学校学生平板电脑管理使用办法
平板电脑的学校管理制度
一、总则为了规范学校平板电脑的使用，提高教学效率，保障师生安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有使用平板电脑的师生。
三、管理职责1. 学校信息化管理部门负责制定平板电脑的管理制度，组织实施平板电脑的采购、分配、使用和维护工作。
2. 教务处负责组织教师培训，提高教师使用平板电脑的能力。
3. 各部门、各年级组负责对本部门、本年级组使用平板电脑的情况进行监督和管理。
4. 教师负责按照学校规定使用平板电脑，并对其使用行为负责。
5. 学生负责按照学校规定使用平板电脑，并对其使用行为负责。
四、平板电脑的分配与管理1. 平板电脑的分配由学校信息化管理部门根据各年级、各学科的教学需求进行统一分配。
2. 平板电脑分配给教师和学生时，需填写《平板电脑分配登记表》，登记相关信息。
3. 平板电脑不得擅自转借他人使用，如因特殊情况需转借，需经学校信息化管理部门批准。
4. 平板电脑的借用期限为学期内，学期结束后需归还。
5. 平板电脑的维修和更换由学校信息化管理部门负责。
五、平板电脑的使用规范1. 教师使用平板电脑时，应遵守国家法律法规，不得传播有害信息。
2. 教师在使用平板电脑进行教学活动时，应保证教学内容合法、合规，不得侵犯他人知识产权。
3. 学生使用平板电脑时，应遵守学校纪律，不得从事与学习无关的活动。
4. 学生在使用平板电脑时，应爱护设备，不得随意拆卸、损坏。
5. 学生在使用平板电脑时，应遵守网络安全法律法规，不得访问非法网站。
六、平板电脑的维护与保养1. 教师和学生应养成良好的使用习惯，定期清理平板电脑中的垃圾文件，保持设备运行流畅。
2. 平板电脑的充电器和数据线应由学校统一采购，不得使用非原装配件。
3. 平板电脑出现故障时，应及时向学校信息化管理部门报告，由专业人员维修。
4. 教师和学生不得自行拆解平板电脑，以免损坏设备。
七、奖惩措施1. 对在平板电脑使用过程中表现突出的教师和学生，学校将给予表彰和奖励。
小学平板使用管理制度
小学平板使用管理制度一、总则为了加强小学平板使用管理，提高学校信息化教育水平，制定本管理制度。
二、使用范围本管理制度适用于小学校全体教师和学生在学校及校外使用平板的管理。
三、平板保管1.学校应购置足够数量的平板设备，保证每位学生在使用平板教学时都有设备可用。
2.平板设备在教师指导下，由学校管理员统一保管，严禁学生私自擅用。
3.每个平板设备都需有相应编号和使用记录，管理员应做好设备台账，及时更新设备信息。
4.平板设备在课外时间应存放在专门的仓库内，防止损坏和丢失。
四、平板使用规定1.教师使用平板进行电子教学时，应提前进行设备测试，保证设备正常，不影响教学进行。
2.学生在使用平板时，应当按照教师的要求，并接受教师的监督与指导。
3.严禁学生在使用平板时进行游戏、浏览不良网站等非教学行为。
4.学生不得擅自关闭或更改平板设置，如因此导致设备故障，将承担相应责任。
五、平板使用时间1.学生使用平板时间由教师统一安排，一般不得超过30分钟。
2.学校可以根据特定情况对使用时间进行适当延长或缩短，但需提前通知学生及家长。
3.在平板使用过程中，如需出现特殊情况需要延长使用时间，需得到教师的许可。
六、平板维护与保养1.学校管理员应定期对平板设备进行保养和维护，确保设备的良好状态。
2.学生在使用平板时，应当保证手部干净，避免在设备上留下污渍。
3.学生不得将平板设备摔打或弄脏，如因此导致设备损坏，需按照学校相应规定进行赔偿。
4.平板设备的电池使用应当合理，不得长时间连续使用，应当根据实际情况进行适当的充电。
七、平板使用监督1.学校应设立专门的平板使用监督岗位，负责监督学生使用平板的情况。
2.学生在使用平板时，应当遵守学校规定的使用规则，如有违反行为将受到相应的纪律处分。
3.教师也应当对学生的平板使用情况进行监督，并及时纠正学生的不良操作行为。
八、违反规定的处理对于违反平板使用管理制度的学生，学校将视情况采取相应的处理措施，包括但不限于警告、扣分、通报家长等。
学校平板使用管理制度及流程
一、目的为了规范学校平板电脑的使用，提高教育教学质量，保障学生、教师和学校的合法权益，特制定本制度及流程。
二、适用范围本制度及流程适用于我校全体师生及使用平板电脑的其他相关人员。
三、管理制度1. 平板电脑的采购与管理（1）学校应根据教育教学需求，选择合适型号的平板电脑，确保设备性能稳定、安全可靠。
（2）平板电脑的采购需严格按照国家相关规定进行，确保资金使用的合规性。
（3）学校设立专门的平板电脑管理部门，负责平板电脑的采购、分配、维修和报废等工作。
