最新秋季幼儿园开学第一课教案

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秋季幼儿园开学第一课教案(2篇)

秋季幼儿园开学第一课教案(2篇)

秋季幼儿园开学第一课教案一、主题的由来:开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢和熟悉新的一切,忘记离开父母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们,为了增进同伴,师生的情感,我们选用了小班的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个主题,同时开展。

教材中的主题《我的幼儿园》中设的点有和哥哥姐姐做游戏,让孩子在哥哥姐姐的带领下感受幼儿园生活的愉快同时拉进孩子们的距离,学会与同伴交往相处。

你玩我玩大家玩可以让孩子学会与人分享。

而送玩具宝宝回家的活动可以教会孩子一些基本的活动规则。

幼儿时期比较重要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规则,这也是幼儿园阶段的一个长时间的目标,所以在这个主题中注重的是孩子的日常生活,让他们从我做起,从身边的小事情做起。

主题《小宝宝》中“我的名字”的小点适合让孩子互相认识,“我的身体”小点让孩子认识自己的身体部位,学会一些保护自己的方法,增强孩子的安全意识。

这些活动都很适合刚来园的孩子开展。

让他们更快的熟悉日常生活,且有益于幼儿对规则的掌握和遵守。

主题活动就在预设和生成中交叉进行着。

二、内容与要求1、知道自己所在的幼儿园名称,班级及自己的姓名。

2、乐于参加集体活动,并能遵守简单的集体规则。

3、学习用普通话表述自己的意愿,能关注自己与同伴的五官与四肢。

4、知道要保护自己,不做危险的事情。

三、主题线索《小宝宝》主题是在3——4岁学习参考用书(p1—p7)有两个次级主题:1、我的名字2、我的身体1、我的名字(p2)学着用普通话说自己的名字(p2)★游戏:开门、关门(p2)★贴纸人(p2)★2、我的身体(p2)拍拍踏踏(p2)玩一玩不同性别与不同服饰的人物的拼图。

(p2)动动我的身体(p2)★小跳舞毯(p3)印小手(p3)★儿歌:小小手(p3)★儿歌:拍皮球(p3)★《我的幼儿园》是在3——4岁学习参考用书(p87—p93)有三个次级主题:1、你玩我玩大家玩2、和哥哥姐姐做游戏3、玩具要回家1、你玩我玩大家玩玩具商店p88玩具架p88大家一起玩p88★小铃铛p88胖熊吹气球p88★2、哥哥姐姐做游戏哥哥姐姐喜欢我p90哥哥姐姐的画p903、玩具要回家蜡笔宝宝找家p90★送玩具回家p90★备注:★为教师在本主题内选用内容四、环境创设★在班内贴上评价表,如“乖乖好宝宝”“宝宝吃的香”等一些可爱又方便操作的表。

幼儿园秋季开学第一课活动方案秋季幼儿园开学第一课教案

幼儿园秋季开学第一课活动方案秋季幼儿园开学第一课教案

幼儿园秋季开学第一课活动方案3篇秋季幼儿园开学第一课教案活动目标:1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关怀和帮忙中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关怀爱惜的语言和小朋友交往。

活动预备:1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:一、入园活动1、热度接待入园幼儿,相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进展晨检二、入厕在分组上厕所的过程中,发觉问题解决问题三、室内活动说说自己的新发觉。

如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕全部哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重长辈,讲安全四、离园活动1、不跟生疏人走,紧牵父母的手,以防丢失。

2、知道靠右行,不抢行。

3、按幼儿园的作息时间入园。

五、延长活动父母给孩子讲诉生活中的安全学问,增加幼儿安全熟悉。

幼儿园秋季开学第一课活动方案2一、活动目标:1、培育幼儿喜爱幼儿园的情感。

2、初步培育幼儿能宁静、用心听故事的习惯。

3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。

二、活动预备:多媒体课件,挂图三、活动过程:(一)放映多媒体课件,幼儿观看后争论:故事中有谁?它们都干什么?(二)教师结合挂图,分段叙述,设计问题帮忙幼儿理解故事情节:小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?(三)教师操作多媒体,依据故事情节,引导幼儿说出小动物们说的话。

