五年级数学下册第五单元测试卷含答案
【三套试卷】沈阳市小学五年级数学下册第五单元精品测试卷(带答案)
第五单元检测卷(含答案)一、填一填。
1.推拉铝合金窗户是()现象;钟面上时针、分针不停地走动是()现象;拧水龙头是()现象;汽车在笔直的马路上行驶,车身的运动是()现象,车轮的运动是()现象。
2.旋转和平移都只是改变图形的(),而不改变图形的()和()。
3.①中的图形是以点()为中心旋转的;②中的图形是以点()为中心旋转的;③中的图形是以点()为中心旋转的。
二、观察图形,填写空格。
1.①号图形绕点A()时针方向旋转了()°。
2.②号图形绕点()顺时针方向旋转了()°。
3.③号图形绕点()()时针方向旋转了90°。
4.④号图形绕点()()时针方向旋转了()°。
三、操作题。
1.在图①中,先将图A绕点O按顺时针方向旋转90°,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。
在图中画出图形B与图形C。
2.画出图②中的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。
3.画出图③中的图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。
4.画出图④中的三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。
四、思维训练。
1.在下图中,从图形A到图形B是怎样运动的?请你准确表述一下。
2.图①是打乱的4张图片,怎样才能还原成图②?说一说你的操作过程。
五、中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合的图形。
下面这些美丽的轴对称图形中,中心对称图形有()个。
A.1B.2C.3D.4参考答案一、1.平移旋转旋转平移旋转2.位置大小形状3.B A D二1.顺(逆)90(270)2.B903.C逆4.D顺(逆)90(270)三、四、1.图形A先绕点O逆时针旋转90度,再向右平移10格得到图形B。
(图形A先向右平移10格,再绕点O'逆时针旋转90度得到图形B。
)2.左上角的图形顺时针旋转90度;右上角的图形先逆时针旋转90度,再向下平移一格,接着向左平移一格;左下角的图形先顺时针旋转90度,再向右平移一格;右下角的图形先逆时针旋转90度,再向上平移一格。
北师大版数学五年级下册单元测试卷-第五单元 分数除法(含答案)
北师大版数学五年级下册单元测试卷第五单元分数除法学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下面能用“34÷13”解决的问题是()。
A.一根绳子34米,用了13米,还剩多少米?B.一根绳子第一次用了34,第二次用了13米,两次共用了多少米?C.一根绳子34米,用了13,用了多少米?D.一根绳子的13是34米,这根绳子长多少米?2.一种钢轨长45米,重125吨。
求这种钢轨1吨长多少米,列式是()。
A.41525⨯B.41525÷C.14255÷3.一个数的38是35,这个数是()。
A.135B.320C.584.下面算式中,商小于被除数的算式是()。
A.4÷15B.37÷53C.38÷712D.56×655.当a是一个大于0的数时,下列各式计算结果最大的是()。
A.a×45B.a÷45C.a÷54D.不能确定大小6.水结成冰后,体积要增加111,1.08立方米的冰融化成水后体积是多少?正确的算式是()。
A.1.08÷(1-111)B.1.08÷(1+111)C.1.08×(1+111)D.1.08×(1-111)7.5年1班有女生24人,占全班人数的34,则5年1班有()名学生。
A.18B.24C.32D.368.一箱苹果在售出34后还剩15kg ,这箱苹果原来重多少kg ?正确的列式是( )。
A .31514⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭B .3154÷C .3154⨯D .31514⎛⎫÷- ⎪⎝⎭二、口算和估算 9.直接写出得数。
718-= 1179-= 52211⨯= 2156+= 317÷= 9311÷= 77126÷= 73914⨯= 33044-⨯= 1148÷=三、填空题10.有一条彩带长45m ,他的彩带比姐姐的彩带短14m ,姐姐的彩带长( )m 。
福州市小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)
福州市小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)一、选择题1.把按逆时针旋转90°后得到的图形是()。
A. B. C.2.如图,指针绕点0顺时针从12转到3,旋转了()度。
A. 30B. 90C. 2703.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。
A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°4.从10:00到12:00,时针旋转了()°,从1:30到1:50,分针旋转了()°。
A. 60,60B. 60,90C. 60,1205.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.6.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。
A. B. C.7.下面四个图案可由(1)平移得到的是( )。
A. B. C. D.8.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。
A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格9.这个图形是通过()得到的A. 旋转B. 平移C. 对称10.下面各图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A. B. C. D.11.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.12.下面()的运动是平移。
A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13.钟面上分针从3走到6,分针是按________方向旋转了________。
