高中综合实践活动(研究性学习)课程《研学旅行的课题方案设计》优质课教学设计、教案

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《研学旅行的课题方案设计》教学设计

指导目标:

1. 了解研学旅行的概念和发展历程

2. 明确研学旅行课程实施的三个阶段

3. 学会根据游览内容设计简单的课题方案

指导重点:

根据游览内容设计课题题目、课题目标、课题任务

指导难点:

课题任务的设计

指导方法:

讲授与练习相结合

指导过程:

壱、通过展示大量的图片让学生升起对研学旅行的兴趣,明确研学旅行的重要意义弐、揭开研学旅行的神秘面纱

1、中国古代的研学

2、西方的营地教育

3、日本的修学旅行

4、研学旅行的定义

5、展示北京学生研学旅行的照片

6、研学旅行的六个要素

参、研学旅行的课程设计和有效实施

1、研学旅行的组织流程

2、学校提供的研学旅行线路

3、研学旅行课程实施

四、研学旅行中我们做什么

1、安全提示

2、准备阶段

(1)研学旅行课题的选择

(2)研学旅行课题及活动方案的制定(师生共同制定)

(3)研究方案的审核与确定

3、实施阶段

文献查询

过程记录

(1)我所见所闻(照片和录像)

(2)我的感受和启发

(3)我的体验活动

交流讨论

资料整理、填写手册

4、成果汇报阶段

5、以游览颜庙为例,提出课题方案的设计

6、播放曲阜介绍视频资料

7、让学生阅读孔庙简介的文字资料

曲阜孔庙,位于曲阜市中心鼓楼西侧300 米处,是祭祀中国古代著名思想家和教育家孔子

的祠庙。始建于鲁哀公十七年(公元前478 年),历代增修扩建,与相邻的孔府、城北的孔林合称“三孔”。它是一组具有东方建筑特色、规模宏大、气势雄伟的古代建筑群。

曲阜孔庙又称“阙里至圣庙”,与南京夫子庙、北京孔庙和吉林文庙并称为中国四大文庙。孔庙始建于公元前478 年,以孔子故居为庙,岁时奉祀。西汉以来历代帝王不断给孔子加封谥号,孔庙的规模也越来越大,成为全国最大的孔庙。现存的建筑群绝大部分是明、清两代完成的,占地327 亩,前后九进院落。庙内有殿堂、坛阁和门坊等464 间。四周围以红墙,四角配以角楼,是仿北京故宫样式修建的。1961 年国务院把“三孔”列为全国重点文物保护单位。1994 年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。•

曲阜孔庙被建筑学家梁思成称为世界建筑史上的“孤例”,现为世界文化遗产、中华人民共和国全国重点文物保护单位,国家AAAAA 级景区,与北京故宫、承德避暑山庄并列为中国三大古建筑群。

孔庙平面呈长方形,占地14 万平方米,南北长0.7 公里。孔庙沿一条南北中轴线展开布置,左右对称,布局严谨,共有九进院落,前有棂星门、圣时门、弘道门、大中门、同文门、奎文阁、十三御碑亭,从大圣门起,建筑分成三路:中路为大成门、杏坛、大成殿、寝殿、圣迹殿及两庑,分别是祭祀孔子以及先儒、先贤的场所;东路为崇圣门、诗礼堂、故井、鲁壁、崇圣词、家庙等,多是祭祀孔子上五代祖先的地方;西路为启圣门、金丝堂、启圣王殿、寝殿等建筑,是祭祀孔子父母的地方。[5]

全庙共有五殿、一祠、一阁、一坛、两堂、十七碑亭、五十三门坊,共计有殿庑四百六十六间,分别

建于金、元、明、清及民国时期。孔庙内最为著名的建筑有:棂星门、二门、奎文阁、杏坛、大成殿、寝殿、圣迹堂、诗礼堂等。

8、让学生根据上述资料,设计孔庙的研学旅行课题方案

9、展示交流个人的研学旅行课题方案

10、布置作业

请同学们根据自己的旅游线路和游览内容设计研学旅行的课题方案,并根据方案查找资料,明确课题任务。

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