导师带徒协议书(最新版)
导师带徒协议书
导师带徒协议书1. 协议背景本协议书为导师与徒弟之间的一份书面协议，旨在明确双方在导师带领下进行学习和培养的具体规定。
本协议适用于以下条件与双方达成一致的情况：徒弟愿意接受导师的指导和教育，导师愿意承担指导和培养的责任。
2. 协议内容2.1 导师责任导师应尽力为徒弟提供适当的学习环境和以徒弟为中心的培养计划，包括但不限于：•就业方面：导师应给予徒弟合理的职业规划建议，提供就业指导和帮助，指引徒弟选择合适的岗位，帮助徒弟面试和求职过程中的困难。
•学习方面：导师应指导徒弟制定学习计划，并根据徒弟的进度进行调整。
导师应提供合适的学习资源和学习材料，帮助徒弟解决学习中遇到的问题。
•技能培养：导师应根据徒弟的兴趣和能力，制定适合的技能培养方案。
导师应指导徒弟进行实践操作，提供相关的实际项目经验，帮助徒弟提高技术水平。
2.2 徒弟责任徒弟应遵守以下责任：•诚实守信：徒弟应诚实守信，向导师提供真实的个人信息和学习情况，不得故意隐瞒或歪曲事实。
•学习认真：徒弟应积极主动地参与学习，按照学习计划完成学习任务，认真对待导师提供的学习资源和学习材料。
•自学能力：徒弟应具备一定的自学能力，在遇到问题时积极主动地进行探索和解决，不依赖于导师的直接指导。
•反馈与总结：徒弟应及时向导师反馈学习情况和进展，尽量主动总结学习过程中的经验和教训。
2.3 协议期限本协议的期限为X个月，从双方签署协议之日起计算。
双方可以根据实际情况，在协议期限到期前提前终止协议，需提前Y个月书面通知对方。
2.4 保密条款双方应对协议期间涉及到的技术、商业机密等保持保密，不得向第三方透露。
2.5 冲突解决对于因履行本协议而产生的任何争议，双方应通过友好协商解决。
如协商未果，则应向当地专业机构或仲裁部门申请仲裁，接受仲裁结果。
3. 协议生效本协议一式两份，双方各持一份，并于签署之日生效。
导师（签名）：____________________ 日期：____________________徒弟（签名）：____________________ 日期：____________________4. 其他条款本协议的任何修改、补充或变更，均应经由双方友好协商后形成书面协议，并经双方签字确认后方可生效。
导师带徒的合同书7篇
导师带徒的合同书7篇篇1甲方（导师）：__________________姓名：__________________ 职务：__________________联系方式：__________________电子邮箱：__________________地址：__________________乙方（学徒）：__________________姓名：__________________ 性别：__________________联系方式：__________________电子邮箱：__________________地址：__________________鉴于甲方在教育领域拥有深厚的专业知识和丰富经验，愿意作为导师对乙方进行指导和培养；乙方对甲方所从事的专业领域怀有浓厚兴趣，愿意成为甲方的学徒并接受其指导。
为明确双方权利和义务，更好地保障师徒关系的良性发展，达成以下合同协议：一、合同目的本合同旨在明确甲方和乙方在导师带徒过程中的权利和义务，规定双方的合作方式和合作期限，保障双方权益，促进师徒关系的良性发展。
二、合作期限本合同自双方签字之日起生效，合作期限为______年。
期满后，经双方协商一致，可续签合同。
三、导师职责1. 甲方应向乙方传授专业知识和技能，提供学术指导和实践机会。
2. 甲方应指导乙方制定学习计划，并监督实施。
3. 甲方应关注乙方的成长和发展，及时给予评价和建议。
4. 甲方应尊重乙方的个性和兴趣，因材施教。
5. 甲方应保守乙方的个人隐私和商业秘密。
四、学徒职责1. 乙方应尊重甲方，认真听从甲方的指导和教诲。
2. 乙方应严格遵守学习计划，努力完成学习任务。
3. 乙方应积极参加实践活动，提高实践能力。
4. 乙方应及时向甲方汇报学习进展和心得体会。
5. 乙方应保护甲方的知识产权和教学资料。
五、合作内容1. 甲方应向乙方提供专业课程的学习资源和学习环境。
2. 甲方应带领乙方参与科研项目和实践活动。
导师带徒协议书(2篇)
导师带徒协议书甲方（导师）：____________________乙方（徒弟）：____________________鉴于甲方具备丰富的专业知识和实践经验，愿意对乙方进行指导和培养，以提高乙方的专业技能和综合素质；乙方愿意接受甲方的指导和培养，为达成协议，双方经充分协商，达成以下协议：一、协议期限本协议自双方签字之日起生效，协议期限为____年，自____年__月__日至____年__月__日。
二、导师职责1.甲方应全面关心乙方的成长，对乙方进行职业道德、业务技能、工作态度等方面的指导。
2.甲方应定期与乙方进行交流，了解乙方在工作中的困难和问题，并提出建设性意见。
3. 甲方应协助乙方制定个人发展规划，提供必要的资源和支持。
4. 甲方应对乙方进行定期评估，对乙方的成长给予肯定和鼓励。
三、徒弟职责1. 乙方应尊重甲方，虚心接受甲方的指导和帮助。