14.如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字________,指针从“4”绕点O逆时针旋转________°后指向数字“1”.15.钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.16.从11:00到11:15,分针按________时针方向旋转________°.17.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字________走到________。
《好题》小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)
《好题》小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)一、选择题1.三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是()。
A. B. C.2.将顺时针旋转90°后的图形是()。
A. B. C. D.3.如图的三个图案中,()个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?A. B. C.4.画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是()。
A. B. C. D.5.如何将移动到的位置,下面方法()是正确的。
A. 将向上移动4格,再向右移动3格。
B. 将向上移动3格,再向右移动3格。
C. 将向右移动4格,再向上移动3格。
6.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.7.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了()A. 60°B. 90°C. 120°8.下面四个图案可由(1)平移得到的是( )。
A. B. C. D.9.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道()A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对10.下面各图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A. B. C. D.11.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.12.下面()的运动是平移。
A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13.如图,三角形从①旋转到②,是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。
14.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字________走到________。
15.组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。
16.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。
五年级下册数学第5单元综合能力提优测试卷(含答案)
五年级下册数学第5单元综合能力提优测试卷时间:70分钟总分:100分+20分一、填空题。
(第4题4分,其余每空1分,共27分)1.下面现象是平移的周“☐”,是旋转的画“△”。
(1)手拧动水龙头。
( )(2)电梯的上下运动。
( )(3)飞机的螺旋桨的运动。
( )(4)电风扇扇叶的运动。
( )(5)拉动抽屉。
( )2.下图中,图形B可看作是图形A先绕点O( )时针旋转( ),再向( )平移( )格得到的;图形C可看作是图形D先绕点P( )时针旋转( ),再向( )平移( )格,最后向( )平移( )格得到的。
3.指针从3绕点O顺时针旋转30°到( )。
指针从6绕点O顺时针旋转60°到( )。
指针从6绕点O逆时针旋转90°到( )。
指针从9绕点O顺时针旋转150°到( )。
指针从3绕点O逆时针旋转90°到( )。
指针从9绕点O顺时针旋转( )到3。
指针从9绕点O逆时针旋转( )到6。
4.(1)图形OABC绕点O顺时针旋转90°,在上图中标出点C的对应点C’。
(2)图形OABC绕点O顺时针旋转( )°,得到图形1.(3)图形OABC绕点O顺时针旋转( )°,得到图形3。
(4)图形2绕点O逆时针旋转( )°,得到图形3。
5.涂色的图形1绕点A逆时针旋转90°,涂色部分可以组成( )形。
二、判断题。
(每题1分,共5分)1.如左图,指针从12绕点O顺时针旋转60°到2。
()2.一个三角形绕着它的一个顶点顺时针旋转90°,它的位置发生了变化,大小和形状都不变。
()3.下图中三角形OA'B'是三角形OAB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。
()4.任何一个图形,绕一点旋转后,图形的形状、大小都不变。
()5.轴对称图形中对称的点离对称轴的距离相等。
()三、选择题。
(每题1分,共8分)1.下面的图案中,可以由一个基本图形连续旋转90°得到的是()。
人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案
人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.把图形绕着O点顺时针旋转90︒后,得到的图形是()A.B.C.D.2.一个图形绕着它的顶点旋转360︒后和原来的图形()A.重合B.不重合C.无法确定3.有一个图形,下面()是图形沿逆时针方向旋转了90︒以后得到的图形.A.B.C.D.4.下面图形中,()是如图图形绕O点逆时针旋转90︒得到的.A.B.C.D.5.下列各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是.()A.平行四边形B.长方形C.圆6.下面的图案用到了()原理。
A.平移B.旋转C.对称7.要使由大小不同的两个圆组成的图形有无数条对称轴,应采用图()的画法。
