初中生《哈利波特》读后感

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哈利波特初中的读后感3篇

哈利波特初中的读后感3篇

哈利波特初中的读后感3篇哈利波特初中的读后感1最近,我们班刮起了一股“哈利·波特”风,这风在我们班待得可久了,我也感受到了。

早晨,我一到学校,便听见了叽叽喳喳地议论声:“哎,你说第5部有什么?”“最后的结局是怎么样的?”“我觉得小季像哈利·波特。

”大家都兴致勃勃地说着,丝毫没注意到我的到来。

我放下书包,对他们说道:“安静!现在是看书时间,不能讲话!”我留在讲台上继续管理,却惊讶地发现,有几位同学竟然拿起《哈利·波特》的书津津有味地看起来。

我便向张恩绮借了一本。

当我也坐下来看这本书,我也被它深深地吸引住了:我仿佛看到了生气的弗家姨父、调皮的达力、渴望独立的哈利。

一幕幕都展现在我的眼前,我被这本书的精彩惊呆了!我越看越入迷,连老师布置给我的任务也丢在了脑后。

不知不觉中,该交作业了,同学们没有我的口令是不能开始交的。

可我呢,依然深陷在哈利·波特的魔法世界,浑然不知发生了什么。

直到老师过来,看见呆呆的同学们和认真看书的我,生气地说:“李嘉如,怎么搞的?作业都没交!”我这才抬起来头来,急忙把书收进了抽屉。

下课了,同学们来到走廊,继续谈论哈利·波特,大家向别人询问,讨论着几部里发生了什么新鲜事,哪一部的情节如何,好看不好看。

我想:既然我也看了一点书,也对哈利波特有了一点了解,那我也去和他们聊聊吧!我也加入了进去,发现同学们之间这样讨论其实也挺好玩的。

很快,整条走廊的人都加入了进来。

看过的,没看过的,都在谈论。

直到现在,在我们班中,哈利·波特已经几乎人人皆知了。

哈利波特初中的读后感2《哈利波特》这套书我早就久仰大名,但一直没有看。

最近,班上流行起看这套书,大家互相借来借去。

我也不甘落后,于是看了起来。

昨天我看完了其中的第一本《哈利波特与魔法石》。

呀,不看不知道,一看吓一跳。

这本书真是精彩,让我一看就停不下来,一下《哈利波特》这套书我早就久仰大名,但一直没有看。

《哈利波特》的初中读后感1000字(精选6篇)

《哈利波特》的初中读后感1000字(精选6篇)

《哈利波特》的初中读后感1000字(精选6篇)《哈利波特》的初中读后感1000字(精选6篇)认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不妨坐下来好好写写读后感吧。

为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的《哈利波特》的初中读后感1000字(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《哈利波特》的初中读后感1000字1在寒假期间妈妈给我买回了英国女作家罗琳写的一整套系列小说《哈利波特》,里面的故事情节深深的吸引了我。

可怜的小哈利在一岁的时候就失去了父母,而后他神秘的出现在了德思礼夫妇家的门口。

哈里在德思礼姨夫家饱受欺凌,姨夫和姨妈好似凶神恶煞,他们那混世魔王儿子达力,经常对哈里拳脚相加,十年来,哈利从未过过一个生日,就这样,他度过了十年极其痛苦的日子。

但在十一岁生日的那天遇到了一件奇特的事情,有人邀请他到神奇的不可思议的霍格沃茨魔法学校学习。

在这里他不仅学会了许多本领,还交到了朋友,并学会了飞行,甚至可以骑着光轮2000的飞天扫帚打魁奇球。

在这里,他意外的得到了他爸爸的隐形衣,他发现这里的一切都充满了魔力。

当哈利在霍格沃茨魔法学校学习了一年后,在德思礼姨夫熬过了一个无比痛苦的暑假返回学校时,遭受了种种磨难:新来的吉罗德洛哈特教授的装腔作势让他作呕;游荡在女盥洗室里的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁;低年级的小女生金妮向他投来的关切目光常令他尴尬不已;小男生科林克里维“追星”式的跟踪又经常使他落荒而逃……但是,这一切仅仅是灾难的序曲。

正如多比所预言的,哈利遭受了种种磨难,经历了种种危险,难解之谜又使他焦头烂额,霍格沃茨的学生接二连三的变成了石头,这一切是否与传说中的密室有关?哈利面对种种灾难,毫不畏惧,决心解开谜底。

功夫不负有心人,经过一番曲折,哈利终于揭开了谜底:这一切都是因为五十年前学生时代的伏地魔汤姆里德尔。

哈利在魔法学校的城堡里度过了不平凡的两年,虽然既有朋友的赤诚相助,也有老师的细心呵护,但学校里仍然危机四伏,哈利的生命时时刻刻受到威胁。

初中生《哈利波特》读后感

初中生《哈利波特》读后感

初中生《哈利波特》读后感下面是由整理的初中生《哈利波特》读后感,欢迎阅读。

初中生《哈利波特》读后感(一)今天,我终于看完了《哈利波特》的最后一章。

合上书,眼前就出现了书中的一个个故事情节,在魔幻、神奇的魔法学校里,哈利·波特身上发生了许多事情……在哈利波特出生时,父亲就被魔法界的恶魔“伏地魔”给杀害了,幸存的哈利波特额头上留下了一道魔法界人人皆知的闪电型伤疤。

