“发扬先进性,推进现代化”主题教育活动

合集下载

争先进,创一流主题教育活动

争先进,创一流主题教育活动一、背景介绍近年来，我国正处于经济转型升级的关键时期，科学技术、文化教育、国防军队等各个领域都在蓬勃发展。

为了适应这一时代的发展要求，全国各地纷纷开展了“争先进，创一流”主题教育活动，旨在提高人们的综合素质和创新能力，推动国家的发展和进步。

二、活动目的1. 激发激励全民向上向善争先进、创一流的主题教育活动，旨在激发全民的向上向善的精神。

培养人们积极向上的生活态度，崇尚优秀、追求卓越，培养人们团结协作、勇攀高峰的壮志豪情。

2. 倡导诚信守法，培养正确的人生观价值观“争先进、创一流”主题教育活动，倡导社会主义核心价值观，培育人们的正确人生观价值观。

弘扬中华民族传统美德，崇尚诚实守信，提高法治观念，推动社会进步和谐。

3. 提高综合素质和创新能力争先进，创一流的主题教育活动，通过多种形式的教育培训，提高全民的综合素质和创新能力。

培养人们的自主创新意识，培育各行各业的精英人才，为国家的发展和进步提供有力的支持。

三、活动内容1. 组织各类知识讲座、专题研讨活动通过组织各类知识讲座、专题研讨活动，传播前沿科技知识、时事政策等信息，提高人们的综合素质和创新能力。

2. 开展丰富多彩的文娱活动举办各种形式的文艺表演、体育赛事、手工DIY活动等，丰富人们的精神文化生活，增强人们的文化品位和审美意识。

3. 实施各类技能培训项目开设各类职业技能培训班，提升人们的实际操作能力，增强国家的生产力和竞争力。

四、活动成果1. 提高人们的综合素质和创新能力通过“争先进、创一流”主题教育活动，人们的综合素质和创新能力得到了极大提高。

人们不断学习进步，积极适应时代发展的需要，成为了时代的先锋。

2. 培养了一大批优秀人才争先进、创一流的主题教育活动，培养了一大批优秀人才，他们在各行各业中屡建奇功，为国家的发展和进步做出了杰出贡献。

3. 推动了社会的和谐发展“争先进、创一流”主题教育活动倡导社会主义核心价值观，培养人们的社会责任感和使命感，推动了社会的和谐发展，促进了社会的文明进步。

新的主题教育活动

新的主题教育活动主题教育活动是指为深化党内教育、加强党组织建设而开展的一系列有针对性、富有引领性的学习活动。

新的主题教育活动正是在当前社会形势下应运而生的一种重要措施，旨在不断加强和改进党的建设工作，使党始终保持先进性、纯洁性和坚定性。

在这篇文章中，我们将探讨新的主题教育活动的背景意义、目标要求以及推进效果等相关内容。

一、背景意义近年来，我国面临着日益复杂多变的外部环境和实现全面建成小康社会所面临的挑战。

同时，党内存在着思想观念不同、宗旨意识不够明确等问题。

因此，开展新的主题教育活动具有重要背景意义。

首先，新时代需要新气象。

随着中国特色社会主义进入了新时代，我们必须适应时代发展变化，善于把握新时期党员干部群众中的思想观念变化，并根据这些变化调整和优化我们的思想观念和工作方法。

其次，新的主题教育活动能够深化党内教育。

通过开展有针对性、富有引领性的主题教育，在全党范围内广泛宣传我国特色社会主义制度及其理论基础，进一步加强党员干部群众的思想道德建设，培养他们为人民利益、为中国特色社会主义事业奋斗终生的高尚情操。

最后，新的主题教育活动对于巩固党组织建设起到了重要推动作用。

通过这种方式可以深入分析党组织中存在的问题，并进行针对性的整改和优化，提高党组织运转效率，使之真正成为驾驭时代发展变化的战斗堡垒。

二、目标要求新的主题教育活动旨在实现以下目标：1. 深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。

这是当前最重要、最紧迫的任务之一。

只有深入把握习近平总书记关于治国理政等重大问题上所作出的系列重要讲话精神和决策部署，才能更好地引领全党、全军和全国各族人民前进。

2. 推动新时代党的建设制度化规范化。

通过对“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的开展，加强党内政治生活，切实加强思想理论建设，坚持以马克思主义为指导，增强推进中国特色社会主义事业的自觉性和坚定性。

3. 深入解决存在的突出问题。

通过市县一级的组织领导，逐个梳理分析各类突出问题，并采取有针对性的整改措施，确保党员干部在政治方向、政治立场等方面牢固树立正确的思想观念。

开展主题教育活动的意义

开展主题教育活动的意义在当今社会，开展主题教育活动具有重要的意义。

通过主题教育活动，可以促进党员干部不断增强自身素质和履职能力，推动党员队伍的优化升级，提高党组织的凝聚力和战斗力。

本文将从以下几个方面探讨开展主题教育活动的意义。

一、加强理论学习，提高政治修养首先，开展主题教育活动能够加强理论学习，有助于党员干部全面把握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系。

通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在坚定理想信念、树立正确世界观、价值观、执法观上不断深化认识。

