我们身边的化学初三化学讲座
我们身边的化学
《我们身边的化学》任课教师(职称):李国清(副教授)课时数:36教材:我们身边的化学开课对象:非化学专业的文理科学生课程内容介绍:本课旨在为大学生提供化学在现代生活中应用。
随着化学应用领域的不断拓宽,化学走进了千家万户,人们衣食住行的各个方面都离不开化学。
对一个公民而言,运用化学知识认识周围的自然现象,解决与化学有关的生活问题,已成为生存和发展的基本条件之一。
为了适应现代生活与化学知识密切结合的趋势,本课主要讨论了饮食、保健、穿戴、美容、环境美化以及精神情绪中的化学问题,从生活的层面揭示化学与人人有关,现代生活处处离不开化学。
从而扩大知识面,提高生活质量。
本课程集知识性、趣味性、实用性为一体。
适合各个专业大学生的选修,为大学生综合素质的提高添上重要的一笔。
我们身边的化学课程内容及课时分配第一章化学与服装(4学时)第二章化学与饮食(6学时)第三章化学与健康(6学时)第四章化学与日用品(8学时)第五章居室环境与化学(8学时)第六章化学与娱乐(4学时)绪论人类的生活离不开衣、食、住、行。
而衣、食、住、行又离不开物质。
在这些物质中,有的是天然存在的,比如我们喝的水、呼吸的空气;有的是由天然物质改造而成的,如我们吃的酱油、喝的酒,是由粮食加工和经过化学处理得到的。
更多的物质不是天然生成的,而是用化学方法由人工合成的,如化肥、农药、塑料、合成橡胶、合成纤维等。
它们形形色色、无所不在,使人类社会的物质生活更加丰富多采。
放眼四顾,在厨房、餐桌、农田、厂矿,我们都会看到各种各样的化学变化、五光十色的化学现象。
可以说,生活中处处有化学。
化学是一门使人类生活的更美好的基础学科。
研究化学与现代生活就是诠释在现实生活中我们如何从化学的角度来认识我们的生存环境,如何把化学真正的融入我们的生活,让大学生活更加丰富多彩。
本课程的目的是使学生掌握日常生活中的化学知识和吃、穿、用有直接意义的化学信息,为培养中学教师的教学和科技活动能力打下基础。
我们身边的化学PPT课件
三、住与化学
你了解哪些居室污染?
1、辐射 2、厨房油烟气 3、室内吸烟 4、室内装修等
网络直通车
五、行与化学
汽车的迅速增长 给我们的环境带来 哪些危害?有什么对 策?
想一想:
通过本节课的学习你有哪些 体会?
总结
化学就在我们身边,我们要善于从生活中发 现问题、提出问题、选择化学探究课题。
在毛线成份的的探究实验中,我们运用科学 探究思路:提出问题—猜想假设—设计实验方 案—收集证据—解释与结论—交流共享—反思 评价等过程。
谢谢
颜 柔软 燃烧 燃烧气 冷却捻 趁热拉丝
色 度 速度 味
压
黄毛线 蓝毛线
柔软 迅速 焦糊味 不能 柔软 迅速 特殊气味 可以
变为粉末 无变化
.
6
(4)、收集证据: 分别点燃动物皮毛和化学纤维观察现象。
颜色 动物皮毛 灰色 化学纤维 白色
柔软程度 燃烧 速度
柔软
较慢
燃烧气味 趁热拉丝 焦糊味 不能
解释与结论:
通过上述探究:
黄毛线在烧碱溶液中____________, 蓝毛线在烧碱溶液中_________衫时,能不能用碱性洗 衣粉?
普通化纤衣服能不能用碱性洗衣粉?
反思:
n在这个实验探究过程还有哪些问题 引起你的思索?
二、食与化学
想一想:缺铁、钙、锌、 碘、氟等元素各会引起 什么疾病?
