南箐小学“控辍保学”工作简报2017
4、加强辍学保学工作简报
4、加强辍学保学工作简报1. 工作背景在当前社会经济发展的背景下，辍学问题对个人和社会造成了严重的影响。
为了保障教育公平，加强辍学保学工作至关重要。
本简报旨在总结和介绍我们学校在辍学保学工作方面的进展与成就。
2. 工作目标我们学校的辍学保学工作目标是为每位学生提供平等的接受和完成教育的机会，确保他们能够充分发展个人潜能，并为未来做好准备。
3. 工作内容3.1 辍学预警机制为了尽早发现学生可能辍学的迹象，我们建立了完善的辍学预警机制。
通过定期的学业、行为和心理评估，我们能够及时发现学生所面临的问题，并采取措施予以帮助。
3.2 学生辅导与支持对于辍学风险较高的学生，我们设立了专门的辅导小组。
辅导小组由专业教师和心理咨询师组成，为学生提供个性化的辅导和支持。
同时，我们还为学生提供课后辅导班和兴趣特长培训，以增强他们对研究的兴趣和参与度。
3.3 家校合作家庭是学生成长的重要环境，在辍学保学工作中，家庭的参与至关重要。
我们积极与家长进行沟通和交流，邀请家长参加学校举办的家长会议和亲子活动。
此外，我们还通过家访和电话联系等方式，了解学生的家庭情况，并提供必要的支持和指导。
4. 工作成果通过辍学保学工作的努力，我们取得了以下成果：- 辍学率明显下降。
经过两年的努力，学校的辍学率从10%降至5%。
- 学生综合素质提升。
通过辅导和支持，学生的学业成绩和综合素质得到了提高，他们的自信心和研究动力明显增强。
- 家校合作更加密切。
与家长的沟通和合作更加频繁，家庭对学校工作的支持度明显提升。
5. 下一步计划为进一步加强辍学保学工作，我们将采取以下措施：- 建立更加严密的辍学预警机制，提前发现和解决学生可能面临的问题。
- 继续加强家校合作，提供更多的亲子活动和家庭教育培训。
- 加大对教师的培训力度，提高他们的辅导和支持能力。
结论辍学保学工作是学校教育工作的重要组成部分，要求学校和家庭多方面合作，共同关注学生的成长。
通过持续努力，我们相信辍学率会进一步降低，每个学生都能够得到充分的教育机会和个人发展空间。
免费控辍保学工作总结小学
免费控辍保学工作总结小学
近年来，我校积极开展免费控辍保学工作，取得了显著的成效。
在这个过程中，我们不断总结经验，不断改进工作方法，努力提高教育教学质量，为学生们创造更好的学习环境。
首先，我们注重对学生的关爱和帮助。
通过定期走访学生家庭，了解他们的生
活状况和学习情况，及时发现问题并给予帮助。
我们还建立了学生资助制度，对家庭困难的学生给予经济上的帮助，确保他们能够顺利完成学业。
其次，我们加强了教师队伍的培训和管理。
每年我们都会举办教师培训班，邀
请专家学者来校指导，提高教师的教学水平和教育教学素质。
同时，我们还建立了教师考核制度，激励教师们努力工作，提高教育教学质量。
此外，我们还致力于改善校园环境和设施。
学校加大了对校园环境的整治力度，美化了校园景观，提升了学生的学习积极性。
同时，我们还投入资金更新了教学设施，提高了教学质量。
在未来的工作中，我们将继续加大对免费控辍保学工作的投入，不断完善工作
机制，提高教育教学质量，为学生们创造更好的学习环境。
相信在全校师生的共同努力下，我们的学校一定会迎来更加美好的明天。
2023年控辍保学简报【3篇】
2023年控辍保学简报【3篇】2023年控辍保学简报之一亲爱的家长和同学们：在此向您发布2023年的控辍保学简报，旨在向大家展示我们学校在控辍保学方面取得的进展和成就。
首先，我高兴地宣布，今年我们学校的辍学率降低了10%，这使我们更接近实现零辍学的目标。
为了实现这一目标，我们采取了一系列措施来确保学生的持续学习。
首先，我们开展了详细的辍学风险评估，以帮助我们准确识别潜在的辍学风险群体。
其次，我们组织了一系列针对这些学生的个性化辅导和辅助学习计划，以提供更好的支持，帮助他们克服学习困难。
此外，我们还加强了家校合作，与家长保持密切联系，共同监督学生的学业进展。
其次，我们学校致力于提供多样化的教育资源，以满足不同学生的需求。
今年，我们引入了一系列创新教学方法和教材，旨在激发学生的学习兴趣，并提高他们的学习成绩。
我们鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作，培养他们的创造力和合作精神。
此外，我们还加强了社会实践和实习机会，鼓励学生将所学知识与实际生活结合起来，提高他们的职业发展能力。
