学习马克思主义基本原理的心得体会

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马原课程感悟心得体会(3篇)

马原课程感悟心得体会(3篇)

第1篇自从我接触到马克思主义哲学原理(以下简称“马原”)这门课程以来,我的世界观、人生观和价值观都发生了深刻的转变。

在这门课程的学习过程中,我不仅对马克思主义哲学有了更为全面的认识,也对自身的成长和发展有了更为深刻的理解。

以下是我对马原课程的感悟和心得体会。

一、马原课程的基本内容马原课程主要介绍了马克思主义哲学的基本原理、历史发展和现实意义。

课程内容涵盖了马克思主义哲学的三大组成部分:辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义。

通过学习,我对这些基本原理有了以下认识:1. 辩证唯物主义:辩证唯物主义认为,世界是物质的,物质决定意识。

它强调事物发展的普遍联系和永恒运动,认为事物的发展是通过矛盾的斗争和统一来实现的。

这一原理使我认识到,事物的发展是一个不断变化的过程,我们要用发展的眼光看待问题。

2. 历史唯物主义:历史唯物主义认为,社会历史发展是由物质生活条件决定的,生产力是社会发展的根本动力。

这一原理使我认识到,社会发展是一个不断前进的过程,我们要关注社会生产力的发展,为社会的进步贡献自己的力量。

3. 科学社会主义:科学社会主义是马克思主义哲学的最终目的,它提出了实现共产主义的道路和策略。

这一原理使我认识到,共产主义是人类社会的最终理想,我们要为实现这一理想而努力奋斗。

二、马原课程的学习感悟1. 坚定理想信念:通过学习马原课程,我深刻认识到马克思主义哲学的科学性和真理性。

马克思主义哲学为我们提供了认识世界和改造世界的强大思想武器,使我更加坚定了为共产主义事业而奋斗的理想信念。

2. 提高思维能力:马原课程要求我们运用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题。

在学习过程中,我逐渐提高了自己的逻辑思维能力和批判性思维能力,这对我今后的学习和工作具有重要意义。

3. 增强社会责任感:马原课程使我认识到,每个人都应该为社会的发展贡献自己的力量。

作为新时代的青年,我们要关注国家大事,关心人民群众的利益,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选5篇)

学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选5篇)

学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选5篇)学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选篇1)马克思、恩格斯在150多年前的这段论述,在今天读起来仍感到实实在在、掷地有声。

从那时算起,虽然资本主义社会又发展了150多年,但我们可以清楚地看出,马克思和恩格斯对资产阶级的这段刻画和描述依然那么生动并富有时代感,足见革命导师对事物把握的准确性和深刻性。

我认为,这段论述对于我们今天清楚地认识资产阶级的阶级本质,清醒地认识今天的经济全球一体化浪潮,积极应对我们所面临的各种风险和挑战,抓住机遇、迎头赶上,有着重要而积极的指导意义。

通过学习认识到了哲学与自然科学的紧密联系,我原来以为,自然科学和哲学之间有一种比较“虚”的联系,而不是一种实实在在的联系。

通过学习原著,使我认识到自然科学和哲学是非常自然、非常紧密地联系在一起的。

在论证自己哲学观点的过程中,马克思和恩格斯常常用自然科学领域中的各种结论来加以解释和举证。

而从更本质的意义上讲,自然科学的研究进展,为马克思和恩格斯在哲学理论上的飞跃提供依据。

在《反杜林论》中,恩格斯对杜林提出的所谓“社会主义”学说进行了坚决的反击,捍卫了马克思主义的世界观。

恩格斯引用了包括数学、天文学、力学、物理学、化学、生物学、动物学等各个领域的大量结论,来说明马克思主义的基本观点。

例如,在讨论“量和质”的概念时,恩格斯举了水的聚集状态变化的例子;在解释“否定的否定”这一概念时,恩格斯又以大麦生长作为例子;等等。

在《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中,恩格斯有这样一段论述:“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步,我们现在不仅能够说明自然界中各个领域内的过程之间的联系,而且总的说来也能说明各个领域之间的联系了,这样,我们就能够依靠经验自然科学本身提供的事实,以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。

……当这种联系的辨证性质,甚至违背自然研究者的意志,使他们受过形而上学训练的头脑不得不承认的时候,自然哲学就最终彼排除了。

学习马克思主义基本原理的心得体会(通用8篇)

学习马克思主义基本原理的心得体会(通用8篇)

学习马克思主义基本原理的心得体会(通用8篇)学习马克思主义基本原理的篇1通过学习《马克思主义基本原理概论》我学习到了:一.一切从实际出发一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。