(四)争论:我们小朋友应怎样上幼儿园?(五)教师小结:小朋友们应当学习小白兔、小鸭子、小花猫,高快乐兴的上幼儿园。

四、活动延长:幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听,家长也准时鼓舞、教育幼儿开心的上幼儿园。

幼儿园秋季开学第一课活动方案3目标:1 理解故事内容,学习故事中的对话。

2 体验开快乐心上幼儿园的情感。

预备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程:1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?2、学说对话,进一步理解故事中的内容:3、情景表演,体验高快乐兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。

幼儿园秋季开学第一课教案模板(通用5篇)

幼儿园秋季开学第一课教案模板(通用5篇)

幼儿园秋季开学第一课教案模板(通用5篇)幼儿园秋季开学第一课教案模板(通用5篇)幼儿园秋季开学第一课教案1活动目标:1、了解生活中的安全注意事项。

2、学习迷路时可以采取的自救方法。

活动准备:幼儿用书、布偶、自制的安全胸章数枚、幼儿数量相等的自制叉牌。

活动过程:一、教师请幼儿手拿叉牌,教师讲述故事。

1、教师出示布偶,告诉幼儿:今天要讲的故事,是关于小朋友鲁鲁(布偶)的故事。

小朋友如果觉得他有什么地方做错了,你们可以把手里的叉牌高高的举起来,这样的话可以提醒他注意。

2、教师讲述故事《迷路的鲁鲁》。

3、引导幼儿说一说如何来帮助鲁鲁处理迷路的困境,并说说自己的想法。

二、师生共同交流迷路时应该如何处理。

1、提问:小朋友们有没有迷路的时候,迷路时你们是这么做的?2、教师小结:迷路时我们要留在原地等家人来找,也可以找可靠地成人或警察叔叔帮忙。

找大人或警察帮忙时我们应该说清楚自己及父母的名字,家里的电话号码或父母的手机号码。

3、请幼儿示范迷路时有人帮忙我们该怎没说。

4、教师请个别幼儿示范与家人外出时应该牵着家长的手或拉住家长的衣角,以防走失,不可因看想看的东西而忘记跟家人同行。

5、另一教师扮演陌生人试图带走幼儿,请幼儿进行情景表演,引导幼儿想想遇到陌生人时要怎么做才安全,表演好的幼儿给予安全胸章进行表扬。

三、教师总结:什么事情都要小心、多想一想这样可以避免遇到危险的发生,比如:避免走失,小心和陌生人说话或谈及家里的状况,不接受陌生人的礼物,单独帮助陌生人等。

幼儿园秋季开学第一课教案2一、活动来源:小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

我班不少家长特别是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,玩滑梯时不会谦让,过马路也不肯拉着大人。

为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,我班开展主题活动《安全我知道》,幼儿在主题活动中,学习一些安全常识,保护自己。

最新幼儿园秋季学期开学第一课教案(通用5篇)

最新幼儿园秋季学期开学第一课教案(通用5篇)

最新幼儿园秋季学期开学第一课教案最新幼儿园秋季学期开学第一课教案(通用5篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的最新幼儿园秋季学期开学第一课教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新幼儿园秋季学期开学第一课教案1活动目标:1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

2、对做大班小朋友有份自豪感。

活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机活动过程:1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。

他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

3、引导幼儿掌握诗歌内容(1)诗歌的名字叫什么?(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”5、分句练习。

老师一句,幼儿一句,也可反过来。

6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。

最后请声音响的大声朗诵一遍。

一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

幼儿园九月一号开学第一课教案

幼儿园九月一号开学第一课教案

幼儿园九月一号开学第一课教案(篇一)根据幼儿身心开展的特点,我将活动目的定位于:1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和平安的场所。

进步日常生活的平安意识。

活动准备:1、动画故事、儿歌朗读。

2、幼儿有一定的平安知识,能用较完好的语言描绘事情。

活动重点:教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点:教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和平安的场所。