A.B.C.8.下面图形中,对称轴数量最少的是()A.正方形B.半圆C.圆形D.长方形二.填空题(满分16分,每小题2分)9.正方形有条对称轴,长方形有条对称轴,圆形有条对称轴。
10.指针从指向A旋转到指向B,可以按时针方向旋转︒;也可以按时针方向旋转︒.11.如图有条对称轴.12.你所认识的常见平面图形中,有无数条对称轴的图形是.13.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.14.图形B看作图形A绕点顺时针旋转度,再向平移格,再向下平移格得到的.15.简单的图案设计步骤分为、、。
16.如图所示,把图形A向平移格可以得到图形B;图形B绕点0,时针方向旋转得到图形C.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.三角形最多有三条对称轴..18.如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120 后与原来图形重合.19.钟表的指针从12绕O逆时针旋转90︒到3..20.图中是由经过旋转得到的..四.操作题(满分24分,每小题6分)21.(6分)利用旋转设计一幅美丽图案。
22.(6分)(1)画出图形A绕点O逆时针旋转90︒后的图形.(2)画出图形A向右平移3格再向下平移2格后的图形.23.(6分)将梯形绕点O按逆时针方向旋转90O得到图形A,再将图形A向左平移6格得到图形B,又将图形B向上平移4格得到图形C,在图中画出图形A、B、C.24.(6分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90︒得到的.(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的.(3)图形B绕点O顺时针旋转180︒到图形所在位置.(4)图形D可以看作图形C绕点O逆时针方向旋转得到的.五.解答题(满分36分,每小题12分)25.(12分)看图回答问题:(1)图形A如何变换得到图形B?(2)图形B如何变换得到图形C?(3)图形A如何变换得到图形C?26.(12分)图A的运动是绕点O方向旋转︒,再向平移格;图D1的运动情况是绕点O方向旋转︒,再向平移格;图B,C同时绕3点O方向旋转︒,再向平移格,向平移格得到“三角2形”.27.(12分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90︒得到的.(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的.(3)图形B绕点O顺时针旋转180︒到图形在位置.(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的.参考答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:根据旋转的性质可知,绕O点顺时针旋转90︒得到的图形.答案:C.2.解:根据旋转的性质可得,图形绕它的顶点旋转360︒后正好旋转了一周,则得到的图形与原来的图形重合,答案:A.3.解:如图,沿逆时针方向旋转了90︒以后得到的图形是答案:A.4.解:画出原图绕O点逆时旋转90︒后的图形如下(图中红色部分):答案:B.5.解:通过以上分析,平行四边形和圆的面积计算公式都是平移或旋转得到的,只有长方形利用小正方形拼组得到的;答案:B。
【三套试卷】2021年武汉市小学五年级数学下册第五单元练习试题含答案
第五单元单元测试卷(含答案解析)一、单选题1.分母是10的所有最简真分数的和是()A. 1B. 2C. 3D.2.()A. B. C. D.3.○中正确的符号是()。
○A. >B. <C. =4.6个与2个的差列式是()。
A. +B. -C. -5.﹣=()A. B. C. 0二、判断题6.同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减.()7.8.(1)(2)9.。
三、填空题10.填空.9个加上________个是1;8个比________个多1个.11.________12.直接写出得数127+38=________ 8.8÷0.2=________ 2-1 =________ ×1 =________1÷7+=________ 1-1× =________ +=________ 1.02-0.43=________÷25%× =________ ×2÷ ×2=________13.在横线上填入(“>”、“<”或“=”)________________14.想一想,填空.(1)72÷________ =6,(2)________-=四、解答题15.电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下:节目类型动画类游戏类教育类科普类其他时间分配(1)前三类节目共占每天节目播出时间的几分之几?(2)其他节目占每天播出时间的几分之几?16.王小萌看一本故事书,已经看了全书的.剩下的比已经看的多几分之几?五、综合题17.直接写出得数(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________六、应用题18.学校新到一批书,四年级领了这批书的,一年级领了,问,两个年级共领了这批书的几分之几?还剩几分之几?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】分母是10的最简真分数有:,,,;+++=(+)+(+)=1+1=2故答案为:B.【分析】分子和分母互质并且分子小于分母的分数叫最简真分数,据此先写出分母是10的最简真分数,然后用加法求和,据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】1-=-=.故答案为:B.【分析】根据题意可知,先把1写出的形式,然后按同分母分数加减法的计算方法:分母不变,只把分子相加减,据此解答.3.【答案】A【解析】【解答】=2 >,所以选A。
【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元练习试题(带答案)
第五单元过关测试卷(附答案)图形的运动(三)班别:姓名:评分:等级:一、填空。
1.如下图,小旗绕点A( )时针旋转了( )°。
