适应作文(精选15篇)

适应作文(精选15篇)

适应作文（一）：

学会适应

鱼儿因为适应了海浪的洗礼，才可自由游动海洋之中；鸟儿因为学会适应了天空的变化，才可长久地翱翔于天空；梅花因为适应了寒冬严酷，才可拥有傲骨的节操。那么生活在社会中的我们，唯有适应社会，生命之花才可常开不败。

学会适应，让我们坚守住心中信仰。曾记否？当司马迁遭受宫刑之后，应对众人一样的眼光，他没有自暴自弃，而是选择了适应，最终创造出了史家之绝唱《史记》，与之相反的是，词人屈原，当他应对国家衰亡和百姓的哭声，他没有想办法去适应，而是选择了放弃，当他投身汨罗的那一刻起，他的信仰已不存在。假如没有司马迁的适应，我们怎会有名著《史记》？假如屈原能适应当下，那楚国的兴复何是难事？可见，学会适应，让我们坚守住心中信仰。

学会适应，让我们实现人生梦想。当命运的绳索我请地缚住生命；当别人的目光叹息生命的悲哀，他依旧选择适应当下，用双脚在琴键上写下了不可改变命运，就去好好适应它。是的他就是无臂钢琴师刘伟，一个勇敢理解并适应命运的人。如果在他明白失去双臂这一事实时，他选择了放弃亦或在一旁埋怨命运的不公，那么，感动中国的舞台上又将少了一些亮点，那么我们又怎会听到这用生命弹奏的琴音。

可见，学会适应，让我们实现人生梦想。

学会适应，我们绽放生命的精彩。曾记否？古有采菊东篱下，悠然见南山的陶潜，他正是因为不能适应官场的钩心斗角，最终在田园度过无斗志的一生；可是今有不信命的史铁生，在应对残酷生活时，他选择了适应，最终使他的文学著作响彻整个文坛。是什么让史铁生的生命如此精彩？是因为应对困苦，他选择了适应。所以学会适应，让我们绽放生命精彩。

阿基米德说：给我一个支点，我能够撬动地球。我说给我一个支点，我能够驾驶生命之船。让我们以适应为支点，驾驶我们生命小船。所以，我认为学会适应，让生命之花常开不败。

适应作文（二）：

适应

我喜欢看纪录片，经常能在片中看到一些野生动物，生活在恶劣的甚至是极端的环境中，但他们中有一部分总能很好地适应并生活下去，当然也有不少动物不能很快地适应，其结果总是很残酷。《荒野求生》这个节目应当反映得最直接。在那些人无法正常生存的地方，适应环境就成为了至关重要的一点：比如没食物时，就得适应吃那些人类无法忍受的食物，比如野草、昆虫、甚至是蝙蝠这样才能存活下来。在极度严寒的高山上，为了避寒，只能睡在雪洞里。当然，现实生活肯定没有《荒野求生》赌注这么大。

我家阳台上有一盆小绿萝，它虽然外表脆弱，但它适应本事极强。我把一根绳子吊在它上方，它就会慢慢地攀爬到绳子上、缠绕住绳子，

这样能够让它快速地生长。这让它们有很强的生命力。或许也是因为它们能快速适应生活，也被人们称为生命之花。绿萝的适应本事为它拓展了向上的空间，那么，所有人不也一样吗？

我刚从小学升入初中不久，感觉变化很大，不但作业量增加，并且经常出现一些很难的实践作业。一开始，感觉自由支配的时间减少了，有点手足无措。可是解决这些问题的方法仅有一个，那就是尽力去完成它。渐渐地我就适应了，比如发现原先教师布置的阅读作业也挺有意思，每一天不听读英语40分钟甚至会有点小失落。同学相处也是这样，初来乍到，大家彼此都不认识，经过一个月的相处，互相都已经很熟悉了。适应就是生活的一部分，学会适应，总能让自我在拥挤的道路上有一席之地。

反之，就是不能适应所带来的痛苦。就像开头说到的，野生动物无法快速适应环境的结果经常令人恐惧不是被其他野生动物当作食物吃掉就是因为环境的极端而冻死或饿死。再继续说我们的初中生活，不能适应的结果虽然没有那么严重，但也会跟不上前进的步伐，面临着以后被淘汰的风险。一个没法适应的人，在纸上是留不下什么痕迹，可是导致的后果的种子可能已经悄悄地埋在了未来之树下。

总的来说，适应是两个极端，好的那端足以让人战胜未来；坏的那端也会压得人喘可是气来。适应是一把宝剑，而这把宝剑就握在每个人的手里，要怎样使用它，是每个人命运的重要组成部分。所以，就让我们每个人都学会适应吧，适应环境，适应生活，就是每个人开启成功之门的钥匙。

卡耐基说过：人在身处逆境时，适应环境的本事实在惊人。人能够忍受不幸，也能够战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就必须能渡过难关。

适应不仅仅是去学会，更是培养自我的意志力和铸造坚强的品性。

适应作文（三）：

学会适应

有这样一则故事：从前有两只老虎，一只在笼子里，一只在草原上。它们都互相羡慕对方，有一天，它们互相说：我们换过来吧于是它们便换过来了。可是在最终，这两只老虎都死了，一只是忧郁死的，一只是饿死的。

起初，我只觉得这太可笑了，他们只明白羡慕对方的生活环境，但它们并不了解对方的环境，从而盲目地选择。

但仔细想一想，生活中也不有这样类似的例子吗？比如说差生羡慕优生，但他们不明白：优生学习好，是因为他们下得了功夫，是因为他们勤奋好学、刻苦钻研了吗？这些条件是差生们所部具备的，所达不到。

笼子里的老虎因为向往自由而饿死，那是因为它总是无忧无虑的生活，没有受过苦累，忽然到了大草原，但却又找不到食物，最终饿死了。草原上的老虎因为向往美食却郁闷而死，那是因为它从没有受到约束，成天就明白嬉戏玩耍，一时间受到铁笼的束缚，它会坦然理解吗？

其实，我们也能够想象它们不换生活环境的样貌。

笼子里的老虎依然享受着丰衣足食的日子；草原上的老虎同样感受着大自然的味道。如果是这样，那它们就都不用丢掉生命了。

再把视野放进学校。以后的教学模式已变成了有效教学，它并不像原先的教学一样，每节课都是教师叨叨个不停。不用说，同学们肯定觉得很乏味。有效教学可就不一样了。教师，同学都十分喜欢这种教学方式。它既能够减轻教师的负担，又能够培养同学们的自主学习本事，可真是两全其美呀

可有些同学不喜欢这种教学方法，没办法，他们只能自我慢慢去适应。不然，他们的成绩就是一落千丈；相反，热爱学习并且能够适应新环境的同学，他们的成绩可就是步步升高喽

所以，要学会适应。就像教师所说：假如你喜欢吃面条，不喜欢吃米饭。那么，你该怎样办？是吃米饭呢？还是饿死呢？我想大家都不想死，因为饿肚子很难受的，更何况，我是坚决不当饿死鬼的当今的社会，方方面面需要最多的是人才，那些平庸无能，在家里耕田，不知何时才能熬出苦日子的人们就只会被淘汰。

所以，每位同学都要学会适应。适应环境、适应生活、适应新时代的新社会

学会适应，是每个人必须的条件，同样也是必须做到的。你能做到吗？

适应作文（四）：

诗人雪莱说过：如果你很珍惜自我的羽毛，不让翅膀受一点伤，