2. 乙方应积极参与甲方安排的各类培训和活动，努力提高自己的业务水平。
3. 乙方应主动与甲方沟通，反映自己在工作中遇到的问题和困难。
4. 乙方应按照甲方的要求，定期提交个人工作总结和成长报告。
四、协议终止1.协议期限内，如乙方因工作调动、辞职等原因离开甲方所在单位，本协议自动终止。
2. 如甲方因工作调动、退休等原因离开乙方所在单位，本协议自动终止。
3. 双方协商一致，可以提前终止本协议。
五、其他事项1. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
2. 本协议自双方签字之日起生效，具有同等法律效力。
3. 本协议未尽事宜，可由双方协商补充。
甲方（导师）：____________________签名：____________________日期：____________________乙方（徒弟）：____________________签名：____________________日期：____________________导师带徒协议书（二）甲方（导师）：____________________乙方（徒弟）：____________________鉴于甲方在专业领域具有较高的理论水平和实践经验，愿意担任乙方在学习和实践过程中的导师；乙方愿意接受甲方的指导和帮助，为提高自身专业能力和综合素质，双方经友好协商，自愿签订本协议，共同遵守以下条款：一、协议目的1.1本协议旨在明确双方在导师带徒过程中的权利、义务和责任，促进双方共同成长。
师徒协议书(18篇)
师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：一、甲方（师傅）承担的职责：（一）基本职责“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。
“三要”：要大爱无疆；要倾囊相授；要以身作则。
（1）掌握幼教集团先进的育儿理念，理解素质教育的真谛，努力学习幼儿教育理论，更新教学观念，切实做好指导工作。
（2）耐心细致地做好新教师的思想工作，以良好的师表形象感染徒弟教师，以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师，使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善，引导徒弟健康成长。
（3）指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和班级工作，帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。
（4）调动和保护徒弟的工作积极性和主动性，及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向，并对徒弟提出评定意见。
（二）业务职责：（1）制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划（以备检查）。
（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。
（3）每周听徒弟课不少于1节，听课要认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见。
（4）精心指导徒弟备好每一节课，认真检查上课教案，协助徒弟准备教具。
每学期重点审阅指导徒弟35课时教案，上门听课，给予全程指导。
（5）每学期末对被带教教师作出一次综合评价。
二、乙方（徒弟）承担的职责：（一）基本职责“三学”：学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事，为善，求真。
“三不”：不要固步自封；不要目中无师；不要纸上谈兵。
（1）尊重师傅，认真完成师傅安排的每一项任务，主动向师傅汇报思想工作情况，谦虚谨慎、勤奋好学，不断提高业务能力。
（2）认真学习新的教育教学理念，转变观念，在实践中自觉贯彻、主动探索。
（3）了解幼儿特点、热爱学前教育事业，耐心细致地做好班级家长工作，以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。
导师带徒协议书范本四篇
导师带徒协议书导师带徒协议书范本四篇导师带徒协议书篇一甲方(导师)：XX乙方(徒弟)：XX经车间负责人鉴证，为提高乙方的技能水平，甲乙双方自签订本协议之日起，确定为师徒关系，并愿意订立本协议书，以资双方共同遵守一、导师职责和责任1、导师要将公司培训师的带徒要求，形成书面带徒计划并交人事部备案。
2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能，使徒弟尽快掌握工作技能，独立操作。
3、保证在师带徒期间，认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。
4、加强安全文明生产的意识，避免生产事故。