2.从6:15到6:30,分针旋转了( )°。
3.如下图,指针从点B开始,绕点O顺时针旋转90°到点( );指针从点B 开始,绕点O逆时针旋转90°到点( )。
4.看图完成下面各题。
(1)图形1先绕点B顺时针旋转( )°,再向( )平移( )格后与图形2重合。
(2)图形2先绕点C顺时针旋转( )°,再向( )平移( )格后与图形3重合。
(3)图形3先绕点D顺时针旋转( )°,再向( )平移( )格后与图形4重合。
二、画一画。
1.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。
2.画出锤形图绕点O顺时针旋转90°后的图形。
3.画出小旗先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移3格后的图形。
三、选择。
1.下面的图形中,以点B为旋转中心的是( )。
图1 图2 图3A.图1 B.图2 C.图32.下列图形中,由通过旋转变换得到的是( )。
A. B. C.3.如下图,图形A通过怎样的运动才能与图形C重合?正确答案为( )。
A.图形A绕点O顺时针旋转90°B.图形A绕点O逆时针旋转90°C.图形A绕点O逆时针旋转90°,再绕点O逆时针旋转90°四、解决问题。
1.将方格纸中的图形以点O为中心,按顺时针方向连续三次旋转90°,画出旋转后的图形。
2.观察下面方格纸中的图形。
(1)图形A通过怎样的运动才能与图形B重合?(2)图形B通过怎样的运动才能与图形C重合?(3)图形A通过怎样的运动才能与图形C重合?3.按要求画一画。
(1)把图形A绕点O顺时针旋转90°,再向右平移2格。
(2)把图形C绕点O逆时针旋转90°,再向下平移2格。
(3)把图形D绕点O′顺时针旋转90°,再向左平移2格。
乌鲁木齐市小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)
乌鲁木齐市小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)一、选择题1.从8:00到8:15,分针旋转了()度.A. 30B. 90C. 180D. 602.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.3.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转()才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°4.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化5.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。
A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°6.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形()。
A. B. C. D.7.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了()A. 60°B. 90°C. 120°8.看一看,下面的图②是由图①()变化得到的图案。
A. 旋转B. 平移9.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角10.下面()的运动是平移。
A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠11.下面的图案用到了()原理A. 平移B. 旋转C. 对称12.下面这个美丽的图案用到了()A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.如图,指针从A点顺时针旋转90°到________点,指针从D点逆时针旋转90°到________点。
14.钟面上分针从3:15到3:30旋转了________度.15.从2:30到2:45,分针旋转了________度;从6:00到9:00,时针旋转了________度。
16.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。
人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)
人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)一、单选题1.将下面图案点O顺时针方向旋转90度,得到的图案是()。
A. B. C. D.2.一个直角和一个锐角可以组成一个()角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角3.从5点15分到5点20分,分针旋转的度数为( )A. 20°B. 26°C. 30°4.如图,将立方体绕它的对角线AC1旋转,应该形成()种立体图形.A. B. C. D.二、判断题5.轴对称后的图形同样也可以通过旋转和平移的到()6.钝角就是比直角大的角。
()三、填空题7.利用图形的轴对称、________和________变换可以设计出美丽的图案。
8.由________组成9.把图1中的正方形绕一条边旋转一周,所形成圆柱的侧面积是________.图2的三角形绕一条直角边旋转一周,所形成的圆锥的体积是________立方厘米.四、解答题10.(1)点M的位置可用数对________表示,点N的位置可用数对________表示,点P的位置可用数对________表示。
(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。
11.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。
①将长方形绕A点逆时针旋转90°。
②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。
③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。
五、作图题12.画出下面的长方形先向右平移6个格,再绕点O顺时针旋转90°后的图形。
13.按要求画一画,填一填。