同时，在实践中检验真知灼见，并用所学知识指导工作实践。

只有牢记初心使命，在中华民族伟大复兴的伟大征程中始终保持先进性与纯洁性，以磅礴之势谋划未来发展。

二、解决突出问题，推动发展进步开展主题教育活动能够帮助党员干部找准自己的不足之处，并提出切实可行的解决方案。

通过深入调查研究和基层走访，深挖系统性、关联性、难点性问题，集中精力解决当前存在的突出问题。

主题教育活动还可以促使党员干部坦诚交流意见、观点及心得体会，整合各方优势资源，形成共同思考问题、协商解决问题的良好氛围。

借此创建一种“大家谈”的机制来推动问题的解决与有效落地。

三、激发工作热情，增强责任担当通过开展主题教育活动，党员干部将进一步认真对待工作，并以更高的热情投入到事业中去。

这是因为主题教育能够引导党员对国家和社会变革的前景有更加清晰、全面而又深入地认识。

同时，在主题教育活动中设立具体目标和任务，并要求定期汇报工作完成情况，这将促使党员干部进一步明确自己所负有的责任，增加工作动力，担当起应尽的职责。

四、推进思想理论建设，丰富党内文化开展主题教育活动是一个全程贯穿理论体系、中心素养和历史文化三个层面的过程。

在这个过程中，可以通过各种形式的学习交流活动来传达党的鲜明理论和优良传统，促进全体党员干部的共同学习与成长。

此外，在主题教育活动中，通过引导党员关注人民群众对美好生活的期盼，进一步弘扬社会主义核心价值观，并推动党内文化建设。

保持党的先进性教育活动总结3篇

保持党的先进性教育活动总结3篇保持共产党员先进性教育活动中国共产党是加强党的执政能力建设和先进性建设的一次成功实践。

以下xzlunwen小编DL为大家整理了保持党的先进性教育活动总结,希望对大家有帮助!保持党的先进性教育活动总结一以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我支部经过宣传发动，精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对保持共产党员先进性的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，已取得了阶段性效果，现将第一阶段工作总结如下：一、狠抓四有，力促四落实：学教活动一开始，我支部就召开了支委会，对如何开展好这一活动进行了周密部署，并迅速开展工作，做到了四有，促进四落实。

(一)工作有专班，力保组织落实。

成立了以支部书记熊永柏同志为组长，副书记、校长刘国林同志为副组长，黄家彬、王成桂、李云柱、杜夕娅同志等四名支委为成员的保先教育活动领导小组，下设了保先工作办公室，并委任支委员、教导主任李云柱同志廉任办公室主任。

保先教育活动领导小组成员又进行了明确分工，以切实加强对本支部保先教育活动的领导，确保组织落实。

(二)活动有章法，力促方案落实。

按照镇委部署，结合本支部实际，我支部制订了《陈店镇中心小学党支部关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》，出台了《陈店镇中心小学党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段活动日程安排》，并组织全体党员进行了学习，使本支部全体党员明确了整个活动的指导思想、工作目标、参加对象、活动步骤和第一阶段的具体任务，确保了保先教育活动的有序性和方法落实。

(三)活动有阵地，力促配备落实。

为了保证保先教育学有阵地，学校在房子非常紧缺的情况下专门开辟了党支部办公室和保先教育学习室，两室均装备齐全、规格甚高。

党支部办公室重新粉刷、装饰，并配备了音像设备、红木条椅、茶几、饮水设备和活动资料专夹，还安装了柜式空调器;学习室配备了桌凳，装备了多媒体音像设备。

先进性教育学习动员阶段工作总结6篇

先进性教育学习动员阶段工作总结6篇篇1在党的号召下，我们开展了先进性教育学习动员活动，旨在提高全体党员的党性修养，增强党组织的凝聚力和战斗力。

经过一段时间的学习和实践，我们取得了显著的成果，现将工作总结如下：一、总体情况我们通过召开动员会、组织学习讨论、开展专题讲座等形式，全面展开了先进性教育学习动员活动。

全体党员积极参与，认真学习相关理论，深入剖析自身存在的问题，并制定了改进措施。

在学习过程中，我们还注重理论与实践相结合，引导党员将所学知识运用到实际工作中，推动党组织和党员队伍整体素质的提升。

二、主要做法及成效1. 加强组织领导，确保学习动员活动有序进行。

我们成立了专门的工作小组，负责学习动员活动的组织协调工作。

通过制定详细的学习计划，明确学习内容和时间安排，确保学习活动有序进行。

同时，我们还建立了定期检查和督导机制，对学习情况进行监督和指导，确保学习效果落到实处。

2. 创新学习形式，提高学习效果。

我们采用了多种学习形式，如集中学习、分组讨论、个人自学等，使党员能够根据自己的实际情况灵活安排学习时间。

此外，我们还利用现代信息技术手段，如微信群、学习强国等平台，开展在线学习和交流，提高了学习的便捷性和有效性。

3. 注重实践运用，推动工作创新发展。

我们引导党员将所学知识运用到实际工作中，鼓励党员在工作中大胆创新、勇于实践。

通过开展“我为群众办实事”等活动，激发了党员的工作热情和创造力，推动各项工作取得新进展。

三、存在的问题及改进措施虽然我们在先进性教育学习动员阶段取得了一定成果，但仍然存在一些问题亟待解决。

一是部分党员对学习重视程度不够，存在应付了事的现象；二是学习内容与实际工作结合不够紧密，导致学用脱节；三是监督机制还不够完善，需要进一步加强督导检查力度。

针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强宣传引导，提高党员对学习的认识和重视程度；二是结合实际工作需求调整学习计划，确保学习内容与实际工作紧密相连；三是完善监督机制建立定期检查和考核制度对党员的学习情况进行跟踪管理和考核评价确保学习效果得到有效提升。