5、带徒期间，徒弟发生违章违纪及责任事故，如系导师未履行指导责任所致，则导师应承担相应的责任和相应的经济处罚6、师带徒时间：自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日日。
二、徒弟职责和责任1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业，服从导师及车间领导的管理。
2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师，避免误操作带来的质量事故。
3、严格遵守各项规章制度，保证生产安全，避免生产事故。
4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度，即不符合岗位要求的，导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。
一旦终止师带徒协议，公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位，调整后仍不能胜任的，根据国家规定解除劳动合同。
5、学徒期满，接受相关部门的考核。
考核合格的，上岗操作;考核不合格的，导师、车间分析原因，或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。
三、车间职责1、对导师的歹徒工作进行全面管理，关注带徒工作的日常进展情况，并及时和人事部沟通。
2、调解、协调师徒不和谐的问题，如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的，或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的，车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。
3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。
4、本工作进入车间主任每月考核制度内。
师徒协议书(精选15篇)
师徒协议书(精选15篇)师徒协议书1师父：（年级班）徒弟：（年级班）为加快年轻班主任的成长，我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。
为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，特签定如下师徒结对协议：一、师傅的`职责：1．主动热情无私地传授教育、教学经验，指导徒弟制定班队工作计划，撰写班级工作反思；每学期面向徒弟上一堂主题班会示范课，指导徒弟独立完成一堂主题班会课。
2．主动向徒弟传授处理学生问题的经验和方法，主动关注徒弟所带班级的状况，并对班级存在的问题提出合理化的解决意见。
3．学期结束时，指导青年教师对班级管理、德育活动等方面作进行总结，并写出书面汇报。
二、徒弟的职责：1．加强教育理论学习，坚持每天阅读一篇班级教育管理论文，每学期阅读一本班主任教育专著，经常和师傅交流学习心得；2．严格按照德育处班级考核要求，向师傅学习班级常规管理方法，做到勤到班、勤督促、与家长勤联系；3．学会独立处理问题学生，做好学生的思想工作，使班级形成健康、向上的班风、学风。
平时工作做好记录，认真撰写教育个案。
三、师徒双方各司其职，团结一致，共同实施青蓝工程。
本协议书自签定之日起生效，协议期为一年。
协议书一式三份，师徒双方各执一份，另一份学校存档。
师父（签名）徒弟（签名）二〇某某年九月师徒协议书2城南中学班主任师徒结对协议书为了提高班主任的班级管理能力和水平，使年轻班主任尽快在班级管理方面步入轨道，同时充分发挥骨干教师的传帮带作用，特开展“师徒结对”活动。
为使师徒双方进一步明确职责，增强责任感，保证传帮带质量，现签订师徒结对协议书如下：一、师傅承担的职责：师傅：要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握德育基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。
具体做到：1、每学期写好一份指导工作的计划和总结。
2、每学期初认真指导青年教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理计划及措施，传授班级管理的方法和艺术，期末指导徒弟写好班主任工作学期小结。
2024年导师带徒协议书范文(2篇)
2024年导师带徒协议书范文尊敬的导师：您好！首先，感谢您对我的关心和指导。
我非常荣幸能有机会成为您的学生，并希望在导师带领下能够更好地成长和进步。
在未来的时间里，我将以您为榜样，不断努力学习和提升自己。
为了明确双方的权责，建立良好的师生关系，特作出以下的导师带徒协议：第一条学习目标1.1 学习目标：经过指导和培养，我将努力提升自己的学术能力，掌握专业知识和技能，为自己的学术研究打下坚实的基础。
1.2 培养方向：根据我的专业特长和兴趣，我们将确定具体的研究方向和培养计划，以便更好地指导我的学术研究。