(1)上图,三角形ABC中,用数对表示A的位置(,);画出三角形ABC绕点B顺时针方向旋转90°后得到的图形。
(2)在方格纸中画一个与三角形ABC面积相等的平行四边形。
(3)把图中的圆按1:2缩小,画出新图形,新图形的面积是原来圆面积的()。
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】将绕点O顺时针方向旋转90度,得到的图案是。
部编版五年级下册数学第五单元测试卷及答案共4套
第五单元测试卷1.填一填。
(1)把3kg糖平均分成5份,每份重()kg,每份是3kg的()。
(2)两个因数的积是710,其中一个因数是25,另一个因数是()。
(3)甲数的34相当于乙数,乙数是15,甲数是()。
(4)在○里填上“>”“<”或“=”。
5 6÷1○5658÷34○5827÷43○2735×49○35÷49(5)补充下面两题中的等量关系。
武汉长江大桥长约160米,相当于珠江黄埔大桥的835。
珠江黄埔大桥有多长?()×835=()昆虫在飞行时要很快地振动翅膀,蚂蚱每秒能振动翅膀18次,是蜜蜂每秒振动翅膀次数的225,蜜蜂每秒能振动翅膀多少次?()×225=()2.选择题。
(将正确答案的字母填在括号里)(1)下图中可以表示35÷4的计算过程的是()。
A. B. C.(2)为了得到2÷23的结果。
下面三位同学用不同的方法表达了自己的想法,想法合理的是()林林东东23=2÷3 2÷23=2÷2÷3 2÷23=(2×3)÷(23×3)西西A.林林和东东B.林林和西西C.东东和西西3.计算题。
(1)计算下面各题。
113÷12=17÷85=110÷13= 4÷17=(2)解方程。
x÷29=290.6x=1.579x=35364.解决问题。
(1)和谐号动车组是我国铁路全面实施自主创新战略取得的重大成果,标志着我国铁路客运装备的技术水平达到了世界先进水平。
其中CRH380型电力动车组中的某列动车的最高运营时速比一架飞机慢112,正好比飞机慢38千米,这架飞机的速度是多少?(2)有一片近似长方形的草原(如图),中间有一个面积是3平方千米的湖,这片草原的面积是多少平方千米?长是多少千米?5.(1)大熊猫的寿命约为20年,相当于猩猩的25。
北师大版小学五年级下册数学第五单元测试卷答案
北师大版小学五年级下册数学第五单元测试题一、填空。
(每空1分,共15分)1、24的43是( ),( )的43是24。
[答案] 18 32[解析] 解答:求24的43,用24×43=18,( )的43是24,用24÷43=32。
分析:本题考查分数乘法与除法的区别。
2、96千克是43千克的( ),( )米的98是50米。
[答案] 98 80 [解析] 解答:96÷43=98, 50÷98=80。
分析:本题考查分数除法的意义。
3、14:49的最简整数比是( ),0.08:0.2的比值是( )。
[答案] 2:7 52 [解析] 解答: 14和49都是7的倍数,可以约分,最简整数比是2:7,0.08:0.2=8:20=52。
分析,本题考查分数的性质。
4、一种混凝土沙子3份,石子2份,水泥1份拌在一起,沙子占混凝土的( ),石子比沙子少( )( ),如果需水泥2吨,那么能拌( )吨混凝土。
[答案] 21 ; 61 12 [解析] 解答:混凝土总共是6份,沙子占63,即21;石子占62,即31,石子比沙子少,用21-31=61; 水泥占61,需水泥两吨,求混凝土用2÷61=12。
分析:本题考查分数除法的意义。
5、有一份稿件,甲单独打5天打完,乙单独打7 天打完。
甲每天打这份稿件的( ),乙每天打这份稿件的( )。
甲、乙两人合打一天要完成这份稿件的( )( )。
那么甲、乙两人合打( )天完成。
[答案] 51 71 3512 1235 [解析] 解答:甲单独打5天打完,每天打51,乙单独打7 天打完,每天打71,两人和打,每天打51 +71=3512,求几天打完,用1÷3512=1235。
分析:本题考查分数除法的意义和计算。
二、判断。
(每题2分,共8分)1、20吨增加15 后,再减少15还是20吨。
( ) [答案] 错[解析] 解答:20吨增加15 后是20+20×15 =24,再减少15 是24-24×15=19.2≠20。
【三套试卷】天津市小学五年级数学下册第五单元教材检测卷含答案
第五单元练习测试卷(附答案解析)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如图中,将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是()A.B.C.D.2.(本题5分)是由图()旋转而成的.A.B.C.D.3.(本题5分)把图中的图形顺时针旋转90°,所得的图形是()A.B.C.D.4.(本题5分)如图所示图形中,是一个矩形沿顺时针方向旋转90°所形成的图形的是()A.(1)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(2)(4)5.(本题5分)下列4个图形中,有()几个图形旋转180度后和原来的图形是一样的.A.1个B.2个C.3个D.4个6.(本题5分)图中,图A到图B是()变过来的.A.向右平移3格并逆时针旋转90°B.向右平移3格并顺时针旋转90°C.向右平移5格并逆时针旋转90°D.向右平移5格并顺时针旋转90°7.(本题5分)()个图表示把三角形绕A点按逆时针方向旋转90°?A.B.C.8.(本题5分)把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是()A.B.C.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)作△ABO关于直线X的轴对称图形,再绕点B 逆时针旋转90度,然后向左平移2格得到图1.____(判断对错)10.(本题5分)图中小锤子绕点A逆时针旋转了____.图中的太阳伞绕点B____时针旋转了____.11.(本题5分)把三角形沿一条边旋转一周后所形成的图形一定是圆锥体.____.(判断对错)12.(本题5分)如图所示,小笑脸按____时针方向旋转,每次旋转____度.13.(本题5分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,把这个三角形在平面内绕点C顺时针旋转90°,那么点A移动所走过的路线长是____cm.