大学生学业发展规划书
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大学生学业发展
规
划
书
学院:外国语学院
专业:日语
班级:二班
学号:
姓名:
2013.11.10
目录前言
1.自我盘点
⒈1个性特征
⒈2优点
⒈3缺点
⒈4解决措施
2.环境分析
⒉1家庭环境分析
⒉2学校环境分析
⒉3社会环境分析
⒉4职业环境分析
3.大学四年学业规划
⒊1总目标
⒊2各阶段分目标
4.学业规划的评估与调整
⒋1评估
⒋2调整
5.结束语
学业发展规划书
前言
人生目的何在?这是几乎人人都问过自己的问题.为了不让刚上。大学的我们在今后的生活中迷失方向,偏离奋斗的中心,我们都要给自己制定一份实际可行的学业生涯规划书。学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定良好的学业规划可以让我们更好地适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义,为此我为自己写下此份规划书。
一.自我盘点
古希腊哲学中有一句名言:“人啊,认识你自己。”虽然简短,却铿锵有力,听起来令人振聋发聩。的确,在人生的旅途中,面临重大抉择时,只有那些善于认识自我的人,才能准确把握自己的发展方向。因此,自我分析是学业生涯规划的第一
步。
1.个人特征:
(1)朋友:在朋友的眼中,我活泼、幽默、值得依靠、有责任感,同时也有一点喜欢幻想;
(2)同学:在同学的眼中,进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;
责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的
主见;吃苦耐劳精神,踏实勤肯。
(3)老师:在老师的眼中,我勤奋好学、有进取心、认真负责,爱学习,愿意为自己的理想目标而付出努力;
(4)家人:在家人的眼中,我是一个乖巧,懂事、孝顺、能吃苦耐劳,让他们放心的好孩子。
2.优点:
(1)有坚定的决心,自己认定的事情会毫不犹豫的坚持下去。(2)能吃苦,有坚强的毅力。
(3)内心承受能力较强,抗打击,磨难。
(4)责任心强,做事负责。
3.缺点:
(1)不善于表达自己,语言表达能力相对较弱。
(2)太过于理性化,缺乏挑战冒险精神。
(3)缺乏创新意识,处事相对保守。
4.解决措施:
在以后的学习和生活中,扬长避短充分发挥自己的优势以增强自信,满怀信心,积极进取,大胆尝试,勇敢创新,坚信自信是成功的第一秘诀。抉择问题时要果断理性,不要犹犹豫豫,徘徊不定。明确目标,给自己施加一定的压力,制定详细可行的计划并为之努力实施兑现,避免毫无追求,庸庸碌碌,而更加懒散,以致缺乏前
进的动力。
二.环境分析
1.家庭环境分析
作为一名农村来的学生,我的家庭经济条件尽管不是太好,但我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。
2.学校环境分析
阜阳师范学院是一所老牌的大学本科学校,学校硬件建设完善,领导班子和教职员工们都齐心协力,市领导对我校高度重视。在这里,学生的综合素质高,能力强,学习风气浓厚。我是日语专业的学生,对于这门专业的学习,要具备较好的表达能力和实践能力,能流利的说一口日语。性格要外向点比较好,为人处事要诚实守信.在专业基础知识掌握扎实的基础上,多看与专业相关的书,来拓宽自己的知识面。
3.社会环境分析
近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。
4.职业环境分析
中国良好的投资环境、巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。近年来,在沪的日资企业数量大幅度增加。截至2004年底,上海的日本公司和代表处达到了4300多家。包括上海在内的长江三角洲地区共有日资企业7000多家。日企增多了,吸纳劳动力数量自然也增多。据测算,在华日资企业直接和间接吸纳就业人数920万人。综上,日语专业就业机会多,前景较好。
三.四年学业生涯规划
(一)总目标
长远目标:先就业,积累足够的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。
短期目标:2017年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。
(二)目标分阶段计划
大一适应期
(1)了解大学年活,经受住军训的考验。
(2)进入学生会工作。
(3)了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
(4)积极主动参加学校社团活动,丰富课余生活。
(5)了解入党基础知识,递交入党申请书。
(6)参加暑期社会实践活动,提高适应社会能力。
大二定向期
(1)认真学好专业知识和其他基础学科。
(2)认真负责的做好在院学生会的工作,不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些企业去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。
大三冲刺期
(1)参加日语一级考试。
(2)到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些日语相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面的信息。
(3)根据实际情况决定是否要考研,一旦决定,便回到高三痛苦并快乐着的炼狱般的生活,全身心投入学习。
(4)暑期进行专业知识方面的社会工作实践。
大四决定期
(1)加强理论知识的学习和专业知识进一步提高,完成最后的学业。
(2)参加各类就业相关政策讲座及各类招聘技巧。
(3)论文设计选择落实。
(4)参加毕业实习。
(5)准备好毕业生论文答辩。完成毕业关前相手续工作。
(6)下学期分析自己的知识结构,根据就业要求,补充所欠