2. 平板电脑的分配与使用（1）平板电脑的分配应遵循公平、公正、公开的原则，优先满足教育教学需求。
（2）教师和学生需签订《平板电脑使用协议》，明确双方的权利和义务。
（3）学生使用平板电脑时，需遵守国家相关法律法规和学校规章制度，不得用于违法活动。
3. 平板电脑的维护与保养（1）学校应定期对平板电脑进行检查、维修，确保设备正常运行。
（2）教师和学生应妥善保管平板电脑，避免损坏、丢失。
（3）使用过程中，如发现设备故障，应及时向管理部门报修。
4. 平板电脑的报废与回收（1）平板电脑的使用寿命到期或无法修复时，需进行报废。
（2）报废的平板电脑由管理部门进行回收，并进行环保处理。
四、使用流程1. 采购流程（1）提出采购申请：根据教育教学需求，提出平板电脑采购申请。
（2）审批采购申请：相关部门对采购申请进行审批。
（3）采购实施：学校按照审批意见进行采购。
2. 分配流程（1）制定分配方案：根据教育教学需求，制定平板电脑分配方案。
（2）公示分配方案：将分配方案进行公示，接受师生监督。
（3）分配实施：按照公示的分配方案进行平板电脑分配。
3. 使用流程（1）签订使用协议：教师和学生签订《平板电脑使用协议》。
（2）使用培训：学校对教师和学生进行平板电脑使用培训。
（3）使用管理：教师和学生按照使用协议和相关规定使用平板电脑。
4. 维护与报修流程（1）发现故障：教师和学生发现平板电脑故障，及时向管理部门报修。
ipad课堂管理制度
ipad课堂管理制度一、iPad使用权限管理1、教师及时授权教师在使用iPad进行课堂教学前，应提前授权学生使用设备。
授权方式可以包括通过教育管理系统、电子邮件或其他途径向学生发送授权信息。
教师应确保每位学生都能够顺利地获取设备的使用权限，以避免在课堂上出现使用设备受限的情况。
2、使用权限有效期管理教师应该根据课堂教学的具体情况，设定iPad使用的有效期。
一般来说，在每次课堂教学结束后，教师应及时取消设备的使用权限，以保证设备能够得到合理的管理和维护。
3、设备使用权限收回如果在课堂教学中出现了学生滥用设备的情况，或者出现了设备被损坏、遗失等情况，教师应有权收回相应的使用权限。
这可以通过设置特定的管理权限来实现，如在教育管理系统中进行设备使用权限的管理，或者通过与学校管理部门协商一致，执行相应的收回权限措施。
二、iPad使用准则1、设备使用时间和频次控制教师在授权学生使用iPad时，应设定设备使用的时间和频次控制。
这可以通过在教室内设置特定的使用时间段，或者在教育管理系统中设置学生的使用时间和频次参数来实现。
教师应该根据课堂教学的需要，对设备的使用时间和频次进行合理的设定，以避免过度使用设备对学生的学习产生不良影响。
2、设备使用内容控制在授权学生使用设备时，教师应设定设备使用的内容控制。
这可以通过在教育管理系统中设置学生使用设备的内容过滤规则，或者在设备上安装特定的应用程序和软件来实现。
教师应根据课堂教学的具体要求，对设备的使用内容进行合理的设定和控制，以保证学生能够获取合适的学习资源，提高学习效果。
3、设备使用姿势控制在授权学生使用设备时，教师应设定设备使用的姿势控制。
这可以通过在教室内制定设备使用的姿势规定，或者通过教师在课堂教学中进行设备使用姿势的指导和管理来实现。
教师应根据课堂教学的需要，对学生使用设备的姿势进行合理的设定和控制，以保证学生能够以正确的姿势使用设备，避免对身体造成不良影响。
智慧课堂平板管理制度
智慧课堂平板管理制度一、总则为了更好地利用平板技术提升课堂教学效果，提高学生学习兴趣和参与度，制定本管理制度。
二、平板使用规定1. 学校统一发放平板给学生使用，学生需要妥善保管，如有丢失或损坏需及时报告学校并按照学校规定进行赔偿。
2. 学生在使用平板时需注意保护设备，不得摔打、弯曲或涂抹物品。
3. 学生不得私自更改或卸载平板系统软件，不得下载未经许可的应用或软件。
4. 平板仅限学习和教学使用，不得用于违法、不良或非学习目的。
5. 学生需在规定的时间内归还平板，离校时应当交还给指定人员。
三、平板使用流程1. 学生领取：学生入学时统一领取平板，由学校指定人员记录并确认。
2. 使用登记：学生使用平板时需要登记姓名、学号等相关信息，确保平板使用记录的完整性和准确性。
3. 教师监管：教师在课堂上负责监管学生使用平板的情况，确保学生使用平板的合法性和正确性。
4. 故障处理：学生在使用平板过程中遇到故障应及时报告教师或学校管理人员，由专业人员进行维修或更换。
四、平板使用指导1. 学校将为学生提供平板使用指导，包括系统使用、软件操作、电子阅读等方面的知识。
2. 学生在课堂上使用平板时需遵循教师的指导和要求，不得擅自操作或使用其他应用。
3. 学生在使用平板进行学习时，应充分利用平板软件和资源，提高学习效率和学习兴趣。