主题教育活动意义重大

主题教育活动意义重大随着中国特色社会主义进入新时代，党的建设工作也面临新的任务和挑战。

为了坚持和发展中国共产党的先进性，全面提升党员干部队伍的素质和能力，中共中央决定开展一系列的主题教育活动。

这些活动被认为是党内政治生活的一项重要内容，具有重大意义。

本文将从三个方面阐述主题教育活动的重要意义：加强党组织建设、促进思想理论创新、推进全面从严治党。

加强党组织建设首先，主题教育活动有助于加强党组织建设。

一个强大的党组织是实现共产主义伟大目标的核心力量。

通过开展主题教育活动，可以推动基层党组织更好地服务群众、发挥领导作用，并提高组织纪律水平。

在这个过程中，各级党委和纪委既是工作对象又是责任担当者，在指导下深入学习贯彻国家方针政策，不断加强自身建设，全面提升党员干部的履职能力和作风。

其次，主题教育活动有助于发现、培养和选拔优秀党员干部。

通过深入了解广大党员干部的工作情况和实际需求，可以针对性地进行能力评估和潜质挖掘，为各级领导岗位选拔拔尖人才提供依据。

这样一方面可以确保领导班子的稳定性和高效运转，另一方面也可以为青年党员干部提供良好的成长环境和机会。

通过适应新形势下的需要推出新锐领导者，将有利于加强公共治理能力以及改革创新精神等核心素质的传承。

促进思想理论创新主题教育活动还具有促进思想理论创新的重要意义。

在当今信息时代，知识更新速度飞快，社会发展的复杂性也日益增加。

在这种背景下，持续不断地加强思想理论学习是十分必要的。

首先，在开展主题教育活动中加强学习讨论、交流研究，能够近距离接触到党内外的智库思想精英和知识积累，使每一位干部都时刻保持学习的状态。

只有通过与各界人士的交流互动，不断拓宽眼界、提高境界，才能真正增强自己的理论素养。

其次，在主题教育活动中加强对先进经验和创新精神的探索研究，可以为国家治理体系和治理能力现代化提供更多有效途径。

比如，在解决社会问题、推进改革发展等方面提出具有前瞻性和针对性的政策措施，更好地引导群众和干部团结奋斗。

在改革发展中实践先进性——贵州省4工委先进性教育活动巡礼

改造 10 项，信息化建设 14 项，研制开发生产军民品70 多个系列715 型 12 万台 (套) 产品，获中国知识产权专利9 项，填补了国内空白，特别是研制开发出具有自主知识产权的中国航空第一泵成功配套新型歼击机装备部队，航天产品成功配套 “ 神舟五号” “ 、神舟六号” 载人航天飞船，为国防建设和国民经济发展作出了重大贡献。 061基地以 “ 为党旗增添光彩，为
在改革发展中实践先进性
— 贵州省 4 工委先进性教育活动巡礼
口特约记者施健
先进性教育关键是要取得成效，在开展党的先进性教育活动中，我省省直机关工委、国资委系统、国防工委系统、教育工委按照省委的要求和部署，把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来. 与改革发展结合起来，做到 “ 两不误” 两促进” 在工作中生动地实践了先进性。二‘ ，
省直机关工委: 做党和群众满意的党务工作者
在先进性教育活动中，省直机关工委以 “ 提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作” 为目注重取得实践成果、标，制度成果和理论成果，全面完成了先进性教育活动各项任务。为加强基层和群众对省直机关的监督，去年底，省直机关工委一改年度考核中 “ 机关评机关” 的作法，向省委提出 “ 下评上”的方案，经省委同意，在全省经济工作会议上，确定了31个单位在全省经济工作会议上接受评议。这些部门在全省经济社会发展中担负着重要的职能，工作覆盖面宽，代表性较强，参会同志对他们大局意识、工作业绩、服务质量、勤政廉政进行评议打分，引起较大反响，也为进一步搞好省直机关目标绩效管理进行了有益探索，促进了机关作风的转变。工委在先进性教育活动中，结合自身特点，在做好“ 规定动作” 的同时，创新性地开展了 “ 选动作” 自。把机关党建工作，融入促进各部门各项工作任务的完成和实现我省经济社会发展历史性跨越之中来谋划与

“争创先锋,学习榜样”——主题教育活动总结

页眉内容争创先锋，学习榜样——人文与社会科学系“身边榜样，前行力量”主题教育活动工作总结为贯彻落实学校《“身边榜样，前行力量”主题教育活动的通知》的相关精神，结合正在全面开展的“创先争优”活动，大力加强大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制，积极构建和谐校园。

按照学校的要求，人文与社会科学系充分结合自身实际情况，认真研究和落实，紧密围绕学校主题，在全系范围内开展了形式多样，各具特色的主题教育活动，并取得了较好的效果。

为进一步巩固活动的成效，积极探索更有借鉴意义的长效机制，永葆先进性，现将此次主题教育活动的实施情况总结如下：一、指导思想大力推进大学生思想教育工作，结合我系学风建设实际，配合我系“五个一”工程教学实践，强化学生三自管理，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制。