较软
较快 特殊气味 可以
冷却捻压 变成粉末 无变化
(5)、解释与结论:
解释:对比上面两表得出 黄毛线成份为_天__然__材__料_,__为__羊__毛__线__ 蓝毛线成份为人__工__合__成__材_料__,__为__化__纤_线___。 结论:各种毛线化学成份
九年级化学上册1.1身边的化学教学全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
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4.化学不但要研究自然界中已经存在物质及 其改变,还要依据需要创造自然界中不存在 物质。以下说法中不正确是( )
A.利用化学生产化肥和农药,增加粮食产量 B.利用化学合成药品,保障人体健康 C.利用化学保护环境,使人类生活愈加美好 D.利用化学将废铁变成黄金,取得更多经济 效益
【思绪点拨】化肥和农药合理使用,提升了农作物产量和质量,A正确;西
药基本上都是化学合成物质,保障了人体健康,B正确;利用物质间反应规
律能够吸收或转化排入空气中有害物质,从而保护环境,使人类生活愈加美
好,C正确;化学不是万能,黄金和铁是两种不一样组成成份物质,不能将
废铁变成黄金,D错误。
【规范解答】D
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5.我们学化学、用化学、爱化学。以下相关化学说法中合理是( )
【规范解答】A
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3.以下相关化学观念叙述错误是( ) A.几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你身体里 B.当个人试验结果与多数人不一样时,应查找原因,重复试 验 C.农药不但能杀灭病虫害,还会不一样程度地影响人类健 康,所以,应杜绝使用农药 D.化学不但研究物质性质、组成、结构和改变,还研究改 变过程中伴随能量改变
1.1身边的化学PPT九年级化学科粤上册精品课件
考点二:绿色化学的特点
【迁移训练2】你认为下列不属于绿色化学的是 (D ) A.充分利用资源和能源,利用无毒、无害的原 料 B.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废 物向环境排放 C.提高原子利用率,实现“零排放” D.禁止使用一切化学产品
考点三:化学的用途
【典型例题3】(2019•长沙)化学就在我们身边,人类的衣、
现代农业离不开高效化肥,现
代交通需要新的化学合成材 料,现代医疗需要更多样的化 12.C [解析] 厕所清洁剂pH=1,呈酸性,加水稀释后酸性减弱,溶液pH升高;厨房清洁剂pH=12,呈碱性,可能含有氢氧化钠;厕所清洁剂呈酸
性,厨房清洁剂呈碱性,二者混合,会发生化学反应,不能提高清洁效果;厕所清洁剂的主要成分是盐酸,与铁反应,所以可能使铁制下水道腐 蚀。
“ THANKS ”
不开新的化学科学技术。
古代中国在化学方面就有很多的发明创造。
如造纸、火药、陶瓷、冶金等。
右图为中国国家博物馆珍藏的 商代后母戊鼎,它高133厘米, 口长112厘米,口宽79.2厘米, 重832.84千克。它充分展现出 了我国古代青钢治铸的高超技 用青铜制造的司母戊鼎 术,是一件无比珍贵的国宝。
目前,我国化学科学技术已 取得巨大成就,建立起了能 满足社会和人民生活需要的 化学工业体系。我们一定要 坚持科学发展的方针,改革 创新,协调好化学科学与技 术、社会和环境的相互关 系,使我国化学科学技术走 上更加先进的可持续发展之 路。
总结
化学课的学习内容
2.物质的组成、性质和变化规律
绿色化学的特点:
1.充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;
2.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境 排放废物; 3.提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳,实现“零排放”; 4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好的产品. 其核心就是要利用化学原理从源头 消除污染,
九年级化学专题讲座
九年级化学专题讲座一、化学基础知识化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。
化学基础知识是学习化学的重要基础,包括物质的基本性质、化学反应、化学计量等。
二、元素周期表元素周期表是元素按照原子序数大小排列而成的表格,是学习元素周期律和元素性质的重要工具。
通过元素周期表,可以了解元素的名称、符号、原子序数、相对原子质量等基本性质。
三、化学式与化合价化学式是用元素符号表示物质组成的式子,是学习化学的基本工具之一。
化合价是原子间形成化合物时所表现出来的价态,是确定化学式的重要依据。
通过学习化学式与化合价,可以更好地理解物质的组成和性质。
四、化学反应与能量变化化学反应是物质发生变化的过程,其中伴随着能量的变化。
通过学习化学反应与能量变化,可以了解化学反应的类型、能量转化方式以及反应速率等知识。
五、物质分类与性质物质分类是根据物质的性质和组成对物质进行分类的方法。
通过学习物质分类与性质,可以更好地了解不同类别的物质所具有的特性,从而更好地应用和掌握这些物质。
六、酸碱盐反应酸碱盐反应是化学中的重要反应类型之一,涉及到酸、碱、盐之间的相互作用和转化。