从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。

从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。

一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。

重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。

实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。

“一切从实际出发”,这么一句初听生疏,深究却陌生的话,在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。

大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话,大一刚入学时听到这些话,我是很不服气。

但经过一个学期的大学生活,我觉得,如果再按现在这种方式生活下去,我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。

因此,我根据实际情况,一方面现在努力学习。

一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。

虽然现在的计划实施遭到挫折,但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”,一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。

二.事物的对立统一首先,事物之间的联系具有其客观性和普遍性。

事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。

世界上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物联系着而存在的,这是一些事物存在的客观本质。

而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。

整个世界是相互联系的统一整体。

其次,对立统一规律是事物发展的根本规律。

因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

马克思主义基本原理概论心得体会(9篇)

马克思主义基本原理概论心得体会(9篇)

马克思主义基本原理概论心得体会(通用9篇)学习马克思主义基本原理篇一通过学习马克思主义基本原理,使我对东方哲学的认识又更近了一层,老子讲的道德经其中开篇:道可道非常道,名可名非常名,其实用马克思主义基本原理解释就是真理的绝对性和相对性的问题,也可以用运动的绝对性来解释。

矛盾的普遍性,其实与我们东方的阴阳说又如出一辙,但是总体感觉,马克思先生的最大的哲学贡献是将东方的一些哲学的神秘化给用西方的思维和学术体系机械化了,使我们东方的哲学体系,指标体系更加具体,向量化的方面迈出了一步。

例如矛盾论中将任何事物都有矛盾,东方讲的是阴阳,东方的阴阳由于历史的文字和文化原因,我们今天可能失意了,对阴阳在进行细分,就成了五行说,不如马克思的主要矛盾和次要矛盾,符合现代人的理解,而且细化成矛盾的主要方面和次要方面,对我们的实践中分析问题,指标比较明确。

尤其是马克思先生明确指出,世界是物质的,解决了对神学的批判,用我们通俗的语言讲就是解决了"鸡生蛋,蛋生鸡'的问题,他的思想光辉明亮了人类哲学思想的宇宙!一句话神也是用物质构成的,否则我们无法感觉到神的存在,如果神只是思想,那么任何思想都是对物质认识产生的,思想的作用是通过物质对物质的作用而实现的。

另一点体会就是在基本原理中,马克思先生没有提对和错的概念,这与老子的道德经的自然概念很有相似之处,老子不提善恶,不主张善恶,只有阴阳,所以就只有自然,马克思先生也是只有运动,运动是绝对的,也有相对性,这个相对性在时空上理解是保持性质的运动,与易经的卦有相似之处,易经每个卦都是在描述一个相对时空中的事物,恰如马克思的运动的相对性。

学习他老人家的思想,这使我可以成为一个完全的脱胎换骨的唯物主义者。

学习马克思主义基本原理篇二通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课让我慢慢地了解到:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,它不应只建立在我们感性理解的基础上;而应通过系统的学习,把它上升到理性认识的基础角度。

学习马原的心得(3篇)

学习马原的心得(3篇)

学习马原的心得(3篇)学习马原的心得(精品3篇)学习马原的心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学习马原的心得样本能让你事半功倍,下面分享【学习马原的心得(精品3篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

学习马原的心得篇1学习马克思主义(马原)的过程是一个充满挑战和收获的旅程。

通过学习马原,我不仅对马克思主义有了更深入的理解,还从中获得了宝贵的知识和见解。

首先,学习马原让我更加深入地理解了马克思主义的基本原理。

通过学习马克思主义的历史背景、基本原理和理论体系,我对马克思主义有了更加全面和深入的理解。

同时,我也通过学习马原,更加深入地理解了资本主义和社会主义的基本概念和理论体系,以及它们之间的区别和联系。

其次,学习马原也让我更加深入地思考了现实社会问题。

通过学习马原,我了解到马克思主义的哲学思想、政治经济学和社会发展理论,以及它们在解决现实社会问题中的应用。

同时,我也通过学习马原,更加深入地思考了当代社会的发展趋势和挑战,以及如何运用马克思主义的思想和方法来解决这些问题。

最后,学习马原也让我更加自信地参与社会实践和理论讨论。

通过学习马原,我获得了更多的知识和见解,以及更加深入的思考和分析能力。

同时,我也通过参与社会实践和理论讨论,更加自信地表达自己的观点和见解,更加积极地参与社会发展和理论创新。

总之,学习马原是一个充满挑战和收获的旅程。

通过学习马原,我不仅对马克思主义有了更深入的理解,还从中获得了宝贵的知识和见解。

同时,我也通过参与社会实践和理论讨论,更加自信地表达自己的观点和见解,更加积极地参与社会发展和理论创新。

学习马原的心得篇2学习马克思主义(以下简称马原)可以让我们更好地了解世界和掌握马克思主义基本原理,从而更好地指导我们的实践。

以下是我学习马原的心得体会:1.理解马克思主义基本原理:在学习马原的过程中,我逐渐理解了马克思主义的基本原理,包括历史唯物主义、辩证唯物主义、阶级斗争、无产阶级革命等等。