(不取近似值)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)操作实践题.(1)将上图中的三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.(2)画一个与这个三角形面积相等的长方形,再把这个长方形按2:1放大,并把放大后的图形画出来.15.(本题7分)请分别画出图绕点O顺时针旋转90°;绕点P逆时针旋转90°后的图形16.(本题7分)(1)把图中的长方形绕A点逆时针旋转90度,并画出来.(2)画出左下图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.17.(本题7分)操作,先将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向右平移四格.18.(本题7分)画出三角形绕O点顺时针旋转针旋转90度后的图形.人教版五年级数学下册《5.图形的运动(三)》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:如图,故选:B.2.【答案】:C;【解析】:解:如图,故选:C.3.【答案】:D;【解析】:解:根据旋转的含义及其方法可知,图中直角三角形绕点A顺时针旋转90°后,会得到图形.故选:D.4.【答案】:B;【解析】:解:根据旋转的性质,(1)与(4)在沿顺时针方向旋转90度后不重叠一起,故可排除A、C、D.故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:根据旋转的特征,图1、图2和图3旋转180°后都能和原来的图形重合,即旋转180°后与原来的图形一样,图形4则不能.故选:C.6.【答案】:C;【解析】:解:图形A先向右边平移5格,然后再逆时针旋转90°即可得到图形B.故答案为:C.7.【答案】:B;【解析】:解;有以上分析,可知B中的图形绕A点按逆时针方向旋转90°.故选:B.8.【答案】:A;【解析】:解:如图,把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是.故选:A.9.【答案】:x;【解析】:解:作△ABO关于直线X的轴对称图形(图中红色部分),再绕点B逆时针旋转90度(图中绿色部分),然后向左平移2格(图中蓝色部分):三角形A′″B′″D′″与图形1并不重合,因此答错错误.故答案为:×.10.【答案】:90度;顺时;90度;【解析】:解:根据题干分析可得:图中小锤子是绕点A逆时针旋转了90度,太阳伞是绕点B顺时针旋转了90度,故答案为:90度;顺时;90度.11.【答案】:x;【解析】:解:圆锥是由一个直角三角形沿它的一条直角边旋转一周得到的,这条直角边就是圆锥的高,一个任意三角形沿一条边旋转一周,得不到圆锥体,所以原题说法错误,故答案为:×.12.【答案】:顺;90;【解析】:解:如图所示,小笑脸按顺时针方向旋转,每次旋转90度.故答案为:顺,90.13.【答案】:π;【解析】:解:2π×2×14=π(cm).故答案为:π.14.【答案】:(1)将上图中的三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形(图中红色部分):(2)画一个与这个三角形面积相等的长方形(图中绿色部分),再把这个长方形按2:1放大,并把放大后的图形画出来(图中蓝色部分):;【解析】:(1)根据旋转的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.(2)根据长方形与三角形面积的计算方法可知,以这个三角形底的一半(或高的一半)为长方形的宽,三角形的高(或底)为长方形的长,所画的长方形的面积就与这个三角形的面积相等;再根据图形放大与缩小的意义,按2:1放大后的长方形的长、宽均为个长方形的2倍.15.【答案】:解:分别画出图绕点O顺时针旋转90°;绕点P逆时针旋转90°后的图形:;【解析】:根据旋转的特征,图1绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出图1旋转后的图形1′;同理即可画出图2逆时针旋转90度后的图形2′.16.【答案】:解:(1)把图中的长方形绕A点逆时针旋转90度,并画出来(下图).(2)画出左下图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).;【解析】:(1)根据旋转的特征,图中长方形绕点A逆时针旋转90度,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.17.【答案】:解:将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向右平移四格如下图:;【解析】:根据旋转的特征,三角形ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕点C按相同的方向旋转相同的度数即可画出三角形ABC绕C点按顺时针方向旋转90°后的图形A′B′C′;把三角形A′B′C′的各顶点分别向右平均4格,再首尾连结各点即可得到旋转后的三角形A′B′C′向右平移4格后的图形A″B″C″.18.【答案】:解:画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形(图中红色部分):;【解析】:根据旋转的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.第五单元过关测试卷(包含答案)一、填空。
北师大版五年级数学下册单元测试卷及答案(第5至第8单元测试卷)
北师大版五年级下册第五单元测试卷数 学学校: 班级: 姓名:一、 填空题!(每空1分,共22分) 1、30里面有( )65;43的41是( )。
2、45 ÷2=45 ×)()(=( )。
3、把一条53dm 长线段平均分成6份,每份是全长的( ),每份长( )米。
4、比55㎏多53的是( )㎏;( )㎏比150㎏少51。
5、小明有15张邮票,是小芳邮票张数的43,小芳有( )张邮票,小丽的邮票张数是小芳的53,小丽有( )张邮票。
6、一瓶果酱有21㎏,小明家五天吃完,平均每天吃( )㎏,是( )g 。
7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