通过学习酸碱盐反应,可以了解酸碱盐的性质和反应规律,为进一步学习其他化学知识打下基础。
七、实验设计与操作实验是化学学习的重要手段之一,通过实验可以深入了解物质的性质和变化规律。
实验设计与操作涉及到实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果分析等方面的知识,对于培养学生的实验能力和科学素养具有重要意义。
八、生活中的化学应用生活中处处都有化学的应用,如食品添加剂的使用、清洁剂的成分、化妆品的成分等等。
通过学习生活中的化学应用,可以更好地理解化学与生活的密切关系,同时也可以更好地应用化学知识解决实际问题。
九、环境保护与化学环境保护是当今社会面临的重要问题之一,而化学在环境保护中也有着重要的作用。
通过学习环境保护与化学,可以了解环境污染物及其危害、环境保护措施等方面的知识,培养学生的环保意识和责任感。
初三化学中考交流讲座
初三化学中考交流讲座一、开场大家好,欢迎来到今天的初三化学中考交流讲座。
我是XXX老师,今天非常荣幸能够与大家分享关于初三化学中考的备考策略和知识点解析。
二、中考化学考试形式与内容首先,我们来了解一下中考化学的考试形式和内容。
中考化学考试通常包括选择题、填空题、计算题和应用题等题型,涵盖了初中化学的各个知识点。
考试内容主要包括物质的结构与性质、化学反应与能量、溶液与酸碱盐等。
三、备考策略1. 制定复习计划:根据考试大纲和自己的实际情况,制定合理的复习计划。
按照计划逐步推进,确保每个知识点都得到充分复习。
2. 注重基础知识:化学是一门基础知识非常重要的学科。
在复习过程中,要注重基础知识的学习和掌握,如元素周期表、化学式、化学方程式等。
3. 练习做题:通过大量的练习,提高解题速度和准确率。
可以选择一些中考模拟题和历年真题进行练习。
4. 重视实验操作:化学是一门以实验为基础的学科。
在复习过程中,要重视实验操作的学习和掌握,包括实验原理、实验步骤、实验现象等。
四、知识点解析1. 物质的结构与性质:这部分主要考查学生对物质结构的基本概念和原理的理解,如原子的构成、分子的性质等。
2. 化学反应与能量:这部分主要考查学生对化学反应中的能量变化和反应类型的理解,如燃烧反应、氧化还原反应等。
3. 溶液与酸碱盐:这部分主要考查学生对溶液的基本概念和酸碱盐的性质的理解,如溶液的组成、酸碱指示剂的使用等。
4. 有机化学:这部分主要考查学生对有机物的结构和性质的理解,如有机物的分类、官能团等。
5. 化学计算:这部分主要考查学生的计算能力和分析问题的能力,如根据化学方程式的计算、根据实验数据的计算等。
五、总结与展望通过今天的交流,我们了解了中考化学的考试形式和内容,也探讨了备考策略和知识点解析。
希望大家能够在接下来的复习中,制定合理的计划,注重基础知识的学习和掌握,通过大量的练习提高解题速度和准确率,同时重视实验操作的学习和掌握。
化学科普讲座演讲稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨化学这一神秘而美丽的科学领域。
化学,作为自然科学的基础学科之一,与我们生活的方方面面息息相关。
今天,我将带领大家走进化学的世界,领略它的魅力。
一、化学的起源与魅力化学,古称“炼金术”,起源于人类对自然界物质变化的探索。
从古代的炼丹术到现代的分子生物学,化学的发展历程充满了神秘与神奇。
化学的魅力在于它能够揭示物质的本质,揭示自然界中无数奇妙的现象。
1. 化学的研究对象化学研究的对象是物质。
物质是构成宇宙的基本实体,它无处不在,无时不有。
从宏观的宇宙天体到微观的原子、分子,都是化学研究的对象。
2. 化学的任务化学的任务是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。
通过化学的研究,我们可以了解物质的本质,掌握物质变化的规律,从而为人类的生活提供便利。
二、化学的分支与成就化学是一个庞大的学科体系,它包含了许多分支,如无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学等。
下面,我将简要介绍几个重要的化学分支及其成就。
1. 无机化学无机化学研究的是不含碳的化合物,如金属、非金属、氧化物、酸、碱、盐等。
无机化学的研究成果为人类提供了许多重要的物质,如钢铁、水泥、化肥、农药等。
2. 有机化学有机化学研究的是含碳的化合物,包括碳氢化合物及其衍生物。
有机化学的研究成果为人类带来了丰富的有机物质,如石油、天然气、塑料、药物等。
3. 分析化学分析化学是化学的一个重要分支,它研究的是物质的定量和定性分析方法。
分析化学的研究成果为化学、生物、医学、环境等领域提供了重要的技术支持。
4. 物理化学物理化学是化学与物理学交叉的学科,它研究的是物质的物理性质及其变化规律。
物理化学的研究成果为材料科学、能源科学等领域提供了理论基础。
三、化学与生活化学与我们的生活息息相关,它不仅为我们的生活提供了丰富的物质基础,还解决了许多实际问题。
1. 化学与食品化学在食品工业中的应用非常广泛。
1.1 身边的化学 科粤版九年级上册化学课件(共18张PPT)
上述这些美好的愿望就只有通过学习化学知识来实现。
阅读课本P2—P4,了解化学与生活的关系
【例1】用下述物质填空(填序号):①水泥;②细沙;③腈纶毛 衣; ④煤炭;⑤食醋;⑥汽油;⑦医用酒精
(1)上述物质中与化学有关的是
。
(2)其中与人类住、行有关的是
。
(3)其中可以食用的是
化学就是研究物质、创新物质,以满足人们不断 增长的物质和文化生活需要。
现实生活中丰富多彩 ,形形色色的各种物质
看了上面的图片,大家 是否有这样的思索?