进步幼儿的平安意识和自我保护才能。

活动过程:1、在“不在教室追逐〞的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得平安又快乐呢?〞2、“得意的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?〞1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴〞。

2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。

小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐〞,学习有感情地朗读。

4、游戏:数一数。

帮助幼儿正确判断危险、平安的追逐玩耍的场所。

进步幼儿在日常生活中的平安意识。

总结要结实树立“平安第一,预防为主〞的思想,因为它关系到我们全体师生的身心安康问题。

希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,假如忽略了这项,其后果不堪设想。

幼儿园九月一号开学第一课教案(篇二)一、教育教学目的1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将平安教育浸透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学惯用关心保护的语言和小朋友交往。

二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的平安。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼互相问好。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇)

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇)

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇)秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇)秋季幼儿园开学第一课安全教育教案1一、活动目标1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

二、活动准备安全活动图片。

三、活动重点了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

四、活动难点了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

五、活动过程(一)谈话导入师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?(二)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

2、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?(三)总结假期里要注意的安全事项1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。

若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

六、活动延伸请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案2一、活动目的:1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。

2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。

3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

2024年秋季开学第一课教案设计幼儿园

2024年秋季开学第一课教案设计幼儿园

2024年秋季开学第一课教案设计幼儿园引言随着秋季的到来,新学期也拉开了序幕。

对于幼儿园的小朋友们来说,开学第一课尤为重要,它不仅是孩子们适应新环境、新生活的开始,也是老师们引导孩子们融入集体、培养学习兴趣的关键时刻。

本教案旨在设计一堂生动有趣的秋季开学第一课,帮助孩子们顺利开启新学期的学习之旅。

教学目标情感目标:让孩子们感受到新学期的新鲜感和喜悦感,增进对幼儿园的归属感。

认知目标:引导孩子们了解秋天的季节特点,认识秋季相关的自然知识。

技能目标:通过互动活动,培养孩子们的动手能力和协作精神。

教学重点和难点教学重点季节认知:让孩子们掌握秋天的季节特征,如天气变化、植物生长等。

情感体验:促进孩子们对幼儿园的积极情感,帮助他们适应新环境。

教学难点注意力引导:对于年龄较小的孩子,如何维持他们的注意力,使其积极参与课堂活动。

个性化教育:针对不同孩子的性格特点和兴趣爱好,设计合适的教学活动。

教学过程1. 导入新课通过播放秋天的风景图片或短视频,吸引孩子们的注意力,引发他们对秋天的兴趣。

与孩子们进行简单的交流,询问他们对秋天的感受和印象,鼓励孩子们积极表达。

2. 认知发展向孩子们介绍秋天的季节特点,如气温下降、树叶变黄变红等,让他们了解秋天的自然变化。

引导孩子们观察秋天的植物和动物,如落叶树、候鸟迁徙等,培养他们的观察力和发现美的能力。

3. 情感体验通过角色扮演或故事讲述的方式,让孩子们了解秋天与收获、团圆等文化习俗的联系,增进他们对秋天的情感认同。

组织孩子们参与秋天的手工制作活动,如制作树叶贴画、编织秋天的手环等,让他们感受秋天的创意和乐趣。

4. 互动合作设计小组游戏或竞赛,让孩子们在团队中协作完成任务,培养他们的团队合作意识和竞争意识。

鼓励孩子们相互分享秋天的见闻和体验,促进彼此之间的交流和沟通。

5. 总结提升在课堂结束前,与孩子们一起回顾本堂课所学内容,帮助他们巩固记忆和理解。

鼓励孩子们将所学应用到日常生活中,如观察周围的变化、与家人分享秋天的故事等。

2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班

2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班

2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班清晨的阳光透过树叶洒在幼儿园的操场上,秋风送爽,孩子们即将迎来新学期的第一课。