魔法学校的老师把他托付给了他的姨夫姨妈。

在姨妈家,哈利波特受尽了百般虐待。

后来海格带着11岁的哈利波特来到了魔法学校。

在学校里,他结交了两个知心朋友,一起学习魔法。

这三个小冒险家对所有的一切都十分好奇,在一次无意的探险中,他们发现了“伏地魔”隐蔽的藏身之所。

最终,爱的力量使哈利波特克服重重困难,打败了伏地魔,成为了一名十分有名的魔法师。

当我意犹未尽地合上书,才恍然大悟:它的幽默、它的轻松,它赞颂的珍贵的友谊,留给人一种永生难忘的记忆。

最后几页把整本书所要表达的内容表现得淋漓尽致,写出了哈利波特坚持正义,不畏恶势力,敢于承担责任的那种使命感。

回想起我平时生活学习的点点滴滴,再看看同龄人哈利波特,真使有点自愧不如。

哈利波特的有点,不正是整本书所要呼唤的那种精神吗?初中生《哈利波特》读后感(二)哈利波特,在魔法世界中对所有人来说,都觉得他是一个特别的人,大家都觉得哈利波特是一个“不平凡”的人,但是,真的是这样的吗,他真的是大家所想的那样的不平凡吗?我从来都没有那样觉得,我反而觉得他是一个勇敢、坚强、有气量、对待任何人都平等和温柔的人,像我们小时候一样调皮,不听老师和大人的话。

他真的只是一个普通的人,他没有改变世界的想法,他只是在尽力的做自己力所能及的事情能够和自己应该做的事情。

但是,从某些角度来说,哈利波特确实是一个不平凡的人。

他的“不平凡”表现在:在自己出世不久,失去了自己的父母(每个孩子最初的精神寄托),可能还没有熟悉他们的音容,可能还没有感受到温暖的母爱,还没有来得及叫他们一声“爸爸、妈妈”,更不知道自己如今处在一个什么样的世界中,没有任何罪孽感的孩子为什么要面对这种命运(当然,婴儿期的他不会知道这些的)!故事是这样开始的,“伏地魔”一个令所有魔法界的人都恐惧的“神秘人”,除了霍格沃茨的校长——阿不思邓布利多。

《哈利波特》中学生读后感(四篇)

《哈利波特》中学生读后感(四篇)

《哈利波特》中学生读后感《哈利波特》是一部风迷全球的电影,近几天我买了这本书并阅读了一番。

在《哈利波特》这本书中,作者把我们想不到、做不到的事情变成了事实。

以“哈利波特”为主人公,有巫师、精灵、鬼魂、怪兽、龙、邪恶、正义。

从这几部书来看,可以体现出对朋友的友情、老师的尊敬、面对困难和邪恶永不退缩勇敢面对的精神。

拥有了这些,他们就一次又一次的逃过难关。

“哈利波特”这几部书讲述了他与他两个最好的朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。

在那里记载着他们一起战斗、一起共享快乐、一起分忧困扰的点点滴滴的事情。

一切都是那么的神奇!在那个魔法世界里住满了巫师,有老有少。

猫头鹰当信差。

杯子、帽子、信刊都自己开口说话。

飞天扫帚是他们的交通工具,多的都可以和天上的鸟相比,骑着它可以快速飞行,不到几分钟就可以到达你想去的地方。

西洋棋会听从主人的话,主人让它到哪它就会到哪。

命令—g,自己就会挪动。

画像里的人是活的,他们可以谈话、还可以跳出自己的像框到别的像框里。

城堡里有许多的鬼魂,他们可以游动、可以谈话、可以挪动城堡里的任何东西、还可以穿透任何物体、有时还搞恶作剧(皮皮鬼)。

还有许多都是那么的神奇!怪不得我们的哈利波特小魔法师会风靡整个魔法世界。

我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴们(罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰),他们面对邪恶和困难永不退缩的精神让我始终难忘。

他们始终有一个信念:“我们要战胜一切,战胜邪恶,用我们学到、懂得、知道的魔法和常识来战胜我们的敌人,只要我们齐心协力,就可以战胜邪恶,正义永远战胜邪恶”。

有了这个信念,他们总会胜利,因为邪恶总是斗不过正义的。

总之我对《哈利波特》这系列书的评价是—神奇!每一次我看书时,都会不知不觉地进入了那“梦幻般的魔法世界”里。

《哈利波特》中学生读后感(二)哈利,你知道吗?从小到大,我就一直那么的崇拜你,你是如此的完美,有时那么的真实。

生命是如此的坎坷,在十岁之前,你究竟是怎样度过的?我是多么的想了解你啊!面对父母双亡,你是否躲在房间里哭泣?面对姑姑家的虐待,你又是否曾想过反抗?不过,这一切都已成为过去,你已经长大了,正如我一样,我也已经学会了成长。

七年级《哈利波特》读后感5篇

七年级《哈利波特》读后感5篇

七年级《哈利波特》读后感5篇《哈利波特》系列曾经掀起全球科幻小说的热潮,jk罗琳是该小说的创始人。

哈利波特读后感1读《哈利·波特》,如尝一道百味粥,在那扣人心弦的传奇中看各色人物,品百味人生。

哈利勇敢坚强,罗恩忠实真诚,赫敏聪慧冷静,邓布利多睿智慈悲,伏地魔狠绝悲凉…… 然而,在罗琳笔下多如满树繁花的人物中,最令我难以忘怀的,是他——西弗勒斯?斯内普,那个一直以来冷酷神秘、忠奸难辨的魔药教授。

冷漠空洞的眼神,阴鹜嘲弄的笑容,刁钻刻薄的话语,偏执护短的教风,还有那对待哈利时相互矛盾的言行,使我总在猜想,这样的男子背后该有着怎样的故事呢?即使他备受争议,但自故事依始,我便莫名地坚信,复杂神秘的他,决不是那奸邪狠毒之徒。

然而,在整个《哈利?波特》系列接近尾声,他的故事终于坦露在我们面前之前,我怎也想不到,他的一生竟是这样的使我扼腕叹息、触动心灵。

要如何才能解读他那苦涩的一生?那是一曲无尽凄酸的悲歌。

年轻时的他,不懂得苍生何辜,为了生存,为了证明,误入歧途,即使自己所渴慕之人为此与他决裂,嫁与他的对头为妻,也执迷不悔,直到所作所为误伤自己最爱之人,才幡然醒悟。