1、怎样使物品变得更加丰富? 生活变得更加的美好?
2、能否发明更多更好的新药来解除病人的痛苦, 使人类生活更健康?
3、或许你想一件用特殊材料制成的衣服,可以调节 体温,穿上它,冬暖夏凉,甚至还可以随光的强 度改变颜色。
化学 ---另一门自然科学
他能呼风唤雨; 还能给人类丰衣足食,健康长寿; 也能保家卫国; 造福人类,使世界变得更加绚丽多彩。
一、化学发展史:
1、古代炼金术:
从一个神话故事开始----点石成金
据考证,“化学”一词最早见于公元296年古罗马皇帝关于严 禁制造假金银的告示中,他把制造假金银的技术,称为“化 学”。英语中的Chemistry,源于欧洲词语Alchemy。而 Alchemy则来自阿拉伯语中的“炼金术”一词Alkmya
废渣堆积
废水排放
废气排放
废渣处理
污ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ处理厂
废气处理
小结 1.了解了化学的发展史 2.化学研究的范畴,及化学的概念 3.化学与生活、环境、健康的关系,
知道了工业三废
课后作业:
背诵和抄写1~20号元素的名称和符号。 五个一组,进行背诵
1.1身边的化学教学设计---2023-2024学年九年级化学科粤版(2012)上册
5. 价值观:认识化学在生活中的应用,激发学习兴趣,培养积极向上的科学价值观。
三、重点难点及解决办法
重点:
1. 物质的组成与分类
2. 空气与呼吸、水与溶液的性质及应用
难点:
1. 理解不同物质的分类依据
2. 掌握溶解现象及其影响因素
解决办法与突破策略:
1. 利用多媒体教学资源,以图文并茂的方式展示物质分类的依据,通过实例分析加深理解。
2. 引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3. 成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了物质的组成与分类、空气与呼吸、水与溶液的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对化学的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
1.1身边的化学教学设计---2023-2024学年九年级化学科粤版(2012)上册
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1. 课程名称:《身边的化学》
2. 教学年级和班级:九年级
3. 授课时间:第一学期
第一单元大家都来学化学1.1身边的化学-2024-2025学年初中化学九年级上册(科粤版)教案
第一单元大家都来学化学1.1 身边的化学素养目标通过生活与化学这一主题,带领学生走进化学课堂,使学生初步了解化学学科的学习内容,认识到化学与生产生活的关系。
教学重点初步使学生了解到化学学科的学习内容,认识到化学与生产生活的关系。
教学课时一课时教学过程[引入新课]亲爱的同学们,大家好,我是你们的化学老师,也是带领你们走进神奇化学世界的引路人,为了祝贺我们在座的同学顺利地由初二荣升初三,我想为大家献上一杯红酒表示我的祝贺。
(演示:清水变红酒——向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液。
)天气这么热,再来一杯清爽的汽水是再好不过了。
(演示:清水变汽水——向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸。
)如果说数学使人精细,哲学使人深邃,艺术使人浪漫,那么化学则使人梦想成真!化学就在我们身边,我们的生活中形形色色的物品和现象都与化学有关。
下面,请同学们跟我一起走进化学的殿堂,感受化学的无处不在。
[提出问题]同学们知道家里或者生活中有哪些物品与塑料有关吗?[回答]手机、电动牙刷、肥皂盒、饮料瓶、食品袋和儿童玩具等。
[讲解]塑料是一种非常常见的化学制品。
除了塑料制品外,你穿的衣服、吃的食品、住的房屋、厨房里的炊具、打扫卫生的洗涤剂都是通过化学技术生产出来的。
[布置任务]请同学们阅读课本P2-3,总结化学与我们的家居生活的关系。
[总结]化学与家居[过渡]我们已经了解了生活中的物品大多离不开化学,下面我们一起来感受一下生活中神奇的现象吧。
[学生实验]分发实验用品(紫甘蓝、酒精、水、白醋、洗衣粉、试管、纱布、研钵等),组织学生分组进行课本P3观察活动实验,指导学生仔细观察并记录现象。
[观察记录][总结]物质的颜色变化等现象与化学有关。
[过渡]汽车、火车和飞机是常用的出行工具。
这些工具的生产和动力的开发也与化学关系紧密。
[布置任务]请同学们阅读课本P3,讨论化学与我们的出行的关系。
