三年级上册语文古诗三首望洞庭部编版
统编版语文三年级上册17《古诗三首:望洞庭》(课件)
刘禹锡,字梦得, 唐朝时期大臣、文学家、 哲学家,有“诗豪”之称。
自由朗读诗歌,试着读出节奏感、韵律感。
打磨 磨刀
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱmò
磨坊
画出诗中的景物
湖光秋月两相和
夜幕刚刚降临,月亮慢慢升起,洞庭湖上没有一丝 风,显得那么平静,那么悠闲。抬头,一轮明月挂在天 空,把它皎洁的光轻轻柔柔地洒在了湖面上,湖水就泛 起淡淡的波光……
日落江湖白,潮来天青。
——王维《送邢桂州》
淡扫明湖开玉镜,丹青画出是君山。
——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》
这三首古诗描写的都是祖国的 山水景色,都透露出了作者热爱大 自然,热爱祖国山山水水的情感。
望洞庭
看 湖光 秋月 山水翠 美
想 像铜镜
像银盘 奇
潭面无风镜未磨
镜 洞庭湖的水面像镜子。湖面、池塘,没有风的时候,
都会像一面镜子,所以有个词,叫——水平如镜。
比喻
原来是像一面铜镜, 而且是还没有磨亮的铜镜。
能把那么大的湖想象成一面铜镜, 诗人的想象力实在太丰富了!
洞庭湖上月光和水色交相融和, 湖面风平浪静如同未磨的铜镜。
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺。
17 古 诗 三 首
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洞庭湖
洞庭湖在我国的湖南省境内。它很大,是我国第 二大湖泊,有两个太湖那么大,有1000多个仙山湖那 么大。它很美,岸边有著名的岳阳楼,历经千年;湖 中有大大小小的岛屿点缀其间。清晨,朝霞映在湖面 上,满湖通红;中午太阳高照,蓝天白云飘浮在湖的 上空,也映在湖面上,上下天光,浑然一色;傍晚, 夕阳下,天空有多美丽,湖面就有多美丽。
自由读读后面两句,想想诗人看着洞庭的山水, 又想到了什么。像刚才那样在诗句中圈圈画画,然 后和同桌交流交流。
第17课《古诗三首:望洞庭》课件-部编版语文三年级上册
白银盘里一青螺
用一个比喻,将浮在水中的君山比作搁在 白银盘子里的青螺。全诗纯然写景,既有描写 的细致,又有比喻的生动,读来饶有趣味。
总结
《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度, 把千里洞庭尽收眼底,从最具代表性的湖光 山色着笔,通过丰富的想象、巧妙的比喻, 独具匠心地把洞庭美景再现于纸上。表达了 作者对大自然的热爱和宽广豁达的胸怀。
17.古诗三首 《望洞庭》
认识作者
刘禹锡(772年~842年),字梦得,籍 贯河南洛阳,生于河南郑州荥阳,自述 “家本荥上,籍占洛阳” ,自称是汉中 山靖王后裔。唐朝时期大臣、文学家、 哲学家,有“诗豪”之称。他的家庭是 一个世代以儒学相传的书香门第。政治 上主张革新,是王叔文派政治革新活动 的中心人物之一。
下课啦
班级: 时间:XX年XX月
望洞庭
刘禹锡 〔唐代〕
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
我会认
tíng
wèi
庭未
mò
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
pán
磨盘
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
洞庭:湖名,在今湖南省北部。 湖光:湖面的波光。 两:指湖光和秋月。
和:和谐。指水色与月光互相辉映。 潭面:指湖面。
镜未磨:铜镜还没有打磨出光泽。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
山水翠:也作“山水色”。 山:指洞庭湖中的君山。 白银盘:形容平静而又清的洞庭湖面。 青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
皓月银辉之下,青翠的君山与清澈的洞 庭水浑然一体,望去如同一只雕镂透剔的银盘 里,放了一颗小巧玲珑的青螺。
部编版语文三年级上册第六单元《古诗三首:望洞庭》教学设计(公开课教案及作业设计)
部编版语文三年级上册第六单元《古诗三首:望洞庭》教学设计今天,我们运用“读通诗句,读出节奏;借助注释,抓关键字词想象画面;品词入境,感悟诗情”的方法学习了三首描写祖国大好河山的古诗,领略了天门山、西湖、洞庭湖、白帝城独特的美景。
在古诗的王国里,山水诗还有很多,有兴趣的同学可以找来读一读,继续去领略祖国山水的壮丽和古诗的魅力。
活动意图说明:生字教学中分类指导有代表性的字,一字带多字是高效写字教学的策略,重点范写“银、磨”,是因为以往的教学经验告诉我,这两个字不容易写好,也容易写错,这是关注学情使然。
交流学习所得,能进一步促使学生将内化的知识及学习方法固着在自己的知识结构中。