然而再回首时,仿佛已是百年身。

伊人已逝,独留襁褓中那来日将临大难的稚子,支持着他以此为念孤苦度日。

那时的邓布利多无疑是慈悲的,以校长的身份让斯内普留在母校霍格沃茨任教,虽是为了拉拢,但在无言中也给了斯内普一个停泊伤痛的港湾。

那些年月,那个本已心力交瘁的男子在霍格沃茨中看着春去秋来,在门厅中看着无数的猫头鹰南来北往,在操场上看着周围的草木荣枯变更,在昏暗的地下教中与孤灯相伴,如斯寂寞。

莉莉?伊万斯,这个女人,他得不到,救不了,忘不掉。

那心灵上的碾压挣扎,那撕裂灵魂的刻骨爱恋,无法淡忘。

16年来,高傲如斯内普,却为了她,对邓布利多惟命是从。

多年来,不曾为自己有过一声诉苦,半句怨言。

直到邓布利多要他代替德拉科出手,杀死邓布利多,而必须由他出手的原因,其中一个是为了保全德拉科的灵魂,直到此时,斯内普才问出了一句,“那我的灵魂呢,邓布利多,我的呢?”难道就因为他的灵魂已千疮百孔,那就意味着可已毫不顾惜地践踏吗?短短一句话,却道出了大半生的悲凉与辛酸。

初一《哈利波特》学生读后感800字5篇

初一《哈利波特》学生读后感800字5篇

初一《哈利波特》学生读后感800字5篇初一《哈利波特》学生读后感800字1“沉湎于虚幻的梦想,而忘记现实的生活,这是毫无益处的,千万记住”——题记这本书的作者是J·K·罗琳,她让我走进了奇妙而又惊险的魔法世界,让我感受到了魔法力量。

这书里的一个个故事都充满了奇妙的魔法,然而这书讲的又不仅仅是魔法,更是友谊的力量支撑他们勇敢地与黑魔法决战到底,就像书里赫敏所说“更重要的东西就是友谊和勇气”。

这本书的主人公“哈利波特”,是个孤儿,因为“伏地魔”杀死了他的父母。

他的命运是悲惨的,因为没有父母,他只好住进了姨妈家里,而姨妈一家人都不喜欢他。

他的房间是一个窄小的储物间,就在楼梯下面,而且十一年来他从未有过生日派对,还成了家里的“仆人”。

不过,有一天猫头鹰信使送来了一封神秘的信件,信里附着一张来自霍格沃茨魔法学校的入学通知书。

从此他的生活有了天翻地覆的变化。

哈利在魔法学校认识了两位好朋友——罗恩。

韦斯莱和赫敏。

格兰杰,他俩帮助哈利完成了抵抗伏地魔偷走魔法石,他们三人同舟共济,抵抗重重难关,打败了伏地魔,这里就有友谊的力量。

书里我最喜欢的一个人物是“哈利波特”,他并没有为自己在婴儿时就能反抗伏地魔而骄傲自满,而是友好地对待同学与老师,同时如愿以偿地被分配到格兰芬多学院。

第一节飞行课上纳威。

隆巴顿在飞天扫帚上掉下来,记忆球也滚落下来。

当老师说谁都不许骑飞天扫帚,并陪纳威去了医务室。

可这时,德拉科。

马尔福(斯莱特林学院的一名学生,斯莱特林是伏地魔当时的学院)把纳威。

隆巴顿的记忆球捡来,并骑上飞天扫帚把记忆球紧紧地握在手中。

看到这一幕,哈利不顾老师的告诫,骑上他的飞天扫帚,虽然他从没骑过飞天扫帚,但他骑得非常好。

当马尔福把记忆球扔下来时,哈利巧妙地接住了,并安然回到地面。

这一幕正好被麦格教授看到(霍格沃茨魔法学校的副校长,担任格兰芬多学院的导师),于是把哈利叫到她的办公室。

马尔福很开心,以为哈利要受到惩罚。

初中生哈利波特与魔法石读后感(精选5篇)

初中生哈利波特与魔法石读后感(精选5篇)

初中生哈利波特与魔法石读后感(精选5篇)初中生哈利波特与魔法石读后感篇2他,与我年龄相仿,有着一头乌发,戴着滑稽的大眼镜,身材瘦弱;他,有着让人羡慕的神奇魔法,令我们望尘莫及的聪明才智和永远无法超越的勇气......他,就是《哈利波特与魔法石》的主人公——哈利波特。

从小寄养在姨丈家里的哈利波特,饱受姨丈一家人的歧视与欺侮,然而就在11岁生日那天,他得知自己的身世,随之生活也发生了天翻地覆的改变;他不仅学会了魔法,并且还在朋友的帮助下得到了魔法石战胜了伏地魔。

虽然整个故事发生在一个虚幻世界,但看完部电影的我就像被施了魔咒一样,那一个个扣人心弦的故事情节深深吸引住我,特别是其中蕴含的一些道理与我们的生活息息相关。

我想如果没有母亲伟大无私的牺牲,哈利怎能逃过伏地魔的魔爪;如果没有巨人海格的带领,哈利怎能顺利地进入霍格沃茨学习魔法;如果没有外表冷酷的斯内普在暗处的保护,哈利早就遭到奇洛的暗算;如果没有好友赫敏和罗恩的帮助,哈利是不可能通过一道道难关,拿到魔法石,打败伏地魔的......这一切的一切,让我非常佩服哈利波特面对困难的坚持和勇气;同时我懂得了在任何人的成长过程中都离不开别人的帮助和关怀;并且我相信在正义与邪恶的较量中,正义将会是永远的胜者!初中生哈利波特与魔法石读后感篇3当我读完《哈利波特与魔法石》时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅。

