭
C.个人
家
答案:D
3.《大学》提出大学教育的首要目标是（）。
A.明人伦
B.明明德
C.亲民
D.止于至善
答案:B
4.“阿加德米”的创办者是（）。
A.芝诺

学前教育学作业一参考答案

学前教育学作业一参考答案（第一至二章）一、单选ACDCD CBCAD二、名词解释1、最近发展区：即儿童现有心理机能的发展水平（儿童实际发展水平）与在成人指导和帮助下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的距离。

P142、教育功能：是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值。

一般分三个层次：期望层次、潜在层次和现实层次。

P323、学前教育效益：是指学前教育发挥其功能的表现和结果，它是由学前教育功能决定的。

P45三、简答1、简述夸美纽斯对学前教育发展的贡献。

P7-8答：夸美纽斯是捷克著名教育家，其代表作主要有《大教学论》、《母育学校》和《世界图解》。

《母育学校》和《世界图解》是夸美纽斯奉献给父母亲与儿童的良好教材，书中含有宗教色彩和缺乏足够的科学依据，但对母育学校的实施作出了完整的论述。

其中，《母育学校》是世界上第一部学前教育的大纲和参考本，是创立学前教育理论的第一次尝试。

2、简述学前教育对个体的期望功能。

P37答：学前教育对个体的期望功能包括以下三个方面：（1）学前教育的保育功能。

（2）学前教育促进个体认知发展。

（3）学前教育促进个体人格的健全发展。

3、简述提高学前教育功能发挥的策略。

P44答：为了提高学前教育功能，可以从以下六个途径入手：（1）提高对学前教育的重视；（2）加强对学前教育的监管；（3）提高学前教育师资的素质；（4）加大对学前教育的投入力度；（5）多渠道办托幼机构；（6）为学前教育立法。

4、简述提高学前教育效益的途径。

P52答：为了提高学前教育的效益，可以通过以下六个方面的途径：（1）提高社会对学前教育的认识；（2）树立正确的学前儿童教育思想；（3）调整幼儿园教育教学内容；（4）加强幼儿园的科学自主管理；（5）加强对学前教育的科学研究；（6）改善幼儿园的师资力量。

四、论述1、你在生活、学习或工作中遇到哪些学前教育方面的问题，你希望学习哪些学前教育知识或方法来解决这些问题？答：略（根据自己的想法来回答，可分为两部分来回答，第一部分是遇到的问题；第二部分为解决上述问题所希望学习的知识或运用的方法阐述，可参考相关教材上的理论内容来写。

华师《学前教育原理》在线作业-0001A833A8BB-

华师《学前教育原理》在线作业-0001
幼儿区域活动时保育重点是_________。

A:调控
B:支持
C:指导
D:放松
答案：B
幼儿教育在我国学制中处于_________的地位。

A:非义务教育, 学制之外
B:属福利部门, 不在学制之
C:属教育部门, 基础教育
D:属教育部门, 但不是基础教育
答案：C
幼儿园教育具有（）性质。

A:福利性和教育性
B:组织性和松散性
C:社会性和教育性
D:生活性和社会性
答案：A
艾莉认为缄默知识好比是_________。

A:植物的土上部分
B:植物的土下部分
C:冰山的水上部分
D:冰山的水下部分
答案：D
关于幼儿保教内容与幼儿生活之间的关系，我国文件规定，幼儿园保教内容应具有________。

A:生活性
B:社会性
C:幻想性
D:超脱性
答案：A
幼儿教师的劳动具有_________。

A:艰巨性
B:轻松性
C:自由性
D:趣味性
答案：A
幼小衔接的表面化即是 ________ 。

A:幼儿园只注意开展短期的入学准备教育
B:幼儿园只是迎合幼儿家长的需要
C:幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学
D:幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢
答案：A
________提出了著名的“最近发展区”概念，即儿童现有发展水平和潜在发展水平之间的差距。

A:皮亚杰
B:维果斯基。