这一课,我们要让他们在快乐中学习,在游戏中成长,激发他们对新学期的期待与热情。

一、活动主题:快乐启航,梦想飞扬二、活动目标1.帮助孩子们尽快适应新学期的生活节奏。

2.培养孩子们的团队协作能力和创新思维。

3.激发孩子们对新知识的渴望和对梦想的追求。

三、活动时间:2024年秋季学期开学第一天四、活动地点:幼儿园操场、教室五、活动流程1.开场仪式(1)园长致辞:园长向孩子们表达新学期的祝福,鼓励他们勇敢追梦。

(2)升旗仪式:孩子们整齐列队,观看国旗升起,培养他们的爱国情怀。

2.游戏环节(1)大班:拔河比赛让孩子们分成两队,进行拔河比赛。

通过比赛,培养孩子们的团队精神和拼搏精神。

(2)中班:接力跑孩子们分成若干小组,进行接力跑比赛。

这个环节可以锻炼孩子们的体能,提高他们的团队协作能力。

(3)小班:捉迷藏让孩子们在操场上进行捉迷藏游戏,培养他们的观察力和应变能力。

3.创意环节(1)大班:手工制作孩子们在老师的指导下,用彩纸、画笔等材料制作属于自己的梦想飞船,寓意着新学期的启航。

(2)中班:环保时装秀孩子们利用废纸、塑料袋等材料,制作环保时装,展示自己的创意和环保意识。

(3)小班:涂鸦墙孩子们在涂鸦墙上自由发挥,画出自己心中的梦想,激发他们的想象力。

4.成果展示孩子们将自己的作品展示在操场上,与大家分享自己的快乐和成果。

5.结束语六、活动保障1.人员保障:确保活动期间,每个环节都有专门的老师负责组织和管理。

2.安全保障:对活动场地、设施进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

3.物资保障:提前准备好活动所需的道具、材料等物资。

在这个特殊的日子里,让我们一起为孩子们营造一个充满快乐、温馨、创新的学习环境,让他们在新的学期里,勇敢追梦,快乐成长!注意事项一:确保活动顺利进行,避免出现场面混乱。

2024幼儿秋季安全第一课教案7篇

2024幼儿秋季安全第一课教案7篇

2024幼儿秋季安全第一课教案7篇一篇详细的教案是能够看出教师的备课过程的,教案的编写需要充分考虑教学资源的合理利用,作者今天就为您带来了2024幼儿秋季安全第一课教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024幼儿秋季安全第一课教案篇1活动目标:1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道着火要打电话"119"、碰到劫匪打电话"110"、有人生病打电话"120"。

2、让幼儿知道一人在家不能玩火。

3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片活动过程:1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿兴趣。

教师:小朋友,今天我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么?"我变,我变,我#。

"教师小结:公共汽车是坐人的,警车是抓人的,救护车是救人的,消防车是灭火的。

2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。

教师小结:小朋友们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话"119",记住要说清楚你的家庭住址,住在那一条路,几幢几号。

(110、120同上)3、通过游戏的方法,让幼儿学习一些简单的防火措施。

(1)家中着火a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗(2)公共场所着火a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗(3)高层住宅着火a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗(4)办公室着火a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话4、教师小结评价。

教师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识,我们以后要常常提醒他们,去关心他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。

活动小结:通过本次活动,让幼儿了解了一些简单的消防知识。

在活动过程中,幼儿也非常的积极,比较活跃,特别是一些中大班的幼儿,在回答问题以及表演节目的时候,都非常的踊跃,在此可以发现幼儿是非常喜欢搞这些活动的,在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动,让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识,丰富幼儿的知识面。

幼儿园开学第一课教案【4篇】

幼儿园开学第一课教案【4篇】

幼儿园开学第一课教案【4篇】幼儿园开学第一课教案【4篇】幼儿园开学第一课教案一.教学目标1.通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2.引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二.教学准备材料准备1.安全有关的图片。

2.水彩笔.记号笔.白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。

如小心触电.小心滑倒.小心开水烫.注意安全等。

三.教学重难点培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四.教学过程(一).利用身体语言,激发幼儿的兴趣。

教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二).利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:1.小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2.小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3.拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4.将珠子或者笔帽放入嘴里。