前些天,我看了第一部《哈利波特与魔法石》,这本书主要写了哈利波特从麻爪世界到了魔法世界,开始了他的魔法旅程。

他在霍格沃茨读书,结识了两位好友,也树立了死对头。

后来他发现了魔法石,还一举挫败了伏地魔,因此他们这个铁三角给格兰芬多学院赢得了学院杯…在现实生活中,正义与邪恶的较量也无处不在:在公交车上拥挤时,正把邪恶的黑手伸入乘客的包里、口袋里;光天化日之下,罪犯拿出他们的“杀手锏”—尖刀来抢劫;有些人正笑里藏刀私买假货…当这些人抢的、偷的时候,有些人就像“聋子”、“瞎子”、“哑巴”一样视而不见、坐视不管,但是幸运的是社会上也有像哈利波特那样的正义使者与这些邪恶的坏人做斗争。

学生初一的哈利波特读后感5篇

学生初一的哈利波特读后感5篇

学生初一的哈利波特读后感5篇学生初一的哈利波特读后感1今年暑假,我再次读了J·K罗琳的小说《哈利·波特》系列。

小说主要讲述了一个哈利·波特的男孩一家遭到了杀人不眨眼的魔头伏地魔的袭击,哈利的母亲和父亲为保护哈利双双去世,为了保护哈利,阿不思·邓布利多将他送进了他的姨父德思礼家。

在十一岁生日那天,饱受欺凌的他,终于知道了自己的身世,跟随邓布利多的信使,来到了霍格沃茨。

他遇到了好朋友赫敏和罗恩,在所有老师的精心的教育下,三人历经困难,终于成长为出色的巫师。

为了击败卷土重来无恶不作杀人无数的伏地魔和食死徒,三人离开学校搜集阿不思告诉哈利的三件死亡圣器——隐形衣复活石和老魔杖,在决战中,老魔杖的阿瓦达索命反噬了伏地魔,哈利三人赢得了最终的胜利,开启了魔法界的春天。

我喜欢书中惊险离奇的故事情节,更喜欢罗琳天马行空的想象描画出来的奇幻的魔法世界:鹰头马身的有翼兽独角兽会说话的蛇等神奇动物,打人柳曼德拉草等好玩的植物;魁地奇比赛时,漂亮的飞天扫帚载着身着斗篷的球手漫天飞行,快速飞舞的金色飞贼让找球手费尽心力去捕捉,每一场比赛都让我目眩神迷;差点没了头的尼克哭泣的桃金娘忠诚的精灵多比……让我这个“麻瓜”,对魔法世界充满了希向往。

从主人公哈利身上,我学到了坚强勇敢正直等许多美好的品质,从哈利赫敏和罗恩三人身上,我发现了爱信任友谊团结是战胜一切困难的坚不可摧的力量,从伏地魔身上我也看到了如果你冷酷无情,即使你的法力很高强,最终也不能摆脱失败的命运。

总评:这是一篇介绍魔幻小说《哈利波特》的作文。

开头介绍了哈利波特的生世遭遇和成长过程,使读者对《哈利波特》一书的内容有简单了解,中间部分讲了小作者对这部惊险离奇的魔幻小说的喜爱,最后讲了小作者读过此书以后的收获。

全文结构完整,重点放在介绍书的内容上。

全篇语言通顺,层次清晰。

行文中有些小的瑕疵,例如“让我这个麻瓜对魔法世界充满了希向往”这一句,句中多了一个“希”字。

初一关于哈利波特的读后感大全5篇

初一关于哈利波特的读后感大全5篇

初一关于哈利波特的读后感大全5篇当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那怎么写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了初一关于哈利波特的读后感大全,希望大家喜欢!初一关于哈利波特的读后感大全1今天,妈妈给我买了本书,名叫《哈利波特与魔法石》,我大喜,因为我对这本书早已梦寐以求。

这本书有丰富的科幻感,写得都是魔法,我最喜欢写神奇的魔法的书了。

我只要有时间就看,没想到不到十天就看完了。

这本书描写的是一个巫师的故事,一个叫哈利波特的孩子,他的爸爸、妈妈都被一个叫伏地魔的巫师给杀害了,只有哈利幸免于难,因为伏地魔的魔法不但杀不死他,反而反弹回他的身上,受到伤害之后就独自一人跑了。

校长来到时,只有哈利没有死,大家都很惊讶,伏地魔的魔法那么强,一条咒语就可以杀害好几条人命,为什么打不过一个小孩子呢?哈利的脸上留下了一个闪电型的疤,从此,他在魔法界一夜成名。

校长他们商议把哈利交给谁好呢?争论了许久,决定把他交给他的姨妈德斯里夫妇,让海格送过去。

海格想:为什么要把著名的哈利交给一个麻瓜(就是不懂魔法的人),但他还是把哈利送给了他的姨妈。

在姨妈家,哈利经常受苦,干这干那,穿的衣服也是表哥穿小的衣服,饭也是自己做的,可他却吃得是剩饭,住得是最小的房间,在学校里也受表哥的欺负。

最后,他才知道自己是一个巫师,就去了霍格沃茨魔法学院,结交了赫敏和罗恩这两个好朋友,得到了猫头鹰海德薇,当然,也遇到了自己的对手马尔福,还有伏地魔的忠实信徒斯内普教授。

虽然身在魔法学院的城堡内,既有朋友的赤诚帮助,也有老师的悉心呵护,但是校园内危机四伏,哈利的生命时时受到威胁,在魔法学校也知道了自己的身世,也获得了一把很好的飞天扫帚光轮。