学习马克思主义基本原理概论心得体会6篇

学习马克思主义基本原理概论心得体会6篇

学习马克思根本原理概论心得体会6篇马克思根本原理概论心得体会一:学习和掌握马克思根本原理,是我们大学生成长和长远开展的客观需要,具有很需要的现实意义。

马克思理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

在理论与实际结合中学习和掌握马克思;把马克思作为行动的指南。

通过《马克思根本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点:1.教师态度认真,课堂上严格要求学生。

2.课程设置合理,讲课详略得当,程度适中。

3.讲课理论联络实际,使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思理论的微妙。

4.擅长调动学生的积极性,引导学生考虑,对马克思理论本质进展探究。

5.一些理论环节的开展,使我们加深对理论的认识。

通过《马克思根本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。

在教师的教诲下,正确地运用马克思根本原理概论处理生活理论中的问题,给我带来了深远意义。

在对待各种现象和问题时,学着去理性考虑,并通过现象看到本质,让我理解到事物客观真实的一面。

因此,在任何时候,任何地方,运用马克思的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原那么。

我觉得上了《马克思根本原理概论》课后,收获挺大的。

马克思理论课让我更深化理解了马克思是如何形成的,而且更进一步体会到马克思的精华。

我个人认为马克思理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

因此,马克思理论课让我受益匪浅。

《马克思根本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,进步认识世界和改造世界的才能有着重要的作用。

同时,马克思还我们考虑问题,考虑生活的方式,在大学生的开展过程中也起到一定的引导作用。

马克思的根本原理、根本思想浸透在生活的每一件事上。

理解马克思,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以进步我们的逻辑才能、分析^p 才能以及思辩才能。

马克思主义基本原理概论学习心得体会3篇

马克思主义基本原理概论学习心得体会3篇

马克思主义基本原理概论学习心得体会3篇篇一通过以一个阶段的学习,让我对马克思产生了极大的崇拜敬仰,从学习中我的得知马克思主义是一个博大精深的理论体系,马克思主义是工人阶级的世界观,是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器,是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论,它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。

简单来说,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说,即人的解放学。

是无产阶级及其政党得十分严整而彻底的世界观,是无产阶级解放运动的理论,是无产阶级根本利益的科学表现。

马克思主义哲学是恩格斯、马克思适应时代发展和实践的要求,在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的,其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦,为我们提供了科学的世界观和方法论,马克思主义是时代精神的升华,在此我从学校,个人还有我的家庭谈马克思对我们的影响。

首先从学校和个人方面来讲。

大学校园是我们中学的理想,高中的努力让我们拥有了在这美好的学校学习的机会。

在这个时期我们会有目标和理想。

我们有挫败感、孤独、崇拜、和缺少激情。

人无志不可以立,大学生的美好年华理应在激情中实现自己的志。

价值观作为一种社会意识,是社会存在的反映,对我们的行为具有导向作用。

我们提倡先进文化和道德,只有发挥马克思主义的导向作用,才能使我们知荣辱,才能使我们在大学中努力的学习生活而不庸庸碌碌。

胡锦涛主席指出,在我们社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

社会主义荣辱观是马克思主义旗帜鲜明的立场观点和方法的体现,也是优秀民族文化的凝练。

我们大学生一定要树立社会主义荣辱观,追求真善美,作为我们明辨是非,为人形事的座右铭。

社会主义荣辱观作为时代的马克思主义,对我们的指引作用是巨大的。

我们以社会主义荣辱贡作为行动指南也是将马克思主义作为行动指南。

我们大学生是一个非常不独立的群体,这主要体现在经济上的不独立。

马原课的心得_马原课心得体会范文

马原课的心得_马原课心得体会范文

马原课的心得_马原课心得体会范文更多心得相关推荐↓↓↓感悟中华传统文化心得体会无私奉献心得体会社会实践心得体会1500字团建毕业墙心得体会自我教育心得体会范文马原课的心得1经过一段时间的学习《马克思主义基本原理概论》这门课,我慢慢地了解到:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,它不应只建立在我们感性理解的基础上。