最后，我们学校非常重视学生的心理健康和个人发展。
我们推出了学生心理辅导服务，并建立了一个友善、支持性的校园环境。
我们鼓励学生参加各种活动和社团，培养他们的领导能力和团队合作精神。
此外，我们还组织了一系列职业规划和就业技能培训，帮助学生更好地适应未来的职业挑战。
通过以上措施的实施，我们学校取得了显著的成绩。
明年，我们将继续努力，进一步提高教育质量，确保每个学生都能获得良好的教育和个人发展机会。
祝愿大家在新的一年里取得更好的成绩！感谢您对学校工作的支持！学校校长2023年控辍保学简报之二尊敬的家长和同学们：2023年是我们学校致力于控辍保学工作的一年。
我们着眼于辍学率的降低和学生学业发展的提升，取得了一些重要的成果，现向大家汇报。
首先，我们通过建立学生辍学预警机制，及时发现可能辍学的学生并及早干预。
我们在学校内部建立了辍学风险评估小组，定期汇总学生的学习、行为和适应情况，对可能辍学的学生进行排查和跟进。
4、完善辍学保学工作简报
4、完善辍学保学工作简报一、背景近年来，辍学现象在我国中小学教育中逐渐突出，给学生的成长和社会发展带来了重要影响。
为了保障学生的研究权益和提升教育质量，加强辍学保学工作势在必行。
二、目标本次工作简报的目标是总结已有的辍学保学工作经验，探讨改进措施，进一步完善辍学保学工作，以提高学生的研究积极性、减少辍学率。
三、已有工作经验总结1. 学校辍学保学团队建设。
建立由专职教师和辅导员组成的辍学保学团队，负责学生辍学的预警、干预、跟踪和辅导工作。
2. 完善学生辍学预警机制。
建立健全学生辍学预警系统，包括考勤、学业成绩、行为纪律等多个方面的因素，及时发现学生辍学风险。
3. 辍学风险干预与帮扶。
对被辍学风险学生进行及时干预和帮扶，根据学生的特点和原因提供个性化的辅导和支持，帮助其解决研究问题。
4. 加强家长与学校的沟通。
建立家校联系机制，加强与家长的沟通，及时了解学生在家庭和学校的情况，共同关注学生的研究和成长情况。
四、改进措施1. 强化辍学预警系统。
进一步完善学生辍学预警系统，将更多的因素纳入考虑，如学生的家庭背景、社交关系等，提高预测辍学风险的准确性。
2. 拓宽辍学干预手段。
除了传统的面对面辅导外，还可以通过线上教育平台、社交媒体等方式对学生进行辍学风险的干预和帮扶，提高干预效果。
3. 加强学生心理健康教育。
针对存在心理问题的学生，加强心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生调节情绪，增强心理抵抗力。
4. 提升家长参与度。
加强家长教育，提高家长对辍学保学工作的重视和参与度，共同形成家庭和学校之间的合力，在保障学生研究的过程中起到积极作用。
五、预期效果通过完善辍学保学工作，预计将取得以下效果：1. 减少学生辍学率。
通过及时辅导和帮扶，提高学生的研究积极性和成绩，减少辍学现象的发生。
2. 提高学生的研究能力和综合素质。
通过个性化的辅导和支持，帮助学生克服研究障碍，提高研究成绩和综合素质。
3. 加强家校合作。
控辍保学工作总结简报
控辍保学工作总结简报控辍保学工作总结简报1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。
所以，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，发奋做好该工作，取得了圆满成果。
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任教师，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我一年来发奋工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
仅有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。
本班５２名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。
从学生干部，小学教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。
2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
我班的李海达同学父亲因故去逝，只和母亲依靠种地为生，生活很艰苦。
由于有了好心人的'资助，此刻他的学习稳步上升。