通过主题教育活动发掘学生当中的典型，树立优秀学生榜样,用身边榜样的力量、成功者的事迹，给学子提供一个奋斗的参照，更好地激发同学们追求上进的积极性，增强学生自身的责任感和紧迫感。

二、精心安排，认真组织，确保教育活动收到实效（一）启动会——“学雷锋，在行动”启动仪式我系为使“身边榜样，前行力量”主题教育活动井然有序的进行并取得一定的成绩，我系分团委确定以学习雷锋精神为指导思想，以“学雷锋助人为乐，做雷锋人文先行”为特色主题开展启动会。

此次活动也得到了院系党总支副书记李儒斌书记的高度重视，他号召全体学生积极行动起来，弘扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深地埋在每个人心中，时刻用自己实际行动去哺育它。

在“学习雷锋好榜样...”的歌声中，我系“学雷锋助人为乐，做雷锋人文先行”启动仪式于北区综合广场隆重举行。

此次活动通过雷锋图片展、工程志愿者签名、校园志愿者招募、传澄志愿者徽张展等形式向南工学子宣传雷锋精神，号召我校大学生积极投身到学雷锋、做雷锋的光荣行列中，同时也给了同学们一个奉献的平台。

五次主题教育活动及时间

五次主题教育活动及时间随着社会的不断发展，人们对于思想教育和精神层面的关注越来越重要。

为了深化党员干部的理论学习和实践经验，提高他们的政治素质和能力水平，中国共产党自2019年启动了一系列的主题教育活动。

本文将介绍五次主题教育活动及其举办时间。

一、不忘初心、牢记使命不忘初心、牢记使命是中国共产党在新时代推出的首个主题教育活动。

这次活动旨在深入挖掘中国革命先烈的优良传统和革命精神，在全党范围内加强党性修养，保持党员干部锐意进取的态度。

该活动自2019年5月启动，并于2020年6月底圆满结束。

二、坚定理想信念坚定理想信念主题教育是中国共产党为了增强广大党员干部对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等理论的学习与运用而举办的活动。

此次教育活动始于2019年10月，结束于2021年4月。

通过这次活动，党员干部们更加深入地了解了中国共产党的优秀传统和发展思想，并坚定了自己的信念。

三、永葆政治本色永葆政治本色主题教育是中共中央组织开展的一次全面从严治党专项教育，目的是进一步提升党员干部对于政治建设重要性的认识。

此次教育活动于2019年12月启动，并在2021年1月圆满结束。

通过这次活动，全党同志进一步增强了以人民为中心的思想，牢固树立起“四个意识”，锤炼了过硬作风和廉洁形象。

四、践行“三会一课”践行“三会一课”主题教育旨在加强基层组织建设和党员队伍建设工作，使党支部成为战斗堡垒和党的先进基层组织标杆。

该主题教育自2020年7月开始，并于2021年6月圆满落幕。

这次活动让党员干部更加深入地了解了支部工作的重要性，增强了组织纪律意识和培养党员的责任感。

五、全面提升组织力全面提升组织力主题教育是中共中央为了进一步加强基层党组织建设而举办的系列教育活动之一。

该活动旨在通过创新制度机制、激发广大党员干部的组织力，推进治理体系和治理能力现代化。

本次主题教育于2021年2月启动，并预计于2022年底结束。

优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程2篇

优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程(3)优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程 (3)精选2篇（一）先进性教育活动是开展优秀党员和先进个人的宣传教育活动，旨在引导广大党员干部向他们学习，激励全体党员进一步发扬党的优良传统和优秀典型，在工作中勇攀高峰，不断进取，为实现党的各项工作目标贡献自己的力量。

一、活动策划阶段1.明确目标：制定明确的活动目标是活动的首要任务，确定活动内容、主题和宣传形式。

2.选取对象：根据活动目标，选择优秀党员和先进个人作为宣传对象，明确他们的优秀之处和先进事迹。

3.活动组织：成立活动组织机构，明确各种具体工作任务和责任分工，确保活动的顺利进行。

4.编制方案：详细编制活动方案，包括活动形式、时间地点、宣传手段等各项内容，确保活动策划的可行性和操作性。

二、活动准备阶段1.宣传准备：制定宣传方案，确定宣传内容和宣传形式，包括海报、宣传册、宣传栏等多种宣传手段，确保宣传的广泛和有效。

2.活动材料：准备相关的活动材料，包括优秀党员和先进个人的简介、事迹介绍、奖励证书等，为活动提供必要的支撑。

3.场地准备：选择合适的场地进行活动，包括会议室、展览厅等，确保活动场地的舒适和合理使用。

4.媒体联系：与新闻媒体建立紧密联系，邀请记者参与活动报道，扩大活动的影响力和宣传效果。

三、活动开展阶段1.开幕仪式：举行隆重的开幕仪式，宣布活动正式开始，介绍活动背景和目的，吸引更多的党员参与。

2.事迹展示：通过图片、视频、实物等多种形式展示优秀党员和先进个人的事迹，让参与者亲身感受他们的奉献精神和工作成果。

3.经验交流：邀请优秀党员和先进个人进行经验交流，分享他们的工作心得和成功经验，提供给参与者借鉴与学习。

4.专题讲座：邀请相关专家和学者进行专题讲座，深入解析党的优秀传统和先进典型，激发参与者的学习热情和工作动力。

5.优秀表彰：组织表彰典礼，向优秀党员和先进个人颁发奖项和证书，鼓励他们继续努力，同时也激励其他党员照样努力工作。

开发区第二批先进性教育活动试点工作实施方案实施方案

开发区第二批先进性教育活动试点工作实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在桌面上，我开始构思这个方案。