通过系统的学习,我们必须把它上升到理性认识的基础角度。

一、理论概述马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。

在我看来,马克思主义基本原理主要包括:世界的物质性和及其发展规律、认识世界和改造世界、人类社会及其发展规律。

二、个人见解(一)一切从实际出发一切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。

在现实生活中,做到一切从实际出发显得尤为重要。

想问题、办事情只有从这一原则出发,方能做成功想做、要做的事情。

回眸几千年的历史,无论是历代帝王建立基业,还是近代革命先烈为美好社会的不懈奋斗,抑或是现代中国特色社会主义事业的发展,无不考虑现实状况和社会环境,坚持一切从实际出发。

也正因为一切从实际出发,才造就了中华上下五千年的辉煌历史。

当然了,人非圣贤,外部环境的变化和个人意志的薄弱也会影响人们处理问题应坚持的原则。

如学业的不顺利、就业屡次受挫、恋爱的不成功、人际关系的破裂等等。

因此,坚持一切从实际出发的同时还应充分考虑外部因素和主观意识的影响,懂得变通,学会适应,从而真正做到一切从实际出发。

(二)事物是对立统一的对立统一规律是事物变化发展的根本规律,同时对立统一规律还提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

对立统一是矛盾的两个方面。

大学是一个小社会,每时每刻都要面对激烈而残酷的竞争,竞争的双方都有自己的利益出发点和立脚点,不能正确处理彼此竞争间的关系就会影响自己的大学生活和未来的社会就业。

矛盾分析法,是处理我们现实生活矛盾的好方法。

它要求我们既要看到竞争对手强势、残酷的一面,同时也应当了解到自己与众不同及彼此竞争相互促进的一面。

马克思主义基本原理概论学习心得(精选12篇)

马克思主义基本原理概论学习心得(精选12篇)

马克思主义基本原理概论学习心得(精选12篇)马克思主义基本原理概论学习心得篇1《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号,回顾一学期的学习经历,发现自己在本学期从这门课程中收获颇多,无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上,还是自己的言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。

现就自己的学习体验与收获做如下的总结。

马克思原理的基本内容包含了大量的科学理论与经验,其中马克思主义哲学具有深远的意义。

它包含了“理论联系实际”、“实践是检验真理的唯一标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“矛盾”、“唯物主义”等等主题。

通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时也为自己构造了正确的世界观、人生观、价值观,让我学会用科学的方法去发现问题与解决问题,在丰富我的知识面的同时,潜移默化的影响了我的思想、行动。

通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。

也许我们都会遇到这样的时期,由于社会压力的增大、竞争意识愈演愈烈、来自社会、家庭、同伴带来的压力会使我们身心疲惫对前途感到困惑、迷茫、不知所措,甚至丧失了对生活的热情。

我认为产生矛盾的原因大部分来自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。

在大学期间我们要制定一个合理的目标与理想,价值观作为一种社会意识,是社会的反映,对我们的行为有导向作用,只有把马克思主义当中的精华作为我们行为的指引,那么我们才不会每天过的碌碌无为,如果自我认识偏高,那么自己的实际能力与理想存在差异,目标难以达到,这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信心。

所以,认清自己,在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参照,那么一定会逐步改善消极的情绪。

其次,我们要认清自己与周围的联系并正确处理之间的关系。

世界上的任何一个个体都不是孤立无援的,我们的存在会影响周围,同样周围也会反过来影响我们。

比如:在利益与金钱关系外,我们还要明白亲情、友情、爱情的存在地位,不可本末倒置。

当下的社会,“拜金女”、“金龟婿”等等字眼让人们的观念飞升了很大的改变,物质真的能取代人情冷暖吗?我认为不能。

马克思主义基本原理学习心得(精选5篇)

马克思主义基本原理学习心得(精选5篇)

马克思主义基本原理学习心得(精选5篇)马克思主义基本原理学习心得(精选篇1)时光总是如白驹过隙般那样匆匆,不知不觉间,时光的脚步便带我们踏进了期末,回想着这一学期在《马克思主义基本原理概论》课程中的学习,从刚开始的不甚了解,到后来的逐渐喜爱,再到如今的乐在其中,多像是我与“马克思”相识、相知、相恋的故事啊!之前的我是个天真的孩子,一直以自己感性的思维解读着这个世界,然而在邂逅“马克思”后,是它,教会了我如何理智的面对世界。