5.在教室里到处乱跑.追追打打。

五.教学反思围绕幼儿所需的.感兴趣的.急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

幼儿园开学第一课教案活动目标:1.根据作品内容,帮助幼儿理解蝴蝶.小草.小花等和春天的关系,培养幼儿关心和热爱大自然的情感以及观察周围事物的能力;2.引导幼儿在理解诗歌画面内容的基础上,学习用鲜艳的色彩描画春天;3.帮助幼儿分析诗歌的感情基调,学习有表情的朗诵诗歌;4.培养幼儿的形象记忆能力和想象能力,发展初步的审美能力。

活动准备:1.围裙(上面贴有小花.小草.春姑娘)蝴蝶指偶2.幼儿绘画工具.纸张3.录音机.音乐磁带活动过程:一.导入活动,激发兴趣1.教师:春天来了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,让我们听着音乐跳起来吧。

(幼儿听音乐进入活动室)2.教师提问:你有朋友吗?他是谁?(幼儿讨论)你们知道吗?春天也有朋友,那它的朋友是谁呢?请小朋友们仔细听一首诗歌,诗歌的名字就叫《春天的朋友》。

2023秋季开学第一课安全教育教案_1

2023秋季开学第一课安全教育教案_1

2023秋季开学第一课安全教育教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇)

幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇)

幼儿园秋季开学第一课教案幼儿园秋季开学第一课教案一、教案的具体内容一、课题(说明本课名称)二、教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三、课型(说明属新授课,还是复习课)四、课时(说明属第几课时)五、教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六、教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点)七、教学方法(要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维)八、教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九、作业处理(说明如何布置书面或口头作业)十、板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十一、教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)十二、教学反思(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法)二、幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇)教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

下面是小编整理的幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园秋季开学第一课教案1活动目标:1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐,能发现同伴和班级的境的变化。

2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动准备:布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。

活动过程:一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。

1、教师:过了一个寒假,小朋友们有很长时间没有见面了。

今天,我们小X班的小朋友又见面了,我们心里感到怎样?为什么?2、老师:过了一个寒假,我们的教师、好朋友有没有变化?哪些方面发生了变化?(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述)二、发现班级环境,区角的变化,了解在区角活动的规则。

1、我们的小X班还是原来的样子吗?哪些地方发生变化了?2、老师带领幼儿参观班级环境的布置,介绍各个活动区的名称、活动内容,共同讨论每个区的活动规则,并将规则记录下来。

三、自主选组。

1、商量、确定以什么为组名。

幼儿园秋季开学第一课教案(12篇)

幼儿园秋季开学第一课教案(12篇)

幼儿园秋季开学第一课教案(12篇)幼儿园秋季开学第一课教案篇1教学目标:1、(开学第一课)新学期开始,师生共讨论教室布置,并发动幼儿准备布置材料。

2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

3、根据每一节的不同内容,找出所需材料并做好记录。

准备一整个学期。

教学重点:记录每节课需要的材料,为一个学期的第一节课做准备。

教学难点:让幼儿找出不同课所需的多种不同材料。

课前准备:美术教材、铅笔教学过程:一、组织教学二、第一部分:(自我介绍)同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

(以几个人自由组合的方式进行讨论1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?2.装饰一扇窗户、一扇门、一面墙或整个教室。

3、完成具体作品的讨论。

(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室)第二部分:新的书,你有什么新的感觉?美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作品,国画作品,手工制作;小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!三、作业布置:1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)列出第一课到最后一课所应用的工具。

(要求仔细翻阅每一页,特别是可扩展工具或联想到其他工具。

)3、作业在“成绩一览表”一页完成。

四、巡回指导:1、全面观察幼儿作业。

2、及时发现孩子对每节课工具的理解不足,引导仔细观察。

五、总结:以小组为单位,讨论下节课所带工具。

(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。

)课上幼儿自主性发挥较好,讨论时幼儿能积极参与。

但作业中部分幼儿对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。

本学期要任教五、六年级的美术课了,因为是一个班一星期只有1节课,我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机会,想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们,所以在第一节课,我想跟他们谈谈:我们为什么要学习美术?首先要谈谈什么是“综合素质”。