【板书设计】读通诗句,读出节奏借助注释,抓关键字词想画面品词入境,感悟诗情的方法【教后反思】【作业设计】【字词小明星】一、给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
1.妈妈把盆里的一堆抹.(mā mǒ)布洗干净,然后在手上抹.(mā mǒ)上了护手霜。
2.爷爷年轻的时候开过磨.(mó mò)坊,学过磨.(mó mò)玉器的手艺。
二、读拼音,写词语。
yáo yuǎn yín pán jìng zi( ) ( ) ( )【阅读对对碰】一、先把下面的诗句补充完整,再完成练习。
, 镜未磨。
, 一青螺。
1.这首诗是代诗人所作的《》。
2.诗歌从一个“”字着眼,水月交融、湖平如镜是近望所见,“”和“”是遥望所得。
3.全诗主要运用了的修辞手法,把比作一面未打磨的镜子,还比作“”,而“”是对洞庭湖中的君山的比喻。
4.读了后两句诗,你的脑海里浮现出了怎样的情景?根据古诗内容完成填空。
二、课外拓展。
古往今来,人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。
如写山的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,写水的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
你还能找出描写美好河山的诗句吗?【背诵小能手】背诵《望洞庭》《早发白帝城》。
统编版语文三年级上册17古诗三首《望洞庭》课件(共20张PPT)
思考 2.《望洞庭》最后两句运用了什么修辞手法?
运用了比喻的修辞手法。
把洞庭湖比喻成白银盘, 把君山比喻成青螺。
主旨概括
这首诗通过丰富的想象、巧妙的比喻,描绘 了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗 人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情,表现了 诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。
拓展积累
描写山水美景的诗句
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游 造化钟神秀,阴阳割昏晓。——杜甫 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——白居易
布置作业
1.背诵古诗。 2.正确书写生字。 3.收集描写山水美景的诗句。
谢 谢 观 看!
望洞庭
导入
洞庭湖
诗人简介
刘禹锡(772—842 )
字梦得,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪” 之称。与白居易合称“刘白”。 代表作有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》 《乌衣巷》等。
写作背景
这首诗是唐穆宗长庆四年(824年)秋天,刘禹 锡赴任和州(今安徽和县)刺史,途径洞庭湖 时所作。
解题
望洞庭
从远处看
未经打磨的铜镜。
解诗意
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
» 山:指位于洞庭湖中的君山。 » 白银盘:指平静而清亮的洞庭湖面。 » 青螺:青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中
的君山。
远远望去,洞庭湖中山水苍翠,那湖中的君山就好像洁白银
盘里的一枚青螺。
赏析
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
“两相和”形象地描绘出水光与秋月交相辉映, 一派和谐、宁静的画面。
赏析
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
“镜未磨”指像未经打磨的铜镜。表现了洞庭湖 风平浪静的朦胧美。
赏析
近望
望洞庭
三年级上册语文课件-17.古诗三首 望洞庭|人教(部编版) (共张PPT)
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光/秋月/两相和, 潭面/无风/镜未磨。 遥望/洞庭/山水翠, 白银盘里/一青螺。
湖光秋月两相和,
和:和谐,这里指水色与月光融为一体。
译文:洞庭湖的水光与秋月交相融和。
潭面无风镜未磨。
潭面:指湖面。 镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。远望湖中的景物,
隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚。
连一连
柔美似水的 波光粼粼的 银光闪闪的 玲珑剔透的
潭面 秋月 青螺 玉盘
合作与探究
整首诗哪些诗句用了比喻的修辞 手法?把什么比作什么?好在哪里?