3、建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。
以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。
今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。
学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
2017春天控辍保学实施方案
白马崾先乡学区“控辍保学”实施方案为切实巩固提高“义务教育均衡进展”功效，扎实做好义务教育均衡进展工作，确保我校义务教育普及程度指标稳固达标，现就做好新学期“控辍保学”工作做如下安排：一．高度重视，统一思想依照金平县人民政府、县教育局、县教育督导室及各乡镇控辍保学相关会议精神，我校高度重视，通过召开全部教职工大会，进一步提高思想熟悉，把“控辍保学”工作摆在首位，纳入重要的议事日程，增强领导，认真组织落实，切实增强做好“控辍保学”工作的紧迫感和责任感，充分熟悉到其任务的艰巨性，坚决克服麻痹思想，摒弃侥幸心理，保证我校义务教育均衡进展顺利开展。
二．健全领导机构，明确责任，分解落实1．强化“控辍保学”，加大工作力度。
学校在开学初成立“控辍保学”领导小组，校长为领导小组组长，要求小组成员立刻行动起来，人人有重任，人人有责任，实行目标责任分解制，领导成员分工包干年级班级，配合班主任“控辍保学”，确保所承包的班级不能有流失学生。
如假设工作不得力，劝返不及时，必需追究包班领导和班主任的责任。
2．严格落实“双线目标责任制”，校长与班主任，任课教师层层签定控辍目标责任书，把控辍作为考核领导、班主任、任课教师的重要指标，要求工作到位，工作方法到位，人人有劝学对象；有打算，有步骤，有重点地推动迎国检工作。
三．具体方法1．学校领导要增强“义务教育均衡进展”迎国检的宣传力度，高度重视宣传有效作用。
通过宣传口号，校园橱窗、墙报，横幅口号，走村串户，召开失学家长座谈会和班会，普遍宣传《义务教育法》等法律法规，提高家长的法律意识，确保适龄儿童青年在校念书，提高巩固率。
同时要增强学校教职工依法“控辍保学”思想教育，增强教职工的责任感，切实抓好预防学生流失。
“义务教育均衡进展”办公室为营造浓厚迎国检的气氛，编印“义务教育均衡进展”知识问答，使师生熟练把握“义务教育均衡进展”知识，使“义务教育均衡进展”知识深切人心，为“控辍保学”打下坚实的思想基础。
2019控辍保学工作简报
2019控辍保学工作简报
2019年控辍保学工作简报
土地不种误一季，人不读书误一生”，这是XXX一直以
来推行的“控辍保学”理念。
控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，也是首要任务。
历年来，我校控辍保学工作难度大。
为了贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童受教育的权利，完善和规范学籍管理，进一步巩固“两基”成果，学校加大了控辍保学工作力度。
学期伊始，是控辍保学工作的关键点。
2019年3月1日，在我校XXX武校长和XXX副校长的带领下，学校教务处、
政教处及全体教师通过进村入户、张贴宣传标语等活动，大力开展控辍保学宣传工作。
在宣传工程中，学校领导和老师们为众做了仔细的讲解，在询问过程中，凡遇到辍学在打工的少年儿童，均做耐心的劝导和鼓励，争取让所有辍学的孩子都能回到校园，重拾书本，进入研究轨道中来。
我校高度重视“控辍保学”工作，把它作为求生存、谋发展的头等大事来抓。
加强对“控辍保学”工作的领导，动员和组织社会、教师、家长和学生等各方面的力量，共同参与到这项工作中，常抓不懈，将辍学率降到最低水平。
实行参加活动不了解情况群众中，凡遇到辍学在打工的少年儿童，齐抓共管，中心做好各项工作，争取让所有适龄儿童都能受到良好的教育。
XXX将继续坚持“控辍保学”理念，不断加强控辍保学工作力度，努力为适龄儿童提供更好的教育环境和更优质的教育资源。
4、管理辍学保学工作简报
4、管理辍学保学工作简报概述本文档旨在汇报辍学保学工作的管理情况及进展。
辍学保学是学校保障学生顺利完成学业的重要工作，通过掌握辍学学生的情况、提供帮助和支持，旨在促使学生重返校园继续研究。
工作内容辍学保学工作主要包括以下几个方面：1. 辍学信息收集通过与各级学校及教育部门的合作，我们努力收集全面的辍学学生信息。