4. 学校将定期组织学生参加平板使用培训和考核，鼓励学生合理使用平板技术。
五、监管和评估1. 学校将建立平板使用监管制度，监督和检查学生平板使用情况，定期评估学生使用情况。
2. 学生在使用平板时如有违规行为，学校将进行严肃处理，包括警告、扣分等惩罚措施。
3. 学校将根据学生平板使用情况进行评估，鼓励优秀学生，激发学生学习兴趣和潜力。
六、其他规定1. 学校将为使用平板的学生提供专门的学习空间和设备，保障学生学习的安静和有序。
2. 学校鼓励学生积极参与平板技术应用和研究，促进学生学习和创新能力的提升。
3. 学校将定期组织学生和教师开展平板技术交流和研讨活动，促进平板技术的应用和推广。
学校学生平板管理制度
一、总则
为了规范学校学生平板的使用，提高教学质量和学生学习效率，保障学生身心健康，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体学生使用的平板电脑，包括教学、学习、生活等各个方面。
三、管理制度
1. 平板电脑的使用权限
（1）学生平板电脑由学校统一采购，分配给各班级使用。
（2）学生应妥善保管个人平板电脑，不得转借他人。
2. 平板电脑的使用规范
（1）学生应在老师的指导下，合理使用平板电脑，不得用于玩游戏、看电影等与
学习无关的活动。
（2）学生使用平板电脑时，应保持良好的网络环境，不得随意连接不明来源的网络。
（3）学生不得在平板电脑上安装任何未经学校批准的软件。
3. 平板电脑的维护与保养
（1）学生应定期清理平板电脑中的缓存、垃圾文件，保持电脑运行流畅。
（2）学生应避免将平板电脑暴露在高温、潮湿、灰尘等恶劣环境下。
（3）学生应使用原装充电器和数据线，避免使用劣质充电器和数据线，以免损坏
平板电脑。
4. 平板电脑的违规处理
（1）学生违反本制度，经查实后，将根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等
处分。
（2）学生因个人原因导致平板电脑损坏，应照价赔偿。
四、责任与监督
1. 学校负责制定本制度，并监督执行。
2. 各班主任负责对本班学生进行教育和管理，确保本制度的有效实施。
3. 学生家长应积极配合学校，共同做好学生的教育管理工作。
五、附则
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和完善。
学校ipad使用管理制度
学校ipad使用管理制度学校iPad使用管理制度一、前言iPad作为一种智能终端设备，具有轻便、易用、功能丰富等特点，被广泛应用于教育领域。
为了更好地管理和利用学校的iPad资源，促进学生的学习和成长，我校特制定《学校iPad 使用管理制度》。
二、使用规定1. 学生使用iPad的条件（1）学生须具有正式的学籍，且年级在小学六年级及以上或初中二年级及以上。
（2）学生须签署《学校iPad使用协议书》并加盖本人和家长的签名和盖章。
（3）学生应遵守学校的各项规章制度，且成绩在中等以上。
2. 学校的责任（1）学校应提供足够数量的iPad设备以满足教学需求，并进行定期维护和更新。
（2）学校应开设相应课程，培养学生正确使用iPad的能力，充分发挥其教学功能。
3. 学生的责任（1）学生应爱护学校的iPad设备，不随意借用、转借、私藏或私自更改设置。
（2）学生应根据老师的要求，合理使用iPad参与教学活动，不得进行任何违法行为。
（3）学生应遵守学校的网络使用规定，不得访问违法、淫秽、暴力等不良内容。
4. 家长的责任（1）家长应理解和支持学校在教育中使用iPad设备的做法，积极配合学校进行管理和监督。
（2）家长应协助学校管理iPad设备，防止设备的丢失、损坏、被盗等情况的发生。
（3）家长应自觉配合学校开展与iPad使用相关的座谈会、家长会等活动，了解学生的学习状况。
三、安全管理1. 设备保管（1）学生在使用iPad过程中，应保管好自己的iPad设备，不得对设备进行拆解、修改或破坏。
（2）学生需定期清理设备内存，删除不必要的文件和应用程序，以保持设备的正常运行。
2. 使用环境（1）学生使用iPad的场所应干净整洁，避免水、灰尘等对设备的影响。
（2）学生在使用iPad时应避免阳光直射，以免对屏幕产生影响。
（3）学生在使用iPad时应注意保持适当的姿势，避免产生不良的使用习惯。
3. 网络安全（1）学生使用学校网络时，应严格遵守网络使用规定，不得进行不良行为，如恶意攻击、侵犯他人隐私等。
学生使用平板电脑的管理规定
学生使用平板电脑的管理规定
1. 目的
本管理规定的目的是为了规范学生使用平板电脑的行为，促进
研究的有效进行和校园秩序的维护。
2. 适用范围
本规定适用于全体在校学生在学校范围内使用平板电脑的行为。
3. 使用权限