1.3 学术论文：在导师的指导下，我将努力完成研究任务，并根据要求撰写学术论文，争取在相关学术期刊上发表。
第二条导师责任2.1 指导原则：导师将根据我的学习情况和需要，制定个人化的学习指导方案，并提供实际的指导和帮助。
2.2 学术指导：导师将对我的学术研究提供专业指导，指引我开展科研工作，解决科研中遇到的问题，提高研究水平。
2.3 人文关怀：导师将关心我的学习和生活状况，帮助我排解困惑和问题，提供必要的帮助和支持。
第三条学生责任3.1 学习态度：我将保持良好的学习态度，积极主动地参与学术研究，遵守学术规范和道德准则。
3.2 学习计划：我将制定合理的学习计划，按时完成任务，并与导师共同协商、确定学术研究的目标和计划。
3.3 学术纪律：我将严格遵守学术纪律，保持科学诚信，不抄袭、不剽窃，正确引用文献，尊重知识产权。
第四条沟通与交流4.1 沟通方式：导师与我将通过面谈、通讯等方式进行定期交流，及时解决学习中遇到的问题和困惑。
4.2 会议报告：我将定期参加导师组织的学术会议和研讨，积极参与讨论，并按要求汇报自己的研究进展。
4.3 学术活动：我将积极参与学术活动，如学术讲座、学术会议等，拓宽学术视野，与同行交流和学习。
第五条时限与解决争议5.1 时限：本协议自签署之日起生效，有效期为三年，期满后可根据需要协商续签或更新。
公司导师带徒协议书
一、协议双方甲方（导师）：[导师姓名]，性别：[性别]，年龄：[年龄]，职务：[职务]，部门：[部门]，联系电话：[联系电话]。
乙方（徒弟）：[徒弟姓名]，性别：[性别]，年龄：[年龄]，职务：[职务]，部门：[部门]，联系电话：[联系电话]。
二、协议目的为了充分发挥公司内部人力资源的优势，提高员工的专业技能和综合素质，促进公司人才队伍建设，甲方作为导师，乙方作为徒弟，经双方协商一致，特订立本协议。
三、协议内容1. 导师职责：（1）对乙方进行职业道德、业务技能、团队协作等方面的培训，帮助乙方快速成长。
（2）关心乙方的工作和生活，为其提供必要的帮助和指导。
（3）定期对乙方的学习进度和成果进行评估，提出改进意见和建议。
（4）协助乙方解决工作中遇到的问题，提高工作效率。
2. 徒弟职责：（1）认真学习导师传授的知识和技能，努力提高自身综合素质。
（2）虚心接受导师的指导和批评，不断改进自己的工作方法。
（3）遵守公司规章制度，维护公司形象。
（4）积极参与公司组织的各项活动，展现团队精神。
3. 培训计划：（1）乙方在导师的指导下，学习[专业名称]相关知识，掌握[专业技能]。
（2）导师根据乙方的学习进度，制定相应的培训计划，包括课程安排、实践操作等。
（3）乙方应按照培训计划，积极参加各项培训活动，确保学习效果。
4. 评估与考核：（1）乙方在培训期间，导师将对乙方的学习成果进行定期评估。
（2）评估内容包括：专业知识掌握程度、实际操作能力、团队协作精神等。
（3）根据评估结果，导师将提出相应的改进措施，帮助乙方提高自身能力。
四、协议期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为[培训期限]，自协议生效之日起计算。
五、违约责任1. 甲方如未履行导师职责，导致乙方未达到培训目标，甲方应承担相应责任。
2. 乙方如未履行徒弟职责，导致培训效果不佳，乙方应承担相应责任。
3. 双方如违反本协议，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
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导师带徒协议书
主帮带（签名)：副帮带（签名）：
转岗职工(签名)：工种：
协议期限: 年月日至年月日
一、导师带徒目标
培养目标：经过导师带徒培养新入职职工的上岗资格，能够掌握本岗位基本技术操作技
能，取得上岗资格，达到独立操作能力。
二、导师与徒弟的职责：
1、导师职责：传技能，带作风，帮思想，保安全
（1）负责徒弟的日常管理，要关心、爱护徒弟。
（2）负责徒弟的安全生产，矿规矿纪教育和监督工作，如果徒弟出现“三违”或安全事故，师傅要负连带责任。
（3）协议期满，师傅要保证让徒弟具有本岗位独立操作能力。
（4）切实把一技之长传授给徒弟，在传授业务和技术的同时，也把优良的作风、吃苦耐劳的精神，职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、徒弟职责：尊重导师，虚心学习，刻苦钻研，认真实践
（1）要严格遵守矿井、区队和班组的各项劳动纪律、规章制度。
（2）听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。
（3）要尊重师傅，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践。
（4）协议期满，要学会本岗位应知应会，达到本岗独立操作能力。
达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。
本协议一式四份，经导师和新员工双方签字后生效，导师和新员工各执一份，区队存档一份，培训中心存档一份。
年月日。