54÷2○54 12÷31○12 103÷32○103 65÷1○658、125分=( )时 31㎝ =( )dm 10mL=( )㎝³=( )dm ³=( )L二、判断题(正确的打√,错误的打×)(每题1分,共5分) 1、甲比乙多31,也就是乙比甲少31。
…………………………………( ) 2、除以一个数等于乘这个数的倒数。
……………………………( ) 3、一个数除以真分数,商一定大于这个数。
……………………( ) 4、五(1)班和五(2)班的男生人数都占本班人数的21,则这两个班的总人数相等。
……………………………………………………( ) 5、大于74小于76的分数只有75。
……………………………………( ) 三、选一选(把正确答案的序号写在括号里)。
(每题1分,共5分)1、把1g 糖溶于10g 水中,糖占糖水的( )。
A. 101B. 111C. 912、把5米长的绳子平均分成6份,每份是全长的( )。
A. 65B. 56C. 61 3、一个长方形的宽是15cm,是长的53,长是( )cm 。
A. 9B. 15C. 254、一件衣服原价是100元,先提价101后又降价101,现价比原价( )。
【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元试题附答案
第五单元练习测试卷(包含答案)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如图,将三角形A绕点O(),可以得到三角形B.A.按逆时针方向旋转90°B.按顺时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90°2.(本题5分)秒针围绕钟面中心顺时针方向旋转30圈后,分针围绕钟面中心顺时针方向旋转了()A.360°B.60°C.180°D.90°3.(本题5分)如图中,将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是()A.B.C.D.4.(本题5分)下面图形中,以某一边为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A.B.C.D.5.(本题5分)下面()是图A绕点“O”旋转90°而成的图形.A.B.6.(本题5分)下面的图形绕虚线旋转一周,形成的圆锥的是()A.B.C.7.(本题5分)以直角三角形的一条直角边的一条直角边为轴,旋转一周,就能得到一个()A.圆锥B.长方体C.圆柱8.(本题5分)将绕O点逆时针旋转90度,得到的图形是()A.B.C.D.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)如图所示,回答下列问题.(1)指针从A开始,绕O点顺时针方向旋转90゜到____.(2)指针从B开始,绕O点顺时针方向旋转____゜到D.(3)指针从C开始,绕O点____时针方向90゜到B.10.(本题5分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点____顺时针旋转90°得到的.(2)图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转____°得到的.(3)图形B绕点O逆时针旋转180°到图形____所在位置.(4)图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转____°得到的.11.(本题5分)将图中的直角三角形以6厘米的直角边为轴旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形的体积是____立方厘米.12.(本题5分)(1)图形1绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置.(2)图形2绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置.(3)图形2绕点A顺时针旋转____度到图形4所在位置.13.(本题5分)一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米、4厘米,一条斜边是5厘米.将此三角形以4厘米为轴旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是____立方厘米.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)把下面的图形围绕O点逆时针旋转90°,并写出旋转后a′b′c′d′点的数对应的点15.(本题7分)将图形A绕点0顺时针旋转900后得到图形B.将图形B再向右平移7格得到图形C.画出图形B和C.16.(本题7分)(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形,旋转后的图形有____条对称轴.(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形.缩小后的三角形的面积是原来的____%.17.(本题7分)操作:画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形.18.(本题7分)先画出如图的图形向下平移3格后的图形A′B′C′,再画绕C′点顺时针旋转90度后的图形.第五单元单元测试卷(含答案)一、填一填。
小学数学五年级下册人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)
小学数学五年级下册人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)一、选择题1.如图的三个图案中,()个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?A. B. C.2.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.3.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转()才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°4.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。