3.1 学生需要获得学校的书面授权才能在校内使用平板电脑。
3.2 学生需签署使用协议，并遵守该协议中的规定。
4. 使用规定
4.1 学生只能在指定的研究时间和地点使用平板电脑。
4.2 使用平板电脑应当遵守学校的网络使用规定和互联网安全
法律法规。
4.3 学生不得将平板电脑用于非法活动，包括但不限于传播谣言、淫秽色情、暴力等信息。
4.4 学生不得在平板电脑上玩游戏或进行其他与研究无关的娱
乐活动。
4.5 学生使用平板电脑应当保持专注，不得干扰他人研究或教
学秩序。
5. 设备管理
5.1 学生应当妥善保管个人平板电脑，防止遗失或损坏。
5.2 学生应当遵守学校设备管理规定，包括但不限于防止盗窃、损坏设备等。
6. 违规处理
6.1 如学生违反本规定的相关规定，学校有权采取相应措施，
包括但不限于扣留设备、禁止使用平板电脑等。
6.2 对于严重违反规定的学生，学校有权采取纪律处分措施。
7. 附则
7.1 本管理规定自发布之日起生效。
7.2 学校有权对本管理规定进行解释和修改，并及时通知学生。
学生电子设备使用规定
学生电子设备使用规定在当今数字化时代，电子设备已经成为学生学习和生活中不可或缺的一部分。
然而，过度或不当使用电子设备可能会对学生的身心健康和学习效果产生负面影响。
为了引导学生正确、合理地使用电子设备，保障学生的学习质量和身心健康，特制定以下学生电子设备使用规定。
一、适用范围本规定适用于在校内使用电子设备的全体学生，包括但不限于手机、平板电脑、笔记本电脑、电子手表等。
二、使用时间1、上课期间严禁学生在课堂上使用电子设备进行与教学无关的活动，如玩游戏、看视频、聊天等。
如有教学需要，教师应提前明确告知学生，并在其指导下合理使用电子设备。
2、课间休息学生可以短暂使用电子设备，但应以放松休息为主，避免沉迷。
3、午休和晚休时间午休和晚休期间，学生应将电子设备关闭或调至静音模式，不得影响他人休息。
4、自习时间学生可根据学习需求合理使用电子设备查阅资料，但不得利用此时间进行娱乐活动。
三、使用场所1、教室学生在教室内使用电子设备应遵循教师的指导和相关规定。
2、图书馆保持安静，不得使用电子设备外放声音。
3、宿舍在不影响他人休息和学习的前提下，合理使用电子设备。
4、校园公共区域注意自身安全，不得因使用电子设备而忽视周围环境。
四、使用目的1、学习用途查阅资料、完成作业、在线学习课程等。
2、沟通交流与家长、教师和同学进行必要的沟通。
3、紧急情况如遇到紧急情况，可使用电子设备求助。
五、管理措施1、学校将定期或不定期对学生电子设备使用情况进行检查。
2、教师在课堂上有权对学生违规使用电子设备的行为进行制止和教育。
3、对于多次违反规定的学生，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分，包括警告、严重警告、记过等。
4、家长应积极配合学校，对学生在家中使用电子设备的情况进行监督和管理。
六、注意事项1、保护个人隐私学生应注意保护个人电子设备中的隐私信息，不随意向他人透露账号密码等。
2、网络安全遵守网络法律法规，不浏览非法网站，不传播不良信息。
中学电子设备使用管理制度范本(3篇)
中学电子设备使用管理制度范本第一章总则为了规范中学学生使用电子设备的行为，营造良好的学习环境，培养学生正确使用电子设备的能力，制定本管理制度。
第二章使用权限1. 学生在校期间可携带手机、平板电脑等电子设备，但需遵守本管理制度的规定。
2. 学生在课堂上不得使用电子设备，除非教师允许或课堂需要。
3. 学生在非课堂时间可使用电子设备，但不得干扰他人正常学习和活动。
第三章使用规定1. 学生在使用电子设备时，应先关注于学习、活动等主要任务，不得过度沉迷于游戏、社交媒体等。
2. 学生不得使用电子设备浏览黄赌毒等非法内容。
3. 学生不得使用电子设备进行违法、违规行为，如传播暴力、恐怖信息等。
4. 学生不得使用电子设备进行商业活动，如销售商品、发布广告等。
5. 学生不得使用电子设备干扰正常教学秩序，如传播课堂讲义、考试答案等。
6. 学生不得使用电子设备侵犯他人的隐私权和知识产权，如偷拍、抄袭等。
7. 学生不得使用电子设备损坏学校财产或他人财产。
第四章管理措施1. 学校将对学生使用电子设备进行巡查，如发现学生违反本管理制度，将进行相应的纪律处分。
2. 学校将配备专门的监控系统，监控学生的电子设备使用情况，发现违规者将予以警告或严重者暂扣电子设备。
3. 学生间可自行监督，如发现同学违规使用电子设备，应及时报告给班主任或学校管理员。
4. 学校将定期开展教育宣传活动，加强学生对电子设备使用的认知和规范。
第五章其他1. 学生需要根据学校的安排，将电子设备进行登记备案。