收集的信息包括学生个人情况、辍学原因以及其他相关信息。
收集信息的方式包括学生家访、电话沟通等。
2. 辍学原因分析通过对辍学学生的调研和深入分析，我们努力找出辍学的根本原因。
这些原因可能包括经济困难、学业压力、家庭问题等。
通过分析原因，我们可以有针对性地制定措施，提供帮助和支持。
3. 辍学学生回归计划根据辍学原因分析的结果，我们制定回归计划以帮助辍学学生重返校园。
回归计划可能包括提供经济支持、提供心理咨询、调整学业负担等。
我们努力为每个辍学学生制定个性化的回归计划，确保他们能够顺利回归学业。
4. 辍学学生跟踪管理辍学保学工作并不仅仅止于学生重返校园，我们还将进行后续跟踪管理。
通过跟踪，我们了解辍学学生重返校园后的研究情况和生活情况，及时解决他们可能面临的困难和问题。
目标与进展我们的目标是尽最大努力减少辍学率，促进每位学生的全面发展。
截止目前，我们已收集辍学学生信息80例，完成辍学原因分析和回归计划制定工作15例。
其中，已有40例学生成功回归学校并继续学业。
通过跟踪管理，我们及时解决了4例学生所面临的个人问题。
下一步工作为进一步提高辍学保学工作的质量和效果，我们将采取以下措施：1. 加强与学生家长的沟通，增强他们对学生辍学保学工作的意识和参与度。
2. 继续完善辍学信息收集和分析的机制，确保收集到准确、全面的信息。
3. 加强与教育部门的合作，共同研究解决辍学问题的对策和方法。
4. 定期组织辍学学生座谈会，倾听他们的声音和需求，不断改进工作。
结论辍学保学工作是一项重要的教育工作，对学校和学生的发展具有重要意义。
控辍保学工作督查工作简报
控辍保学工作督查工作简报
控辍保学工作是指为了防止学生辍学，保障他们接受良好教育而进行的工作。
在这个工作中，督查工作起着至关重要的作用。
督查工作简报应当包括以下内容：
1. 辍学情况，简要介绍当前辍学情况，包括辍学学生的人数、年级、原因等，以便全面了解辍学情况的严重程度。
2. 预防措施，对于已经发现的辍学情况，需要说明已经采取的预防措施，例如开展家访、心理辅导、提供奖励等措施，以及预防措施的效果评估。
3. 教育资源，简要介绍学校的教育资源，包括师资力量、教学设施、教学质量等，以便评估学校是否具备提供良好教育的条件。
4. 督查工作情况，详细描述督查工作的开展情况，包括督查频次、督查内容、发现问题、解决问题等，以及对学校辍学工作的建议和改进措施。
5. 下一步工作计划，提出下一步的工作计划，包括加强督查力
度、完善辍学预防措施、提升教育资源等，以确保学生不辍学，接
受良好的教育。
综上所述，控辍保学工作督查工作简报应当全面反映辍学情况、预防措施、教育资源、督查工作情况和下一步工作计划，以便领导
和相关部门全面了解学校的工作情况，并提出合理的建议和指导。
周圩小学2017-2018控辍保学总结
控辍保学工作总结孙圩子乡周圩小学2018.6萧县周圩小学控辍保学工作总结为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，全面贯初落实《义务教育法》和省、市、县有关控教保学文件和会议精神，对控辍保学工作引起了高度重视,,为切实做好控辗保学工作，本学年我校始终坚持“依法控锻、管理控辍、质量控辍，扶贫控辍”的总体思路，严防死守，防治结合，经过艰苦努力，收到了一定的成效。
现就我们学校2017－2018学年度开展控辍保学工作的情况总结如下：一、基本情况：本学年度，学校有教师9人，5个教学班，全校学年初在读数为104人，现104人,具体情况为：1、一年级1个班，19人，现有19人，无辍学学生。
2、二年级1个班，14人，现有14人，无辍学学生。
3、三年级1个班，28人，现有28人，无辍学学生。
4、四年级1个班，20人，现有20人，无辍学生。
5、五年级1个班，23人，现有23人，无辍学生。
二、主要工作措施及效果：为控辍保学，防止生源流失，学校予以了高度的重视，把控辍保学工作当作了当前教育工作的“重中之重”。
加强了组织领导，坚持贯彻“依法控辍、管理控辍、质量控辍、扶贫控辍”的方针政策，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，动员和组织学校、家庭、社会等各方面力量共同参与，齐抓共管，相互配合，努力做到0辍学率。
（一）、坚持依法控辍1、根据省市县控辍保学文件制定本校控辍保学实施方案：八项制度和十项措施。