在相处中,它像一位家长,以它的人生阅历引导着我,告诉我何为真正的对错;它像一位老师,以它的博学多识激励着我,教我树立正确的三观,助我开始了人生的蜕变。

记得在第一堂马原课上,老师就为我们指明了学习的方向以及学习这门课程的要求,刚开始,作为理科生的我们,面对即将到来的大量哲学理论的确感到有些害怕,以及力不从心,然而在之后学习中,我们在马克思主义理论读书活动中,通过《共产党宣言》的学习,我似乎也进入到了那个为真理而革命献身的年代,跟随马克思与恩格斯一起同资本主义作斗争,为共产主义而奋斗。

回归现实,是“马克思”激励了我,让我第一次开始真正思考身上所肩负的责任。

在主题研讨活动中,我与小组成员们一起探讨当前的社会热点,从刚开始的了无头绪到后来的积极投入,这项实践任务让我们主动地去了解时事热点,关心社会。

当我们小组围坐一团严肃地探讨时,当大家争先恐后地发表自己的观点时,当我们能用所学到一点马克思主义哲学原理来进行分析时,都是那样的激动热烈,这个过程不仅让我们学到了知识,还开拓了思维,小组成员们也因为相处结下了更深的友谊,而这些进步,都是源于马克思主义原理。

马原课带给了我太多难忘,难忘那次的演讲比赛,为了写好演讲稿,我在寝室是那样的冥思苦想;为了呈现完美的演讲,我拉着室友一次次的练习、完善。

这项比赛不仅锻炼了我的写作能力,还锻炼了我的演讲能力,让理论课也变得那样的生动活力。

更难忘那时的思维拓展,为了更好的完成作业,我抱着书从第一堂课开始,就认真地记录老师上课时所讲的关键语句或内容,生怕错过一个知识点,在全部课程快结束的时候,当我看到书中密密麻麻的笔记时,我是如此的欣慰;当我成功地把记下来的知识点,串写成一篇*时,又是那样的骄傲,这项任务也可以说是我上马克思主义基本原理概论课期末的一次自我检验吧。

马克思主义学习心得体会

马克思主义学习心得体会

马克思主义学习⼼得体会马克思主义学习⼼得体会(通⽤9篇) 当我们经过反思,对⽣活有了新的看法时,通常就可以写⼀篇⼼得体会将其记下来,这样我们可以养成良好的总结⽅法。

那么好的⼼得体会是什么样的呢?以下是⼩编为⼤家收集的马克思主义学习⼼得体会,欢迎⼤家分享。

马克思主义学习⼼得体会篇1 《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号,回顾⼀学期的学习经历,发现⾃⼰在本学期从这门课程中收获颇多,⽆论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上,还是⾃⼰的⾔⾏举⽌、思想与信仰上都有了很⼤的提⾼。

现就⾃⼰的学习体验与收获做如下的总结。

马克思原理的基本内容包含了⼤量的科学理论与经验,其中马克思主义哲学具有深远的意义。

它包含了“理论联系实际”、“实践是检验真理的唯⼀标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“⽭盾”、“唯物主义”等等主题。

通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时也为⾃⼰构造了正确的世界观、⼈⽣观、价值观,让我学会⽤科学的⽅法去发现问题与解决问题,在丰富我的知识⾯的同时,潜移默化的影响了我的思想、⾏动。

通过学习我学会了如何认识⾃我、认清⾃⼰。

也许我们都会遇到这样的时期,由于社会压⼒的增⼤、竞争意识愈演愈烈、来⾃社会、家庭、同伴带来的压⼒会使我们⾝⼼疲惫对前途感到困惑、迷茫、不知所措,甚⾄丧失了对⽣活的热情。

我认为产⽣⽭盾的原因⼤部分来⾃于⾃⾝的定位不够明确、⽬标意识不够清晰。

在⼤学期间我们要制定⼀个合理的⽬标与理想,价值观作为⼀种社会意识,是社会的反映,对我们的⾏为有导向作⽤,只有把马克思主义当中的精华作为我们⾏为的指引,那么我们才不会每天过的碌碌⽆为,如果⾃我认识偏⾼,那么⾃⼰的实际能⼒与理想存在差异,⽬标难以达到,这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信⼼。

所以,认清⾃⼰,在合理的情况下结合⾃⼰的实际情况合理的选择参照,那么⼀定会逐步改善消极的情绪。

其次,我们要认清⾃⼰与周围的联系并正确处理之间的关系。

马克思主义学习心得体会(精选3篇)

马克思主义学习心得体会(精选3篇)

马克思主义学习心得体会(精选3篇)马克思主义学习心得体会当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是精心整理的马克思主义学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

马克思主义学习心得体会1《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号,回顾一学期的学习经历,发现自己在本学期从这门课程中收获颇多,无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上,还是自己的言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。