第二批先进性教育活动试点工作，这是一个关键的任务，既要继承第一批的成果，又要创新，让教育活动真正深入人心。

一、目标定位明确目标。

我们要在开发区内打造一个具有示范意义的先进性教育试点，让党员同志在学习中提升素质，在实践中发挥先锋模范作用。

这个目标就像一盏明灯，照亮我们前进的道路。

二、工作原则1.坚持党的领导，确保教育活动沿着正确的方向前进。

2.紧密结合实际，确保教育活动贴近工作、贴近生活。

3.注重实效，确保教育活动真正解决问题、推动发展。

三、实施步骤1.动员部署阶段在这个阶段，我们要充分利用各种宣传渠道，广泛宣传先进性教育活动的重要性，让全体党员认识到这是一次难得的机遇。

同时，成立先进性教育活动领导小组，明确责任分工，制定详细的工作计划。

2.学习培训阶段这个阶段，我们要采取多种形式，组织党员深入学习党章、党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等。

同时，开展党课、讲座、研讨会等活动，提高党员的理论水平和业务能力。

3.实践锻炼阶段这个阶段，我们要紧密结合开发区的工作实际，组织党员开展丰富多彩的实践活动。

比如，开展志愿服务活动，帮助社区居民解决实际问题；参与重点项目建设，发挥党员的先锋模范作用。

四、保障措施1.加强组织领导。

领导小组要充分发挥作用，确保教育活动顺利进行。

2.落实工作责任。

各级党组织要明确任务，细化措施，确保教育活动落到实处。

4.强化考核评估。

对教育活动进行定期检查，确保教育活动取得实效。

五、具体措施1.开展“一对一”帮扶活动。

每位党员都要与一位困难群众结成帮扶对子，定期了解他们的需求，帮助他们解决实际问题。

2.组织党员参加志愿服务活动。

鼓励党员利用业余时间，参与社区志愿服务，传播先进文化，弘扬社会正气。

3.开展党员业务技能培训。

针对开发区的工作特点，组织党员参加业务技能培训，提高党员的业务水平。

学校先进性教育活动工作回顾及经验6篇

学校先进性教育活动工作回顾及经验6篇篇1近年来，我校积极响应上级号召，深入开展先进性教育活动。

通过一系列扎实有效的工作，我校在提升党员素质、促进学校发展方面取得了显著成效。

在此，我们对本次活动进行全面回顾，并总结出宝贵的经验，为今后的工作提供借鉴。

一、活动背景与目标随着教育事业的不断发展，提升党员素质、加强党的建设成为学校工作的重中之重。

本次先进性教育活动的目标是提升党员的政治素养和业务能力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动学校各项事业的全面发展。

二、活动内容与措施1. 政治理论学习。

通过集中学习和自主学习相结合的方式，组织党员深入学习党的理论、路线、方针、政策，提高政治素养。

2. 业务能力提升。

结合学校实际，开展各种业务培训和学习活动，提高党员的业务水平。

3. 主题实践活动。

组织党员开展“我为学校发展献计策”、“党员先锋岗”等主题实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

4. 党风廉政建设。

加强党风廉政教育，增强党员的纪律意识和规矩意识，营造风清气正的校园氛围。

三、活动成效与亮点1. 党员素质显著提升。

通过本次活动，党员的政治素养和业务能力得到了显著提升，为学校的改革发展做出了积极贡献。

2. 学校发展取得新突破。

在党员的带领下，学校在教育教学、科研管理等方面取得了显著成绩，获得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

3. 校园文化氛围更加浓厚。

通过党风廉政建设和主题实践活动，学校的校园文化氛围更加浓厚，师生们的精神面貌焕发新气象。

四、经验与启示1. 坚持问题导向。

在活动中，我们要注重发现问题、分析问题、解决问题，不断改进工作方法和提高工作效率。

2. 注重实践结合。

要将理论学习与实践相结合，让党员在实际工作中运用所学知识解决问题，提高业务水平。

3. 加强组织领导。

学校要加强对活动的组织领导，确保活动有序进行并取得实效。

4. 营造良好氛围。

要通过宣传、表彰等方式，营造出积极向上、奋发有为的良好氛围，激励党员不断进取。

三新推动主题教育活动方案

三新推动主题教育活动方案主题教育活动方案一、前言近年来，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，我国高质量发展正迈入新阶段。

为适应发展要求、推动实现伟大目标，需要进一步加强党员干部的理论学习和素质提升。

基于此，本文设计了一套以“三新”为核心的主题教育活动方案，以提升党员干部的思想认识和工作能力。

二、主题教育活动方案的背景和目标1.背景党的十九大提出，要建设中国特色社会主义现代化强国，需要全面推进党的建设新的伟大工程。

同时，面对复杂多变的国际国内形势，党员干部需要更加自觉地担负起使命责任，保持先进性、纯洁性，成为新时代的先锋模范。

2.目标本教育方案的目标是通过主题教育活动，提高党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，增强党性修养，提升工作能力，培养一流的党员干部队伍。