学校将对注册的电子设备进行审核，并对未登记的电子设备进行查封。
2. 学校将制定电子设备使用借用制度，学生可根据需要借用学校提供的电子设备，但需提供相应的押金和保证金。
3. 若学生的电子设备在学校内遗失，学校将进行登记和帮助寻找，但不负责赔偿。
第六章附则1. 本管理制度自发布之日起实施，如需修改，经学校领导同意后施行。
2. 学生对本管理制度有意见时，可通过正当途径向学校提出，并积极配合学校的工作。
学校学生平板电脑管理使用办法
学校学生平板电脑管理使用办法信息技术素养是学生成长的核心素养之一,智慧课堂已成为全国乃至世界教育的追求。
学校推行“智慧课堂”改革的目的旨在提升学生的信息技术素养，培养学生的自主学习能力，实现教育教学的减负提质。
为了充分发挥平板电脑辅助教学的优势，提高学生的学习效率，规范平板电脑的使用行为，特规定如下：
一、安全管理
1.平板电脑统一位置张贴标签，标注姓名。
2.每班设置平板电脑管理员，负责各小组充电、领取平板电脑。
3.周一至周五上午上课前，由班主任指定的同学到五楼打印室领取平板电脑。
4.下午第三节课后，由班主任指定的同学将平板电脑需送五楼充电柜及时充电，保证第二天在校正常使用。
5.不随意动用他人平板电脑。
造成他人平板电脑损坏的，由损坏者承担修复、赔偿等费用，每次损坏由损坏者交纳200元修理费（ 多退少补）。
6.使用后妥善存 摆）放，防止跌摔等意外发生。
7.不按上述管理要求，出现平板电脑丢失或其它后果，责任自负。
二、使用范围
1.课堂上：在老师指导下使用，需要时拿出，不使用及时收起，不得随意转借、交换。
2.使用地点：在本班教室，任课老师负责指导和监管，不得将平板电脑带回家中。
3.使用平板电脑学习时，不得进行与学习无关的操作。
4.不能安装与学习无关的软件，或存储与学习无关的图片和其他资料。
平板电脑的学校管理制度
一、总则为了规范学校平板电脑的使用，提高教育教学质量，保障师生信息安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有配备平板电脑的教师和学生。
三、管理制度1. 平板电脑的配置与管理（1）学校应根据教育教学需求，合理配置平板电脑，确保每位教师和学生都能正常使用。
（2）平板电脑由学校统一采购、分配和管理，不得私自购买、赠送或转借他人。
（3）学校应建立平板电脑的登记制度，详细记录每台平板电脑的型号、配置、购买时间、使用人等信息。
2. 平板电脑的使用规定（1）教师应合理利用平板电脑进行教育教学活动，不得滥用、浪费资源。
（2）学生应遵守学校平板电脑使用规定，不得用于玩游戏、看电影等与学习无关的活动。
（3）平板电脑使用过程中，教师应指导学生正确操作，防止误操作导致设备损坏。
（4）平板电脑不得随意外借，如需借用，需经班主任或学校批准。
3. 平板电脑的维护与保养（1）教师和学生应爱护平板电脑，不得随意拆卸、修改硬件或软件。
（2）学校应定期对平板电脑进行保养和检修，确保设备正常运行。
（3）发现平板电脑出现故障时，应及时上报学校，由学校负责维修。
4. 平板电脑的安全管理（1）教师和学生应加强网络安全意识，不得访问不良网站、下载非法软件。
（2）学校应定期对平板电脑进行病毒查杀，确保系统安全。
（3）学校应建立信息安全管理机制，对师生个人信息进行保密，防止信息泄露。
四、奖惩措施1. 对认真执行本制度，使用平板电脑取得显著成效的教师和学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，滥用、损坏平板电脑的教师和学生，进行批评教育，并责令赔偿损失。
3. 对情节严重，造成严重后果的，学校将依法依规进行处理。
五、附则1. 本制度由学校信息中心负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
小学平板使用管理制度范文
小学平板使用管理制度范文小学平板使用管理制度第一章总则为了规范小学生使用平板电脑的行为，加强对平板电脑使用的管理，提高学生的信息素养，制定本管理制度。
第二章配置和保管1. 学校配备平板电脑数量应满足教育教学需要，每个班级配备适量的平板电脑。
2. 平板电脑应当存放在专门的储存柜中，每个班级统一存放，班主任负责保管，确保平板电脑的完好性。
3. 每个平板电脑应配备防护套，以减少摔落和碰撞的风险。
4. 学校应使用专门的管理软件对平板电脑进行远程管理，包括软件的安装、升级、监控等。
第三章使用规范1. 小学生使用平板电脑应遵循师生共同管理、监督和自我管理的原则。
2. 学生在使用平板电脑前必须经过相应的培训，并签订《平板电脑使用管理承诺书》。
3. 学生不得私自在平板电脑上下载、安装未经授权的软件。
4. 学生不得私自在平板电脑上进行不良信息的浏览、发布或传播，包括色情、暴力、恐怖、违法犯罪等内容。