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通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时也为自己构造了正确的世界观、人生观、价值观,让我学会用科学的方法去发现问题与解决问题,在丰富我的知识面的同时,潜移默化的影响了我的思想、行动。

通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。

也许我们都会遇到这样的时期,由于社会压力的增大、竞争意识愈演愈烈、来自社会、家庭、同伴带来的压力会使我们身心疲惫对前途感到困惑、迷茫、不知所措,甚至丧失了对生活的热情。

我认为产生矛盾的原因大部分来自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。

在大学期间我们要制定一个合理的目标与理想,价值观作为一种社会意识,是社会的反映,对我们的行为有导向作用,只有把马克思主义当中的精华作为我们行为的指引,那么我们才不会每天过的碌碌无为,如果自我认识偏高,那么自己的实际能力与理想存在差异,目标难以达到,这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信心。

所以,认清自己,在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参照,那么一定会逐步改善消极的情绪。

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】学习马克思主义基本原理心得体会【1】时光总是如白驹过隙般那样匆匆,不知不觉间,时光的脚步便带我们踏进了期末,回想着这一学期在《马克思主义基本原理概论》课程中的学习,从刚开始的不甚了解,到后来的逐渐喜爱,再到如今的乐在其中,多像是我与“马克思”相识、相知、相恋的故事啊!之前的我是个天真的孩子,一直以自己感性的思维解读着这个世界,然而在邂逅“马克思”后,是它,教会了我如何理智的面对世界。

在相处中,它像一位家长,以它的人生阅历引导着我,告诉我何为真正的对错;它像一位老师,以它的博学多识激励着我,教我树立正确的三观,助我开始了人生的蜕变。

记得在第一堂马原课上,老师就为我们指明了学习的方向以及学习这门课程的要求,刚开始,作为理科生的我们,面对即将到来的大量哲学理论的确感到有些害怕,以及力不从心,然而在之后学习中,我们在马克思主义理论读书活动中,通过《共产党宣言》的学习,我似乎也进入到了那个为真理而革命献身的年代,跟随马克思与恩格斯一起同资本主义作斗争,为共产主义而奋斗。

回归现实,是“马克思”激励了我,让我第一次开始真正思考身上所肩负的责任。

在主题研讨活动中,我与小组成员们一起探讨当前的社会热点,从刚开始的了无头绪到后来的积极投入,这项实践任务让我们主动地去了解时事热点,关心社会。

当我们小组围坐一团严肃地探讨时,当大家争先恐后地发表自己的观点时,当我们能用所学到一点马克思主义哲学原理来进行分析时,都是那样的激动热烈,这个过程不仅让我们学到了知识,还开拓了思维,小组成员们也因为相处结下了更深的友谊,而这些进步,都是源于马克思主义原理。

马原课带给了我太多难忘,难忘那次的演讲比赛,为了写好演讲稿,我在寝室是那样的冥思苦想;为了呈现完美的演讲,我拉着室友一次次的练习、完善。

这项比赛不仅锻炼了我的写作能力,还锻炼了我的演讲能力,让理论课也变得那样的生动活力。

更难忘那时的思维拓展,为了更好的完成作业,我抱着书从第一堂课开始,就认真地记录老师上课时所讲的关键语句或内容,生怕错过一个知识点,在全部课程快结束的时候,当我看到书中密密麻麻的笔记时,我是如此的欣慰;当我成功地把记下来的知识点,串写成一篇文章时,又是那样的骄傲,这项任务也可以说是我上马克思主义基本原理概论课期末的一次自我检验吧。

有关学习马克思主义基本原理概论的心得体会实用(优秀5篇)

有关学习马克思主义基本原理概论的心得体会实用(优秀5篇)

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马克思主义基本原理学习心得体会范文汇总三篇

马克思主义基本原理学习心得体会范文汇总三篇

马克思主义基本原理学习心得体会范文汇总三篇马克思主义,是马克思和恩格斯创立的无产阶级革命学说,是代表无产阶级根本利益和世界观的进展的、科学的理论体系。

以下是我整理的马克思主义基本原理学习心得体会范文汇总三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 马克思主义基本原理学习心得体会这学期开设的《马克思基本原理概论》课程给我留下了深深的印象和启示。

我认为学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础,假如这门课程学习好了,其他课程也就可以融会贯穿,举一反三,理解起来就简单多了。

我觉得学习这门课程对我最大的好处,不仅在于学习到了理论学问,更多的是让我自己的思想觉悟提高了很多,分析和解决生活学习问题的力量也有了肯定的提高。

我不仅把握了基本的哲学学问,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向,让我开头运用哲学的两面性的观点去分析生活中的一些问题并解决问题。