三、主题教育活动方案的内容和实施步骤1.主题方案以“三新”为基本内容，即新时代、新使命、新要求。

通过主题教育活动，党员干部将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会中国特色社会主义事业总体布局和马克思主义基本原理，明确新时代赋予党的使命，明确新的历史使命和社会主义建设要求。

2.实施步骤（1）准备阶段制定详细的活动计划，明确目标、主题、参与人员和时间安排。

成立组织领导小组和工作专班，明确各个工作任务、分工和责任。

（2）学习阶段通过集中学习和自主学习相结合的方式进行教育活动。

集中学习可以组织专题授课、座谈交流等活动，自主学习可以利用互联网等资源开展网络学习、讨论等形式。

（3）调研阶段组织党员干部走出办公室，深入实践，在调研中学习、实践中成长。

通过现场调研、座谈交流等方式，了解基层情况、解决实际问题、总结经验教训。

（4）整合阶段在学习和调研的基础上，进行知识整合和经验分享。

可以组织讲座、报告会、研讨会等形式，将学习和实践成果分享给其他党员干部，促进思想的交流和碰撞。

（5）总结阶段对整个活动进行总结和评估，优化活动方案和提出改进措施。

党员先进性教育活动

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------党员先进性教育活动在全国开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举，充分认识其重大意义，将直接关系到整个活动的成功与否。

共产党只有具备和保持先进性，才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上在有所作为。

党员是党的细胞，党的先进性是由党员的先进性来体现的。

党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。

通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

我作为一名普通党员，通过对这次活动材料的充分学习和对活动精神的理解和实践，想从以下几个方面谈一下自己对开展党员先进性教育活动重大意义的一些认识。

一、党员先进性活动始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线，这使得我们通过这次活动能够从更深层次的认识“三个代表”重要思想内涵及其重要性。

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

我们党要保持先进性，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须始终代表先进文化的前进方向，就必须始终代表最广大人民的根本利益。

历史唯物主义认为，生产力是1 / 20社会发展最基本、最深层的推动力，只有把握先进生产力发展的趋势和要求，才能认识并自觉推动生产关系及上层建筑的变革，使之适应时代的发展；作为社会意识的先进思想文化，对社会发展具有强大的反作用力，从思想观念上为时代发展、变革开辟道路；而所有这些努力归结到一点，就是要更好地代表最广大人民的根本利益。

“三个代表”正是从这些基本要素的辩证统一中把握规律，使我们从适应时代发展的高度，对保持共产党员先进性问题有了更深一层的理论思考，认识到党要始终保持工人阶级先锋队的性质、坚持全心全意为人民服务的宗旨，党员要时时处处发挥先锋模范作用，就必须认真学习贯彻“三个代表”的重要思想，联系实际认清“三个代表”的重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性要求相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上，落实到工作中。

深入开展主题教育,扎实推进中国式现代化建设研讨材料6篇

深入开展主题教育,扎实推进中国式现代化建设研讨材料6篇1. 《深化主题教育，推进中国特色现代化建设》中国特色现代化建设是一项关乎国家未来发展的重大任务。

为了更好地推进这一进程，我们需要深入开展主题教育，加强理论学习和思想建设。

只有通过深入的思想理论引领，才能找准现代化建设的路径和思路。

在深化主题教育中，我们需要紧密结合中国特色社会主义事业的本质特征和发展规律，坚持以人民为中心，聚焦全面建设社会主义现代化强国的目标，深入研究解决存在的矛盾和问题。

同时，我们也需要加强的建设，提高员干部的素质能力。

只有加强的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，才能真正推动中国特色现代化建设向前发展。

2. 《以主题教育推进中国式现代化建设的路径选择》在推进中国式现代化建设的过程中，主题教育发挥了重要的引领作用。

我们可以选择以下路径来推进中国式现代化建设。

首先，我们要深入研究中国特色现代化建设的基本问题和主题问题。

深入研究中国社会主义建设的历史经验和教训，找出中国特色现代化建设的路径和思路。

其次，我们要加强的领导，推动全上下形成共识，形成推动中国特色现代化建设的集体智慧。

必须坚决维护的中心地位和核心领导地位，加强的建设，提高员干部的素质能力。

最后，我们要加强人文关怀，注重人的全面发展和社会公平正义。

在推进中国式现代化建设的过程中，我们要坚持以人民为中心的发展思想，注重满足人民群众的物质文化需求，不断提高人民的获得感、幸福感和安全感。

3. 《主题教育与中国式现代化建设的互动关系》主题教育是中国我新时代的重大决策部署，也是中国式现代化建设的基本工作。

主题教育与中国式现代化建设之间有着密切的互动关系。

首先，主题教育是推进中国式现代化建设的必要条件。

只有通过深入开展主题教育，加强理论学习和思想建设，才能找准现代化建设的路径和思路，增强员干部的理论素养和实践能力。

其次，中国式现代化建设是主题教育的重要内容。

在推进中国式现代化建设的过程中，需要解决的矛盾和问题是复杂而艰巨的。

关于开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展” 主题实践活动的方案

关于开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展” 主题实践活动的方案各股、室：为了切实提高我委干部职工的宗旨意识、敬业意识、奉献意识、文明意识和发展意识，按照合发(202X)35号文件要求，我委决定开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”主题实践活动，现将实施方案印发，请认真开展各项活动：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入践行科学发展观为主线，以教育引导广大干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和荣辱观为重点，以提高干部思想道德素质、树立良好的社会风尚、激发敬业奉献热情、推动体育事业科学发展为目的，进一步转变干部作风，增强广大职工的感恩图报意识，凝聚思想大解放、创业大气魄、落实大举措、发展大突破的强大共识，为推动体育事业上台阶、上水平提供坚强的思想保证。