[总结]化学与出行[布置任务]请同学们阅读课本P3-4,讨论化学与环境、健康的关系。
初中化学科普知识讲座
初中化学科普知识讲座库车县实验中学:彭小花化学在人类生活中扮演的重要角色和化学对人类生活带来的重大改变,为了增加了同学们对化学的欣赏和了解,培养了对于化学未来发展的热情,也激发起更多同学学习化学、专研化学的兴趣。
今天我们了解一些和生活有关的化学知识。
水垢是怎么形成的!水垢的形成含有钙(Ca)镁(Mg)盐类等矿物质的水叫做“硬水”。
河水、湖水、井水和泉水都是硬水。
自来水是河水、湖水或者井水经过沉降,除去泥沙,消毒杀菌后得到的,也是硬水。
刚下的雨雪,水里不含矿物质,是“软水”。
水烧开后,一部分水蒸发了,本来不好溶解的硫酸钙(CaSO4,石膏就是含结晶水的硫酸钙)沉淀下来。
原来溶解的碳酸氢钙(Ca(HCO3)2)和碳酸氢镁(Mg(HCO3)2),在沸腾的水里分解,放出二氧化碳(CO2),变成难溶解的碳酸钙(CaCO3)和氢氧化镁(Mg(OH)2)也沉淀下来,有时也会生成MgCO3。
这样就形成了水垢。
水壶里长了水垢,不容易传热,浪费燃料。
水垢的危害硬垢通常胶结于容器或管道表面。
首先,硬垢导热性很差,会导致受热面传热情况恶化,从而浪费燃料或电力。
其次,硬垢如果胶结于热水器或锅炉内壁,还会由于热胀冷缩和受力不均,极大的增加热水器和锅炉爆裂甚至爆炸的危险性。
其次,硬垢胶结时,也常常会附着大量重金属离子,如果该容器用于盛装饮用水,会有重金属离子过多溶于饮水的风险。
因此,硬垢的危害是显而易见的。
具体消除水垢的方法①水壶煮山芋除垢在新水壶内,放半水壶以上的山芋,加满水,将山芋煮熟,以后再烧水,就不会积水垢了。
但要注意水壶煮山芋后,内壁不要擦洗,否则会失去除垢作用。
对于已积满了水垢的旧水壶,用以上方法煮一二次后,不仅原来的水垢会逐渐脱落,并能起到防止再积水垢的作用。
②小苏打除水垢用结了水垢的铝制水壶烧水时,放1小勺小苏打,烧沸几分钟,水垢即除。
③煮鸡蛋除水垢烧开水的壶,用久了积垢坚硬难除。
如用它煮上两次鸡蛋,会收到理想的效果。
1.1 身边的化学 课件 2024-2025-科粤版(2024)化学九年级上册
化学课的学习内容
物质的组成、结构、性质、转 化及其应用
化学对社会生活的影响
科学探究的思路和方法
随堂训练
1.下列事实与化学密切相关的是( D ) ①人类战胜疾病所需的药物
②汽车为人类出行提供便利条件
③五彩缤纷的硬塑料玩具代替了原始的木质玩具
④当你走进超市,多种糖果使你驻足
A.只有①
B.只有①③
C.只有①④
盖房子要用到 的钢铁、水泥、铝 合金、不锈钢、玻 璃和油漆等材料都 属于化工产品。
这些都是金属制品
在清洁时要使用洗 涤剂、 沐浴露、 洗发 液、 洗衣粉和肥皂等 是化学制品。 洗衣机 也是用化工生产的材料 制造的。
为什么说生活离不开化学?
人类生活坏境中的物质,有的是天然存在的,比如我 们喝的水、呼吸的空气;有的是由天然物质改造而成的, 如我们吃的酱油、喝的酒,是由粮食加工和经过化学处理 得到的。更多的物质不是天然存在的,而是用化学方法由 人工合成的,如化肥、农药、塑料、合成橡胶、合成纤维 等。它们形形色色、无处不在,可见,我们的生活离不开 化学。
滴入紫甘蓝汁液 后的洗衣粉液
滴入白醋后
02 化学与出行
车辆的主体是用钢材和铝合金做的;开动汽车靠的是 汽油或柴油燃烧放出的能量;发展新能源电动汽车要靠新 型化学电池的开发;高速列车、飞机是用特种合金材料等 制造的。
新能源电动汽车采用新型化学 电池
我国自主研发的新一代标准动 车组“复兴号”高速列车采用
04 化学与材料、社会发展 化学的“昨天”——古代化学的起源
火的利用 我国古代的造纸工艺 我国古代“湿法炼铜”
商代“后母戊”青 铜方鼎
元朝时代的金属火铳
瓷器
化学的“今天”——现代化学技术
1.1 身边的化学2024~2025学年九年级化学科粤版(新教材)
3.化学可保护我们的环境与健康:处理工业“三废”需要先进的_化__学__化__工___ 技术和产品;建造供我们锻炼身体的体育场馆要用到_特__种__钢__材___或 _高__分__子__材__料___等化工材料;合成或提炼治病用的药物要用到先进的化学 技术。 4.化学是研究_物__质___、创造_新__物__质___的学科。我国古代劳动人民在化工 技术方面有许多发明创造,如_造__纸___、_火__药___、_陶__瓷___、_冶__铜___和 __炼__铁___等。当今社会发展遇到的_能__源___、_资__源___、_环__境___等问题的解 决,也离不开新的化学科学技术。
4.下列目的可以利用化学实现的是( C ) 。
①开发新能源和新材料
②合成新药物
③开发电脑软件
④生产化肥、农药
⑤综合应用自然资源和保护环境