严格按照各项制度随时掌学生动态，对生源的去向了解清楚，及时发现并做好学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区。
未雨绸缪，防患于未然。
将控辍保学工作纳入对全校领导及教师的考核中，并与年终的评优、晋级、绩效等挂钩，奖优罚劣。
结合开展“无辍学班”，对表现好与差的班级的包班领导、教师、班主任及及时给予表彰、宣传典型经验或批评、总结经验教训。
2、利用电子屏、一封信、宣传单等形式进行控辍宣传。
金鸡小学2016--2017控辍保学工作措施
金鸡小学2016--2017控辍保学工作措施自国家修改颁布实施新的《义务教育法》以来，我校更加重视控辍保学工作。
我校为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，为了进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实控辍保学工作精神，巩固发展自治区巩固率提高年工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，特制定此方案。
一、指导思想以党的十八大会议精神为指针，全面落实科学发展观，认真执行上级教育主管部门的有关规定，依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
统一认识、高度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合；继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，切实做好我校的控辍保学工作。
二、奋斗目标力争将校年辍学率控制在0.2%以内，在校生巩固率要达到99.8%以上；各班级争创“无辍学班级”，每名教师争当“控辍保学先进教师”；确保我校控辍保学工作走在全乡小学前列。
三、领导小组我校成立控辍保学工作领导小组，由学校校长冯菲同志任组长，教导主任梅晶晶任副组长，各班主任为成员。
共同负责全校控辍保学工作的安排、联系、考核。
四、主要措施（一）坚持依法控辍1.进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。
（1）继续坚持按照上级文件的要求，将“三法”（即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》）教育课纳入思想品德类课程。
系统地对学生进行“三法”教育，增强学生的法律知识和自我保护意识，使学生依法维护自身的接受教育的权利。
（2）在每学期初，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过板报、标语、宣传资料、校会、班会等多种形式，广泛深入宣传《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，全校师生齐动员，加大增强法律意识的宣传力度。
小学春季控辍保学工作汇报情况
小学春季控辍保学工作汇报情况尊敬的领导、各位老师：大家好！今天，我代表学校就春季学期控辍保学工作向大家汇报。
首先，我要感谢各位领导、老师对我校控辍保学工作的关心和支持。
在大家的共同努力下，我校春季学期控辍保学工作取得了显著成效。
一、高度重视，明确责任我校高度重视控辍保学工作，成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，明确分工，责任到人。
学校多次召开专题会议，研究部署控辍保学工作，确保各项工作落到实处。
二、广泛宣传，营造氛围我校充分利用校园广播、宣传栏、家长会等多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高全体师生和家长的法律意识。
通过举办“控辍保学”主题班会、演讲比赛等活动，让学生深刻认识到接受义务教育的重要性。
三、精准摸排，建立台账我校对全校学生进行了全面摸排，准确掌握学生家庭、学习、生活等情况，对存在辍学风险的学生逐一进行登记，建立台账，制定针对性的帮扶措施。
四、家校合作，共同育人我校积极与家长沟通，了解学生在家表现，共同解决学生在校遇到的问题。
通过家访、电话联系等方式，定期了解学生动态，及时发现并化解辍学风险。
五、关爱帮扶，助力成长我校对辍学学生采取“一对一”帮扶措施，安排责任心强的老师进行心理疏导和生活照顾，关心关爱学生，帮助他们树立信心，重返校园。