5. 学生不得使用平板电脑进行游戏、观看视频等与教育教学无关的活动。
6. 学生应当妥善保存平板电脑的电池，定期将平板电脑进行充电，避免电量耗尽。
第四章使用管理1. 平板电脑的使用时间应当由教师根据教学需要进行合理安排，避免过长时间的使用。
2. 平板电脑的使用应当遵守课堂纪律，按照教师的指导完成学习任务。
3. 使用平板电脑的学生应当自觉维护学习环境的安静和秩序，并配合教师进行管理。
4. 教师应当对学生使用平板电脑的行为进行监控和指导，并及时纠正不当行为。
5. 学校可以通过平板电脑远程管理系统对学生平板电脑的使用情况进行监控和分析，以便更好地指导教学。
第五章安全与维护1. 学生在使用平板电脑时应注意个人信息的保护，不得随意向他人透露或展示个人隐私。
2. 学生在携带平板电脑离开教室时应当小心携带，避免丢失或损坏。
3. 学生在平板电脑出现故障时应及时上报，不得私自进行拆修。
4. 学校应定期对平板电脑进行维护，包括系统的升级、软件的更新等。
学校班级平板电脑管理制度
一、总则为规范学校班级平板电脑的使用，提高教学效率，保障学生安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校班级使用的平板电脑，包括但不限于教学、学习、娱乐等用途。
三、管理制度1. 平板电脑的分配与管理（1）学校根据班级人数和教学需求，合理分配平板电脑。
（2）班级管理员负责平板电脑的日常管理和维护，确保设备正常运行。
（3）班级管理员需建立平板电脑使用登记簿，记录设备编号、使用者、使用时间等信息。
2. 平板电脑的使用规范（1）学生使用平板电脑时，需遵守国家法律法规和学校规章制度。
（2）学生使用平板电脑进行教学活动时，需在教师指导下进行，不得擅自下载、安装、传播违法、有害信息。
（3）学生使用平板电脑进行学习时，应合理安排时间，不得沉迷网络游戏、聊天等。
（4）学生使用平板电脑时，应爱护设备，不得随意拆卸、损坏。
3. 平板电脑的维护与保养（1）班级管理员定期检查平板电脑的运行状况，发现故障及时报修。
（2）学生使用完毕后，需关闭平板电脑，确保设备安全。
（3）班级管理员定期对平板电脑进行清洁，保持设备整洁。
4. 平板电脑的回收与报废（1）平板电脑使用年限到期或损坏无法维修时，由班级管理员负责回收。
（2）报废的平板电脑需按照学校规定进行处理。
四、责任追究1. 班级管理员未履行职责，导致平板电脑损坏、丢失的，依法承担相应责任。
2. 学生违规使用平板电脑，造成设备损坏、丢失或违反法律法规的，依法承担相应责任。
3. 教师发现学生违规使用平板电脑，未及时制止或上报的，依法承担相应责任。
五、附则1. 本制度由学校负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校平板电脑使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校平板电脑的管理和使用，提高教育教学质量，促进信息技术与教育教学的深度融合，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内部所有平板电脑的管理和使用。
第三条本制度旨在保障学校平板电脑的安全、高效、合理使用，充分发挥其在教育教学中的作用。
第二章管理职责第四条学校成立平板电脑管理小组，负责本制度的制定、实施和监督。
第五条平板电脑管理小组成员包括：校长、教务处主任、信息中心主任、各年级组长及班主任。
第六条各部门职责如下：（一）校长：负责全面领导平板电脑管理工作，审批重大事项。
（二）教务处：负责平板电脑的采购、分配、报废等工作，制定相关管理制度。
（三）信息中心：负责平板电脑的技术支持、维护和升级，确保设备正常运行。
（四）年级组长：负责年级内平板电脑的日常管理和使用监督。
（五）班主任：负责班级内平板电脑的分配、使用、回收等工作，教育学生正确使用平板电脑。
第三章平板电脑的使用与管理第七条平板电脑的分配原则：（一）根据教学需求，优先保障一线教师使用。
（二）按照学生人数、班级规模合理分配。
（三）兼顾不同学科、年级的教学需求。
第八条平板电脑的使用规定：（一）教师应按照教学计划合理使用平板电脑，不得用于与教学无关的活动。
（二）学生应遵守使用规范，不得擅自拆卸、修改设备。
（三）使用过程中，注意保护设备，避免损坏。
（四）使用完毕后，及时关闭设备，确保数据安全。
第九条平板电脑的维护与保养：（一）信息中心负责定期检查、维护平板电脑，确保设备正常运行。
（二）教师和学生应定期清理设备，保持设备清洁。
（三）发现设备故障，应及时上报信息中心，以便及时维修。