看完这本书,我决定要当像哈利这样坚强的人,遇到困难不能退后,困难就像绊脚石,只要坚持一定能克服这些困难,如果放弃就会失去很多,就像一个名言说得一样,困难像弹簧,你弱它就强。

初中哈利波特观后感5篇通用

初中哈利波特观后感5篇通用

初中哈利波特观后感5篇通用讲述的是年轻的巫师学生哈利·波特在霍格沃茨魔法学校前后六年的学习生活和冒险故事;第七部讲述的是哈利·波特在第二次巫界大战中被迫逃亡在外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。

下面是小编给大家整理的初中哈利波特观后感,希望能给大家带来帮助。

初中哈利波特观后感通用【篇1】一个大难不死、大名鼎鼎、总有人想害他的男孩儿,他叫哈利波特。

他所在的魔法学校——霍格沃茨,最有名的魔法学校,也是怪事最多的魔法学校,准确的说,是哈利身上的怪事太多了。

在他三年级的那年,他从《预家日报》中得知:一个叫小天狼星布莱克。

阿兹卡帮的囚徒,仅仅用了一条咒语就杀了四十五个麻瓜(指那些不信魔法的人们),而且,是伏地魔(本书的超级大反派,杀死哈利父母的人)的得力干将,因此许多巫师和麻瓜都怕他。

就在一天,哈利和他的朋友在一家酒吧里遇见了海格,从海格那里得知:小天狼星还是哈利的教父,小海星彼得是哈利父母的朋友,在一天,小天狼星杀了彼得还要杀哈利,海格后悔一直把小天狼星当朋友。

才过了没几天,哈利和他的朋友都遇上了小天狼星和斯内普,这时他才明白:小天狼星不是伏地魔的干将,而彼得才是,在那天,小天狼星压根儿就没杀彼得,是那些麻瓜造的谣言,然而,彼得就是那个整天跟在罗恩(哈利的朋友)身边的老师斑斑。

这才明白:眼见为实,耳听为虚。

可是他们本想洗清小天狼星的罪名,把彼得送进阿兹卡班,但没成功,不过,小天狼星还是没被抓,可悲啊!从这个故事中,我明白了:自己听到的一些事情,不一定是真实的,一定要先自己判断或问一些可靠的人,做下错误的判断,也许,你会失去你不该失去的。

初中哈利波特观后感通用【篇2】英国女作家J。

K罗琳的小说《哈利波特》已风靡全球。

故事主要讲了哈利波特在十一岁生日那天接到了霍格沃茨的入学通知书,从此开始了在霍格沃茨学校的七年生活。

其间,他努力学习,最终成了一名优秀的巫师。

其间,他一直抵抗伏地魔,最终完成了邓布利多的遗愿,销毁了所有魂器,并杀死了伏地魔,取得了战斗的最后胜利。

哈利波特读后感300字初中

哈利波特读后感300字初中

哈利波特读后感300字初中《哈利波特读后感》篇一《哈利波特》,这可是个如雷贯耳的名字,在我还没真正翻开这本书之前,就已经听到好多关于它的传说了。

当我真正开始读的时候,哇塞,就像进入了一个超级神奇的魔法世界。

霍格沃茨,那就是一个充满无限可能的地方,就像是一个巨大的魔法宝藏盒,每打开一层都有新的惊喜。

你看那会动的楼梯,就像是一个调皮的小孩,总是在你不注意的时候变换位置,感觉它就是在故意捉弄那些新生呢。

还有那四个学院,格兰芬多、斯莱特林、赫奇帕奇和拉文克劳,就像四个性格迥异的小伙伴,各自有着独特的魅力。

哈利波特,这个戴着眼镜的小男孩,他的命运就像是坐过山车一样刺激。

他一开始只是个寄人篱下的小可怜,被德思礼一家各种欺负,那感觉就像他是一个没人要的小皮球,被人踢来踢去。

可是一到了霍格沃茨,他就像是一颗被埋没的金子突然开始发光。

他要面对伏地魔这个超级大反派,那家伙简直就是黑暗的化身,像一个怎么也驱散不了的阴影,笼罩着整个魔法世界。

我觉得哈利波特最吸引我的地方,就是他的勇敢。

也许有人会说他只是主角光环太重了,但是我觉得他每次面对危险的时候那种毫不犹豫的态度,是装不出来的。

就像他在禁林里面对伏地魔的时候,那得需要多大的勇气啊。

我想我要是在那,可能腿都软得像面条了,别说和伏地魔对抗了。

不过呢,我有时候也会想,这个魔法世界是不是有点太危险了?感觉在霍格沃茨上学随时都有可能丢了小命。

你说那些魔法生物,虽然有的很可爱,像嗅嗅,那就是个小财迷,总是到处找亮晶晶的东西。

但是像摄魂怪之类的,那可真是恐怖至极,就像冰冷的死神在身边游荡。

《哈利波特》这本书不仅仅是一个魔法故事,它还让我懂得了很多东西。

比如友谊,哈利、赫敏和罗恩之间的友情,那可真是坚如磐石。

在困难的时候,他们互相扶持,就像三根紧紧缠绕在一起的绳子,谁也分不开谁。

这让我想到我自己的朋友,也许我们没有经历过那么多魔法冒险,但是在生活中的小困难面前,我们也应该像他们一样团结。

七年级哈利波特读后感8篇

七年级哈利波特读后感8篇

七年级哈利波特读后感8篇当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的七年级哈利波特读后感8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级哈利波特读后感8篇1“轩轩!轩轩!学习了!”妈妈边叫边把手在我面前摇了摇。