六、严格考核，确保成效我校将控辍保学工作纳入教师绩效考核，对工作成效显著的教师给予表彰和奖励，对工作不力的教师进行约谈和问责。
通过以上措施，我校春季学期控辍保学工作取得了显著成效。
截至目前，我校学生到校率达到了100%，辍学率为零。
总结过去，我们充满信心；展望未来，我们任重道远。
在今后的工作中，我校将继续加大控辍保学工作力度，努力提高教育教学质量，为每一位学生的健康成长保驾护航。
最后，再次感谢各位领导、老师对我校控辍保学工作的关心和支持。
我们坚信，在大家的共同努力下，我校控辍保学工作一定会取得更好的成绩！谢谢大家！。
洒居小学2017年度“控辍保学”工作总结
洒居小学2017年控辍保学工作总结为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校对控辍保学工作引起了高度重视，认真招行上级有关文件精神，并做了许多工作，现总结如下：一、控辍保学状况：经过全体领导和教师的共同努力，我校在本学年没有辍学学生，圆满完成了上级的控辍保学任务。
二、控辍保学主要措施：（一）坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围。
利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。
（二）坚持管理控辍、实行控辍保学职责制：1.控辍保学领导小组组长：袁祥副组长：罗文俊成员：各班班主任在成立领导小组的基础上，实行三包制度：领导包片、包村，班主任包班，科任教师包学生，各有职责指标。
2.实行了控辍保学奖惩制度校长与班主任、教师分别签定了目标管理职责书，各负其责。
学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。
做到年终考核挂钩，并将巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
3.建立辍学报告制度学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解状况，做好动员工作。
学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭状况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生、单亲家庭学生和建档立卡家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。
深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。
4.坚持教改控辍，全面推进素质教育首先，加强正面引导给予各方面的鼓励和帮忙。
促进教师对问题学生的职责感，并进行因材施教，相对降低目标标准，并严格规定后进生的作业批改质量及提问记分的次数。
王良小学2016—2017学年控辍保学工作总结
王良小学2016—2017学年“控辍保学”工作总结为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校对控辍保学宣传工作加大了力度，认真落实上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：1、我校领导要以身作则，全校教师全部积极投入到活动中去，利用第教育管理中心安排文化户口普查的时机，采用教师包村包户包学生的方法，责任落实到人，做到贫困生、有辍学苗头的学生必到。
在走访中，教师们向学生及家长介绍各种教育法规政策，特别讲解了《义务教育法》、《未成年人保护法》的有关知识；向家长交流管理方法和经验；与家长分析了当前的教育形式，认真听取家长和学生的意见和建议；对于有辍学念头的学生，要多人多次去座谈，及时了解他们的想法和动向，了解他们厌学的原因，通过一系列的措施和行动，拉近家长和学校，学生和教师的距离、关系，稳定了学生的情绪，增强了学生学习的信心。
2、通过编辑和印刷《致家长一封信》及标语宣传形式，使家长和学生了解《教育法》、《九年教育法》等政策法规、学校规章制度以及安全注意事项等，使家长和学生能掌握和了解有关的法律法规和政策及有关生活常识等，从而使家长和学生的思想得到改变和稳定，使家长支持鼓励孩子上学，学生主动上学。
3、加大辍学学生劝返力度，根据政策法规及上级精神，落实每一名教师的责任，并通过家访做好辍学学生、家长的思想工作，对于确实因为家庭困难而辍学的学生，并根据每名学生的实际情况，做好他们回来后有关思想、学习等各方面补救工作的准备。