白银盘里一青螺
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 321.8.3 Tuesda y, August 03, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。04: 42:3804 :42:380 4:428/ 3/2021 4:42:38 AM
[赏析]
这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽永。 第一句从水光月色的交融不分写起,表现湖面的开阔廖远,这 应该是日暮时分的景象,天还没黑但月亮已经出来,如果天黑 就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖 面的平静,因为太阳已落,湖水不反光,像镜子没磨时光泽暗 淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩,这里的“山水” 实际只是指山,即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中 “偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻,将浮在水中的君 山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景,既有描写的细 致,又有比喻的生动,读来饶有趣味。
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月3 日星期 二上午4 时42分 38秒04 :42:382 1.8.3
部编版三年级上册语文课件-17 古诗三首 望洞庭- (共29张PPT)
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
tíng
望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,
wèi mó
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
pán
白银盘里一青螺。
望(
唐(
湖光( 潭面( 遥望( 白银(
)
)
), )。 ), )。
刘禹锡,字梦得, 河南洛阳人,唐朝文 学家、哲学家,有 “诗豪” [4] 之称。刘 禹锡写这首时正值被 贬官,途经洞庭湖看 到这美丽的景色,所 有忧愁顿时烟消云散。
tíng
望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
tíng
望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,
wèi mó
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
pán
白银盘里一青螺。
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望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,
wèi mó
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
pán
白银盘里一青螺。
望洞庭
yǔ xī
我从 “湖光秋月两相和,潭面无风镜未 磨”这两句诗中读出了洞庭湖景色的和谐、 美好。 夜晚,一轮明月高悬夜空,皎洁的 月光洒向湖面,湖水反射月亮的清光,漾起 一层银白色的波纹,天上人间遥相呼应,这 真是一幅和谐美好的画卷。
我从“ 读出了洞庭湖的 。
”句诗中 。
诗人在这个夜晚还会看到 些什么?想些什么?
题龙阳县青草湖 元 唐温如
西风吹老洞庭波,
一夜湘君白发多。
醉后不知天在水,
满船清梦压星河。
游洞庭湖五首·其二 唐 李白
部编版三年级语文上册第六单元古诗三首《望洞庭》PPT课件2
潭面无风镜未磨。
镜 未 磨 : 水平如镜
湖面无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如 未经打磨的铜镜。
诗文解读
远景—壮美
远看
遥 望 洞 庭 山 水 翠 , 月光下,君山更加更加青翠
洞庭水更加清澈,山水浑然一
白 银 盘 里 一 青 螺 。君山 体。 洞庭湖
诗文解读
诗人为什么把潭面比喻成未打磨的铜镜?