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
5.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列选项 不属于化学对生活的贡献的是( D ) 。 A.经过印染加工的衣料色泽鲜艳 B.合理施用化肥、农药,能提高粮食、蔬菜的产量 C.水泥、钢筋、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料 D.人工智能使计算机实现了更高层次的应用
想一想:假如没有化学,我们的生活会怎么样
1.1 身边的化学
ห้องสมุดไป่ตู้ 目标素养 导航
课标要求
学业内容
1.知道化学是研究物质的组成、结构、性 质、转化及应用的一门基础学科。
1.能举例说明化学科学对促
进社会发展的重要作用。
2.初步了解化学科学的发展历程,体会实 验探究是化学科学研究的基本方法。
2.列举化学家创造的对日常
(新)粤教版化学九上《身边的化学》公开课教案(word版) (1)
课题教学目标知识与技能1. 注意和发现身边的化学物品和现象。
2. 认识化学课的学习内容。
过程与方法知道学探究方法既是学习的方法,又是学习的内容。
情感、态度和价值观感受化学实验中出现的一些奇妙现象。
教学重点初步使学生了解到化学学的学习内容,认识到化学与生产生活的关系。
教学难点感受奇妙的化学现象并产生猜测教学方法阅读讨论法教具多媒体教学过程教学内容师生活动设计复案与调整导入与新课一、与化学有关的物质及现象●化学与家居●化学与出行●化学与环境、健康●化学与社会开展[检查]请列举以下各类人员在工作中经常使用的化学物品教师理发师厨师医生警察[引入]出示收集到的材料,如玻璃、石头、塑料、火柴等,观看后提出自己想知道的问题[提出问题]1.请仔细观察教室里的物品,2.家里的塑料3.做衣服的化学纤维4.食品中的添加剂5.制造交通工具的材料6.化学药品[问题]如果没有化学产品,你的生活会是什么样?[情景]一座荒无人烟、与世隔绝的荒岛【交流讨论】发表自己的见解使学生了解到生活与化学密切相关,体会到化学的重要性学生完成,教师评价二、化学课的学习内容1、生活中的化学知识2、物质的组成、性质和变化规律3、化学对社会生活的影响4、学探究的方法教师指导学生阅读教材,学生答复,并用多媒体投影展示课常小结1.化学课的学习内容〔4条〕2.提前记忆元素符号碳氢氧氮C H O N3.化学常识:我国古代化学工艺:造纸、制火药、瓷器、青铜器、冶铁炼钢学生复述,教师讲评要求学生记忆多媒体展示,教师讲解,学生感受稳固练习1.化学是研究物质的__________、__________、__________以及__________的学。
2. 化学与生活请从以下方面举例生活中与化学有关的物品和现象:衣________________________;食__________________________;住_____________________________;行_____________________________;生命现象_____________________;其他______________________。
科奥版九年级化学上《身边的化学》教学课件
身边的化学
第一单元 大学都来学化学1.1
汇报人:XXX 时间:XXXXX
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
3 课堂练习 4 拓展延伸
《01》
新课导入
《02》
新知探究
为什么要学习化学?
假 如 没 有 化 学
化学的魅力
过 氧 化 氢, 碘 化 钾
人 造 雪 花: 聚 丙 烯 酸 酯 钠 和 水
酿酒
饮料
酿酒就是一种古老的化学工艺。现在的很多饮料用的都是化学合成的食用级产品。
防止滥用食品添加剂
住:利用化学,住房越来越坚固、美观、环保。
化学之“住”
茅草屋
砖瓦房
高楼大厦
石灰、水泥、钢筋、铝合金、玻璃、塑料等材料都是化学制品,也 都是房屋建筑离不开的材料。
二、化学与出行
(看书P4最后一段)
污染 环保:利用化学将有毒有害物质转化为无毒无害物质
医疗: 利用化学合成药物、制造医疗器械,保障人体健康
合成药物
人造血管
人造心脏
能源:利用化学开发新能源,改善人类生存条件。
核电站
太阳能
风能
可燃冰 (甲烷水合物)
四、化学与社会发展(看书P5~6)
化学研究的对象是什么
物质
新材料
宇宙飞船表面涂有的 特殊材料,使其能抵 抗穿越大气层时产生 的高温。
行:利用化学材料,人们的出行更加快捷、安全。
化学之“行” 汽油、柴油是现代交通工具的燃料,石油的精炼与化学密不可分。
化学与农业 粮食蔬菜的丰收需要的化肥、农药等也
你知道三大合成材料料吗?