最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(精选15篇)

最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(精选15篇)

最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(精选15篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新幼儿园秋季开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;2、了解标志的作用和特征;3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。

4、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。

5、使幼儿学会按标志行动。

活动准备:1、准备各种交通标志图片、书籍若干。

2、准备自制标志所需要的各种材料。

3、小老鼠布偶一个活动过程:一、故事导入:师:小朋友,今天早上有个小动物委托我们帮他一个忙。

到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)师:前几天小老鼠舒克新买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们威海游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!二、认识交通标志师:瞧!小老鼠舒克把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!(师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?慕老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)游戏--我指你说:(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)三、交通标志作用大师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

幼儿园秋季开学第一课教案5篇

幼儿园秋季开学第一课教案5篇

幼儿园秋季开学第一课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园秋季开学第一课教案5篇教案的定期更新可以促进教育的创新,教案可以根据学生的反馈和表现进行调整,以提高教学质量,本店铺今天就为您带来了幼儿园秋季开学第一课教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

秋季幼儿园开学第一课教案优秀8篇

秋季幼儿园开学第一课教案优秀8篇

秋季幼儿园开学第一课教案优秀8篇作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么问题来了,教案应该怎么写?这次牛牛范文为您整理了8篇秋季幼儿园开学第一课教案,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

幼儿园开学第一课篇一幼儿园教师应该怎么去上好开学第一课呢?下面是小编为大家收集的关于幼儿园开学第一课教设计教案,欢迎大家参考借鉴。

幼儿园开学第一课教设计教案幼儿教师如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿适应新环境和人,更好地适应幼儿园的集体生活,更快地渡过适应期。

一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。

孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。

花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。

杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。

那么如何提高孩子对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。

我们组织了专门的讨论活动,倒一杯热水、拿来一些药品,请孩子讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。

在讨论中孩子纷纷发表意见。

阳阳说:杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。

常子峻说:用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。

闵伟杰说:喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。

当教师拿来花花绿绿的药品时,开始孩子真的以为是巧克力豆呢,纷纷问老师:真的是巧克力吗?真的能吃吗?教师和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。

在幼儿园应请保健老师帮忙喂药,在家应请爸爸妈妈帮忙。

知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。

2023年秋季学期开学第一课教案(精选25篇)

2023年秋季学期开学第一课教案(精选25篇)

2023年秋季学期开学第一课教案2023年秋季学期开学第一课教案九月回到了校园,像一位称职投递员,而永远的八月却静静地停留在8月,就像婴儿诞生从刻开始,生命被赋予了同意义和色彩。

以下是小编整理的2023年秋季学期开学第一课教案(精选25篇),希望对大家有所帮助。

2023年秋季学期开学第一课教案1一、活动目标1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(5篇)

幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(5篇)

幼儿园秋季开学第一课安全教育教案(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园开学第一课教案【优秀10篇】

幼儿园开学第一课教案【优秀10篇】

幼儿园开学第一课教案【优秀10篇】篇一:幼儿园开学第一课教案篇一设计意图小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门,他们在慢慢的适应幼儿园的生活。

但新的环境使幼儿感到不安,有的不喜欢上幼儿园,有的幼儿哭闹着要找妈妈。

这首歌曲节奏活泼明快,歌曲旋律简单优美,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。

通过学唱歌曲,能够使幼儿了解在幼儿园生活是一件很快乐、幸福的事情,从而喜欢来幼儿园。

活动目标1、能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。

2、能随音乐进行简单的动作表演。

3、感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

活动准备1、经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

2、物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

歌曲1:我爱我的幼儿园歌曲2:找朋友活动重难点1、重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2、难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

活动过程一、活动导入1、看一看教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。

提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?2、说一说幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?3、找一找教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。

二、学唱歌曲1、听一听教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。

提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?2、唱一唱教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

(1)幼儿小声唱,教师大声唱。

(2)幼儿与教师共同演唱。

(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

三、表演歌曲1、跳一跳幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

2、想一想我们还可以在幼儿园里做些什么?四、延伸活动1、有趣的幼儿园教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。