第四章奖惩措施第十条对遵守本制度、使用平板电脑效果显著的教师和学生，给予表彰和奖励。
第十一条对违反本制度、造成设备损坏或数据丢失的，视情节轻重，给予批评教育、赔偿损失等处理。
第五章附则第十二条本制度由学校平板电脑管理小组负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
第十四条本制度如有未尽事宜，由学校平板电脑管理小组负责修订。
学校为学生平板管理制度
一、目的与意义随着信息技术的飞速发展，平板电脑已成为学生学习和生活中不可或缺的工具。
为了规范学生使用平板电脑，提高学习效率，培养学生的良好习惯，特制定本管理制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生及使用平板电脑的相关人员。
三、管理制度1. 平板电脑使用时间（1）上课期间，学生不得使用平板电脑，以免影响课堂纪律和他人学习。
（2）课间休息时间，学生可使用平板电脑进行学习或娱乐，但需遵守相关规定。
（3）放学后，学生可自由使用平板电脑，但需注意保护视力，避免过度疲劳。
2. 平板电脑使用内容（1）学习类应用：学生应下载与学习相关的应用，如电子课本、学习软件等，以提高学习效率。
（2）娱乐类应用：学生可下载少量娱乐类应用，但需遵守时间规定，避免沉迷。
（3）禁止下载与学习无关、可能对他人造成不良影响的应用。
3. 平板电脑使用规范（1）保持平板电脑清洁，定期进行消毒。
（2）不得随意拆卸平板电脑，如发现故障，应及时报告老师。
（3）爱护公共资源，不得在平板电脑上刻划、涂鸦。
4. 平板电脑管理措施（1）学校将为每位学生配备平板电脑，并定期进行检查、维护。
（2）班主任负责监督学生使用平板电脑，发现违规行为，及时制止。
（3）学校将定期开展平板电脑使用培训，提高学生使用技能。
四、奖惩措施1. 对遵守本制度、使用平板电脑效果显著的学生，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、滥用平板电脑的学生，学校将进行批评教育，情节严重者将取消使用资格。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校教务处负责解释。
2. 如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。
通过以上管理制度，我校旨在培养学生正确使用平板电脑的习惯，提高学习效率，使学生在信息化时代更好地成长。
小学平板使用管理制度
一、总则为加强我校小学平板电脑的管理，规范学生使用行为，充分发挥平板电脑在教育教学中的积极作用，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、管理原则1. 保障原则：确保平板电脑的正常运行，保障师生使用安全。
2. 教育原则：引导学生正确使用平板电脑，培养良好的学习习惯。
3. 安全原则：加强网络安全管理，防止不良信息侵入。
4. 规范原则：建立健全管理制度，规范使用行为。
三、管理范围1. 小学平板电脑的购买、分配、使用、维护、报废等全过程。
2. 小学平板电脑的使用时间、地点、人员、内容等。
3. 小学平板电脑的网络安全管理。
四、管理职责1. 校长：负责小学平板电脑管理工作的总体部署，协调各部门共同推进。
2. 教务处：负责小学平板电脑的采购、分配、维护等工作。
3. 信息中心：负责小学平板电脑的网络安全管理、技术支持等工作。
4. 各年级组长：负责本年级小学平板电脑的使用管理，确保使用规范。
5. 教师：负责指导学生正确使用小学平板电脑，监督学生使用行为。
6. 学生：自觉遵守本制度，正确使用小学平板电脑。
五、管理措施1. 平板电脑的采购与分配（1）根据学校教育教学需要，合理选购平板电脑。
（2）制定分配方案，确保各年级、班级、学科教师和学生使用需求。
（3）分配时，充分考虑教师和学生使用需求，公平、公正、公开。
2. 平板电脑的使用管理（1）教师使用平板电脑，需遵守国家法律法规，不得传播不良信息。
（2）学生使用平板电脑，需在教师指导下进行，不得擅自下载、安装、传播不良信息。
（3）学生使用平板电脑，需遵守学校纪律，不得影响他人学习和生活。
（4）平板电脑的使用时间，根据课程安排和教师指导进行，不得擅自延长或缩短。
3. 平板电脑的维护与报废（1）信息中心负责平板电脑的日常维护，确保设备正常运行。
（2）教师和学生发现设备故障，应及时报告信息中心。
（3）平板电脑的使用寿命为3年，到期后由信息中心统一报废。
4. 平板电脑的网络安全管理（1）信息中心建立健全网络安全管理制度，加强网络安全防护。
学院平板电脑使用管理制度
学院平板电脑使用管理制度1. 背景为了更好地管理学院的平板电脑资源并优化其使用效果，特制定本学院平板电脑使用管理制度。