(看书P5) 废渣、废气、废水 塑料、合成橡胶、合成纤维
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经过治理,情况得到了好转,在“女儿国”里又出生 男孩了。
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油条
我们已经知道油条吃多了,会引起老人痴呆症,是因为在油条的制作 过程中加入了明矾。明矾的化学成份为硫酸铝钾KAl(SO4)2 ,含有铝 离子,所以过量摄入会影响人体对铁、钙等成份的吸收,导致骨质疏
松、贫血,甚至影响神经细胞的发育。
为什么油条中间是空的?为什么它能从一条小小的面粉变成大大的油
为了发泄心中愤恨,于是人们争相仿效。从此,各地 熟食摊上就出现了油条这一食品。至今,有些地方, 仍有把油条称为“油炸桧”。
吃油炸桧喽
吃油炸桧啦
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味精
为什么“味精”在闽南语中叫“味素粉”? 众所周知,味精是用来调味的,加入味精可以增强食物的鲜味。
“味道” ,在闽南语中念成“味素” 。1908年,日本帝国大学的化 学教授池田菊苗发明了味精,取名为“味之素” 。两者不谋而合。
醋是日常生活中常用的调味剂,它约含3%——5%的乙酸,除了调味 品外,醋还有许多用途:
1.煮排骨时、炖骨头或烧鱼时加点醋,不但能将骨头里的钙、磷、
铁等溶解在汤里从而被人体吸收,而且还能保护食物中的维生素免被
破坏。
2.烧马铃薯或牛肉时,加点醋,易烧酥。
3.老母鸡的肉不易煮烂,如灌点醋再杀,肉就容易煮烂。
日本人发明了味精,为什么现在却不用味精? 味精,化学名称叫谷氨酸钠。它能水解成谷氨酸,具有强烈的鲜
味。不过,在使用时应特别注意温度,注意烹饪方法,不要过早的放 入味精,因为谷氨酸钠在120度以上会发生化学变化变成焦谷氨酸钠, 不仅鲜味减退,还有轻微的毒性,所以味精一般在出锅前加入。另外, 忌和碱或小苏打同用,以免味精中的谷氨酸钠变成谷氨酸二钠而失去 鲜味。
《宋史》记载:南宋高宗绍兴十一年,秦桧一伙卖国 贼,以“莫须有”的罪名杀害了岳飞父子。南宋军民 对此无不义愤填膺。当时在临安风波亭附近有两个卖 早点的饮食摊贩 ,各自抓起面团,分别搓捏了形如秦 桧和王氏的两个面人,绞在一起放入油锅里炸,并称 之为“油炸桧”。一时,买吃早点的群众心领神会地 喊起来:“吃油炸桧!吃油炸桧!”
11.洗涤有色布料时,在水中加一点醋,不易掉色。
12.醋对治疗脚气病很有效。
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不用洗衣粉的洗衣机
传统洗衣机洗涤衣物靠的是洗衣粉中的表 面活性剂降低污物界面张力与拨轮搅拌的作用, 使衣物上的污垢得以去除。但是洗衣粉会污染 环境,而且洗衣服时,如果泡沫没有冲干净, 容易引起皮肤发炎。所以科学家发明了很多不 用洗衣粉的洗衣机。
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4、臭氧洗衣机 将臭氧泵放在洗衣机中。臭氧分子可以分解衣物沾染上的尘埃,和污 垢中的有机分子,并将其溶入水中,从而将衣物洗净,而且,污水经 过过滤后,还可以多次循环使用。
5、离子洗衣机 在洗衣机内安装离子水发生器,把普通自来水分解为离子水。离子水 的高渗透性及离子独有的对污渍、灰尘的分解作用和吸附作用,将衣 物洗净。离子洗衣机,省电又省钱。
千滚水:千滚水就是在炉上沸腾一夜或者很长时间的开水,还有电热 水器中反复煮沸的水。反复的煮沸会使水中的硝酸盐转化为亚硝酸盐,
亚硝酸盐是一种致癌的物质。而且饮用这种水,会干扰人的胃肠功能,
出现暂时腹泻、腹胀。
蒸锅水:蒸锅水就是蒸馒头饭菜等食物的锅底剩余的开水。常饮这种 水,或者用这种水熬稀饭,会引起亚硝酸盐中毒,水垢常随水进入人 体,会引起消化、神经、泌尿和造血系统病变,甚至引起早衰。
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1、超声波洗衣机 通过超声波在衣物之间,不断产生微小的真空泡。真空泡在破裂时, 会产生冲击波。它将衣物上的污垢从衣物上分离下来,起到去污作用。
2、电磁去污洗衣机 洗涤头上装有电磁圈。通电后,电磁圈发出微振。在快速振动下,污 垢以及附着物迅速与衣物分离。
3、活性氧去污洗衣机 利用电解水产生的活性氧来分解衣物上的污垢。
条?如果油条是实心的,那么吃起来就不会脆。在油条的制作过程中
还 纯加碱入或了苏一打种;蓬食松粉剂的成:分面是碱N或a食H粉CO。3,面也碱叫的做成小分苏是打Na。2CO3,也叫做