一是因为月光下看不真切; 二是湖面宽阔,波光粼粼,迷迷蒙蒙。
遥望
书写指导:右上边四笔要 小、写紧凑,下边的午和 山中间一竖是一笔。
我会写
yín 银
结构:左右 音序:Y 部首:钅 组词:银两 银花火树
白银
书写指导:右上边横框要窄、 里面有一短横,竖提的竖要 长,捺上边有一短撇。
我会写
pán
盘
结构:上下 音序:P 部首:皿 组词:棋盘 盘山公路
盘子
书写指导:舟字首撇要短, 第二笔是竖撇要长,中间一 横稍长,上下各有一点。
课后作业
1.用自己的话写出这三首诗的意思。 2.古往今来,人们用美好的语言赞美歌颂祖国的大好 河山,你积累了多少,写几句。
人教部编版三年级语文上册
课程结束
03
诗文解读
诗文朗读
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光/秋月/两相和, 潭面/无风/镜未磨。 遥望/洞庭/山水色, 白银/盘里/一青螺。
诗文解读
望洞庭 洞庭湖
这首诗是刘禹锡唐穆宗长庆 四年(824年)秋赴和州任职 刺史经洞庭湖时所作。
诗文解读
近景—柔美 湖光秋月两相和,
译文: 月光和湖水交融在一起非常和谐
学习目标
1.会认、会写生字。 2.反复朗读、了解古诗大意,想象诗句描绘的大意,
三年级语文人教部编版(上册)17古诗三首望洞庭(课件)
• 刘禹锡(772——842),字梦 得,洛阳(今属河南)人。曾 任太子宾客,加检校礼部尚书, 世称刘宾客。与柳宗元友善, 并称“刘柳”。又多与白居易 唱和,亦并称“刘白”。
望洞庭
刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
壹
贰
叁
肆
生
词
古
诗
字
语
诗
文
学
解
大
赏
习
释
意
析
生字学习
tǐng 庭(洞庭湖)(庭院)
tán 潭(泥潭)(水潭)
luó 螺(海螺)(螺丝)
释
洞庭:湖名,在湖南省北部。 和:和谐(xíe),这里指水色与月色融
为一体。
意
潭面:指湖面。 镜为磨:古人用的铜镜,需打磨才光亮,未磨则 模糊不清,此处喻湖面。 螺:比喻湖中的君山。
洞庭湖的水光与秋月交相融和, 水面波平浪静就好像铜镜未磨. 远远望去洞庭湖山水一片翠绿, 恰似白银盘子托着青青的田螺.
诗文赏析
这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗。诗
歌前两句写洞庭湖湖光秋月,将湖面比喻成 镜面,非常鲜明;后两句写洞庭全景,把君 山风景喻为白银盘中的青螺。诗人选择 月夜
遥望的角度,运用比喻和奇特的夸张手法把 洞庭湖的湖光山色写得玲珑可爱,别具神韵。 全诗纯然写景,既有描写的细致,又有比喻 的生动,很有几分浪漫气味。
四年级下册
洞庭湖
洞庭湖古称“云梦泽”,为我国第二 大淡水湖。洞庭湖跨湘鄂(è)两省, 它北连长江、南接湘、资、沅、酆四 水,号称“八百里洞庭湖”。
洞庭湖的意思就是神仙洞府,可见 其风光之绮(qí)丽迷人。洞庭湖浩瀚 迂回,山峦突兀,其最大的特点便是 湖外有湖,湖中有山,渔帆点点,芦 叶青青,水天一色,鸥鹭翔飞。春秋 四时之景不同,一日之中变化万千。 古人描述的“潇湘八景”中的“洞庭秋月”、 “远浦归帆”、“平沙落雁”、“渔村夕照”、 “江天暮雪”等,都是现在东洞庭湖的 写照。
【精选】部编版三年级上册语文第17课《古诗三首(望天门山、饮湖、望洞庭)》基础知识+课文讲解
【精选】部编版三年级上册语文第17课《古诗三首》基础知识+课文讲解一、我会写断duàn(中断、断绝、一刀两断)楚chǔ(楚国、楚歌、楚楚动人)至zhì(至此、至今、自始至终)孤gū(孤单、孤雁、一意孤行)帆fān(帆船、孤帆、一帆风顺)饮yǐn(饮酒、畅饮、饮水思源)初chū(初晴、初升、大梦初醒)镜jìng(镜子、铜镜、眼镜)未wèi(未来、未知、素未谋面)磨mó(磨刀、磨难、不可磨灭)遥yáo(遥望、遥控、遥遥相对)银yín(白银、银两、银发)盘pán(盘子、棋盘、盘问)二、我会认亦yì(亦是、亦然、人云亦云)抹mǒ(涂抹、浓妆淡抹、搽油抹粉)宜yí(相宜、宜居、因地制宜)三、多音字抹mǒ(涂抹)mā(抹布)磨mó(磨难)mò(磨盘)四、古诗大意《望天门山》:天门山被长江从中断开,分为两座山。