二、目标要求1、提高思想素质。

通过主题实践活动，要着力解决体育部门存在的组织观念、敬业意识、创新意识、责任意识、奉献意识不强，政策理论水平不高，理想信念不坚定、集体观念、政策观念、法律观念、创业意识、感恩图报意识淡薄等问题，使广大干部自觉摒弃只知享受不知回报、只知索取不知奉献、只知利益不知责任、只顾眼前不顾长远的狭隘思想，继承和发扬“人一之我十之，人十之我百之”的甘肃精神，在体育部门内部形成“知恩情、明是非、识大体、顾大局、尽职责、讲奉献”的发展合力。

2、转变工作作风。

结合主题实践活动，进一步转变部分党员干部工作中存在精神状态欠佳，责任心、事业心不强;创新意识不强，思想保守、甘居平庸;服务意识淡薄，深入基层不够、联系群众不紧密、服务群众不到位;工作方法不当，简单粗暴、盲目蛮干;自律意识不强，遵纪上缺乏约束性、执法上缺乏原则性等，切实提高党员干部的先进性和纯洁性，以体育系统党员干部作风的大转变推动全县体育事业的大发展。

3、树立文明新风。

通过开展形式多样的文明创建活动，重点解决干部诚信守法观念淡薄、日常行为不规范等问题，积极引导广大干部形成知荣辱、讲正气、讲文明、讲科学、求发展的现代文明新风尚。

深入开展主题教育,扎实推进中国式现代化研讨发言材料

深入开展主题教育,扎实推进中国式现代化研讨发言材料尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我今天非常荣幸能够在这个重要的场合发表演讲，谈谈我们如何深入开展主题教育，扎实推进中国式现代化。

中国式现代化是一个充满挑战和机遇的伟大事业。

我们已经取得了许多令人瞩目的成就，但同时也面临着一些困难和问题。

深入开展主题教育，就是要通过加强党性修养、增强责任担当，解决我们当前面临的矛盾和问题，推动中国式现代化向更高水平迈进。

首先，我们要加强党性修养。

党员干部作为党的先锋模范，必须时刻保持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚守，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到对党忠诚、忠实履职。

只有坚持正确的政治方向，坚持党的领导，我们才能不断提高自身的党性修养，为推进中国式现代化贡献力量。

其次，我们要增强责任担当。

作为党员干部，我们必须对党和人民负责，时刻保持一种紧迫感和使命感。

我们要勤奋工作，不断学习，增强自身能力，提高解决问题的能力。

同时，要强化党的纪律和规矩，坚守廉洁自律的底线。

只有这样，我们才能在推进中国式现代化的过程中，发挥我们的职能和作用，为人民群众创造更好的生活条件。

最后，我们要注重问题导向，解决实际矛盾。

当前，中国式现代化面临着许多突出问题和矛盾。

我们要深入调研，了解问题的本质和原因，制定切实可行的解决方案。

我们要善于发现问题，善于解决问题，不断提高自己的工作能力和水平，推动中国式现代化向更高水平迈进。

尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们，深入开展主题教育，扎实推进中国式现代化是我们的共同使命和责任。

我相信，在党和政府的正确领导下，在广大党员干部的共同努力下，中国一定能够实现现代化的伟大梦想！谢谢大家！。

今年开展主题教育活动总结

今年开展主题教育活动总结本年度，我们积极响应党中央号召，围绕“不忘初心、牢记使命”的主题，认真组织开展了一系列主题教育活动。

通过这些活动的开展，我们深刻理解到了主题教育的重要性和意义，并取得了许多显著成果。

下面将从几个方面对今年开展的主题教育活动进行总结。

一、坚定理想信念在今年的主题教育活动中，我们非常注重培养党员干部和广大群众的理想信念。

我们通过各种形式的学习和交流，引导党员干部牢记初心使命、增强为人民服务的意识，进一步坚定了追求共产主义事业的信心和决心。

首先，在理论学习方面，我们组织了系统全面的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等基本原理及其发展新阶段的学习班。