“啊?嗯?”我好不容易从书本“里”抬起了头。

看到这里,你一定会问,是哪本书让我那么着迷?《哈利波特》,我会这样回答。

是啊,读完《哈利波特》的我着实成了魔法迷,时不时地做魔法梦,有时甚至对别人乱“发”咒语,跟真的似的,为此挨了不少骂。

《哈利波特》讲述了一岁的哈利失去父母后,神秘地出现在姨父姨妈家门口,在那里他经常被责骂,度过了十年极其痛苦的日子,但在他十一岁生日的那天,一切发生了变化,信使猫头鹰带来信邀请哈利去霍格沃茨魔法学校。

在魔法学校里,哈利波特与他的小伙伴们,用学来的魔法与凶恶的黑魔法部队――食死徒展开了激烈的斗争。

接着一个关于“爱”的故事开始了,母爱让黑魔王无处藏身,哈利波特的妈妈为了保护小哈利牺牲了自己,从而使哈利得到了一层爱的保护膜,使黑魔王如影子一般不能靠近哈利;同时,恋爱让此书险象环生,友爱让此书完满结局。

所谓“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,哈利波特和他的小伙伴经历了一次次困难后,他们在一次次的魔法斗争中,从天真可爱的小孩长成了充满爱心和责任感的青春少年。

每当我翻开《哈利波特》,我仿佛也进入了魔法世界,和他一起欢乐、悲伤,我爱看《哈利波特》,不仅因为他惊险刺激,充满了正义与邪恶的较量,而且因为它告诉了我们一个人生哲理,爱能打败一切。

七年级哈利波特读后感8篇2因为语文老师说《哈利波特与魔法石》是初一上学期必读名著之一,所以我就抽空去书店借了一本,这几天正读得津津有味。

其实之前我就了解过一些《哈利波特》系列的书,觉得很有意思。

当我读到“只要他决定要杀的人,没有一个人能逃过劫难,只有你(哈利波特)大难不死。

初中哈利波特读书心得(精选5篇)

初中哈利波特读书心得(精选5篇)

初中哈利波特读书心得(精选5篇)初中哈利波特读书心得精选篇1你逃在书海之间,著名的第12条往往有机会欣赏我的杰作,但当我触摸到这本书,我被它迷住了,为它感动,它看了1000万遍,铭记在心中。

所以一念咒语,就会涌上心头,久久不能散去。

拿起魔杖,念出熟悉的咒语,它就会出现,我在:一个孩子,一个不寻常的孩子,一出生就和他们打了一架的反派魔王伏地魔象征着一道闪电形的伤疤。

那是一个死亡诅咒的余痕,因为她母亲的牺牲使他的死亡变成了那道伤痕的减少。

他被叔叔收养了一个非常委屈的童年,桌子上一直靠着哥达的权力头头们大欺负他,如果那是11年的话。

在他11岁生日时,发生了一件非同寻常的事情,改变了他的一生。

一个非常柔软的表面,真正的恐怖卫士哈格给他的魔法学校发了一封录取信,证明他是一个来自命运的巫师。

他很高兴加入了学校,知道了直角巷,以及萨满世界的一系列事情。

上学时还认出了两个朋友,一个是脑子里面傻傻的罗恩,还有一个类似哈利当孩子的妈妈。

一个是成绩优异的赫敏,还有两个普通的麻瓜父母。

(非魔人)认为他们齐心协力拯救魔法石,与伏地魔顽强战斗,最终摧毁了伏地魔的梦想,赢得了大家的尊重。

我很羡慕他,能收到通知,但这本书我学到了很多,友谊是无意中建立起来的,也明白了这很棒,所谓手多力量大,只有在一起才能克服任何困难。

哈利也很钦佩伏地魔,在面对可怕的恐惧时没有丝毫的畏惧,即使父母不是厕神,但他还活着对父母来说是非常宝贵的,在天堂可以得到解脱。

这本书是由英国作家女高中生罗琳写的,我非常感谢她,她塑造了我们的读者有着非同寻常的平凡生活,更接近于我们活生生的血肉形象,让我们在旅行魔法世界的过程中,享受生活,乘着哈利地铁,在梦中圆我们的读者。

初中哈利波特读书心得精选篇2今天,我看了一本书,名叫《哈利·波特》,下面我来介绍一下主要内容:哈利因双亲被伏地魔杀害,被送进亲戚德思礼一家。

他在他们家饱受了十年的苦难,直到十一岁生日时,哈利被接进霍格沃茨,开启了一段奇妙之旅……当我读到哈利双亲被伏地魔杀害而被迫在德思礼一家饱受困苦时,我气愤极了!世界上怎么会有这种人!我也深深同情哈利,这么小就失去了双亲,每天还要拼命干活,但仍吃不饱肚子。

哈利波特完整系列读后感初中生优秀范文示例(通用4篇)

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哈利波特完整系列读后感初中生优秀范文示例(通用4篇)哈利波特完整系列读后感初中生优秀范文例如【篇一】今天,我第三次翻开《哈利.波特》,沉湎于另一个与当今世界截然不同的一个奇妙国度----魔法世界,一个我做梦都想去的一个世界,我梦想着有一天自己也能收到一封来自魔法学校的邀请函,虽然不可能,但保存一个小小的梦想又何尝不是一件好事呢?书中的主角哈利是我心目中的偶像,他勇敢顽强,虽然失去双亲却毫不自卑,他有强烈的好奇心,又勇于去探索,他年龄不大但却能将目光放的长远,不拘小节,他一生下来就注定与众不同,自命非凡,因此,他常常不被人理解,但他一笑置之,他可以说是一个开朗自信的男孩的完美写照,在两个知心朋友的帮助下,他不畏不惧,意志坚决的与别人连名字都不提的伏地魔战斗,最终用人间真情,人的真性---爱的力量,使贪婪的伏地魔一步步地显现了自己的渺小与丑恶。

这本书让我受益匪浅,它不断抛出一个又一个悬念,象一块磁铁把你的目光紧紧吸引,这套书的第一本告诉我,人生不要有太多欲望,沉湎于虚幻的梦想,而忘记现实的生活是毫无益处的,用自己的努力换来的,才能真正去体会它的快乐。