(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,(2)观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

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一、主题的由来:
开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢和熟悉新的一切,忘记离开父母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们,为了增进同伴,师生的情感,我们选用了小班的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个主题,同时开展。

教材中的主题《我的幼儿园》中设的点有和哥哥姐姐做游戏,让孩子在哥哥姐姐的带领下感受幼儿园生活的愉快同时拉进孩子们的距离,学会与同伴交往相处。

你玩我玩大家玩可以让孩子学会与人分享。

而送玩具宝宝回家的活动可以教会孩子一些基本的活动规则。

幼儿时期比较重要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规则,这也是幼儿园阶段的一个长时间的目标,所以在这个主题中注重的是孩子的日常生活,让他们从我做起,从身边的小事情做起。

主题《小宝宝》中“我的名字”的小点适合让孩子互相认识,“我的身体”小点让孩子认识自己的身体部位,学会一些保护自己的方法,增强孩子的安全意识。

这些活动都很适合刚来园的孩子开展。

让他们更快的熟悉日常生活,且有益于幼儿对规则的掌握和遵守。

主题活动就在预设和生成中交叉进行着。

二、内容与要求
1、知道自己所在的幼儿园名称,班级及自己的姓名。

2、乐于参加集体活动,并能遵守简单的集体规则。

3、学习用普通话表述自己的意愿,能关注自己与同伴的五官与四肢。

4、知道要保护自己,不做危险的事情。

三、主题线索
《小宝宝》主题是在3——4岁学习参考用书(p1—p7)
有两个次级主题:
1、我的名字
2、我的身体
1、我的名字(p2)
学着用普通话说自己的名字(p2)★
游戏:开门、关门(p2)★
贴纸人(p2)★
2、我的身体(p2)
拍拍踏踏(p2)
玩一玩不同性别与不同服饰的人物的拼图。

(p2)
动动我的身体(p2)★
小跳舞毯(p3)
印小手(p3)★
儿歌:小小手(p3)★
儿歌:拍皮球(p3)★
《我的幼儿园》是在3——4岁学习参考用书(p87—p93)有三个次级主题:
1、你玩我玩大家玩
2、和哥哥姐姐做游戏
3、玩具要回家
1、你玩我玩大家玩
玩具商店p88
玩具架p88
大家一起玩p88★
小铃铛p88
胖熊吹气球p88★
2、哥哥姐姐做游戏
哥哥姐姐喜欢我p90
哥哥姐姐的画p90
3、玩具要回家
蜡笔宝宝找家p90★
送玩具回家p90★
备注:★为教师在本主题内选用内容
四、环境创设
★在班内贴上评价表,如“乖乖好宝宝”“宝宝吃的香”等一些可爱又方便操作的表。

★将幼儿的生活照片布置在环境中,收集全家福让幼儿参与装饰后布置与墙面,将环境装饰的让幼儿熟悉而又有生活气息。

★开设区域活动,如培养幼儿生活能力的“嘻嘻哈哈过家家”,投放扣纽扣,夹夹子,喂东西等易摆弄的材料吸引孩子在玩中得到锻炼。

★在中华小当家版块内让幼儿将自己的操作成果得到展示,鼓励幼儿对美工活动的兴趣。

★开设家园小信箱,使其成为幼儿园与家庭间互动的桥梁,完善家长工作。

五、家园共育
★帮助孩子建立有规律的作息时间,特别提醒家长在家中培养幼儿按时午睡的习惯。

★让孩子知道自己的学名,引导家长在家中也直呼孩子学名。

★鼓励孩子用语言告诉老师自己的需要,如喝水、如厕等。

★培养孩子饭前、吃东西前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯。

★家长与教师之间加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况等。

★在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步培养孩子的生活自理能力。

★多与孩子交谈有关幼儿园的事情,关注孩子的情绪情感。

★关心孩子结交新朋友的情况。

★家长共同参与主题活动,一起收集相关照片、资料。

(如全家福照片等)。

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