总之，开学前通过形式多样的活动，密切了学校与家庭、社会的联系，让社会、家庭更了解了学校，让学校更了解了学生，为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础，为以后顺利地开展以后各项教学活动创造了良好的条件。
力争该入学的一个不能少，已入学的一个不能走，不放弃每一个学生。
白鹤镇王良小学2016年10月。
西岗镇南荒小学控辍保学工作总结
西岗镇南荒小学"控辍保学"工作总结为了进一步推进素质教育的健康发展,确保适龄儿童完成九年义务教育, 我校高度重视"控辍保学"工作,认真执行上级有关文件精神,在开学以来,为确保适龄儿童全部按时入学,不使一人辍学,做了大量积极的工作,取得了可喜的成绩。
现将我校"控辍保学"工作情况予以总结。
一、强化措施,落实责任,增强了全体教师的责任感和使命感学期初制定了依法控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施。
校长与班主任、教师,分别签定了目标管理责任书,各负其责。
并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
二、加强学籍管理,从制度上保证学生"进得来,留得住,学得好"1、在开学第一周,学校就安排部署开展了学籍核查工作,对转入转出学生要求必须严格转学手续。
转入学生要有转出学校证明,转出学生要有转入学校接收证明,并及时上报镇教委进行学籍审核,确保每名学生"来得明白,走得清楚"。
2、建立辍学报告制度:学校做好控辍活动的宣传动员工作外,对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。
学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生,单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中,纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。
深入细致的做好学生的思想工作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。
3、坚持教改控辍,全面推进素质教育:首先,加强正面引导,给予各方面的鼓励和帮助。
促进教师对问题学生的责任感,并进行因材施教,相对降低目标标准,并严格规定后进生的的作业批改质量及提问记分的次数。
争取达到,由辍学生到常旷生,再到差生,最后再到合格生。
其次,发挥他们的特长,调动各方面的积极性,如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动,都能得到良好的发挥。
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简报
鸭池镇南箐小学控辍保学活动2017年7月1日—8月31日南箐小学8月“保学控辍”工作总结
为认真贯彻落实，切实抓好我校“控辍保学”工作，加强“控辍保学”宣传，营造良好的“控辍保学”氛围，确保我校辍学率控制在合理的范围内，张军合校长作了周密部署，印制了“南箐小学“控辍保学”告家长书”“致留守儿童父母的公开信”和中职招生三类纸质宣传资料共3000多份。
南箐小学控辍保学宣传栏
7月5日上午10：00，学校印发了南箐小学“控辍保学”责任书和“控辍保学”告家长书等相关资料，让班主任和家长们更
加了解什么是控辍保学，与他们有着切身重要的作
王浩老师和聂玲老师在家访中
用，让他们知道学习对孩子的重要性，同时也是家长和老师们的责任和义务。
学校控辍保学工作部署
此次共发放宣传资料3000余份，对已毕业的初三学生、全校师生和家长进行发放。
通过宣传，让更多家长明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同责任，明确了自己应该履行的职责。
使他们认识到让孩子上学受教育的重要性和必要性，让孩子辍学打工务农不完成义务教育是违法行为。
宣传标语
此次进行“控辍保学”宣传工作不仅在校内，为使我校“控辍保学”工作取得实效，更为我校今后的教育教学夯实基础。
我校还组织了各班级教师进行了家访活动，在家访中对学生和家长进行宣传，对已辍学的学生进行劝返，同时将继续抢抓契机作好宣传，确保我校“控辍保学”工作更上台阶！。