《哈利.波特》是我情有独钟的一套书,其实不仅是它,书,本身就像一面镜子,我们总能在其中发现自己的影子。

哈利波特完整系列读后感初中生优秀范文例如【篇二】早晨,我来到书柜前,翻开一本名叫《哈利·波特》的书,看着看着,这本书深深地把我吸住了,仿佛“嗖“地一下把我带进了一个魔法世界。

在魔法世界里有一个出生于魔法世家,棕色头发,鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。

他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。

他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行。

他是谁?他便是书神奇的小魔法师--哈利·波特。

这本书中讲述着一个神奇的故事。

所有的虚幻都变成了事实,这儿有妖精,有巫师,有精灵,还有恶魔,画像里的人会动会笑,还会说话。

《哈利波特》初中读后感(通用5篇)

《哈利波特》初中读后感(通用5篇)

《哈利波特》初中读后感(通用5篇)细细品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《哈利波特》初中读后感(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《哈利波特》初中读后感1他,有着高人一等的勇气和担当精神;他,为了不让大家受到伤害,宁愿自己去抵挡一切危险;书中评价他:“他出人意料的胆识和气魄,使格兰芬多出类拔萃。

”他,就是我最敬佩的人——哈利·波特。

暑假里,我读了英国作家J·K·罗琳《哈利·波特》系列长篇科幻小说。

作品讲述了哈利·波特成长为杰出的魔法师的故事。

故事以他的父母惨遭伏地魔杀害、他成为孤儿拉开序幕。

十一岁那年,他上了霍格沃茨魔法学校,七年里,他打败了蛇怪、意外地参加了三强争霸赛、保护魔法石……还结识了罗恩·韦斯莱和赫敏·格兰杰,和他们成为了知心朋友。

为了打败伏地魔,哈利与同学们齐心协力,并肩作战,用团结的力量,诠释了生命的真谛;用友谊的奇迹,说明了人生的温暖。

读了这套书后,我有很多感受,但印象最深的是三个词:勇气、友谊、智慧。

哈利波特是勇气的化身。

在与邪恶势力的抗争中,在多人背叛、敌方势力不断增强的情况下,丝毫没有畏惧,而是迎难而上,最终战胜了最邪恶的巫师。

我想,他碰到了那么大的困难,他都有信心、有勇气去克服,和他相比,我们遇到的麻烦简直是微不足道,我们有什么理由退缩呢?在勇气方面,我也特别赞赏纳威·隆巴顿。

他在学校里其实是个特别不自信的学生,所以他的魔法成绩总是不怎么高。

但在战场上,他鼓起勇气,克服内心的胆怯,勇敢地站了起来,发现自己并不是个差生,完全可以熟练地掌握一切技巧。

我不由得惊叹,自信和勇气的力量是多么强大啊!在我心中,赫敏就是“智慧女神”,她在还没上过学之前就已经把所有的课本都吃透了,任何问题都难不倒她,甚至比老师还要懂得多。

初一年级的《哈利波特》读后感5篇

初一年级的《哈利波特》读后感5篇

初一年级的《哈利波特》读后感5篇初一年级的《哈利波特》读后感1哈利即将迎来十七岁的生日,但,他必须提前离开女贞路四号,转移到陋居。

伏地魔知道了凤凰社的计划,前来追捕哈利,但哈利还是逃脱了。

哈利了解到伏地魔拥有多个魂器,只有消来魂器,才能战胜伏地魔。

于是,哈利和他的两个伙伴罗恩与赫敏展开了寻找魂器之路。

然而,在这过程中,遇到了一个新问题:圣器还是魂器?只要找到三件死亡圣器,就可以成为死神的主人,必定能杀死伏地魔;可没有魂器,伏地魔就永远不死……哈利选择了魂器,与此同时,伏地魔也开始寻找老魔杖。

哈利与伏地魔在禁林中相遇了。

了解所有真相的哈利选择死亡。

他心甘情愿被老魔杖杀死。

但哈利并没有死,是因为哈利的母亲在死的那天夜里用爱给哈利施了一个保护魔咒,而伏地魔复活的那天夜里又用了哈利的血,只要伏地魔不死,哈利也不可能死。

最后,哈利与伏地魔展开了殊死博斗:“两个人都不能活着,只有一个生存下来,我们中的一个将永远离开……”这是哈利在斗争前对伏地魔说的话。

最终伏地魔被自己的咒语击中了,像个凡人似的倒下了。

《哈利·波特》系列是魔幻小说,一个关于善与恶的故事,一个充满爱与勇气的故事。

伏地魔所没有,而哈利却拥有的伟大的魔法——爱。

哈利正义,善良,有担当,同时也充满爱。

也许正是因为伏地魔轻视爱,才会被哈利杀死。

哈利的母亲在临死前为哈利施下的保护魔咒;邓不利多为保护哈利,牺牲了自己;哈利为了魔法世界的和平,毅然决然选择了死亡……这些都是以爱为前提才会做得出来。

“最后一个要消灭的敌人死亡”,哈利做到了,他平静地选择了死亡,走向伏地魔。

让伏地魔亲手结束了自己的`最后一个魂器——哈利。

正是因为哈利充满了爱,他不想让魔法世界成为伏地魔的天下。

所以,他选择了死亡,也消灭了死亡。

爱支撑着哈利走完这一切,来自朋友的爱,来自亲人的爱,来自老师的爱……爱是最强大的魔法!初一年级的《哈利波特》读后感2我轻轻的合上英国女作家乔安娜·凯瑟琳·罗琳的长篇小说《哈利。