通过集中学习这些科学理论知识，我们能更好地指导实践，并且明确了中国特色社会主义道路的正确方向。

其次，我们积极组织了主题活动和座谈交流。

这些活动既包括党内学习月系列讲座、经验交流会，也涵盖了基层群众代表的发言、专家讲解等多种形式。

通过这些形式的互动交流，我们实现了党员干部与群众之间的心灵沟通，并且帮助他们更加理解和支持党的政策。

二、推进党风廉政建设今年开展的主题教育活动中，我们注重对党员干部进行廉政教育和道德修养。

通过深入浅出的培训课程和案例分析，使得广大党员干部进一步增强反腐倡廉意识，从而增强道德自觉性和纪律约束力。

首先，在廉政教育方面，我们组织了一系列培训班和专题研讨会。

这些活动集中关注监督执纪问责工作经验的分享、廉洁从政理念以及权力运行机制等内容。

同时，还结合真实案例进行研究探讨，进一步巩固全体党员干部“不能想腐，不敢腐，不会腐”的思想。

其次，在道德修养方面，我们重视对党员干部的人文关怀。

通过举办志愿活动，参观纪念馆等形式，帮助他们回顾历史、净化心灵，并强调社会主义核心价值观。

这样做有利于提高党员干部的道德水平，增强他们的自律能力和责任感。

三、推动改革发展稳定今年开展的主题教育活动中，我们注重激发全体党员干部和群众的创新意识和工作热情。

开展主题教育活动存在的主要问题

开展主题教育活动存在的主要问题一、主题教育活动的必要性和意义随着时代的发展，中国共产党面临着新的挑战和任务。

为了更好地适应形势和使党在未来的发展中保持先进性，开展主题教育活动成为当前迫切需要解决的任务之一。

这项重要工作对于坚定理想信念、提高思想境界、增强工作能力具有重要价值，是推进全面从严治党大局的关键一环。

1. 加强党内政治生活。

由于各种原因，一些基层组织存在着照本宣科、形式主义操纵等问题，导致党员们对于自己参与党内政治生活失去了热情。

而开展主题教育活动可以有效地解决这一问题，在加强思想交流、讨论和民主监督等方面起到积极促进作用，帮助广大党员树立正确的政治观念，增加参与度，保证党内政治生活“真”可靠。

2. 弭平入党干部知行合一不足。

在一些地方和单位中，存在着纸上谈兵、言过其实等问题。

即便是入党干部，很多人也存在知行不合一、知己废而行之的情况。

开展主题教育活动能够突出问题导向，在理论学习和实践经验中找到短板并加以改进。

通过深入思考和讨论，起到引导党员明确自身责任和担当，推动知行合一的重要作用。

3. 还原初心使命，促进党员发展。

随着中国社会的改革开放，一些党员可能会在权力面前产生迷失与困惑。

主题教育活动以还原初心使命为核心内容，鼓励党员回归初心，坚定信念，在困难条件下积极奉献。

此外，在具体工作中也促成了广大干部职工个人历练与提高的机遇。

二、现阶段存在的问题及原因分析然而，在我们党展开这项重要的任务时仍然面临着诸多挑战和问题。

下面简要列举几个主要存在的问题，并进行原因分析：1. 任务落地不够扎实。

由于时间紧迫、任务繁重等原因，一些地方和单位在主题教育活动中存在着任务落地不够扎实、重表面而轻实质的问题。

这种情况主要是由于在组织安排方面没有建立科学合理的机制，执行力度不够。

2. 参与度和积极性有待提高。

部分党员对开展主题教育活动持消极态度或者参与度低，这一现象主要是由于他们对活动效果产生疑惑以及工作压力过大等原因导致。

教师“党规党纪伴我行”主题征文

教师“党规党纪伴我行”主题征文前言近年来，各级教育行政部门广泛开展了以党建工作为主线的教育教学工作。

优秀的师德是教师党员必备素质之一，党员教师必须密切联系群众、密切联系学生，时刻牢记自身的职责使命和党员的先进性标准。

在这样的背景下，我们要求广大教师把党规党纪挂在心间、践行在行动之中，加强党建工作，促进教师法治素养的提高。

一、加强师德建设新时代，要求我们教师要吸取劣币驱逐良币、道德缺失的教育案例，强化教育道德，树立起榜样。

我们需要把自己打造成一面旗帜，让我们的学生知道，什么是正确的行为，什么是错误的行为。

做到这一点，我们需要加强师德建设，形成良好师德风尚。

学生是每一位教师心中最重要的人，教师们应该时刻注意自己身上的行为举止是否符合师德标准。

在与学生相处过程中，教师应尽量不使用骂人的话，要对学生尊重、关心、爱护。

为学生的成长起到积极的帮助作用。

二、在工作中践行党规党纪惟有践行，才能知道理解，在教育工作中，教师要严格遵守党规党纪，尤其对待学生要按照规定的程序、程序去处理。

在管理学生时，要按照严格的规定操作，不能轻易放宽要求，这样有助于保持教育的严谨性。

此外，在所任职的工作岗位上，教师必须勤勤恳恳、严格执行承担的职责，积极参与集体协作，发扬团结协作、勤奋工作的精神，着力提高工作效率和工作质量。

三、发挥党组织的职能教育教学工作本身就是政治性很强的工作，党组织在其中起着极为关键的作用。

党委中的组织、宣传、纪律检查部门等都要适时地发挥各自的职能，十分重要。

对于一些思想上不够正确的教师，有时需要通过党组织的方式解决。

党组织可以对其进行教育、引导，让其认识到问题的严重性，并且提出努力改正的方案和措施。

这样一来，不仅可以保证教育教学工作的顺利进行，还可激发教师的主观能动性，有效地推动教育事业向前发展。

四、加强教师队伍建设教育事业面向未来，我们需要建立具有符合时代特点的教师队伍。

加强教师队伍的建设，不仅需要完善体制机制、改善工作条件，更需要在人才选拔、培养、使用等方面动手工作。