A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°5.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.6.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了()A. 60°B. 90°C. 120°7.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
A. B. C. D.8.下面四个图案可由(1)平移得到的是( )。
A. B. C. D.9.下图中是图形A顺时针旋转()度,依次旋转3次得到的图形。
A. 45B. 90C. 180D. 270 10.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。
A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格11.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道()A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对12.教室的打开和关上,门的运动是()。
A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转二、填空题13.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。
新人教版小学数学五年级下册第5单元达标测试卷(含答案)
第五单元达标测试卷一、仔细审题,填一填。
(每空1分,共39分)1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。
2.如图,挡车杆绕点O ()时针旋转()° 打开,然后绕点O () 时针旋转()° 关闭。
3.如图,指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°到()点,逆时针旋转90°到()点;要从A旋转到C,可以绕点O按()时针方向旋转()°,也可以绕点O按()时针方向旋转()°。
4.观察图形,填空。
(1) 图形①绕()点按()时针方向旋转了()°。
(2) 图形②绕()点按()时针方向旋转了()°。
(3) 图形③绕()点按()时针方向旋转了90°。
(4) 图形④绕()点按()时针方向旋转了()°。
5.如图。
(1) 指针从“2” 绕O点顺时针旋转180°后指向“()”。
(2) 指针从“2” 绕O点顺时针旋转120°后指向“()”。
(3) 指针从“7” 绕O点顺时针旋转90°后指向“()”。
6.如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120° 后,得到三角形A′B′C,那么点A的对应点是(),线段AB的对应线段是(),∠B的对应角是(),∠BCB′是()°。
7.图(1)中的三角形()旋转了()度,图(2)中的三角形() 旋转了()度。
8.如图,台秤的指针指向“1” 表示3个梨的质量是() kg。
如果将这3个梨拿掉,指针会按()方向旋转()°指向“()”。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.旋转前后的图形是一模一样的。
() 2.图形绕O点逆时针旋转90°得到。
() 3.分针半小时旋转180°。
() 4.图形的旋转和平移都不会改变图形的大小。
() 5.等边三角形的三条对称轴相交于O点,绕点O顺时针旋转60°后与原来的图形重合。
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五年级数学下册第五单元测试卷
一、填一填。
1.推拉铝合金窗户是( )现象;钟面上时针、分针不停地走动是( )现象;拧水龙头是( )现象;汽车在笔直的马路上行驶,车身的运动是( )现象,车轮的运动是( )现象。
2.旋转和平移都只是改变图形的( ),而不改变图形的( )和( )。
3.①中的图形是以点( )为中心旋转的;②中的图形是以点( )为中心旋转的;③中的图形是以点( )为中心旋转的。
二、观察图形,填写空格。
1.①号图形绕点A( )时针方向旋转了( )°。
2.②号图形绕点( )顺时针方向旋转了( )°。
3.③号图形绕点( )( )时针方向旋转了90°。
4.④号图形绕点( )( )时针方向旋转了( )°。
三、操作题。
1.在图①中,先将图A绕点O按顺时针方向旋转90°,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。
在图中画出图形B与图形C。
2.画出图②中的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。
3.画出图③中的图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。
4.画出图④中的三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。
四、思维训练。
1.在下图中,从图形A到图形B是怎样运动的?请你准确表述一下。
2.图①是打乱的4张图片,怎样才能还原成图②?说一说你的操作过程。
五、中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合的图形。
下面这些美丽的轴对称图形中,中心对称图形有( )个。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案
一、1.平移旋转旋转平移旋转
2.位置大小形状
3.B A D
二1.顺(逆) 90(270)
2.B90
3.C逆
4.D顺(逆) 90(270)
三、
四、1.图形A先绕点O逆时针旋转90度,再向右平移10格得到图形B。
(图形A先向右平移10格,再绕点O'逆时针旋转90度得到图形B。
)
2.左上角的图形顺时针旋转90度;右上角的图形先逆时针旋转90度,再向下平移一格,接着向左平移一格;左下角的图形先顺时针旋转90度,再向右平移一格;右下角的图形先逆时针旋转90度,再向上平移一格。
五、C。