初中生哈利波特读后感10篇

初中生哈利波特读后感10篇

初中生哈利波特读后感10篇《哈利波特》是一套十分不寻常的书,它讲得是魔法世界里惊险,有趣的战争。

下面是小编为大家整理的哈利波特读后感,供大家参考!《哈利波特》读后感一个棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。

他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。

他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行。

他是谁?他便是神奇的小魔法师--哈利波特。

在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物变成了真实。

有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。

他们分别代表着善与恶。

而这个善良的男孩,哈利波特,是这个故事的主角。

从整本书来看,作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索,从而表现了孩子与孩子,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关。

而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特,还有他的朋友,在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。

一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信刊:可以自己开口朗读,飞天扫帚是交通丁具,多的如天上的鸟一样。

西洋棋会思考,主人叫它怎么走,便听从命令,命令一F,自动移入其位。

画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。

还有的一切,都是那么神奇。

怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。

我真有点佩服这本书的作者,竟有那么丰富的想象力!而在这本书5中,我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。

他们始终都有这么一个信念:“这是一个不寻常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,甚至是恶魔,没有什么奸怕的,就算会陷于危及生命的困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。

”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动,同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗,毕竟,邪不胜正,那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。

初中哈利波特读后感(7篇)

初中哈利波特读后感(7篇)

初中哈利波特读后感(7篇)学校哈利波特读后感1暑假前期,我读了英国女作家罗琳写的魔幻小说《哈利波特与魔法石》。

这本书资料非常精彩,情节引人入胜。

故事的仆人公是一个叫哈利波特的少年,他在幼年时父母就被伏地魔杀害,从小就住在他的姨妈家,表哥常常欺侮哈利。

当哈利十一岁时,一个叫海格的巨人来到了他们住的房子,告知了他一个隐秘,并邀请他到霍格沃茨魔法学校学习。

在霍格沃茨学校,哈利由于当年的不死经受,引起了全部人的留意,得到了在姨妈家得不到的敬重,并交到了两个好伴侣—罗恩和赫敏。

在学校里他学到了好多魔法本领,并在”魁地奇“竞赛中用他心爱的飞天扫帚”光轮20xx“为格兰芬多学院赢得了荣誉。

更重要的是,他在学校得到了有关父母的信息:收到了一件父亲留下的隐形衣,在厄里斯魔镜中,看到了自我的爸爸、妈妈。

之后哈利和他两个好伴侣觉察了魔法石的隐秘,它涉及到了恶魔伏地魔和整个世界的存亡。

于是,哈利为了保护魔法石与伏地魔绽开了剧烈的斗争。

最终,经过哈利奋不顾身的搏斗,保护了魔法石,阻挡了伏地魔得到魔法石,也保护了整个世界。

读完这本书,其中的资料和故事情节不仅仅激发了我的想象力,并且我从哈利波特身上学到了战胜困难的决心和士气。

好屡次在睡梦中我都仿佛到了霍格沃茨魔法学校,并与哈利一齐学习,一齐历险。

同时哈利波特那种应对困难永不低头、毫不畏惧、与魔头斗争终究的精神,深深的打动了我。

今后我要像哈利一样英勇的应对各种困难,战胜各种困难,让自我在各个方面不断取得提高。

学校哈利波特读后感2暑假,我看了五本《哈利波特》。

这套书很吸引我,我就像被哈利波特施了魔法似的,每天都想要看。

《哈利波特》的是J。

K。

罗琳。

她在24岁那年,在前往伦敦的火车上萌生了要想创作哈利波特的念头。

之后的十年里,她创作了7本哈利波特,每本都畅销全世界。

哈利波特是一个不同寻常的男孩。

他戴着一副黑框圆眼镜,眼镜下藏着一双光明的大眼睛,看上去就是一个聪明的男孩。

他总是蓬头乱发,在刘海下面有一条闪电形的伤疤,这是他在抗击伏地魔时留下的痕迹。

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初中生《哈利波特》读后感(一)
今天,我终于看完了《哈利波特》的最后一章。

合上书,眼前就出现了书中的一个个故事情节,在魔幻、神奇的魔法学校里,哈利波特身上发生了许多事情在哈利波特出生时,父亲就被魔法界的恶魔“伏地魔”给杀害了,幸存的哈利波特额头上留下了一道魔法界人人皆知的闪电型伤疤。

魔法学校的老师把他托付给了他的姨夫姨妈。

在姨妈家,哈利波特受尽了百般虐待。

后来海格带着11岁的哈利波特来到了魔法学校。

在学校里,他结交了两个知心朋友,一起学习魔法。

这三个小冒险家对所有的一切都十分好奇,在一次无意的探险中,他们发现了“伏地魔”隐蔽的藏身之所。

最终,爱的力量使哈利波特克服重重困难,打败了伏地魔,成为了一名十分有名的魔法师。

当我意犹未尽地合上书,才恍然大悟:它的幽默、它的轻松,它赞颂的珍贵的友谊,留给人一种永生难忘的记忆。

最后几页把整本书所要表达的内容表现得淋漓尽致,写出了哈利波特坚持正义,不畏恶势力,敢于承担责任的那种使命感。

回想起我平时生活学习的点点滴滴,再看看同龄人哈利波特,真使有点自愧不如。

哈利波特的有点,不正是整本书所要呼唤的那种精神吗?
初中生《哈利波特》读后感(二)
哈利波特,在魔法世界中对所有人来说,都觉得他是一个特别的人,大家都觉得哈利波特是一个“不平凡”的人,但是,真的是这样的吗,他真的是大家所想的那样的不平凡吗?我从来都没有那样觉得,我反而觉得他是一个勇敢、坚强、有气量、对待任何人都平等和温柔的人,像我们小时候一样调皮,不听老师和大人的话。

他真的只是一个普通的人,他没有改变世界的想法,他只是在尽力的做自己力所能及的事情能够和自己应该做的事情。

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