在课堂上,令我印象最深刻的章节是“事物的普遍联系与永恒进展”,进展是前进的、上升的运动,进展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新事物是指合乎历史前进的、具有远大前途的东西,旧事物是指丢失历史必定性、日趋灭亡的东西。

这不禁让我想到了闻名生物学家达尔文曾提出的自然选择学说,适应环境的物种可以在残酷的自然选择中存活下来,而不能适应环境的物种则会被残酷地淘汰,而为了适应环境,生物体实行基因突变或者染色体变异的方式猎取新的新的外形以适应环境。

基因的突变和染色体的变异其实就是一个新事物取代旧事物的过程。

物种在通过遗传物质的变异而猎取新的性状的同时,又保留了大部分原有的其他外形,这充分说明白新事物是在旧事物体的“母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍旧适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。

其次令我印象最深刻的就是争论资本主义经济制度的本质那一章节,马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会,不仅发觉了剩余价值产生的隐秘,揭示了资本主义社会被社会主义所代替的历史必定性,而且揭示了商品经济进展和社会化生产的一般规律。

学习《马克思主义基本原理》的心得体会

学习《马克思主义基本原理》的心得体会

学习《马克思主义基本原理》的心得体会学习《马克思主义基本原理》的心得体会1通过一学期对《马克思主义基本原理》的学习,我对马克思主义有了基本的认识。

在课堂上听完老师的讲解后,我对其中的一些问题又有了更深的理解,对一些本来不太明白的原理也有了初步的了解,并且随着老师的讲授,我对很多问题产生了自己的看法。

其中一部分让我有一种豁然开朗的感觉,一部分和我的观点不谋而合,还有一部分纠正了我曾经有些错误的观点。

上课时老师还会举一些实例说明问题,这帮助了我对马克思主义原理的理解,同时也让我了解到马克思主义在现实中有着广泛的应用。

马克思主义哲学中的一些观点很实用。

比如社会生活在本质上是实践的,这让我知道要从实际出发,不能只凭自己的想法,完全无视客观情况。

还有,矛盾的对立统一教会了我抓住主要矛盾,能够做出正确的选择,学会放弃一些东西,不要面面俱到,以至于丢了西瓜捡了芝麻。

联系和发展的普遍性让我知道事物一般都是有联系的。

我们不能只关注一件事,而要不顾及与之相关的其他事情,努力顾全大局,生活中的任何一个小举动都可能影响到我和他人的一生。

事情发展的量变和质变让我知道做事情要坚持,不能因为一时的努力没有结果就轻易放弃。

量变积累到一定程度,才会发生质变。

在学习了规律的客观性之后,我知道做事情要符合客观规律,做违背客观规律的事情最终要付出后果。

比如我们团队的环境被过度破坏,如果不加以控制,人类总有一天会走向毁灭。

物质是在运动的,这就告诉我,做事情不能保持一个固定的观点,不考虑物质的变化。

我要灵活应变,随着事情的发展采取不同的方法,最后一定会成功。

学习了唯物辩证法,我知道要辩证地看问题,不能完全肯定一切,也不能完全否定一切。

做出成绩不要骄傲,也要反思自己的问题。

当你对别人不满的时候,也要想想别人的优点和缺点。

这学期,老师还要求学生组成小组进行研究性学习,并在课堂上展示结果。

我们小组的话题是中美关系。

在研究性学习期间,我查阅了大量的资料,对中美关系有了初步的了解和认识,并对其中的一些进行了处理和分析,产生了自己的看法。

《马克思主义基本原理概论》学习心得

《马克思主义基本原理概论》学习心得

《马克思主义基本原理概论》学习心得•相关推荐《马克思主义基本原理概论》学习心得(通用6篇)我们在一些事情上受到启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的《马克思主义基本原理概论》学习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

《马克思主义基本原理概论》学习心得篇1通过这一段时间对于马克思原理的学习,我明白了许多,领会了许多,收获了许多,改变了许多…马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,他是一个完整的整体。

其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

老师给我们讲解了《马克思主义基本原理概论》的前四章,介绍了马克思主义哲学的内容,现先将我学习到的马克思主义哲学部分的内容简单介绍下。

19世纪40年代,马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要,在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立了马克思主义哲学。

它同一切旧哲学相比,具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。

它包含了辩证唯物主义和历史唯物主义两大哲学内容。

1. 世界观与方法论――世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点,通过方法论表现出来。

方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。

世界观和方法论相统一表现在:世界观和方法论是同一个问题的两个侧面;一般来说,有什么样的世界观就会有什么样的方法论,即世界观决定方法论。

2. 哲学的基本问题――思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,它包括两个方面的内容:(1)思维和存在的何者为第一性的问题,即物质和意识哪一个是世界的本源问题,它是划分唯物论和唯心论的唯一标准。