酸性的物质跟碱性的物质能发生发应。面粉在发酵时会产生醋酸(所
以 的以碳前酸的盐面。包所和以馒,头它都 们是 能除酸去酸醋的酸)同;时而产Na生2C二O氧3和化N碳a气HC体O,3都使是油碱条性、
饮用后,易得急性肠胃炎、肝炎、伤寒、痢疾及寄生虫感染。
久置水:凉白开水不能在空气中暴露太久,否则会失去生物活性,从 而失去很多特殊功能;如果时间过长,不仅没有了各种矿物质,而且 还可能增加某些有害物质的含量。
老化水:即长时间贮存不动的水,常饮这种水,会使未成年人细胞新 陈代谢明显减慢,影响生长发育;中老年人加速衰老;致使食道癌、 胃癌发病率日增。
至于味精的用量,一般情况下,每人每天食用味精不宜超过6克, 否则,可能产生头痛、恶心、发热等症状。过量食用味精也可能导致 高血糖。另外,味精也不是越多越鲜,炒菜做汤时,放适量味精,能 起到增鲜就可以了,味精放多了,反而会感到舌头发麻。产生一种似 咸非咸,似涩非涩的怪味。
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不能喝的水
生水:自来水中的氯可以和没烧开的水中残留的有机物质相互作用, 易导致膀胱癌、直肠癌;野外的生水含有害的细菌、病毒和寄生虫,
——路在脚下!!!
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铍与女儿国
《西游记》中描写了唐僧一行西去取经路过女儿国的 故事。世界上真的存在女儿国吗?
以前,在广东某一山区的村寨里,连续好几年出生的 都是女孩,人们急了,照这样下去,这个地区岂不是 变成女儿国了吗?再下去就要化成一缕青烟,种族灭 绝了!
除非人跟植物一样,种在土里面,就 能长出个娃来,
我们身边的化学
——初三化学讲座
陈埭民族中学 蔡庆钰 07年3月22日
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相信这是大家很熟悉的旋律——西游记的 主题曲——《敢问路在何方》。下午我们初三
年段举行了百日誓师大会。作为毕业班的同学, 面临着人生的一次抉择——考高中?还是读中 专?或者直接上社会大学?
Are you ready?
敢问路在何方?
馒头或面包膨胀,这样做出来的事物就蓬松可口了。 NaHCO3可作为蓬松剂。
因此Na2CO3和
Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2 ↑
NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2 ↑
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油条的传说
油条,原来叫“油炸桧”这种传统的早餐小吃,据传 说还有一段故事。
Байду номын сангаас
4.喝点醋,能预防痢疾和流行性感冒。
5.喝点醋,能醒酒。
6.鱼骨梗喉,吞几口醋,可使骨刺酥软,顺利咽下。
7.发面时,如多加了碱,可加些醋把碱中和,这样蒸出的馒头就
不会变黄变苦。
8.切过生鱼、生肉的菜刀,再加醋抹一下,可除腥味。
9.理发吹风前,在头发上喷一点醋,吹烫的发式能长久保持。
10.洗头发时,在水中加一点醋,可以防止脱发,并使头发乌黑发 亮。
种瓜得瓜,种豆得豆。
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铍与女儿国 报应啊
报应啊
后来,人们整天求神拜佛,但无济于事。 有们位风水 先生开言到:“地质队在后龙山寻矿,把龙脉破坏了, 这是坏了风水的报应啊!”
于是,迷信的村民,千方百计地找到了原来在此地探 矿的地质队,闹着要他们赔“风水”。
地质队又回到了这个山寨,进行了深入的调查,终于 找到了原因。原来是在探矿的时候,钻机把地下含铍 的泉水引了出来,扩散了铍的污染,使饮用水的铍含 量大为提高,长时间饮用这种水,而导致生女而不生 男。
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不能喝的水
千滚水:千滚水就是在炉上沸腾一夜或者很长时间的开 水,还有电热水器中反复煮沸的水。反复的煮沸会使水 中的硝酸盐转化为亚硝酸盐,亚硝酸盐是一种致癌的物 质。而且饮用这种水,会干扰人的胃肠功能,出现暂时 腹泻、腹胀。
饮水机不使用,应及时关闭 电源,这样做有利于健康, 又能节约电源
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醋的12大的功能