2. 目的本制度的目的在于确保学院平板电脑的合理使用，提高资源利用效率，并保护平板电脑的安全与稳定运行。
3. 使用范围本制度适用于所有学院内部工作人员、教师和学生使用的平板电脑。
4. 使用规定4.1 平板电脑的归还：学院平板电脑为学院财产，使用人员在不需要时应及时归还，确保平板电脑资源可以得到充分的利用。
4.2 平板电脑的申领和调配：每位学院内部工作人员、教师和学生有权申领平板电脑，并在使用前进行登记备案。
平板电脑的调配由学院管理员根据需求进行安排。
4.3 平板电脑的使用安全：使用人员应对平板电脑进行妥善保管，并不得将平板电脑外借他人或擅自私自调换、更换平板电脑硬件或软件等操作。
如发生意外损坏或丢失，应及时向学院管理员报告。
4.4 平板电脑的网络使用：使用人员在使用平板电脑上网时，应遵守学院网络使用规定，严禁访问不良信息、涉及违法犯罪的网站，确保平板电脑网络使用的安全与合法。
4.5 平板电脑的维护与保养：使用人员应定期对平板电脑进行维护与保养，及时清理缓存、更新软件、杀毒防护等，保持平板电脑的正常运行。
5. 执法与违规处理5.1 学院管理员有权对平板电脑使用情况进行监督和检查。
5.2 如发现有违反本制度的行为，学院管理员有权采取相应的纪律处分措施，包括口头警告、书面警告、暂停使用权或取消使用权限等。
5.3 对于严重违反本制度的行为，学院有权依据学院规章制度进行进一步处理，包括但不限于纪律处分、法律追究等。
6. 附则本制度经学院教务部审核通过后生效。
对于制度内容的解释和修订，学院管理员有最终解释权，并应及时通知全体相关人员。
以上为学院平板电脑使用管理制度，每位学院工作人员、教师和学生在使用平板电脑时应严格遵守，违反本制度的行为将承担相应的责任和后果。
中学关于学生使用平板电脑的管理规定
中学关于学生使用平板电脑的管理规定
1. 目的
本管理规定的目的是为了规范中学学生使用平板电脑的行为，保护学生合法权益，促进教育教学的有效进行。
2. 使用权限
2.1 学生可以在学校规定的时间和场所使用平板电脑。
2.2 学生需要经过家长或监护人同意后方可携带平板电脑进入学校。
3. 使用规则
3.1 学生不得在课堂上或其他需要专注的场合使用平板电脑，包括但不限于考试、讲座、演讲等。
3.2 学生在校园内使用平板电脑时，应注意维护正常秩序，不得扰乱公共秩序。
3.3 学生在使用平板电脑时，应遵守网络安全规范，不得访问非法网站或进行不良行为，包括但不限于网络游戏、赌博等。
3.4 学生在使用平板电脑时，应注意设备的安全防护，不得损坏或滥用设备。
3.5 学生不得将平板电脑借给其他学生使用。
4. 处罚规定
4.1 对于违反使用规则的学生，将视情节轻重给予相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、禁止使用平板电脑等。
4.2 对于严重违反规定的学生，学校有权采取更严厉的纪律处分，包括但不限于记过、留校察看、停课、退学等。
5. 附则
本管理规定自发布之日起生效，并适用于全体学生。
学生及其
家长或监护人应当共同遵守本规定，并承担相应的责任和义务。
以上为中学关于学生使用平板电脑的管理规定，详细内容请根
据实际情况进行调整和补充。
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学校学生平板电脑管理使用办法信息技术素养是学生成长的核心素养之一,智慧课堂已成为全国乃至世界教育的追求。
学校推行“智慧课堂”改革的目的旨在提升学生的信息技术素养，培养学生的自主学习能力，实现教育教学的减负提质。
为了充分发挥平板电脑辅助教学的优势，提高学生的学习效率,规范平板电脑的使用行为，特规定如下：
一、安全管理
1.平板电脑统一位置张贴标签，标注姓名。
2.每班设置平板电脑管理员，负责各小组充电、领取平板电脑。
3.周一至周五上午上课前，由班主任指定的同学到五楼打印室领取平板电脑。
4.下午第三节课后，由班主任指定的同学将平板电脑需送五楼充电柜及时充电，保证第二天在校正常使用。
5.不随意动用他人平板电脑。
造成他人平板电脑损坏的，由损坏者承担修复、赔偿等费用，每次损坏由损坏者交纳200元修理费（多退少补）。
6.使用后妥善存（摆）放，防止跌摔等意外发生。
7.不按上述管理要求，出现平板电脑丢失或其它后果，责任自负。
二、使用范围
1.课堂上：在老师指导下使用，需要时拿出，不使用及时收起,不得随意转借、交换。
2.使用地点：在本班教室，任课老师负责指导和监管，不得将平板电脑带回家中。
3.使用平板电脑学习时，不得进行与学习无关的操作。
4.不能安装与学习无关的软件，或存储与学习无关的图片和其他资料。