碧绿的长江水向东边流到这儿突然转了个弯,向北流去。
两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,我乘着一叶孤舟从旭日东升的远处慢慢驶来。
《饮湖上初晴后雨》:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。
下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮。
如果要把西湖比作美女西施,晴天的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。
《望洞庭》:秋夜,皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相辉映,融为一体。
因为没有风,湖面平静的像一面未经磨平的镜子,没有一丝波纹。
月光下,洞庭山显得更加青翠,洞庭湖显得更加清澈远远望去,如同一只晶莹剔透的银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
五、问题归纳1.《望天门山》作者望到了哪些景物,是怎么望的?《望天门山》描写了:楚江、青山、碧水、白帆和红花日,作者按照从近到远的顺序描写的。
2.《望天门山)的作者是在什么地方“望”天门山的?从“孤帆一片日边来”可以知道,作者是在行进的小船上“望”天门山的。
部编版三年级语文上册第六单元古诗三首《望洞庭》PPT课件
望 洞 刘
禹
庭
授课老师:XXX
刘禹锡,字梦得, 河南洛阳人,唐朝 文学家、哲学家, 有“诗豪” 之称。
目录
1 认识作者
2 精读感悟
3 课堂小结
4 布置作业
第一章节
认
识
——
作
望
者
洞
刘
禹
庭
锡
刘禹锡,字梦得,河南洛阳人,唐朝 文学家、哲学家,有“诗豪” 之称。 刘禹锡写这首时正值被贬官,途经洞 庭湖看到这美丽的景色,所有忧愁顿 时烟消云散。
tíngyǔ xīFra bibliotek庭 禹锡
pán
盘
wèi mó
未磨
白遥潭湖 银望面光 盘洞无秋 里庭风月 一山镜两 青水未相 螺色磨和 。,。,
《 望 洞 庭 》
刘 禹 锡
师生共同了解下面的字、词语。
湖光:湖水反射的光 相:相互。 和:和谐、协调。 潭面:洞庭湖的水面
镜末磨:指没有磨 拭过的镜子。
白银盘:白瓷盆的美 称,喻指圆月。 一青螺:螺的一种, 壳形椭圆,表面稍暗, 杂有斑纹。
韵
结
诗 情
第四章节
布
布
置
——
置
解作
诗 意
业
想象《望洞庭》所描绘的景色,先说一说,
作
,
再写下来。
韵
业
诗 情
感谢观看
授课老师:XXX
第二章节
精
读
——
感
望
解
诗 意
悟
(一)精读感悟《望洞庭》
洞
,
韵
请回顾以前我们学习古诗时,你是用什么
庭
诗 情
三年级语文人教部编版(上册)三年级上册-17.古诗三首:望天门山·饮湖上初晴后雨·望洞庭
(可插入西湖山色空蒙风光的图片)
山色空蒙
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
(可插入西施浣纱图)
欲把西湖比西子
请大家讨论这个 比喻究竟好在哪里。
望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
比喻一:洞庭湖的湖面就像一面没有磨过的镜子。 比喻二:洞庭湖就像一个白银盘。 比喻三:洞庭湖中的君山就像一颗青色的螺。
望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
为什么强调“镜未 磨”
洞庭湖
约个西湖那么大
君 山
①青黑色的螺。
②美女的螺形发髻。
你觉得这些动词里,哪一个用得 碧水东流至此回。
特别好,给你带来了丰富的感受?
小组讨论。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
唐玄宗开元 十三 年,24 岁的李白怀着济世安民的 雄心壮志,又带着对前途的忐忑之心,离开家乡,仗剑 远游。他是沿着长江一路沿流而下。现在,他坐船到了 “天门山”这个地方,忍不住写诗一首。
很多人说,李白不仅是在赞美大自然的神奇壮丽, 更是在表达自己乐观、豪迈、自由、洒脱的精神风貌。 你从哪里可以看出来?