(2)思维和存在的同一性问题,即思维能否认识或彻底认识世界的问题,这个问题是在认识论上划分可知论和不可知论的标准。

学习马克思主义基本原理心得三篇

学习马克思主义基本原理心得三篇

学习马克思主义基本原理心得三篇通过对马克思主义基本概论的总结和学习,能够帮助大家了解马克思主义的基本规律及其在现实生活中的实际应用。

下面是为大家整理的学习马克思主义基本原理心得,供大家参考。

学习马克思主义基本原理心得马克思主义是世界无产阶级的指导思想,其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。

马克思主义最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

经过一段时间的学习《马克思主义基本原理》这门课,我慢慢地了解到:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,它不应只建立在我们感性理解的基础上。

通过系统的学习,我们必须把它上升到理性认识的基础角度。

第一、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说,为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路,为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。

第二、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想的伟大革命。

马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。

第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力马克思主义运用生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律提出的阶级分析法,人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。

第四、马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向共产主义社会本身也不会是一种没有任何矛盾的社会,不会是一种不需要也不能够进一步改善和发展的静止状态。

我们深信,共产主义社会将是一个在更高的基础上不断发展和前进的社会。

所以,共产主义社会不是人类历史的终结,而是人类自由自觉历史的开端。

纵观历史,横看世界,不论有多少纷纭繁杂的学说理论,马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。

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学习马克思主义基本原理的心得体会
(经济学院金融六班杨玲,201140819614)
本学期我们学习了马克思主义基本原理,通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。

让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和个性,处理好共性和个性,从而让自己的目光是全面的,促使自己更快更好的成长起来,并迅速成熟。

学习《马克思主义基本原理概论》感受到了学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义。

作为当代的大学生,应努力实现党的宗旨,继承和发扬党的优秀传统和作风,在民族振兴的伟大事业中建功立业。

一.通过对马克思原理学习更加坚定社会主义信念
通过上马克思主义基本原理概论课,我们更清楚地认识了社会主义本质,更加坚定了为社会主义奋斗的信念!
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。

它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极深刻和丰富的。

马克思主义留给我们的大量文献典籍,它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,不公在马克思所处的时代,即使在今天也无愧地称得上是博大精深。

马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

当作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解马克思主义。

它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本方法,也包括经列宁对基继承和发展中国家,推进到新的阶段,并由毛泽东,邓小平,江泽民等为主要代表和中国共产党将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展中国家了的马克思主义,即中国化的马克思主义。

任何一种科学理论都是时代的产物。

同样马克思主义的产生和发展中国家也有其深刻的经济社会根源,思想渊源和实践基础。

马克思主义是时代的产物;马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新;马克思主义在实践中不断发展。

二.马克思基本原理对我个人的世界观、人生观、价值观的影响通过《马克思主义基本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。

在老师的
教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。

在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。

因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

三.马克思原理对我个人思考问题、解决问题的方式的影响 马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。

理解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。

且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识,认清当今形势和理解各项政策制定的基础。

老师们在教授马克思主义理论知识时,深入浅出,语言幽默,并联系发生在我们身边的事加以阐述,这种讲课方式使我们能够更加透彻地理解马克思主义理论精神,并学会了用马克思主义的基本原理对现实进行分析。

(一).坚持实践第一的观点,一切从实际出发
一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。

从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。

从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。

要做到实事求是。

重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。

实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。

经过一个学期的学习,我觉得自己不应该眼高手低,我需要确定一个目标,然后脚踏实地的去努力实行。

就比如说我确定了考研的目标,我现在就必须为自己的理想而努力奋斗付出。

(二)事物的对立统一观点告诉我们正确处理矛盾
对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

和显然,自觉坚持以对立统一规律认识和解决问题是十分重要的。

目前在我们学生的大学生活中,最为突出的矛盾人际关系和就业问
题。

大学是一个小社会,同宿舍的同学可能来自五湖四海,大家有着不同的文化和习惯,因此人际关系的融洽就存在一定的阻碍。

但是,当我们认识到人际关系的重要性和产生这种阻碍的原因,我们就应当很好的解决这个问题。

马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革,是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学。

学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础。

如果这门课程学习好了,其他课程也就可以融会贯通,举一反三,理解起来就容易多了。

我觉得学习这门课程对我最大的益处,不仅在于学习到了理论知识,更多的是让我自己的思想觉悟提高许多,分析和解决生活学习问题的能力有了很大的提高。

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