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
统编版教材三年级上册第六单元
17 古诗三首
望天门山
望天门山
人教部编版语文三年级上册《古诗三首:望洞庭》优秀教学课件
望洞庭 唐 刘禹锡 湖光/秋月/两相和, 潭面/无风/镜未磨。 遥望/洞庭/山水翠, 白银盘里/一青螺。
“镜未磨”十分形象贴切地表现了千里洞庭风平 浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
湖光:湖面的波光。 两:指湖光和秋月。 和:和谐,指水色与月光融为一体。 潭面:指湖面。
统编版语文 三年级上册
第六单元 《古诗三首》
漫 话 山 水
洞庭湖 湖外有湖,湖中有山, 风景迤逦,景色优美。在 古代曾被称为云梦、九江 和重湖,位于中国湖南省 北部,长江荆江河段以南, 是中国第三大湖,仅次于 青海湖、鄱阳湖,也是中 国第二大淡水湖。
作者简介:
刘禹锡:(约772 —约 842),字梦得,号庐山人, 河南洛阳人。唐代中晚期 著名诗人,被白居易称作 “诗豪”。主要作品: 《乌衣巷》《秋词》《陋 室铭》《酬乐天扬州初逢 席上见赠》。
诗文小结:
《望洞庭》这 首诗是刘禹锡被贬 官后,途径洞庭湖 时所作。描写了秋 天月光下洞庭湖朦 胧秀美的景色,表 达了诗人对洞庭湖 美景的喜爱、赞美 及他宽广豁达的胸 怀。
Байду номын сангаас
同学们,选择 诗中你最喜欢的一 句话,试着把它优 美的画面写一写吧。
请你按下 暂停 键
课外拓展 秋词
唐·刘禹锡 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
《乌衣巷》 唐·刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完成后同桌 之间相互订正
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
湖光秋月互相辉映,显得多么和谐。 平静的湖面没有风,看上去好像一面 没有经过打磨的铜镜。
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题龙阳县青草湖 元 唐温如
西风吹老洞庭波,
一夜湘君白发多。
醉后不知天在水,
满船清梦压星河。
游洞庭湖五首·其二 唐 李白
南湖秋水夜无烟,
耐可乘流直上天。
shē
且就洞庭赊月色,
将船买酒白云边。
送梁六自洞庭山 唐 张说
巴陵一望洞庭秋, 日见孤峰水上浮。 闻道神仙不可接, 心随湖水共悠悠。
我从 “湖光秋月两相和,潭面无风镜未 磨”这两句诗中读出了洞庭湖景色的和谐、 美好。 夜晚,一轮明月高悬夜空,皎洁的 月光洒向湖面,湖水反射月亮的清光,漾起 一层银白色的波纹,天上人间遥相呼应,这 真是一幅和谐美好的画卷。
我从“ 读出了洞庭湖的 。
”句诗中 。
诗人在这个夜晚还会看到 些什么?想些什么?
湖光
湖水反射的光
秋月
两相和
和谐、美好
潭面
洞庭湖的水面
镜未磨
没有被打磨过的镜子
青螺
洞庭湖中的君山
白遥 潭 湖 望
银望 面 光 洞
盘洞 无 秋 庭
里庭 风 月
一山 镜 两 唐
青水 螺翠
未 磨
相 和
刘 禹
。, 。 , 锡
潭湖 面光 无秋 风月 镜两 未相 磨和 。,
白遥 银望 盘洞 里庭 一山 青水 螺翠 。,
tíng
望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
tíng
望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,
wèi mó
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
pán
白银盘里一青螺。
tíng
望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,
wèi mó
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
pán
白银盘里一青螺。
望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
tíng
望洞庭
yǔ xī
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,
wèi mó
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
pán
白银盘里一青螺。
望(
唐(
湖光)。
刘禹锡,字梦得, 河南洛阳人,唐朝文 学家、哲学家,有 “诗豪” [4] 之称。刘 禹锡写这首时正值被 贬官,途经洞庭湖看 到这美丽的景色,所 有忧愁顿时烟消云散。